我愛蘆葦作文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我愛蘆葦作文，希望能夠幫助到大家。
我愛蘆葦作文 篇1
白洋淀是我的家鄉(xiāng)，也是河北盛產(chǎn)蘆葦?shù)牡胤健?/p>
假如你夏天蕩舟來到淀中，首先映入你眼簾的是那一望無際的蘆葦。這時一陣微風(fēng)吹來，那葦田掀起綠色的波浪，碧綠的蘆葦連著碧綠的水，碧綠的水映著碧綠的蘆葦，簡直是到了綠色的海洋。人們都說：“桂林山水甲天下”，依我看：“白洋淀風(fēng)景甲桂林”。
蘆葦在白洋淀安家，不知過了幾千幾百個年頭。年復(fù)一年，日復(fù)一日，永不休止地在這塊土地上發(fā)芽，生長。
清明節(jié)前后，蘆葦從土里鉆出來，紫紅色的、綠色的，像無數(shù)支毛筆，扎在泥土里，人們稱它“葦筆”。
轉(zhuǎn)眼到了盛夏，葦筆長成了枝葉茂盛的蘆葦。深灰色的蘆花像松鼠的尾巴，飄在葦桿的頂端。翠綠的葦葉很像竹葉，分在葦桿周圍，但比竹葉柔軟得多，因此，人們用它來包那清番可口的粽子。
到了深秋季節(jié)，葦葉由翠綠色漸漸變成金黃色，陣陣的秋風(fēng)掃蕩了葦桿底部的葉子，就像給大地鋪上了一層金黃色的毯子。秋風(fēng)還把鵝毛般的葦絮吹得漫天飛舞，使整個白洋淀好籠罩在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地大雪之中。那滿淀的蘆桿也頻頻地向人們點頭，好像在說：“我該為你們做貢獻(xiàn)了�！�
農(nóng)民伯伯把收割上來的蘆葦堆放在淀邊，一垛連一垛，就像連綿起伏的小山丘，又像新筑起的長城。人們看到眼前盛景，個個喜笑顏開，不時發(fā)出贊嘆：“真正無價寶。”一點不錯，從它的頭到它的腳，從它的皮到它的莖都是寶。蘆葦能織席、打箔、造紙；葦葉能燒火取暖；蘆花可以覆蓋蔬菜。
就是因為有了蘆葦，白洋淀的景色才格外秀麗；就是因為有了蘆葦，白洋淀的人們才格外富裕。
我愛這家鄉(xiāng)的蘆葦！
我愛蘆葦作文 篇2
我生長在農(nóng)村，農(nóng)村的一草一木我都十分喜歡，但我最愛我家房后那片茂密的蘆葦。
這片蘆葦不知是什么時候在這個地方安的家，從我記事起，就有這片蘆葦。它們年復(fù)一年，日復(fù)一日，總在這塊肥沃的土地上發(fā)芽、生長。
清明節(jié)過后，蘆葦從地里悄悄地鉆出頭來，紫紅色的、綠色的，像一個個竹筍，又像無數(shù)支倒立的毛筆，給初春的農(nóng)村增添了新的生機(jī)。
轉(zhuǎn)眼間，已到了夏天，蘆筆長成了枝葉繁茂的蘆葦，深灰色的蘆花，像松鼠那條毛茸茸的大尾巴，飄拂在蘆葦稈的頂端。那碧綠的葦葉，正是端午節(jié)粽子的外衣。
葦葉一天比一天茂盛，景色也越來越迷人。如果你站在岸邊，微風(fēng)吹來，那蘆葦一起一伏，像波浪翻滾在綠色的蘆葦“�！鄙�，蘆葦浪、麥浪、綠樹紅房，構(gòu)成一幅令人賞心悅目的農(nóng)村圖畫。
秋天，大自然用神奇的彩筆為蘆葦抹上了一層金黃。秋風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮漫天飛舞，使整個村莊籠罩在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“大雪”之中。風(fēng)一停，葦絮不聲不響地落了下來，投人了大地的懷抱之中，從遠(yuǎn)處看，像鋪上了一層金黃色軟綿綿的地毯。葦莖在微風(fēng)中頻頻點頭，好像在說：“我們已經(jīng)長成葦子了，誰家要蓋房，請到我們這兒取吧！”
人們把蘆葦割下來，放在一邊，一捆捆、一片片，金黃金黃的，令人心花怒放，笑逐顏開！是��！葦子從上到下，從皮到莖都是寶：葦莖能織席，打葦箔，造紙；葦葉和蘆花能燒火取暖，就是葦根也能做藥材。
我喜歡蘆葦，因為它美化了我的家鄉(xiāng)，因為它默默地為人民貢獻(xiàn)了自己的一切。
我愛蘆葦作文 篇3
蘆葦，也許太平凡了吧！不，它從頭到尾都是寶，是不平凡的使者！
蘆葦，沒有菊花那樣婀娜多姿，沒有月季那么富麗堂皇，更沒有松柏那樣高大挺拔，它是那樣默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春年華。
春天，蘆葦正在“少年”時期。葉子呈綠色，尖尖的，那時候，人們便開始采蘆葉，包粽子，蘆葦忍著悲傷，一點一點地脫下自己那綠色的衣裳。瞧，蘆葦流淚了，但它沒吭聲。��！綠色是象征，象征著“為別人，獻(xiàn)自己”的崇高精神。
漸漸地，蘆葦長出了綠里透黃的蘆花，這是它漂亮的帽子�？墒�，人們又毫不留情地摘下了蘆葦“遮風(fēng)擋雨”的小花帽，拿去做掃帚，蘆葦被摘去了它惟一的遮蓋，多么傷心��！但是它并沒有因此而撅起小嘴，而是堅強(qiáng)地渡過了這一關(guān)。�。�
蘆葦這“做強(qiáng)者”的精神多么值得我們學(xué)習(xí)。
秋天，蘆葦?shù)娜~子由綠變黃，蘆花那往日的神采也漸漸衰退，但它的根卻能驅(qū)熱解痛。記得有一次，我感冒了，發(fā)燒達(dá)39.5℃，媽媽急中生智，挖了些蘆根熬藥給我喝，果然，不過幾天溫度就退了，事后，媽媽才告訴我蘆根很深，要挖它可不是一件容易事兒。
秋末冬初，人們把蘆葦砍下來，帶回家當(dāng)柴燒水煮飯。蘆葦?shù)纳碥|在烈火中慢慢地化為灰燼。奉獻(xiàn)了一生的蘆葦終于可以得到“安息”了。然而待到第二年春天，一棵棵朝氣蓬勃的蘆葦就又破土而出，開始新的生命。
人們啊人們，你們在津津有味地品嘗著粽子，拿起蘆花掃帚掃地時或在用蘆葦烤火煮飯時，是否想到了蘆葦?shù)墨I(xiàn)身精神呢？
蘆葦，你是我的榜樣，你的魅力將永遠(yuǎn)留在我心中。我愛你，蘆葦！
我愛蘆葦作文 篇4
秋風(fēng)送爽的清晨，我匆匆路過，但看到那一幕我不由得止住了腳步。
那一片是多而茂密的蘆葦，只見那蘆葦挺拔而豎立于湖面。風(fēng)兒輕輕地拂過，蘆葦在水面上飄飄蕩蕩。望著那片飄蕩的蘆葦，使我的思緒隨著蘆葦飄蕩而去。
蒹葭蒼蒼，白露為霜。此時的蘆葦又被寄予上了一種朦朧的情思。它搖曳著，因為這情思為它鋪上了一層神秘面紗。它那青青的葉片，柔滑而充滿韌勁。它可以臨風(fēng)飛舞，搖曳生姿，卻從不因為風(fēng)而改變形狀。
人是會思想的蘆葦，哲人帕斯卡爾如是說。人也是因為這種柔滑和韌勁才能拔節(jié)向上，勇往直前。當(dāng)然，人的一生中會遇到許許多多的風(fēng)雨。在風(fēng)雨來臨之時，我們要像蘆葦挺拔不屈，高傲的豎立于水面，毫不畏懼。應(yīng)當(dāng)義無反顧的投身于風(fēng)雨，在風(fēng)雨中蛻變。
不過，我們的生命中并未全然是風(fēng)雨。也會有晴空萬里。在湛藍(lán)的天幕下，朵朵白云漂浮在上面。點點蘆花，漫空飛去，抵達(dá)的也許是成功的彼岸。此時的天空是多么高，讓人的視線無法企及。而在朵朵白云的襯托下，更是讓你覺得似在夢幻之中飄蕩。在這一片風(fēng)景中，蘆葦或許會為你帶來心靈上的向上堅強(qiáng)，會給心中增加無窮無盡的力量，使每天充實而溫暖。
朋友，我想說：面對于風(fēng)雨，請你不要畏懼。在你心中應(yīng)當(dāng)充滿信心與希翼，不要畏懼風(fēng)雨，當(dāng)風(fēng)雨來臨之際，一定要像那蘆葦一樣向上堅持。這樣在你的心中會充滿陽光。
想到這里，我不由得加快了腳步。
我愛蘆葦作文 篇5
我的家鄉(xiāng)林甸縣有一片蘆葦海。
蘆葦海就在姥姥住的地方，是一個叫育葦場地方，小的時候媽媽經(jīng)常在春天帶我去姥姥家，坐在爸爸的車上，就能看見一望無際的蘆葦。到了姥姥家，我就迫不及待的讓姥爺帶我劃船去，春風(fēng)吹來，清新的空氣迎面而來，鴨子們在水中盡情的戲耍，魚兒們看見鴨子?xùn)|躲西藏，丹頂鶴優(yōu)美的身姿在水中漫步。動物們把沉睡的蘆葦吵醒了，蘆葦們探出小腦袋，看著眼前的事物好新鮮、好有趣，原來是春天到來了。
幾場春雨過后，醒來的蘆葦們爭先恐后的叫醒還在沉睡的小伙伴，沒過幾天，水里長滿了新的蘆葦，每個蘆葦都青翠挺拔，好像在比誰站的直、長得快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像在水面上鋪上了翠綠的地毯，真是美極了。
到了六月份的時候，它們已經(jīng)很高了，一陣微風(fēng)吹過，一片片的蘆葦你擠我碰的蕩漾起來，連綿不斷，就像綠色的海洋，風(fēng)停了，它們又像一個個戰(zhàn)士，威武挺拔的站在那里，在守衛(wèi)自己的家園。
秋天到了，蘆葦開始抽穗開花了，毛絨絨、金燦燦的蘆葦花，像一片金色的海洋，孩子們采摘蘆葦花，編織起手工，你編出一個小兔子，我編出一個小鴨子，歡笑聲、談話聲把蘆葦海變成了歡樂的海洋。
到了冬天，水面上已經(jīng)凍上了厚厚的冰，人們開始收割蘆葦，蘆葦可以加工成我們用的紙、工藝簾，在媽媽小的時候家里用的炕席，就是蘆葦編織出來的，蘆葦還可以調(diào)節(jié)氣候，讓那些喜歡在水邊活動的動物們有一個溫暖的家。
我愛我的家鄉(xiāng)，也愛家鄉(xiāng)的蘆葦。
我愛蘆葦作文 篇6
挫折，是弱者的深淵，是強(qiáng)者進(jìn)化的源泉。弱者會在挫折中變得一蹶不振，越來越頹喪。而強(qiáng)者，會在挫折中一次次地變強(qiáng)。
一次，我因考試前沒復(fù)習(xí)，在做考題時，有好幾題都不會，放空著。今天馬上就要發(fā)試卷了，我心驚膽戰(zhàn)地坐在座位上，氣都不敢喘，試卷終于發(fā)了下來。哎！只有78分！我驚呆了，眼睛愣愣地看著試卷，過了一會兒，忍不住慢慢在桌上抽泣了起來。等到放學(xué)之后，我飛奔出學(xué)校，遠(yuǎn)離同學(xué)、老師和家長。
雨緩緩落下，蒙蒙細(xì)雨落在草上，在昏暗的天空下散發(fā)出了黯淡無色的光芒，樹葉沙沙，那從樹林中傳來的寒風(fēng)，使我渾身雞皮疙瘩瞬間立起。仿佛整個世界都是灰色的。風(fēng)漸漸大了，我不禁抱住自己，獨自彷徨、迷失在這寥落的雨巷中。
我抬起頭，看到的只有那灰色的天空，我仿佛看到了父母的責(zé)罵，和那令我驚悚的“78分”。
我走到河畔，河畔邊的蘆葦被風(fēng)吹彎了腰，真凄涼、無助！當(dāng)風(fēng)消失時，它又重新挺起了腰�？粗@一幕，我恍然大悟，蘆葦遇到挫折時，最后還是挺起了腰，而我，只遇到了一點點挫折就一蹶不振，于是我又充滿了信心，大步向家走去。
太陽出來了，蘆葦再次挺立了身子，向著未來，向著希望……正如我一樣，78分的噩夢終將過去，只要我發(fā)憤圖強(qiáng)，一定能考個好成績。
我愛蘆葦作文 篇7
蘆葦塘，很美很美，讓人不知不覺便進(jìn)入了如夢如幻的境界。就讓我來介紹一下春天、夏天、秋天、冬天的蘆葦塘吧。
在一片森林旁，有一個清澈見底的蘆葦塘。蘆葦又大又圓，像一個玉盤。荷花也醒了，綻放出了它那美麗的笑容，那粉嫩粉嫩的花瓣猶如一位嬌小柔弱的小姑娘。池塘的一周有許多蘆葦，一陣清涼的微風(fēng)吹來，蘆葦正搖擺著身子，翩翩起舞。突然，一條小魚躍出水面，好像要和我們打招呼，蘆葦正保護(hù)著池塘。
春天，蘆葦塘里的一群小魚在玩游戲，那鱗片銀光閃閃的，真漂亮！旁邊的柳樹那長長的辮子如仙女一般，太美了！荷葉一時也露出了水面，就像一個圓盤浮上了水面。春天的蘆葦塘是深綠色的。
夏天的蘆葦塘是淺綠色的，一縷縷陽光從茂密樹林的縫隙中直射下來，五彩繽紛的，真美。照在池塘里可就更加美麗了！旁邊的大樹揮動著小手，非常熱烈地歡迎著我們，真是一番別有風(fēng)趣的景象！
秋天的蘆葦塘是黃色的。我喜歡秋天，果子豐收了，蘆葦塘變得平靜起來了。抬頭仰望天空，是那么藍(lán)，那么耀眼。小蘆葦直起了腰，黃色的身子很嬌小，但它還是很有勇氣的！這才是秋天的味道�。�
冬天的蘆葦塘是湛藍(lán)色的，我用手摸了摸池子里的水，冰冰涼涼的，真舒服��！這就是冬天。
蘆葦塘真迷人，池塘的顏色真是豐富多彩�。÷犃诉@些，你們應(yīng)該對蘆葦塘有了更深的印象了吧！
我愛蘆葦作文 篇8
長在河塘的蘆葦，多少年來，總被人當(dāng)作過往云煙忽視掉。
孫犁老師能用蘆葦演繹紅色精神，一篇《蘆花蕩》紅遍大江南北，一直紅到現(xiàn)在。他也寫了《荷花淀》，結(jié)果白洋淀的荷花紅透了，蘆葦卻依舊顯得蒼白，默默無聞。周敦頤寫愛蓮，曰：“同予者何人？”同予者眾矣！而蘆葦卻鮮有人愛，不對，應(yīng)該說是無人愛才對。它論花，沒牡丹的艷，沒玫瑰的麗，沒蓮花的潔，沒菊花的傲霜挺立，沒梅花的歲寒獨放。只是一小簇絲絨。若言那一絲飄逸吧，又不如蒲公英的好看。論花繁吧，又不如蝴蝶蘭，這兒一叢那兒一簇。就是小野花也比它有光彩。論枝吧，它沒杉樹那么挺拔，沒松樹有力，沒臘梅那么曲折，沒珠蘭修長而柔韌。說它哪好？沒有。說它哪不好？貌似也沒有�？稍绞沁@樣，就越容易被忽視。
它沒有芬芳與美艷，可它堅持開花（也許還稱不上是花），年復(fù)一年，年復(fù)一年。年復(fù)一年
它枯了又抽，抽了又枯，卻也沒有人描寫它新枝的嬌嫩與鮮綠�？伤鼒猿殖檠�，年復(fù)一年，年復(fù)一年。年復(fù)一年
子曰：“中庸之為德也，其至矣乎！民鮮久矣�！彼鼛е@種精神，年復(fù)一年生存，又年復(fù)一年平凡著。
也許它可以讓別人體會一下它的重要性，耍性子，就是不抽新枝�？伤鼪]有。它依舊呆在過去生長的地方，又將新生命寄托到別的地方。
在這個金黃的季節(jié)，它在金黃的風(fēng)中，送走一點又一點的希望
我愛蘆葦作文 篇9
我的家鄉(xiāng)有農(nóng)田，有綠樹，還有浩瀚的長江。在長江邊的蘆葦?shù)厣�，有我快樂的童年時光，那是段讓人難忘的美好記憶。
我五歲那年，長江水漲了，江邊那片一眼望不到邊的蘆葦也漸漸地拔高了。烈日下，蘆葦驕傲地挺立著，吐出欲放的花蕾。慢慢的，輕輕的，在一段漫長的等待后，銀白色的、帶著微微光澤的花朵終于綻放了。
哈哈！這是一片野生蘆葦?shù)�！我們這些“淘氣小子”看中了這塊“寶地”。趁著大人們不注意，我和小伙伴們興奮地奔進(jìn)了開闊的蘆葦?shù)�。個頭不高的我們幾乎被綠色覆蓋了。銀白的蘆花粘滿了頭頂，用手一捋，就能扯下一大把的蘆花。蘆花白白的，絨絨的，柔軟極了，捧在手心里像是一團(tuán)蓬松的棉花，又像是一朵簇?fù)淼陌自啤?/p>
蘆葦?shù)乩铮液托』锇閭儽M情地撒野。隨便抓根身邊的蘆葦，合力一拽，整棵蘆葦被連根拔了出來，拿出褲兜里的小剪子把蘆根與蘆葦分離，象牙一般的蘆根，在水邊洗洗就能吃了。張大了小嘴使勁咬，甜汁四濺，涼絲絲地流進(jìn)肚里，真解渴啊！
采過蘆花，嘗過蘆根了，小伙伴們喊著該回家吃飯了。我突然想起媽媽說過，蘆葦葉子能包粽子的。結(jié)果，我們這些頑皮的小家伙又比賽著摘了許多的蘆葦葉子，個個都喜滋滋地抱在懷里，想著粽子的美味，戀戀不舍地離開了蘆葦叢。
如今，江邊只有�？康拇昂痛贯灥睦险摺＝廊�，那片令我難忘的蘆葦?shù)貐s消失了。佇立江邊，極目遠(yuǎn)眺，童年的快樂景象在我的腦海中放電影般的浮現(xiàn)著，越來越清晰……
我愛蘆葦作文 篇10
站在那平靜的小湖邊，抬頭仰望著天空，是多么的藍(lán)，多么的純潔，是一個誰也猜不透的地方，是一個圣潔之地；低頭俯視著湖水，呵，魚兒在水里快樂地游泳，像是在舉行著屬于它們自己的比賽呢！鳥兒時不時停留在樹枝上，唱著萬物之歌，為這美麗的風(fēng)景增添了以份絢麗的色彩。
在另一邊，湖岸上，隱隱約約地可以看見一些蘆葦在風(fēng)中挺立著，但它們似乎沒有高傲之美，而另有別番色彩。
它們雖然枝干是挺立著的，但是，最上面的頭卻謙虛的低著，這其中仿佛蘊(yùn)含著某些難以讓人理解之意，有些謙虛，有些害羞，有好像有些堅定不移，誰也琢磨不透。
嗯，它們是在對我們訴說著它們的經(jīng)歷嗎？還是在體現(xiàn)著什么精神，讓我們學(xué)習(xí)？
風(fēng)猛烈地吹著大地，仿佛要把整個地給全然掀起，蘆葦，這個不起眼的植物，在風(fēng)中依然挺立，這……哦，我恍然大悟，蘆葦正是有我們有些人所缺少的東西——頑強(qiáng)的性格！
蘆葦擁有著這頑強(qiáng)的性格，讓每一個人所佩服，所驚訝，這種精神不是與生俱來的，里面包含著努力，堅定，剛毅，是所有人所渴望的，是一個人自身的最高品質(zhì)，是人人必備有些人卻沒有的“秘密武器”。
我愛蘆葦，愛它的性格，愛它的品質(zhì)，愛它那低著頭的樣子。
低著頭的蘆葦，我愛你永遠(yuǎn)……
我愛蘆葦作文 篇11
我曾看到過那參天的大樹，看到過那遼闊的大草原，領(lǐng)略過“風(fēng)吹草低見牛羊”的景象，也曾看到過那洶涌的波濤……這些都曾使我贊嘆不已。但我到長江邊看到的滿岸的蘆葦，卻被它給迷住。
春天，一陣春風(fēng)，幾場春雨，它冒出了新蘆葦尖，像一根根豎起的鐵釘。夏天，每根蘆葦從桿到葉子都鮮綠的，綠得閃閃發(fā)亮，嫩得每片葉子都要滴出水來，勤勞的人們拔下它做各種“小吃”。瞧，它們迎風(fēng)搖拽，顯出一種生氣勃勃的景象。秋天，蘆葦花開了，開出的花是灰褐色的，就像一條短短的狗尾巴。提起花，人們會想起美麗的牡丹、嬌嫩的月季、芳香的桂花……有誰會想到毛茸茸的默默無聞的蘆葦花呢？冬天，它被全部砍光，但第二年春天又會重新發(fā)芽，長出新蘆葦，開始新的旅程。
蘆葦雖然不能在高樓大廈中作柱為梁，但在鄉(xiāng)村卻是不可缺少的建筑材料；它雖然不稀奇名貴，卻可以編織出生活中的各種用具；它雖然不像金石那樣堅硬，萬古不朽，但卻可以造出潔白的紙來，就連那些葦稍碎葉，也可以用來驅(qū)寒取暖、燒火做飯。當(dāng)人們提到精神會想到梅花耐寒的精神；水仙生命力強(qiáng)的精神……又有誰想到蘆葦默默無聞的的精神呢？
蘆葦它毫不吝惜自己，把一生都獻(xiàn)給了人類，給人類帶來了快樂和幸福，它永遠(yuǎn)陪伴在小河邊，永遠(yuǎn)陪伴在人們的心里。這就是蘆葦，這就是值得贊美也應(yīng)該得到贊美的蘆葦。
我愛蘆葦作文 篇12
一位思想家說過：人就是一根會思考的蘆葦。蘆葦，在我看來是柔韌堅貞的植物，在我的童年記憶里，彎彎曲曲的沙潁河兩岸每年總會有很長一段時間大片的蘆葦在風(fēng)中蕩漾，很是飄逸瀟灑，它們那柔美曼妙的舞姿總會讓我生出很多美妙的幻想，幻想自己置身在眾多忘我在舞池中的仙子中，但他們?nèi)鄙傧膳母哔F，有的只是鄉(xiāng)野村姑的風(fēng)情，最是迷人的是那低眉順眼的溫柔。它們又無比堅韌，任憑狂風(fēng)暴雨肆虐大地，只聽蘆葦也和風(fēng)雨開著嘩嘩的淺笑，但它們很少見到被摧折的，偶爾的低頭彎腰也絲毫不減損她生命的魅力。
正是因之蘆葦柔韌的身姿，小時候，我們那里幾乎每家每戶都會從河堤上收割大捆的蘆葦，用它編織成大大小小的草鞋，有幾口人，就會有幾雙，鞋底是厚厚的木塊鋸成的，雖然粗糙，但很是實用，每到冬天下需的日子，只聽見呱嗒呱嗒夾雜著咯吱咯吱的聲音，煞是有趣。年幼時，有時心血來潮，其他季節(jié)也會搬出來做自己走貓步的道具來。
也有人嘲笑蘆葦沒有寧折不彎的傲骨。其實這樣的苛求大可不必。
不要說蘆葦，又有多少我們身邊的人擁有傲骨。一個又一個卑躬屈膝的身影在所謂的一把手面前溜須拍馬，阿諛奉承，當(dāng)然它們對下肯定有一百八十度地大轉(zhuǎn)彎，它們在蠅頭小名利面前迷失了自我。一個很小的職位會讓它們的自我過度膨脹，剛愎自用，為所欲為，可以想到，下屬面前他有多妄自尊大，領(lǐng)導(dǎo)面前他就有多卑微窩囊。
很多人就是一根蘆葦而已，并不會思考。
我愛蘆葦作文 篇13
難得假日里全家有這么空閑。吃過午飯，我們騎車前往太湖岸邊。走了不到半個小時，就來到了目的地。放眼一望，小小的漁村碼頭已經(jīng)是人滿為患，沒有了往日的寧靜和清閑，汽車、摩托車紛擁而至，燒烤的、釣魚的是各忙各的活，人們盡情地享受著生活的樂趣，我們一看這種情況，決定還是去尋找大自然的原貌吧。
中午的陽光照到湖面上，一望無際的太湖就象披上了一層金色的紗，波光粼粼，隨波蕩漾，波濤拍打著湖邊的巖石，激起了無數(shù)的小浪花。突然，我望見了不遠(yuǎn)處的岸邊有一片青青的蘆葦蕩，在徐徐的微風(fēng)中左右搖晃，形成了一波一波的綠浪，蘆葦高高的身材，頂著蓬松的蘆花，隨風(fēng)起舞，就象身輕如燕的舞者。細(xì)長細(xì)長的葉子，好似飄逸的長發(fā)，顯得那么瀟灑、自在。
外婆說：“蘆葦葉子可以包粽子，我們采集一些吧�！庇谑�，全家人七手八腳忙開了。爸爸撥了一根蘆葦桿，把頭部折成了一個彎鉤，就成了一件摘蘆葦葉的好工具。不一會兒，我們就采集了一大把。一想到香味誘人的粽子，我立刻垂涎欲滴。蘆葦桿還是編織涼席的原材料，農(nóng)家還經(jīng)常用它圍院子，做籬笆。聽說蘆葦蕩在抗日戰(zhàn)爭時期是打擊日本鬼子的好戰(zhàn)場，曾經(jīng)讓敵人魂飛魄散。哇，蘆葦還真了不起�。�
蘆葦蕩，好美的蘆葦蕩！
在大自然的懷抱中，你是那么悠閑自得，充滿了自然的美。青青的桿，綠綠的葉，處處都透著生命的活力。我愛你，青青的蘆葦蕩。
我愛蘆葦作文 篇14
我曾在莽莽的群山中跋涉，目睹過五岳之首的巍巍英姿；也漫游過廣袤的大草原，領(lǐng)略了“風(fēng)吹草低見牛羊”那詩情畫意；還曾在滔滔的大海乘船，觀賞過白浪翻滾，海鷗翱翔……這些，都曾使我心神激動，贊嘆不已。這次，看到了縱橫數(shù)十里的白洋淀，卻又被滿淀青青的蘆葦所迷醉了。
是的，迷醉了；被那一大團(tuán)，一大片，一大群的蘆葦?shù)硭宰×�；被那青得亮青得透，青得能射入人心的蘆葦所迷住了。迷住了，迷醉了……
你瞧！那白的銀淀，青的蘆葦，相互交織在一塊；看得久了，仿佛到了一個綠色世界；到處都是蘆葦，到處都是那綠；回過神來，看向那蘆葦，倒是覺得有些不同了。
風(fēng)拂，一大片蘆葦搖著，晃著，像一片奇異的綠色旗子在招展�？礃幼尤舨皇且驗閿�(shù)量多，已經(jīng)倒下去一大片了。
蘆葦脆弱，脆弱得大風(fēng)久一點兒就倒；人輕輕一壓就折。它們似乎也意識到了這點，就變得像草一樣，青，也能一直持續(xù)到秋季過半，生，也能有水有光有空氣就能生長；它們成團(tuán)地抱在一起，齊心齊力地抵擋著"災(zāi)難"。
蘆葦，多么渺小又多么偉大的你��！對大自然的回報多于它對你的付出------那“青色的水”就是最好的證明！你想草那般，生機(jī)勃勃，奮斗一生。我愿做一株蘆葦，堅強(qiáng)地、奮斗地做著似草勝草的蘆葦！
我愛蘆葦作文 篇15
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我隨著父母來到廣東，已經(jīng)三年�；叵肫鹞业耐�，最令我留戀的，是那故鄉(xiāng)的蘆葦花。
那時的我，只是一個無憂無慮的天真的孩子。而我最愛去故鄉(xiāng)的蘆塘。每一次去，總會令我留連忘返。
在斜陽西照時，塘邊霞光輝映。而我總會靜靜地坐在旁邊，看著那無邊的、雪白的蘆葦花。忘記時間，忘記地點，也忘記自己。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過這水面時，葦絮便隨著風(fēng)偏偏起舞。偶爾幾只蜻蜓停在花絮上，我靜靜注視著�？粗�、看著，我似乎融入了其中。我自己也成了一只蜻蜓，飛向這無邊的蘆塘中，停落在花絮上，任由葦絮輕輕的撫摸著。
每當(dāng)我沉醉其中時，一群歸鳥總會從我頭頂飛過，我看著它們，心中不禁流出一些悲傷，因為我將要對這片蘆塘說再見，跟隨父母去廣東。我黯然的低下頭，靠著我的手，望著這蘆塘，水面上被風(fēng)拂過，一圈圈水紋逐漸散開，我心隨著這水，蕩漾著.........
或許從遠(yuǎn)處看，這冷清的蘆塘在歸鳥的稱托下，顯得熱鬧。但我明白，它們在向我告別。風(fēng)從我身邊掠過，頭發(fā)被風(fēng)吹起。雖然時候不早了，但我還是想在這美麗的蘆塘邊多待會兒。至少，在這能找回我兒時的夢......
時間在這時仿佛已不存在，而這幅畫面，也永遠(yuǎn)定格在我腦海中:一個瘦小的男孩，在傍晚的蘆塘邊，靜靜的坐著，看著那片蘆葦，一群歸鳥，輕輕從頭上飛過......
我愛蘆葦作文 篇16
微風(fēng)習(xí)習(xí)，鋪紙灑墨，我自賞遍紅塵蒹葭，飲茶點筆枝椏，為你溫紙入畫。愿半生換作浮華，一縷炊煙披霞，夢你一世相思，明眸剎那。――題記
誰是誰生命中的過客，誰是誰生命中的輪回，前世的塵，今世的風(fēng)，驚魂最終誰都不是誰的誰。聽幾處忘情，掬幾分弱水，愿，陪你醉笑一千場，不訴離殤。
佛說：“前世五百次回眸，才換來今生擦肩而過。”我說：“如果可以和你的友誼永存，我寧愿讓天上所有的星光隕落�！币磺卸紩闷饋淼模词共皇窃诮裉�，總有一天會的。你我友誼，你我遇見，注定是紅塵紛囂中那一千次的一眼。
浮生若夢，我卻將絲絲柔情裝入花箋，為你傾盡繁華。
墨香裊裊，我平整白紙一筆一畫書寫著思?xì)�，字字蘊(yùn)藏想念。
彈指流年，拂歌塵散，消瘦了思念，繞指的情愫，斷腸的思念在歲月長河中，演繹了一場又一場的留戀，花落時一聲輕嘆，情緣訴不盡笙簫，掬一泓流水，攜一律清風(fēng)，在花箋里染了斑駁。浮生幻化猶記當(dāng)年月下，紅殘千匝眸中飛揚(yáng)，再見竟是一步一蓮華。
蒹葭蒼蒼，飛舞起昂。點絳唇，欲說還休，輕語華章，素寫離人賦，醉逍遙，怎奈落花堪摘。一方絲帕，流年前世，摩娑蘭花櫥窗，一卷幽簾，牽掛水木年華。
漫漫蒹葭中，第一千零一次回眸，你又在何方？
我愛蘆葦作文 篇17
從記事以來，永遠(yuǎn)不能忘記的，是家鄉(xiāng)一簇簇的.蘆葦。
是的，就是在小湖邊高過身子的蘆葦。蘆葦把湖水當(dāng)做梳妝的鏡子，湖水像綠玉帶一樣平靜。偶爾，自由活潑的野鴨會到湖中洗澡，還好有高過視線的蘆葦擋住它們，不然準(zhǔn)會嘎嘎直叫。水面上，那些小圓暈一圈圈蕩漾開去，十分優(yōu)美。
蘆葦生命力極其高。有時，我會爬在蘆葦叢中，去找和我“一見鐘情”的蘆葦，并把它帶回家中，插入泥土里，沒過幾天，那幾根蘆葦還帶來許多幼苗它們一個個都迫不及待地探出了頭，生機(jī)非常。
蘆葦?shù)臉幼右彩秩崤�，嬌美。微風(fēng)拂過，它們就翩翩起舞，一片片，一叢叢，綠瑩瑩，碧生生，搖曳著修長青玉似的秀枝，遠(yuǎn)看如同綠到神秘的江水，微微的波浪，又如同一片綠綢在微風(fēng)的指導(dǎo)下輕飄著，那扁平的狹長的葉子也是那么的嬌小美麗，平添了不少恬靜和飄逸。
在家鄉(xiāng)，幾乎所有的湖邊和河溝都能看到綠油油的蘆葦。
星月交輝的夜晚，都會聽見樓下哥哥用蘆葦也吹出美妙的樂響，可惜，我不會。但是我能伴歌入夢！
夜深人不靜？對，因為在農(nóng)村一直都很熱，尤其是蘆葦，還在沙沙歌唱。
我愛蘆葦作文 篇18
柳樹吐芽的時候，我來到學(xué)校墨香池邊，準(zhǔn)備找一塊地方坐下來，讀我最喜歡的書。
突然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，池邊潮濕的土壤里探出許多可愛的小蘆芽，尖尖的，像一個個圓錐；鮮嫩嫩的，像嬰兒口中的乳牙，我心里不由得涌起一絲對家鄉(xiāng)的思戀。此時，家鄉(xiāng)湖邊河堤旁也該長出許多蘆葦了吧！
我一直記得，兒時看到那些密密麻麻的蘆葦芽，我還驚奇地問：“奶奶，蘆葦收割了，又沒種，咋又長出來了呢？”當(dāng)時，奶奶撫摸著我的頭微笑著說：“傻孩子，蘆葦是有根的呀！”
再過一個多月，就到端午節(jié)了，我想這墨香池邊將會是郁郁蔥蔥的一片，而我的家鄉(xiāng)河堤更是隨處可見大片的蘆葦，在風(fēng)中搖曳。我想起和小伙伴們一起打粽葉的時光。綠色的海洋里，蕩漾著我們的歡聲笑語。高興時，我們扯下一片葦葉，卷成一支別致的喇叭，放在嘴邊，歡快地吹呀吹呀，吹著沒有調(diào)的歌，吹得那么起勁，那么忘情。時有水鳥被驚起，撲棱著翅膀飛向遠(yuǎn)方……又似乎重溫吃粽子的時刻，拿起一個粽子，一層一層地剝開葦葉，美美地咬上一口，頓覺滿嘴生香，一直到打飽嗝，還意猶未盡。
應(yīng)該是在孩提時，蘆葦就植根在我心中。我對家鄉(xiāng)的思念和熱戀也便同蘆葦?shù)母黄鹪谀菈K泥土里。
我愛蘆葦作文 篇19
今年秋天，漢中格外的美，不過最美的當(dāng)屬漢江河邊那迷人的蘆葦蕩，美麗的蘆葦蕩已成為人們休閑游玩的好去處。
站在橋上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一團(tuán)團(tuán)，一叢叢，一塊塊蘆葦和碧綠的江水組成一幅美麗的大畫卷。風(fēng)一吹蘆葦們就興奮地?fù)u擺起來，像是在給來自五湖四海的游人打招呼似的。走在蘆葦叢間，看著藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，翠綠的蘆葦桿，真讓人心曠神怡，好比來到人間仙境一般。這蘆葦叢就像一條銀白色的巨龍，圍繞在漢江河畔。一根根蘆葦就像一位位亭亭玉立的少女好不漂亮！
走近一看，那一叢叢蘆葦多么迷人��！看著看著，仿佛自己也變成了一株蘆葦，隨著風(fēng)自由自在的舞動著。白蘆葦很美，但更美的是紅蘆葦。一團(tuán)團(tuán)紅蘆葦像一大團(tuán)棉花糖，讓人不禁想嘗一口。放眼一看，紅蘆葦又像一片紅色的海洋，微風(fēng)一吹，猶如層層海浪向游人們涌來。用手一摸，呀！好舒服，好柔軟，我真想把蘆葦絮做成枕頭，天天睡在上面，這樣，我每天都可以做甜甜的夢了！
千姿百態(tài)的蘆葦和藍(lán)天白云，綠水青山構(gòu)成了一幅吸引各地人們來游玩的漢中名畫，歡迎你來游玩!
我愛美麗的漢中，更愛美麗迷人的蘆葦！
我愛蘆葦作文 篇20
我的家鄉(xiāng)在河口，是黃河三角洲的一小部分，雖然是鹽堿荒地，樹木很難存活但是卻生長著一望無際的蘆葦。它頑強(qiáng)地和風(fēng)沙搏斗。綠化了環(huán)境，使人們快樂的生活。
蘆葦?shù)挠猛竞芏�。每月的五月初五端午�?jié)，人們來到葦場采集新鮮的蘆葦葉，用來包粽子，我一想起那用新鮮的蘆葦葉包的粽子，口水就直往下流。
秋天到了，蘆花開放了，涼爽的秋天帶來了蘆花的清香。人們?nèi)松饺撕５膩聿杉J花，用來做靠背，枕頭。疼愛孫子、孫女的爺爺、奶奶們還把最新鮮的蘆花摘下來，放在太陽底下曬干，編成一雙雙小巧美觀的蘆花鞋。
深秋季節(jié)，葦場一望無際的蘆葦成了金黃的海洋。人們把蘆葦割下來運(yùn)道造紙場，成為造紙的原料。
冬天，家里沒有事干，奶奶就開始曬簾子。家里滿是蘆葦?shù)那逑�。蘆葦不僅用途很廣，而且有頑強(qiáng)的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神。
蘆葦土生土長，對土壤的要求很低，一年栽種多年長。只要有水，它就能生長，而且越來越茂盛。它一生無所求，只是默默的向別人奉獻(xiàn)自己的一切。
我想做人不正需要有點蘆葦?shù)木駟�？我愿做一棵小小的蘆葦。
我愛蘆葦作文 篇21
我家住在風(fēng)景秀麗的白洋淀邊，所以經(jīng)�？吹教J葦。
蘆葦?shù)淖饔糜泻芏�。蘆葦可以編成葦席、造紙，可以制作成各種工藝品。還可以出口到國外做成窗簾，用蘆葦做的窗簾，既美觀又實用。蘆葦?shù)母�可以藥用。
蘆葦?shù)纳O強(qiáng)。不管風(fēng)吹雨打，它總是豎立著，不像花兒那樣脆弱。
春天，蘆葦發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的。我和小伙伴們在蘆葦芽中做游戲，放鷂子，柔和的風(fēng)撫摩著我們每個人的臉蛋，使我們感到春天來了。我們玩累了，就躺在蘆葦芽中，看看天上形態(tài)不一的白云，看看這朵像什么，那朵像什么，有無窮樂趣。
夏天，蘆葦長高了，長大了，到處都是茫茫的綠色。我和小伙伴們在蘆葦從中捉迷躲。蘆葦像一層層綠色的帷幕，把我們擋的嚴(yán)嚴(yán)實實的。一陣風(fēng)吹過，蘆葦開始搖擺起來，從遠(yuǎn)處看，像一看無際的綠色的海洋。
秋天，蘆葦周身變黃了。葉子落到水面上，給正要過河的螞蟻做了小船。人們用鐮刀把蘆葦割下來，放在船上，排著隊，劃著，像一條長長的，用蘆葦編成的蛇。
我愛蘆葦作文 篇22
秋天是個美好的季節(jié)。而我覺得秋天中最美麗的還是那蘆葦蕩。
初看上去，那蘆葦蕩白茫茫一片，似乎是三九天的鵝毛大雪，第一眼就深深地震撼了人心。至于莖和葉，已經(jīng)淹沒在了一片白色之中。蘆葦蕩像一條天路，一直隨著河流延伸到藍(lán)天邊上。碩大松軟的蘆花，簡直是漫無邊際地開放在藍(lán)天下，而此時，河流只不過成了它的陪襯。
再走近它，細(xì)細(xì)觀摩一番，就會發(fā)現(xiàn)這蘆葦還分兩種。一種蘆花是一穗兒一穗兒的，像維吾爾族姑娘頭上的小辮兒，又像一桿馬鞭，鞭策的是秋天前行的腳步。摸上去，竟還有絲綢般光滑柔軟的質(zhì)感。在陽光下亮得耀眼。另一種就低調(diào)一些，像是一團(tuán)一團(tuán)的棉花，摸上去也像棉花一樣蓬松。風(fēng)吹過，蘆花們都跳起了團(tuán)體舞，低頭，彎腰，制造出潮水一般的情景。其中有幾個個子特別高的，擺動的幅度也特別大，那應(yīng)該就是領(lǐng)舞的吧。秋風(fēng)的“颯颯”聲，鳥兒的“喳喳”聲和蟲兒的“嚯嚯”聲是最好的伴奏。
在欣賞的同時，我也不免為之有些傷感。瞧它們的葉子，已經(jīng)有些泛黃、枯干，再沒有了夏日翠綠的生機(jī)，像一個壯年人慢慢地步入了暮年。而它們，卻用最后的精力開出了這蘆花，也許它們想在最后結(jié)束平凡，創(chuàng)造奇跡吧。
哦，我愛秋天的蘆葦蕩！
我愛蘆葦作文 篇23
東晉詩人陶淵明獨愛菊，宋代文學(xué)家周敦頤獨愛蓮，我獨愛蘆葦。我最喜歡玉淵潭公園里秋天的蘆葦。
秋天的蘆葦是多姿多彩的，千姿百態(tài)的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蘆葦像穿著黃綠相間衣服的小姑娘，在風(fēng)中舞動。走進(jìn)蘆葦仔細(xì)觀察，有的蘆葦已經(jīng)干枯了，蘆葉泛黃了，風(fēng)一吹，就會發(fā)出沙沙的聲音，那聲音很蒼涼，就像一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。有的蘆葦摸起來有點干干的，沒有水分；有的蘆葦還依然蒼翠，亭亭玉立，摸上去很厚實，水盈盈的。
蘆花也是形態(tài)各異。有的蘆花是初放，花絮是圓錐形的，有立體感，像麥穗一樣；有的蘆花完全綻放，摸上去很柔軟，用嘴一吹，像蒲公英一樣，漫天飛舞。我把鼻子湊過去聞了一下，有一股淡淡的清香。蘆花像松鼠的尾巴一樣在空中跳躍著，搖晃著，在陽光的照耀下，光芒四射。
秋天的蘆葦非常美麗，吸引來了無數(shù)游人拍照留念。鴛鴦也在它周圍游來游去。瞧！遠(yuǎn)處的一束蘆葦忽然動了一下，接著又有一束蘆葦動了一下，原來是一只淘氣的麻雀在玩“跳方格”。是不是麻雀也被秋天的蘆葦吸引過來了？
每當(dāng)我去看蘆葦?shù)臅r候，它就會向我展示它最好的光彩。
我愛秋天的蘆葦！
我愛蘆葦作文 篇24
我的老家是一個風(fēng)景秀麗，景色宜人的村子。從小我就記得村邊有一條清清的小河，那是孩子們的樂園，捉魚、釣蝦、摸螺螄、游泳……尤其是河邊那一望無垠的蘆葦更是讓人記憶猶新。
春天，蘆葦?shù)哪垩壳那牡劂@出地面，密密麻麻的，好像一把把綠劍插滿了河塘。不久，蘆葦越長越高，漸漸地形成了翠綠的一片。風(fēng)兒輕輕吹拂，蘆葦飄搖著柔柔的腰肢，生機(jī)勃勃，看了真讓人陶醉。
夏天，長成了一株株修長、挺直的蘆葦，多像一位位亭亭玉立的少女，招人喜愛。陽光下，細(xì)長的蘆葦葉綠得發(fā)亮，讓人心曠神怡！放眼望去，這蘆葦好比是一道綠色的屏障。微風(fēng)徐來，蘆葉輕輕拍打，發(fā)出簌簌的細(xì)聲，猶如一曲優(yōu)美的贊歌，給人以無窮無盡的美的享受。
秋天，蘆葦黃了，枝頭上的蘆花白了。蘆葦輕輕搖曳，蘆花到處飛舞。在夕陽下，茂密的蘆葦隨風(fēng)起伏，像一片金色的大海。
爺爺曾經(jīng)告訴我，蘆葦渾身是寶，它可以用來造紙、編成葦席，蘆根、蘆莖、蘆葉、蘆花均可入藥，蘆葦還具有保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作用呢！我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的蘆葦！
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