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【推薦】圣誕節(jié)的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文 篇1
今天就是圣誕節(jié),我心里很高興,因?yàn)槲业睦蠋煾嬖V我們今天晚上可以在宿舍里開party,我們幾個舍友在一起商量怎么過,我們想把宿舍裝飾一下,買一些吃的,在宿舍里開活動,心里都有一點(diǎn)小激動。
終于盼著下晚自習(xí)了,我們趕緊跑回宿舍,掛裝飾的裝飾,買東西的人去買東西;貋砦覀儧Q定將關(guān)于圣誕的.故事,劉峰站起來說:“我給大家說一個關(guān)于圣誕老人的故事‘每年圣誕節(jié),圣誕老人騎在馴鹿上,圣童手持圣誕樹降臨人間,隨著世事變遷,作家和藝術(shù)家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝,留白胡子的形象。同時不同的國度和文化對圣誕老人也有了不同的解釋。在德國,傳說他扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現(xiàn)好,將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機(jī)一動紛紛采用此傳說來鼓勵孩子們聽話。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為西方國家一個大眾的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中!蔽覀儙讉都笑,說這些你還信。
不過我們幾個都還蠻期待的,拿著襪子掛在床上,我們幾個打賭看圣誕老人會不會來,于是都睡了,我一直在沒睡著,只聽見劉峰把我們都喊了一遍,那幾個都睡著了,我也裝著睡,想:看他干什么,他一骨碌爬起來,從他的書包里拿出禮物,放在我們幾個的床頭,就去睡了。
第二天,我們幾個都醒了,他們幾個驚訝的說:“圣誕老人還真來了?”只有我和劉峰心知肚明,劉峰說:“你們還不信。我就說有吧!敝挥形以谛睦餅閯⒎遄8V。
謝謝你,劉峰!謝謝!
圣誕節(jié)的作文 篇2
圣誕節(jié)到了,我們幸運(yùn)星小記者班的同學(xué)們來到快樂老家藝術(shù)吧參加圣誕活動。
剛進(jìn)大門我便被室內(nèi)熱情、喜慶的氣氛感染了。同學(xué)們頭上都戴著一頂尖尖的圣誕帽,周圍的墻上、玻璃上、地板上貼上了圣誕老人和一個個又大又圓的紅蘋果。這樣的氛圍讓人不禁心情歡快起來。
我找到了我的同學(xué)們,他們正在一間KTV里唱歌呢!同學(xué)們有的唱,有的跳,有的叫,歡快極了。
到做蛋糕的時候了,我們先按順序坐在自己的椅子上,等著大姐姐拿來蛋糕。不一會兒,一個姐姐給我們拿來了一個正方形的蛋糕,然后又拿來一碗奶油,讓我們把奶油均勻的抹在蛋糕上。我用手往碗里一挑,再向蛋糕上抹去,由于我不喜歡吃奶油,所以我只在蛋糕頂上抹了奶油。大姐姐又給我們拿來了一盤水果,里面有獼猴桃、桃子、西紅柿……我先把獼猴桃放在蛋糕的四個角上,然后把桃子放在四角的中間,再把西紅柿放在正中間,把其余的平均放在蛋糕表面。抹過奶油的蛋糕在果丁的襯托下,好看極了。到了最后一項(xiàng)——擠果醬,我先把紅色的果醬擠在水果上,再把黃色的果醬擠在奶油上,最后我用三種果醬把蛋糕的四周擠了三條線,難道這樣就大功告成了嗎?不,還差一步呢!那就是蓋上蓋子。做完蛋糕后,我們到外面照了一張合影,留下了這愉快、幸福的一刻。
最后我們舉行了一場聯(lián)歡會,看!李法瑾正穿著一身西裝在臺上演講呢!第一個出場的是陳宇航同學(xué),他為我們帶來了超高水平的英語口語表演;第二個出場的'是李法瑾同學(xué),他用激情的聲音給我們帶來了一篇《滿江紅》;第三個出場的是李彤妍,她表演的是古箏《戰(zhàn)臺風(fēng)》……
活動結(jié)束了,可我們的心還未回過神來,真希望明年還有這樣的活動。
圣誕節(jié)的作文 篇3
快樂的圣誕節(jié)即將來臨,每家每戶都在為圣誕節(jié)而做準(zhǔn)備。
大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛掛著各種圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂,金色的小燈,好像天上眨眼的星星,一閃一閃的,美麗極了!
在小美的家里,他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準(zhǔn)備。因?yàn)樾∶兰依镉幸粋布娃娃的圣誕老人,所以小美突發(fā)奇想:如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說干就干,她先找來一根線,長度約五十厘米左右,然后把線的一頭系在圣誕老人的頭下方,另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后,小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹,以迅雷之快不費(fèi)九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過來,看了看圣誕樹,說:“雖然有圣誕樹,但是這一棵圣誕樹一點(diǎn)兒圣誕氣氛都沒有。
“那該怎么辦,要不我們把它裝飾一下吧!小美,你覺得如何呢?”爸爸說!澳呛冒!”小美說。說辦就辦,大家各自找來各種漂亮的`裝飾品,給圣誕樹進(jìn)行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過一會兒大功告成,一棵死氣沉沉的圣誕樹忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹了。小美搖了搖頭,說:“似乎缺少了什么?”媽媽說:“對!是星星!”聽了媽媽的話后,小美恍然大悟。馬上沖進(jìn)房間,把一顆金光閃閃的星星拿了出來。最后,小美爸爸把星星掛在了圣誕樹的最頂端。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹就出爐了。
圣誕節(jié)的作文 篇4
今天早上,我非常的興奮,因?yàn)槲覀兿挛缫_圣誕PARTY了,走在上學(xué)的路上,我在想,我們教室會裝扮成什么樣呢?一進(jìn)教室,我驚呆了,我們教室布置得非常漂亮。還放了一棵很大的圣誕樹。
下午來了好多的家長也和我們一起參加圣誕PARTY,我們唱了一首“最炫民族風(fēng)”,跳了一曲正流行的《江南style》有很多節(jié)目我參加了看動作猜詞的游戲,都猜對了,圣誕老人還給我們發(fā)了圣誕禮物有糖果,小點(diǎn)心,巧克力,大蘋果還有一塊小蛋糕。今天是我最快樂的`一天。
圣誕節(jié)的作文 篇5
每當(dāng)看見桌上的鉛筆盒,我就會不由自主的想起我的媽媽,想起了那個圣誕節(jié);因?yàn)檫@只鉛筆盒是我的第一份圣誕禮物。
那一年冬天,媽媽非常忙碌,每天都要忙到深夜才能拖著疲憊的身體回家。本來媽媽答應(yīng)我圣誕節(jié)的.時候要帶我出去玩的。圣誕節(jié)那天,我一直在門口張望著媽媽的身影,從天亮等到天黑,可是我直到去睡覺都沒有看到媽媽,只記得自己帶著委屈進(jìn)入夢鄉(xiāng)。誰知第二天早上起來,看見床頭放著一張紙。打開一看,是媽媽熟悉的筆記:“王玨,對不起,媽媽實(shí)在太忙了,沒辦法陪你過圣誕節(jié),只能給你買個小禮物.在家要聽爺爺奶奶的話,不要淘氣,要認(rèn)真讀書!迸赃叿胖洗挝蚁胭I而沒能買到的那只鉛筆盒。我抱著鉛筆盒,心里暖暖的。
這只鉛筆盒一直陪伴我到現(xiàn)在,雖然顏色已經(jīng)很陳舊了,也被我摔的傷痕累累的,但我一直不舍得扔掉它;因?yàn)槲抑溃@里面裝著媽媽滿滿的愛。
圣誕節(jié)的作文 篇6
今天是12月25日,一年一度的圣誕節(jié)又到了。傳說中這天會有一個長著白胡子的圣誕老人,他穿著紅衣服,身上背著一個大袋子,里面裝滿了禮物,然后踏著雪橇?xí)讯Y物從煙囪里送給每位小朋友。
馬路上,人們清晰的可以看到每家店里都有圣誕圖案,有的把圣誕老人的貼紙粘在門上,有的在店門口放一棵圣誕樹,在上面掛一些玩具禮物呀,玩具愛心呀,玩具襪子呀……還有的商店里的'每個店員都帶上圣誕帽子。
關(guān)于圣誕老人,我很想晚上睡不著,一直等,等到天亮,看看到底是誰把禮物放在我的床上。我還想在房間里按上監(jiān)控攝像頭,第二天早晨打開監(jiān)控,查清真相。我還要在房間里按上一個簽名處、指紋相片處,讓來的人都弄好了再走,這樣我就可以知道哪個扮演的圣誕老人了。我知道一直送我禮物的是爸爸媽媽,但是我仍然想看看。
雖然我不相信真有圣誕老人,但我喜歡這樣的節(jié)日,喜歡這樣的禮物。感謝爸爸媽媽這些年為我扮演的圣誕老人,謝謝你們!
圣誕節(jié)的作文 篇7
這是一個,令我難忘的圣誕節(jié)。因?yàn)檫@一年的圣誕節(jié)晚會是有我主持的。
當(dāng)學(xué)校里的同學(xué)們懷著興致勃勃,激動無比的心情排著整齊的隊(duì)伍來到了寬大的音樂廳里,在觀眾席里坐了下來。
這一年的圣誕晚會,沒想是我和另外幾個同學(xué)當(dāng)主持人。這可是我在正式晚會上第一次當(dāng)主持人,看著坐在下面的人,真是人山人海,我心里開始有些緊張了,我在心里想,這可是我第一次在正式晚會上當(dāng)主持人,萬一我主持的不好可怎么辦?那不給我們班丟人嗎?再說了,另外幾名同學(xué)以前主持過好幾回大型的晚會活動,他們的經(jīng)驗(yàn)肯定是非常的豐富。我的心里難免會有些緊張了,這時我想到了王老師對我說的話,你要放松,不要緊張,你要相信你自己,老師我也相信你會主持的'挺好的。于是我做了幾下深呼吸,然后閉上眼睛想了想大海,我覺得自己不那么緊張了。于是我自信的走上了舞臺,當(dāng)輪到我說主持詞的時候,我非常自信地說出了我的主持詞“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們,親愛的同學(xué)們大家”隨后我們?nèi)恐鞒秩艘黄鸫舐曊f“晚上好”當(dāng)我們主持人說完了主持詞,第一個圣誕節(jié)目開始的時候,我們主持人走到了后臺的時候,王老師叫住了我,把我叫到了一個沒人的房間,然后她對我說:“我看到你說主持詞的時候是不是有一些緊張”我說是的王老師,然后王老師又對我說:“你放松,不要緊張,我剛才在臺下看到你說主持詞的時候,你稍微說快了一點(diǎn)”我急忙向王老師說,王老師你放心,我一定改。王老師微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)xxx同學(xué)把一首優(yōu)美的歌曲《舉杯吧,朋友》唱完的時候。我們主持人又登場了,這會輪到我說主持詞的時候,我放松了心態(tài),把主持詞給說完了,忽然我看見坐在觀眾席上的王老師向我豎起了大拇指,我的信心更足了,自信地說完了后面的主持詞。當(dāng)我走下舞臺的時候,王老師說我,這回主持詞說的非常的好,這更讓我增加了信心。()
隨后的節(jié)目是一個比一個精彩,我主持的也越來越好了,也越來越自信了。每當(dāng)聽到觀眾席上爆發(fā)出如潮水般的掌聲,我心里的那種成就感,是無法用語言表達(dá)出來的。
最后我們在優(yōu)美的歌曲《明天會更好》中結(jié)束了圣誕晚會。我也過了一個不一樣的圣誕節(jié)。
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