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環(huán)保建議書

時間:2022-09-02 21:03:03 建議書大全 我要投稿

環(huán)保建議書范文(匯編15篇)

  在生活中,我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,建議書可以充分調(diào)動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。建議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的環(huán)保建議書范文,歡迎閱讀與收藏。

環(huán)保建議書范文(匯編15篇)

環(huán)保建議書范文1

尊敬的市長叔叔:

  您好!

  我是平師附小的一名學(xué)生。我從小在平湖長大,我想平湖的變化大家是有目共睹的。這幾年來,平湖從一個普通的小城市,漸漸地發(fā)達起來,面貌日新月異,變得繁華起來。也許,正是因為人們的生活條件好了起來,才使人們的思想不再純潔,肆虐地破壞腳下的每一寸土地。

  在那個貧窮的年代,人們腳下的每一寸土地都是神圣的。然而,就在這個人們都富裕起來的年代,人們腳下的每一寸土地上都種滿了邪惡,不再是美麗圣潔的。我們的藍天母親不再擁有美麗的面貌,披上了灰色的面紗;我們的河水母親不再晶瑩剔透,穿上了黑色的衣裳;我們的森林母親不再擁有美麗的長發(fā),她的腦袋變得光禿禿的,就連曾經(jīng)對她萬般依賴的動物們也不再愛她…… 為什么曾經(jīng)如此美麗的母親們會變得如此丑陋呢?我捫心自問了無數(shù)遍。我也曾經(jīng)看見過有人刻意撿掉地上的垃圾;我也曾看見過有人放著汽車不開,步行上班;我也曾看見過有人為了保護環(huán)境種了很多樹……可是,只有這么一小部分人有保護環(huán)境的意識又有什么用呢?地上的垃圾撿掉后,又有人制造垃圾;剛種下的小樹苗,過了幾天,又被砍掉……這樣無限循環(huán),又有什么用呢? 市長叔叔,為了讓平湖的人們有更好的居住環(huán)境,我想提一些建議:

  1、在種樹的地方設(shè)置幾個探頭,但凡發(fā)現(xiàn)有人砍伐樹木、破壞樹木,就發(fā)他在這個區(qū)域內(nèi)種十倍的樹木。這樣,既可以讓他不再犯錯,也可以綠化環(huán)境。

  2、如果我們平湖只有十四萬輛汽車,就分批駕駛。那么,每天只有兩萬輛車。這樣,每天汽車尾氣的排放就減少了很多。

  3、每戶人家只能買一輛汽車。如果買了一輛以上的汽車,就要交更多的`稅。這樣一來,就能控制好汽車的數(shù)量,還能用所得稅種植樹木,綠化環(huán)境。

  4、建一座垃圾分解站,最好用頂尖的科學(xué)技術(shù)。這樣就便于打撈河水中垃圾的工人處理垃圾,也便于清潔工人掃到的無法再次利用的物品得到處理。

  5、在每條河上,設(shè)放一條專門打撈垃圾的船,船上配置2-3名打撈垃圾的工人,打撈起來的垃圾送往垃圾分解站。這樣,河水母親就能恢復(fù)美麗的容貌了。

  尊敬的市長叔叔,以上幾條建議,如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果有好的建議,希望您能采納。

  祝:

  身體健康

  工作順利

  小市民:XXX

  20xx年X月X日

環(huán)保建議書范文2

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!我是本校的一名六年級學(xué)生。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的.,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學(xué)。不知不覺中,對學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個家。

  家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......

  作為本校的一名學(xué)生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看:

  一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標語,讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

  二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關(guān)于愛護花草樹木的廣告標語,一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點, 如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

  三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關(guān)于保護衛(wèi)生、愛護環(huán)境之類的廣告標語。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。 以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評,若可以實施,望采納。 祝愿學(xué)校日后更加美麗!

  建議人:

  日期:

環(huán)保建議書范文3

國民們:

  至今,各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢,然而我們對其真正的深入了解、認識嗎?

  最近研究調(diào)查表明:社會工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實是舉手之勞。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,我們應(yīng)該清醒地意識到:拯救地球,節(jié)約能源,保護環(huán)境,是我們共同的責(zé)任。

  “節(jié)約用水”這四個字,也許每一個人都不陌生。但是,又有多少個人真的做到。如果廣州有600萬個家庭,一個家庭一個月節(jié)省一噸水,那廣州一個月就起碼節(jié)省下600萬噸水。你們可要知道,這是一個擁有80萬人口的城市一年的用水啊!

  一次性用品給人類帶來了短暫的便利,卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的'耗盡,也給地球帶來了嚴重的污染。

  針對以上兩點,我想大家提出以下建議:

  我們要做到一水多用,做到“有限的資源,無限的循環(huán)”。

  用水后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨地流淚。

  少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環(huán)保。

  我們渴望干凈的地球,渴望綠色健康,潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻出自己的力量。

  梁敏彤

  20xx年1月

環(huán)保建議書范文4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),但是,人類的過度開發(fā)導(dǎo)致許多動物和植物瀕臨滅絕,根據(jù)不完全統(tǒng)計結(jié)果顯示,有25%的哺乳動物、12%的鳥類和14%的植物已達瀕危界限。如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去的話,我們的子孫后代將見不到這些物種了。

  我們國家是一個缺水的大國,平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪里是嚴重缺水,連人、畜的飲水都非常困難,但是就是這樣,一些工廠把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。如果魚蝦在這中水中生活,就會慢慢中毒,死去;人類要是喝了這樣的`水,就會生病,嚴重影響身體健康。

  不僅是水資源會被污染,連空氣也會被污染。

  空氣被污染主要有兩個因素,一是化工廠排出的煙,二就是汽車尾氣了;S排污會使化學(xué)物質(zhì)和有毒物質(zhì)進入空氣中,這些有毒物質(zhì)和化學(xué)成分會順著空氣進入我們的身體從而導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生。汽車尾氣和化工廠排出來的煙一樣,也會對人體造成損害,而且現(xiàn)在買車的人越來越多,不僅是空氣污染,還會堵車,造成出行不便。不僅如此,堵車時,大部分人會按喇叭,也會造成很吵的噪音污染。

  所以,根據(jù)以上幾點,我的建議是:

  一、節(jié)約資源,盡量不使用一次性產(chǎn)品,盡量多使用可循環(huán)回收再利用的產(chǎn)品。

  二、節(jié)約水資源,盡量使用節(jié)水龍頭或擰緊水龍頭,最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來洗菜,洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節(jié)約用水,還能節(jié)約用電。

  三、節(jié)約用電,最好用節(jié)能燈泡,因為普通燈泡把大量電轉(zhuǎn)換成熱能,而節(jié)能燈卻能把大量的電轉(zhuǎn)化為光。

  四、少用化學(xué)品,因為化學(xué)品產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會讓資源枯竭甚至更糟。少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具,還可以買那種以電力為燃料的車。

  總之,我希望大家能夠把“保護環(huán)境,綠色低碳”這幾個字落實到行動上而不是空喊幾句口號就行了,那樣根本無法做到這幾個字的要求。

  祝你們身體健康!

  建議人:xx

  xx年x月x日

環(huán)保建議書范文5

濮陽市的市民們:

  你們好!

  今天,我給我們濮陽市些建議書,是為了我們濮陽市的環(huán)保采寫的。眾所周知我們濮陽市一座歷史悠久的城市。上古時期帝王舜就在這里打漁。而且濮陽市一座龍城。但在這歷史悠久的城市里,卻擁有著不愛環(huán)保的.現(xiàn)象。比如人們隨地亂扔垃圾,不把垃圾扔進垃圾箱。還有人隨地大小便,是人走到大都會聞到騷味。寵物也隨地大小便,再加上人們有時在小草和鮮花上踩踏,而是他們盡早的枯萎。有的小朋友還在草坪上踢足球,把草坪能得凌亂不堪。還有的工廠亂排放污水和廢氣,使得我們的濮陽母親河——濮水河受到了嚴重的污染,使得魚蝦不能生存而被毒死。這都是人類不愛護懷抱的緣故!再這樣下去我們的濮陽遲早會成為一座人人都厭煩的臟城市了。雖然我們濮陽有許許多多的衛(wèi)生清潔員,但是光靠他們的努力也是不行的。如果人人都不停的制造垃圾,而不愛護我們的壞境,就是有成千上百個清潔員也是忙不過來的呀!對此我提出建議

  1、堅決不隨地亂扔垃圾。

  2、不隨地大小便。

  3、不隨地吐痰。

  4、工廠不亂排廢水廢氣廢渣

  5、不在墻上亂涂亂畫

  6、不用一次性的東西,紙張要兩面用

  7、垃圾要扔進垃圾箱

  8、勤植樹多造林,不隨意毀壞綠色植物。

  我希望這些建議大家真正做到,做一個環(huán)保志愿者。只有這樣,我們的家園才會更美好、更潔凈。我們的濮陽才會成為一座人人都想來居住的城市,成為一座大家都稱贊的文明城。

環(huán)保建議書范文6

尊敬的校長:

  您好!

  我是xx班的一名學(xué)生,在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有五年半了。早晨,伴隨著升起的朝陽,我來到學(xué)校讀書;下午,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。生活在這樣美麗的校園里,我感到多么的自豪啊!可最近我發(fā)現(xiàn),我們校園里的垃圾越來越多。特別是垃圾桶的旁邊和進校門的那條路上,遍地都是垃圾。同學(xué)們亂扔亂涂的現(xiàn)象很嚴重。我覺得同學(xué)們的`這種不良習(xí)慣得改正,否則我們的校園的未來將難以想象。因此,我向校長提一點我的建議:

  一、在學(xué)校的醒目地方設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為,我了解到,垃圾可分為“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩種。這樣一方面可以增加收入,節(jié)約能源;另一方面讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。

  二、學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多,我們會排出大量的二氧化碳,而樹木會把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,達到進化空氣的目的,所以我們要多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好。

  三、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。向師生宣傳保護環(huán)境的知識。

  尊敬的校長,請抽出時間看看我的建議,讓同學(xué)們行動起來,讓我們的校園變得更加美麗吧!

  建議人:

  日期:

環(huán)保建議書范文7

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我——是六年四班的一名小學(xué)生。每天清晨,我隨著第一縷陽光走進校園,傍晚,我隨著優(yōu)美的音韻離別校園。年復(fù)一年,日復(fù)一日。我在這個學(xué)校生活了9年,對她有著一種溢于言表的情感。

  學(xué)校,是一個大家庭,我是她的子女,她有無數(shù)個孩子,她是我們共同的母親。她把一切都無私奉獻給了我們。而我們回報給她的只是遍地的垃圾。自開學(xué)以來,我們的校園就處處充滿了垃圾,廢紙,甬路上,樓梯上,樓道里……盡管學(xué)校已經(jīng)頒布了法令,可還是起不到絲毫作用。為此,我提出了以下幾點,望采用。

  1、開展一次關(guān)于環(huán)保的主題隊會,讓學(xué)生真正領(lǐng)悟到保護環(huán)境的重要性。

  2、選舉“環(huán)保小衛(wèi)士”對學(xué)生們進行監(jiān)督,幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3、對保護環(huán)境的班級或同學(xué)進行嘉獎,對破壞環(huán)境的同學(xué)進行合理的處罰。

  希望我的.這封建議書可以為保護環(huán)境盡自己的一份力量。

  親愛的同學(xué)們,污染環(huán)境千夫指,保護環(huán)境萬人頌。為了我們的美麗校園,行動起來吧!讓垃圾廢紙從校園里徹底消失,還校園一片碧水藍天!

環(huán)保建議書范文8

同學(xué)們:

  你們都知道,我們此刻的自然環(huán)境遭的遭,走在街上腳底就粘有口香糖,那里都有塑料袋。一次性飯盒,期望我們從自身的一點一滴做起,正因保護環(huán)境,人人有責(zé)。

  我老家不遠處的那條小河,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯,打水仗?扇缃裎覀兇丝趟姷降哪菞l小河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上方飄滿了垃圾,臭氣沖天。我大膽的`向同學(xué)們提幾個建議:搞笑的qq簽名

  (1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  (2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  (3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。:

  (4)植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。結(jié)婚紅包賀詞

  (5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

環(huán)保建議書范文9

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是六(1)班的學(xué)生許梓楠。這個學(xué)期,我們的學(xué)校進行改造,美麗的教學(xué)樓,明亮的教室,令我們學(xué)習(xí)愉快,這么美麗的校園,我們應(yīng)該珍惜。希望同學(xué)們看到我的建議書,能改掉以前的壞毛病。

  以前,有些同學(xué)習(xí)慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導(dǎo)致很多教室的門都壞掉了。

  這個學(xué)期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:

  1、愛護學(xué)校的.公共財產(chǎn)和一草一木。

  2、把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。

  3、不要帶零食上學(xué),例如口香糖,吐到地上很難清理。

  保護校園是我們每個人都應(yīng)該做到的,大家都應(yīng)該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí),這樣得益的還不是我們自己。

  希望我的建議書能使我們的校園更美麗。

環(huán)保建議書范文10

  敬愛的市長:

  你好!

  如今資源廣闊的地球,卻被人類不斷濫用。人們亂砍樹木,污染空氣,亂扔垃圾,等等,都足以證明人類破壞地球的程度。大街上的任何一個地方都飄著白色塑料袋,遠遠望見垃圾桶旁邊,竟是垃圾堆滿,空氣也不是清新的。這是一種十分大的.隱患。

  大街上隨處可見一些抽著煙的大人,吐著痰的“壞人”,吃完東西就亂扔的地球人。請問你們還算是地球人嗎?當(dāng)你們心里想著:這又不是我家,我為什么不可以亂扔?你們有沒有想過沒有了地球,哪有你家?要不是你們亂扔垃圾,地球就不會到毀滅的邊緣。你們亂砍樹木,大樹外表看起來樸實,不可貴,到初都能看見?墒谴髽涫前嘿F的。沒有了樹,人類根本無法生存。

  因此,我建議,讓我們節(jié)約資源,保護環(huán)境。發(fā)動全市人民,從自己做起。把綠色帶像世界;讓空氣更加清新。保護河水,保持地面干凈。讓地球變回可愛的那個地球……

  為了能生活在美麗的家園里。請熱愛大自然,珍惜綠色生命。“保護環(huán)境,人人有責(zé)!

  20xx 年 10 月 31 號

  黃 雨 青

環(huán)保建議書范文11

  當(dāng)水龍頭不停流出清澈的水,用水人不知去向時;當(dāng)開著電燈、電視,房間里長時間空無一人時;當(dāng)筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……這是多么不文明的現(xiàn)象啊!

  我想,大家應(yīng)該都知道吧。大自然的資源并不是取之不盡,用之不竭的。它們都是有限的。那些資源都是經(jīng)過億萬年,一些低等的生命群體被沙、土掩埋之后,經(jīng)過長時間的高溫、擠壓積累起來的。自然資源這麼珍貴,我們是不是更應(yīng)該好好地利用它們呢?

  就讓我用一句話來表達我此時的想法吧“有限的'資源,無限的循環(huán)!敝灰覀児餐瑪y手就有未來,就有明天。雖然大自然的資源有限,但是我們可以充分地利用!

  地球的居民!我們只有一個地球,我們大家只要為它,“這個生命的搖籃”付出一點點,數(shù)年過后,豈不是回報了大地嗎?

  在此,我還是要倡導(dǎo)“低碳生活”。

  所謂“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如:減少二氧化碳的排放、退耕還林、植樹造林、這都是保護大自然的表現(xiàn)嘛!

  我想大家都知道,地球雖然有自凈功能,但是我們無限制的排放二氧化碳,也是不行的。

  現(xiàn)在,我真心倡議大家,保護大自然吧,人類只有一個地球,無法移居!

  地球的居民們!請隨手關(guān)上身邊開著卻用不著的水龍頭,出門時關(guān)上家里的電燈、電視等無用的電器。

  千言萬語匯成一句話“珍惜自然資源,共營生命綠色”為了這個美好的家園和藹的母親、為了這個和諧的大家庭、同時也為了自己,從現(xiàn)在做起,從我做起,“過‘低碳生活’,共建美好家園”。

環(huán)保建議書范文12

  學(xué)習(xí)目標

  1.通過建議書,進一步感受人類的生存與周圍環(huán)境休戚相關(guān)、密不可分,知道應(yīng)該投身環(huán)保,關(guān)愛家園。

  2.結(jié)合身邊的事例,交流如何珍惜資源,保護環(huán)境的問題。

  3.通過寫建議書,增強學(xué)生表達、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。

  課前準備

  教師:準備關(guān)于全球生態(tài)環(huán)境狀況的數(shù)字和我國生態(tài)環(huán)境狀況的數(shù)字,以及今年重慶地區(qū)旱災(zāi)情況統(tǒng)計數(shù)字。

  學(xué)生:準備自己收集到的關(guān)于環(huán)境污染、資源浪費、破壞家園的不良行為。

  教學(xué)過程

  揭題導(dǎo)入

  這一組,我們學(xué)習(xí)了《只有一個地球》《鹿和狼的故事》《這片土地是神圣的》和《青山不老》四篇課文,快速瀏覽,說說你的感受。(可針對一課,也可針對整個單元談感受)

  小結(jié):課文讓我們深切地感受到,人類生存與周圍環(huán)境休戚相關(guān)、密不可分,懂得珍惜資源,關(guān)愛家園,不能隨意浪費資源,破壞環(huán)境。今天,我們就一起來說說如何珍惜資源,保護環(huán)境的問題。

  評:喚起學(xué)生對單元課文的整體回憶,進一步感受人類的生存與周圍環(huán)境的密切關(guān)系]

  自讀提示,明確要求

  1.自讀“口語交際?習(xí)作四的學(xué)習(xí)提示,整體了解本次口語交際的內(nèi)容。說說本次口語交際的主題和內(nèi)容分別是什么。

  2.師生共同確定本次口語交際的要求和內(nèi)容:“為什么要珍惜資源”和“怎樣珍惜資源”。

  [評:通過閱讀學(xué)習(xí)提示,明確口語交際的要求,學(xué)生的審題能力得到了提高。]

  組內(nèi)交流討論(一):“為什么要珍惜資源”

  1.學(xué)生按要求進行準備?梢越Y(jié)合本組教材的內(nèi)容進行交流,也可以結(jié)合學(xué)生收集的資料進行交流。

  2.進行組內(nèi)交流。

  3.示范帶動,交流評價

 、琶恳唤M推薦一名學(xué)生向全班匯報。

 、茖W(xué)生收集的資源有限資料用展示臺展示交流。

 、窃u議。對向全班交流的同學(xué)進行補充、提問等,開展對話,說說聽后的感受。

 、冉處煶鍪臼占年P(guān)于全球生態(tài)環(huán)境狀況和我國生態(tài)環(huán)境狀況的幾個數(shù)字:

 、砷_展看后感受交流。

  [評:合作學(xué)習(xí),資源共享,更多的學(xué)生參與交流。學(xué)生根據(jù)表達需要對資料進行加工,處理信息的能力也得到了培養(yǎng)。]

  組內(nèi)交流討論(二):“怎樣珍惜資源”

  1.學(xué)生展開積極討論,認真聽取別人的意見。

  2.注意發(fā)言規(guī)范,集思廣益達成一致意見。

  3.全班交流,評比“環(huán)保精點子”

  ⑴每一組推薦一名學(xué)生向全班匯報。

 、茖W(xué)生收集的.“環(huán)保從我做起”精點子進行梳理。

 、俟(jié)約每一張紙。

 、谠谛枰獋鬟_問候和祝福時,盡量不使用紙制的賀卡。

 、鄄皇褂靡淮涡钥曜印

 、芄(jié)約每一滴水,保護長江水資源不受污染,不往江中扔垃圾。

  ⑤不使用塑料袋,自覺抵制白色污染。

  4.結(jié)合生活實際,引導(dǎo)學(xué)生對照討論意見說說還有哪些不盡如人意的地方,可以提出整改意見和建議。

  [評:“精點子”的評比,著眼現(xiàn)實,對學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)有積極的意義。]

  課外延伸

  請留心觀察自己周圍的生活狀況,對于鋪張浪費、隨意破壞的行為該如何制止?

  [總評:本次習(xí)作重點是引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活實際和身邊的事例,討論交流如何珍惜資源、保護環(huán)境的問題,具有較強的現(xiàn)實意義。課外資料的補充對教學(xué)目標的達成具有重要作用。每一次的練習(xí)都有較明確的要求,也有利于讓學(xué)生的口語表達更規(guī)范。

環(huán)保建議書范文13

市長先生:

  您好!

  我今天想針對污染環(huán)境和破壞資源的不良現(xiàn)象,提出建議。

  因大量的汽車,排放出的廢氣,對人體傷害很大,我建議讓買主不購買普通型汽車,購買充電型的節(jié)能汽車,還有,城市里噪音都很大,和一些地方裝修有很大的灰塵。我建議為了凈化空氣和減弱噪音,在城市里大量地栽種植物,搞好綠化環(huán)境。例:開辟街心花園,建設(shè)林蔭大道。植物本身還會產(chǎn)生多種消滅細菌的物質(zhì)。樹林能抗擊風(fēng)沙的侵襲,分布合理的樹和灌木叢,能大大減弱噪音,還有助于保護土壤和建筑物。

  在炎熱的夏天,小花園或樹蔭下的'氣溫比較低,病人在樹下乘陰和活動,病也會好幾分。不同樹木有著不同的特性,有些樹木抗污染能力很強,例:有些品種的楊樹,椴樹和槭樹。還有一些灌木抗污染能力也很強。例:接骨木,繡線菊,金銀花。在綠化城市的時候可以充分考慮各種樹木所有的特點。

  因為一些工廠排放廢氣,使地球外層的大氣資源,我建議禁止這種工廠排放廢氣,被采取措施。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn) ,一個人平均一天使用二十八張紙,一星期就用大約二百張紙,一個月就要八百張紙,一年就使用九千六百張紙。而一棵二層樓高的樹能生產(chǎn)二千張a四紙,砍伐四點八棵,才能生產(chǎn)九千六百張紙。所以我們必須節(jié)約用紙。

  再看看大小飲食店無不采用的一次性筷子。我國每年大約生產(chǎn)四百五十億雙一次性筷子,消耗森林近五百萬立方米,這說明我們一年要吃掉近二千五百萬棵樹(一棵生長了二十年的大樹,僅能制成三千至四千雙一次性筷子)。按目前的速度算,在二十年內(nèi)我國就要砍完所有的森林了。所以,我們要舉行大量活動,例:“一個人種活一棵樹”的大型公益活動。要讓市民們保護資源,盡量不使用朔料帶,一次性筷子。盡量節(jié)約水,電,紙。

  祝:

  身體健康

  工作順利

  小市民:XXX

  20xx年X月X日

環(huán)保建議書范文14

同學(xué)們:

  在我們的周圍,自然生態(tài)環(huán)境被破壞得越來越嚴重。我在回家的路上,總能看見一棵棵被人殺害的樹躺在那里;從河邊走過時,總能聞到河里散發(fā)出一陣陣臭味;每次仰望天空,總能看見天上灰蒙蒙的,這都說明地球的`環(huán)境被破壞的很嚴重。我因此而想提一些建議。

  一、不濫砍伐樹木。有的人為了賺一點錢,不惜將山中的樹木砍伐一空,做成香菇袋料來賣。你們可知道這樣做,得砍多少樹木?就算一個人砍100平方米的樹木,照這樣計算,地球上的樹遲早會被砍光,沒有了樹,人類最終也會滅亡。所以,政府今年搞了封山育林三年的計劃。

  二、不污染河水。我每次從河邊走過,發(fā)現(xiàn)河里有許多垃圾。有的人還把農(nóng)藥倒進河里。你們想想,我們喝水,我們河水也會把農(nóng)藥喝進肚子里,最終倒霉的還是我們?nèi)祟愖约。有些工廠把污水排進河里,水變得渾濁,水面上漂浮著死魚,散發(fā)出一陣陣臭味,從它的附近走過還得捂著鼻子。

  三、多植樹造林。天上灰蒙蒙的,和大樹也有關(guān)系。如果沒有大樹的遮擋,沙子飄到天上,天上就是灰蒙蒙的,很容易形成沙塵暴。

  最后,讓我們從身邊的小事做起,如,不亂扔紙屑,不使用一次性的碗筷,隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭……一句話,在環(huán)境保護的問題上,誰改變了自己誰就改變了世界。

  xx

  某年某月某日

環(huán)保建議書范文15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。

  還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

  但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。

  我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

  在此我們特向全校師生發(fā)出以下建議:

  1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;

  2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標兵;

  3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

  4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木;

  5、不帶不吃零食!〕粤闶硶o我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的'保潔帶來諸多不便。

  6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 。

  “校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。

  讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

  XX官渡口鎮(zhèn)長江小學(xué)

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