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污染的作文600字五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的污染的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
污染的作文600字 篇1
在國(guó)慶節(jié)里到處人山人海、人滿為患,可我就是覺得有什么不對(duì)勁,原來是有很多噪音,音樂給人的美感是無窮的,但是噪音的危害也是無發(fā)想象的,它會(huì)影響人們正常的學(xué)習(xí)和工作,對(duì)人們的身心健康也起了負(fù)面作用。
通過互聯(lián)網(wǎng)上的查找發(fā)現(xiàn)噪音對(duì)人有很大的危害,噪音是一類引起煩躁、危害人體的聲音。強(qiáng)的`噪聲可以引起耳部的不適,如耳鳴、耳痛、聽力損傷。據(jù)測(cè)定,超過115分貝的噪聲還會(huì)造成耳聾。醫(yī)學(xué)專家研究認(rèn)為,家庭噪音是造成兒童聾啞的病因之一。噪聲超過85分貝,會(huì)使人感到心煩意亂,無法專心地工作,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致工作效率降低。高噪聲的工作環(huán)境,可使人出現(xiàn)頭暈、頭痛、失眠、多夢(mèng)、全身乏記憶力減退以及恐懼、易怒、自卑甚至精神錯(cuò)亂,從而影響到工作和學(xué)習(xí)。
噪音污染主要來源于很多東西。比如說商場(chǎng)里吧!商場(chǎng)里人山人海,很多人大聲說話,服務(wù)員在高興的聊天,小朋友跟著爸爸、媽媽一起聊著天,一邊挑選著精美的禮物,廣播里播放出高昂的音樂聲,這樣商場(chǎng)里就出現(xiàn)了很大的噪音。再如隔壁在裝修的時(shí)候,每天制造出很多刺耳的聲音,讓我們受影響,這些給我們帶來的危害是很大的。還有汽車、建筑工地、歌舞廳、飛機(jī)、工廠等都是制造噪音的主要地方。
我們做了一個(gè)小小的調(diào)查:
噪音量(分貝) 身體影響 舉例 0—50 舒適 細(xì)語聲 50-90 妨礙睡眠、難過、焦慮 高談闊論 90-130 耳朵發(fā)癢、耳朵疼痛 搖滾樂 130以上 耳膜破裂、耳聾 槍聲
那要怎樣減少噪音呢?我們要注意環(huán)保,要多種植花草樹木,不要亂砍樹。所以說我們要遵作文:噪音的危害守公共秩序,要輕聲細(xì)語,不要大聲喧嘩、吵鬧、播放高音喇叭,減少噪音的出現(xiàn)。
污染的作文600字 篇2
春暖花開的一天,小燕子和它的朋友想回老家看看。它們一來到郊外,一股黑煙就撲面而來,天上變得灰蒙蒙的。小燕子嚇了一跳,它朝下面仔細(xì)看了看,疑惑地對(duì)它的朋友說:“這里原來是我那風(fēng)景秀麗的家鄉(xiāng),以前這里只有村莊和農(nóng)田,現(xiàn)在怎么變成了一座座工廠?你看,工廠里冒出了濃濃的黑煙,把周圍的小草、樹木染成了枯黃色。工廠里排出的污水把小河變成了大染缸。連積極樂觀的太陽公公都皺起了眉頭,怎么會(huì)這樣呢?”
“是啊,我們趕快走吧!這里的環(huán)境已經(jīng)被人類污染了,不要再留戀了!”小燕子的朋友無奈地?fù)u搖頭,拍拍翅膀飛走了。
這時(shí),一只渾身黑乎乎的`小魚從小河里探出頭來,它正是小燕子童年時(shí)的好朋友!斑@是怎么回事呀?我的好朋友,去年我離開時(shí),這里還是青山綠水啊!”小燕子皺著眉頭問。
“真是一言難盡呀!”小魚流著眼淚訴苦道,“自從你走后,人們?cè)谵r(nóng)田上建起了工廠,河水變得又黑又臭,空氣又臟又差,鬧得我們‘魚心惶惶’!毙◆~使勁地咳嗽了兩聲,又無可奈何地說道:“我的朋友們死的死,逃的逃,我也生了病,你趕快逃走吧,這里已經(jīng)不適合我們生存了。”
小燕子非常氣憤地喊道:“總有一天,人類會(huì)意識(shí)到他們對(duì)大自然的污染是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
“唉,希望我能等到那一天!”小魚嘆了口氣,正準(zhǔn)備向河里游去。這時(shí),一個(gè)汽水瓶飛了過來,正砸在小魚頭上,小魚暈了過去,沉入了水底。
幾年以后,小燕子又飛回這條小河邊。終于,它看到了另一番景象:工廠變回了農(nóng)田,天空恢復(fù)湛藍(lán)。清澈的河水里,魚兒在玩耍;茂密的樹林里,小鳥在歡唱……小燕子看著這一景象,開心地笑了。
污染的作文600字 篇3
什么是污染?一個(gè)既熟悉又生疏的名詞。沒錯(cuò),所謂的污染除了物質(zhì)上的污染,還有精神上的污染和誤導(dǎo)。今天在公交車上,見到可恥的一幕——一個(gè)小伙子竟然在車廂中吸煙,而他的眼邊就有四個(gè)“醒目”的打字:禁止吸煙。此時(shí)正是炎熱的夏天,車廂里人又這么多,空氣也不好,怎么能做這種損人利己的事呢?我越想越氣,煙草的嗆鼻味兒也直往我的鼻子里鉆。我受不了了,忙把邊上的窗門打開。
據(jù)科學(xué)家研究,據(jù)研究,香煙及其燃燒后產(chǎn)生的煙霧中,含有四千多種有害物質(zhì),就醫(yī)學(xué)的觀點(diǎn)來看,可分為四大類:一氧化碳、尼古丁、刺激物質(zhì)和致癌物質(zhì)。這些物質(zhì)可以將你迅速變丑變老,甚至的得肺癌,那是多么可怕的一種疾病啊,而那個(gè)小伙子看起來只有20歲都不到,竟然玩“酷”,抽起了煙,這不是害了自己又害了別人嗎?
社會(huì)上,一些無辜者,也因?yàn)槲岸譄煛,整天“浸泡”在烏煙瘴氣之中,要知道,吸二手煙的危害啊,更大!根?jù)實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果顯示,吸二手煙對(duì)身體影響與吸煙者相似。舉例說明:一名自己不吸煙,但配偶吸煙的人的肺癌發(fā)病率,增加20%~50%,在烏煙瘴氣中生活的無辜者,他的得病也高達(dá)率是20%~30%。
大家可能不知道吧?吸煙竟然也能造成失明!美國(guó)眼科專家研究證實(shí),長(zhǎng)期吸煙可能導(dǎo)致視力衰退。香煙中含有的.尼古丁和焦油能大量消耗人體內(nèi)包括V12在內(nèi)的多種維生素,而缺乏V12便很可能引起視力衰退。而且,吸煙導(dǎo)致眼內(nèi)血液流量減少以及增加損害視網(wǎng)膜的禍?zhǔn)住跤坞x基。但在徹底戒煙后,患者的視力大多可恢復(fù)正常;在不戒煙但減少吸煙量的情況下,視力也大多能部分恢復(fù)。
所以,要從今天做起,從現(xiàn)在做起,改掉吸煙的壞毛病!
污染的作文600字 篇4
我參加過許多活動(dòng),但最有趣的還是“添嘴巴”的游戲。有一次,我們上活動(dòng)課,老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“今天,我們做‘添嘴巴’的游戲好嗎?”老師的話音剛落,教室里就響起了震耳欲聾的掌聲,同學(xué)們拖長(zhǎng)聲音說:“好——!”
老師先把我們分成兩個(gè)組。然后,老師拿著粉筆在黑板的左右兩邊各畫了一個(gè)人頭,人頭的'樣兒倒畫得不錯(cuò),可惜沒有嘴巴。看了這個(gè)人頭,我想:這大概就是“添嘴巴”這名稱的來歷吧!最后,老師簡(jiǎn)單講了游戲的玩法:兩個(gè)組各派一個(gè)同學(xué)上去,交叉給另一組“添嘴巴”的人蒙眼睛,每個(gè)同學(xué)添完以后,集體評(píng)比。然后擦掉,下一個(gè)同學(xué)又再添,依次類推。
游戲開始了,每個(gè)同學(xué)都興致勃勃的上去“添嘴巴”。但是,有的同學(xué)添到了鼻梁上,有的添到了額頭上,還有的同學(xué),走出了教室,怎么也找不到黑板,逗得大家哈哈大笑。
輪到我了,我又興奮又緊張地走到講臺(tái)上,眼睛被蒙上以后,眼前一片黑暗,什么也看不見。我拿著粉筆,摸索著走到黑板面前;東一摸,西一摸,似乎哪兒都是一樣的。過了好一會(huì)兒,我才把“嘴巴”添上去。剛添完,同學(xué)們就哈哈大笑起來。我趕緊解下毛巾一看:原來,我把嘴巴添到了眼睛上。自己也不由自主的大笑起來。
在一陣陣歡笑聲中,游戲很快就結(jié)束了。但大部分同學(xué)都添錯(cuò)了位置,只有幾個(gè)同學(xué)添得好些。老師說:“從活動(dòng)可以看出,我們的眼睛是多么重要。如果沒有眼睛,多艱難啊!我們一定要時(shí)時(shí)注意保護(hù)自己的眼睛。如果到雙目明的人,一定要主動(dòng)幫助一下!
“叮鈴鈴——”下課鈴響了。同學(xué)們還意猶未盡,大家都說:“這次活動(dòng)真有意思,我們不僅玩得高興,還懂得了一定的道理!
污染的作文600字 篇5
我家住在小桃園,名字聽起來感覺環(huán)境是那樣的美麗而富有詩意,猶如世外桃園。
可是現(xiàn)實(shí)中的卻是那么的不盡人意。它是一條“天路”一條擁擠的路、嘈雜的路、污染的路……。每天清晨小區(qū)的居民從這里出發(fā),每次經(jīng)過“天路”的時(shí)候感覺總是那么匆忙和擁擠,使人不由得皺緊眉頭,一天美好的心情被這場(chǎng)景弄的是那樣煩悶。誰能真正體會(huì)到就在這個(gè)短暫的早晨“天路”每天都重復(fù)演奏著這繁忙樂章?你瞧!上班族一邊吃早點(diǎn)一邊飛快地從小區(qū)出來,趕去搭乘公司上班的班車。
老人們?cè)缫褟牟藞?chǎng)滿載而歸,拎著采買的新鮮蔬菜和剛出鍋熱乎乎的早點(diǎn)正往家趕給兒孫準(zhǔn)備早餐。再稍晚些是幼兒園天真的.孩子,她們正和父母親一起興致勃勃的來校開始她們一天的學(xué)習(xí)和生活。就是這一條必經(jīng)之路日復(fù)一日,年復(fù)一年,為人們默默承受著。最忙的也就是這每天早晨和傍晚幼兒園上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)接送孩子的汽車、電動(dòng)車、自行車和步行的老人紛紛趕到這里,把本不寂靜的“天路”一順間塞得水瀉不通,要進(jìn)的進(jìn)不來,要出的出不去形成一段段嘈雜的樂曲。
真正可憐的是那一張張幼稚的臉、每天來去在長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的擁擠中呼吸著無法躲避的尾氣。不由得自問這些兒童身體含鉛量怎么會(huì)不高?家長(zhǎng)都考慮孩子上學(xué)近、學(xué)區(qū)、接送方便,但有多少家長(zhǎng)考慮到每天孩子所承受的一切,當(dāng)你的孩子檢查血鉛含量過高的時(shí)候,你找到真正原因了嗎?為此真的為這些孩子感到悲哀,因?yàn)樗齻兗议L(zhǎng)不但沒有意識(shí)到,而且還給孩子買那些早已被空氣污染裸露的食品伴隨著尾氣還在美味的吃著。大人還表現(xiàn)出對(duì)兒童所謂關(guān)心而帶來的一絲滿足。這才是最最可悲的!
成人何時(shí)才能意識(shí)到這種危害,誰來救救這些孩子,誰來救救這條“天路”,讓孩子呼吸純凈的空氣,走在寬闊的大路上你們說是嗎
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