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小班第二學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃（精選5篇）
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編為大家收集的小班第二學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小班第二學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想：
家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴和寶貴的教育資源，家庭教育是幼兒教育的一個(gè)組成部分，家長(zhǎng)是幼兒園教育工作中不可忽視的教育資源，因此，重視家庭教育，做好家長(zhǎng)工作是幼兒園每個(gè)教師的重要職責(zé)，做好家長(zhǎng)工作的最終目標(biāo)，就是要促進(jìn)幼兒發(fā)展。《綱要》對(duì)于家園關(guān)系的出發(fā)點(diǎn)是家園的密切合作，而其落腳點(diǎn)是“共同為幼兒創(chuàng)造良好的條件”。 針對(duì)本班家長(zhǎng)的實(shí)際情況，和家長(zhǎng)建立平等的溝通關(guān)系，真心溝通，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的'兒童觀、教育觀，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，隨著幼教改革的不斷深入，家長(zhǎng)工作還會(huì)向更深、更廣的方向開(kāi)拓，有待于我們今后不斷鉆研和提高，只有家園配合一致，才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教，才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn)，才能對(duì)每個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)良好的個(gè)性化教育。
二、工作目標(biāo)：
1、通過(guò)多種渠道幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確觀念，使家園教育目標(biāo)一致，教育影響互相融合，共同促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。
2、更新觀念，充分利用家庭、家長(zhǎng)的教育資源，努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，真正形成家園互動(dòng)。
三、具體措施：
1、每月有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn)。以便能更好的了解幼兒，幫助幼兒，教育幼兒。做好祖輩的思想工作。通過(guò)老師對(duì)孩子的關(guān)心、照顧使他們放心，并進(jìn)一步通過(guò)孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手，讓孩子做力所能及的事，配合做好孩子自理能力方面的工作。
2、辦好《家長(zhǎng)園地》，每周更換內(nèi)容，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。使家長(zhǎng)能了解我們的工作。并且投入一些國(guó)內(nèi)幼教新動(dòng)態(tài)，推廣家教方面的經(jīng)驗(yàn)文章。
3、利用家校路路通、建立班級(jí)QQ群、早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。本著尊重、平等、合作的精神，爭(zhēng)取家長(zhǎng)最大限度的理解和支持，鼓勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)參與教育，幫助部分家長(zhǎng)提高教育能力。
4、開(kāi)展“熱線電話”活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和老師多打電話，多聯(lián)系，和家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通。定期進(jìn)行家園大活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更了解幼兒教育。
5、開(kāi)展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng)，定期發(fā)放、幼兒成長(zhǎng)檔案、調(diào)查表，讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期教學(xué)工作。開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況，為家長(zhǎng)接除后顧之憂，與家長(zhǎng)共同搞好班級(jí)的教育工作。
6、開(kāi)辟“幼兒成長(zhǎng)”專(zhuān)欄，定期將幼兒成長(zhǎng)檔案陳列出來(lái)，供家長(zhǎng)翻閱，并把幼兒成長(zhǎng)檔案中家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)和幼教新書(shū)推薦給家長(zhǎng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的學(xué)習(xí)與相互溝通。
7、要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力
8、結(jié)合節(jié)日，開(kāi)展家園活動(dòng)：親子活動(dòng)，慶“三八”，慶“六一”，春游等活動(dòng)，家園共同參與活動(dòng)，增進(jìn)家園之間的情感交流。
四、主要活動(dòng)安排：
1、家長(zhǎng)和孩子一起自制燈籠參與班級(jí)燈展
2、準(zhǔn)備寒假的生活照片帶入園布置專(zhuān)欄《多彩的生活》
3、三月八日半日親子活動(dòng)“和媽媽們一起包餛鈍”。
4、對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日觀摩活動(dòng)。
5、親子活動(dòng)：春游。
6、親子活動(dòng)“水果、蔬菜制作大比拼”
7、請(qǐng)醫(yī)生家長(zhǎng)做一次教師，講愛(ài)護(hù)五官的課。
8、迎六一家庭卡拉OK大賽
小班第二學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 2
一、情況分析：
上學(xué)期，我們本著“以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展為宗旨，以服務(wù)幼兒和家長(zhǎng)為根本”的原則，與家長(zhǎng)友好相處、善意溝通，使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎(chǔ)上，相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長(zhǎng)工作做好、做實(shí)。
二、家長(zhǎng)工作重點(diǎn)：
1、家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師，在幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用�？梢哉f(shuō)，有什么樣的家長(zhǎng)，就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對(duì)的是各色各樣的孩子，也是各色各樣的家長(zhǎng)。因此，我們要深入了解每個(gè)家庭的教育方式、教育情況。及時(shí)有效的溝通，避免不利幼兒的`教育影響孩子一生。
2、家園之間應(yīng)該架一座無(wú)障礙的橋梁。為了使幼兒在習(xí)慣、能力方面有進(jìn)一步的提高，教師和家長(zhǎng)應(yīng)該積極、主動(dòng)溝通孩子在園、在家的點(diǎn)滴變化。及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤行為、意識(shí)，家園合力，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3、教育教學(xué)中，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。在我們的教育工作中，有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長(zhǎng)一起協(xié)助的，比如：《春天來(lái)了》主題中，需要家長(zhǎng)提前帶孩子感知春天的特征與氣息，了解春天人們喜歡的一些活動(dòng)，另外還一些教學(xué)活動(dòng)是需要家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些物品的，等等。配合的家長(zhǎng)，能讓我們的教學(xué)事半功倍。
4、通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)，多渠道的讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活，讓老師能及時(shí)關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如：家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系手冊(cè)等。
三、具體工作安排：
二月份
1、開(kāi)通家園論壇，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極注冊(cè)，通過(guò)家園論壇了解幼兒學(xué)習(xí)生活的片段。
2、向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料《春季預(yù)防傳染病》。
三月份
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起植一棵小樹(shù)，培養(yǎng)綠色環(huán)保意識(shí)。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)所需的操作材料，如：各類(lèi)豆子，綠色小植物等;搜集可以豐富區(qū)域活動(dòng)的物品，如：小衣服、空盒子等。
3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》。
四月份
1、春游前，提醒家長(zhǎng)為幼兒穿合適的衣服、鞋子，準(zhǔn)備適量的食物，鼓勵(lì)幼兒在游玩中自己走，能文明出游。
2、安全教育。提醒家長(zhǎng)利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進(jìn)行安全教育。
3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》。
五月份
1、家長(zhǎng)開(kāi)放日。邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)園看幼兒的半日活動(dòng)，了解孩子在園情況及半年多來(lái)的變化與成長(zhǎng)。
2、家長(zhǎng)座談會(huì)。針對(duì)“孩子任性了，我該怎么辦?”展開(kāi)討論與溝通。
3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》。
六月份
1、親子制作。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子利用環(huán)保材料，共同制作一件玩具，培養(yǎng)變廢為寶的意識(shí)。
2、六一節(jié)聯(lián)歡會(huì)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》。
七月份
1、發(fā)放《幼兒測(cè)評(píng)表》。
2、發(fā)放《暑假安全注意事項(xiàng)》。
3、通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。
小班第二學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 3
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南，以幼兒園總體工作思路為指導(dǎo)，以滿(mǎn)足幼兒、家長(zhǎng)和教師的不同需求為出發(fā)點(diǎn)，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為目標(biāo)，積極開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作，努力構(gòu)建家園共育的良好氛圍。
二、工作目標(biāo)
幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的育兒方法，提高家庭教育水平。
加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)與幼兒之間的感情，促進(jìn)家園共育。
充分發(fā)揮家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，為幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)提供支持和幫助。
三、具體措施
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成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作的順利開(kāi)展。
組建家長(zhǎng)委員會(huì)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，參與幼兒園的管理和決策。
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建立家長(zhǎng)學(xué)校工作制度，明確家長(zhǎng)學(xué)校的工作目標(biāo)、任務(wù)和方法。
制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)制度，定期對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)和反思。
完善家長(zhǎng)學(xué)�？记谥贫群涂己酥贫龋岣呒议L(zhǎng)參與家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)的積極性。
（三）教學(xué)活動(dòng)
定期組織家長(zhǎng)學(xué)校講座，邀請(qǐng)專(zhuān)家或有經(jīng)驗(yàn)的教師為家長(zhǎng)講解科學(xué)育兒知識(shí)和方法。
開(kāi)展家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，邀請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)分享自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和心得。
組織親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情，促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。
利用班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教育教學(xué)情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
�。ㄋ模┘覉@聯(lián)系
建立家園聯(lián)系手冊(cè)，及時(shí)記錄幼兒在園和在家的表現(xiàn)，加強(qiáng)家園之間的溝通和交流。
利用班級(jí)微信群、QQ 群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布幼兒園的通知和信息，方便家長(zhǎng)了解幼兒園的工作動(dòng)態(tài)。
定期進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭環(huán)境和家庭教育情況，為家長(zhǎng)提供個(gè)性化的教育指導(dǎo)。
（五）資源利用
充分發(fā)揮家長(zhǎng)的職業(yè)優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園為幼兒開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)、安全教育活動(dòng)等。
鼓勵(lì)家長(zhǎng)為幼兒園提供教育教學(xué)資源，如圖書(shū)、玩具、廢舊材料等。
組織家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動(dòng)組織等工作。
四、工作安排
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制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。
召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確職責(zé)分工。
組建家長(zhǎng)委員會(huì)。
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組織家長(zhǎng)學(xué)校講座，邀請(qǐng)專(zhuān)家講解科學(xué)育兒知識(shí)。
開(kāi)展親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的`感情。
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開(kāi)展家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，邀請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)分享育兒經(jīng)驗(yàn)。
組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)情況。
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利用班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的工作重點(diǎn)和要求。
組織家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。
（五）六月份
進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭環(huán)境和家庭教育情況。
對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)和反思，制定下學(xué)期工作計(jì)劃。
五、注意事項(xiàng)
家長(zhǎng)學(xué)校工作要注重實(shí)效性，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題。
要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，讓家長(zhǎng)主動(dòng)參與家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)。
要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流，及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作。
小班第二學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南，以推進(jìn)素質(zhì)教育、服務(wù)家長(zhǎng)、促進(jìn)幼兒發(fā)展為宗旨，以提升家長(zhǎng)素質(zhì)為核心，以提高家長(zhǎng)家庭教育能力和水平為重點(diǎn)，充分發(fā)揮幼兒園在家庭教育中的重要作用，進(jìn)一步推動(dòng)家園合作，共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)
幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的育兒方法，提高家庭教育水平。
加強(qiáng)家園溝通與合作，形成教育合力，共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)形式，提高家長(zhǎng)參與度，增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的實(shí)效性。
三、具體措施
完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)
成立由園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、教師代表和家長(zhǎng)代表組成的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作順利開(kāi)展。
加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)
（1）選拔有經(jīng)驗(yàn)、有熱情的教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校講師，定期組織培訓(xùn)，提高講師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
�。�2）邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)園為家長(zhǎng)舉辦專(zhuān)題講座，拓寬家長(zhǎng)的教育視野。
制定科學(xué)合理的家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃
�。�1）根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和家長(zhǎng)的實(shí)際需求，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度。
�。�2）教學(xué)內(nèi)容包括幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、家庭教育方法、親子溝通技巧、安全衛(wèi)生知識(shí)等方面。
豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)形式
�。�1）舉辦專(zhuān)題講座：邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者或優(yōu)秀家長(zhǎng)來(lái)園舉辦專(zhuān)題講座，傳授科學(xué)的'育兒知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
�。�2）開(kāi)展親子活動(dòng)：組織親子游戲、親子手工制作、親子閱讀等活動(dòng)，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
�。�3）家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流：定期組織家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓家長(zhǎng)分享自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和心得，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
（4）個(gè)別指導(dǎo)：針對(duì)個(gè)別家長(zhǎng)在家庭教育中遇到的問(wèn)題，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，提供個(gè)性化的解決方案。
加強(qiáng)家園溝通與合作
�。�1）建立家園聯(lián)系冊(cè)，及時(shí)記錄幼兒在園和在家的表現(xiàn)，加強(qiáng)家園之間的信息交流。
�。�2）定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園的工作情況和幼兒的發(fā)展情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
�。�3）利用班級(jí)微信群、QQ 群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布幼兒園的通知、活動(dòng)信息和育兒知識(shí)，方便家長(zhǎng)與教師之間的溝通交流。
�。�4）開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀摩幼兒的一日活動(dòng)，了解幼兒園的教育教學(xué)情況。
做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的收集與整理工作
�。�1）收集家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)的照片、視頻、文字資料等，建立家長(zhǎng)學(xué)校檔案。
�。�2）對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)和反思，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作質(zhì)量。
四、工作安排
二月份
�。�1）制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。
�。�2）完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。
�。�3）召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確職責(zé)分工。
三月份
�。�1）舉辦 “幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)” 專(zhuān)題講座。
�。�2）開(kāi)展親子手工制作活動(dòng)。
�。�3）建立家園聯(lián)系冊(cè)。
四月份
�。�1）組織家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
�。�2）開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)。
（3）利用班級(jí)微信群發(fā)布育兒知識(shí)。
五月份
（1）邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園舉辦 “家庭教育方法” 專(zhuān)題講座。
（2）開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
�。�3）召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
六月份
�。�1）舉辦 “親子溝通技巧” 專(zhuān)題講座。
（2）開(kāi)展親子游戲活動(dòng)。
（3）對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)和反思。
五、保障措施
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)學(xué)校工作的重要性，把家長(zhǎng)學(xué)校工作納入幼兒園整體工作計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
加大投入，提供保障。為家長(zhǎng)學(xué)校工作提供必要的經(jīng)費(fèi)和物資支持，確保家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展。
加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。通過(guò)多種渠道宣傳家長(zhǎng)學(xué)校工作的重要意義和取得的成效，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持家庭教育的良好氛圍。
小班第二學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 5
一、工作思路
本學(xué)期，我們將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為核心，以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目標(biāo)，以家園共育為重點(diǎn)，不斷創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作方法，豐富家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)內(nèi)容，提高家長(zhǎng)學(xué)校工作質(zhì)量，努力構(gòu)建家園共育的良好格局。
二、工作目標(biāo)
幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的育兒方法，提高家庭教育水平。
加強(qiáng)家園溝通與合作，形成教育合力，共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度和滿(mǎn)意度，營(yíng)造良好的家園關(guān)系。
三、工作措施
加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)
�。�1）選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校講師，定期組織培訓(xùn)，提高講師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
�。�2）邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)園為家長(zhǎng)舉辦專(zhuān)題講座，拓寬家長(zhǎng)的教育視野。
豐富家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)內(nèi)容
�。�1）根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和家長(zhǎng)的實(shí)際需求，確定教學(xué)內(nèi)容，包括幼兒身心發(fā)展規(guī)律、家庭教育方法、親子溝通技巧、安全衛(wèi)生知識(shí)等。
�。�2）結(jié)合幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的課程設(shè)置、教學(xué)方法和教育理念，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育工作。
創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)形式
�。�1）采用專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、親子活動(dòng)、案例分析等多種形式，提高家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)效果。
�。�2）利用現(xiàn)代信息技術(shù)，如微信、QQ、幼兒園網(wǎng)站等，為家長(zhǎng)提供便捷的學(xué)習(xí)平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布育兒知識(shí)和幼兒園動(dòng)態(tài)。
加強(qiáng)家園溝通與合作
�。�1）建立健全家園聯(lián)系制度，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家訪等活動(dòng)，加強(qiáng)家園之間的溝通與交流。
（2）鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園的管理和教育教學(xué)活動(dòng)，如家長(zhǎng)志愿者、家長(zhǎng)助教等，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì)。
做好家長(zhǎng)學(xué)校的評(píng)估與反饋工作
�。�1）定期對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的工作進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作方法。
�。�2）收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的'意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式，提高家長(zhǎng)學(xué)校的滿(mǎn)意度。
四、工作安排
二月份
（1）制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。
�。�2）召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確工作職責(zé)。
�。�3）更新家長(zhǎng)學(xué)校宣傳欄內(nèi)容。
三月份
�。�1）舉辦 “幼兒春季保健知識(shí)” 專(zhuān)題講座。
（2）開(kāi)展 “親子植樹(shù)節(jié)” 活動(dòng)。
（3）組織家長(zhǎng)參加幼兒園家長(zhǎng)會(huì)。
四月份
�。�1）邀請(qǐng)專(zhuān)家舉辦 “家庭教育方法” 專(zhuān)題講座。
�。�2）開(kāi)展 “親子閱讀月” 活動(dòng)。
�。�3）進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)效果評(píng)估。
五月份
�。�1）舉辦 “幼兒心理健康教育” 專(zhuān)題講座。
（2）開(kāi)展 “親子運(yùn)動(dòng)會(huì)” 活動(dòng)。
（3）收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
六月份
�。�1）舉辦 “幼小銜接” 專(zhuān)題講座。
�。�2）開(kāi)展 “親子畢業(yè)典禮” 活動(dòng)。
�。�3）對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)和表彰。
五、保障措施
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立家長(zhǎng)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作順利開(kāi)展。
加大經(jīng)費(fèi)投入。為家長(zhǎng)學(xué)校工作提供必要的經(jīng)費(fèi)支持，確保教學(xué)設(shè)備、教材資料等的購(gòu)置和更新。
加強(qiáng)宣傳推廣。通過(guò)多種渠道宣傳家長(zhǎng)學(xué)校的工作成果和重要意義，提高家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的認(rèn)識(shí)和參與度。
建立考核機(jī)制。對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行定期考核，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和家長(zhǎng)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)工作積極性。
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