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描寫(xiě)仙人掌的作文【熱門(mén)】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的描寫(xiě)仙人掌的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)仙人掌的作文【熱門(mén)】

描寫(xiě)仙人掌的作文1

　　我家養(yǎng)了一盆仙人掌，是我三年前種下的。今年，居然開(kāi)花了。我們一家人決定看仙人掌開(kāi)花。

　　我說(shuō)：“爸、媽仙人掌要開(kāi)花了�！眿寢寔�(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒爸爸也來(lái)了。爸爸說(shuō)：“實(shí)在難得你喜歡仙人掌�！蔽艺f(shuō)：“是�！卑职终f(shuō)：“下面我就給你說(shuō)說(shuō)仙人掌是怎么生活的。仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里酷熱無(wú)比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌在那里生活許久，卻不見(jiàn)它絕種，這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡環(huán)境，長(zhǎng)出了尖銳的刺，而且汁水也變得苦澀了，使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴你，必須克服困難和外在艱苦的環(huán)境下，越要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗話說(shuō)：”天下無(wú)難事，只怕有心人。就是這個(gè)道理，你明白了嗎？“

　　我說(shuō)：”我明白了，您是在教育我，在困難面前要有毅力去解決，不要向困難屈服�！�

　　爸爸說(shuō)：”是的�！�

　　從這件事我明白了，我們遇到困難時(shí)，要有毅力去解決，還要有一顆不要向困難屈服的心。

描寫(xiě)仙人掌的作文2

　　傳說(shuō)，在造物之初，仙人掌是世間最柔嫩的東西，上帝不忍心，在她的心頭上加了一套盔甲。

　　無(wú)邊無(wú)際的沙漠中生活著我們這群沙漠貴族——仙人掌，而我的祖先不選擇土壤豐沃的大草原，卻來(lái)了這無(wú)邊的沙漠，在這里有許多伙伴相伴。在這片沙漠中，我是明星。我一頭锃亮的短發(fā)，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩透明，閃閃發(fā)亮，讓人驚嘆大自然的神奇。我有一個(gè)完美的身材，充滿了力的美感，卻又不失勻稱。我有一件綠旗袍，不知道有多少仙人掌拜倒在我的旗袍之下。我的頭上還戴著一朵小花，清新而淡雅，美麗而不失大方。每天總有大量的追隨者圍繞在身旁，我的體香在一里之內(nèi)久而不散，這就是我美麗的生活。

　　然而有一天這寧?kù)o被打破了。我被帶離了家鄉(xiāng)，來(lái)到了一座城市�，F(xiàn)在我生活在一個(gè)精致的花盆里，過(guò)著公主般的生活，可是，我想家了，我像一只金絲雀一般被關(guān)在籠子里。任你天再大，地再大，世界再精彩，也沒(méi)人來(lái)欣賞我的美，我想家！

　　在我記憶中，我還是那個(gè)沙漠之星，即使被關(guān)在這籠子里，我也要展現(xiàn)出最美的一面，因?yàn)槲沂巧衬械馁F族——仙人掌。

描寫(xiě)仙人掌的作文3

　　我家養(yǎng)了一盆仙人掌。

　　它表面是綠色的，可是身上長(zhǎng)滿了小還頂著一個(gè)小刺球，好像戴了一頂小帽子。記得那天爸爸將它剛買(mǎi)回家時(shí)，我好奇地用手去摸他，哎喲,真疼，我趕忙縮回了手，這些刺好像對(duì)我說(shuō)：“你只能看不能摸我喲�！迸�，我明白了，它身上上的刺就像衛(wèi)士一樣的保護(hù)著它。

　　仔細(xì)一瞧，那些刺得底下是一個(gè)小小的鼓包，每一枝仙人掌頂端的側(cè)面都開(kāi)著一朵小花，鮮艷奪目的小紅花，都好看極了！

　　我天天都給花噴水，爸爸看見(jiàn)后告訴我：仙人掌是耐旱植物，老澆水會(huì)死的。于是，我每隔三天才澆一次水，有一次我在給它澆水時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)那些水花遇到水后，會(huì)快速收縮，縮成一個(gè)圓碌碌的東西，好像一個(gè)含苞欲放的花骨朵。過(guò)了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射花骨朵會(huì)從最外層向里一層層慢慢地綻放，真有意思！

描寫(xiě)仙人掌的作文4

　　記得11歲那年，姥姥送給我一塊仙人掌，它是從姥姥家的大仙人掌上割下來(lái)的一個(gè)小杈。我仔細(xì)地看著這個(gè)小杈：只有小巴掌那么大，好像活不起來(lái)似的，甚至連根都沒(méi)有，怪可憐的。我對(duì)它可不抱任何希望，只是把它隨便地插在花盆里，然后澆了一丁點(diǎn)兒水，放到陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)小角落。

　　半個(gè)月后，姥姥問(wèn)我：“仙人掌怎么樣了？我一愣，想起來(lái)仙人掌還在陽(yáng)臺(tái)的小角落里。哎呀！我怎么把它給忘了！于是便告訴姥姥：“肯定已經(jīng)死了�；氐郊�，我立刻到陽(yáng)臺(tái)上看仙人掌。哇！我不禁大吃一驚，仙人掌在那個(gè)角落里活了下來(lái)！仙人掌的生命力可真強(qiáng)啊！我馬上把它放到陽(yáng)光充足的地方，澆水、施肥、松土。又過(guò)了幾天，仙人掌長(zhǎng)出了許多“小球,還長(zhǎng)了許多小刺。那翠綠的顏色，呈現(xiàn)出了旺盛的生命力。

　　我不明白仙人掌的生命力為什么這么強(qiáng)。爸爸給我解釋說(shuō)：“仙人掌是一種耐旱的植物，為了減少水分蒸發(fā)，把葉子退變成了刺。

　　仙人掌雖然沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴，也不及玫瑰的絢麗多姿，更不像茉莉香飄十里，但我喜歡仙人掌。它索取的很少，貢獻(xiàn)的卻很多，它不怕炎熱，不怕干旱，能在惡劣的環(huán)境下頑強(qiáng)的生存。我要向仙人掌學(xué)習(xí)！

描寫(xiě)仙人掌的作文5

　　今天，媽媽買(mǎi)回了一盆植物——仙人掌。它渾身長(zhǎng)滿了刺，頭上還有一個(gè)大包。笨笨的，沒(méi)有楓葉的鮮艷，沒(méi)有茶花的姿態(tài)，更沒(méi)有蘭花的芳香。

　　仙人掌筆直筆直的，莖上還長(zhǎng)滿了許多五顏六色的小刺。這些小刺又尖又硬，我想：這可能是他的自衛(wèi)武器吧。在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分神氣，昂著頭，挺著胸。它綠綠的，它頭上的包，仿佛就是一個(gè)小仙人掌。

　　暑假里，我們?nèi)页鋈ネ�，遺忘了陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌。一個(gè)月以后，我們回來(lái)了，我以為它死了，可是我一看，除了一些灰塵，還是那么翡翠。我想：我們不在家的這段時(shí)間，它是怎么挺過(guò)來(lái)的呢？我詢問(wèn)了媽媽，可媽媽說(shuō)：“你自己去查查資料�！蔽以陔娔X里找到了答案。原來(lái)，它的秘密就在它的“肚子里”。因?yàn)樗牡摹岸亲永铩庇兄S多水份，沒(méi)給它澆水的這段日子，它是靠“肚子”里的水份來(lái)維持生命的。它特別適合干燥的環(huán)境，它的刺就是葉子。不容易散發(fā)水份。這也是它能夠在沙漠里生活的原因。

　　仙人掌雖然沒(méi)有美麗的外形，也沒(méi)有怡人的芳香。但它的生命力頑強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)它堅(jiān)忍不拔的精神。

描寫(xiě)仙人掌的作文6

　　今天，奶奶給我買(mǎi)了一片仙人掌。當(dāng)時(shí)它連根都沒(méi)有，扁扁的，滿身是刺。我心想，它能活嗎？

　　回到家，我把仙人掌隨便往花盆里的土里一插，澆點(diǎn)水，就不管了。過(guò)了一星期，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)它的頂端鉆出了一個(gè)嫩芽，它居然活了。

　　天氣漸漸熱了，太陽(yáng)火辣辣的，仙人掌在陽(yáng)光炙烤下，就是幾天不澆水，依然那樣青翠。

　　秋天，我把一支蟹爪蓮嫁接在仙人掌上。過(guò)了寫(xiě)日子，蟹爪蓮活了，枝葉逐漸茂盛起來(lái)。冬天到了，蟹爪蓮佇立在仙人掌的上面，長(zhǎng)勢(shì)很旺。不久，蟹爪蓮開(kāi)花了。密密層層的綠葉，襯著紫紅色的花朵，充滿了生機(jī)。過(guò)了一些日子，仙人掌由碧綠漸漸變黃了，刺也漸漸少了，這是因?yàn)樗褷I(yíng)養(yǎng)都輸送給了蟹爪蓮。

　　我想，人們?cè)谛蕾p蟹爪蓮的時(shí)候，是不應(yīng)該忘記仙人掌的。

描寫(xiě)仙人掌的作文7

　　一天晚上，我做完作業(yè)，準(zhǔn)備睡覺(jué)，猛然覺(jué)得下額部隱隱作痛。當(dāng)時(shí)沒(méi)在意，心想:小毛病忍忍也就過(guò)去了。誰(shuí)知，到了第二天，整個(gè)腦袋像灌了鉛似的。我勉強(qiáng)站起來(lái)，走到鏡子前一看:哎呀里我簡(jiǎn)直不敢相信鏡子里那丑陋的小姑娘竟是我。

　　一夜之間，下巴怎么長(zhǎng)了層肉呢? 叫聲驚動(dòng)了做早飯的媽媽，她連忙跑進(jìn)我的房子，爸爸也走了進(jìn)來(lái)。“哎呀i這孩子怎么得了大脖子呢?”媽媽大聲地嚷著。爸爸看了看我的下巴，平靜地說(shuō):“不要緊，我有辦法�！�

　　一會(huì)兒，爸爸手里托著一塊布走來(lái)，他將布貼在我的下巴上。頓時(shí)，一股涼絲絲的感覺(jué)流遍我的全身，真是舒服極了�！鞍职�，你用的什么藥呀?”爸爸笑著回答:“什么藥? 就是仙人掌嘆i”“仙人掌還能治病?”我驚奇地問(wèn)�！澳銊e小看仙人掌，“爸爸贊嘆地說(shuō)，“仙人掌不僅供人觀賞，還可以配料做出許多藥品。更可貴的是，它有頑強(qiáng)的生命力。即使狂風(fēng)把它的枝條刮斷，只要一落地，它又會(huì)扎根生長(zhǎng)。墨西哥還以仙人掌象征自己的民族，國(guó)旗、國(guó)徽上都有仙人掌的圖案呢衛(wèi)”

描寫(xiě)仙人掌的作文8

　　今天，我家買(mǎi)來(lái)了一盆刺是黃色的仙人掌，它好可愛(ài)呀！現(xiàn)在，就讓我來(lái)介紹一下我家美麗又可愛(ài)的彩色的超大號(hào)仙人掌吧！

　　我家的仙人掌通體綠色，只有刺是黃色的。它長(zhǎng)得像人的一個(gè)手掌，所以它叫作“仙人掌可耐旱了呢！你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？據(jù)說(shuō)仙人掌在一滴水都沒(méi)有的大沙漠里，還能活下來(lái)呢！即使你幾天不給它澆水，它也不會(huì)枯死的，在玩游戲的時(shí)候還能吸取輻射，保護(hù)我們的眼睛，不成近視眼，仙人掌雖然外觀不好看但是對(duì)我們有很大的作用，仙人掌的水都在內(nèi)部，如果把上面的刺拔掉上面的水就會(huì)留下來(lái)，仙人掌就會(huì)死掉。

　　仙人掌可厲害了！仙人掌不僅可以治病，還可以在沒(méi)水又渴的情況下，把它存的水?dāng)D出來(lái)當(dāng)水喝呢！

　　怎么樣？仙人掌的用處大吧？聽(tīng)了我的介紹，你們是不是認(rèn)為仙人掌很耐旱很頑強(qiáng)呢？

描寫(xiě)仙人掌的作文9

　　搬新家了，家里買(mǎi)了盆仙人球放在窗臺(tái)上。這回讓我有機(jī)會(huì)仔細(xì)地欣賞仙人球了。

　　仙人球是一個(gè)渾身帶刺的圓球，像一只可愛(ài)的小刺猬。它的刺是黃色的，質(zhì)地堅(jiān)硬，如果你不小心碰到它，就會(huì)被刺痛。仙人球的刺數(shù)量很多，遠(yuǎn)看去就像一張網(wǎng)布滿了仙人球的身體；從近處看就像動(dòng)物的爪子，張牙舞爪。

　　仙人球會(huì)在夏天開(kāi)花，它的花有的紅色，有的黃色�；ㄩ_(kāi)在仙人球的頭頂上，就像綠色的翡翠戴了一頂小帽子，非常引人注目�；ㄊ嵌喟甑模袃扇龑�，且小巧玲瓏，就像一條隨風(fēng)舞動(dòng)的舞裙。

　　仙人球的生命力非常頑強(qiáng)，它能在沙漠里生存，炎熱、寒冷、干旱都嚇不倒它。即使是北風(fēng)怒吼、一片片雪花飄落在它身上，它依然全身披綠，有風(fēng)雪中傲然屹立。

　　仙人球的用處可大著呢！買(mǎi)一盆放在房間里，它能抗輻射、吸附灰塵、凈化空氣。它還可以清熱解毒、制造氧氣。

　　我想：做人就要像仙人球一樣，不畏艱難，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

描寫(xiě)仙人掌的作文10

　　我的窗前擺著一盆仙人掌，我可喜歡它了。

　　一天下午，我把仙人掌放在桌子上，仔細(xì)觀察起來(lái)。仙人掌的莖非常奇特，是片狀的，又寬又厚，就像五指并攏的手掌。莖上有一個(gè)個(gè)小刺，它們就是仙人掌的葉子，葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是軟軟的，還有些絨毛，漸漸地就成又硬又尖的刺了。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)仙人掌的家鄉(xiāng)是沙漠，那里不下雨。為了維持生命，仙人掌就拼命地吸收水分，使莖脹得大大的，為了使水分少蒸發(fā)，葉子就盡少變小，變成了小刺。

　　仙人掌的花可美了！真如一位亭亭玉立的少女�；ò瓯容^大，有大紅色、黃色�；ㄈ锸悄埸S色，還散發(fā)著淡淡的清香。

　　有一次姐姐得了腮腺炎，很疼，媽媽剪了一塊仙人掌的莖，搗爛貼在姐姐長(zhǎng)腮腺炎的地方，一天后，姐姐的病就有了明顯的好轉(zhuǎn)，一周后，姐姐的病就完全好了。嘿！仙人掌還可以治病呢！

　　我喜歡仙人掌。

描寫(xiě)仙人掌的作文11

　　我家陽(yáng)臺(tái)上種著一株仙人掌。我每天都會(huì)去觀察它，因?yàn)槲蚁矚g欣賞它頑強(qiáng)拼搏、不輕易屈服的精神。

　　每天放學(xué)回家，我都會(huì)看一看陽(yáng)臺(tái)上的花，尤其是仙人掌。它是最晚來(lái)到我家的，來(lái)的時(shí)候“又瘦又小”，可現(xiàn)在它長(zhǎng)得“又高又壯”，最引人注目。

　　北京的空氣很不好，我還經(jīng)常忘記照顧它們，陽(yáng)臺(tái)的.花有的長(zhǎng)得不太旺盛，有的已經(jīng)死了，只有仙人掌在“倔強(qiáng)”地生長(zhǎng)。它筆直地挺立在花盆中，居然沒(méi)有受到一絲影響。

　　我以前聽(tīng)電視上說(shuō)仙人掌在沙漠里任憑風(fēng)吹雨打，仍然屹立不倒。一開(kāi)始，我有點(diǎn)不相信，連人都很難做到這一點(diǎn)，一株小小的仙人掌又怎么可能呢？沒(méi)想到這竟然是真的。

　　仙人掌不怕風(fēng)吹雨打、仍然迎難而上、不輕易屈服的精神震撼了我，原來(lái)植物身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。我對(duì)它肅然起敬。

描寫(xiě)仙人掌的作文12

　　我和、去商店買(mǎi)了一盆仙人掌。盆子不大，還可以多放一棵仙人掌，我便叫再多買(mǎi)一棵。

　　我把這兩棵仙人掌房間的窗臺(tái)上，天天盼著長(zhǎng)大，想動(dòng)物中的刺王刺猬與花中的刺王仙人掌，到底有分別？可它偏偏跟我過(guò)不去，一連好月，只會(huì)懶洋洋地睡大覺(jué)，這可把氣壞了，下去，我看見(jiàn)你的真面目啊，我氣得真想把它扔掉。

　　轉(zhuǎn)眼間七月，它終于開(kāi)始長(zhǎng)出尖尖的牙齒。我高興的跳了，不禁暗自慶幸，幸好我沒(méi)把它扔掉。它的毛是綠色的，這可的綠，是綠得鮮紅，綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)，眼睛有點(diǎn)疲勞，，當(dāng)我一欣賞那盆綠色的仙人掌，眼睛便光亮多了，是仙人掌那綠色的光，當(dāng)我閉上眼睛時(shí)那綠色的仙人掌又呈我。每天我做完作業(yè)不用再去看那仙人掌了，只要閉上眼睛想我的仙人掌，仙人掌在我面前笑著，在笑了。

　　那兩盆仙人掌給我了幫助�。课覕�(shù)也數(shù)不。

　　那盆綠色的仙人掌，它的給我了無(wú)限的歡樂(lè)。

描寫(xiě)仙人掌的作文13

　　我最喜歡植物，家里的上上下下都是我樣的植物。其中有各種的花。

　　一天我在姥姥家里的小弟弟坐車(chē)和姥姥姥爺一起回來(lái)了。小弟弟也喜歡我的花，可只有我養(yǎng)的仙人掌，他不喜歡他說(shuō)：哥，你為什么要養(yǎng)仙人掌呢？這種東西會(huì)刺人的。我說(shuō)，仙人掌那么多花呀，我說(shuō)，仙人掌是一種與眾不同的植物那是他的精神，他沒(méi)有吸引的外表，卻有著堅(jiān)忍不拔的精神，在沙漠里，他是一個(gè)甘泉，來(lái)讓人們不會(huì)渴死，在城市里，它一開(kāi)發(fā)花就能供人觀看。

　　仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別的照顧，它默默的發(fā)芽，悄悄的生長(zhǎng)，靜靜的開(kāi)花，結(jié)果。每當(dāng)我委屈時(shí)我會(huì)站在它面前，鼓勵(lì)自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)忍不拔的精神，也是與眾不同的一個(gè)特點(diǎn)。

　　這就算它與別的花不一樣的仙人掌。也是我所有的植物里，我最喜歡的一個(gè)。

描寫(xiě)仙人掌的作文14

　　我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆翠綠的仙人掌。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它都以翠綠的身子去堅(jiān)守崗位，把陽(yáng)臺(tái)裝點(diǎn)的更加美麗。

　　有一天，我放學(xué)回家，去陽(yáng)臺(tái)上看看仙人掌，發(fā)現(xiàn)仙人掌有一個(gè)情況：都一個(gè)多月沒(méi)澆水了，居然沒(méi)干。這到底是什么原因呢?于是，我就去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么仙人掌好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)澆水了還不會(huì)干啊?”媽媽回答說(shuō)：“應(yīng)該是仙人掌里儲(chǔ)存了許多水份吧，大概是這樣的，我也不是太清楚�！�

　　聽(tīng)了媽媽的一番話，我有些懂了，不過(guò)還是有些疑問(wèn)。于是，我就帶著這些疑問(wèn)打開(kāi)了電腦，上網(wǎng)查了這個(gè)問(wèn)題。百度上顯示：仙人掌時(shí)間長(zhǎng)不澆水不會(huì)干，是因?yàn)橄扇苏贫嗳獾那o中儲(chǔ)存有很多水分，而且葉片退化，減少了水分蒸騰的面積。有些仙人掌刺座上有白色長(zhǎng)毛，可以反射強(qiáng)烈的陽(yáng)光，隔絕熱量，減少蒸發(fā)。仙人掌的根系很深，可以深入土中吸收水分，但是太長(zhǎng)時(shí)間不澆水也會(huì)干的，或者不能正常生長(zhǎng)。要想仙人掌正常的生長(zhǎng)，還是得有充足的水分的。