有關點評作文600字集錦10篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的點評作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
點評作文600字 篇1
成功不容易
我是一棵蠟梅樹,生長在-個叫勾踐的主人的園子里,媽媽說我今年就要開花了。聽別人說我的主人是位皇帝,但我怎么看都不像.哪有皇帝是睡在柴草堆上的,而且每天要嘗苦膽的滋味。睹,你看他又在嘗苦膽了.一天夜里主人來到我身旁,望了望我又看了看星光燦爛的夜空。
并大喊一聲'我一定要復國!'我這一聽才確定站在我旁邊的這位原來真的是皇帝。
日子一天天地過去,主人依舊每天睡茅草,嘗苦膽。那膽多苦啊,每天看著我都毛骨'悚然了,更別說嘗了,看著迎春花開了,桃花開了.而我呢?連芽都沒長出來.我沒氣餒,承受著烈日的曝曬,冬天里北風的呼嘯我都沒有向它們低頭.寒冷的冬天過去了,我的枝頭上一朵小花終于開了.我萬分高興,而且園子里進進出出的人也越來越多,過了幾夭花己開滿了枝頭,這時只見我的主人穿著盔甲帶領大軍出門了.那聲音越來越遠,園子里只留下淡淡的清香。
過了不久.我的主人回來了.只見他滿臉笑容,并且與旁邊的人有說有笑。這時我知道將軍們一定打了勝仗,復國成功了而我呢啕枝頭上的花凋落了.但我依然很開心,因為我經(jīng)歷了長久的磨難,也綻放了芳香.
到了夜深人靜的時候,我再一次看到主人在嘗苦膽,我真想不明白,不是都已經(jīng)打了勝仗了嗎,為什么還這樣委屈自己?到了第二天主人來到我身邊,自言自語地說了好多話。我這一聽才恍然大悟,原來主人每天嘗苦膽是為了.
是的,我知道了成功不容易.不經(jīng)歷風吹雨打,嘗點苦頭,不經(jīng)磨煉是很難成功的.只有付出才有回報
【滿分理由】
文章以構思取勝。全文以一棟梅花為敘述對象.巧妙地將勾踐'臥薪嘗膽'最終復國的歷史故事與梅花歷經(jīng)坎坷最終綻放的生活歷程穿插照,實與虛、時與空進行交接,凸顯了主旨,揭示了成功的內涵,匠心別具,令人深思。
點評作文600字 篇2
今天上午,我來到生物園,拜訪幾位老朋友。
剛進生物園的門,小草弟弟、小草妹妹熱情地歡迎我,讓我盡情地看著它們歡快地跳舞。它們邀請我坐在一片空地上,聞著花兒的香,風輕輕地吹,似乎在親吻著我的臉,只見風小姐歡樂地走到我的身邊,摸著我的頭,在我身邊旋轉。
抬頭看著天空,云姑娘與太陽公公正看著我。云姑娘長得美似嫦娥,太陽公公居然還是那么靦腆的在云姑娘后面躲躲藏藏,非常像剛見了陌生人而害羞的小女孩。我向他們招手,他們也對我嬉笑。
我來到水姐姐的旁邊,看到倒映在里面的面容,喃喃自語地說:“要是自己的臉再變得漂亮一點,那該有多好!彼憬阋宦犨@句話,對我說:“表面的美貌永遠比不上真誠、自然的言行舉止與自然的心靈美!边@話我早就聽過好幾十遍了,但我還是要謝謝水姐姐。
我去拜訪了大樹爺爺。大樹爺爺還是那么強壯,大樹爺爺告訴我:“你是我見過的最有趣的一個女生!贝髽錉敔斣谶沒有生物園的時候就在這里,已經(jīng)有好幾十年上百年了,可以說是百年樹木,這一點都不夸張。我悄悄地告訴你們,這是我為了夸他而吹的牛皮。
竹子大哥身上被劃了好多的裂縫,看了真為他感到傷心。竹子大哥一向都是堅強不屈的男子漢,可惜他那青青地、一節(jié)節(jié)的竹子被別人劃得那么不像樣。
生物園中來了這么一位貴賓——那就是蝴蝶。蝴蝶看到我,馬上飛了過來,在我旁邊繞了一圈,說我跟她算是有緣了。她還對我說了梁祝的故事,說這是它們蝴蝶世界中最火熱的戀人,哪個雌雄蝴蝶都不能像他們那樣為對方而犧牲。她還說她期盼一個愛她的人?墒牵@幾年來,犧牲的蝴蝶大部分都死在了人的手中,連愛她的那個小蝴蝶也死了。她傷心了好一陣子之后,也向我道別了。
在傷心之余,我還是要面對這個世界,面對這整個大自然。我接著拜訪了土地,讓他告訴我自己留的腳步。我希望能在新疆拜訪那西風胡楊,到四方去拜訪各路的景物,遠方的景色是我無盡的向往。
點評作文600字 篇3
初二年級期中考試作文:
閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇文章。
孔子的學生曾子說:我每天多次地反省自己。
一個智者說:“如果每個人能把反省提前幾十年,便會有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人。
他們的話都道出了反省對于成長的意義。你以反省為話題,寫一篇文章。
注:1.所寫內容必須在話題范圍之內;2.題目自擬;3.文體自定;4.不少于600字。
習作:
反省
人和人的反省是不同的,也許年齡大一些,反省會更深刻一些,但最大的不同,是反省的時間不同。
有些人可以在做一件事之前思考,有人則只能在做一件事之后反省。思考與反省,都是對一件事的推敲,但一前一后的差別,是很大的。很多人在做事之前不能思考,比如在考試前。
上初中以來的第一次大考,我是完全失敗的。由于不重視副科,特別是地理課,總是用投影儀,我就趴在桌子上睡覺,也沒被發(fā)現(xiàn)過,其它的副科也沒背,結果在年級排了六百多名。然后,我才反省,反省自己對副科的輕視。
如果反省能向前提,事情當然會發(fā)展的很順利,但很多人不能做到,那么做錯后就要反省了。亡羊補牢,為時不晚!
反省是一個人對自己錯誤的認識,只有在生活中不斷反省自己,才能不斷進步,不斷積累失敗的經(jīng)驗。
我當時被自己的成績嚇壞了,反省后,找到原因,加以牢固,在第二次考試中取得了很大的進步。
一個不會反省自己的人是不會成功的。如果我們每天都反省自己一天做過的事,我們每天也會取得一點成績。
沒有反省,就沒有進步;沒有反省,就沒改善;沒有反省,就沒有成功。我們要不斷反省自己,不斷改善自己,讓自己一步步走向成功!
點評作文600字 篇4
冬天的北國真可謂千里冰封,萬里雪飄。紛飛的雪花在天空中跳起優(yōu)美的舞蹈,大街小巷的每一個角落充滿了歡樂。
雪后的公園里,你可以看見可愛的雪人和小朋友們嬉戲的笑臉,那高大的松樹被雪花點綴后更加美麗,蘑菇似的槐樹被白雪覆蓋后更顯得溫柔而可愛,就連春天里的長發(fā)少女柳樹也描上了白花花的細眉……白雪皚皚的冬季又為北國增添了一道獨特的風景冬織的窗花。
冬織的窗花不是用彩紙剪成貼在窗子上的,而是寒冷的冬天送給北方窗子上的特有禮物冰霜凍成的窗花。如果你稍加留意,在街上、在家里、在學校、在每個有窗子的地方,都可以看到各式各樣的“窗花”。每一位熱愛生活的人都會被一個個“窗花”所吸引,在“窗花”前,你可以盡情地構思,快樂地想象。
這些大自然繪就的窗花千姿百態(tài),有的像巍峨的山峰,有的像細長的鳳尾,有的仿佛似高高的椰子樹,有的卻像美麗的莊園……那些張牙舞爪的巨龍不正在和橫刀立馬的勇士們決一死戰(zhàn),拼得你死我活嗎?我家中的“窗花”和外面的“窗花”比起來也不遜色,好像更增加了幾許風采。
冬織的窗花留給很多人童年的回憶,爸爸曾經(jīng)告訴我,他小的時候經(jīng)常在布滿“窗花”的窗子上吹氣,用氣來融化玻璃上的冰雪,讓“窗花”上出現(xiàn)一個小洞,再通過小洞看外面的世界,或看看爺爺、奶奶下班回來;媽媽小的時候,常和姥姥一起用手在“窗花”上印動物腳印,逗得全家人哈哈大笑。
冬織的窗花是北方冬天特有的,我多么希望南方的小朋友也能分享到我們的快樂,欣賞到這神秘而美麗的冰凌花啊!
點評:題材不錯,修辭用的很到位,而且語言很優(yōu)美。從文中可以看出小作者熱愛生活,對于細節(jié)觀察的很細致,結尾再次點題。
點評作文600字 篇5
陽春三月,春光明媚,萬里無云。昨天,我過了一個難忘的植樹節(jié)。
下午約四點十分,和風習習,晴朗的天空飄著朵朵白云,有的像吃草的綿羊,有的像昂首嘶鳴的駿馬,還有的像奔跑的小梅花鹿,我們在老師的帶領下興高采烈的來到河邊參加一年一度的植樹活動。哇!人可真多呀。河邊紅旗招展,人生鼎沸,同學們在熱火朝天的干著,有的挖樹坑,有的挑水,還有的抬樹苗,一張張默默無聞的臉上掛滿了汗水,這場面頓時感染了我“我是男子漢,重活我來干”于是我就義不容辭的選了最累最臟的活,找個空地挖起坑來!西邊的太陽快要落山了,我們望一望那一排排整齊的小樹,再看看每個人臉上幸福的表情,大家都開心的笑了。小樹在春風里輕輕的搖擺,鳥兒也在不遠處嘰嘰喳喳的叫著,它們仿佛在說:“謝謝,謝謝你們。”
天色慢慢暗了下來,于是我們依依不舍的離開了。為表示對我們今天勞動的鼓勵和肯定,大家又被拉到了“柴火山莊”。錯落有致的大木屋,整齊的籬笆,別致的根雕茶幾,還有好看的木質桌椅板凳。啊!坐在里面讓我們一下又回到了大自然懷中的感覺。疲憊很快忘記了,臉也不洗了,很快大家都津津有味的吃起了晚飯。吃飯的時候,老師還抽空用數(shù)據(jù)給我們普及了我們沒學過的科普知識,植物是人類的好朋友,它不但能制造氧氣吸收毒氣,還能儲存大量的水。不僅僅美化了環(huán)境,還特別起著放風固沙、保護生態(tài)平衡的作用。
多么有意義的一天啊,那一刻,我?guī)缀醵甲砹耍灾劣谧詈罄蠋熥屛抑v一下對參加植樹造林的感想時,我毫不猶豫的回答:“只要人人獻出一份愛,這世界就會更美好!”
點評作文600字 篇6
在古今詩人的筆下,告別往往是一種不舍,一種愁情。“相見時難別亦難,東風無力百花殘”,這是一種多么惆悵的告別呀!“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”,這又是一種多么失落的告別呀!然而我并不喜歡這種依依不舍的告別,我更喜歡的是“海內存知己,天涯若比鄰”那種豁達的心胸開闊的告別。因為告別其實是人生又一個新的開始。
當愛迪生離開關心他的母親到各地去找工作時,這與母親的告別意味著愛迪生發(fā)明事業(yè)的開始;當比爾﹒蓋茨離開故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時,這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個新的開始;當魯迅放棄醫(yī)學而回國開始他的寫作生涯時,這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個開始。由此可見,告別舊的事物就意味著一個新的事物的開始,所以,告別并不是一個令人傷感的事。
然而,并不是每一個人都能以開闊的`心胸來面對告別的。許多人因為對告別過于傷感而會忘記了告別之后的嶄新開始。這些人往往因為太留戀過去的事情,也就無法面對新人新事物,也就甭談新的開始了。
每個人的一生都會遇到告別之類的事。人們會與同學朋友告別,會與父母親人告別,如果我們把這些告別都看作是新的開始,就可以在后來的人生路上走得更好。歷史上有無數(shù)的偉人名人給我們提供了范例:海倫告別了聾和啞,成了一位盲人女作家,社會活動家;萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓,卻發(fā)明了飛機;霍金告別了絕癥的痛苦,寫下了《時間簡史》。因此,只要以寬闊的胸襟、頑強的毅力對待告別,成功或許正向你招手。
告別過去吧,你定會迎來新的開始,你的未來定會更加美好。
點評作文600字 篇7
看了唐代海通和尚治水的故事,覺得可笑之至。他募集了民間大量錢款,在大渡河畔的凌云山邊主持鑿了大佛一尊,企圖借佛力永鎮(zhèn)勢如奔馬的河水?墒,石頭佛像再高再大,對滾滾滔滔的激流又有什么作用可言?其結果可想而知:船只照樣傾覆,船夫和船上乘客照樣不能擺脫葬身的命運。雖然海通為了保護佛財不讓官府詐去而獻出了一只眼睛,后人因而給他塑像紀念,并冠以“為民獻身”、“普渡眾生”之類的美,但頭腦清醒的人卻不會被他所迷惑。
我認為海通治水是可笑的,他的方法不僅沒有成效,而且勞民傷財。有人或許要說什么“不看功勞,還要看苦勞”,來為海通辯護,但我以為,他的一只眼睛犧牲得并沒有價值。海通此舉實為不重科學的中國傳統(tǒng)弊病的典型病例。對于奔騰咆哮的大渡河水,他茫然不知所措,只祈求于佛的法力。他根本不會躬請水工共商治水之策。囿于傳統(tǒng),他這個佛門弟子怎能與水工來往?因為水工之輩處于封建社會的最底層,人們是不屑同他們往來的。
海通離我們已有一千二百多年了,但他所犯的病仍然在當今的中國流行著。因為這種病的病毒是植根于中國傳統(tǒng)文化這一溫床的。中國文化的弊端一天不除,病號就一天不斷。從校園這小小的窗口便可窺一斑。有的學生課后游蕩,但聽課效率高,學習方法好,考試得高分;有的學生卻終日端坐桌子前,埋首書中,不懂科學的學習方法,只知死記硬背,考試也能得高分。老師往往欣賞后者,說他們是好學生,要大家向他們學習;對前者卻扣以“不守紀律、自由散漫”的帽子。后者的學習方式不是海通治水嗎?他們書雖然讀好了,但身體也垮了。終于當立業(yè)之時,羸弱之身不允許他們專注地投身于工作之中,而終日與藥片、針劑打交道。
從海通治水到“愚生求學”,中國傳統(tǒng)文化弊病已流行了千余年了。但何以沒有解決的方法呢?這值得我們深思!但有個答案是肯定的:提倡科學。
點評作文600字 篇8
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風浪的打磨,才能熠熠生輝。
同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,因為“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。
冰心說:“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷!然而當初它的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼晕覀兠總人面對不幸時都不能一 蹶不振,因為我們都有可能在改變心態(tài)后,握住生命的任何一根鏈條。因為生活是我們自己的,命運是掌握在我們自己手中的,我們的心態(tài)、我們的選擇,決定了人 生的方向。
翻開歷史,不難看出,許多杰出的人物都是經(jīng)歷了一番風風雨雨,才看到了美麗無比的彩虹。我國著名作家史鐵生因一場大病,雙腿殘廢,坐上了輪椅, 這場人生的風雨對他來說無異于晴天霹靂,是一場多么沉重的打擊!但他沒有因此對生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛,終于成為我 國文壇上著名的作家。音樂家貝多芬雙耳失聰,但他依然寫出了《英雄》、《命運》等大量音樂作品,在人生的不幸中,他頑強地扼住了“命運的咽喉”。堅強地與 命運、與不幸抗爭,最終取得了巨大的成功。
生命力不能沒有風雨,風雨挫折是人生的一筆財富,是促使你成功的一劑良藥,不經(jīng)歷風雨的花兒,怎么會絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生,怎么會發(fā)出炫目的光彩?
老師點評:
本文語言精練,對偶、排比的運用使全文極富文采和感染力,標題“生命里不能沒有風雨”和結尾“生命力不能沒有風雨,風雨挫折是人生的一筆財富,是促使你成功的一劑良藥”照應,發(fā)人深省。
點評作文600字 篇9
今年大作文圖畫給出這樣一個場景:一瓶水掉到地上,灑了。這時,兩個人的表現(xiàn)完全不同。一個人絕望地說全完了,另一個人笑呵呵地說幸好還剩點。其實這篇文章來自于一個古老的話題:對半杯水的態(tài)度。同樣是半杯水,樂觀的人看到會說半滿,而悲觀的人看到會說半空。同樣的事物,思維方式不同,就會有不同的結論。
具體寫法如下:
第一段:對圖畫的描寫要一分為二去寫,要突出不同的人對水灑了這件事,說了不同的話,表現(xiàn)出不同的態(tài)度。
第二段:對圖畫所蘊含的主題也要一分為二去看,不同的人對生活中同一情況、同一事件所表現(xiàn)出來的態(tài)度不同。
第三段:對圖畫可以一分為二地作出評論,當然亦可只選擇樂觀、積極一面評論。
一分為二寫作要點:不一樣的心態(tài),對生活的感受就會有不一樣。不同的心態(tài)決定了我們對待學習、生活和工作的態(tài)度迥然各異。
只選擇一面的寫作要點:我們要積極地面對人生。
再說說小作文,今年小作文考得極其平凡,但又極其特殊。建議信在過去的五年中考過兩次,一般同學都會有投機心理,猜今年不會考。但居然建議信今年考了第三次,命題老師真有當年紅軍四渡赤水的神機妙算,確實躲過了種種流行的預測。對于很多人來講這實在是場杯具,但對我們班來說卻是喜劇,我在上課的時候詳細講了此種類型書信的寫法,并給了兩篇范文。
試題中的寫作要求是:留學生要到你們學校來學習,首先要你表示對他們的歡迎,然后給他們的校園生活提點建議。
寫作要點:首先以學生會的名義,表示歡迎。然后提幾點建議:一、我們這里冷,多帶點衣服;二、來了后要認真學習;三、好好感受一下我們學校的文化生活氛圍。最后說盼望著你們來,并希望采納建議。
今年的英語試題從作文和閱讀來看,考題難度適中,沒有難題、偏題和怪題。命題非常規(guī)范,體現(xiàn)了很高的科學性。
點評作文600字 篇10
這天,天氣真晴朗。就在這陽光燦爛的日子,我開始了被“騙”旅程。
一大清早,媽媽就大呼小叫地叫我起床。經(jīng)過媽媽一番猛烈的“折磨”,我終于醒來了。媽媽笑瞇瞇地對我說:“妮子,今天是你的生日。”我忘了被吵醒的不快,高興得眉飛色舞,手舞足蹈。就在我正高興的時候,媽媽說:“祝你愚人節(jié)快樂!”我恍然大悟,嘟著嘴、陰著臉向媽媽表示強烈的不滿和“抗議”。媽媽為了安慰我,立馬拿出給我買的一雙新鞋作為補償。不管怎么說,這也是愚人節(jié)的意外收獲嘛,我迫不及待地穿上新鞋上學去了。
到了學校我一點兒也沒有想到要“騙”別人,倒是被別人“騙”了好幾次。剛一進校門,就有人對我說:“你鞋帶開了!蔽蚁乱庾R地看了看,發(fā)現(xiàn)我的鞋子上根本沒有鞋帶,愚弄我的那個家伙在旁邊笑彎了腰。我暗下決心,今天一定不再受騙了。
可沒走幾步,就聽身后有人喊:“卞旭冉,你丟東西了!蔽翌^也不回地回答:“我丟的東西歸你了!蔽业靡鈽O了:“小樣兒,你愚弄自己去吧,本姑娘聰明著呢!嘿嘿。”我到教室里剛坐定,學習委員就對我說:“阿冉,數(shù)學老師要你到辦公室去一趟!()我機智地說:“謝謝相告,我不會上當?shù)。”學習委員認真地說:“我真的沒有騙你啊,反正我已經(jīng)告訴你了,責任不在我!蔽蚁驅W習委員做了個鬼臉,表示不屑。過了一會兒,數(shù)學老師真的走進教室來喚我了,我趕忙走出教室。數(shù)學老師在教室外的走廊上批評我,說我昨天的數(shù)學作業(yè)漏掉了兩道題,還特意叮囑我以后要避免這類低級錯誤。我真希望數(shù)學老師跟我玩的是愚人節(jié)的游戲,可數(shù)學老師說的卻是真話。唉,我暈頭轉向,真假難辨了。
我是不是被愚弄傻了?愚人節(jié),我真是拿你沒辦法呀!
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