實(shí)用的我喜歡讀書(shū)作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我喜歡讀書(shū)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡讀書(shū)作文 篇1

　　我很喜歡讀課外書(shū)，特別是中外名著和一些雜志。我看過(guò)《水滸傳》、《 三國(guó)演義 》、《岳飛傳 》 《 論語(yǔ) 》......

　　我有幾個(gè)讀書(shū)的習(xí)慣，如果碰到一些我覺(jué)得有意思的句子，我會(huì)多讀幾遍；如果遇到我不認(rèn)識(shí)的字，我會(huì)去查字典或問(wèn)家長(zhǎng)；如果遇到我以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)得詞語(yǔ)或成語(yǔ)，我會(huì)先查一下意思，然后記在腦子里。有一次，爸爸給我買(mǎi)了本《水滸傳》，我一拿到，就開(kāi)始看了。由于我看得十分入迷，所以看到了十點(diǎn)多，后來(lái)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“不要看了，會(huì)近視的.�！蔽壹傺b對(duì)媽媽說(shuō)：“哦，知道了�！钡葖寢尰亓俗约旱姆块g，我又開(kāi)了臺(tái)燈看，沒(méi)想到我竟然看到了十二點(diǎn)半，看了一百多頁(yè)。

　　我還知道許多有關(guān)于讀書(shū)的，比如說(shuō)：高爾基說(shuō)過(guò)得“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話是說(shuō)書(shū)可以使人進(jìn)步；莎士比亞說(shuō)得“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)”，意思是：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步和文明的重要標(biāo)志之一。

我喜歡讀書(shū)作文 篇2

　　我喜歡讀書(shū)我喜歡讀書(shū)，因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)年齡，正值我“職業(yè)讀書(shū)人”時(shí)光——如果不喜歡讀書(shū)，那么這段時(shí)間將是一段很痛苦的時(shí)光，所以我選擇喜歡。但是，讀書(shū)之外，我喜歡的東西還有很多很多。

　　我喜歡蔚藍(lán)的大海，在一望無(wú)際的海面上，有時(shí)會(huì)駛過(guò)來(lái)一艘艘輪船，有時(shí)會(huì)飛過(guò)來(lái)一群群海鳥(niǎo)。我喜歡大海，是喜歡她有媽媽的胸懷。

　　我喜歡太陽(yáng)，在太陽(yáng)的'照耀下，大地上的一切事物都變得非常的美麗。花兒更紅了，小草更綠了，大樹(shù)更加挺拔了，整個(gè)世界充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的氣息。我喜歡太陽(yáng)，是喜歡他有無(wú)私的情懷。

　　我還喜歡無(wú)邊無(wú)垠的草原，一匹匹駿馬在我眼前疾馳而過(guò)，一只小羊兒正在安靜地吃草。讓人不禁想起了古人的《敕勒歌》的“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛”的千古名句來(lái)。我喜歡草原，是喜歡他帶給大地?zé)o限的生機(jī)。

　　我要把所有的這些喜歡都藏在心底，在夜深人靜的夜晚，獨(dú)自想象，默默享受

我喜歡讀書(shū)作文 篇3

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)是人的一大樂(lè)趣，書(shū)是知識(shí)的源泉，里面有我的`一方凈土。有句話是這么說(shuō)的：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是我的一大愛(ài)好，我愛(ài)讀書(shū)，所以我快樂(lè)。

　　我每天都是坐公共汽車(chē)去上學(xué)的。12路是早上6：40到，所以我每天早上6：30就到車(chē)站等車(chē)。由于12路車(chē)經(jīng)常開(kāi)得很慢，于是我常常習(xí)慣拿一本書(shū)在車(chē)上看。有一次上了車(chē)，我找了個(gè)位置坐了下來(lái)，就開(kāi)始津津有味地”啃”起書(shū)來(lái)。看了一篇又一篇，一章又一章，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到明星大酒店，離學(xué)校不遠(yuǎn)了。我便抓緊時(shí)間，一分一秒都不放過(guò)，全神貫注又開(kāi)始看起來(lái)。由于我看得太入迷，根本不記得車(chē)已經(jīng)到站，一不留神，車(chē)已經(jīng)開(kāi)向第二站了。等我回過(guò)神時(shí)，已經(jīng)是人民醫(yī)院。我恍然大悟：��！已經(jīng)坐過(guò)站了！我連忙下車(chē)，心里十分著急。就像在熱鍋上的螞蟻。我用飛快的腳步跑向?qū)W校，可是已經(jīng)晚了一步。早讀已經(jīng)開(kāi)始了，我的早餐泡湯了。我真”后悔”這么愛(ài)看書(shū)，誰(shuí)叫這書(shū)那么吸引人，那么生物，那么好看呢？

　　書(shū)是我的好朋友，我和它形影不離有了書(shū)，我就有了勁頭；有了書(shū)，我就有了進(jìn)步。書(shū)，你真是我的良師益友啊！俗話說(shuō)得好，”讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。

我喜歡讀書(shū)作文 篇4

　　我是一個(gè)陽(yáng)光女孩，愛(ài)好較多，特別喜歡讀書(shū)。

　　我家的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，有許多書(shū)我非常愛(ài)看，每次去街上，我總是忘不了要去書(shū)店看看有沒(méi)有我喜歡的書(shū)籍。

　　我在家里，只要一有時(shí)間，就捧起書(shū)來(lái)看個(gè)沒(méi)完。記得有一個(gè)中午，我把作業(yè)做完了，一看時(shí)間還早，便把目光投向書(shū)架。忽然，我把目光鎖定在一本《水滸傳》上，拿起來(lái)便看。里面精彩的'故事情節(jié)把我吸引住了，越看越來(lái)勁，仿佛自己成了其中的一個(gè)角色，竟然忘記了時(shí)間，要不是大姨叫我，上學(xué)都要遲到了。到了學(xué)校，屁股還沒(méi)坐穩(wěn)，上課鈴就響了。你看，我這個(gè)“小書(shū)迷”。

　　星期天，我自由飛翔的天地，又有機(jī)會(huì)看書(shū)了，太爽了！早晨，我做完作業(yè)，便捧起《水滸轉(zhuǎn)》，一直坐在書(shū)桌前看得如癡如醉。大姨叫我吃飯，我一看表才知道快十二點(diǎn)了。我便應(yīng)了一聲：“好！馬上就來(lái)。”嘴上是這么說(shuō)，可身體卻沒(méi)有動(dòng)一下。

　　大姨和姨父坐在飯桌前等不住我來(lái)，便來(lái)看我，發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū)，就大吼一聲：“小書(shū)呆，吃飯了�！蔽覈樍艘惶�，只好放下書(shū)戀戀不舍地去吃飯了。

　　就因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，卻誤了好多事。有一次，我正在看書(shū)，大姨叫我擦玻璃，結(jié)果擦得讓她哭笑不得，因?yàn)槲矣脮?shū)擦玻璃，結(jié)果把書(shū)都泡爛了，大姨只好給我又買(mǎi)了一本。

　　一次和同學(xué)約好去荊山野餐。我收拾好東西就出發(fā)了，走著走著，看見(jiàn)一家書(shū)店前的招牌上寫(xiě)著：新進(jìn)圖書(shū)。我想：是什么書(shū)呢？進(jìn)去看一看�？匆�(jiàn)了一本書(shū)，就認(rèn)真地看起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，才想起和同學(xué)們有約定，就趕緊放下書(shū)，急急忙忙跑到山上，同學(xué)們都到齊了，就差我一人。我很不好意思，連忙向大家道歉。

　　書(shū)是我的良師益友，我人生的好朋友，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)它。

我喜歡讀書(shū)作文 篇5

　　在我的童年，我最喜愛(ài)的是什么？哈哈，你猜猜，告訴你吧，是讀書(shū)。

　　讀書(shū)，我聽(tīng)到有人感嘆了：一本書(shū)有什么好看的，讀來(lái)讀去都那個(gè)樣，一點(diǎn)都不好玩！對(duì)此，我的回答還是那句：我喜愛(ài)讀書(shū)，我并不在乎那上百或上千的'字，我在乎的是書(shū)中的故事，是書(shū)中人物的命運(yùn)遭遇、悲歡離合。今天像往常一樣，我一寫(xiě)完字催著父母去買(mǎi)書(shū)，一來(lái)到書(shū)店里，我會(huì)像蟲(chóng)子找到食物似的在書(shū)架“迷宮”里找自己喜歡的書(shū)。每要去還錢(qián)時(shí)，父母總會(huì)皺著眉頭，嘻嘻，你看看在收銀臺(tái)上堆著像山似的書(shū)，就明白了�；氐郊遥�我會(huì)第一時(shí)間打開(kāi)書(shū)，把自己鎖在房間里，津津有味得看起來(lái)。有時(shí)侯，媽媽那100％“超音波”也叫不醒我。沒(méi)辦法，唯一能叫醒我的辦法，當(dāng)然媽媽就最清楚了，媽媽一把奪過(guò)我的書(shū)�！鞍。∥业臅�(shū)！”我生氣得說(shuō)。

　　“孩子，你喜歡看書(shū)我很高興，但是如果你能乖乖得聽(tīng)我的話，我就更高興了！”媽媽指著我說(shuō)。“但是，我還沒(méi)看完呢！”我辯解道。媽媽又說(shuō)：“你看看都十點(diǎn)了，你怎么還看哪？快睡吧！”說(shuō)完，就把書(shū)都拿走了。我被媽媽拿走書(shū)后，氣呼呼的關(guān)下燈，躺在床上，結(jié)果我一整晚都在想那本書(shū)接下來(lái)的內(nèi)容。讀書(shū)真的很簡(jiǎn)單，但是內(nèi)容卻意外的不簡(jiǎn)單。

　　但是如果你用心得去讀那本書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其中的奧妙是那么多。請(qǐng)把書(shū)當(dāng)做你的朋友，當(dāng)做你的知音，去體會(huì)其中的真諦，其實(shí)讀書(shū)也是一種樂(lè)趣！

我喜歡讀書(shū)作文 篇6

　　每個(gè)人都有自己喜歡做的事，我也不例外，我喜歡的是讀書(shū)。

　　那天，媽媽向我走來(lái)，手里捧著一本書(shū)說(shuō)：“這是意林少年版，你看看，挺好的書(shū)。”我坐起身，接過(guò)書(shū)粗略的翻了翻，剛打開(kāi)，一句鏗鏘有力的感悟?qū)дZ(yǔ)，深深地打動(dòng)了我：“身有忠，心有勇，志長(zhǎng)存�！蔽茵堄信d致的看下去，很快，那優(yōu)美的詞語(yǔ)，流暢的語(yǔ)言，像一張網(wǎng)似的牢牢拴住了我，使我陶醉其中。

　　之后，我深深地愛(ài)上意林少年版，并近似瘋狂地購(gòu)買(mǎi)意林，媽媽笑稱(chēng)我為“意絲”。不久，我家就有一沓書(shū)了。我讀得津津有味，還把我認(rèn)為好的詞語(yǔ)抄寫(xiě)下來(lái)，如：水中有情，滋潤(rùn)心靈，洗滌靈魂。美好的心靈才是世界上不可摧毀的力量……

　　有時(shí)候我讀的`高興了，還會(huì)講給爸爸媽媽聽(tīng)。這既增長(zhǎng)了我的知識(shí)，又豐富了我的表達(dá)能力。

　　我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，而且對(duì)寫(xiě)作文也有很大的促進(jìn)!

我喜歡讀書(shū)作文 篇7

　　本周老師教我們制作讀書(shū)卡片，我們高興極了。為什么要制作讀書(shū)卡片呢？原來(lái)，制作讀書(shū)卡片是幫助我們從書(shū)中獲得知識(shí)與啟迪的好方法。

　　“要制作讀書(shū)卡片，要先寫(xiě)上書(shū)名與篇名，還有作者，還別忘了采摘一些精彩句子和寫(xiě)感想收獲……”老師一邊說(shuō)一邊拿出許多好看的讀書(shū)卡片給我們看。有心形的、花形的，傘形的、四葉草形的……真多呀！

　　后來(lái)，老師讓我們自己制作讀書(shū)卡片。我想，做成什么形狀呢？我想了又想，最后決定做三葉草形的。我先畫(huà)了一個(gè)大大的三葉草，剪下來(lái)貼在一張比較厚的紙上，再剪下來(lái)并用彩筆畫(huà)出一本書(shū)的圖案。我決定寫(xiě)《影子之城》，因?yàn)闀?shū)中講述了一個(gè)十二歲的紐約女孩阿楠卡冒險(xiǎn)闖入了位于她家公寓附近的一個(gè)深不見(jiàn)底的巨洞，從此，她的生活開(kāi)始變得異常精彩……書(shū)中的故事是對(duì)“我”和傳說(shuō)中的琦琦·史翠克第一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷的.真實(shí)描述。本書(shū)故事情節(jié)緊張、環(huán)環(huán)相扣、懸念迭起，并能深深吸引著我去探尋神秘故事背后的答案。

　　卡片做好了，我把我的作品交給了老師，老師一邊看一邊夸我做的好，并說(shuō)要把我的作品展示出來(lái)。不一會(huì)兒，我看到教室后面墻上貼著我的作品，心里美滋滋的。

　　我喜歡做讀書(shū)卡片。

我喜歡讀書(shū)作文 篇8

　　同學(xué)們，我是404班的讀書(shū)小狀元朱洪民，你們是不是覺(jué)得我寫(xiě)的作文還不錯(cuò)呀？告訴你們一個(gè)秘密，那可是和我喜歡閱讀課外書(shū)分不開(kāi)的哦。閱讀課外書(shū)，是我最喜歡做的一件事情哦，打我能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字以來(lái)，我就老是叫媽媽給我買(mǎi)書(shū)看，我看過(guò)的書(shū)可多了，有童話、小詩(shī)歌、小哥白尼、優(yōu)秀小學(xué)生作文選等，當(dāng)然也有些我們大家都喜歡看的漫畫(huà)書(shū)啊。不過(guò)，在我讀課外書(shū)的時(shí)候，媽媽都要求我完成些小小的任務(wù)，就是要做讀書(shū)筆記，所以我在閱讀課外書(shū)的時(shí)候，旁邊總會(huì)放著一本小小的筆記本，里面都是我這些年來(lái)收藏的寶貴財(cái)富。

　　每次當(dāng)讀到一些文章里的好詞或好句時(shí)，我就把它們抄在筆記本上，特別好的我還會(huì)再做上記號(hào)，當(dāng)然我還把它們記在腦子里；碰到特別好的文章時(shí)，我也會(huì)讀給爸爸媽媽聽(tīng)，讓他們也分享一下我讀書(shū)的快樂(lè)。由于課外書(shū)讀的.多了，時(shí)間一長(zhǎng)，不僅提高了我的閱讀理解能力，表達(dá)水平也提高了不少，上次小主持人比賽，我還得了三等獎(jiǎng)呢，潛移默化，當(dāng)然我的文字功夫也在暗暗地增長(zhǎng)了。

　　同學(xué)們，聽(tīng)了我這小小的心得，想和我一起閱讀更多的課外書(shū)嗎？