有關(guān)學(xué)習(xí)作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的學(xué)習(xí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文 篇1
從二年級起，我的作文就有了很大的進(jìn)步，老師經(jīng)常讓我在課堂上朗讀自己的作文，同學(xué)也經(jīng)常問我：博豫，你的作文為什么寫得這么好？因?yàn)槲艺莆樟藢懽鞯慕痂�匙：那就是多讀多說。媽媽從小讓我看圖說話，而課外書讓我積累了很多好詞好句。
我從很小就開始有了“讀”課外書的習(xí)慣，那時(shí)我還不識字，媽媽每天都為我讀書；后來，我學(xué)會了拼音，就開始自己讀書了。在讀課外書的過程中，我不僅學(xué)會了很多知識，而且積累了很多好詞好句，這為以后寫作文打下了很好的基礎(chǔ)。
剛開始學(xué)看圖寫話的時(shí)候，我覺得寫那么多字會很累，所以每次我都很簡單地寫一兩句就結(jié)束了。媽媽猜到了我的心思，她讓我先看圖“說”話，而不是“寫”話。這樣我就能把每幅圖都說得很精彩，慢慢地，我喜歡上了寫作文。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是我們班上的“優(yōu)秀小作家”了，我要繼續(xù)努力，成為一個(gè)“大作家”。
學(xué)習(xí)作文 篇2
自從期中考試后，我一點(diǎn)兒都不覺得開心，因?yàn)槠渲锌荚嚾T功課我考得都不很理想，特別是語文，我居然考了89分，真是令意想不到。
經(jīng)過了期中考試，讓我也知道了我的學(xué)習(xí)還有很多空缺，要把這些空缺填滿，使學(xué)到的知識不再流失。
我終于找到了學(xué)習(xí)的方法，這個(gè)方法，讓語文第六單元考了99分。這個(gè)神奇的方法就是：每天堅(jiān)持溫習(xí)、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，完成書面作業(yè)后，還要預(yù)習(xí)下一課，把不懂的句子劃下來，可以查書、查電腦、上課時(shí)細(xì)聽老師講解，還不懂的可再問等許多方法。不懂的地方一定要問明白、弄懂，不能不懂裝懂，這樣會更加害自己。
這個(gè)簡單的方法，能讓考99分，真是太棒了！另外呢，還要多看課外書籍，豐富自己的知識。
雖然，這次考了99分，但是我不能驕傲�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！币^續(xù)向這個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法加油！
學(xué)習(xí)作文 篇3
在這個(gè)特殊時(shí)期，我們無法回到美麗的校園上課，但停課不停學(xué)，我們采用了一種新穎的學(xué)習(xí)方法——線上學(xué)習(xí)。
這周是線上學(xué)習(xí)的第三周，開始學(xué)習(xí)課本內(nèi)容。我高興得不亦樂乎，早晨睜眼第一件事就是打開電腦，那聲“叮咚”代表著我的一天開始啦。我們有許多豐富的課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……每節(jié)課我都認(rèn)真聽講，做好筆記，常常踴躍發(fā)言，我們的課堂十分有趣。下課后要做好練習(xí)、聽寫、測試與預(yù)習(xí)，還有老師們布置的作業(yè)，看著學(xué)習(xí)app中各類功能，我像是發(fā)現(xiàn)了新天地，這兒點(diǎn)點(diǎn)，那兒看看，帶著興奮的心情去學(xué)習(xí)，完成后還有分析錯(cuò)題、鞏固錯(cuò)題……既有趣又忙碌。
但與線下學(xué)習(xí)相比這輕松得多，上課時(shí)長更短，學(xué)習(xí)壓力更小。下課時(shí)可以在沙發(fā)上休息，寫作業(yè)時(shí)可以忙里偷閑的吃吃零食，空閑時(shí)間還可以看看手機(jī)，做些自己想做的、有趣的事。
但線上學(xué)習(xí)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。因?yàn)榫�上學(xué)習(xí)中老師們無法分身到每個(gè)同學(xué)身邊去監(jiān)督學(xué)習(xí)，只能通過網(wǎng)絡(luò)來聯(lián)系，所以有些同學(xué)就控制不住自己，開始上課分心、偷懶，遲到早退，不認(rèn)真聽講;下課不準(zhǔn)時(shí)完成并提交作業(yè)，沉迷在網(wǎng)絡(luò)中。這讓老師十分操心，需要反復(fù)催促。
線上學(xué)習(xí)有利有弊。關(guān)鍵在于自己是否自覺，是否自律，是否有自控力。無法控制自己的同學(xué)，網(wǎng)絡(luò)課堂對他們來說是一次偷懶的機(jī)會，但他們就會與其他同學(xué)有差距;而有自控力的同學(xué)借助網(wǎng)課學(xué)習(xí)的翅膀，越飛越高，越變越好。
如今已經(jīng)陽光普照，鳥語花香，在所有的醫(yī)務(wù)人員和大家的共同努力之中，疫情很快就會過去的，期望著我們早日回到熟悉的校園、熟悉的班級，在校園內(nèi)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
學(xué)習(xí)作文 篇4
我有一個(gè)高大帥氣的表哥。他很聰明，又是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。但如此人才，喜歡沒日沒夜地玩電腦，這使他學(xué)習(xí)一落千丈，上課打瞌睡，我得勸勸他。
有一次，我到他家吃晚飯。吃完后，我去他房間玩。剛進(jìn)房門，我就看見他戴著耳機(jī)，拿著話筒，玩著CF，床上躺著被他隨手一扔的書包。我悄悄站在他后面。因?yàn)槠饺绽锉砀鐚ξ易詈�，所以我等他完好一關(guān)后，就大膽的走上前，猛地摘下他的耳機(jī)，奪過他的話筒，放在他的電腦桌上，生氣地說：“為什么我每次來都看見你在玩電腦？你能不能在那好好寫作業(yè)，認(rèn)真看看書？”表哥怔怔的看著我，然后不慌不忙地說：“我們沒作業(yè)，而且我已經(jīng)很差了，還能補(bǔ)上嗎？”我頓時(shí)有些泄氣。但我馬上振作起來，想：一定要在他破罐子破摔之前成功勸他學(xué)習(xí)！
于是，我又語重心長的說：“你爸媽生你也不容易，而誰又不是望子成龍望女成鳳呢？是吧！所以你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大成才來孝敬父母，不做‘啃老族’，自己也吃香��！”我都軟硬皆施，軟磨硬泡了，可表哥還是不屑一顧地說：“管他呢，反正電腦好玩，我就是想玩電腦�！卑�，這個(gè)倔表哥！勸說失敗。
雖然第一次勸說失敗了，但我不氣餒，我要學(xué)灰太狼的不輕易放棄！這不，我又逮著了和他見面的機(jī)會。我們新年時(shí)拜訪表哥家，我去他房間玩兒。我暗笑一下，慢慢走上前，抽出一張?jiān)诰W(wǎng)上找到的最恐怖又惡心的臉的照片：這臉滿是痘痘，還是密密麻麻的，呈紅色，難看極了！我給表哥看，他頓時(shí)嚇了一跳，他那張照片推開。我說：“如果你長期玩電腦，不學(xué)習(xí)，你的臉會因受到過多的輻射而長出許多痘痘們就像照片上一樣。你只要看書學(xué)習(xí)，認(rèn)真汲取知識，少玩電腦，不僅成績提高，知識拓展，身心也會健康！”說著，我也指了指他臉上的痘痘。表哥似乎嚇壞了雙手捂臉，不住的說：“行，行。”
果然，他少玩了電腦，經(jīng)常休息，還會看書學(xué)習(xí)，有一次還向我炫耀他那張痘痘消失了的臉。我很開心，欣慰地笑了。
學(xué)習(xí)作文 篇5
說起我這個(gè)學(xué)習(xí)小能手，長的奇特極了。我有那波瀾起伏的人生，還要從一年前說起。
某一天，我被送到了樂購超市，一個(gè)長的又酷又帥的男孩兒逛超市時(shí)突然發(fā)現(xiàn)了我，此時(shí)（他）對我愛不釋手，最后將我從寂寞的苦海中解脫出來，把我?guī)チ艘粋�(gè)溫暖可愛的小家。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了他們家的一員。我身高八厘米，寬兩厘米，渾身都是天藍(lán)色，模樣酷似遙控板。我背后有一個(gè)蓋子，可以拔掉哦，會露出一個(gè)插頭。他的功能可讓我自豪了。他可以給我充電或吸收精神食糧。這樣（我才能有力氣工作，）才可以給小主人聽。
你們沒有聽錯(cuò)，我是一位“精神學(xué)家"，我擁有一個(gè)超大儲存空間（硬盤），總約達(dá)到64GB哦！我還配有一個(gè)超級耳機(jī)，聲音可達(dá)到100分貝。輸入功能更是讓人望而生畏，一秒鐘可接收100MB的高終端和5v電壓，500ma電流的連接源。
小主人，每次都將我拿去夸耀。隨著他學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重，我腦袋里的智慧也越來越多。直到我愛莫能助時(shí)，他才如釋重?fù)?dān)，停止學(xué)習(xí)。
有一次他聽到我的播音：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。小主人這才恍然大悟，要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國。此時(shí)我為他感到驕傲。
我是小主人忠實(shí)的，形影不離的好朋友，每天伴隨著他度過美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
的下一次來稿。
學(xué)習(xí)作文 篇6
我有一個(gè)學(xué)習(xí)的好伙伴，那就是我的文具盒。這一個(gè)文具盒是我讀二年級的時(shí)候媽媽送給我的。
這個(gè)文具盒是粉紅色的，我最喜歡粉紅色了。文具盒上面有一只美麗的米尼，她頭上戴著美麗的蝴蝶結(jié)，身上穿著粉紅色的衣服，手上拿著一朵美麗的花，多漂亮呀！文具盒上面還有一排英文字母：MLCKEY、MOUSE。英文字母下面有一排方形的框，可漂亮了。
我寫作業(yè)時(shí)，文具盒好像在對我說：“小主人，你的字要寫漂亮呀！我要叫出最好的鉛筆妹妹，橡皮擦姐姐來幫助你�！庇辛怂鼈儯业淖鳂I(yè)當(dāng)然很棒啦。有時(shí)我不認(rèn)真，它對我說：“哼，你寫得這么難看，我要叫鉛筆、橡皮擦罷工，讓你得大叉�！�
我愛媽媽送給我的學(xué)習(xí)好伙伴——漂亮的文具盒。
學(xué)習(xí)作文 篇7
我經(jīng)常聽到一句話“失敗是成功之母”，只有經(jīng)歷過失敗，才懂得什么叫成功。
我有個(gè)非常漂亮的小自行車，它最大的特點(diǎn)就是，車把和車座可以任意調(diào)節(jié)高度，因?yàn)樗竺嬗袃蓚�(gè)輔助的小車輪，幫助車子保持平衡，這樣騎起來才不會摔跤。
星期天，我和爺爺來到了廣場，準(zhǔn)備騎自行車比賽，兩圈下來，我發(fā)現(xiàn)爺爺騎的比我快。我問爺爺；“你騎車那么快，有什么秘訣嗎？”爺爺說；“你的車子因?yàn)橛袃蓚�(gè)輔助的小輪，所以騎起來會慢些，要是把小輪拿下去，就會快了，但是，拿掉小輪你不會騎，就會摔跤”。我馬上說：“不就是拿掉小輪嗎？有什么了不起的，我這么聰明，一學(xué)就會”。爺爺看我這么自信，說；“那好吧”。爺爺拿掉小輪后，我就迫不及待地抓緊車把騎上了自行車，只聽“啪”的一聲，車輪還沒動(dòng)，我就從車上摔了下來。爺爺趕緊把我扶起來，說：“你呀，就是心太急，騎車沒你想象的那么簡單。首先要保持平衡”按爺爺說的做，車子果然平衡了許多，就在我為自己的聰明得意時(shí)，前面有一個(gè)石塊，我心一急想過去，可是車子不聽話，于是連車帶人，一起摔到了地上。爺爺看見我摔倒。急忙跑了過來對我說：“摔一下沒什么，騎車的時(shí)候重點(diǎn)要學(xué)會拐彎和剎車，拐彎時(shí)要先拐車把在拐車身，有緊急情況時(shí)，一定要把住車把進(jìn)行剎車。更不能慌，隨時(shí)保持平衡”聽了爺爺?shù)脑�，我又從新騎上了車子，經(jīng)過了一次又一次的摔倒爬起。我終于可以自由地騎車了。
通過學(xué)習(xí)騎自行車的經(jīng)歷，使我明白了一個(gè)道理，無論做什么事，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，就會成功。
學(xué)習(xí)作文 篇8
“言由心生”，語言記錄了一個(gè)人的修養(yǎng)、品行等，從一個(gè)人的語言可以看見這個(gè)人的內(nèi)在。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，就有這樣一部語錄——《論語》，從中，我們看出了孔子的人格修養(yǎng)，學(xué)習(xí)態(tài)度和方法等。
《論語》中強(qiáng)調(diào)終生要“好學(xué)不厭”，所謂“好學(xué)不厭”就是學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，樂觀、快樂、輕松地面對學(xué)習(xí)。
邁進(jìn)初中的`大門，圍繞我們的總是做不完的作業(yè)和上不完的課，于是伴隨而來的就是不斷的抱怨和無盡的煩躁，作業(yè)潦草，上課瞌睡成為了生活的常態(tài)，可是越抱怨越煩躁就越不想學(xué)習(xí)。如果我們換個(gè)角度想想：作業(yè)和課堂充實(shí)了我們，我們不再是以前懵懂的小孩子了，我們有了更廣闊的知識，現(xiàn)在的我們可以給比我們小的小孩子上課了，成就感與日俱增，心胸頓時(shí)開闊了，學(xué)習(xí)興趣就提高了，態(tài)度也就端正了。
其實(shí)，只要快樂面對，學(xué)習(xí)并不枯燥，而且，學(xué)習(xí)還可以互幫互助，取長補(bǔ)短，成績也會逐步提高，自信心就會逐步提升。
《論語》曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦說乎？”這種“樂”建立于互相學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，建立于取長補(bǔ)短，共同提高的樂趣中，是一種增長知識，“學(xué)而優(yōu)“的樂趣。現(xiàn)在的我們，同學(xué)間的交流越來越少，有的也只是拉幫結(jié)派的現(xiàn)實(shí)交流，真而樂的交流已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，但是如果我們能過互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，自信心共同提升，友誼也會逐步穩(wěn)固。
堅(jiān)固的友誼是學(xué)生時(shí)代的我們非常難能可貴的，有些后進(jìn)生總是不敢和優(yōu)秀生交朋友，也不敢向優(yōu)秀生請教問題，擔(dān)心別人會嘲笑自己，會對自己不屑一顧，這也就要求我們要有“不恥下問”的精神，要相信“三人行，必有我?guī)熝伞薄?/p>
“不恥下問”，要求我們虛心要他人請教，不要顧及他人怎么說，也不要顧及自己會丟面子，“三人行，必有我?guī)熝伞�，擇“善”而“從之”，擇“不善”而“改之”，只有不恥下問、擇善而從，才能獲得真正的提高，提升自己，才能完成由后進(jìn)生向優(yōu)秀生的轉(zhuǎn)換。
品《論語》，品學(xué)習(xí)，品人生，讀了論語，讓我們明白了學(xué)習(xí)并不是枯燥的接收模式，“樂而學(xué)，學(xué)而優(yōu)”，好的學(xué)習(xí)來自于快樂的學(xué)習(xí)方式，讓我們一起因快樂而學(xué)習(xí)吧！
學(xué)習(xí)作文 篇9
1、勵(lì)精圖治，不怕艱苦。不怕艱辛。
2、面對自己所不了解的，先問自己，再問他人。
3、學(xué)會靜下心來學(xué)習(xí)，該玩就玩，該學(xué)就學(xué)。
4、尊敬師長，成為一名文明之士。
5、遇到事情莫著急，須要冷靜思考。
6、假期不忘學(xué)習(xí)，作題目的時(shí)候，閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認(rèn)真思考。
7、應(yīng)用題學(xué)會一步一步做題的好習(xí)慣。
8、考試的時(shí)候，要冷靜思考，然后再寫。
9、堅(jiān)持鍛煉身體。
10、積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。
【有關(guān)學(xué)習(xí)作文匯總9篇】相關(guān)文章：
有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒作文匯總7篇01-26
有關(guān)學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文匯總7篇01-17
有關(guān)學(xué)習(xí)感悟作文匯總五篇01-13
有關(guān)學(xué)習(xí)反思作文匯總5篇01-08
有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃作文匯總五篇01-07
有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃作文匯總5篇01-04
有關(guān)學(xué)習(xí)快樂作文匯總八篇12-29