關(guān)于嘗試的學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于嘗試的學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于嘗試的學(xué)生作文1
人這一生,短得超乎想象,你為何不大膽一些,做一些沒(méi)做過(guò)的事。嘗試一下,去認(rèn)識(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界,看一下另一個(gè)自己。
攀巖是一個(gè)大受青少年喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。吊上威亞,手腳并用,努力向上。這就是攀巖。
六年級(jí)時(shí),懦弱的我可沒(méi)有這個(gè)膽量,看看那高高的巖石壁,再看看那些興致勃勃想要去玩的孩子們。切,現(xiàn)在你們那么開(kāi)心,不知到了上面是誰(shuí)在抖腿。心中不屑地暗嘆一句,轉(zhuǎn)身就打算離開(kāi)。
可誰(shuí)知是造化弄人,還是我運(yùn)氣太背,一雙來(lái)自父母的大手托住腋下,隨即就被“請(qǐng)”到了攀巖壁處。眼前一花,暗叫一聲不好,剛欲掙脫。威亞帶已在我身上纏繞。
被逼到如此境地,我也只能一搏,嘗試這陡峭的“高山”。抬頭一看,牙關(guān)一緊,手腳一抬,我開(kāi)始嘗試第一次攀巖。
眼前眩暈片刻,手腳抓著一個(gè)又一個(gè)巖塊向上移動(dòng)。陣陣勁風(fēng)吹過(guò),冷汗順著脖子滑落,緊緊抓住巖塊的手仿佛有了自己的意識(shí),開(kāi)始自己抖動(dòng)。眼睛微微下瞄,不由得倒吸一口氣,除了自己抖動(dòng)的雙腿之外,還有那逐漸變小的人們?吹竭@恐怖的一幕,心中猶如受到那三千雷擊,嘴里暗罵一聲,喉結(jié)上下滑動(dòng),我已沒(méi)有退路,腿一蹬,又繼續(xù)向上。
高高懸掛的鋼鈴是結(jié)束一切的圣匙,短短約莫四五米的樣子就使我膽戰(zhàn)心驚。顧不得害怕了,全力以赴。一步,兩步,三步!用力一跳,手拍擊銅鈴。
“叮鐺鈴——”
這是世界最美的福音,也是我這次嘗試的贊歌。
被吊著威亞慢慢下降,我仿佛從未看過(guò)這般高度的景色。這是嘗試的收獲,我所擁有的成就與喜悅……
人的一生短得超乎想象,你為何不大膽一些,去嘗試呢?
關(guān)于嘗試的學(xué)生作文2
再試一次,沮喪的作家寫(xiě)感人的篇章;再試一次,筋疲力盡的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這條著名的定律。再試一次,心煩意亂的設(shè)計(jì)師畫(huà)出精美的藝術(shù)品,再試一次,你就離成功又近了一步。
在沉悶的夏天,窗外的世界被太陽(yáng)烤焦了,房間里一片寂靜。我倒在桌子前,一遍又一遍地做同樣的數(shù)學(xué)題。汗水滲出來(lái),但我找不到答案。為什么?如果按照老師教的方法做得很清楚,怎么能不做呢?我皺起眉頭,在粗糙的紙上畫(huà)了一個(gè)大叉。
蟬的鳴叫聲更令我不安。不做,反正做不到!我放下筆,趴在窗前發(fā)呆。窗外的樹(shù)上,蝴蝶的翅膀反射出燦爛的光。我不禁想到,它們?cè)谟贾幸淮斡忠淮蔚卦噲D展示它們美麗的翅膀。我不一樣嗎?只有在困難面前不放棄,成功才有可能。
回到辦公桌后,我決定再試一次。我深吸一口氣,努力讓自己平靜下來(lái),仔細(xì)思考著老師上課的過(guò)程。一字一句地讀問(wèn)題,看圖片,檢查自己,時(shí)間一個(gè)接一個(gè)地過(guò)去了。焦慮逐漸侵蝕了我的心。不要。我搖搖頭,為自己歡呼:你能行!相信你自己!向窗外望去,似乎有微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉輕輕搖曳,涼意漸漸平復(fù)了我的心情。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:我的輔助線好像放錯(cuò)了地方。這兩點(diǎn)似乎相距不遠(yuǎn),但完成后的結(jié)果卻完全不同。我的心開(kāi)始振作起來(lái),連忙開(kāi)始修改、反思和計(jì)算。筆尖在紙上飛舞,思路逐漸清晰。一行和兩行被寫(xiě)出來(lái)了!我激動(dòng)地放下筆,抓住我寫(xiě)的題目,開(kāi)心地笑了。窗外的知了聽(tīng)起來(lái)甜蜜而愉快,好像在為我慶祝。太陽(yáng)特別明亮。
再試一次,你會(huì)收獲成功和快樂(lè)。在人生的道路上,總是有起有落,但我們只需要堅(jiān)信每一次嘗試都會(huì)離成功更進(jìn)一步!
關(guān)于嘗試的學(xué)生作文3
嘗試就是試一試,這是非常有意思的是,他可能成功,也可能失敗,然而,不管怎樣,它都會(huì)是你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。
嘗試并不難,只要心中所想,動(dòng)手去做,就很可能成功,在這嘗試的大門里,我們是自由的,沒(méi)有拘謹(jǐn)?shù)囊馑,盡管按你的想法去做就行。
許多著名的科學(xué)家是通過(guò)嘗試、試驗(yàn)來(lái)論證一些問(wèn)題的,這些都是來(lái)源于我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。例如艾迪生,一次,愛(ài)迪生一人在靜靜的實(shí)驗(yàn)室里研究改進(jìn)在紙帶上打印符號(hào)的電報(bào)機(jī)。這時(shí),電報(bào)機(jī)內(nèi)的一種單調(diào)的聲音吸引了他。在試圖排除這種聲音時(shí),愛(ài)迪生出乎意料地發(fā)現(xiàn),這是紙帶在小軸的壓力下發(fā)出的聲音。在改變小軸的壓力時(shí),聲調(diào)的'高度也隨之變化。這就使他產(chǎn)生了一個(gè)念頭:借助運(yùn)動(dòng)載體上深度不同的溝道來(lái)記錄和回收聲音。無(wú)獨(dú)有偶,愛(ài)迪生在另一次試驗(yàn)電話的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)傳話筒里的膜板,隨話聲而震動(dòng)。他找了一根針,豎立在膜板上,用手輕輕按著上端,然后對(duì)膜板講話。實(shí)驗(yàn)證明,聲音愈高,顫動(dòng)愈快;聲音低,顫動(dòng)就慢。這個(gè)發(fā)現(xiàn),更奠定了他發(fā)明留聲機(jī)的決心。不久,他就與助手畫(huà)草圖,并用現(xiàn)有的材料發(fā)明了留聲機(jī)。當(dāng)他成功的時(shí)候,他說(shuō):“我大聲說(shuō)完一句話,機(jī)器就回放我的聲音。我一生從未這樣驚奇過(guò)!笔聦(shí)證明,愛(ài)迪生的有些發(fā)明絕對(duì)是通過(guò)在生活中不斷嘗試而得來(lái)的。
還有牛頓,通過(guò)蘋果砸到頭上,他覺(jué)得好奇,為什么蘋果不向上走,而向下落呢?于是,他不斷嘗試著做各種實(shí)驗(yàn),最終發(fā)現(xiàn)了偉大的“萬(wàn)能引力”。萬(wàn)能引力在生活中常見(jiàn),如果沒(méi)有這個(gè)定論,或許現(xiàn)在我們也沒(méi)能理解明白到底為什么有重量的物體會(huì)往下落呢!
我們要通過(guò)積極嘗試,才能夠多多發(fā)現(xiàn)這世界的奇妙,只有想不到,但是沒(méi)有做不到!
關(guān)于嘗試的學(xué)生作文4
嘗試是邁出成功的第一步。蹣跚學(xué)步的嬰孩邁出的第一步是嘗試;初學(xué)芭蕾的少女踮起腳尖的那一刻是嘗試;登山愛(ài)好者攀登的第一步是嘗試。
恰如我深深地記得的一個(gè)故事。小鷹長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候,鷹媽媽便會(huì)把它從鷹巢里面推出去,這些幼鷹就不斷地往下掉落,它們會(huì)本能地拍打著翅膀。最后它們的性命保住了,同時(shí)它們也學(xué)會(huì)了飛翔。
這個(gè)故事讓我懂得了許多。我懂得了只有嘗試才能成功的這個(gè)道理。如果不嘗試的話,縱然你有千萬(wàn)個(gè)美好的想象,那你終究也不可能成功。這個(gè)故事中,要不是鷹媽媽把幼鷹推下懸崖,那么它們有可能永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)飛翔,整天呆在巢穴里吃著媽媽從遠(yuǎn)處叼來(lái)的口中之食,就像一個(gè)少爺一般,食來(lái)張口,衣來(lái)伸手。但等到父母去世了,那自己也不能自力更生,自己也不能活下去。而且沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔,也少了許多生活中的樂(lè)趣。它不但不能看到天空中的白云,不能享受大自然的樂(lè)趣,也不能去看看這大千世界。鷹媽媽的這一推,卻讓幼鷹學(xué)會(huì)了飛翔,讓他可以去看看天空中的白云,享受大自然樂(lè)趣,看看這大千世界,而且還可以慢慢學(xué)會(huì)自立更生。我覺(jué)得鷹媽媽那時(shí)肯定十分地?fù)?dān)憂,自己的兒女會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么事情?會(huì)不會(huì)受傷?但為了讓自己的兒女學(xué)會(huì)飛翔,也就只能去嘗試。“不積跬步,無(wú)以至千里”,只有嘗試了才有可能會(huì)成功。
你看,雛鷹展翅飛向藍(lán)天的那一刻,就是嘗試的美;你看,幼苗破土而出的那一刻就是嘗試的美;你看,嬰孩剛會(huì)說(shuō)話的那一刻,就是嘗試的美。這些美麗的嘗試,是成功之母!
關(guān)于嘗試的學(xué)生作文5
嘗試其實(shí)很像巧克力,微苦,但更多的是綿甜。
嘗試,靠的只是一份勇氣與自信,擁有這兩樣,往往就可以有滿意的結(jié)果。我們總是需要嘗試什么的,沒(méi)有嘗試就沒(méi)有進(jìn)步。想要取得成績(jī),就需要大膽地邁出一步。科學(xué)家的試驗(yàn),需要大膽嘗試,不僅不懼怕失敗,還不懼怕災(zāi)難。我們需要嘗試,嘗試使人進(jìn)步,嘗試是人成長(zhǎng),嘗試推動(dòng)了科技和社會(huì)的發(fā)展,嘗試讓這個(gè)世界每秒都在發(fā)生變化。
有兩個(gè)學(xué)藝術(shù)系學(xué)生,抱有同樣的夢(mèng)想——考上一所知名的藝術(shù)學(xué)院。雖然這個(gè)夢(mèng)想很美好,但是他們的水平,在這所學(xué)院都只是中上游。甲先放棄了,她說(shuō),我們沒(méi)有希望考上這所藝術(shù)學(xué)院了,還是選擇一個(gè)普通的藝術(shù)學(xué)院吧。乙,你也不要考取了。但是乙卻十分堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,這一年他努力復(fù)習(xí),用最高水平去參加考試,他——失敗了?墒且覜](méi)有氣餒,他經(jīng)過(guò)了又一年的復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí),在第二年的考試中,成功考取了夢(mèng)想中的學(xué)院,并成為了一名優(yōu)秀的畫(huà)家,F(xiàn)在的甲,卻只是一個(gè)普通的公務(wù)員,沒(méi)有從事自己當(dāng)初理想中的工作。
同樣水平的人,一個(gè)人擁有一顆敢于嘗試的心,另一個(gè)人沒(méi)有,那么,成功的人必定會(huì)是那個(gè)敢于嘗試的人,因?yàn)橹挥腥L試,才會(huì)知道結(jié)果,哪怕不是最好的。敢于嘗試的人,往往可以是自己和他人得到更多的好處。
老媽很喜歡烹飪,而且更喜歡創(chuàng)造烹飪方法,并且創(chuàng)造出的菜常常美味又漂亮,這讓我和老爸飽了不少口福。不光是我們,老媽自己也很高興,因?yàn)樗J(rèn)為,每一道新奇的菜都可以帶給她滿足感。
嘗試是一種進(jìn)取,它雖然有些微苦,但卻有那么多的綿甜。
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