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實(shí)用的初中生自我介紹范文集合五篇
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個新的環(huán)境后,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?下面是小編收集整理的初中生自我介紹7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生自我介紹 篇1
我叫尹曉萌。一聽到這個名字,您是否感以有長不大的意思?是啊,在父母眼里,我永遠(yuǎn)也長不大,婧婧是我的小名,翻開字典查這個“婧”字,是女子有才能的意思。不好意思,真有點(diǎn)兒對不起這個名字,其實(shí)我挺差的。我還給自己起了個筆名——雪嬈。是根據(jù)毛主席《沁園春·雪》一詞中的詩句起的,我覺得這個名字很美。
今年我十六歲了。十六歲的花季,應(yīng)該是快快樂樂的',十六歲的女孩更應(yīng)該是快快樂樂的,而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。難怪媽媽說我像多愁善感的林黛玉。不過,我也蠻喜歡這樣的性格,她使我走向愛好文學(xué)的道路,并且得到了老師的賞識。我特別喜愛文學(xué),尤其是散文和詩。我常常把自己的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。
我四歲半開始上幼兒園,六歲上學(xué)前班,八歲上小學(xué)。在小學(xué),我的座右銘是:學(xué)費(fèi)不比人家交得少,成績更不能比別人差!所以,我的成績一直是班級的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望,她的自豪。我就在這一片贊揚(yáng)聲中長大了。大概因?yàn)槲业尿湴磷源蟀桑瑵u漸地,我的成績滑到了中等。到了初三更嚴(yán)重,成績竟一次比一次差。不過家人和老師沒有放棄我。他們認(rèn)為我一定會趕上去的。
現(xiàn)在,關(guān)于我的故事還不多。我想,過幾年再寫我的自傳時會更精彩。
初中生自我介紹 篇2
各位老師:
大家好!
我是來自柯城區(qū)大成小學(xué)六(4)班的徐一諾。我性格開朗、活潑、樂觀、向上,我愛好廣泛,喜歡運(yùn)動、唱歌和英語。 我有許多優(yōu)點(diǎn):積極向上,主科副科都較好,樂觀自信,作文比較突出,上課認(rèn)真聽講守紀(jì)律。
當(dāng)然,我也有缺點(diǎn):在眾大場合有些怯場,在與人英語交流方面還有待提高等。但我有決心改正,如果我成為了這個學(xué)校的一分子,我會積極參加各種活動,多用英文與人交流,上課多發(fā)言……
我品德端正,挺愛幫助人,有毅力、堅(jiān)強(qiáng)好勝。
當(dāng)我來到這個學(xué)校的時候,我會發(fā)揮自己的`各類優(yōu)點(diǎn),在這片遼闊的天空中創(chuàng)造一片輝煌!
希望老師們可以給予我這個機(jī)會,讓我有機(jī)會成為這個學(xué)校的一分子,讓我可以為自己的理想而努力!
謝謝大家!
初中生自我介紹 篇3
大家好,我叫XX,原是XX小學(xué)的一名同學(xué),很高興來到這個班級,從小學(xué)到初中,我結(jié)識了很多朋友,現(xiàn)在進(jìn)入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機(jī)會,希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂有緣千里來相會,也許我們來自不同的學(xué)校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。
初次面對大家可能會有點(diǎn)不好意思,但我一定會和大家認(rèn)識的.很好的,希望你們給我提供這樣一個機(jī)會,也給你們自己一個機(jī)會。初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進(jìn)!
此致
敬禮!
介紹人:xx
20xx年x月x日
初中生自我介紹 篇4
大家好,我叫小慧,來自xx小學(xué),今年12歲,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學(xué)年希望能和各位成為好朋友,我愛好打羽毛球,但更喜歡英語,我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)好英語是非常有用的,現(xiàn)在英語的普及
程度是相當(dāng)廣的,況且現(xiàn)在中國已經(jīng)對外開放了,英語的`作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績。謝謝
初中生自我介紹 篇5
十二年前的一個冬天,我出生在一個美麗的地方——莆田,我這人學(xué)習(xí)好,有上進(jìn)心……等許多優(yōu)點(diǎn),但我也有不好的一面,我有許多愛好。
我是個小書迷,看過許多書:《簡·愛》、《木偶奇遇記》、《淘氣包馬小跳》、《小公主》、《會飛的教室》、《綠山墻的安妮》、《愛的教育》、《莎士比亞喜劇集》、《非常系列》、《小王子》、《小丫俏皮girl》……等許多書籍。這些書帶給我許多歡樂與知識,一會兒,我仿佛與主人公一起去冒險(xiǎn);一會兒,我仿佛進(jìn)入了童話世界里;一會兒,我仿佛來到了歡樂的'海洋里,盡情馳騁。
我還算是能歌善舞,雖然沒經(jīng)過什么培訓(xùn),但我還是班級里最出色的一位,我還當(dāng)上了文藝委員呢!我也喜歡寫作,長大后還想當(dāng)個有名的、受歡迎的女作家,既能讓我多想、多看、多練筆,又能讓孩子們說出的話出口成章,富有人生哲理,這不一舉兩得?寫作促進(jìn)讓我們思維開發(fā)呢!我這個人嘛,老師說我是個受老師同學(xué)們喜歡的好班長,上課時我聚精會神的聽講,下課時,我的眼睛總是關(guān)注著班集體,同學(xué)們遇到困難都找我,我總是樂意解決。
我覺得生長在這個世界真快樂!