關(guān)于葉子的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的關(guān)于葉子的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于葉子的作文1
秋天悄悄地到來了，葉子離開了自己的母親開始了一生的旅程。
風(fēng)，輕輕地，緩緩地吹著，是美麗的秋姑娘姍姍而來。葉子們爭先恐后地請求秋姑娘把他們帶到一個美麗的地方，秋姑娘答應(yīng)了他們的請求，便施法吧他們帶到小溪邊，其中一片葉子興高采烈地唱著歌，大家在優(yōu)美的歌聲中進入了甜美的夢鄉(xiāng)，只有這片葉子睡不著，東張西望。左思右想，他把正睡在夢中的小松樹叫了起來，對他說：“松樹哥哥，這個地方都有些什么呀？我有沒有前途？”小松樹揉揉眼睛，不假思索的說：“這里風(fēng)景格外漂亮，又有一些愛好收集樹葉標(biāo)本的孩子。你前途無量��！”葉子聽了這番話更變得激動起來，他想快一些被小朋友撿起來，變成漂亮的標(biāo)本。
第二天，果然有幾個小朋友來到這，她們看到了這片葉子，把它撿起來，放到小筐里在這個小筐里還有很多小朋友，葉子十分高興，因為他再次遇到了這些小朋友，葉子對幾個好朋友說：“我們真是有緣又一次見面了，我太高高興了，你說我們會變得再漂亮些嗎？”幾個葉子不約而同地說：“一定會！”
小朋友覺得葉子夠多了，便扭頭往家走，葉子一不小心掉進了水里，小朋友望著葉子覺得很可惜，因為濕了的葉子不能做成標(biāo)本了。更痛心的是葉子了，他這一生和標(biāo)本沒緣了。正當(dāng)他傷心難過的時候一只小螞蟻走了過來，“你好，你是誰��？”葉子失落地說：“我是小螞蟻，能交個朋友嗎？”小螞蟻十分友好地說。葉子說：“好吧！你會渡河嗎？我?guī)е悖 敝x謝“，我想說這事呢！”于是小螞蟻和葉子一起渡過了小溪。到了小溪的另一頭，葉子被松軟的泥沙粘住了，動不了，小螞蟻很傷心，他對葉子說：”對不起，都是我不好，要不是我你就不會�！比~子打斷了小螞蟻的話：“別說了，我不怪你，你又不是故意的，都是因為我不小心，你快去找你的親人吧！他們會擔(dān)心你的！”“那好吧！再見！”“再見！”就這樣小螞蟻和葉子告別了。
葉子靜靜地躺在地上，仰望著美麗的世界，幾個月過去了，葉子只剩下骨骼，這時他又一次高興起來，因為他知道自己在為下一代做貢獻。
一年的光景過去了，在葉子腐爛的地方有一棵小樹變得更加粗壯了。
葉子永遠沒有離開這個可愛、美麗的世界。
關(guān)于葉子的作文2
窗前有一棵樹，樹上有一片葉子，它望著我，我望著它。
葉子總是微微的搖擺著。我很好奇，于是問它：“葉子，為什么你總是擺動?”
“我想飛!”它說。
“葉子即是葉子，永遠不可能向鳥一樣飛的�！�
“看著吧�！彼兗兊男α诵Γ辉僬f話。
葉子從春天擺到了夏天，執(zhí)著熱烈。
我感到詫異!
“為什么?一季的時間你已長大，應(yīng)該明白了……”
“可能吧�！彼祀H，若有所思地輕輕嘆了一口氣：“一季的時間使我懂得了自己永遠無法像鳥一樣飛翔，可我依然無法阻止自己想飛的愿望。有時，明知是不可能的事，但卻無法自已，不是嗎?”
“既然知道不可能，又怎么會無法停止呢?”我糊涂了。
“因為在我的心底，飛翔的火仍沒有熄滅�！彼倚π�，笑容里含著一抹淡淡的憂傷……
秋天到了。
我望著搖曳不定的葉子，一天又一天。它還是那樣純真，那樣熱烈而執(zhí)著。盡管它的額上點綴了太多歲月的滄桑。
它的執(zhí)著仍很美，美得如一雙雪白的翅膀在天空盡情的飛翔。
于是，在時光的流逝中，它仍靜靜的搖擺，似乎在積蓄飛的力量……
是一個冬天的黃昏。
白雪像一只無邊的大手輕柔地撫摸著大地上的每一個角落，天地間的每一個精靈。當(dāng)然，也撫摩著葉子，雖然這時的它已蒼老玄黃。
不管怎樣，它的心卻依然純真。
畢竟，夢的追求讓人心動，亦讓人心痛。
在今年最后的這一場北風(fēng)的呼嘯聲中，葉子落下了。輕盈、妙曼、雋永，凄美。臉上有淡淡的笑容，亦有淡淡的憂傷。
潔白的雪輕輕地將自己貼在葉子身上，是對它美的驚訝，還是對它執(zhí)著的贊賞?確實沒有像鳥一樣，但卻有過短暫的飛翔。
葉子落下了，可它的夢實現(xiàn)了。
葉子落下了，卻留給我無限的遐想……
謹以此獻給全班的所有同學(xué)，希望你們能和葉子一樣，有飛的夢想，有為夢想努力拼搏的恒心。相信自己!今天的付出，將會換來明天的收獲，今天的艱辛將會換來明天的甜美。相信自己!在中考結(jié)束的那天，洋溢在我們臉上的將是自豪和驕傲!
關(guān)于葉子的作文3
靜思、靜思……
我獨自站立在落地窗前，青絲隨縷縷秋風(fēng)飄起。不由人添了幾分憐意，增了一絲愁意……
落地窗外，秋風(fēng)蕭瑟，一片楓林挺入眼簾，片片楓葉隨風(fēng)飄落。黯然失色…我本哀愁，眼前的這一幕，又多了幾絲憂傷。轉(zhuǎn)身，不忍去看這一幕。忽而，一片楓葉飄在空中。它時而舞，時而停，仿佛正與命運掙扎。小小的落葉，使我又回頭看了一眼。眼球緊盯著吸引了我的落葉，又一陣風(fēng)吹過，落葉像是認敗罷，無力地垂落在泥土上……
時間不斷流轉(zhuǎn)。每天，我都會在落地窗前看上一眼，竟發(fā)現(xiàn)那落葉正往泥土中陷，化為春泥。我很驚訝，落葉原來還有如此精神。不久，我竟看見落葉深陷的那個地方，長出了一株小苗！這在我看來無疑是個奇跡。
我不相信命運，但我也不相信自己。不知道為何，我竟戀上了那種痛苦的感覺。我認為那才是世界上最真實的，無法偽裝的。因此我不相信世間有如此偉大貢獻的真情。而這一刻，我質(zhì)問自己，我一直是錯的嗎？答案是肯定的。事實證明是我錯了。人生的路很長，不是一時半會兒就可以為人生下定義。落葉尚且如此，而我怎能如此避世？
落葉讓我明白了什么是情，什么是愛。她告訴我：其實人生并不是只有一條路，如果掙扎累了，換個方式，或者會是美好的結(jié)局�？傁胫h落下去會腐爛，而無謂地掙扎，何不換種方式，想想自己將可以哺育一株樹苗，讓它成長，你便會覺得，這樣才是對的。
現(xiàn)在，我仍喜歡站在落地窗前，但變了的是心態(tài)。以前我愛看這派憂傷之感。而現(xiàn)在我愛看那株樹苗。那是生命的希望，她會一代一代將愛傳下去，將希望傳下去，讓落葉永不腐朽。
落葉，如果你現(xiàn)在能聽見我的聲音。請容我說聲謝謝。是你改變了我。讓我擁有人間最美好的思想，最深沉的愛……
關(guān)于葉子的作文4
初秋的一天下午，我上完了培訓(xùn)班，媽媽騎車帶我回家路過清涼山公園的時候，里面爺爺奶奶們跳廣場舞的聲音吸引了我。媽媽見我很好奇，便對我說：“我們很久沒來清涼山公園玩了，今天我們進去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧�！�
剛進公園大門，我就被門口的大銀杏樹給震驚住了，茂密的樹葉、幾個人都抱不過來的大樹干身上長滿了深深的裂紋，茂密的樹葉猶如蝴蝶一樣，秋風(fēng)輕輕吹過，它們便紛紛揚揚地飄落下來。我撿起一片來仔細觀察，銀杏樹葉金黃金黃的，好似一把迷你的黃色小扇子。銀杏葉的邊緣參差不齊，但都是對稱的，我用手摸了摸，銀杏葉像剛上市的絲綢一般，軟軟的，很細膩。我又聞了聞，還有股泥土的味道呢!
銀杏葉不光長得美，具有觀察價值外，對于身體的好處也是很多的。我們就拿銀杏葉泡水喝來說吧!拿銀杏葉泡水喝可是有四大功效呢，嘿嘿，這些還是老爸告訴我的呢?第一，可以降血壓，特別適合高血壓的患者服用，看來我爸得多喝點兒了。第二，銀杏葉還可以降膽固醇呢!人在上了年紀之后進行運動，容易出現(xiàn)體力不支的情況，我們就可以服用了。第三，可以防治腦出血和腦梗塞，老年人可要多喝。第四是最重要的，就是美容養(yǎng)顏啦!具有祛斑和滋潤肌膚的作用呢!我是不是也要喝了呢?
我繼續(xù)沿著銀杏葉鋪成的“黃地毯”往前走，盡管我輕手輕腳地走著，生怕踩碎了這個大自然的藝術(shù)品，但還是會發(fā)出很大的“咔嚓咔嚓”的響聲。走在“黃地毯”上還真有種不一樣的感覺。不知不覺，我已經(jīng)走進了楓樹林里，一棵棵楓樹緊挨著，似乎分不開似的。忽然，又有一片葉子落下，從我頭上撫過，我輕輕的撿起來，楓葉有點變紅了，媽媽告訴我再過一個月，滿山的楓葉會紅透整個公園。我又低頭觀察手中的樹葉，楓樹的葉子是深紅色的，可好看了!條條分明的葉脈呈軸對稱圖形，活像一只鴨子的腳掌，小巧玲瓏，但楓葉顯得有點粗糙，只能看不能摸，與銀杏葉的細膩有很大的區(qū)別。
通過這兩片樹葉，我深刻地體會到，大自然的鬼斧神工是多么奇妙!對這樣一件小東西都這么下功夫，讓我們領(lǐng)略到這么精致的工藝品。
關(guān)于葉子的作文5
“鳥語花香”，“姹紫嫣紅”，屬于春天的詞匯，充滿了生機和盎然。
“如果有一天，我老無所依，請把我埋在，埋在春天里……”春天，是美好回憶的寄托，是人們向往的季節(jié)。
“春回大地，萬物復(fù)蘇。”小學(xué)課文第一課，春在小學(xué)生的心中，播下了第一顆學(xué)習(xí)熱情的種子。
春，是希望的象征，是人們心中的苗。一年之計的活力在這個偉大的季節(jié)----春的身上完美顯現(xiàn)。
走過校園的小林，一陣和風(fēng)襲來，真如母親的手一般溫暖，毫無冬風(fēng)的冷冽刺骨。
忽的，頭頂上飄落一片葉子。一片落葉。一片落葉！在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，竟然有一片落葉！
多么不合時宜的景象！年輕的春天仿佛就因為這一片蒼老的、斑駁的枯葉而被破壞了生機。我撿起這片葉子，嫌惡地看著它。棕色的葉子，只有莖上面的一小部分還閃著一絲綠色，大大小小的蟲洞布滿了殘缺的身軀，蒼老而脆弱的莖絡(luò)仿佛都經(jīng)不起春風(fēng)的沐浴，只是堅強地沒有一碰即碎罷了。
我把它放在手掌上，又一陣風(fēng)來，將它吹落在冰冷的水泥地上。好像有什么不舍似的，它翻了幾翻，終于在希望之春風(fēng)的幫助下離開了地面，低低地飛了起來�？慈ハ�，卻是飛向了道旁樹下的泥土里。
我愣了愣。一句話突然跳進了我略顯空白的腦海里：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！倍淙~又怎能是無情之物呢？葉，作為花的陪襯，不引人注目的角色，卻也終其一生甘愿為泥，為了報答養(yǎng)育它的樹，也為了培育更好的花。
我再次看向它。此時，我的眼神應(yīng)該不在是帶著一絲嫌惡，而是敬仰了。
這落葉，不是給春天抹上的一絲污痕，而是讓我更深切地感受到這個春天的不尋常。
在這個不尋常的春天里，有一片片美麗的靈魂，升華著生命的價值。
初二:mint
關(guān)于葉子的作文6
為何我總愛秋？是因為那一片紅。為何我喜歡紅？因為那是葉子最絢麗的顏色。為什么我喜歡葉子？因為我心中也有葉子，它們有的常青，有的追隨時間斑飛。
記憶里浮現(xiàn)起模糊的小時候
上幼稚園時，一次老師布置我們?nèi)フ獛灼利惖娜~子，貼一幅畫我上去。我可急壞了，怎么辦，要知我可最怕美術(shù)了。
回到家，我隱埋了平時的笑聲。爸爸、媽媽擔(dān)心得很。我在他們的關(guān)切詢問下，把事情一五一十告訴他們，爸爸讓我把美術(shù)書拿來，我心不甘情不愿地取來，本以為爸爸定為我那破爛的書罵我，但爸爸看后，臉上洋溢了笑意，他取來手電筒，對我說：走，我們?nèi)ト淙~。我灰溜溜地跟上了，天空綴著亮晶的眼睛，我個小，爸爸走一步要等我一會。田野的壟溝旁生長著各式樹木。正值夏季，大多是綠葉，少見紅葉。找了好久，才找到幾片紅葉。只記得當(dāng)時，爸爸笑著說：紅，是葉子最絢麗的顏色。但我至今仍不明白，只記得當(dāng)初聽后，采了一大把。
回到家的路上鳥語茶香的，昏黃的燈下，我卻有點為難。爸爸讓我小心布置葉子，拼圖，再粘貼。我輕手輕腳生怕弄壞葉子，但結(jié)果拼得其丑無比。爸爸看后并列責(zé)罵，只是一步步教我，怎么布置更好。經(jīng)爸爸將葉子一移一補，一只開著花屏的孔雀便活了。我拍手大叫好。爸爸也笑得燦爛。接著便是貼，我貼的葉子總把紙弄臟，且大片覆蓋膠水。爸爸細心教導(dǎo)：少用點膠水，用手指一抹，往上一貼便好了�？窗职终f得容易，我就心有成竹地干，但一開始并不太奏效，一回生二回熟，幾次下來，我膠水倒得較適宜，手指也便到位。似乎一會兒我便在爸爸的幫助教導(dǎo)下完成了一幅《孔雀開屏圖》。記得后來還受到老師好評。
那幅貼畫至今已不復(fù)存在，但那些葉子，卻一直長在我的心里，秋天，他們紅得耀眼。
關(guān)于葉子的作文7
溫柔的風(fēng)兒撫弄著柳枝，花兒爭先恐后地開放，如同一個個花枝招展的小姑娘；藍空下，一只只風(fēng)箏冒了上來，不知又是哪群小孩在頑皮了……春天已經(jīng)到了。
“一年之計在于春”，春天一到，便是人們繁忙日子的開始，農(nóng)民伯伯忙著播種，而我們就要忙著新學(xué)期的學(xué)習(xí)了。我并不喜歡春天，她在帶來一派生機的同時也帶走了我假期生活的愜意和自由，我不得不投入到新的學(xué)習(xí)生活中。壓力漸漸大了起來，就算春天的景色再怎么迷人，我也懶得花心思去欣賞。
匆匆吃完早飯，我就要趕到臥室做作業(yè)。“吃這么少？”“嗯�！焙鲆暤裟棠剃P(guān)切地的目光，我徑直去了臥室。知道奶奶關(guān)心我，可我覺得這樣的關(guān)心沒有必要。我已經(jīng)長大了。
馬不停蹄地做完作業(yè)，這才感覺輕松了不少，心情才能得到短暫的平靜和安逸。走出臥室，想看看奶奶和弟弟在干什么。弟弟正坐在沙發(fā)上看電視，不時發(fā)出“咯咯”的笑聲。要是沒有他，整個房間只會靜得如一潭死水吧。而奶奶只是安靜地坐在沙發(fā)上，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有了一絲倦意。在我看來，那是有更多寂寞和孤獨的`神色。
我想起了我小的時候，整天都要跟在奶奶的身邊，像塊糖一樣緊緊黏著她，寸步不離。在和這個一樣美麗的春天里，和奶奶一起到農(nóng)田里去種玉米，一會兒跳起來抓蝴蝶，一會兒有跑到小道上去采野花。奶奶看著調(diào)皮的我，只有無奈地笑笑，提醒著我：“小心點！別摔了！”
如今，同樣美麗的春天，我已經(jīng)長大了。我不再黏著奶奶了，我總是用學(xué)習(xí)作為借口來逃避她的關(guān)心，我們的交談總是寥寥數(shù)語。什么時候變得疏遠了？
外面的花草因為春雨的沖刷而變得更加耀眼。難道我只能顧著看絢麗的花兒卻忽略了滋潤它們的無私的春雨嗎？
走過去輕輕環(huán)住奶奶的身體，依偎在她的懷里。
奶奶微笑著：“這么大了還撒嬌。”說著，布滿皺紋的手慢慢地撫摸著我的頭，手上帶著適宜的溫度，很舒服。是好久不見的感覺了。
風(fēng)兒還在溫柔地吹，花兒依舊開得爛漫，這是我不喜歡的季節(jié)——春天。但這卻是一個不尋常的春天——我在這個春天了懂得了親情的可貴。
初二:一縷清輝
關(guān)于葉子的作文8
春天來了！春天來了！
我們現(xiàn)在眼前一片春天的景象， 春天來了。柳枝冒出點點嫩芽，小草把頭鉆出大地，在家睡了一冬天的小動物紛紛走出家門，伸個懶腰，打個哈欠。一時間許多新鮮景象映入眼簾。
讓我們換上春裝，像小鳥換上新的羽毛，走進樹林，爬上山崗。到處都有春天的氣息，
我一出門就聞到縷縷清香撲鼻而來，我趕快跑到我家的花園一看，桃樹、梨花、迎春花全開了。我拿起一本書，沏上一壺桂花茶，坐在桃樹下，聞著濃濃的花香和淡淡的書香，喝著桂花香茶。一束暖暖的照在我的心田，此時此刻我覺得非常溫暖幸福。
春天不像夏天那樣炎熱，雖然沒有秋天的收獲，但是，如果沒有春天的孕育哪有秋天的收獲，春天是四季中最美麗的季節(jié)！
我喜歡美麗的春天！
冬弟弟玩累了，回家睡覺去了，春姐姐伸了伸懶腰，這不，出來玩耍來了。
你看，公園里，孩子們脫去了厚厚的棉衣，換上了輕便的夾克衫，公園里滿是孩子們銀鈴般的笑聲。
咦？那是什么？原來啊，在去年葉落的枝頭，多了幾顆綠綠的東西。走近一看，��！原來枝頭上冒出了幾顆綠油油的小嫩芽。
公園里的花壇里花兒五彩繽紛，盡情的開放：白得似雪；粉得似霞；紅的似火；黃得賽金……一陣微風(fēng)拂過，花壇里的花兒隨風(fēng)搖拽，仿佛一位優(yōu)雅的芭蕾舞演員，再仔細一看，更像一位位美麗的少女，真是美極了，讓人忍不住想把這一切的一切盡收眼底！
俗話說得好“一年之計在于春”，春天還是一個播種的好時節(jié)。不信？你看，農(nóng)民伯伯正在播種呢！從農(nóng)民伯伯的目光和汗水中，我們分明可以清清楚楚的看到了農(nóng)民伯伯對今年秋天的大豐收美好又殷切的憧憬。
春天呀！你是一位仙女，你把大地，花草樹木和萬物裝扮的和你一樣美麗，純潔，生機勃勃！我愛你——春天！
三年級:潘家林20xx
關(guān)于葉子的作文9
翻開書本，余光中一片干枯的樹葉掉了出來。輕輕拾起，出神地望著：葉面干燥，粗糙，仿佛一碰就碎的脆弱，顏色早已不如初生時嬌嫩，而是暗淡，無光。這樣一片樹葉，他擁有怎樣的一生��！
春:一切都是新的，一片嫩綠的世界融入眼底。看，樹上的他，正舒展著小小的身軀，慢慢地，慢慢地，張開小手感受這美好的氣息。他隨著微風(fēng)搖曳，向來人招手，傳遞生機勃勃的氣息。
夏:陽光火辣辣地照著，行人急匆匆地，迫不及待地想回到家，站在空調(diào)下吹風(fēng)。這時，樹上的他，伸出小小的手，為行人搭上涼棚。霎時，一片陰涼投下，熱的氣息減少了。陽光照在他的背上，他一聲不吭，依舊為來往的行人傾下一片陰涼。
秋：秋風(fēng)徐徐吹來，一群小孩在樹下玩著。他在樹上，搖擺著，與孩子們一同嘻笑。又一陣風(fēng)吹來，他如蝴蝶般，翩翩而落，落在一個孩子頭上。那孩子拾起它，把他帶回家，夾在書里，要做成書簽。于是，他在書里安靜地度過了一個秋天。
冬：有時它的命運又不如此，有時他會等到冬天，等來那漫天白雪。走路的人少了，因為他們怕冷，怕累。他們開著車，開著暖氣。于是，陣陣灰煙徐徐上升。他也冷，打著顫，呼吸微弱。他吸進了那灰煙，卻吐出了身體里僅存的新鮮氣體。終于，它被寒風(fēng)吹下。他掛著一絲淡淡的笑，安心地投入了大地媽媽的懷抱，沉沉睡去，不知何時才會醒來呢。
葉的一生，簡簡單單，從欣喜而來，到安心而去，一直為他人奉獻著，默默地，默默地。從沒有誰真正注意，這沉默著，奉獻著的葉。是的，他很渺��；是的，他并不似花美麗；是的，他并不稀少，珍貴。但，他有一顆偉大的心，美麗的心，難能可貴的心。
因為他的到來，因為他的付出，春，生機勃勃；夏，清清涼涼；秋，美輪美奐；冬，純真美麗。讓我們一同向葉，致敬！
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