關(guān)于文具盒的作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于文具盒的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于文具盒的作文1
我有一個(gè)普普通通的白色文具盒。
這個(gè)文具盒是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上，畫(huà)著一只金黃色的梅花鹿，樣子十分可愛(ài)。他的一對(duì)烏黑發(fā)亮的大眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要是好好學(xué)習(xí)，我就做你忠實(shí)的好朋友。”所以我一看到她就充滿(mǎn)了戰(zhàn)勝困難的信心。
打開(kāi)我的文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān)，就看見(jiàn)盒蓋里面插著課程表的下面是一個(gè)橘黃色的“小窗簾”。打開(kāi)這“小窗簾”，啊!我的“小助手”們正香甜的睡大覺(jué)呢!它們都個(gè)自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鋼筆和鉛筆躺在兩張條行的“小床”里;我的“長(zhǎng)條將軍”——直尺，正舒舒服服地躺在那張為它特制的“大床”里。啊，它們已經(jīng)勞累了一天了，讓它們好好休息吧!筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍?zhuān)瑳](méi)有了筆，我們便無(wú)法學(xué)習(xí)，而我的文具盒，幫助我保管好了它們。每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，我總是高興地看著我的文具盒，因?yàn)楹每?jī)里也有它的一份功勞啊!我多么感激它呀!
我喜愛(ài)我的文具盒，我愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我要像我的文具盒愛(ài)護(hù)我的筆那樣愛(ài)護(hù)我的文具盒。
關(guān)于文具盒的作文2
你們知道我是誰(shuí)？猜對(duì)了！我就是舉世聞名的文具盒先生。
說(shuō)起我的身世，還要從一件事說(shuō)起：那天，小主人的文具盒被一個(gè)壞同學(xué)踩壞了，小主人和他的媽媽只好來(lái)到商場(chǎng)里，幫小主人挑選文具盒，小主人一看到我，就緊緊地盯著我，最后大叫道：“好漂亮的文具盒呀！”小主人懇求媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)這個(gè)文具盒�！毙≈魅说膵寢尨饝�(yīng)了，小主人的媽媽付了錢(qián)，買(mǎi)下了我。
我的身子上面畫(huà)著幾只頑皮的小花貓，好像在捉迷藏呢！還有一只小貓坐在河岸邊，手握釣竿，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，專(zhuān)心致志地等著它的魚(yú)兒上鉤。
小主人非常喜愛(ài)我。有一次，小主人認(rèn)真地在那兒做作業(yè)，這時(shí)，他的媽媽把我放到一旁，小主人發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，急得快哭了，他找呀找，終于在桌子旁找到了我。這才破涕為笑。
我愛(ài)我的小主人。
關(guān)于文具盒的作文3
上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)新文具盒：上面有一只米老鼠、一個(gè)棒球還有一連串我看不懂的英文。
買(mǎi)回來(lái)后，我仔細(xì)端詳，愛(ài)不釋手！每天上學(xué)都帶著它。今天這樣，明天這樣，后天也帶著它。
就這樣，這米老鼠文具盒一直跟了我一年。
隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)它的愛(ài)護(hù)程度在不斷遞減。
在上三年級(jí)之前的暑假里，從農(nóng)村來(lái)的樂(lè)樂(lè)姐姐送了我一個(gè)新文具盒，而上學(xué)時(shí)，我依舊帶著我的“老朋友”。因?yàn)�，我已�?jīng)離不開(kāi)它了，沒(méi)有了那陳舊的文具盒，我就會(huì)覺(jué)得少了些什么。
現(xiàn)在，我已經(jīng)三年級(jí)畢業(yè)了。那個(gè)陳舊的文具盒仍然在我的生活中經(jīng)常出現(xiàn)：我到教室里，第一件事就是拿出我的文具盒；放學(xué)回家第一件事就是拿出文具盒；晚上睡覺(jué)前，第一件事就是把文具盒放進(jìn)書(shū)包……
三年了，我的文具盒已經(jīng)破舊的不成樣子了，我要對(duì)文具盒說(shuō)一聲謝謝，再見(jiàn)！
關(guān)于文具盒的作文4
從外表來(lái)看呢？我是用鐵做的，像一輛小汽車(chē)。黃色的車(chē)身，紫色的車(chē)燈，黑藍(lán)相間的車(chē)輪，粉紅色的窗戶(hù)。車(chē)頂上還有很多動(dòng)畫(huà)家族成員，有哆啦A夢(mèng)，大雄，哆啦美等等。
瞧！它們正聚在一起舉行聯(lián)歡晚會(huì)呢？正在盡情地唱歌，跳舞，玩得不亦樂(lè)乎。打開(kāi)盒蓋，首先映入眼簾的是喜羊羊與灰太狼的課程表，然后就能看到橡皮哥哥和橡皮弟弟，鋼筆爸爸，自動(dòng)筆爺爺正在里面玩老鷹捉小雞的游戲。而尺子老弟正在一旁當(dāng)裁判呢？每當(dāng)主人做作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)拿出主人需要用的文具，我的喜怒哀樂(lè)，主人都和我一起分享，我喜歡我的小主人，主人一樣也很喜歡我，我同時(shí)也是主人的好幫手。記得有一次考試，主人需要尺子老弟，我就連忙遞了過(guò)去，主人見(jiàn)我反應(yīng)這么快，直夸我既能干又聰明，聽(tīng)了主人的夸獎(jiǎng)，我情不自禁地笑了。
小朋友們，你們喜歡我嗎？喜歡的話(huà)，就到文具盒家族來(lái)找我哦！我隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)。
關(guān)于文具盒的作文5
我有一個(gè)最好的朋友，它每天和我朝夕相處，形影不離，它就是一年前媽媽花了20元錢(qián)在蘇果超市里給我買(mǎi)的，送給我的新年禮物——文具盒。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)24厘米、寬8厘米、高3厘米的長(zhǎng)方體，是由塑料做成的。文具盒的外表十分漂亮，好像一幅美麗的圖畫(huà)。上面刻畫(huà)著神氣活現(xiàn)的米老鼠和洋洋自得的唐老鴨，它們形態(tài)各異，張著嘴巴，好像在說(shuō)：“小主人，我們一起努力學(xué)習(xí)吧！”
文具盒分左右兩倉(cāng)，左邊十分寬敞，里面整整齊齊地排列著鋼筆叔叔直尺哥哥；右邊十分狹窄，是橡皮寶寶臥室。雖然它們分開(kāi)居住，但它很像一個(gè)家，每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)，它們就會(huì)和睦相處、親如兄弟。
有了文具盒，我就方便多了。打開(kāi)文具盒，映入眼簾的是一張粉紅色的課程表，上面詳細(xì)的記錄著每天的課程。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，“鋼筆叔叔”就會(huì)義不容辭地走出來(lái)，幫我工工整整地寫(xiě)字；每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，“橡皮寶寶”奮不顧身，三下五除二，幫我消滅掉錯(cuò)別字；每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)，“直尺哥哥”就會(huì)挺身而出，用它的身體幫我畫(huà)出一條條筆直的線(xiàn)條。
這就是我心愛(ài)我的文具盒，它一方面，精巧別致，經(jīng)久耐用；另一方面，也為我的學(xué)習(xí)大顯身手，立下了汗馬功勞，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勇往直前、不斷進(jìn)步。
關(guān)于文具盒的作文6
大家都有文具盒吧！我有一個(gè)塑料做的長(zhǎng)方形文具盒，它是藍(lán)色的'，上面有幅圖案，圖案中有小兔子、小蜜蜂、小蝴蝶和“愛(ài)心”，還有兩個(gè)小烏龜和一些小草。
那只小兔子長(zhǎng)著兩只粉色的長(zhǎng)耳朵，直直的豎著，非�？蓯�(ài)！小兔子的腳也是粉色的，它的臉兩邊也有點(diǎn)粉色，我猜它是一位“小姑娘”，這時(shí)害羞了吧！其余的地方都是白色的，好像棉花糖一樣惹人喜愛(ài)！再看它的表情，似乎有什么心事，很傷心的樣子！
愛(ài)心是粉色的，上面有兩朵小花，旁邊還有一個(gè)大愛(ài)心，它是綠色的，位于小兔子的后面。文具盒上還有些文字和英語(yǔ)字母，字是：卡蒂小子，英語(yǔ)字母有“R”、“A”、“B”、“E”。
我的文具盒長(zhǎng)20厘米，寬6厘米，可以裝鉛筆、橡皮、鋼筆、修正貼等。如果我要裝東西的話(huà)，就會(huì)先按一下文具盒上的小開(kāi)關(guān)，“嘭”的一聲，就開(kāi)了，里面可以裝許多東西，但是裝東西不能太大、太長(zhǎng)，否則就放不下了。
它是我學(xué)習(xí)的好幫手，我很喜歡它！
關(guān)于文具盒的作文7
嗨，我是文具盒妹妹，我可是主人的心肝寶貝哦，她非常喜歡我。
我身穿藍(lán)藍(lán)衣，衣服上還有一只可愛(ài)的米老鼠，正在和它的朋友歡快地玩耍，你瞧，它們玩得多歡��！
我的”肚子”里可能裝了，它被分為兩層，第一層放尺子、橡皮等等，第二層放鉛筆、鋼筆和水筆。我的背上寫(xiě)著：好好學(xué)習(xí)，天天向上。我要用這句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)主人。字的周?chē)�圍著蕾絲花邊呢！漂亮吧！
我天天為主人服務(wù)，主人也很關(guān)心我，每當(dāng)我生病時(shí)，主人會(huì)及時(shí)為我診治，有一次，主人去姑姑家寫(xiě)作業(yè)，一路上，主人把我緊緊抱在懷里，生怕把我摔壞，看主人對(duì)我多好��！
主人不僅喜歡去我， 還 非 常 疼愛(ài)我。有一次主人的表弟來(lái)了，看到我就喊：“好漂亮啊，讓我給他來(lái)個(gè)圈，不料主人的表妹一失手，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，我就重重地摔到了地上，主人聽(tīng)見(jiàn)響聲，就趕快跑過(guò)來(lái)，看到我被摔在地上，大發(fā)雷霆，狠狠地把表妹揍一頓，接著，主人吧我捧起，看著我，半天說(shuō)不出一句話(huà)，瞧我幸福吧。
我有一個(gè)喜歡我、疼愛(ài)我的主人，看了我的介紹，是否也想有一個(gè)這樣的主人呢？你也一定很羨慕我很嫉妒我吧！
關(guān)于文具盒的作文8
今天，我來(lái)給你們介紹一下我最喜歡的文具盒。
這個(gè)文具盒，是我過(guò)生日的時(shí)候老媽送給我的。它是鐵的，大約長(zhǎng)30厘米，寬2厘米，上面有三只小白兔，每只小白兔都穿著不同顏色的衣服，你仔細(xì)看，她們就像在熱烈的歡迎你，到你們家來(lái)參觀(guān)。她的顏色是粉紅色加黃色的，打開(kāi)以后，里面還有一只活潑可愛(ài)的小白兔，她的旁邊還有著九九乘法表，她溫柔的對(duì)我說(shuō)“不會(huì)的時(shí)候，你可以看一看，但是，在考試的時(shí)候不要看”。然后我們來(lái)到最后一層，這里面住著鋼筆弟弟、鋼筆妹妹和圓珠筆大叔……還有時(shí)候，我還把文具盒當(dāng)作出氣筒，有一次，我沒(méi)帶一樣?xùn)|西，被老師罵了一頓，當(dāng)時(shí)我的臉氣得和紅蘋(píng)果一樣，回到家，我把門(mén)砰的一關(guān)，回到桌上，把文具盒當(dāng)出氣筒，往地一摔，只聽(tīng)見(jiàn)文具盒里發(fā)出陣陣哭聲，當(dāng)時(shí)我氣也消了。把文具盒拿了起來(lái)，只見(jiàn)文具盒上有一塊凹地地方，這凹痕讓我永遠(yuǎn)忘不掉。
這就是我的文具盒，它陪伴了我一生，我永遠(yuǎn)喜歡它。
關(guān)于文具盒的作文9
我是一個(gè)文具盒，一個(gè)可以放許多文具的文具盒，普通但不平凡。
我是一個(gè)文具盒，我十分漂亮，就像一位小公主。快看!快看!我穿著一件粉紅色的連衣裙，我是多么漂亮啊!我的形狀是長(zhǎng)方形的，像一個(gè)好吃的冰淇淋。面料也很特別，是用柔軟的布做的。把我打開(kāi)，里面可以放尺子、橡皮、筆……小主人在我的身上貼了許多許多的貼紙，把我打扮得很可愛(ài)。
我是一個(gè)文具盒，我很貼心，像個(gè)好朋友!快開(kāi)學(xué)了，小主人的文具都還沒(méi)有放進(jìn)我的大肚子里，這時(shí)我便會(huì)跳出來(lái)，提醒主人把文具都收好。
悄悄地告訴你，我的主人非常喜歡我，也非常愛(ài)惜我。每天放學(xué)，她都會(huì)把我輕輕地放進(jìn)書(shū)包帶回家;每天上學(xué)，也會(huì)輕輕把我放進(jìn)書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去。
我是一個(gè)把傘，我很喜歡幫助別人。每當(dāng)我休息時(shí)，不管文具們是在聊天，還是在打鬧，我都不會(huì)生氣，而是讓它們和平相處，讓我的主人快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
記得有一次，在考試時(shí)，小主人的筆斷了，十分著急，我趕緊跳出來(lái)，把筆給她，讓她安心考試，不要緊張，并給她加油。雖然有點(diǎn)累，但我不怕。
我是一個(gè)文具盒，你不需要我，我會(huì)合起來(lái);你需要我，我為你打開(kāi)!
我是一個(gè)文具盒。
關(guān)于文具盒的作文10
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我們讀書(shū)會(huì)發(fā)的一個(gè)留作紀(jì)念的文具盒。
它的形狀是長(zhǎng)方形的，紫色的塑料外衣里包著紫色的內(nèi)心，上面有三個(gè)美麗的公主，她們穿著不同顏色的衣服：美人魚(yú)公主披著紅色的頭發(fā)，穿著藍(lán)色的裙子；愛(ài)麗兒披著金黃色的頭發(fā)，穿著黃色的裙子；白雪公主披著黑色的頭發(fā)，穿著深藍(lán)色的裙子。三個(gè)公主都托著腮幫子，好像對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)講喲！”
它的構(gòu)造分為兩層，第一層是鉛筆、鋼筆和橡皮的家；第二層是尺子、紅筆和修正貼的家。平常，它們都躺在家里睡大覺(jué)，當(dāng)我需要它們的時(shí)候，它們都義無(wú)反顧、挺身而出。鉛筆和鋼筆能讓我在本子上寫(xiě)出漂亮的字，畫(huà)出美麗的畫(huà)；橡皮和修正貼能幫我改正錯(cuò)字和錯(cuò)題；紅筆能讓我?guī)屯瑢W(xué)批作文……
我非常喜歡我的文具盒，要是沒(méi)有它，文具東一個(gè)、西一個(gè)，非常難找，這個(gè)大管家還真的幫了我不少忙呢！所以，我要好好愛(ài)惜它。
關(guān)于文具盒的作文11
我希望有一個(gè)神奇的文具盒，里面的文具應(yīng)有盡有！
我希望里面的文具都有著魔力，我希望我的筆可以像神筆馬良一樣畫(huà)什么就有什么，畫(huà)我喜歡的各式各樣的遙控汽車(chē)，畫(huà)一片綠色的森林可以讓所有的小動(dòng)物去居住，畫(huà)一架航空飛船漫游在太空探索著宇宙的秘密！我想畫(huà)的東西太多太多。我希望里面的橡皮搽可以搽去大氣的污染，讓空氣變得清新。還能把人們丑惡的心靈給搽干凈，這樣我們的世界就能和平永存了！
我的神奇文具盒里還有一把神奇的尺子，它可以變成一座座堅(jiān)固的橋梁橫跨在祖國(guó)的江河之上方便來(lái)往的人們�？傊蚁Ｍ业纳衿嫖木吆心芟穸呃瞐夢(mèng)的百寶袋一樣能變換出各種神奇的東西！
我就想有這么一個(gè)神奇的文具盒！這是我的愿望，希望它能快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)多好啊。
關(guān)于文具盒的作文12
大家都有一個(gè)文具盒，我也有一個(gè)，它是我所有文具盒中最漂亮的一個(gè)，也是我最喜歡的一個(gè)。
它有粉紅色的外衣，上面有一個(gè)米妮，這個(gè)米妮特別漂亮，也非�？蓯�(ài)。文具盒的左邊還有一些圖案，有：蝴蝶、花、心和檸檬。因此，我喜歡它。
它有兩室一廳的功能，客廳在中間，兩個(gè)臥室分別在客廳的左右兩邊。我們先來(lái)看看臥室一吧！在它的里面住著性格直爽的水筆們；住著幽默的鋼筆；住著樸實(shí)無(wú)華的鉛筆；住著會(huì)彈跳的自動(dòng)鉛筆們；還住著無(wú)私奉獻(xiàn)的橡皮，��！這里的人員可不少。我們?cè)賮?lái)看一看另一間吧！它里面住著一些記作業(yè)的漂亮小紙片，五顏六色的，好漂亮�。�
它每天陪伴著我一起上課，一起寫(xiě)作業(yè)，和我形影不離，我非常的喜歡它。它的上面掛著一個(gè)米妮或米奇的頭，水晶晶的，我生怕它丟了，還在它上面掛上了我的名字。
這個(gè)文具盒漂亮吧！我愛(ài)我的文具盒！
關(guān)于文具盒的作文13
自從記事開(kāi)始，我的文具盒也有五六個(gè)了。有的我保存的好一些，有的一個(gè)學(xué)期就破了，我保存的最好的一個(gè)文具盒是我去年自己買(mǎi)的一個(gè)文具盒，直到現(xiàn)在它都還是嶄新如前的。我來(lái)給你介紹一下它吧。
我的文具盒是大紅色的，上面有著一個(gè)《偷星九月天》這本漫畫(huà)里的一個(gè)漫畫(huà)人物——四月。她正側(cè)著身子，把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，對(duì)我微笑，好像在說(shuō)：“陳泓宇，你要加油寫(xiě)作文喲，我和三月會(huì)為你加油，對(duì)了，九月姐和十月哥也會(huì)哦。因?yàn)槟闶撬麄兊闹覍?shí)偷迷喲！”這個(gè)文具盒長(zhǎng)20厘米，寬9厘米。是用布做成的。
它一共有3層，拉開(kāi)第一層的拉鏈，里面可以放一些小東西，比如說(shuō)一些紙條，一幅折疊起來(lái)的畫(huà)，和一些錢(qián)。
拉開(kāi)第2層的拉鏈，里面有一條伸縮帶弄成的3個(gè)小洞，可以放3支鉛筆，還可以放自動(dòng)鉛筆和自動(dòng)向筆的一些筆芯。還可以放擦筆頭，總之就是放一些鉛筆用品。
拉開(kāi)第3層拉鏈，里面可以放些鋼筆寶寶，水彩筆姐姐，修正貼大叔！
自從有了文具盒，我的學(xué)習(xí)更棒了，我的筆類(lèi)家族們也有家了。
這就是我美麗多功能的文具盒，它現(xiàn)在嶄新如前，但愿它永遠(yuǎn)都嶄新如前。
關(guān)于文具盒的作文14
考試成績(jī)公布出來(lái)了，小剛是全級(jí)第一名，同學(xué)們都說(shuō)小剛很聰明。小剛卻謙虛地說(shuō)：“是文具幫的忙�！�
文具盒里的小伙伴聽(tīng)見(jiàn)了，就爭(zhēng)起來(lái)。橡皮驕傲地說(shuō)：“小剛拿到第一名全是我的功勞！主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，不是用我來(lái)解決掉哪些錯(cuò)別字的嗎？我那么干凈的身子都被那些臟東西蓋住了，我都喘不過(guò)氣來(lái)了。所以我的功勞是最大的�！�
睡在一旁的鉛筆大哥生氣了：“呵！你這小小的臭東西功勞最大？真是笑話(huà)，要是沒(méi)有了我，主人怎么會(huì)用到你。主人要是不用我寫(xiě)字的話(huà)，那么主人就拿不到第一了。我都被主人寫(xiě)得剩下半個(gè)身子了。所以功勞最大的是我！”
站在那里的轉(zhuǎn)筆刀發(fā)話(huà)了：“功勞最大的是我才對(duì)！鉛筆的筆尖斷了時(shí)，都是我來(lái)把筆尖削好的，不然鉛筆就沒(méi)辦法寫(xiě)了�！�
尺子聽(tīng)到了它們的爭(zhēng)吵后，就說(shuō)：“橡皮，你把一支新鉛筆削尖。鉛筆。你擦去一個(gè)錯(cuò)別字。轉(zhuǎn)筆刀，你寫(xiě)一個(gè)字。”
它們都不能完成這個(gè)“任務(wù)”，這三個(gè)小伙伴低下了頭，它們白明了團(tuán)結(jié)起來(lái)才能把事情做好。
從此，橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀成了形影不離的好朋友。它們每次都團(tuán)結(jié)合作，出色地完成小主人交給它們的“任務(wù)”。
關(guān)于文具盒的作文15
我有一個(gè)文具盒，那是我讀一年級(jí)的時(shí)候，我得了第一名，媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)20厘米，寬7厘米，厚3厘米。它的表面畫(huà)有有趣的圖案：兩個(gè)米老鼠——米奇和米妮。米奇他拿著一個(gè)吉他在彈著歌，米妮在旁聽(tīng)，內(nèi)面還有一個(gè)1至9的乘法口訣。文具盒的正面有兩個(gè)1到9的阿拉伯?dāng)?shù)字的圓圈，左面還有一個(gè)按鈕，這是文具盒的密碼鎖。如果你想打開(kāi)它，必須把兩個(gè)可這阿拉伯?dāng)?shù)字的圓圈，從1扭到3，這樣就成功了一步，還有一步是按一下左邊的按鈕，文具盒就可以打開(kāi)了。這起著防盜的作用。
我的文具盒使用鐵做的，他特別硬，雖然它堅(jiān)硬，但也有弱點(diǎn)——容易生銹。因?yàn)樗菀咨P，人們就用油漆涂在上面，所以學(xué)生用的時(shí)候，不要把油漆磨掉，否則的話(huà)，就會(huì)生銹。保管好的話(huà)，一般可以用到一至五年。
我的文具盒有兩層，里面住著許多我多年已識(shí)的朋友，第一層有尺哥哥、橡皮姐姐、轉(zhuǎn)筆刀弟弟和涂改液妹妹，第二層有鉛筆哥哥，鋼筆妹妹和圓珠筆姐姐。他們住的位置雖然很狹窄，但相處的很和睦。
這就是我的文具盒，又大又美麗，朋友，你喜歡嗎？呵呵……
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