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【精選】比賽作文500字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的比賽作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
比賽作文500字 篇1
單位組織跳繩比賽，自己因?yàn)樵谛W(xué)大練過(guò)跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，所以報(bào)了名，并被選進(jìn)參賽隊(duì)伍。
不管有沒(méi)有好處，起碼倒班暫時(shí)不用了，經(jīng)過(guò)上級(jí)協(xié)調(diào)，車間讓我上常白班。就當(dāng)用公家時(shí)間鍛煉身體了。我們每天練習(xí)三個(gè)小時(shí)，我專練單人跳，他們還有練大繩的八個(gè)人，其中兩個(gè)人搖繩。不要小看搖繩，不但是個(gè)體力活，還要遷就跳繩的隊(duì)員，有一定技術(shù)含量。還有兩對(duì)男女練習(xí)雙人跳。
練了大概有十幾天，比賽日子到了。預(yù)賽里，我們的大繩和雙人跳發(fā)揮得都不錯(cuò)，只是在四人一輪的單人跳中，我和另一名男選手發(fā)揮欠佳（自我感覺(jué)），即使是這樣，我們?nèi)砸暂^大優(yōu)勢(shì)獲得25個(gè)隊(duì)伍的第一名（大家都說(shuō)是負(fù)責(zé)查數(shù)的`哥們嘴皮子太順了）。回去之后，大家興奮之情溢于言表。昨天是決賽，卻出現(xiàn)了小波折。大跳過(guò)程中，我們的隊(duì)伍犯規(guī)，被罰分，結(jié)果名次不理想。在我們四人單跳中，我個(gè)人發(fā)揮比預(yù)賽好，其他三位卻不如預(yù)賽，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，還算是正常水平。在后來(lái)的雙人跳中，他（她）們發(fā)揮的不錯(cuò)。我們賽完后，總成績(jī)已經(jīng)是第一名。但畢竟還有強(qiáng)隊(duì)沒(méi)賽完，結(jié)果仍是撲朔迷離。而放松下來(lái)的我已經(jīng)沒(méi)心思看別人的比賽了，兩個(gè)早晨沒(méi)睡好（預(yù)賽和決賽）。
當(dāng)最后宣布成績(jī)時(shí)，我們竟然以3個(gè)數(shù)的優(yōu)勢(shì)獲得第一名，大家歡呼雀躍。
只是令人尷尬的是，作為第一名，我們的隊(duì)伍只是獲得了區(qū)區(qū)伍佰元的獎(jiǎng)勵(lì)。大家都沒(méi)想到，堂堂公司級(jí)的比賽，出手如此寒酸。晚上，大家在家小飯店吃了頓飯，熱鬧了一下，就算是慶祝了。畢竟大家來(lái)自不同的單位，聚在一起也是緣分��！至于我們個(gè)人還能不能弄點(diǎn)好處就不得而知了。
比賽作文500字 篇2
因?yàn)橛幸粓?chǎng)紙牌搭高塔比賽，老師讓我們好好準(zhǔn)備，然后選8位同學(xué)去參加。我花了兩塊錢(qián)，從附近的.小店買(mǎi)了一副紙牌。
拿到紙牌后，我迫不及待地拆開(kāi)紙盒，從里面抽出紙牌，取出了其中的一張。看著薄薄的紙牌，我心想，怎么樣才能搭高還能保證不倒呢？這紙牌，立都立不起來(lái)�。∮辛�！我可以在中間對(duì)折一下，然后讓它立在地上，再做一張放在旁邊拼成一個(gè)立方體，最后在上面橫著放一張，這樣依次往上，既不浪費(fèi)又能搭得很高。
于是我便動(dòng)起手來(lái)，將一張紙牌對(duì)折，橫著放在桌上，再對(duì)折一張，拼好一個(gè)立方體。在立方體上蓋上一張紙牌，再往上搭立方體……我準(zhǔn)備搭到一米，沒(méi)想到還沒(méi)有到一半，紙牌就“嘩”的一聲掉了下來(lái)，灑落一地。我不禁撅起了嘴，皺起了眉頭，嘀咕道：“是怎么回事？一定是某個(gè)地方出了差錯(cuò)！”我觀察了一下，原來(lái)是因?yàn)榈撞坎惶�(wěn)。因?yàn)槲抑淮盍艘粋�(gè)立方體，不能承受上面的重量。于是我改進(jìn)了這個(gè)地方，在底部搭了兩個(gè)長(zhǎng)方體。這樣就穩(wěn)定多了，搭到了第八層還沒(méi)有倒下，離成功就一步之遙了！我嘴角上揚(yáng)，眼睛瞇成一條縫，跳了起來(lái)：“我成功啦，我成功啦！”
看來(lái)，搭紙牌要有耐心，不能半途而廢，還要勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，這樣才能收獲成功。
比賽作文500字 篇3
“告訴你們聽(tīng)，我爸媽在美國(guó)××當(dāng)董事長(zhǎng)，我爺爺是美國(guó)哈佛大學(xué)畢業(yè)，我奶奶在北京清華大學(xué)畢業(yè)……”你聽(tīng)，他又在吹牛了。咦，這是誰(shuí)��？怎么這么會(huì)吹��？這位自號(hào)“吹牛大王”外加班長(zhǎng)的孫奕澤同學(xué)，他最近非常喜歡到我組來(lái)溜達(dá)一圈，然后高聲吹牛，生怕別人不知道似的，還用書(shū)卷成一個(gè)話筒，（描寫(xiě)得多生動(dòng)）眉飛色舞的吹起牛來(lái)。這不，他又帶著他的那幫小“嘍羅”們來(lái)吹牛了。自為一組之長(zhǎng)的.我，當(dāng)然不會(huì)允許他在我的“地盤(pán)”“撒野”了。（語(yǔ)言新穎、活潑）于是，我反擊道：“哎呀呀，原來(lái)我們的孫大班長(zhǎng)這么可憐啊，只有過(guò)年才和父母團(tuán)聚啊。太可憐啦！”我這么一說(shuō)，我們小組所有鄙視他的人都跟著起哄。
咱們孫大班長(zhǎng)咬牙切齒地說(shuō)：“你……”
“我？我什么呀？”
“我們舉行一場(chǎng)吹牛比賽，如果你贏了，我就以后再也不來(lái)?yè)v亂�！�
“好，君子一言，駟馬難追。”
我首先說(shuō)：“我爺爺180歲，跑步比你快�！�
“我爸爸在美國(guó)××公司……”他又把那套詞搬出來(lái)說(shuō)了一遍。
“切！就你那點(diǎn)兒��！我爸爸還在英國(guó)當(dāng)總統(tǒng)呢！”
“啊？不比了！不比了！比不過(guò)你了。認(rèn)輸，認(rèn)輸！”看到實(shí)力相差如此巨大，他只好認(rèn)輸了。
Yes，這場(chǎng)比賽，真是打得大快人心��！
老師點(diǎn)評(píng)：小作者善于刻畫(huà)人物形象，把一位愛(ài)吹牛的同學(xué)自鳴得意到甘拜下風(fēng)、落荒而逃的形象描述得栩栩如生。
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