共享？共享！作文1000字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的共享？共享！作文1000字，歡迎閱讀與收藏。

　　一會(huì)兒去百聯(lián)吧！同學(xué)對(duì)我說(shuō)道。好啊，我們騎車去吧！可是我沒(méi)有自行車。怕什么，我有三個(gè)人共享單車的APP，用共享單車呀。以上，便是我與同學(xué)的對(duì)話。的確，共享這個(gè)概念早已貫穿了人們的生活。

　　出門下雨沒(méi)帶雨傘怎么辦？共享雨傘！出門打籃球不帶籃球怎么辦？共享籃球！在外邊過(guò)夜怎么辦？共享床鋪！想看書怎么辦？共享書店！更有人戲道：哈！什么都共享，那會(huì)不會(huì)還有共享男友啊。如今，共享已成為全球性的`話題，美國(guó)等各個(gè)大國(guó)也陸續(xù)出現(xiàn)了共享單車等可共享的物件。很多人都認(rèn)為共享是值得推薦的，但也有不少人認(rèn)為共享是不好的，所以，我們究竟應(yīng)該共享嗎？

　　共享的好處，還是有很多很多的。以共享單車共享汽車為例，共享可以節(jié)約資源，減少交通的擁堵。試想一下，如果每個(gè)人都開車，那么原來(lái)就已經(jīng)很堵的上海，不是跟會(huì)添堵了么？另外，共享單車可以方便我們出行，想去什么地方，隨便在路邊掃一輛，便可以騎走。且每小時(shí)價(jià)格低廉。更重要的是，共享可以培養(yǎng)人們的社會(huì)道德與社會(huì)責(zé)任。所以所有共享APP上都會(huì)有一個(gè)信譽(yù)積分，若能及時(shí)歸還物件，能按照規(guī)定停放者都會(huì)增加積分，反之則會(huì)扣除積分，直至積分為零就不可以再用此物件。由此可見(jiàn)，若人人都能按規(guī)定歸還，停放共享物件，那么國(guó)民的素質(zhì)也會(huì)相應(yīng)提高。

　　那么共享就真的百利而無(wú)一害嗎？非然也。不知你們是否親眼見(jiàn)過(guò)或在新聞上聽(tīng)過(guò)，共享床鋪因?yàn)樾l(wèi)生問(wèn)題已被叫停，草叢中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)被人扔進(jìn)去的共享單車。私自給共享單車鎖上自己的鎖，或把共享單車私藏在自己的車庫(kù)里，更有甚者會(huì)把共享物件上的二維碼刮掉，讓人別人用不了。這也就是上文說(shuō)到的社會(huì)道德問(wèn)題，也反眏了現(xiàn)在國(guó)民素質(zhì)水平的高低。另外，現(xiàn)在各大媒體也報(bào)道共享單車太多至于占用機(jī)動(dòng)車道，由此可見(jiàn)再好的東西，過(guò)量了。也便不好了。

　　所以共享這個(gè)時(shí)代問(wèn)題是利大于弊，還是弊大于刮呢？其實(shí)，共享帶來(lái)弊的根本原因，是因?yàn)閲?guó)民素質(zhì)的問(wèn)題。共享的出現(xiàn)不僅是給人們帶來(lái)了方便，更是體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家的修養(yǎng)，共享這個(gè)東西本身就是可有可無(wú)的，但只要扯上了國(guó)民文化素質(zhì)。我就認(rèn)為這是需要的。若政府能大力地管治，國(guó)民能聽(tīng)從，可將弊全轉(zhuǎn)于利，國(guó)家的整體修養(yǎng)當(dāng)然能提高。

　　總而言之，共享不僅帶來(lái)了節(jié)約能源，方便出行等各種好處更有望成為國(guó)民提高素養(yǎng)的工具。是否共享？當(dāng)然共享！

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