讀書作文300字集合9篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的讀書作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文300字 篇1
從小,媽媽就教我讀書,因此我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習慣。
六歲時我就愛上了《嘻哈小天才》這本書,我從心靈深處愛上了書中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂而快樂,隨著主人公的憂傷而憂傷。我愛書中心地善良和可愛的葛琪琪和毛小蒙,恨那些可恥的孩子,這本書給我增添了許多樂趣和光彩。每天中午放學回家,如沒有作業(yè)我就會捧起課本,一直看到去上學,下午放學回家作業(yè)做完也看,反正就是無憂無慮地看書,每當看到有趣的情節(jié),我就會:“哈哈哈。。。!钡匦不停,看到悲傷的情節(jié),我也會流下傷心的淚水。上小學的我,雖然學習有點緊張,但還是對書很著迷,只要有時間我就會抱起書看個不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個中午,毛小蒙發(fā)明的那個機器人要給毛小蒙做飯,做的飯竟然是電腦零件,哈哈哈。。。笑死我了!這個書呀,就像一塊磁鐵一樣吸引著我,讓我愛不釋手!
盡管媽媽說我是小書迷,爸爸說稱我是書呆子,迷也好,呆也罷,我卻認為自已養(yǎng)成的這個習慣是好習慣。這個書呀,真是我最最最好的好伙伴!
也許在別人眼里愛讀書很平常,但我卻正是從這個平常的習慣中吸取了無窮知識和力量!
讀書作文300字 篇2
生命中最珍貴最難忘的,無非就是與父母在一起的時光,和爸爸一起看書便是如此。
還記得在幼兒園中班時候的那一個夜晚,爸媽雖然都已經(jīng)躺在床上了。夜深了,我沒睡著,我正在努力鉆研一本童話故事書。這時候,好像一切是命中注定的,爸爸也沒睡著,躡手躡腳地走進我的房間,后來爸爸坐在床上,給我講童話故事,講《農(nóng)夫與蛇》,講《青蛙王子》……
在我小學的時候,我已不滿足于爸爸給我講書上的故事了。這時候的我經(jīng)常與爸爸一起坐在床上,他用他那寬大的胳膊墊在我背后,我們一起看書。當然,每次看到精彩的部分,我都會把書搶過來看。
就這樣一直到小學高年級,我能讀的書越來越多,但與爸爸一起讀書的時間越來越少。有時候,我倆還會一起坐在床上,看劉慈欣、余閑、儒勒的書。那會兒,我重溫了小時候靠在爸爸肩膀上讀書的感覺。
后來,我們搬家了,而那床卻沒有跟我們一起。我看著那床,總覺得少了些什么——那是我即將逝去的童年。那些與爸爸讀書的日子,將成為我永恒的,最美好的回憶。
讀書作文300字 篇3
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“好好讀書,好好讀書,好好讀書!笔聦嵣希喿x不僅能讓我們從中獲得知識,還能給我們帶來很多快樂。
讀一本好書就是和許多高尚的人交朋友。事實是:當我讀到意大利作家阿米庫斯寫的《愛的教育》時,我被發(fā)生在家庭、學校和班級的故事所感動。讀曹雪芹的《紅樓夢》,我仿佛在大觀園里穿梭,與瀟湘仙子林黛玉談論詩話,親眼目睹一個大家庭從繁榮走向衰落的全過程。讀羅貫中寫的《三國演義》,我看到了《劉張觀陶三元解疑》、《草船借箭》和《燃燒的赤壁》的精彩畫面。讀海倫·凱勒的《如果我有三天光明》,我看到了一個聾子女孩不同于普通人的生活。讀了《80天環(huán)游世界》,我目睹了福格先生和路路通在旅途中遇到的各種挫折,以及他們是如何克服這些挫折的。讀了《十萬個為什么》,我又陷入了無數(shù)的科普知識中。讀完安徒生的童話,我的心被童話所吸引,比如《丑小鴨》、《皇帝的新衣》和《灰姑娘》。讀最普通的語文書,我也喜歡書中的好單詞和好句子,數(shù)學書中看似無聊的公式也能帶給我快樂...
書籍帶給我無盡的快樂。
讀書作文300字 篇4
昔昔進入了小學高年級階段,他每天愁眉苦臉的,知道這是為什么嗎?聽說高年級階段,需要很大閱讀量,要寫文章,還有寫得優(yōu)美,要不少于800字。對于對學習很厭煩的昔昔,這個世界就快要瘋了。
“叮鈴鈴!”放學了,昔昔的心情卻不大好,他心想:“回家還要讀書寫文章,太浪費我的時間了!”
昔昔回到家后,看見媽媽在沙發(fā)上正在認真地看書,心里很不解,“媽媽工作這么忙,回家還要看書,這也太累了吧!
他跑過去向媽媽提出自己心中的問題。
媽媽拍了拍昔昔的肩膀,溫柔地說:“媽媽愛讀書是因為媽媽喜歡讀書,而且對于媽媽來說,這是娛樂!
“說到這個,宋太宗趙光義才是讀書的模范呢!他做皇帝那么忙,都堅持每天讀書!
“對!開卷有益!”妹妹從樓上下來。
昔昔有點惱了,說:“走開,你懂什么!”
這時門鈴響了,“趙昔昔!快開門!”那是昔昔的朋友宋湖昌來找昔昔做功課了。
跟媽媽打過招呼后,昔昔帶他來到書房。
宋湖昌看著滿墻的書,嘖嘖稱羨:“你家的書可真多啊!”
“那是,這些書我媽媽都看過呢!”
“我也要像媽媽一樣,把這些書都讀完!”昔昔心里暗自想道。
讀書作文300字 篇5
今天,我和媽媽正走在路上,我看見媽媽正在低頭沉思,我好奇地問媽媽:“媽媽,你在想什么呢?”媽媽笑了笑,說:“你是為了什么而讀書?”我想了想,說:“我是為中國的繁榮富強而讀書!”
媽媽張開她那大大的嘴巴,心想:“這么小的孩子,還能想到這么深奧的答案!”媽媽開心地連聲贊嘆:“好哇!為中國的繁榮富強而讀書!眿寢層謫栁遥骸澳阍趺茨芟氲竭@個答案的?”“因為……因為!”我的臉頓時像蘋果一樣紅。
我回答的原因是因為昨天,我和同學正在玩游戲,我看見一個中國人正在和一個美國人比賽哪個國家的科技更發(fā)達,首先美國人拿出一張照片,上面畫著他們國家最厲害的坦克,那個中國人也拿出一張照片,上面畫著一輛中國最厲害的坦克,為了公平,他們上網(wǎng)搜集了兩輛坦克的基本資料,發(fā)現(xiàn)美國的坦克比中國的坦克厲害10倍,中國人徹底崩潰,而那個美國人卻得意洋洋的笑著,說:“我們國家的科技很厲害吧!”而那個中國人卻嘆了口氣,搖了搖頭,傷心地走了。當時我心想:“如果我們國家的科技發(fā)展能超過美國的話,那這位中國人就不至于這么傷心了!”
就因為這件事讓我想要為中國的繁榮富強而讀書。
讀書作文300字 篇6
讀書好,好讀書,讀好書。”這是冰心奶奶說的。書籍是我們生活中必不可少的,也是我們成長道路中必不可缺的。書籍能讓我們開闊眼界,了解大千世界的奇妙,讀書也能讓我們受到良好的教育,在書海中遨游。
讀書不僅讓我吸取到了知識,還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》,我知道了人要有鋼鐵般的意志;讀了《木偶奇遇記》,我知道了做人要誠實,如果撒了謊,總有一天會被揭穿的;讀了《丑小鴨》,我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨,但只要經(jīng)過努力奮斗,終有一天,就會脫胎換骨,成為一只美麗出色的白天鵝的!這一本本富含哲理的書,在我不想奮斗,想要放棄的時候,激勵著我;在我想撒謊的時候,鞭策著我……小雖然我只是個年僅十一歲的少年,但我如癡如醉遨游在書海中已有數(shù)載。我深深地感到:是書的知識甘霖使我變得聰明。我想:無數(shù)的著名作家正是讀破萬卷書,才“下筆如有神”的,所以“多讀書,讀好書”將作為我一生的座右銘。讀書的感覺真好!真好!
讀書讓我感到喜悅,讓我感到滿足,讓我感到書是成長道路上的指引者,就像高爾基說的:“書籍是人類進步的階梯。”讀書是我無法割舍的愛好,讀書的感覺真好!
讀書作文300字 篇7
俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”,書籍是盞明燈,照亮了你成功的道路。
有一次,我在學校的'圖書室里借了一本書——《三國演義》。這本書里的內(nèi)容很精彩,惹得我廢寢忘食。過了很久,我終于把《三國演義》看完了,看完后,我想:《三國演義》是四大名著里的其中一本,這一本這么好看,那么其他的三本名著也一定很好看。
想到這一點,我就讓我的老媽給我買齊了四大名著。老媽道:“只要你答對這道題,我就給你買!薄暗谝活}是什么?”“四大名著有哪幾本書?”我答道:“《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》”。老媽又道:“答對,雞兔同籠,上有十頭,下有32只腳,請問雞兔各有幾只?”答:“有四只雞,六只兔,”老媽答:“對,”老媽就這樣給我買了。
書買到后,我一邊走路一邊看書,結果碰上了電線桿,頭上長出了一個比包子還大的包,我真是堪稱愛讀書小王子呀。
從此我明白,不能一邊看書,一邊干其他的事。
讀書作文300字 篇8
剛開始上小學一二年級的時候我非常討厭看課外書,一聽到我媽媽說這兩字我就像兔子一樣跑走藏起來,其實在看書的時候,心不在焉仿佛跑到九霄云外,假裝在看書,因為看書很累,書上一張漂亮的圖片都沒有,好無聊,為了打發(fā)時間我常常會在書上亂涂亂畫,爸爸、媽媽看了都非常的生氣。
如今我上四年級了,在經(jīng)過前面三年時間的積累,我現(xiàn)在開始有點愛看書了,不僅看那些漫畫、十萬個為什么,還看對我有學習有幫助的書,我愛上看書離不開黃老師的幫助、指導,黃老師教我們要多看書而且學校也要求我們多看書,我現(xiàn)在在看黃老師推薦的貓的日記,在看的過程中發(fā)現(xiàn)這本書中都寫得非常精彩,自從看完這本書后我就非常喜歡看書,雖然還沒有達到老師的要求,但我現(xiàn)在養(yǎng)成每天堅持看書的習慣,高爾基說:書是人類進步的階梯;我現(xiàn)在看的書有:岳飛傳、趣味作文、中國少年、挑戰(zhàn)航海時代;我發(fā)現(xiàn)書中有好多好多我們學習的知識。書像千里眼,把我們不知道的事物記下來,書還像指路人,可以告訴我們非常多的道理讓我們知道。
書是我們的良師益友,讓我們一起愛讀書、愛看書,因為看書讓我們學到很多的知
識,有很多的秘密讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
讀書作文300字 篇9
科學家霍金小時候的學習能力似乎并不強,他很晚才學會閱讀,上學后在班級里的成績從來沒有進過前10名,而且因為作業(yè)總是“很不整潔”,老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了,同學們也把他當成了嘲弄的對象。
在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠不能成材,同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知,20多年后,當年毫不出眾的小男孩真的成物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢?
原來,隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來,他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復組裝回去時,他卻束手無策,不過,他的父母并沒有因此而責罰他,他的父親甚至給他擔任起數(shù)學和物理學“教練”。
在十三四歲時,霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學方面的研究非常有興趣,雖然中學物理學太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認為這是最基礎的科學,有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此,霍金開始了真正的科學探索。