亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書

時間:2022-09-03 11:10:38 倡議書 我要投稿

學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書(10篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。來參考自己需要的倡議書吧!下面是小編收集整理的學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書,希望能夠幫助到大家。

學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書(10篇)

學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書1

  同學們、老師們:

  環(huán)境衛(wèi)生是社會文明和進步的重要標志。整治衛(wèi)生是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的內(nèi)在需求,也是預防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應縣委、縣政府關于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動號召,縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中,開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動,家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學校特提出如下倡議:

  一、自覺行動,做一名校園衛(wèi)生保潔員。全體師生要樹立“學校是我家、潔凈靠大家”的思想,充分利用課前、課間和放學后三個時段,對教室、辦公室、校園等場所進行經(jīng)常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施),自覺維護校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

  二、積極參與,做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。在活動中校長要監(jiān)督教師、教師要監(jiān)督學生、學生要監(jiān)督家長,對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止,對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公共設施等不文明現(xiàn)象和行為,要敢于監(jiān)督、敢于舉報、敢于制止。

  三、從我做起,做一名社會社會衛(wèi)生示范員。在日常生活中要養(yǎng)成文明的生活方式和衛(wèi)生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛(wèi)生要每天進行一次清掃,每周開展一次大清理,自覺遵守各項衛(wèi)生管理制度,主動參與衛(wèi)生整治活動,共同維護公共場所衛(wèi)生。

  四、持之以恒,做一名文明新風宣傳員。要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識,倡導文明新風,教師要用自己的言行教育學生,學生要用自己的言行引領社會,身體力行,帶動他人,自覺增強衛(wèi)生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,讓文明知識家喻戶曉,在全社會形成人人講衛(wèi)生、家家愛整潔的`文明新風尚。

  “一日清潔并不難,習慣養(yǎng)成才永遠”。讓我們迅速行動起來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,用我們的汗水和努力,共同把我們的家園、校園建設的更加美好,為打造“美麗溫縣”貢獻自己的一份力量。

  xxx初級中學

  學校環(huán)境衛(wèi)生標準

  一、校園環(huán)境

  1、校園及周邊無垃圾堆放、雜草,無衛(wèi)生死角。

  2、設置車輛存放點、整齊有序。

  3、校園、教室定點放置痰盂、果皮箱、垃圾桶。

  二、室內(nèi)衛(wèi)生

  1、地面無痰跡、紙屑、污物。

  2、墻壁無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)、無亂貼亂畫。

  3、室內(nèi)物品擺放整齊,門凈窗明,燈具、電扇無灰塵。

  4、宿舍整潔干凈、被褥疊放整齊。

  三、食堂衛(wèi)生

  1、衛(wèi)生整潔干凈,餐具潔凈消毒。

  2、垃圾密封存放,無亂丟亂扔現(xiàn)象。

  3、“防蠅、防鼠、防塵、防腐”設施齊全完備。

  4、從業(yè)人員個人衛(wèi)生良好,持證上崗。

  四、廁所衛(wèi)生

  1、廁所內(nèi)外整潔,地面干凈,無污水橫流。

  2、有毛刷、紙簍、洗滌劑等物品。

  3、便池無糞垢,無積存,無蠅、蛆孳生。

學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?

  您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?

  那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的'校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽.

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“__是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

  2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  3、清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

  4、不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。

  5、勤儉節(jié)約,愛護公物。

  6、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

  新20xx,新氣象——讓我們從現(xiàn)在起,遵守校園環(huán)境衛(wèi)生各項管理制度,樹立保護校園環(huán)境的意識,爭做校園環(huán)境保護“綠色衛(wèi)士”,爭做文明__人!

  簽名:

  時間:20__年__月__日

學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書3

親愛的同學們:

  當你漫步于美麗的校園時,你是否發(fā)現(xiàn),在我們的校園邊角的某些地方還留有一些大小不一的不雅觀的黑點,那是長年累月積下來的污漬;在我們的校園里的'某一處還散落著同學隨意亂扔的糖果殼、塑料瓶或廢紙……所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。學校是我們的家,我們是學校的主人,干凈整潔的環(huán)境靠的是我們。校園的環(huán)境更需要我們每一位少先隊員用實際行動來維護,因此,少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:

  一、不在校園內(nèi)亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰;

  二、不向樓下扔任何雜物,不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學;

  三、看到地面上有紙屑等,主動揀起來;

  四、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  同學們,我們還發(fā)現(xiàn):各班的墻壁在同學們的維護下已經(jīng)漸漸整潔了,可是樓梯旁的墻壁上的手印、腳印卻依然存在,我們再次倡議同學們:經(jīng)過樓梯、走廊時請不要把你的手印、腳印留在墻壁上,請不要讓墻壁記錄你不文明的行為。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。

  優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書4

親愛的同學們:

  為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環(huán)境,我們號召廣大同學們都行動起來,從身邊的小事做起,肩負保護校園環(huán)境的'重任,在全校范圍內(nèi)形成環(huán)保氛圍,共創(chuàng)綠色學校!

  同學們,行動起來吧,保護好我們的環(huán)境。因此,我們倡議:

  一、不把外買帶入校園。

  二、不亂涂亂畫。

  三、每位同學從自己做起,以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的

  清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

  五、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

  六、不再把食物帶進教室內(nèi),同時應主動清理抽屜里的垃圾。

  當我們在清潔、干凈校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。讓我們滿懷激情,暢想未來。

  環(huán)保宣誓詞:

  我宣誓:

  我將以實際行動做到——熱愛校園;愛護環(huán)境;遠離不良行為;不亂吐亂扔,不亂涂亂畫,做一個清潔環(huán)保的使者-同心攜手,共建相小美好校園。

  __小學大隊委

時間:20__年__月__日

學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書5

  方寸綠地、滋潤人心,有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的傳承萬代,文化的脈脈相傳。因為維持教室的潔凈就是維護你接受知識的權(quán)利……

  親愛的同學們:

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?

  你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?

  當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  教室,是我們學習工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

  可是,在我們的教室里,由于有一些同學把食物都帶進教室,教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的干凈……

  我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的.環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向同學們們發(fā)出如下倡議:

  一、不再把食物教室內(nèi),并主動清理抽屜的垃圾

  二、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學

  四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉

  五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂

  讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學生!

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任!

  醫(yī)學人文系團總支學生會宣

學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書6

親愛的同學們:

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?

  你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?

  為了使我們美麗的'校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環(huán)境。同學們,行動起來,保護好我們的環(huán)境。

  因此,我們倡議:

  一、不把外賣帶入校園。

  二、不在教學區(qū)飲食。

  三、不亂涂亂畫,不亂翻學校欄桿,不踐踏草坪。

  四、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  五、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

  六、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒里。

  七、不再把食物帶進教室內(nèi),同時應主動清理抽屜里的垃圾。

  當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  創(chuàng)文明和諧校園,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,讓我們?nèi)w師生共同努力吧!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的'錯?

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

  學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

  我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  全校師生一起保護現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

  讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書8

親愛的同學們:

  你們好!

  當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么,請同學們一起遵守下列倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。

  2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

  3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

  4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

  5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的.倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!

  我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!

  發(fā)起人:XXX

XXX

  X年X月X日

學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書9

親愛的同學們:

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學習嗎?

  你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎?

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟,享受快樂?/p>

  而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、字紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

  校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

  我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任,義不容辭。

  美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的.精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。

  我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,每年的四月是"愛國衛(wèi)生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學生!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書10

親愛的同學們:

  當你走進我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學校的主人,理應保護我們共同的家園?墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學上體育課吃泡泡糖;有的同學喝完水了,塑料瓶隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;有的值日生沒有清理樓內(nèi)死角:樓道上的暖氣片、窗臺、樓梯的`豎面沒有打掃干凈;還有的同學把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里,沒有送到指定的位置——垃圾房。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環(huán)境。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。因此我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:

  1.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

  2.以校為家,愛護公共設施,不損壞公物;

  3.不隨意亂涂亂畫;

  5.樹立以校為家的意識,碰到垃圾自覺的撿拾起來。

  6.提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、塑料瓶等,拾起來扔進垃圾箱里,確保地面的干凈。

  7.愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  8.值日學生、值日教師要盡職盡責,及時提醒、督促。

  各位老師、同學們,愛護校園環(huán)境,應從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。

  __縣第一小學

  二〇__年九月二十四日

【學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書】相關文章:

學校愛護環(huán)境衛(wèi)生倡議書11-26

學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書(精選15篇)09-28

學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書(精選18篇)03-08

環(huán)境衛(wèi)生倡議書11-05

小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生倡議書11-04

整治環(huán)境衛(wèi)生倡議書11-06

關于環(huán)境衛(wèi)生倡議書11-05

愛護環(huán)境衛(wèi)生倡議書11-04

愛護環(huán)境衛(wèi)生倡議書11-08