【精選】初中的作文600字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文600字 篇1
夢想，似一縷星光，徐徐向天際，指引成功的黎明；夢想，如一道明亮的閃電，刺破迷茫的人生，帶來美好的明天。因?yàn)橛袎粝耄覀兊娜松艜迂S富多彩。假如人生是船，那夢想便是帆，帶著我們順利起航。每個(gè)人都擁有一個(gè)只屬于自己的夢。
我自幼就向往教師這個(gè)偉大的職業(yè)。教師像粉筆揮灑自己的青春，只為能播灑知識，鑄造一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的人才；他們像園丁，辛勤地培育著祖國的花朵，默默奉獻(xiàn)，任勞任怨。
我喜歡站在講臺上的感覺，我期待孩子們用渴望知識的眼神望著我的感覺，我向往“桃李滿天下”地自豪。然而，臺上一分鐘，臺下十年功。每當(dāng)看見作業(yè)本上那密密麻麻的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，我仿佛就能看見老師對工作的嚴(yán)謹(jǐn)，看見老師對我們學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)。我的心里不禁生出了這樣一幅圖畫：夜，萬籟俱寂，唯有老師的家，仍然燈火通明，里面?zhèn)鱽砹恕吧成场钡膶懽致暎皣W嘩”的翻書聲。這種鞠躬盡瘁的勞動，全是為了使?jié)M堂上的學(xué)生能理解得快而透徹�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”又有多少莘莘學(xué)子能真正體會出這句詩的真諦和老師的良苦用心？是的，春蠶和蠟炬的可貴精神，就算到了生命的最后一刻，還是忘不了奉獻(xiàn)，哪怕付出的只是一小份如絲般微薄的力量。
假如我是老師，我愿當(dāng)一名博學(xué)多才的老師，因?yàn)橐o學(xué)生一杯水，自己首先必須擁有滿滿一桶水；假如我是老師，我愿當(dāng)一名和藹可親的老師，讓同學(xué)們更樂意親近我，在快樂中學(xué)習(xí)；假如我是老師，我會經(jīng)常帶我的學(xué)生去野外實(shí)踐，大自然可是最好的課堂；假如我是老師……
雖然我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生，正處于吸收知識的階段。可我知道，我是一個(gè)追夢人，為了向夢想進(jìn)軍，必須要經(jīng)過拼搏與奮斗。我唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷擴(kuò)充自己的知識，為未來做好完善的準(zhǔn)備。
我堅(jiān)信只要有夢想，有付出，我這棵小樹苗就注定會長成參天大樹，成為一位名副其實(shí)的老師，完成我心中的“教師夢”。
初中的作文600字 篇2
如果給我一片盈盈的月光，我會選擇一抹最清的；如果給我一片暖暖煦日，我會選擇一抹最暖的；如果給我一股徐徐清風(fēng)，我會選擇一縷最柔的，人生的選擇。
我想，我們應(yīng)該感到慶幸，對于世間的許多，或好或壞，我們都擁有一個(gè)選擇的機(jī)會，
包括人生。
行走于漫長的人生道路中，你如果選擇了良好的機(jī)會，把握了優(yōu)越的時(shí)機(jī)，于是，你便踏上了優(yōu)良的人生大道。但是，甚多的選擇中也存在著許多陷阱，一旦不小心就會掉入這個(gè)“黑洞”，陷入萬劫不復(fù)之地。后果，當(dāng)然可想而知！但是，人生選擇卻是一個(gè)人一生中絕對不可能逃避的一件事。
選擇的是否，是要看一個(gè)人是否擁有一顆永不服輸、永不屈服于當(dāng)前困難的心。
有人面對困難，不思進(jìn)取，屈服于眼前惡劣的環(huán)境，他們也許會擁有暫時(shí)的舒適與安寧，但這種快樂的生活不會長久的；自也有人不甘平庸，不愿趨炎附勢，于是，他們努力改變著周圍惡劣的環(huán)境，并最終使周圍的整個(gè)環(huán)境因自己的人生而充滿樂趣與安逸，人生的選擇。
人生，誘惑的選擇太多了；人，作為微小而孤獨(dú)的.個(gè)體，在人生的選擇題前，無可避免地徘徊起來———又一個(gè)的十字路口上，在一次又一次的險(xiǎn)象中，人，究竟該選擇什么呢？
選擇金錢？因?yàn)榻疱X雖不是萬能的，但是沒有金錢卻是萬萬不能的。
選擇美貌？因?yàn)槊烂彩且粋�(gè)人的重要資產(chǎn)，也是現(xiàn)在許多人樂此不疲的追求。
可是我卻選擇了誠信，因?yàn)樗冉疱X更具有內(nèi)蘊(yùn)；比美貌來得更可靠！
做出人生的選擇的確很難，但要將自己選擇的人生道路一直走下去卻更難。不過，只要你擁有一顆永不服輸、永不屈服于當(dāng)前困難的心，你必將馬到成功！
初中的作文600字 篇3
今天，我們下午在科學(xué)室做模型。
三位評委分別給每組發(fā)了個(gè)任務(wù)單。現(xiàn)在是討論時(shí)間，我們一拿到任務(wù)單就立刻開始討論，我說：“任務(wù)是建一座長和寬至少30厘米的房子，而且房頂不能是平的，我們先還是畫一個(gè)簡單的結(jié)構(gòu)圖�！蔽艺f完，拿了左手邊的紙，在背面畫了個(gè)三角頂架，還在下面畫了一個(gè)簡單支架，標(biāo)上了大概想的長度—30厘米。對組員看完，我們開始分工，我負(fù)責(zé)搭一個(gè)房子的支架，陳軒言、莫麗娜做房頂和窗子，黃曉燕當(dāng)“雜工”（見什么缺，就幫什么）。由于莫麗娜有陳軒言，搭得比我要快，到時(shí)房頂搭好了而房的支架沒搭好，就沒什么用了，黃曉燕十分明智地選擇幫我，很快，我們就與她們的腳步相平行了。
當(dāng)簡單支架搭好后，我們拼要求中需要的屋頂和窗子。屋頂加一個(gè)棍就可以大功告成了，我們離勝利不遠(yuǎn)了！這時(shí)，科學(xué)老師來了，我們本以為科學(xué)老師會開心一場，而沒想到科學(xué)老師指著房子說：“高度夠了，就是長不夠�！蔽覀兿蚩茖W(xué)老師指著的方向望去，喲，還真不符合要求！陳軒言急中生智，說：“再加一個(gè)支架，成雙層的支架，屋頂也再加一個(gè)屋頂，那長不就夠了嗎？”說做就做，我們終于把要求給做好了，現(xiàn)在已經(jīng)及格了，而我們的目標(biāo)是滿分！
所以還得裝飾一下呀！我們總感覺有些不穩(wěn)，想加一些零件。這時(shí)，我想到了一個(gè)常理，三角形具有穩(wěn)定性。我就依葫蘆畫瓢給支架中間插了一個(gè)三角形。呼，在表面上，穩(wěn)定多了。莫麗娜提出：“你們不感覺上面這個(gè)屋頂太空了嗎？”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，立馬在上面加了一朵花。陳軒言說：“哎，如果我們加個(gè)門的話……”“就完美了！”我接上陳軒言的話，拼到了門的一半，我們陡然發(fā)現(xiàn)，零件不夠了！成連忙趕上講臺拿零件，這才解了燃眉之急。
總算大功告成了！我們已經(jīng)加不下裝飾了，看看別的組，有點(diǎn)歪歪斜斜；有的空空落落的；還有的連支架都搭不穩(wěn)；更有的連要求都不符合，一句話，我被他們給醉倒了！而成就感涌上我心頭。
這，就是我們合作的見證！
初中的作文600字 篇4
但一個(gè)生命誕生在這世上，他就要在世上嘗盡酸甜苦辣，生老病死的過程，生命的價(jià)值在于過程…… 題記
我不敢說生命是什么？
但是生命很奇妙，往往在于你不經(jīng)意，他便來到這個(gè)世上，就是生命給這荒蕪，毫無生機(jī)的大地帶來了精彩，帶來了歡樂，帶來了生機(jī)……
當(dāng)一顆種子，歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，在土壤中嬌艷的破土而起，伸了伸自己的懶腰，享受著陽光的滋潤，它看了看這個(gè)美麗的大地，貪婪的吸收著大地的氣息，就這樣一個(gè)生命誕生了，它將給大地帶來五彩斑斕的畫卷。
當(dāng)聽到一個(gè)孩子，剛生下來時(shí)，嘩，嘩，嘩大哭，他在暗無天日中爆破出來了，他來到這個(gè)世上，光明指引著他，他睜著小眼，看著這美麗的世界，露出笑容，笑聲乃是世界最美的聲音。
生命的價(jià)值是什么呢？
有人說；人生在世就是來享受一切的歡樂，沒有痛苦，每天開開心心，嘻嘻哈哈，事事順利，平平安安。
若生命的價(jià)值就是來貪圖享樂，無所事事，那么這樣的生命有何價(jià)值？
生命的價(jià)值應(yīng)該是全面性的，正反兼施，全方面多元化的。
生命的價(jià)值在于能否嘗盡酸甜苦辣，在挫折中興起，在困難面前不屈服，不沉淪，有一種心態(tài)面對人生，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從頭開始，抱著一種信念，堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持……
生命的價(jià)值不在于一定要做出轟轟烈烈的大事，只要你覺得你做的是對的，不會覺得后悔的，沒有遺憾的事，那你就放手去做，做的要完美，要盡興。
每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識到生命的價(jià)值，才會做出正確判斷，使你的人生更加精彩，更加完美，更加……
初中的作文600字 篇5
他對母親的記憶，是從七歲開始的。
那時(shí)，他們家里很拮據(jù)。他既穿不了漂亮的衣服，也玩不了新奇的玩具，更買不起高級的電子產(chǎn)品。但即使是這樣，他也從沒抱怨過半分。
終于有一天，他們學(xué)校里最有錢的小孩嘲笑他說：“你是拾破爛人的孩子，又臟又臭又不要臉�！本瓦@僅僅的一句話，讓他顏面無存。他惱羞成怒，拾起地上的瓦片就沖了上去，劃傷了那位同學(xué)的臉。當(dāng)溫?zé)岬难卧谒稚系臅r(shí)候，已經(jīng)遲了。他這一舉動，惹怒了校長，被告知退學(xué)。還惹怒了那位同學(xué)的家長。他們輕蔑的說，五萬，不賠就滾。
他傻眼了，因?yàn)樗溃赣H脾氣不好，肯定不會給他這筆錢的。他根本不知道，五萬元，對于他這個(gè)貧窮家庭來說，是多么大一筆天文數(shù)字。
回到家，母親果然生氣了。母親用木棍將他的腿敲的淤青�？伤芫髲�(qiáng)，倔強(qiáng)到可以不體會母親的心情，就摔門而去。
待母親找到他時(shí)，小小的他正在向別人乞討。
母親怒不可遏，沖上去就扇了他一個(gè)耳光。
他站在原地一動不動，眼淚“唰”的一聲就流了下來，哽咽的說：“我……我不知道五萬元是多么……一大筆錢……。更不知道我們家…。。。拿不出錢……我想弄點(diǎn)錢來還……對不起。”
母親呆住了，她笑了，接著又哭了，說：“媽媽這些年虧欠你了很多，虧欠你的一定會還回來的。阿恒，答應(yīng)媽媽，你以后只要搞好學(xué)習(xí)就好了，其他的什么都不要管，可以嗎？媽媽會讓你過上好日子的�！�
他上前一步，輕輕擦去母親眼角的淚，說：“嗯�！�
那一年，他七歲，母親三十七歲。
初中的作文600字 篇6
今天放學(xué)我是跑著回家的，因?yàn)槲矣?jì)劃著要在晚上爸爸下班之前，為爸爸做一頓晚餐。因?yàn)榻裉焓歉赣H節(jié)，我的愛心晚餐就是我送給爸爸的父親節(jié)禮物。
氣喘吁吁的跑回了家后，我將書包放下，接著就沖進(jìn)了廚房。我先淘米煮飯，之后從冰箱里拿出來的一些蘿卜青菜，還有肉類等等。在我將這些東西都擺在廚房的灶臺上時(shí)，媽媽下班回來了。原本我有些踟躕也有些猶豫不定，畢竟這算得上是我第一次下廚，等到媽媽一回家，我的心底忽然的就多出了幾分底氣。
“媽媽，你來幫幫我，指揮一下�！蔽页鴭寢屨嬲\的說道。我也希望這頓晚餐，我能做的更加的豐盛與美味。對于今天的我這般主動的做晚餐，媽媽是詫異的，直到我說今天是父親節(jié)，媽媽這才看著我意味深長的笑了起來。
不久后，廚房里就響起了噼里啪啦的聲響，我穿著圍裙，戴著手套，然后拿著鍋鏟一下一下的翻轉(zhuǎn)著鍋里的青菜。媽媽就站在我身后指導(dǎo)著，告訴我在什么時(shí)候該放調(diào)料，又在什么時(shí)候可以出鍋了。時(shí)間過的很快，外面的光不多久就全都黯淡了下來，就在我炒最后一碗菜的時(shí)候，爸爸回來了。
“爸爸，你等一等，很快就能吃晚飯了。”我一邊在廚房里忙活著，一邊朝著外面喊道。當(dāng)我將最后一碗菜炒好，且端上餐桌后，我請爸爸率先在餐桌上坐下，然后朝著爸爸鞠躬道：“爸爸，父親節(jié)快樂！”
爸爸看向我的眼眶紅紅的，而我開心的給爸爸盛飯，然后不停的給爸爸夾菜。今晚的這一頓晚餐，我一家人吃的很開心。最后，當(dāng)我們都吃完飯后，爸爸看向我說道：“你的這份禮物，我很喜歡。”
我得到了爸爸的夸獎，心里越發(fā)的高興了。
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