【熱門(mén)】雨后作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的雨后作文5篇，歡迎大家分享。
雨后作文 篇1
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在你遇到困難的時(shí)候，你是選擇了放棄，還是努力？風(fēng)雨，是我們?nèi)松胁豢杀苊獾�，但是，只要�?jiān)持不懈，相信有彩虹，其實(shí)一切都會(huì)好起來(lái)的。
“沙沙”“沙沙”這是同學(xué)們?cè)趯?xiě)字時(shí)的聲音。光陰似箭、日月如梭，眨眼間，一年一度的期末考試又快要到了，近幾天，同學(xué)們的作業(yè)簡(jiǎn)直是堆積如山，寫(xiě)字寫(xiě)的手都要出繭子了。說(shuō)到考試，就在昨天下午，我們來(lái)了一次英語(yǔ)小測(cè)試，今天，成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)我聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，立馬泄氣了，我只考了90分，哦！不！這是我考得最差的一次。我就像一個(gè)泄了氣的皮球一樣，十分傷心。我回家后，努力再努力，晝夜不舍地復(fù)習(xí)，可連續(xù)了好幾次的測(cè)試，都沒(méi)有拿到一個(gè)令我滿意的成績(jī)，就在我快要放棄的時(shí)候，我想起了一句名言：失敗乃成功之母。我心想，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，又哪兒來(lái)的成功呢？于是我便繼續(xù)努力，把課文背得滾瓜爛熟，單詞也都拼寫(xiě)得十分熟練。終于，到了考試那天了，我拿出了百分之百的精神，全神貫注地寫(xiě)著。考完后，我便問(wèn)了老師成績(jī)，我考了100分，我心情十分激動(dòng)，開(kāi)心得不得了。
在人生的路途中，難免會(huì)遇到一些坎坷，但只要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
雨后作文 篇2
盼望著，盼望著，暑假來(lái)了，我終于可以實(shí)現(xiàn)愿望，隨姑姑去賞荷花了。
夏天是充滿朝氣的。灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，雷電驟雨是他暴躁的脾氣，而滿塘的荷花是他獨(dú)特的美。
某天早晨，我和姑姑很早就出門(mén)，準(zhǔn)備去公園觀賞荷花。不料，剛到半路，就遇到了夏天的壞脾氣。幾聲雷聲，幾道閃電過(guò)后，“嘩嘩嘩”豆大的雨點(diǎn)就像一張密密麻麻的大網(wǎng)，鋪天蓋地的從天空傾瀉下來(lái)。我眼巴巴地看著姑姑，一臉失望。姑姑好像看穿了我的心思，安慰道：“別急，一會(huì)兒雨就會(huì)停，雨后荷花更好看呢！”我好期待，心里默念：“雨啊，快點(diǎn)停了吧！”
果然，很快就雨過(guò)天晴了，我和姑姑連蹦帶跳地跑去公園。啊！好香��！尋著香味，我們來(lái)到荷塘邊。那一池荷花，經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，更加的鮮妍明媚，婀娜多姿，清麗雅致，實(shí)為花中仙子也！這讓我想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的一首詩(shī)：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！闭娓袊@自然的畫(huà)意，詩(shī)人的才情啊，竟結(jié)合的那么天衣無(wú)縫！
風(fēng)姑娘輕輕地吹動(dòng)著，風(fēng)中帶來(lái)的泥土的氣息和荷花散發(fā)出的香味，融為一體，合成了一種獨(dú)特的味道。閉了眼，深深地嗅一嗅，哦，好沁人心脾啊！正所謂：“風(fēng)蒲獵獵小池塘，過(guò)雨荷花滿院香”��！
遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼轉(zhuǎn)起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在荷葉上的雨珠，還不停地往下滴，滴落在池塘里，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異樣的響聲。站在荷塘邊，看人來(lái)人往，賞雨后荷花，多么愜意！這仿佛就是人間仙境��！此情此景，我不由得想起威廉·詹姆斯說(shuō)過(guò)的一句話：“人性深處的稟質(zhì)是被人賞識(shí)的渴望！”能被人欣賞，是一件多么偉大而又幸福的事��！我好想像荷花一樣，做一個(gè)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的人啊！
因了那一場(chǎng)暴雨，因了這一塘荷花，我要歌唱夏天，歌唱她的熱情，歌唱她的高潔！
雨后作文 篇3
今天，下了一場(chǎng)小雨。雨后的空氣特別清新，下課后同學(xué)們都跑到教室外面玩。
一群女生在踢毽子，她們你踢我數(shù)，玩得可開(kāi)心啦！還有幾個(gè)女生在澆花，水壺里的水灑落到花上，水珠混合著晶瑩的雨滴在花瓣和葉子上流淌著。含苞欲放的花骨兒們安安靜靜地吸收著水分，慢慢地都舒展成嬌艷的花。
雨后的校園有新鮮的空氣，多么舒服的一天啊，我喜歡！
雨后作文 篇4
剛剛下過(guò)雨的戶外，空氣清新，感覺(jué)自己都像重生一樣。
我喜歡夏天的夜晚，就算沒(méi)有星星，也義無(wú)反顧地喜歡。因?yàn)闇嘏�，它讓我看到希望。就像張�?ài)玲看到下午的陽(yáng)光會(huì)相信任何事情都有轉(zhuǎn)機(jī)一樣。
小時(shí)候我并不經(jīng)常數(shù)星星，我有點(diǎn)害怕蒼茫又黑暗的夜空。我做的更多的是，看白天奇形怪狀的云朵。
所以，即便是越長(zhǎng)大天空的星星越暗淡，我也并沒(méi)有多么悲傷。因?yàn)椴皇悄敲从H切那么熟悉，所以也沒(méi)有那么在乎。
在濟(jì)南的時(shí)候，抱怨那里的'物價(jià)太高，可是我們忽略的是，那里物價(jià)高，工資也同樣高。
事情總要從兩年看的。
曾經(jīng)我看老舍的文章，他用大白話，就像聊天一樣講述他對(duì)寫(xiě)作的感想，我被他的直率和可愛(ài)打動(dòng)，我想他一定是一個(gè)積極樂(lè)觀想的開(kāi)的幸福老頭。也是他告訴我，事情總要從兩面看的。他對(duì)生活積極樂(lè)觀，對(duì)事事人心看的清楚透徹，我以為他會(huì)過(guò)的很快樂(lè)很快樂(lè)。可是后來(lái)我才聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，老舍是自殺的。
聽(tīng)說(shuō)的那一刻，我感覺(jué)我的世界都懵了。
雨后作文 篇5
新的一天又開(kāi)始了，還記得晚上那讓人睡不著覺(jué)的雨聲，我在睡夢(mèng)中漸漸清醒過(guò)來(lái)，可它還在滴滴答答唱著歡快的歌。
可是等我來(lái)到校園時(shí)，雨停止了歡唱，但是這場(chǎng)雨卻讓我們的校園再次熱鬧起來(lái)。都說(shuō)雨過(guò)天晴彩虹飄，藍(lán)天掛起彩虹橋。既然彩虹橋來(lái)到了我們的校園，那清新的空氣也該雨彩虹結(jié)伴而來(lái)�？諝饽敲辞逍拢〔菀矒Q上了深綠色的新裝，花兒朵朵綻放，那芬芳撲鼻的香味讓人陶醉。于是人見(jiàn)人愛(ài)的小露珠也跟著來(lái)到而來(lái)校園，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，小露們像在玩滑梯似的，一下子滑到了地上，讓土地長(zhǎng)得更肥沃�？墒菦](méi)有滑下來(lái)的露珠卻給我?guī)?lái)更芳香的味道。風(fēng)兒吹過(guò)，雨又掠過(guò)，許多蟲(chóng)子出來(lái)透透氣，那些蟲(chóng)子可真可愛(ài)。這些東西非常美好，非�？蓯�(ài)，給我們充滿寂靜的校園增添了幾分生氣。
學(xué)校旁邊的池塘里，小青蛙呱呱叫著，仿佛在說(shuō)：天晴了，空氣清新��！魚(yú)兒也游來(lái)游去，忽然掉下來(lái)一片葉子，魚(yú)兒們立刻游開(kāi)，過(guò)了一會(huì)兒又靠近那片葉子，仿佛在說(shuō)：秋天來(lái)了。青蛙跟小魚(yú)兒一起訴說(shuō)著昨天夜里的甜美夢(mèng)話。
學(xué)校里的教學(xué)樓也換上了雪白的新裝，一切都是那么美好。
操場(chǎng)上，同學(xué)們一起追逐嬉戲，被雨沖刷的籃球架仿佛在說(shuō)：孩子們天氣那么好，快來(lái)投籃球吧！于是孩子們真地拿了籃球來(lái)投，一個(gè)、一個(gè)、又一個(gè)，同學(xué)們的笑聲從學(xué)校里洋溢出來(lái)。突然間同學(xué)們聽(tīng)到了一聲呱呱的聲音，原來(lái)是在草叢里的青蛙，它歡快地叫著，開(kāi)心地唱著歌兒。
雨后的校園，青蛙、彩虹、空氣、小草、花兒、露珠、魚(yú)兒它們樣樣歡快，小朋友們的童年也流光溢彩。
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