關(guān)于《益友》作文500字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的《益友》作文500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《益友》作文500字 篇1
我心中有一支粉筆
新的一學(xué)期開(kāi)始了，粉筆作為老師的得力助手，最先來(lái)到教室，默默地躺在粉筆盒里。數(shù)學(xué)老師來(lái)了，隨手拿起一支粉筆在黑板上寫(xiě)下了數(shù)學(xué)公式、方程，畫(huà)出了各式各樣的幾何圖形，黑板上幾乎沒(méi)有一處空白。粉筆為了服務(wù)他人，而犧牲了自己。被老師隨手一扔，它仍然沒(méi)有怨言。默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，似乎是粉筆的本性。
我心中有一片竹林
秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)撒光了自己的葉子，在炫耀自己的財(cái)富。可是，沒(méi)多久，它就變得光禿禿的，一點(diǎn)兒也不好看�？墒�，竹子卻不一樣，它十分節(jié)儉，不浪費(fèi)一片竹葉。與其說(shuō)它吝嗇，不如說(shuō)它懂得更好的生活。來(lái)年，竹子還會(huì)長(zhǎng)出許多竹筍，但是他毫不炫耀自己。竹子讓我學(xué)會(huì)了節(jié)儉，學(xué)會(huì)了默默奉獻(xiàn)。
我心中有一朵水仙花
經(jīng)歷了三年的光陰，經(jīng)歷了三年的黑暗，經(jīng)歷了三年的風(fēng)雨，經(jīng)歷了三年的磨難，水仙花終于離開(kāi)了令人厭惡的淤泥，展現(xiàn)了它獨(dú)特的笑顏。別人都只驚嘆它的美麗容顏，卻不知它在開(kāi)花之前經(jīng)歷了多少磨難，多少痛苦！它在漆黑的淤泥的孤獨(dú)地度過(guò)了三年的時(shí)光，直到開(kāi)花，才能感受的世間的美好，才能得到人們的贊美。默默無(wú)聞的水仙花告訴我們，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。
世間萬(wàn)物都是人類的良師益友。如果你能擁有它們高貴的品質(zhì)，那你將是個(gè)十全十美的人。
《益友》作文500字 篇2
畢業(yè)的鐘聲敲響，曾經(jīng)的歲月難忘，回憶三年的時(shí)光，最不能忘的還是那些一起走過(guò)磕磕絆絆成長(zhǎng)路的朋友。
她的成熟與穩(wěn)重是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。初次見(jiàn)面時(shí)，一頭及腰的青絲和清秀的臉龐，她身上時(shí)不時(shí)散發(fā)出的氣質(zhì)謀深地吸引著我，讓我不禁注意她。她家離遠(yuǎn)，是住宿生，星期五下午大掃除，她完成后還幫著其他同學(xué)一起完成任務(wù)，這一個(gè)畫(huà)面雕刻在我的腦海成了一道靚麗的風(fēng)景。
她的理解和寬容是我洗滌心靈的清泉。好朋友也會(huì)因某件事而吵架，我也不例外，可是總是很快和好，這與她的寬容是離不開(kāi)的。有時(shí)我心情低落，她會(huì)聽(tīng)著我訴說(shuō)心里的苦;我做的事情，無(wú)論好事壞事，她都會(huì)理解并支持，展露美顏，卻也是默契的微笑。
她的努力與上進(jìn)是我飛向夢(mèng)想的左半邊翅膀。我雖算不上博學(xué)多才可還是有點(diǎn)知識(shí)的，但是遇到不會(huì)的題目首先問(wèn)她。不是因?yàn)樗軈柡�，而是她每次都�?huì)讓我知道我淺薄的地方，并且很認(rèn)真地教我。她如同給予了我左半邊的翅膀，不斷超越自我，讓我飛向夢(mèng)想。讓我擔(dān)心的這一天終于到來(lái)，我們要棄向各自的世界。沒(méi)有人能取代我記憶中的她和那段珍貴的歲月。我的生活，為有這樣一個(gè)益友而驕傲與高興著。
時(shí)間總是打得我措手不及，有時(shí)睛有時(shí)而，爭(zhēng)不過(guò)朝夕卻念往昔，偷走青春歲月卻留不住一個(gè)你。歲月是一張單程票，有去無(wú)回，好的壞的，卻是風(fēng)景，益友，是我生命中最美、最珍貴的風(fēng)景。
《益友》作文500字 篇3
書(shū)，是我們的營(yíng)養(yǎng)品；書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，是知識(shí)之源；書(shū)，是與作者溝通的橋梁。
我的益友，它能給我?guī)?lái)歡樂(lè)，驅(qū)走悲傷。就像那一天：因?yàn)槲易鲥e(cuò)了些事，媽媽罵了我，我的眼淚嘩嘩流出來(lái)。本來(lái)我想聽(tīng)音樂(lè)，不過(guò)一本書(shū)《伊索寓言》吸引了我的眼球，拿起書(shū)就津津有味地品嘗。當(dāng)讀完幾個(gè)小故事后，印入眼簾的是“一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子”，突然我的心顫抖了一下，心想：對(duì)�。≈e(cuò)能改那還會(huì)是好孩子�。∥业囊嬗选獣�(shū)，幫我驅(qū)走了悲傷，讓我的品格更加完美。
我的益友，還給我?guī)?lái)無(wú)窮的知識(shí)。就像那次：我正在做一張?jiān)嚲恚芏囝}都讀不明白，有些成語(yǔ)連字典也查找不到。我煩躁極了，扔下筆就跑出去玩。過(guò)了許久，媽媽問(wèn)道：“做完作業(yè)了嗎？”“沒(méi)！”我隨便應(yīng)道，然后隨手翻開(kāi)了一本書(shū)。真是巧合呀！我一瞧，書(shū)上竟然有我不會(huì)的.那個(gè)成語(yǔ)。當(dāng)我再仔細(xì)讀讀這本書(shū)后，發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題都在這兒得到啟示。我的益友——書(shū)，幫我解答了題目！書(shū)里的知識(shí)真的是包羅萬(wàn)有。
我的益友，他當(dāng)然也是我和作者溝通的橋梁。一本好書(shū)往往凝聚著一個(gè)人的思想精華，蘊(yùn)藏著作者的高尚靈魂。就像那本書(shū)：《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。我讀了這本書(shū)，就像和那位作者“劉易斯·卡洛爾”有一次心靈的溝通，感受到作者的童真和幻想。表達(dá)出作者是多么想像“愛(ài)麗絲”一樣，過(guò)著天真活潑的生活。不過(guò)現(xiàn)實(shí)就是這樣，生活在現(xiàn)實(shí)一定要遵守現(xiàn)實(shí)的規(guī)矩，不管在夢(mèng)里多么好玩忘形，總有清醒的時(shí)候，我們還要學(xué)會(huì)用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
書(shū)是我的益友，它似階梯，如良師，像橋梁，每次捧讀都是一次美好的心靈之旅。讀書(shū)可以使人性優(yōu)化、使人生充盈、使修養(yǎng)歷練，讀書(shū)可以使我們的精神跨越貧窮、目光超越時(shí)空……
《益友》作文500字 篇4
我從小就愛(ài)看書(shū)，我的兩個(gè)姐姐也是。記得在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我就開(kāi)始愛(ài)上了看書(shū)。
那時(shí)，學(xué)校還沒(méi)有合并，我還在家鄉(xiāng)的小學(xué)讀書(shū)。在那里，每周都有一節(jié)看書(shū)的課，是校長(zhǎng)上的。我們非常喜歡上這節(jié)課，就好象現(xiàn)在我們那么喜歡上電腦課一樣。我們到那里以后，就會(huì)找一本叫《七色花》的書(shū)，但總是被別人搶去了。我沒(méi)有一次搶到，于是，我勸那個(gè)搶到書(shū)的同學(xué)借給我看。最后，我用我的三寸不爛之舌，終于勸服了他，我像惡狼一樣地看著《七色花》，覺(jué)得很好看�？勺詈筮�是依依不舍地把書(shū)歸還給搶到的同學(xué)。
自從那次以后，我就變得很愛(ài)看書(shū)了。有一次，我發(fā)現(xiàn)了一本布滿灰塵的書(shū)，上面寫(xiě)著爸爸的名字。我打開(kāi)一看，原來(lái)叫《優(yōu)秀故事選》。我想：是我爸爸小時(shí)候的書(shū)吧!我發(fā)現(xiàn)里面有盜皇陵的故事，我就覺(jué)得很好看。每天睡覺(jué)前都會(huì)看一部分，現(xiàn)在已經(jīng)不知看了多少遍了。
漸漸地，我對(duì)神話和童話感興趣了，媽媽給我買了一本《一千零一夜》，看得我有時(shí)連吃飯也忘記了。
四年級(jí)了，我讀高中的姐姐向同學(xué)借了幾本《金田一探案故事》，里面都是關(guān)于殺人的故事，雖然很恐怖，但越恐怖我越想看。就這樣，我把全部都看完了。
現(xiàn)在五年級(jí)了，四年級(jí)的時(shí)候辦過(guò)了借書(shū)證，不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)有什么時(shí)間借了，就在家里看姐姐買的《讀者》、《青年文摘》、《奧秘》、《飛碟探索》等雜志，我覺(jué)得《飛碟探索》最好看，因?yàn)槲易钕矚g看關(guān)于UFO方面的書(shū)。
書(shū)是我的良師益友，我與書(shū)將繼續(xù)同行。
《益友》作文500字 篇5
我剛上初一才認(rèn)識(shí)的好朋友，明杰同學(xué)，一腳干凈的鞋子，一身整潔的衣服，一副黑框眼鏡，一頭短發(fā)，從下到上透著一股精氣神。他面帶微笑，話語(yǔ)不多，一副讓人易于親近的模樣。
“下課！”“老師，這道題怎么做？”我在座位上抬起頭，驚異地發(fā)現(xiàn)明杰同學(xué)已經(jīng)閃電般出現(xiàn)在數(shù)學(xué)劉老師面前，劉老師一愣，轉(zhuǎn)而微笑地給明杰講解起來(lái)。黑框眼鏡后面，明杰瞪大眼睛，似乎發(fā)出兩道光束，不時(shí)在作業(yè)本和老師的眼睛間來(lái)回切換。他身體向前傾斜，踮著腳尖，一直保持著這個(gè)姿態(tài)向老師靠近。教室里，走廊上，辦公室，常常出現(xiàn)明杰同學(xué)請(qǐng)教老師的身影�！懊鹘芡瑢W(xué)經(jīng)常下課找我問(wèn)題目，你們要向他學(xué)習(xí)！”班主任劉老師這樣說(shuō)。剛剛結(jié)束的期末考試，明杰同學(xué)取得了全班第一的好成績(jī)。我暗下決心，向明杰同學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的每一個(gè)疑問(wèn)，經(jīng)常向老師請(qǐng)教，把問(wèn)題徹底解決，把知識(shí)學(xué)到手。
難道明杰同學(xué)就只是學(xué)習(xí)優(yōu)秀嗎？
一次課間，我在座位邊看到了一支掉在地上的筆。好久沒(méi)踢足球了，我來(lái)了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球踢門(mén)動(dòng)作，地上的筆起飛了，掉在了五、六米開(kāi)外的墻角邊。不巧這被明杰同學(xué)看到了，作為我的好朋友，他生氣地說(shuō)：“你怎么可以這樣？！”他扶正了黑框眼鏡，嘴巴微微張開(kāi)，驚訝地看著我，他轉(zhuǎn)而走向墻角，俯下身去，把那只筆輕輕撿起，放到了講臺(tái)上。這一幕，我至今難忘。一個(gè)人品德出現(xiàn)問(wèn)題，就是大問(wèn)題，明杰同學(xué)作為我的好朋友，指出我不愛(ài)惜物品，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。他不僅不放過(guò)學(xué)習(xí)中的每一個(gè)問(wèn)題，還留意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，幫助好朋友的我成長(zhǎng)。我想，今后我要在生活中處處把握細(xì)節(jié)，因?yàn)橐粋�(gè)人的道德修養(yǎng)往往在每一個(gè)細(xì)節(jié)上體現(xiàn)。
明杰同學(xué)就是這樣一個(gè)人，幫助了我，影響了我。
《益友》作文500字 篇6
人活于世，難免與人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。古往今來(lái)，有多少仁人志士，在經(jīng)過(guò)與他人協(xié)作，最終獲得成功；又有多少個(gè)人與集體，在協(xié)作保障下，歷經(jīng)沖刷洗禮仍能永葆金身，立于不敗之地而名垂千古。
居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙和鐳，與她不懈的努力和對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真態(tài)度不無(wú)關(guān)聯(lián)，但與她丈夫的密切協(xié)作也是不可分的，她的丈夫不但在學(xué)術(shù)上給她智力支持也在生活上給她提供了巨大的精神動(dòng)力，使之在枯燥的實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中不致灰心喪氣并最終取得了成功，這與他們夫婦二人的密切協(xié)作是分不開(kāi)的!
協(xié)作是工作、生活的動(dòng)力。籃球是一項(xiàng)充滿競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)。要想獲得成功，是與隊(duì)員與隊(duì)員、教練與隊(duì)員之間的合作密不可分的。NBA職業(yè)籃球聯(lián)賽歷史曾經(jīng)造就了一支偉大的球隊(duì)——芝加哥公牛隊(duì)，也造就了一位近于神奇的球員——邁克喬丹。球隊(duì)及喬丹本人所取得的光輝成績(jī)就源于他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。防守有最佳防守隊(duì)員羅德曼和極其全面的喬丹，進(jìn)攻有“得分王”喬丹，小前鋒皮彭及神投手科爾。另外還有明帥杰克遜作教練，他們緊密團(tuán)結(jié)，上下一心，最終取得了兩個(gè)三連冠的輝煌戰(zhàn)績(jī)。
現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越崇尚金錢(qián)，崇尚自我，也就忽視了個(gè)人與集體的協(xié)作。試想我國(guó)為什么加入WTO，無(wú)非是為了加強(qiáng)同外界的貿(mào)易往來(lái)，加強(qiáng)同其他國(guó)家相互協(xié)作互通有無(wú)，互利互惠，祖國(guó)尚且如此，何況你我個(gè)人呢?
朋友，如果你與人協(xié)作，那么廣闊的田野是你的，田野上的足跡是你的，足跡中通往成功的路也將是你的!切記，協(xié)作乃是成功路上的良師益友。
《益友》作文500字 篇7
有一位偉人曾說(shuō)過(guò)：“讀了一本好書(shū)，就像交了一位益友”。說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，每當(dāng)我開(kāi)啟一卷書(shū)時(shí)，就像是認(rèn)識(shí)了一位朋友，深入閱讀就像是與朋友互相了解，加深感情�，F(xiàn)在，在我的原木色書(shū)架上，已經(jīng)有了許多的“益友”正在靜候著。我與它們的感情十分要好，每天都和一本書(shū)交流情感，加深友誼。
“書(shū)”，精神食糧，固然重要，但精神世界也需要開(kāi)拓和放松。于是我的家人帶我去了上海游玩。清幽的寒山寺、水巷交錯(cuò)的七里山塘，都是第一天的行程。老蘇州的文化氣息，撲面而來(lái)，那“君到姑蘇見(jiàn)，人家盡枕河”的美句會(huì)出現(xiàn)，也不足為奇了。夜晚，我又從美景中走到書(shū)中，我暢游在書(shū)海：那魑魅魍魎的妖魔、大鬧天宮的齊天大圣“孫悟空”、八十一難中的動(dòng)人情節(jié)，不得不使我欲罷不能。
當(dāng)?shù)诙�，觀賞秀麗的西湖時(shí)，我腦海中又不禁浮現(xiàn)出哈利和他的伙伴的奇妙歷險(xiǎn)。那西湖上的三潭映月和驕艷紅似火的荷花也不大吸引我了。吸引我的只有腦海中的一本本書(shū)、一節(jié)節(jié)文章、一個(gè)個(gè)故事和人物……
第三天，我決定讓這場(chǎng)旅途更有點(diǎn)意義，在實(shí)在忍不住時(shí)，便拿起帶來(lái)的書(shū)，翻上幾眼，消去浮躁，安心休閑。于是我?guī)е鴷?shū)出發(fā)了，這繁榮的烏鎮(zhèn)，搭配上幾眼書(shū)，別說(shuō)，這滋味也非同尋常呀！
又這樣，過(guò)了幾天，我們踏上了歸途。這場(chǎng)旅途好像有了“益友”的陪伴，別有一番風(fēng)味�！耙嬗选睂�(huì)一直陪伴著我，并且隨著我年紀(jì)的增長(zhǎng)，“益友們”也會(huì)增多，“益友”也就是書(shū)籍，它將會(huì)一直陪伴著我，陪伴我的一次一又一次出發(fā)！
《益友》作文500字 篇8
在人生的道路上，都會(huì)有那么一個(gè)記憶深刻的益友，有的學(xué)習(xí)好，有的長(zhǎng)的漂亮，有的……而我的這位朋友很平凡。但在我的心中卻是最別具一格的。她的名字叫做高先蘭。
要說(shuō)她最大的優(yōu)點(diǎn)��！可屬大方了！有一次，我們要考試，我沒(méi)帶文具盒，考試開(kāi)始了，我便四處找人借筆，但旁邊的那些人不但不借，還給我些臭臉色，說(shuō)”不借不借。煩死了，你是不是想抄我作業(yè)啊”！這時(shí)，我滿心的委屈，就在這時(shí)，我斜后方的她叫了叫我，把一支筆和一卷膠布遞給了我。這就旲我們倆友誼的起點(diǎn)。
這就是我的朋友，一個(gè)大方且樂(lè)于助人的朋友，她教會(huì)了我很多，我們互相影響著，一起進(jìn)步。
她個(gè)子不算高也不算是瘦，白里透紅的皮膚，她有一張清秀的鵝蛋臉，上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一根根睫毛似湖泊旁隨風(fēng)舞動(dòng)的柳條，下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她還自封是朗讀小能手呢！這可真是一個(gè)十足的”美少女”呢！
她不僅大方還樂(lè)于助人，有一天，我和她走在路上，在快過(guò)馬路時(shí)，看到了一住老奶奶，在綠燈亮起的那-刻，她飛快的跑了過(guò)去，挽扶著那位滿頭白發(fā)的老奶奶，她們?cè)谇懊媛刈咧以诤竺娓�，過(guò)了馬路，她對(duì)我說(shuō)：”以后看到老太太、老爺爺，一定要盡自己最大的能力去幫助他們，因?yàn)樯鐣?huì)只需一點(diǎn)愛(ài)，人間才會(huì)美好�！甭�(tīng)過(guò)這話，我慚愧的低下了頭。
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