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婦女節(jié)

教師婦女節(jié)演講稿

時(shí)間:2022-01-08 11:38:09 婦女節(jié) 我要投稿

教師婦女節(jié)演講稿(匯編15篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的教師婦女節(jié)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師婦女節(jié)演講稿(匯編15篇)

教師婦女節(jié)演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  在這春意盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的節(jié)日“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”!

  今天,我很榮幸能代表學(xué)校教師在大會(huì)上發(fā)言,在這里我向大家道一聲:節(jié)日快樂(lè)!

  此時(shí)此刻我最想說(shuō)的是:作為一名女教師,我感到很自豪。在教育這塊沃土上,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著才華,建設(shè)著美好的家園、校園,共同創(chuàng)造了幸福的生活。同時(shí),我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持。而這一切的一切,都源于黨委和政府對(duì)教育的關(guān)心和關(guān)懷,源于我們經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)和教育事業(yè)的發(fā)展。今天,我代表的不是我個(gè)人,而是代表全校所有默默耕耘在教育教學(xué)工作崗位,為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的女職工。在此,我謹(jǐn)代表全校女職工們向關(guān)心女職工工作和生活的領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的感謝,謝謝你們!

  作為一名二十一世紀(jì)的教師,我覺(jué)得首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛(ài)教育事業(yè),以教育為快樂(lè)。在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我。

  其次,要有熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦的崇高思想、嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù),為人師表、率先垂范是教師成長(zhǎng)道路上孜孜以求的品質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和現(xiàn)代教育技術(shù),遵循時(shí)代潮流,講究科學(xué)方法,以誠(chéng)摯的熱情去不懈地努力,達(dá)到二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求,成為名副其實(shí)的"人之楷模"。

  朋友們,構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)建和諧幸福家庭。我們女性不僅撐起了半邊天,甚至比男人還要辛苦。我們中年女性,有老人需要伺侯,兄弟姐妹需要照顧,還要教育好子女。我們要工作,還要承擔(dān)家務(wù)。男人們能做到的事情我們能做到,男人們不能做到的事情我們也能做到。因?yàn)槲覀兪桥,我們心中善良,我們心中有?ài)。我驕傲我是女人,我是婆婆心中的好媳婦,我是媽媽心中的好女兒,我是愛(ài)人心中的好妻子,我是女兒心中的好母親,我是鄰居眼中的好閨女,我是朋友們的大姐姐。

  朋友們,我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng),我們要給自己的孩子做榜樣。在這個(gè)節(jié)日里,我感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我榮譽(yù),感謝愛(ài)人給了我支持,感謝母親給了我鼓勵(lì),感謝女兒給了我信心,我太幸福了。

  最后,再一次祝大家節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康,家庭幸福!謝謝!

教師婦女節(jié)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家,早上好!

  三月,是一個(gè)繁花似錦的季節(jié),是一個(gè)播種美好希望的季節(jié),是一個(gè)孕育豐碩果實(shí)的季節(jié)。明天,我們將迎來(lái)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。

  在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之際,首先,我們把心中最美的祝福獻(xiàn)給辛勤教育我們的女老師,獻(xiàn)給悉心教育我們的母親,也獻(xiàn)給創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造人類歷史的千千萬(wàn)萬(wàn)偉大女性!

  “巾幗不讓須眉”。自古以來(lái),就有為建立民族友好關(guān)系、“一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”的王昭君;有替父從軍“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”的花木蘭。又有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的女中才俊李清照,有“一腔熱血恕澎湃,灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。更有無(wú)數(shù)女性為了我國(guó)的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著。

  我們敬愛(ài)的女教師們?cè)诠ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè),辛勤耕耘,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的目光無(wú)時(shí)不在關(guān)注著我們,老師的話語(yǔ)無(wú)時(shí)不在溫暖著我們的心扉。學(xué)校的每一步發(fā)展,同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不凝結(jié)著著老師的心血和汗水。

  我們更不要忘記養(yǎng)育我們、為我們?nèi)找剐燎诓賱诘哪赣H,人們常說(shuō),母愛(ài)是最偉大的。慈母手中線,游子身上衣。

  當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校汲取知識(shí),埋首苦讀的時(shí)候,可曾想過(guò)為我們牽腸掛肚的母親?時(shí)刻擔(dān)心我們是否吃飽了,穿暖了,是否帶好學(xué)習(xí)文具了?從我們咿呀學(xué)語(yǔ)蹣跚走路,到背上書包走進(jìn)校園,從清晨到夜晚,他們所付出的心血又怎能數(shù)得清,說(shuō)得完?

  報(bào)答他們!難道真的就這么簡(jiǎn)單!想想吧,同學(xué)們,我們捫心自問(wèn),面對(duì)為我們付出心血和汗水的老師和母親,我們?cè)趺磥?lái)回報(bào)她們?誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,你想對(duì)辛辛苦苦撫養(yǎng)你長(zhǎng)大的媽媽和辛勤教育你們的女老師們說(shuō)些什么和做些什么呢?你可以自制一份禮物,或?qū)懸黄桧災(zāi)赣H的文章,或?yàn)樗齻兂赘,為她們做一件你想做的事,她們的臉上一定?huì)露出甜甜的笑容,夸你是個(gè)懂事的好孩子。

  最后,祝我們最親愛(ài)的女教師們節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝大家!

教師婦女節(jié)演講稿3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的姐妹們:

  晚上好!在全世界共同慶祝三八婦女節(jié)102周年的日子里,我真的有很多話想說(shuō),但我不想慷慨激昂地發(fā)表議論,也不想柔腸萬(wàn)轉(zhuǎn)地抒發(fā)情懷,我想講一個(gè)從我爸爸那兒聽(tīng)來(lái)的小故事。結(jié)合這個(gè)故事,我給我的演講取了這樣一個(gè)名字:我是女人,我驕傲!

  爸爸當(dāng)年在xx縣四中教書時(shí),晚飯后,喜歡在附近的渠道上散步,渠道兩邊是整齊的農(nóng)家小樓房,綠蔭繞檐、清潔明朗,一派祥和。但在這中間有一座一間一偏舍小平房像一首美麗的歌曲中夾著的一個(gè)極不和諧的音符,它的房前屋后雜草叢生,沒(méi)有樹(shù),骯臟不堪。爸爸很好奇,特意進(jìn)去看了看,發(fā)現(xiàn)有一張床,床上被子是有的,但沒(méi)有疊,像一個(gè)大牛肚子在床上堆著,廚房里鍋是有的、碗是有的,但都沒(méi)有洗。原來(lái),這里住著的是一位26歲的單身漢!

  過(guò)了兩年后的一個(gè)春天的日子里,在散步時(shí),爸爸像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚奇地發(fā)現(xiàn)那一間一偏舍的小屋變了:屋旁的土里長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的甘蔗苗,土溝收拾得很齊整,房前屋后沒(méi)有了雜草,新栽的一排排小樹(shù)正吐著綠葉,臺(tái)階砌得整整齊齊,抹上了水泥,房子里粉刷一新,房間里并不奢華,但被子疊得整整齊齊,幾樣家具擺放整齊有序。原來(lái),這單身漢結(jié)婚了!

  爸爸很感慨,他說(shuō),難怪古人造安字時(shí),要用門和女字組成,門是什么?門代指一個(gè)房子,代指一個(gè)家,在家里有女人,就安了。這安是安定、安穩(wěn)、安全、安詳。由此說(shuō)來(lái),女人的作用不容忽視!基于這一點(diǎn),女同胞們,我們能不感到驕傲和自豪嗎?,

  有人說(shuō),一個(gè)家里的女人如何,這個(gè)家就如何,一個(gè)國(guó)家的女人怎樣,這個(gè)國(guó)家就會(huì)怎樣。女人勤勞,則家國(guó)勤勞;女人自立,則家國(guó)自立;女人進(jìn)步,則家國(guó)進(jìn)步;女人智慧,則家國(guó)智慧;女人和諧,則家國(guó)和諧;女人有尊嚴(yán),則家國(guó)有尊嚴(yán)。是的,這話一點(diǎn)不假。

  清水出芙蓉,天然去雕飾,這天然是一種本真;大雪壓青松,青松挺且直,這挺直是一種堅(jiān)強(qiáng);云無(wú)心而出岫,鳥(niǎo)倦飛而知返,這無(wú)心是一種純靜;壁立千仞,無(wú)欲則剛,這無(wú)欲是一種清廉。真正的好詩(shī),不靠苦吟;真正的好歌,不靠作勢(shì);真正的好女人,不靠胭脂,不靠別人。讓我們用自己的勤勞、智慧、純潔、堅(jiān)韌,撐住美麗的家園,創(chuàng)造和美溫馨,演繹五彩繽紛的生活吧!

  在這里,借這次演講機(jī)會(huì),祝廣大女同胞們節(jié)日快樂(lè)、幸福一生!

  謝謝大家!

教師婦女節(jié)演講稿4

女士們,先生們:

  大家好!今天我很激動(dòng)。首先祝愿我們所有的女同胞節(jié)日快樂(lè)。此時(shí)此刻我最想說(shuō)的是:作為xx的女老師,我們是幸福的。特別是每年的三八婦女節(jié)。你看這美麗的花,這甜美的糖,這歡聚一堂的愛(ài),這越來(lái)越壯大的隊(duì)伍。我們得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持。在此我代表女同胞謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們。

  同時(shí),作為xx的女老師,我們又是自豪的。工作上,我們與男同胞并肩耕耘,播撒汗水,我們?cè)谕粋(gè)平臺(tái)收獲著同樣的成功。生活上,我們精心地經(jīng)營(yíng)著自己溫馨的家庭。我們雖然柔弱,但我們擔(dān)得起社會(huì)與家庭賦予我們的使命。

  另外,借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我想代表女職工提兩點(diǎn)建議:

  一、社會(huì)的發(fā)展,帶來(lái)了生活的高壓力,作為女性,可能承受的壓力更大一點(diǎn),所以很多人處于亞健康狀態(tài)。我們想請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能不能安排每年給各位女職工全面的體檢一次。

  二、我們平時(shí)鍛煉的太少,雖然意識(shí)到要鍛煉,但每每放學(xué)以后,又不知道到哪去鍛煉,怎么鍛煉。希望學(xué)校能幫助我們,安排專業(yè)人士,帶著我們蹦蹦

  跳跳,讓我們?cè)讷@得健康的同時(shí),生活的更精彩。

  最后,女同胞們,讓我們與男同胞共同努力,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),與學(xué)校,社會(huì)共進(jìn)步,同發(fā)展。為圣泉“創(chuàng)名校”充分發(fā)揮“半邊天”的作用。再次祝愿全體女同胞節(jié)日快樂(lè)!祝愿我們的xx早日創(chuàng)出煌!

教師婦女節(jié)演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、姐妹們:

  大家下午好!

  盼望已久的第xx個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),伴隨著春天的腳步已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是世界勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)取和平、民主、婦女解放而戰(zhàn)斗的節(jié)日。今天,我們歡聚在和煦的春風(fēng)里,團(tuán)聚在我們自己的節(jié)日里。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表英語(yǔ)教研室的全體教師向到會(huì)的各位姐妹們表示節(jié)日的良好祝愿!向在百忙中抽空參加慶;顒(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和先生們表示熱烈的歡迎!我們還要通過(guò)在座的姐妹們向全校辛勤工作在各個(gè)崗位的婦女姐妹和所有關(guān)心和支持學(xué)院發(fā)展的女士們表示衷心的感謝!

  今天我作為基礎(chǔ)教學(xué)部評(píng)選的先進(jìn)女職工,代表的不是我個(gè)人的榮譽(yù),而是代表那些在自己的工作崗位上默默耕耘,為高職教育的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的女職工們。在這個(gè)充滿陽(yáng)光和暖意的日子里,我很榮幸能作為一名先進(jìn)女職工代表在大會(huì)上演講,能在屬于自己而又特別的日子里抒發(fā)情懷是一種幸福,此時(shí)此刻我感到很溫暖,也感到無(wú)比的激動(dòng)。

  在工作上,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑著汗水,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著才華,我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持。在此,我謹(jǐn)代表全院女職工們向關(guān)心女職工工作和生活的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們至于誠(chéng)摯的感謝!謝謝你們!

  姐妹們,朋友們,誠(chéng)然,我們學(xué)科不同,專業(yè)有別,但是,使學(xué)院更快發(fā)展的共同的愿望使我們的手牽得很緊,共同的祝福使我們的心靠得很近,共同的節(jié)日更使我們心手相連。今天,我們將用歌聲笑語(yǔ)共同慶賀這個(gè)特別的節(jié)日。今天當(dāng)我們紀(jì)念三八節(jié)的時(shí)候,我們由衷地感到做一個(gè)中國(guó)女性的驕傲和自豪,因?yàn)樵谧鎳?guó)的滄桑巨變中有女性的一半;在學(xué)院的繁榮富強(qiáng)中也有女性的一半。近幾年我院被評(píng)為國(guó)家示范性高職院校,學(xué)院在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jī)。特別是從我院入住新校區(qū)以來(lái),我們克服重重困難,堅(jiān)守自己的本職崗位,做好自己的本職工作,積極參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)院新校區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)院新校區(qū)的建設(shè)和新校區(qū)正常的教學(xué)次序都和我們?cè)诟鱾(gè)崗位上辛勤工作女職工們是分不開(kāi)的。

  記得曾聽(tīng)一位老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人的潛力就如一座浮在大海上的冰山,人們見(jiàn)到的只是這座冰山的30%,而人們沒(méi)有見(jiàn)到的還有70%是沉在水中。我希望自己的潛力能夠像那座浮在大海上的冰山一樣得到最大程度的挖掘和發(fā)揮,同時(shí)也希望全體女同胞們和我一樣積極面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,在工作中以“完善、規(guī)范、鞏固、提高”來(lái)嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)技術(shù)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),提高個(gè)人綜合素質(zhì),努力成長(zhǎng)為勇于創(chuàng)新、敢挑重?fù)?dān)的智能型、知識(shí)型、學(xué)習(xí)型的新時(shí)代女教師。成績(jī)僅代表過(guò)去,不斷的進(jìn)步才代表未來(lái),姐妹們,讓我們與男同胞共同努力,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),與學(xué)院同發(fā)展、同進(jìn)步,在為學(xué)院新校區(qū)建設(shè)中充分發(fā)揮我們“半邊天”應(yīng)有的作用。

  最后,祝愿在座的各位婦女姐妹們節(jié)日快樂(lè),家庭幸福!祝愿大家在新的一年里取得更大的發(fā)展和進(jìn)步!

  謝謝大家!

教師婦女節(jié)演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo),各位女性同胞:

  大家好!

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇的新春時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日-國(guó)際三八婦女節(jié),很高興在屬于自己的節(jié)日里站在這里歌頌我們新時(shí)代的女性,表達(dá)我對(duì)教師這份職業(yè)的熱愛(ài)!我們都聽(tīng)過(guò)一首歌《長(zhǎng)大后我就成了你》,這是在歌唱女性中的佼佼者——女教師!你以奉獻(xiàn)的精神,自信的言語(yǔ),從容的姿態(tài),不懈追求的人生態(tài)度,塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采!

  選擇成為女教師,就選擇了奉獻(xiàn)的人生!吃也清談,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺(tái)上,用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生,可以說(shuō):選擇了“三尺講臺(tái)”,就意味著放棄了時(shí)尚華麗的外衣,但誰(shuí)能說(shuō)我們不美?舉手投足間流露出知性的魅力!選擇了“三尺講臺(tái)”,就意味著放棄了歌舞升平的娛樂(lè),但誰(shuí)能說(shuō)我們不快樂(lè)?享受授業(yè)解惑的過(guò)程樂(lè)趣無(wú)窮!選擇了“講臺(tái)”,就意味著放棄了金錢名利的沖擊,但誰(shuí)又能說(shuō)我們不富有?桃李滿天下是最大的收獲!

  選擇成為女教師,就選擇了自信的人生!雖然講臺(tái)人生是如此的平凡,但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然講臺(tái)人生是如此的清貧,但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。這里是我的講臺(tái),這里有我的愛(ài)。守候那方“金沙場(chǎng)”,用“三寸長(zhǎng)的指揮棒”指點(diǎn)人生,我們的戰(zhàn)績(jī)勝過(guò)千軍萬(wàn)馬!守候那方“藍(lán)天空”,用“三寸長(zhǎng)的白絲帶”引導(dǎo)航向,我們的翱翔美過(guò)戰(zhàn)鴿雄鷹!守候那方“黑土地”,用“三寸長(zhǎng)的白鏵犁”耕耘歲月,我們的碩果賽過(guò)豐收的金秋!

  選擇成為女教師,就選擇了從容的人生!儲(chǔ)存下知識(shí)的海洋,面對(duì)學(xué)生渴望的眼神,我們?cè)谥v臺(tái)上揮灑自如;儲(chǔ)存下博愛(ài)的心懷,面對(duì)學(xué)生無(wú)助的眼神,我們?cè)谏钪袩o(wú)微不至;儲(chǔ)存下開(kāi)闊的眼界,面對(duì)學(xué)生迷茫的眼神,我們?cè)谇俺躺现更c(diǎn)方向!我們不是春蠶,我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在學(xué)生身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引著學(xué)生前進(jìn)的路程!我們是教師,所以必定將自己的生命開(kāi)采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!

  選擇成為女教師,就選擇了追求的人生!課堂上放飛的是希望,守巢的是自己,黑板上寫下的是真理,擦去的是功利。知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測(cè),教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)。〗獯鸬姆椒ㄇё?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準(zhǔn)確,鉆研才能夠奏效!我不斷的追求,因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。自古至今都奉行的真理:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!

  女教師的人生是奉獻(xiàn)的人生,是自信的人生,是從容的人生,是追求的人生。奉獻(xiàn)與追求展現(xiàn)了新時(shí)代的主旋律,自信與從容展示了女性的新風(fēng)采。那首《長(zhǎng)大后我就成了你》傳唱許久:小時(shí)候我以為你很神秘讓所有的難題成了樂(lè)趣小時(shí)候我以為你很有力你總喜歡把我們高高舉起\長(zhǎng)大后我就成了你!才知道那支粉筆畫出的是彩虹落下的是淚滴長(zhǎng)大后我就成了你才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人奉獻(xiàn)的是自己長(zhǎng)大后我就成了——一名新時(shí)代的女教師,一名展現(xiàn)新風(fēng)采的新女性!!

教師婦女節(jié)演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位姐妹:

  大家下午好!在這春意盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里,我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了我們所有女性最自豪、最重要的節(jié)日——“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”,女性不再是世界的點(diǎn)綴,巾幗不讓須眉臂膀同樣堅(jiān)挺!此時(shí)此刻,我們感謝工作中給與我們支持的領(lǐng)導(dǎo),生活中給予我們關(guān)愛(ài)的家人,我們祝愿自己節(jié)日快樂(lè),幸福永遠(yuǎn)!

  感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì),能代表“三八”紅旗手發(fā)言。自從參加工作,我用八年的時(shí)間感受著經(jīng)歷著一中教師的辛苦和幸福。我們雖然平凡但是并不平庸,我們堅(jiān)韌、我們執(zhí)著,我們用自己踏實(shí)的工作,辛勤的付出,撐起了一中發(fā)展的“半邊天”!

  我校的女教工比例占到全校教工的63%。多年來(lái),廣大女教師在教育、教學(xué)、管理和服務(wù)等崗位上踏實(shí)工作、敬業(yè)奉獻(xiàn),取得了突出的成績(jī),為學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。特別是在今年,我校的女同胞更是以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌,自強(qiáng)不息,努力拼搏為學(xué)校爭(zhēng)得“全國(guó)三八紅旗集體”榮譽(yù),這一成績(jī)的取得是我校上下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于開(kāi)拓的結(jié)果,更是全體女教師不甘平庸、自勉勤奮精神風(fēng)貌的體現(xiàn)!

  我們作為女性,比男同志們承擔(dān)著更多的角色,不僅撐起了半邊天,甚至比男人還要辛苦。作為母親、女兒,我們愧對(duì)我們自己的孩子,自己的父母,我們沒(méi)有時(shí)間陪孩子做游戲,幫助孩子輔導(dǎo)功課;沒(méi)有時(shí)間照顧年邁的父母;但是作為一名教師,我們把自己的勤奮和智慧獻(xiàn)給了學(xué)校,把我們的愛(ài)心奉獻(xiàn)給了需要我們的學(xué)生,奉獻(xiàn)給了我們所熱愛(ài)的事業(yè)。我們?yōu)樽约旱母冻龆牢,我們(yōu)樽约旱某删投炔剩?/p>

  我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng),我們要給自己的孩子做榜樣。

  為了我們?cè)谛碌囊荒昀,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)各位女教師發(fā)出如下倡議:

  第一:我們要加倍地自信。

  當(dāng)前,學(xué)校事業(yè)的發(fā)展迫切需要全校師生充分發(fā)揮積極性、體現(xiàn)創(chuàng)造性。女教師作為教育戰(zhàn)線上重要的人力資源,在推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中,具有舉足輕重的作用。我們廣大女同胞要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí),積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,在學(xué)校事業(yè)的發(fā)展中切實(shí)發(fā)揮“半邊天”的作用。

  第二:我們要加倍地聰慧好學(xué)。

  時(shí)代的發(fā)展呼喚富有知識(shí)和智慧的女性。作為肩負(fù)著培養(yǎng)接班人神圣使命的女教工們更要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人知識(shí)素養(yǎng),承擔(dān)起時(shí)代所賦予我們的光榮使命。

  第三:我們要加倍地?zé)釔?ài)生活,珍惜家人。

  女性是生命的直接創(chuàng)造者和養(yǎng)育者,婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)生活是女性的優(yōu)良美德。我們要在做好本職工作的同時(shí),扮好母親、妻子、女兒、兒媳的角色,給家人以關(guān)懷、愛(ài)心、寬容,使我們每個(gè)家庭更幸福、更和諧、更美滿!

  姐妹們,盡管我們所教的學(xué)科不同,工作的處室也有差別,但是,為了使學(xué)校更快發(fā)展的共同愿望使我們的手牽得很緊,共同的祝福使我們的心靠得很近,共同的節(jié)日更使我們心手相連。學(xué)校的美麗離不開(kāi)我們的辛勤努力,學(xué)校的強(qiáng)大少不了我們所作的貢獻(xiàn)。作為新一代的知識(shí)女性,我們有著善良、寬容的心靈,我們有著共同的愿望,這就是祈盼幸福美好的人生,期望平等、和平、發(fā)展的環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),用自己的汗水使發(fā)展中的邯鄲一中更加強(qiáng)大,使我們的生活更美好。

  最后,祝愿在座的姐妹們節(jié)日快樂(lè),家庭幸福,永遠(yuǎn)漂亮!祝愿大家在新的一年里取得更大的發(fā)展和進(jìn)步!

教師婦女節(jié)演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  又在這樣一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我們喜迎了第xx個(gè)“三八”婦女節(jié)。我很榮幸地能站在這里發(fā)言,請(qǐng)?jiān)试S我代表我的女同事們向在座的同胞們道一聲節(jié)日的祝福,向所有關(guān)心、支持我們工作的男領(lǐng)導(dǎo),男同事說(shuō)一聲“謝謝”!

  生在這樣一個(gè)男女平等的年代,作為女性,我倍感驕傲,社會(huì)不僅給我們提供了和男士一樣彰顯才華的平臺(tái),而且還給了我們女士更多的優(yōu)待。時(shí)代再也不用“無(wú)才便是德”來(lái)扼殺我們的上進(jìn),再也不用“足不出戶”來(lái)禁錮我們的夢(mèng)想,新時(shí)代的女性開(kāi)始放飛希望,走上社會(huì)和男士一樣奔赴各行各業(yè),她們用自己的勤奮和執(zhí)著,在各個(gè)領(lǐng)域里大顯身手,勇創(chuàng)佳績(jī),譜寫了一首首女性的贊歌!

  我是一個(gè)教師,在我的周圍活躍著一大批有激情,有干勁的同行,她們過(guò)著朝五晚九,學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的規(guī)律生活,乍一看,她們的單調(diào)似乎有點(diǎn)枯燥,但走近她們,你會(huì)看到那時(shí)一種恬淡中透著幸福,貧乏中透著品味,簡(jiǎn)樸中透著追求的充實(shí)生活。她們走上講臺(tái),循循善誘,是孩子們的良師,為無(wú)數(shù)家庭成就了夢(mèng)想;換上家居服,她們相夫教子,孝敬老人,是家庭中的好媳婦,好妻子,好母親。她們的知性,賢淑與拼搏曾一次次震撼了我,今天借此平臺(tái),我要真心地為她們唱一首贊歌!

  在教育戰(zhàn)線上,女性早已是不可或缺的力量,她們用柔弱的雙肩頂起了教育的半邊天,別看她們溫柔似水,可一旦干起工作,那股拼勁,那股認(rèn)真,讓人不得不豎起大拇指,正所謂“巾幗不讓須眉”。

  我校的老師,今年快50歲了,見(jiàn)到她,你會(huì)不由自主地想到賢德這個(gè)詞,她那柔柔的語(yǔ)調(diào)常讓我有如沐春風(fēng)的感覺(jué)?删褪撬坏┕ぷ髌饋(lái),便是全身心地投入。作為學(xué)校的骨干教師,她一直活躍在教學(xué)第一線,并且擔(dān)任了多年的畢業(yè)班班主任,每天和學(xué)生一起披星戴月,十點(diǎn)以前睡覺(jué),六點(diǎn)以后起床的日子大概也屈指可數(shù)了。對(duì)待這些學(xué)生,她視如己出,陪學(xué)習(xí),陪交心,教自理,有事外出吃飯,她還不忘帶一份兩份盒飯,別以為是為自己,那時(shí)她帶給那些條件略差,無(wú)法改善生活的學(xué)生的。一屆又一屆的學(xué)生在她的操心關(guān)愛(ài)中遠(yuǎn)航了,而她這個(gè)無(wú)私的媽媽卻一直在這為更多的孩子操勞著。還有老師,資歷雖老,工作卻從不懈怠,對(duì)老師而言,學(xué)生無(wú)小事,只要關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展,她都慎重對(duì)待,哪怕是一次小小的班會(huì),她也會(huì)精心準(zhǔn)備,把她開(kāi)得激奮人心,極富意義。有這些老教師作楷模,年輕的教師也不甘示弱,她們克難奮進(jìn),兢兢業(yè)業(yè),在工作中勇挑重?fù)?dān),爭(zhēng)做學(xué)校的業(yè)務(wù)主干。學(xué)校的老師,話雖不多,可干起工作卻風(fēng)風(fēng)火火。她分管的政教工作多次受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),她自己也被評(píng)為曾都區(qū)骨干教師。孫老師,劉老師勇于探索,敢于創(chuàng)新,她們的公開(kāi)課分獲省市優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)。還有一大批年輕教師,她們勤奮耕耘,默默奉獻(xiàn),是xx中學(xué)的中流砥柱。

  有人說(shuō),女人的成功一半在事業(yè),一半在家庭。如果說(shuō)女教師的工作成績(jī)讓我嘆服的話,那么她們對(duì)家庭的經(jīng)營(yíng)就更讓我折腰了。教師是個(gè)清貧的職業(yè),而學(xué)校嚴(yán)明的紀(jì)律也讓她們無(wú)暇去顧及家庭,可我們的女同行中,好多卻是家和萬(wàn)事興的。學(xué)校的老師培養(yǎng)了一個(gè)特出色的女兒,別人問(wèn)起經(jīng)驗(yàn),曾老師笑道,哪有什么經(jīng)驗(yàn),只不過(guò)我們那時(shí)要學(xué)習(xí),孩子就受熏陶,自己養(yǎng)成習(xí)慣了唄,父母呀是孩子最好的榜樣。老師是一個(gè)崇尚運(yùn)動(dòng)的人,這點(diǎn)和她愛(ài)人張校長(zhǎng)不謀而合,在賭博盛行的今天,她們兩口子卻因這簡(jiǎn)單,健康的共同愛(ài)好,而過(guò)得愈發(fā)地淡然自在。經(jīng)常地,在周末的xx校園,我會(huì)看到老師一家三口散步的身影,走進(jìn)有孩子的家庭,你會(huì)看到母親陪學(xué)陪看的身影,那一幅幅溫馨的畫面,無(wú)不訴說(shuō)著生活的恬淡與幸福。我們的女教師用她們的修養(yǎng),學(xué)識(shí),營(yíng)造了一個(gè)個(gè)甜蜜的小窩。她們上得廳堂,入得廚房,干得好工作,建得好家庭,教得好學(xué)生,撫得好兒女,她們?yōu)樯鐣?huì)的穩(wěn)定與和諧作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  今天我站在這里,內(nèi)心卻一直澎湃不已,我深深地為這些女同行們驕傲,也為社會(huì)四界的關(guān)愛(ài)而自豪,衷心謝謝大家,我們女教師們?cè)诮窈笠欢〞?huì)更加努力,更加勤奮,為把殷店的教育辦得更出色,更輝煌而竭盡自己的綿薄之力!

  謝謝!

教師婦女節(jié)演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  今天我很榮幸能在這里發(fā)言,此時(shí)此刻最想說(shuō)的是:作為一名女教師,我是幸福的。在教育這片沃土上,我們一起并肩耕耘,播撒著汗水在教育這個(gè)平臺(tái)上盡情施展著才華,甚至我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持,這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。所以在我們轟轟烈烈的慶祝我們女教師的節(jié)日的時(shí)候,我們也要對(duì)始終默默無(wú)聞的支持和幫助我們的男教師們說(shuō)聲“謝謝,謝謝你們!”

  從XX年參加工作到現(xiàn)在,屈指一算已經(jīng)十年有余,十幾年的工作中,作為一名教師,我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的,其中有歡笑,也有淚水,但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。

  記得在上師范的時(shí)候,天天聽(tīng)著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師,身正是范”,我就下定決心要以此為目標(biāo),做一個(gè)受孩子愛(ài)戴、讓家長(zhǎng)放心的好老師。十年的工作中,我感受到,要當(dāng)好一名教師,就要愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)得專心致志,愛(ài)得無(wú)私無(wú)畏!學(xué)生的成長(zhǎng)不只是陽(yáng)光、雨露、面包和開(kāi)水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西——這就是火熱而真誠(chéng)的心。中國(guó)有句古話:“愛(ài)人者,兼其屋上之鳥(niǎo)。”老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài),進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂(lè)其道”,因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。

  從教十載,我的教育教學(xué)中始終滲透著我對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

  1.理智公正。在教育中,我對(duì)學(xué)生的愛(ài)是理智的,而不是盲目、沖動(dòng)的。盲目的愛(ài)缺乏是非感,無(wú)明確的目的性,不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素。在教育中,我對(duì)學(xué)生的愛(ài)是正直、公正、坦蕩、無(wú)私的,不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢(shì)而愛(ài),因門第而愛(ài),因金錢而愛(ài),這種愛(ài)會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣,污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為有熱愛(ài)美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,我們就應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地對(duì)待他。

  2.堅(jiān)持“三不”。不挖苦學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí),我耐心開(kāi)導(dǎo),不挖苦、不訓(xùn)斥,不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。如有的學(xué)生因作業(yè)沒(méi)寫好,或沒(méi)有按我的要求去做的,我不是像有的老師那樣讓學(xué)生寫上十遍、二十遍,而是單獨(dú)找他談話,幫他找出原因。不心罰!靶牧P”即對(duì)學(xué)生內(nèi)在心理和精神的懲罰,它是與體罰相對(duì)應(yīng)而言的。比如,有的教師說(shuō)學(xué)生“生來(lái)就不是讀書的料,還有臉往這兒坐。”“灌鉛的腦袋!”“死榆木疙瘩!”……這種心罰侮辱了學(xué)生的人格,刺傷學(xué)生的自尊心,傷害他們的情感,損傷了他們?yōu)槿说淖饑?yán)。大家想想,學(xué)生真的遇上這樣的老師日子該多難過(guò)。所以,我們應(yīng)愛(ài)護(hù)學(xué)生。維護(hù)其自尊心,盡量避免對(duì)學(xué)生造成傷害!袄蠋煹纳且粓F(tuán)火,老師的生活是一曲歌,老師的事業(yè)是一首詩(shī)。”……有關(guān)對(duì)教師以及教師職業(yè)的贊美之詞確實(shí)不勝枚舉。但我們應(yīng)常常進(jìn)行一些反思,思考一下我們的行為是否與那些贊美之詞相符。

  3.嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,F(xiàn)實(shí)中往往愛(ài)好學(xué)生易,愛(ài)差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛(ài)“小天鵝”,還要愛(ài)“丑小鴨”。采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對(duì)待學(xué)生,即嚴(yán)愛(ài)結(jié)合。首先,我善于在尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求。其次,我善于在嚴(yán)格要求的過(guò)程中去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重友愛(ài),努力創(chuàng)條件,使他們獲得成功。并且做到愛(ài)得得體、嚴(yán)而有理、有度、有方、有恒。

  當(dāng)我看到有數(shù)不盡的教師們無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔,用生命的'痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人,這些同行們,讓我們?nèi)硇牡責(zé)釔?ài)這個(gè)工作。路在腳下延伸,而我剛剛起步!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后,我愈來(lái)愈感覺(jué)到,自己離不開(kāi)這個(gè)職業(yè),雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!碑(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí),我感到神圣與自豪,因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè),我是人民教師!

教師婦女節(jié)演講稿10

  序: 高二重新競(jìng)選學(xué)生會(huì),雖上報(bào)自薦為主席,實(shí)則倦懶了許多,任聽(tīng)其安排便是。因而競(jìng)選演講也不過(guò)略加思索即興而談。此事已過(guò),忽覺(jué)得無(wú)所記錄這段歷史,遂將演講時(shí)所言逐一錄下,名曰《遲來(lái)的演講稿》。

  第二次站在這個(gè)講臺(tái)上,感覺(jué)已迥然不同。在過(guò)去的一年中我們共同走過(guò)了很多,在這里我并不愿說(shuō)太多關(guān)于自己的什么雄心壯志,只想淺談幾句去年的一些感觸。

  既然大家都來(lái)到這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)中的職務(wù),想必已經(jīng)或多或少地了解餓了學(xué)生會(huì)的職能:

  第一:學(xué)校和年級(jí)部經(jīng)常會(huì)有一些工作方面的要求和安排,這也是學(xué)生會(huì)的主要職責(zé)。

  第一:學(xué)生們對(duì)學(xué)校也會(huì)有些批評(píng)和建議,甚至有時(shí)會(huì)有矛盾,這些聲音需要學(xué)生會(huì)來(lái)傳達(dá)。

  第三:既然學(xué)生和學(xué)校進(jìn)入了育才這個(gè)統(tǒng)一體,便必然會(huì)有些矛盾。雖然在哲學(xué)的角度上來(lái)說(shuō)矛盾并不一定是壞事--矛盾也是推動(dòng)發(fā)展的本源。比如學(xué)校總希望我們能多做些作業(yè)扎實(shí)基礎(chǔ),而我們則希望能多留一些自由的空間;再比如有些同學(xué)會(huì)希望學(xué)校能多舉辦一些諸如足球、籃球之類的活動(dòng),學(xué)校更多的則是安全問(wèn)題。在這些矛盾中如何找到平衡,也是學(xué)生會(huì)需要做的。

  無(wú)論你競(jìng)選的是什么職務(wù),都應(yīng)該明白學(xué)生會(huì)的職務(wù)不是管銜,你不會(huì)得到任何物質(zhì)利益。因此不要懷著任何的功利心來(lái)參加競(jìng)選。

  你想要競(jìng)選的職位越高,說(shuō)明你準(zhǔn)備付出的越多,肩上的擔(dān)子越重。

  最后,說(shuō)一下我自己的心愿罷。

  雖然我競(jìng)選的是主席,但我對(duì)于自己被安排咋什么位置并不關(guān)心。這不是謙虛,更不是虛偽。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的每一個(gè)位置都需要有人踏踏實(shí)實(shí)地去做,有人默默地付出。這沒(méi)有理由,如果一定要找出一個(gè)理由的話,那就是:我們共同生活在育才的這片土地上。

教師婦女節(jié)演講稿11

各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  我從事教育事業(yè)已九年了,在這九年中,我固然沒(méi)有干出大張旗鼓的業(yè)績(jī),但我依然為自己感到自豪。我自豪,九年耕耘的日子里,由于有愛(ài),讓我贏得了學(xué)生的認(rèn)可,成為一位受歡迎的老師!由于有愛(ài),讓本來(lái)忙碌乏味的教書生涯顯很多姿多彩!由于有愛(ài),使我感到生命的豪情在燃燒、在澎湃!

  當(dāng)我第一次站在那三尺講臺(tái)上,凝看那一雙雙求知若渴的眼睛時(shí),我就默默地告知自己:你面對(duì)的是有感情有思想的孩子,你要愛(ài)他們,把你的知識(shí)無(wú)私地傳授給他們,永久不要褻瀆了“教師”這個(gè)光榮而神圣的稱號(hào)!

  回首九年不斷求索的從教之路,模糊中,我恍如又看到了路上遍及的荊棘和石子,它們?cè)七^(guò)我的腳,但從未阻擋住我前進(jìn)的步伐。而腦海當(dāng)中更清楚的,是與學(xué)生一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和那一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的名字。

  趙新坤,是我畢業(yè)那年教到的一個(gè)學(xué)生。剛分班,我就得到了可靠消息,這可不是個(gè)好惹的主兒:逃課、不寫作業(yè)、打同學(xué)、頂撞老師。甚么事兒都能做出來(lái)。我想,對(duì)這樣的學(xué)生,想改變他只有兩個(gè)字:尊重!裝著對(duì)他的過(guò)往一無(wú)所知,我始終以欣賞的眼光往看他,委任他為勞動(dòng)委員,在班里,只要有恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)就表?yè)P(yáng)他,逐漸建立起他在學(xué)生心目中的威看……

  兩個(gè)多月過(guò)往了,他沒(méi)有一點(diǎn)違紀(jì)現(xiàn)象。每次勞動(dòng),他都是最能干的一個(gè),不怕臟累。有時(shí)汗水都滲透了他的小褂,我心疼地讓他歇歇,他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學(xué)們贊嘆不已?墒牵瑳](méi)過(guò)量久,他還是給我惹了禍。校長(zhǎng)忽然打電話讓我往接學(xué)生,在校長(zhǎng)室里,我見(jiàn)到了耷拉著腦袋的趙新坤。原來(lái),上課時(shí)間他居然跑往操場(chǎng)打籃球,被校長(zhǎng)抓了個(gè)正著。面對(duì)他,我有些意外,也很生氣:我為他付出了多少努力啊!難道他真的是“本性難移”嗎?真想狠狠地罵他一頓,但我開(kāi)不了口。假如撕破了臉,我知道,他又會(huì)回到從前,他還會(huì)是那個(gè)破罐破摔的孩子。想到他這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)表現(xiàn)得這樣好,我的心被柔軟地震動(dòng)了。不能責(zé)罵!對(duì)差生,他們需要的不是這個(gè),而是關(guān)愛(ài)!因而我便讓他尋覓他的優(yōu)點(diǎn),他低聲說(shuō)他沒(méi)有。我給了他三分鐘的思考時(shí)間,可是他回答我的依然是“沒(méi)有”。我有些難過(guò),一個(gè)差生,曾長(zhǎng)時(shí)間生活在沒(méi)有陽(yáng)光的角落里,被人輕視和冷落,長(zhǎng)此以往,他便會(huì)以為自己一無(wú)是處!因而做壞事成了差生自以為無(wú)所謂的事情。我便把他的閃光點(diǎn)一條條分析給他聽(tīng),他很感激,眼睛都紅了。接下來(lái)的日子,我總是想方想法給他創(chuàng)造立功的機(jī)會(huì),實(shí)在不停地表?yè)P(yáng)他。

  后來(lái),這個(gè)孩子發(fā)展非常好。固然在學(xué)業(yè)方面沒(méi)有大的成績(jī),但我知道,最少他會(huì)做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人。教育,實(shí)在不單單是為了培養(yǎng)有知識(shí)的人才,更重要的,是我們應(yīng)當(dāng)用自己的愛(ài)心往鑄造仁慈、正直、有愛(ài)的靈魂!

  說(shuō)到這里,腦海當(dāng)中又顯現(xiàn)起一張張?zhí)貏e清楚的臉:李儲(chǔ)海、劉倩、李雅龍.....他們都是在不同階段,由于各種緣由讓我操碎過(guò)心、付出過(guò)愛(ài)與血汗的孩子,F(xiàn)在他們已參加工作或讀大學(xué)了,但依然與我保持著聯(lián)系。曾過(guò)于“理光頭事件”而名聞全校的李儲(chǔ)海,現(xiàn)在在四川學(xué)戲劇表演,前幾天又收到他一封信,“老師,感謝您將一個(gè)不知天高地厚、心理出現(xiàn)畸形的孩子拉向正軌,現(xiàn)在想來(lái),那會(huì)兒得給您制造了多少麻煩啊!”我感到很欣慰,理解,哪怕來(lái)得遲了一點(diǎn),都是值得的!

  從教九年以來(lái),我一直非常重視與學(xué)生在周記本中進(jìn)行心靈的交換,也很看重情感的培養(yǎng),愛(ài)是相互的,當(dāng)一個(gè)老師放下了架子,融進(jìn)到學(xué)生當(dāng)中的時(shí)候,學(xué)生怎樣可能不喜歡你呢?每每看到有關(guān)教師的負(fù)面報(bào)導(dǎo),我總是不斷告誡自己一定做個(gè)好老師,可是那一次,我卻出錯(cuò)誤了。

  眼看就要升學(xué)了,可班里卻出現(xiàn)了兩級(jí)分化。有幾個(gè)成績(jī)差的學(xué)生自以為升學(xué)無(wú)看,他們?cè)谧粤?xí)課上聊天,扔紙條,看課外書,乃至睡覺(jué),嚴(yán)重影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)慣氛。因而我就想到了一個(gè)“內(nèi)線”計(jì)劃,并找到了李曉剛,這個(gè)性情內(nèi)向?qū)W習(xí)刻苦的男孩子很悵然地點(diǎn)頭答應(yīng)了。從此,天天一早,我都會(huì)得到一張秘密的紙條,紙條上很詳實(shí)地記錄著那些愛(ài)搗亂的人的名字和他們的行為,我會(huì)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找當(dāng)事人談話。幾天下來(lái),紀(jì)律陡然好轉(zhuǎn):課堂上睡覺(jué)的沒(méi)有了,課間追逐打鬧的消失了,就連上操站隊(duì)的速度也快了。

  我暗自慶幸這一決策的高明。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信,我才驀然驚覺(jué),我錯(cuò)了!曉剛說(shuō),有人叫他“內(nèi)***”,還有一些無(wú)辜的同學(xué)被亂猜疑。那一刻,我的心很沉重:這個(gè)“內(nèi)線”計(jì)劃在我所愛(ài)的這些孩子們中間制造了不信任,曉剛內(nèi)心覺(jué)得他在出賣同學(xué)!我后悔了,必須馬上制止這一切!

  當(dāng)我站在講臺(tái)上用發(fā)顫的聲音說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候,從學(xué)生們的眼神中,我知道我用我的真誠(chéng)換來(lái)了他們的體諒。我說(shuō):“既然老師的做法行不通,那就由我們一起想辦法,怎樣才能使班級(jí)中自覺(jué)學(xué)習(xí)的氛圍濃厚起來(lái)呢?我希看每個(gè)同學(xué)都給我寫個(gè)小紙條,公然給老師打‘小報(bào)告’,好嗎?”第二天,當(dāng)我從好多個(gè)紙條當(dāng)中看到曉剛寫的:“老師,謝謝您,我現(xiàn)在真的好輕松……”時(shí),我感到從未有過(guò)的欣喜。根據(jù)學(xué)生們的建議,我們也共同找到了管理班級(jí)的更好的方法。從那次“內(nèi)線計(jì)劃”風(fēng)波中,我熟悉到:當(dāng)我們做老師的想固然的好意不被學(xué)生接受時(shí),還是多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的聲音吧!當(dāng)我們?cè)谝槐楸榈亟o學(xué)生糾錯(cuò)的時(shí)候,不要忘記多多審閱自己身上有無(wú)瑕疵。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,作為一位普通的教育工作者,我沒(méi)有精深的理論,也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī),我的教學(xué)之路就是這樣一步一步走來(lái)。我感謝我的學(xué)生,是他們給了我教育的靈感,也給了我關(guān)愛(ài)學(xué)生的同時(shí)成長(zhǎng)自我的機(jī)會(huì)。親其師一定信其道,九年來(lái)讓我引以為榮的是,我所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅。業(yè)余時(shí)間,我把與學(xué)生的故事一個(gè)個(gè)地記錄下來(lái),把課堂上思想碰撞的火花寫下來(lái),幾年來(lái),在《中國(guó)教師報(bào)》等國(guó)家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了近三十篇文章。《教師報(bào)》一個(gè)叫王軍的編輯在前后編發(fā)了我的幾篇稿件后對(duì)我說(shuō):“你是那樣專心腸在教書育人,做你的學(xué)生一定是一件幸福的事情!睂(shí)在,這正是我一直所尋求的境地,具有我們,讓學(xué)生覺(jué)得幸福!

  各位教育陣線的同仁們,師愛(ài)像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛(ài)像融融東風(fēng),即使感情冰凍了也會(huì)消融。讓我們?cè)诮逃倪@片沃土上,用自己的雙手培養(yǎng)那滿園的桃李;在教育的海洋里,乘一葉愛(ài)的扁船,把學(xué)生送往成功的彼岸吧!

  謝謝大家!

教師婦女節(jié)演講稿12

花兒尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞:

  上午好!首先請(qǐng)讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲:節(jié)日好!作為普教中心的一名女教師,我感到很自豪,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,收獲成功,為有色教育的輝煌,立下了汗馬功勞!今日我給各位演講的題目是《灑向?qū)W生都是愛(ài)》 “有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著希望……”“用愛(ài)撒播著希望”成了我們普教中心全體女教師無(wú)言的,為了那無(wú)言的,我們?nèi)找辜娉蹋瑓s無(wú)怨無(wú)悔,灑向?qū)W生都是愛(ài)。

  多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,為了備好每一堂課,我們認(rèn)真鉆研教材;多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,我們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪;多少個(gè)節(jié)假日,我們放棄與家人休閑的時(shí)間,潛心鉆研新課標(biāo)精神,利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”。傾注愛(ài)心,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),是我們?nèi)w女教師的一致追求,女教師的愛(ài)不同于一般人的愛(ài),它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。

  這種愛(ài)是無(wú)私的,它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。記得去年的這個(gè)時(shí)候,我們有色二中310班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了,這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言,后又因父子之間的關(guān)系鬧僵,最后這位同學(xué)的性格變得暴躁、厭學(xué),進(jìn)而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張老師看在眼里,急在心頭。多少個(gè)的夜晚,張老師到新下陸的各個(gè)網(wǎng)吧去找他,給他買面包,送礦泉水,勸他回家,有時(shí)還把他接回自己的家,與他談理想,談人生,用母親般的愛(ài)溫暖他那顆受傷的心。多少個(gè)休息日,張老師來(lái)到他家,與他父親談對(duì)孩子的教育,希望父親對(duì)孩子多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)賞識(shí)。多少個(gè)中午,張老師犧牲自己的午休時(shí)間,義務(wù)為他補(bǔ)課,使他重新樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,最后順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉,我們的女教師用無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)著每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  說(shuō)實(shí)話,面對(duì)外面精彩的世界,誰(shuí)不崇尚前衛(wèi)的生活?誰(shuí)不向往舒適的日子?可作為一個(gè)女老師,每天下班后,想想第二天課堂上幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,想想案頭堆積如山的作業(yè),我們哪能忘情于享受?我們只能像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。在我們的普教中心,多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春,可以用來(lái)虛擲,也可以用來(lái)奉獻(xiàn);一樣翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無(wú)為,也可以永遠(yuǎn)被銘記。

  雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了托起有色教育明天的太陽(yáng),我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?ài)!我的演講完畢,謝謝各位!

教師婦女節(jié)演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)象更新。在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們滿載著幸福和喜悅的心情迎來(lái)了我們自己的節(jié)日—“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”在此,向所有的女同胞致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!

  今天我很榮幸能在大會(huì)上發(fā)言,此時(shí)此刻最想說(shuō)的是:作為一名工作在教育戰(zhàn)線上的女職工,我是幸福的。在教育這片沃土上,廣大女教師與男同胞一起并肩耕耘、播撒汗水,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺(tái)盡情施展才華,我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持,這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。我們深知,這一切的一切,都源于黨和政府對(duì)女性群體的親切關(guān)懷,在此我代表全市女同胞向一直關(guān)心支持女同胞工作和生活的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  眾所周知,我市教育系統(tǒng)20xx余名一線教師中,有65%以上是女性。她們懷揣對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)滿園蓓蕾的大愛(ài)無(wú)疆,耕耘三尺講臺(tái),無(wú)怨無(wú)悔;他們?yōu)榱思亦l(xiāng)的美好明天、為了中華民族的偉大復(fù)興,放棄了無(wú)數(shù)個(gè)屬于丈夫和孩子的日日夜夜,她們舍棄了無(wú)數(shù)個(gè)屬于自己的春花秋月;她們用瘦弱的身軀,蕩滌荒野、播撒文明,支架起滿園桃李。孫萍老師就是其中的一位。她集英語(yǔ)教師、教研組長(zhǎng)、班主任、副校長(zhǎng)于一身,堅(jiān)守農(nóng)村教育一線30年,當(dāng)了26年的班主任,雖然身兼四職超負(fù)荷工作,但是從不叫苦,不喊累,從沒(méi)有十點(diǎn)半之前休息過(guò)、從沒(méi)有外出開(kāi)會(huì)耽誤過(guò)一節(jié)、從沒(méi)因生病耽誤一天班、從沒(méi)有因?yàn)榧依锏氖虑榈⒄`工作,把自己的一顆心獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè),托起農(nóng)民孩子的求學(xué)夢(mèng)。出色的表現(xiàn)她獲得黑龍江省“師德先進(jìn)個(gè)人”黑龍江省“十名鄉(xiāng)村教師”等許多殊榮。像這樣的女教師還有很多很多,就是她們這種對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求、對(duì)學(xué)生母親般的關(guān)愛(ài)、舍小家顧大家的精神撐起了教育的半邊天,充分展示了巾幗風(fēng)采,為推動(dòng)五市教育的發(fā)展做出了不可沬滅的貢獻(xiàn),成為五市教育的驕傲。

  今天我作為三八紅旗手的代表,我為所有獲得這份殊榮的姐妹們感到驕傲和自豪。但我也深深地體會(huì)到,今天的榮譽(yù)來(lái)自我們昔日的努力拼搏,但它不能光照我們一生的探索之路。打鐵還需自身硬,我們只有不斷的提升自己科學(xué)文化知識(shí)、不斷掌握更加先進(jìn)的教育方法和手段,才能更好為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)增光添色;只有不懈努力、頑強(qiáng)拼搏,才能為五市繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)我們最大的智慧和力量。

  又是一年芳草綠,連池百里待花紅。在這絢麗多姿的季節(jié),在這美好幸福的日子里,讓我再一次代表五市所有女同胞,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、對(duì)所有男同事對(duì)我們的鼎力相助表示衷心的感謝,同時(shí)也祝全天下所有的女同胞們節(jié)日快樂(lè)!

教師婦女節(jié)演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《教育的海洋里,用愛(ài)導(dǎo)航》。事業(yè)已經(jīng)九年了,在這九年中,我雖然沒(méi)有干出轟轟烈烈的業(yè)績(jī),但我依然為自己感到自豪。我自豪,九年耕耘的日子里,因?yàn)橛袗?ài),讓我贏得了學(xué)生的認(rèn)可,成為一名受歡迎的老師!因?yàn)橛袗?ài),讓原本勞碌乏味的教書生涯顯得多姿多彩!因?yàn)橛袗?ài),使我感到生命的激情在燃燒、在澎湃!

  當(dāng)我第一次站在那三尺講臺(tái)上,凝望那一雙雙求知若渴的眼睛時(shí),我就默默地告訴自己:你面對(duì)的是有感情有思想的孩子,你要愛(ài)他們,把你的知識(shí)無(wú)私地傳授給他們,永遠(yuǎn)不要褻瀆了“教師”這個(gè)光榮而神圣的稱號(hào)!

  回首九年不斷求索的從教之路,隱約中,我仿佛又看到了路上遍布的荊棘和石子,它們?cè)?jīng)扎破過(guò)我的腳,但從未阻擋住我前進(jìn)的步伐。而腦海之中更清晰的,是與學(xué)生一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和那一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的名字......

  趙新坤,是我畢業(yè)那年教到的一個(gè)學(xué)生。剛分班,我就得到了可靠消息,這可不是個(gè)好惹的主兒:逃課、不寫作業(yè)、打同學(xué)、頂撞老師......什么事兒都能做出來(lái)。我想,對(duì)于這樣的學(xué)生,想改變他只有兩個(gè)字:尊重!裝著對(duì)他的過(guò)去一無(wú)所知,我始終以欣賞的眼光去看他,委任他為勞動(dòng)委員,在班里,只要有恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)就表?yè)P(yáng)他,逐漸樹(shù)立起他在學(xué)生心目中的威信……

  兩個(gè)多月過(guò)去了,他沒(méi)有一點(diǎn)違紀(jì)現(xiàn)象。每次勞動(dòng),他都是最能干的一個(gè),不怕臟累。有時(shí)汗水都浸透了他的小褂,我心疼地讓他歇歇,他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學(xué)們驚嘆不已。可是,沒(méi)過(guò)多久,他還是給我惹了禍。校長(zhǎng)突然打電話讓我去接學(xué)生,在校長(zhǎng)室里,我見(jiàn)到了耷拉著腦袋的趙新坤。原來(lái),上課時(shí)間他居然跑去操場(chǎng)打籃球,被校長(zhǎng)抓了個(gè)正著。面對(duì)他,我有些意外,也很生氣:我為他付出了多少努力啊!難道他真的是“本性難移”嗎?真想狠狠地罵他一頓,但我開(kāi)不了口。如果撕破了臉,我知道,他又會(huì)回到從前,他還會(huì)是那個(gè)破罐破摔的孩子。想到他這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)表現(xiàn)得這樣好,我的心被柔軟地觸動(dòng)了。不能責(zé)罵!對(duì)于差生,他們需要的不是這個(gè),而是關(guān)愛(ài)!于是我便讓他尋找他的優(yōu)點(diǎn),他低聲說(shuō)他沒(méi)有。我給了他三分鐘的思考時(shí)間,可是他回答我的依然是“沒(méi)有”。我有些難過(guò),一個(gè)差生,曾經(jīng)長(zhǎng)期生活在沒(méi)有陽(yáng)光的角落里,被人歧視和冷落,久而久之,他便會(huì)認(rèn)為自己一無(wú)是處!于是做壞事成了差生自認(rèn)為無(wú)所謂的事情。我便把他的閃光點(diǎn)一條條分析給他聽(tīng),他很感激,眼睛都紅了。接下來(lái)的日子,我總是想方設(shè)法給他創(chuàng)造立功的機(jī)會(huì),并不停地表?yè)P(yáng)他。

  后來(lái),這個(gè)孩子發(fā)展非常好。盡管在學(xué)業(yè)方面沒(méi)有大的成就,但我知道,至少他會(huì)做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人。教育,并不僅僅是為了培養(yǎng)有知識(shí)的人才,更重要的,是我們應(yīng)該用自己的愛(ài)心去鑄造善良、正直、有愛(ài)的靈魂!

  說(shuō)到這里,腦海之中又浮現(xiàn)起一張張?zhí)貏e清晰的臉:李儲(chǔ)海、劉倩、李雅龍.....他們都是在不同階段,因?yàn)楦鞣N原因讓我操碎過(guò)心、付出過(guò)愛(ài)與心血的孩子,F(xiàn)在他們已經(jīng)參加工作或者讀大學(xué)了,但依然與我保持著聯(lián)系。曾經(jīng)因?yàn)椤袄砉忸^事件”而名聞全校的李儲(chǔ)海,現(xiàn)在在四川學(xué)戲劇表演,前幾天又收到他一封信,“老師,感謝您將一個(gè)不知天高地厚、心理出現(xiàn)畸形的孩子拉向正軌,現(xiàn)在想來(lái),那會(huì)兒得給您制造了多少麻煩啊!”我感到很欣慰,——理解,哪怕來(lái)得遲了一點(diǎn),都是值得的!

  從教九年以來(lái),我一直非常注重與學(xué)生在周記本中進(jìn)行心靈的交流,也很看重情感的培育,愛(ài)是相互的,當(dāng)一個(gè)老師放下了架子,融入到學(xué)生當(dāng)中的時(shí)候,學(xué)生怎么可能不喜歡你呢?每每看到有關(guān)教師的負(fù)面報(bào)道,我總是不斷告誡自己一定做個(gè)好老師,可是那一次,我卻犯錯(cuò)誤了——

  眼看就要升學(xué)了,可班里卻出現(xiàn)了兩級(jí)分化。有幾個(gè)成績(jī)差的學(xué)生自認(rèn)為升學(xué)無(wú)望,他們?cè)谧粤?xí)課上聊天,扔紙條,看課外書,甚至睡覺(jué),嚴(yán)重影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。于是我就想到了一個(gè)“內(nèi)線”計(jì)劃,并找到了李曉剛,這個(gè)性格內(nèi)向?qū)W習(xí)刻苦的男孩子很欣然地點(diǎn)頭答應(yīng)了。從此,每天一早,我都會(huì)得到一張秘密的紙條,紙條上很詳盡地記錄著那些愛(ài)搗亂的人的名字和他們的行為,我會(huì)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找當(dāng)事人談話。幾天下來(lái),紀(jì)律陡然好轉(zhuǎn):課堂上睡覺(jué)的沒(méi)有了,課間追逐打鬧的消失了,就連上操站隊(duì)的速度也快了。

  我暗自慶幸這一決策的高明。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信,我才驀然驚覺(jué),我錯(cuò)了!曉剛說(shuō),有人叫他“內(nèi)奸”,還有一些無(wú)辜的同學(xué)被亂猜疑......那一刻,我的心很沉重:這個(gè)“內(nèi)線”計(jì)劃在我所愛(ài)的這些孩子們中間制造了不信任,曉剛內(nèi)心覺(jué)得他在出賣同學(xué)!我后悔了,必須馬上制止這一切!

  當(dāng)我站在講臺(tái)上用發(fā)顫的聲音說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候,從學(xué)生們的眼神中,我知道我用我的真誠(chéng)換來(lái)了他們的諒解。我說(shuō):“既然老師的做法行不通,那就由我們一起想辦法,怎樣才能使班級(jí)中自覺(jué)學(xué)習(xí)的氛圍濃厚起來(lái)呢?我希望每個(gè)同學(xué)都給我寫個(gè)小紙條,公開(kāi)給老師打‘小報(bào)告’,好嗎?”第二天,當(dāng)我從好多個(gè)紙條當(dāng)中看到曉剛寫的:“老師,謝謝您,我現(xiàn)在真的好輕松……”時(shí),我感到從未有過(guò)的驚喜。根據(jù)學(xué)生們的建議,我們也共同找到了管理班級(jí)的更好的方法。從那次“內(nèi)線計(jì)劃”風(fēng)波中,我認(rèn)識(shí)到:當(dāng)我們做老師的想當(dāng)然的好意不被學(xué)生接受時(shí),還是多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的聲音吧!當(dāng)我們?cè)谝槐楸榈亟o學(xué)生糾錯(cuò)的時(shí)候,不要忘記多多審視自己身上有沒(méi)有瑕疵。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,作為一名普通的教育工作者,我沒(méi)有高深的理論,也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī),我的教學(xué)之路就是這樣一步一步走來(lái)。我感謝我的學(xué)生,是他們給了我教育的靈感,也給了我關(guān)愛(ài)學(xué)生的同時(shí)成長(zhǎng)自我的機(jī)會(huì)。親其師必定信其道,九年來(lái)讓我引以為榮的是,我所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅。業(yè)余時(shí)間,我把與學(xué)生的故事一個(gè)個(gè)地記錄下來(lái),把課堂上思想碰撞的火花寫下來(lái),幾年來(lái),在《中國(guó)教師報(bào)》等國(guó)家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了近三十篇文章!督處焾(bào)》一個(gè)叫王軍的編輯在先后編發(fā)了我的幾篇稿件后對(duì)我說(shuō):“你是那樣用心地在教書育人,做你的學(xué)生一定是一件幸福的事情。”其實(shí),這正是我一直所追求的境界,擁有我們,讓學(xué)生覺(jué)得幸福!

  各位教育戰(zhàn)線的同仁們,師愛(ài)像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛(ài)像融融春風(fēng),即使感情冰凍了也會(huì)消融。讓我們?cè)诮逃倪@片沃土上,用自己的雙手培育那滿園的桃李;在教育的海洋里,乘一葉愛(ài)的扁舟,把學(xué)生送往成功的彼岸吧!

  謝謝大家!

教師婦女節(jié)演講稿15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:

  大家好。

  三月,是一個(gè)繁花似錦的季節(jié),是一個(gè)播種希望的季節(jié),是一個(gè)孕育果實(shí)的季節(jié)。今天,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的節(jié)日!我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠(chéng)的道一聲:節(jié)日快樂(lè)!

  今天我演講的題目是:女性,世界因你而精彩!

  誰(shuí)能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過(guò)多少偉大的女性?誰(shuí)能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰(shuí)能告訴我在繁華都市各行各業(yè),曾涌現(xiàn)出多少女性愛(ài)崗敬業(yè)的典型?女性是我們的一個(gè)共同的、響亮的名字!世界因女性的誕生而美麗,世界因女性的存在而精彩!

  選擇成為女教師,就選擇了奉獻(xiàn)的人生!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!夜闌人靜,耳邊又傳來(lái)那首熟悉的歌:任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重了教師魂……或許,這只是一支小曲,并沒(méi)有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,但我們至少?gòu)闹懈惺芰艘环N奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。吃也清談,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺(tái)上,用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生。

  當(dāng)人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”,而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時(shí),我心里也曾經(jīng)難過(guò)了好一陣。當(dāng)孩子羨慕故事里的小熊衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,天天享福時(shí),我心里是何等的滋味?記得迎接區(qū)級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收時(shí),光是準(zhǔn)備工作就做了半個(gè)學(xué)期,我?guī)缀趺刻焱砩隙荚谒鸭Y料,制作精美的課件,已經(jīng)記不清備課多少遍,反復(fù)的鉆研、設(shè)計(jì),顧不得孩子的央求,經(jīng)常是孩子自己含淚睡下,甚至逼得孩子自己學(xué)會(huì)了炒菜、做飯……有時(shí)為了工作,也感覺(jué)缺失了許多許多……但是看到學(xué)校取得榮譽(yù)的那一剎那,我的內(nèi)心就在震撼著感動(dòng)著,我覺(jué)得個(gè)人的得失又算得了什么呢?所以,作為一名女性,我們不僅僅要做一個(gè)好妻子、好女兒、好兒媳、好母親,還要做一個(gè)工作上的女強(qiáng)者。

  選擇成為女教師,就選擇了從容的人生!我們不是春蠶,我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在學(xué)生身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引著學(xué)生前進(jìn)的路程!因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以從容;因?yàn)闊o(wú)私,所以從容。我們是教師,所以必定將自己的生命開(kāi)采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!

  選擇成為女教師,就選擇了追求的人生!知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測(cè),教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)健!解答的方法千變?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準(zhǔn)確,鉆研才能夠奏效!“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)有高飛的沖動(dòng)時(shí),決不滿足于在地上爬”,是的。我不斷的追求,因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。正如“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!

  奉獻(xiàn)與追求展現(xiàn)了新時(shí)代的主旋律,自信與從容展示了女性的新風(fēng)采!坝幸皇赘枳顬閯(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一個(gè)火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著希望……我們正在以奉獻(xiàn)的精神,自信的言語(yǔ),從容的姿態(tài),不懈追求的態(tài)度,塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采!

  難道我就從來(lái)沒(méi)有絲毫的倦怠嗎?也有,但是如何調(diào)整卻非常關(guān)鍵。其實(shí)倦怠的到來(lái)未必是一件壞事,關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创绾握J(rèn)識(shí),有時(shí)困擾我們的并不是事情本身,而是我們對(duì)事情的看法。清晰的記得,為了迎接市級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收,我們不知道加班多少次,熬過(guò)多少夜,帶領(lǐng)學(xué)生掃遍學(xué)校的角角落落,累得腰酸背痛,教案、課件反復(fù)試驗(yàn)、反復(fù)修改,不知磨練了多少次,當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校又獲此殊榮的時(shí)候,激動(dòng)的心情無(wú)法言喻,以前的倦怠早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,雖然苦,但卻苦中有甜。

  一分耕耘一分收獲,正是由于艱辛的付出,才會(huì)有今天的收獲。我曾被評(píng)為“區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師”,執(zhí)教的課和教學(xué)設(shè)計(jì)分別榮獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),撰寫的論文多次榮獲區(qū)級(jí)、市級(jí)和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),榮譽(yù)面前我沒(méi)有驕傲,更多的是一份責(zé)任,多的是一份對(duì)工作的熱愛(ài)。

  女性朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!雖然我們無(wú)法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,雖然我們無(wú)法改變環(huán)境,但我們可以改變心境。朋友們,我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng),我們要奏好新時(shí)代生活

  的最強(qiáng)音。為了尚集教育的振興,讓我們一起努力!耙换í(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”,讓我們共同砥礪美好心靈,書寫精彩人生,行動(dòng)起來(lái)吧!一路會(huì)有無(wú)限的精彩迎接我們,讓世界因我們的存在而格外精彩!

  最后,送上我永恒的祝福:祝你們天天開(kāi)心,永遠(yuǎn)年輕!

  謝謝大家!

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