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讀作文

以讀書作文300字

時(shí)間:2022-01-14 20:23:10 讀作文 我要投稿

【熱門】以讀書作文300字合集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的以讀書作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】以讀書作文300字合集10篇

以讀書作文300字 篇1

  我是一個(gè)外向的人,平時(shí)很活躍,那里人多就去那里湊熱鬧。但只有一個(gè)時(shí)候我會(huì)變得十分安靜,就是在讀書的時(shí)候。在讀書中,我看到了一個(gè)不一樣的我。

  讀書是什么?對(duì)我而言,不是一個(gè)字一個(gè)字的念,不用出聲,也不用了解每個(gè)字的意思,只要腦海中出現(xiàn)了文中的環(huán)境和故事,就心滿意足了。

  讀《陳涉世家》仿佛穿越到了清朝,目睹陳勝、吳廣起義的興衰,與他們共同商量對(duì)策,披堅(jiān)執(zhí)銳攻占大澤鄉(xiāng)。又因?yàn)樗枷氲母淖兪蛊鹆x曇花一現(xiàn);讀《桃源游記》,仿佛語(yǔ)無(wú)領(lǐng)域人一起進(jìn)入世外桃源,被桃源人邀還家,設(shè)就殺雞做食,向他們講述歷朝各代的變遷,出去后又因無(wú)法返回而驚嘆,那是一個(gè)俗人不可觸及的境地;讀《岳陽(yáng)樓記》,仿佛見到滕子京治理下的岳陽(yáng)政通人和,百?gòu)U俱興,登上岳陽(yáng)樓,欣賞洞庭湖,銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江的壯麗景色,與范仲淹一起感受先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的政治抱負(fù);讀《格列夫游記》由于格列夫見證四個(gè)國(guó)家離奇無(wú)比的事件,與斯威夫特?zé)o情諷刺當(dāng)時(shí)腐敗的殖民統(tǒng)治……

  當(dāng)我默默感受書中的一切時(shí),刺耳的鈴聲,又硬生生的將我拉回現(xiàn)實(shí)。

  讀書使我看到了不一樣的我,讀書,讓我與以往不同。

以讀書作文300字 篇2

  我喜歡讀書,因?yàn)槲乙蛔x書,書中出現(xiàn)的仿佛就在眼前。

  爸爸送給我一套《哈利。波特》全集。里面講的是英國(guó)的巫師傳奇。一個(gè)叫哈利。波特的小男孩,他的爸爸詹姆和媽媽莉莉都被一個(gè)十九世紀(jì)最厲害的黑巫師伏地魔殺死了。他在霍格沃茲魔法學(xué)校里上學(xué),和好朋友羅恩。韋斯萊、赫敏。格蘭杰一起在格蘭芬多學(xué)院里學(xué)習(xí)魔法。最終他殺死了伏地魔---湯姆。里德爾,為父母報(bào)了仇,為大家除了害。我佩服哈利。波特的勇敢、正直、自我的高貴品質(zhì)和他與>小伙伴們的珍貴友誼。

  媽媽送給我一本《魯濱遜漂流記》。魯濱遜不聽父母教誨出去航海,漂流到一個(gè)荒島上,勇敢堅(jiān)強(qiáng),努力奮斗,二十八年后,終于回到了家鄉(xiāng)。魯濱遜身上的追求冒險(xiǎn)和個(gè)人奮斗的氣質(zhì)深深震撼了我。

  我還有一套《窗邊的小豆豆》。它描寫了日本東京的一個(gè)小女孩黑柳徹子小時(shí)候的>故事。她一年級(jí)的時(shí)候因?yàn)檎{(diào)皮,換了一個(gè)學(xué)校“巴學(xué)園”。巴學(xué)園的上學(xué)方式與眾不同,小朋友們自由安排當(dāng)天規(guī)定的課程。于是,本來(lái)在別人眼里怪怪的小豆豆變成了一個(gè)大家都能接受的孩子?上г跂|京和美國(guó)大戰(zhàn)的時(shí)候,巴學(xué)園被燒毀,小朋友們?cè)僖矝]有見面。

  我喜歡讀書。我還有很多很多的書。你喜歡讀書嗎?

以讀書作文300字 篇3

  本周星期五晚上,我們班里的幾個(gè)同學(xué)組織了一次很有意義的讀書會(huì),這次讀書會(huì)是王熙元媽媽組織的。第一次參加這樣的讀書會(huì),我很期待。

  晚上七點(diǎn)半,我和媽媽如約而至 ,我們 可是第一個(gè)來(lái)的,王熙元和他的媽媽熱情地招呼我們。我們先參觀了王熙元的家。家里打掃得很干凈,一塵不染的,家具的擺設(shè)特別有書香品味。我最想 不到的事情就是他們家的書可真多呀!多得我都數(shù)不清楚了,好多書我從來(lái)都沒有見過(guò)。王熙元的爸爸特別喜歡書法和篆刻,在每個(gè)房間里包括餐廳都可以看到叔叔的作品。在這里,我有種很神圣的感 覺。

  過(guò)了一會(huì)兒, 同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到齊了。八點(diǎn)十分,讀書會(huì)正式開始了 ,大家每人都拿了一本書,認(rèn)真地看起來(lái),還開始互相交流,你一言我一語(yǔ)。大家都說(shuō)了說(shuō)自己看書的收獲和樂(lè)趣。我們看 書看累了,就開始休息。這時(shí),阿姨還給我們準(zhǔn)備了好多水果。阿姨可真用心呀,我們一邊吃,一邊玩。

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!讀書會(huì)就要結(jié)束了,我還戀戀不舍的。讀書會(huì)讓我們體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣,也增進(jìn)了同學(xué)們的交流,如果再有讀書會(huì)的話,我一定還要參加。

以讀書作文300字 篇4

  我認(rèn)為讀書是種享受,也是一種快樂(lè)!

  小時(shí)候,我在繪本的世界里遨游,也看過(guò)許許多多的圖畫,我在看繪本時(shí),狼吞虎咽,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的滋味。我一邊看一邊想:故事中的主人公為什么會(huì)高興地跳起來(lái)?為什么 會(huì)用“一蹦三丈”來(lái)形容呢?后來(lái)我到電腦上一搜,“啊原來(lái)是運(yùn)用了夸張的手法呀!”我恍然大悟地說(shuō)到。于是我又看了許多繪本,學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。

  后來(lái),光是繪本已經(jīng)滿足不了我了,于是我踏入了一個(gè)豐富多彩的世界——“童話王國(guó)”。首先我到了沙灘上對(duì)美人魚深深感動(dòng)了;我在空無(wú)一人的大街上看見了賣火柴的小女孩;還在華麗的皇宮里看到了惡毒的老巫婆。

  漸漸的,我愛上看短篇小說(shuō)了。我看見了小笨狼和它的家人、朋友快樂(lè)的身影。哈莫雷物和家人相聚時(shí)快樂(lè)的樣子。我看見了一只會(huì)笑的貓——笑貓,和它的主人、朋友之間發(fā)生趣事。 而現(xiàn)在我最喜歡沈石溪寫的《狼國(guó)女五》、《五彩龍鳥》、《第七條獵狗》等書都讓我悲泣了很久............

  書使我體會(huì)到了日常生活從來(lái)沒體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)!

以讀書作文300字 篇5

  小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),什么“舉頭望明月”,什么“更上一層樓”……我每會(huì)背一首詩(shī),就會(huì)得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張美麗的笑臉。從那時(shí)起,我就感到了讀書的快樂(lè),并發(fā)誓以后一定要讀更多的書。

  多讀書還讓我嘗到了甜頭。那次在“知榮辱,樹新風(fēng)”征文比賽中,好詞好句不斷地從筆尖涌出,我最終獲得了一等獎(jiǎng)。還先后在《現(xiàn)代教育報(bào)》、《處州晚報(bào)》上發(fā)表過(guò)文章,我高興極了,讀書的興趣也越來(lái)越濃厚了。記得在讀《魯濱遜漂流記》時(shí),心總是繃得緊緊地,害怕他死在壞人手中,可每次他都轉(zhuǎn)危為安,我不禁大叫一聲:“好耶!”在書中我找到了前所未有的快樂(lè)。

  從此以后,我更愛看書了。我的床頭上放著書,桌子上擺著書,書柜里塞滿了書,只要一有空,就拿來(lái)閱讀。因?yàn)槲抑溃鹤x書可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性。我為自己有這么一個(gè)好的讀書習(xí)慣而感到慶幸。

以讀書作文300字 篇6

  書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),使我的知識(shí)更豐富。

  我對(duì)書最早的認(rèn)識(shí)源于媽媽講的源源不斷的故事。說(shuō)起我的讀書故事,要從幼兒園說(shuō)起。在幼兒園時(shí),我并不懂拼音,也不識(shí)幾個(gè)字,只能在學(xué)校里聽老師講,要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽他們講,或者看書上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣,我看了一本又一本的書,度過(guò)了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時(shí),我一向在看老師發(fā)給我的.早期教育,里面有許許多多的故事,這些故事也讓我明白了許多道理,比如梨子提琴,這個(gè)故事讓我明白了只有分享,才能得到快樂(lè)。

  書是人們腦海中的指南針,書是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇,書是我們一生中最好的朋友?/p>

以讀書作文300字 篇7

  讀書是隨心所欲的。試想一下,一個(gè)大書架,塞滿了書,古今中外,天文地理 …… 而它們對(duì)我而言,是呼之即來(lái),揮之即去。我可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,和司馬遷論古往今來(lái) …… 漫漫的,我發(fā)現(xiàn)了:世界如此之大,大自然如此奧妙!讀書還幫助我解決了不少難題。記得有一次,老師布置了一道數(shù)學(xué)題,這道題可真是難!我百思不得其解,絞盡腦汁也想不出辦法來(lái)。于是,我翻開一本《奧林匹克全集》,眼前一亮,那一個(gè)個(gè)相似的題型,一句句詳細(xì)的解釋,使我豁然開朗,終于解決了這只“攔路虎”。這種“柳暗花明又一村”的感覺是多么的舒服,是什么都換不來(lái)的。讀書還使我的詞匯愈加廣泛。與朋友談話時(shí),我侃侃而談,書中的妙語(yǔ)一句句往外跳;寫作文時(shí),也不再是枯燥乏味的了。朋友們一臉佩服的神情,羨慕地說(shuō):“呵!士別三日,可得刮目相看。  歷經(jīng)了這么多讀書的樂(lè)趣,讀書也成了我生活中不可缺少的一部分,讀書是我生活中最大的樂(lè)趣!

以讀書作文300字 篇8

  讀書是一種樂(lè)趣,我們要學(xué)會(huì)享受讀書,享受讀書的樂(lè)趣。

  喝上一杯飲料,抱上一個(gè)枕頭,躺在沙發(fā)上一邊看書一邊聽著好聽的音樂(lè),享受讀書的樂(lè)趣。在這種優(yōu)雅又舒適的環(huán)境之中,你會(huì)漸漸發(fā)覺這本書是那么的有趣。你的目光,沉浸在書的海洋當(dāng)中,那樣陶醉,仿佛置身在書中。

  “吃飯了!”這句話說(shuō)的是那大聲,可我卻渾然不知,因?yàn)槲疫陶醉在“享受讀書”的樂(lè)趣之中。

  好的環(huán)境中讀書,是一種享受,可我覺得:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。好書不厭百回讀,多讀書,在精益求精中獲得樂(lè)趣,也是一種享受。

  初讀《傲慢與偏見》,我只知道這是一本描寫愛情的小說(shuō),那時(shí)的我才剛滿六歲,根本就看不懂這是講什么的。二讀《傲慢與偏見》,知道了這本書的主要內(nèi)容。三讀《傲慢與偏見》,我知道了這本書所表達(dá)的思想。

  通過(guò)讀《傲慢與偏見》這件事,我懂得了:享受讀書,不僅僅是享受讀書時(shí)舒適的環(huán)境,更要享受讀書給你帶來(lái)的巨大收獲與樂(lè)趣。

以讀書作文300字 篇9

  我是一個(gè)小書迷,成天抱著書不放,就連上廁所時(shí)都要偷偷摸摸拿一本書進(jìn)去看,為此也挨了不少罵,可就是不能減少我對(duì)讀書的喜愛。

  有一次,我又偷偷摸摸的拿了一本書進(jìn)廁所去看。為了”銷毀“證據(jù),我還把門鎖上(我在家上廁所媽媽從來(lái)不讓我鎖門,趴窩在廁所里干”壞事“),這回我可以安心地干”壞事“了。沒看多大會(huì)兒,忽然從門外傳來(lái)一陣敲門聲。糟了,是老媽回來(lái)了,要是讓她”老人家“知道我在廁所里偷偷摸摸的”干壞事“,那我就等著”機(jī)關(guān)槍掃射“吧!時(shí)間不等人,一眨眼的功夫,老媽就進(jìn)門了。果然,沒過(guò)一會(huì)兒,媽媽就敲起衛(wèi)生間的門,問(wèn):”靜怡碩,你在里面干什么?“我吞吞吐吐地回答:”我……我……沒……沒干……什么!啊蹦悄銥槭裁存i門?“”我……怕……怕你聞臭味兒!啊蹦且膊恍校_門,讓我看看你在干什么!“完了,這回難逃一劫了,我只好打開了門。媽媽看我又在看書,又施展起了”無(wú)敵嘮叨功“:“說(shuō)你多少遍了,你就是不聽,廁所光線不好,而且你至于在廁所里看這么一小會(huì)兒書嘛……”

  唉!悠哉悠哉,看來(lái)我以后在廁所里看書要加點(diǎn)兒“防御裝備”嘍。

以讀書作文300字 篇10

  我讀過(guò)很多書,有時(shí)受不住書的誘惑,我會(huì)偷偷看書而忘了時(shí)間,忘了寫作業(yè),但是書所給我?guī)?lái)的樂(lè)趣是沒有什么能夠比較的。

  最近我看了一本書,是四大名著里的《水滸傳》!端疂G傳》的作者是:施耐庵。

  這一本是講的是一百零八個(gè)人在梁山起義的故事。這一百單八將個(gè)個(gè)都是英雄好漢,他們上梁山是由不同的原因造成的。我算了算,一共有六種,分別是:逼上梁山,引上梁山,擄上梁山,并上梁山,帶上梁山和請(qǐng)上梁山。

  其中,并上梁山的人最多,有三十九人。請(qǐng)上梁山的人最少,只有六人。

  這一百單八將的歸宿有九種,陣亡的最多了。

  讀了《水滸傳》這本書,讓我知道了很多。這本書的特點(diǎn)在于明快,洗煉,幾句話,便使人物形態(tài)勾畫出來(lái)。比如在楊志賣刀那一節(jié),寫牛二時(shí):“只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的黑凜凜的一條大漢,吃的半醉,一步一顛撞將來(lái)”,只這三言兩語(yǔ)便將牛二醉態(tài)中的兇漢形象勾畫出來(lái)。寫魯智深怒打店小二“魯智大怒,揸開五指,往那店小二臉上只一掌”除了“大怒”“一掌”還用了一個(gè)“揸”字,把魯智深的憤怒神采活現(xiàn)出來(lái)。

  這本書留給我們廣闊的想象空間,讓我們可以盡情的享受它帶給我們的愉悅,收獲它帶給我們的啟迪,這對(duì)我們是非常有益的。