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【實(shí)用】科技作文600字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的科技作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
科技作文600字 篇1
20xx年，人們使用的交通工具再也不是排放著大量尾氣的汽車，而是22是新發(fā)明的太陽(yáng)能環(huán)保汽車，這種汽車水陸空通用，而且價(jià)格非常便宜，只要一個(gè)摩托車的價(jià)錢就能把車開(kāi)回家，因此，就算窮人家也能買得起。
這種汽車的車身是太陽(yáng)能吸收板，車身呈弧形，車上顏色可以隨你的心情變化而變化，當(dāng)你心情不好時(shí)，顏色會(huì)變?yōu)榧t色，當(dāng)你心情舒暢時(shí)，顏色會(huì)變?yōu)榫G色。這種汽車速度驚人，它的車尾安裝了3個(gè)火箭加速器，其速度比超音速飛機(jī)還快。但是車這么快會(huì)出事故嗎？當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)檐噧?nèi)有一個(gè)微電腦機(jī)器人，每當(dāng)要撞車時(shí)，就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟噴氣裝置，使車浮起，就這樣，一場(chǎng)事故就避免了。車的頂部是一個(gè)螺槳，又過(guò)了20年后，走進(jìn)我的母校，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書桌上都沒(méi)有課本，都是熒幕。原來(lái)老師只要在電腦里語(yǔ)音輸入題目，就會(huì)顯示在學(xué)生的熒幕里，一切都是全自動(dòng)的，像我們這么多學(xué)生的學(xué)校，只要很少的幾個(gè)老師就足夠了，同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得都非常棒。
想飛的時(shí)候就可以飛起來(lái)。車底的輪子也可以收起，變?yōu)榛税�，再加上噴氣裝置，就可在海上遨游了。這種車無(wú)需自己控制，全部是由電腦控制，只要在控制面板上設(shè)計(jì)要去的地方，它就會(huì)把你送到目的地，如果路程非常遙遠(yuǎn)，感到無(wú)聊是怎么辦？沒(méi)關(guān)系，車的后段有足夠大的'空間任你玩耍，里面還有一個(gè)按鈕，按下按鈕會(huì)彈出一個(gè)桌子，桌子上又有幾個(gè)按鈕，第一個(gè)打開(kāi)電腦，第二個(gè)打開(kāi)全球衛(wèi)星電視，第三個(gè)是彈出一個(gè)玩具箱，第四個(gè)打開(kāi)臺(tái)燈。車內(nèi)還有一張多功能床，困乏時(shí)，可在床上躺一會(huì)。到目的地會(huì)自動(dòng)叫你下車。怎么樣未來(lái)的科技發(fā)達(dá)吧！
未來(lái)科技真發(fā)達(dá)，但我們不努力就不會(huì)有發(fā)達(dá)的科技！同學(xué)們，為我們的未來(lái)而努力吧！
科技作文600字 篇2
7月6日上午，我參加了一次小記者活動(dòng)——參觀航天科技展。我懷著強(qiáng)烈的好奇心和渴望當(dāng)宇航員的心情，航天科技展令我難忘。
我們?cè)谡箯d里面看到了許許多多的人造衛(wèi)星、載人火箭還有催雨火箭等新奇的航天器，但是給我印象最深的還是“體驗(yàn)航天員訓(xùn)練設(shè)施”和參觀東方紅一號(hào)了。
我們來(lái)到了大廳里。這里人山人海，人們排著一長(zhǎng)溜的隊(duì)伍。他們這是在參觀什么呢？好奇心驅(qū)使著我向帶隊(duì)老師提問(wèn)，老師告訴我，這是一個(gè)“體驗(yàn)航天員訓(xùn)練”的'一個(gè)機(jī)器，坐上它，你就可以體驗(yàn)宇航員訓(xùn)練時(shí)的真實(shí)感受了。我心想：哇，是航天員訓(xùn)練的機(jī)器，我這個(gè)未來(lái)的航天員一定要率先體驗(yàn)訓(xùn)練的感受呀，我跑到人群后面排隊(duì)，等了10幾分鐘，就輪到我了。我迫不及待地上了機(jī)器。機(jī)器開(kāi)動(dòng)了，機(jī)器快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我只覺(jué)得眼前一花，天旋地轉(zhuǎn)。我后悔了，我后悔上了這個(gè)機(jī)器，可是已經(jīng)晚了，我被它搖得快要把內(nèi)臟倒出來(lái)了。下了機(jī)器，我還是頭暈眼花。一路上，我想：當(dāng)一名宇航員原來(lái)是這么不易呀，這次體驗(yàn)，使我更加堅(jiān)定了信念，我要加強(qiáng)鍛煉，為以后當(dāng)航天員做準(zhǔn)備！
我們繼續(xù)往前走，又到了一個(gè)大廳，我們拜訪了各式各樣的航天飛機(jī)模型朋友們，令我最著迷的還是“東方紅一號(hào)”了。帶隊(duì)老師給我們?cè)敿?xì)介紹，我知道了“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星是于1970年4月24日發(fā)射的中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星，由以錢學(xué)森為首任院長(zhǎng)的中國(guó)空間技術(shù)研究院研制。按時(shí)間先后順序，我國(guó)是繼蘇、美、法、日之后，世界上第五個(gè)用自制火箭發(fā)射國(guó)產(chǎn)衛(wèi)星的國(guó)家。它的主要任務(wù)是向太空播放《東方紅》樂(lè)曲，同時(shí)進(jìn)行衛(wèi)星技術(shù)試驗(yàn)，探測(cè)電離層和大氣密度。它是我國(guó)第一個(gè)衛(wèi)星，它是我們中國(guó)的驕傲，它一飛沖天，帶著我們飛向太空的理想與夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！
這次參觀航天展活動(dòng)，讓我領(lǐng)略航天的神奇與美妙，讓我體會(huì)到了宇航員叔叔的辛苦與不易，他們是好樣的。我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名宇航員，勤勤懇懇地為國(guó)效力！
科技作文600字 篇3
今天我很開(kāi)心，因?yàn)榻裉焓强萍拣^冬令營(yíng)“我的氣候故事”閉營(yíng)的日子，我參加了閉營(yíng)儀式。
冬令營(yíng)第一天，我們?nèi)チ松称簤螝庀笥^測(cè)站，在那里看到了許多測(cè)量天氣儀器。有個(gè)儀器像鐵塔，高高地聳立著，那是 測(cè)風(fēng)速的；有個(gè)儀器像是水管，它是測(cè)地溫的。我好像地伸出手去打算摸一摸那些儀器，老師立馬叫住了我，告訴我說(shuō)那些儀器都是測(cè)量天氣用的，數(shù)據(jù)需要很準(zhǔn)確，摸了我們的天氣預(yù)報(bào)就不準(zhǔn)確了。我立刻把手縮了回來(lái)。��！原來(lái)我們每天從新聞里、手機(jī)上看到的天氣預(yù)報(bào)就是通過(guò)這些儀器測(cè)量得來(lái)的��！
第二天，菲菲老師教我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一個(gè)拿一個(gè)癟的氣球，放兩勺檸檬酸進(jìn)去，再放一勺小蘇打，加一點(diǎn)水，然后輕輕搖動(dòng)，手中的氣球就越來(lái)越大了。我對(duì)這個(gè)很好奇，不知道是怎么回事。回家在媽媽的`幫助下，查了百度，我才知道原來(lái)小蘇打和檸檬酸加水會(huì)產(chǎn)生氣體，是氣體使得氣球膨脹了起來(lái)，如果再加上白糖、水果汗就可以制作汽水了。科學(xué)實(shí)驗(yàn)真神奇。
第三天，老師帶著我們查閱全球變暖的圖書，做了很多筆記。比如兩極冰川融化、水位線上升、法國(guó)一些城市經(jīng)歷了百年以來(lái)最高氣溫，一些城市甚至達(dá)到50度以上……我們還做了一份故事畫板。我是和我們組的組織員做的。我們選擇了“認(rèn)識(shí)氣候”這個(gè)題目。第一頁(yè)我倆畫了閃電，第二頁(yè)畫的是一塊烏云底下還下著雨，第三頁(yè)我倆畫的是一個(gè)大大的地球，上面帶著一頂帽子。
第四天就是結(jié)營(yíng)儀式啦！首先我們分享了活動(dòng)照片，交流了活動(dòng)心得，我們就依依不舍地離開(kāi)了科技館。
這次冬令營(yíng)太好玩了，在這里我收獲了很多知識(shí)，比如全球變暖是因?yàn)槭裁�；做了幾個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，知道了實(shí)驗(yàn)的原理；學(xué)會(huì)了動(dòng)手記錄數(shù)據(jù)，還結(jié)識(shí)了很多小伙伴。我真期待下一個(gè)假期趕快到來(lái)，再來(lái)參加這樣有益的活動(dòng)。
科技作文600字 篇4
11月22日，我們李公樸小學(xué)72名全副武裝的小記者，在霧雨蒙蒙的早晨，踏上了前往國(guó)際大都市——上海的征程。雖然天氣不是很好，但我們依然興致勃勃，猜想著這座城市的面貌。而我們此行就要參觀久負(fù)盛名的上�？萍拣^。
終于來(lái)到上海了!我們穿越了黃浦江江底的隧道，看到了挺立的東方明珠塔，望見(jiàn)了鱗次櫛比的高樓大廈……吃過(guò)飯，我們又來(lái)到了目的地——上海科技館。
上�？萍拣^真是名不虛傳，所囊括的知識(shí)上至天文，下至地理;大到浩瀚星空，小到粒子原子。望著這么多聞所未聞、形象生動(dòng)的科技現(xiàn)象，我們瞪大了眼睛，任由好奇心帶著我們?nèi)ヌ剿�、去遨游�?/p>
在第一層領(lǐng)略了地表萬(wàn)象、探知了地心奧秘后，我們來(lái)到了機(jī)器人展區(qū)。機(jī)器人的發(fā)展史不過(guò)幾十年，但是水平已經(jīng)非常高了，不但四肢發(fā)達(dá)，頭腦也不簡(jiǎn)單。才走到門口，我就發(fā)現(xiàn)有一張臺(tái)子，上面放著一個(gè)魔方，后面還坐著一個(gè)據(jù)說(shuō)會(huì)玩魔方的機(jī)器人。轉(zhuǎn)魔方相對(duì)于我已是小菜一碟，嘿嘿，只要給我五分鐘，就可以把打亂的魔方復(fù)原。今天我可要看看這位機(jī)器人大哥的表現(xiàn)如何。
我把魔方拿起來(lái)，“刷刷刷”地搞亂，放在機(jī)器人面前。機(jī)器人好像感應(yīng)到了，指示燈閃了幾下，冒出一句“讓我看看”來(lái)，把大家都逗樂(lè)了。機(jī)器人開(kāi)始轉(zhuǎn)了，雖然速度不是很快，但準(zhǔn)確率倒是挺高的，和老爸教我的套路一模一樣。不一會(huì)兒，機(jī)器人就把一個(gè)完整的.魔方放在了我的面前。我看了看時(shí)間，乖乖，才用了一分多鐘呢!我不得不對(duì)這個(gè)魔方機(jī)器人刮目相看。
下午兩點(diǎn)，我們最不希望到來(lái)的時(shí)刻還是到來(lái)了——返校。坐在車上，望著窗外下著雨的上海，我們心中充滿了不舍。現(xiàn)在的中國(guó)發(fā)展日新月異，在世界舞臺(tái)上大放異彩。未來(lái)的世界是那么的美好，但這美好的前景要靠我們用智慧的大腦和勤勞的雙手去創(chuàng)造!
科技作文600字 篇5
試卷：
天津
題目：
請(qǐng)根據(jù)下面的材料，寫一篇文章。
在閱讀方式多元化的今天，你可以通過(guò)手機(jī)、電腦等電子設(shè)備，在寬廣無(wú)垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識(shí)；你可以借助多媒體技術(shù)，“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著；你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書本，享受在墨海書香中與古圣今賢對(duì)話的樂(lè)趣……
當(dāng)代青年渴求新知，眼界開(kāi)闊，個(gè)性鮮明，在閱讀方式的選擇上不拘一格。請(qǐng)圍繞自己的閱讀方式，結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn)和思考，談?wù)劇拔业那啻洪喿x”。
要求：①自選角度，自擬標(biāo)題； ②文體不限（詩(shī)歌除外），文體特征鮮明；
�、鄄簧儆�800字；④不得抄襲，不得套作。
形式：
材料作文
主題
現(xiàn)代科技對(duì)人類社會(huì)生活的影響
閱讀
形式與內(nèi)容的關(guān)系
材料分析：
列舉了現(xiàn)代社會(huì)中獲取知識(shí)的方式：不再局限于傳統(tǒng)的紙質(zhì)書閱讀，互聯(lián)網(wǎng)和多媒體都是人們獲取知識(shí)的重要途徑�？忌枰Y(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷，描述自己對(duì)“青年人閱讀方式”的態(tài)度，鮮明表達(dá)觀點(diǎn)。
立意角度及素材
立意一：堅(jiān)持選擇傳統(tǒng)的閱讀方式
立意二：傳統(tǒng)的閱讀方式之外，使用互聯(lián)網(wǎng)和新興媒體，采用“碎片化”閱讀等方式，多渠道獲取信息
立意三：（推薦）載體的形式并不重要，重要的是閱讀的內(nèi)容。這種內(nèi)容不僅僅是單純的信息，更重要的'是蘊(yùn)含于其中的思想與觀點(diǎn)。青年人除了從閱讀中獲取知識(shí)本身，更需要從中培養(yǎng)提取、篩選和概括信息的能力，進(jìn)而形成價(jià)值觀。
特別注意：
1保持近年天津卷的命題難度和特點(diǎn)，審題難度不高，區(qū)分度高，不容易跑題；
2論述勝于素材
3“科技對(duì)人們社會(huì)生活的影響”主題的延續(xù)
4“閱讀”主題：閱讀的內(nèi)容本身，閱讀給不同人群的影響，閱讀在不同時(shí)代的方式
難易度：
☆
科技作文600字 篇6
別神奇的“網(wǎng)”，它是以無(wú)數(shù)臺(tái)計(jì)算機(jī)通過(guò)軟件、硬件設(shè)備，實(shí)現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng)。把世界更緊密地聯(lián)系在一起，這，就是網(wǎng)絡(luò)。
現(xiàn)在，信息高速路的不斷開(kāi)發(fā)，網(wǎng)絡(luò)的作用日益俱增，網(wǎng)絡(luò)已穿透了我們的生活 qq、微博、博客隨處可見(jiàn)，人人擁有。也因此，我與電腦結(jié)下了不解之緣，對(duì)它滿懷好奇，充滿幻想與憧憬。順乎時(shí)代潮流，自己建了一個(gè)新博客。頁(yè)面是一個(gè)藍(lán)色的天空，藍(lán)色，代表著希望與夢(mèng)想，風(fēng)中還不時(shí)飄著蒲公英，一切是那么栩栩如生，我仿佛看到芬芳艷麗的花朵，蓬勃新綠的草木，挺拔蒼翠的樹(shù)林和繽紛絢麗的驕陽(yáng)……博客還有個(gè)獨(dú)特的功能——讓網(wǎng)友來(lái)分享我生活的點(diǎn)滴。把每天發(fā)生的生動(dòng)有趣的故事記錄下來(lái)，就可以與伙伴共享。這不僅可以和朋友分享快樂(lè)，還可以看看他們的觀點(diǎn)。
一日，我隨心寫下“不可改變?nèi)蓊仯筛淖兾⑿�；不可改變別人，但可把握自己；不可改變生命的長(zhǎng)度，但可改變生命的寬度”來(lái)激勵(lì)自己，網(wǎng)友們紛紛來(lái)評(píng)論，共同感悟人生與生活，互相勉勵(lì)。我沒(méi)想到小小的'一個(gè)心里感悟，卻能得到那么多肯定。雪花般飛舞的鼓勵(lì)，讓我開(kāi)始對(duì)網(wǎng)絡(luò)充滿了興奮之情，同時(shí)也養(yǎng)成了到博客上去“秀”日記的好習(xí)慣，領(lǐng)略了成功。博客“秀”讓我分享了快樂(lè)。
網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東西，可以讓我們充實(shí)，也會(huì)讓我們空虛；它讓我們欣喜，也會(huì)讓我們哭泣……盡管網(wǎng)絡(luò)已成為社會(huì)變革和進(jìn)步的重要標(biāo)志，它是高科技下的完美產(chǎn)物。我——網(wǎng)絡(luò)——生活，看似沒(méi)有關(guān)系，但都親密無(wú)間，讓我黑白的世界里多了一絲色彩，少了一份迷茫，讓我不再退縮，。是它讓我心中多了一份自信！
所以我們更要共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)，我相信我們一定會(huì)好好利用的！
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