我的珍寶作文(精選33篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的珍寶作文,歡迎閱讀與收藏。
我的珍寶作文 篇1
書是黑夜里的一盞燈,帶給我們光明,書是海里的一艘輪船,帶給我們各種美味。
說到“珍寶”,我們的第一印象就是珍貴的東西,但沒有人會(huì)把珍寶和書聯(lián)系在一起,我聽到有人發(fā)問了;“書怎么能是珍寶呢?”其實(shí),書就是珍寶,不信?你聽我給你講一講關(guān)于我和書的一件事情。
星期一,第二節(jié)課下課鈴聲一響,我馬上收拾好書包,叫上我的朋友們飛奔到圖書館門口,然后小心翼翼的走進(jìn)圖書館!鞍,圖書館里的人真多啊!多的連一個(gè)座位都沒了!蔽覍(duì)同學(xué)王雪寧悄悄說道。王雪寧過來也說道:“唉,看來又要站著了。”于是我們選了本書,我繼續(xù)看我的《裝在口袋里的爸爸》我像一匹餓狼,貪婪的讀著,一頁,兩頁,我早已沉迷其中,直到放學(xué)鈴響了,我才依依不舍的放下書,心想:明天可就看不成了!
這個(gè)想法在我腦海中揮之不去,我多么想繼續(xù)讀書。〉菆D書館的書如果借的話就只能借一本!而我又極其喜歡我閱讀的那本《裝在口袋里的爸爸》,如果再能借一本明天看該有多好。∥倚睦锖弥,怎么辦呢?有沒有兩全其美的方法,我開始左思右想……當(dāng)我看到同學(xué)王雪寧時(shí)我計(jì)上心頭,“雪寧,可不可以幫我借本書,我請(qǐng)你吃辣條?”我乞求的對(duì)她說,“那我借給你了我就沒有書看了”王雪寧不情愿地說,看著一臉的無奈我又說:“明天咱們倆換著看可好?”我詢問道,又見王雪寧低三人沉思了片刻說“好吧”。
于是,我們倆各自借了本我喜歡的書,那刻我又開心又懼怕,開心的是因?yàn)榻枇俗约合矚g的書,懼怕的是因?yàn)榕滤f我自私而不理我了,回家路上,我拖著沉重的步伐,心里卻很輕松,書就是我的珍寶!
一本你喜愛的書就是你的一位朋友,也是一個(gè)你想去就去的故地,我愛“讀書”,書就是我的珍寶。
我的珍寶作文 篇2
每個(gè)人都擁有自己最珍愛的寶物。它可能是一件物品,也可能是一段美好的回憶,一次成功的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)深刻的教訓(xùn),一句真誠(chéng)的話語……在我的心中有著不一樣的“珍寶”。
放學(xué)回家,我去集貿(mào)市場(chǎng)買毛豆。集貿(mào)市場(chǎng)的人很多,擠得水泄不通,我隨著人流擠到了一個(gè)賣毛豆的小女孩面前,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,穿著一件連衣裙,直刺我的雙眼的是她戴在胸前的紅領(lǐng)巾。聽說,她每天放學(xué)后都會(huì)來幫爸爸媽媽賣毛豆!笆迨,您查好錢。”“奶奶,您走好!彼且痪渚涮鹛鸬脑捳Z叫的人很舒服。我看了看她的毛豆,既新鮮,又便宜。就買了一些。
我剛掏出錢包給她錢,一張半一角錢映入了我的眼簾,我的內(nèi)心在掙扎著,這半張一角錢應(yīng)不應(yīng)該給她呢?反正這半張一角錢也是賣豆腐的人給我的,別人給我,我為什么不能給她呢?于是,我便不管三七二十一,就將這半張一角錢夾在了其他幾張錢中,遞給了小女孩,小女孩連看也不看就裝在兜里了。
我深深的吐了一口氣,扭頭就要走,可剛沒走幾步,就被叫了回來。糟糕!該不會(huì)是被發(fā)現(xiàn)了吧!早知道就不那樣做了,在大庭廣眾之下出丑,可是一件極不光彩的事情,我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
可事情卻出乎我的預(yù)料,小女孩帶有歉意地說:“對(duì)不起,剛才我算錯(cuò)了,多算了你一角錢,這是找你的錢。”說著,她將一張嶄新的一角錢塞在了我的手里,我呆呆地站在那里,不知如何是好。
我猛地一回頭,看見了佩戴在小女孩胸前的紅領(lǐng)巾,那焰火般的紅,那燃燒著的火紅,在它的面前我低下了頭;剡^頭去,將那一角錢扔在了她的籮筐里,不顧她的叫喊聲,穿過人群向外跑去……
在我的心中,我的“珍寶”——誠(chéng)實(shí),我要讓它永遠(yuǎn)綻放光彩。
我的珍寶作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)擁有自己最珍愛的寶物,而我最珍愛的寶物便是書。
書是我的珍寶,因?yàn)樗刮也┕磐ń。讀《史記》,我為項(xiàng)羽力拔山兮氣蓋世最終卻無顏見江東爺老而惋惜;我欽佩韓信能受人胯下之辱亦能背水一戰(zhàn)的勇氣;我欣賞李廣百步穿楊的高超箭術(shù)。品《三國(guó)》,趙子龍長(zhǎng)板坡單騎救主的勇氣、關(guān)羽華容道義釋曹操的義氣、諸葛亮六出祁山的忠心交織成那個(gè)時(shí)代的主旋律,為我們上演了精彩的三國(guó)故事。看《資治通鑒》,陶淵明不為五斗米折腰的精神令我佩服,開元盛世的繁華景象令我自豪,但安史之亂后的唐朝卻令我慨嘆不已。
書是我的珍寶,因?yàn)樗屛易R(shí)人明理。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我與保爾·柯察金一起在俄國(guó)的革命歲月中明白“鋼鐵”的真諦;讀《童年》,我與幼時(shí)的高爾基品嘗盡人間的艱辛與苦難;讀《老人與!,我與老人一起在海上與鯊魚作殊死搏斗?础度淌яR》,我明白了得與失在一定的情況下是能夠相互轉(zhuǎn)換;看《三國(guó)演義》,我懂得了“天下分久必合,合久必分”,是歷史演變的必然結(jié)果;看《項(xiàng)鏈》,我曉得了歐洲拜金主義的邪惡與黑暗。
書是我的珍寶,因?yàn)樗涛铱丛?shī)明詞。“周公吐脯,天下歸心”是曹操愿為漢室打天下的決心,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是杜甫初唐時(shí)躊躇滿志的體現(xiàn);“夕陽無限好,只是近黃昏”是李商隱對(duì)唐朝由盛及衰的惋惜;“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”是陸游對(duì)諸葛亮鞠躬盡瘁的肯定;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”是邊疆戰(zhàn)士視死如歸的決心;“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”是龔自珍渴望人才來復(fù)興清朝的忠心。
書使我博古通今,使我識(shí)人明理,教我看詩(shī)明詞,珍寶也。珍寶謂誰?書也。
我的珍寶作文 篇4
“珍寶”到底是什么呢?它簡(jiǎn)單而又復(fù)雜。為了這個(gè)問題,我思索了好久。
“珍寶”可以是一種情感。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。它被視為人生的“珍寶”。
我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì)感到人間孤獨(dú)。人們需要友誼,是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前……
可“珍寶”僅僅是這些嗎?
“珍寶”也可以是一段美好的回憶。它使你深刻地把它印在腦海里,使你永遠(yuǎn)也忘不了它。最終,它不得不使你把它當(dāng)成自己的“珍寶”。
記得小時(shí)候:春天,萬物復(fù)蘇,到處展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。我和鄰居家的小伙伴們上山去采集剛剛長(zhǎng)出來的山野菜、在小溪里玩水。夏天,太熱了就跑到小溪里去避暑,不管天氣多么熱,水總是涼的。秋天,很多水果都成熟了,我們一群小孩子便爬到樹上去摘水果下來吃。冬天,現(xiàn)在想冬天是很冷的,但小時(shí)候好像都不怕冷,一玩起來什么都不管了。下雪的時(shí)候我們跑到外面去滾雪球、堆雪人、打雪仗……
“珍寶”還可以是……
尋找到這里,我終于明白了,“珍寶”的含義是無窮無盡的,對(duì)每個(gè)人來說也是不盡相同的。就看你是否能真正地理解、明白它。
我的珍寶作文 篇5
冬,白雪飄飛、寒風(fēng)呼嘯。眼前只是一種白。
凋落的雪花,像是我凍結(jié)的心,凋落,摔在地上,支離破碎。當(dāng)雪彌漫的輕舞飛揚(yáng),我的憂傷,放肆成,滿目的蝴蝶,落寞,卻又翩躚。
我獨(dú)倚在寒窗邊白色的寧?kù)o的,雖然白色總感覺那么凄涼,也讓冬天充滿寒意,但它就像天使,給人以種寧?kù)o的美,也給人一種不可忽視的力量。看著這漫無邊際的白,這白似乎要將我直接吞噬掉。我欲哭又止,剛考完小升初考試,可是,幸運(yùn)女神絲毫沒有注意到我,讓我與希望擦肩而過。我心儀的那所中學(xué)是沒有我的一席之地了。自那以后已過去幾個(gè)星期了,F(xiàn)在的我,坐在這里手腳冰涼,咀嚼著從心底不斷鉆出來的寒氣,我一直說自己冷,可從來沒象今天這么冷過,仿佛心里一下子就跌進(jìn)了什么東西。這么沉。可是,突然一股幽雅的香氣,這香氣芳香馥郁,雍容典雅。才看到一堆雪,原來是梅花啊“真是遙知不是雪,唯有暗香來啊”,我趕緊下樓,走近梅花,又一陣濃香襲來,我深深地吸了一口氣,不禁為“香雪!泵烂薪^。拾級(jí)而上到達(dá)半山腰,眼前豁然開朗,只見山坳里銀海蕩漾,凝如積雪,難怪幾千年來詠梅之詩(shī),描梅之詩(shī)不歇,她那美而不艷,香而不膩的冰清玉潔,她那堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的生命力,曾使多少文人游客為之陶醉,為之贊頌啊!在這時(shí)我意識(shí)到:我應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的秉性,應(yīng)越戰(zhàn)越勇,而不是在這發(fā)呆、發(fā)愣。
是啊,我應(yīng)像她不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。要精彩地活下去不要整天愁眉苦臉的。這時(shí)我心中的烏云已經(jīng)散去,久違的太陽冒出頭來嘆嘆氣。兩三方太陽照在我的身上,而我凍結(jié)的心也已被融化了。
就在這時(shí),春,已開始萌芽了。
我的珍寶作文 篇6
春風(fēng)拂面,醉人心扉,春光灑下,照亮心扉,春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)心田,春天的暖亦如她帶給我的感受。
初春時(shí)節(jié),風(fēng)很大,很冷,萬物還沒有復(fù)蘇,一切都還處于冬天的寒冷中,我走出家門,嘲笑的看了一眼還在睡夢(mèng)中的大地,邁開步伐向公園“進(jìn)軍”。公園中的人跡十分稀少,我計(jì)劃著偷偷地練滑旱冰,打算在暑假給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,想著這些我不禁喜上眉梢。我扶著公園里長(zhǎng)椅搖搖晃晃地站起來。一抬眼,看見一個(gè)女生正熟練地滑旱冰,過處帶風(fēng),優(yōu)雅的姿勢(shì)引來幾個(gè)大人的贊嘆。我不滿的撇撇嘴,小聲的嘟囔道:“有什么了不起的,等我學(xué)會(huì)了一定比她還好!”我艱難的移動(dòng)的腳步,“該死,這鞋怎么這么沉呀!”我有些懊惱。又不好意思向她請(qǐng)教,她幾次從我的身邊經(jīng)過,我都欲言又止,她仿佛看出我的窘迫,“走”過來,向我打聲招呼:“hi,剛學(xué)么?”看著我的表情,她仿佛有一絲了然:“沒關(guān)系,我來教你吧!”她的大度與熱情,讓我的臉驟然升溫,想想我剛剛還不服人家哩!看我還有些躊躇,她干脆拉起我的手,一板一眼的教我。看著她在我身邊忙碌的身影我仿佛置身于事外,什么也聽不到,什么也感受不到,只看見她被凍得通紅的面頰?匆娢以阢渡瘢芭摹绷艘幌挛业念^,我吃痛地捂著頭說:“干什么?我有好好練的!”“是么”,在她的逼視下,我的臉有些發(fā)燙,含糊不清的說:“那接著練吧。”這一次我全身心的投入讓她很開心,那燦爛的笑容讓大地也熠熠生輝。
久違的太陽,也在這時(shí)把溫暖灑向人間,讓我提前感受到春天的氣息,亦是她的幫助。春風(fēng)、陽光、大地、還有她,被我一一裝幀成冊(cè),視為珍寶。埋藏在心房中最珍貴的動(dòng)力儲(chǔ)藏室中。那一刻,春光盡現(xiàn)!
我的珍寶作文 篇7
書,它記錄了人間的千姿百態(tài),述說著世間最美好的真諦。它具有神奇的魔法,能將人從懵懂無知帶入知識(shí)的海洋。
有一次,我與媽媽到亞龍書城看書。書店里琳瑯滿目,我感覺已經(jīng)來到書的世界,充滿了不可比擬的幸福感。這不計(jì)其數(shù)的書讓我目不暇接,一本本書從我的眼中“跳過”。這時(shí),我的目光緊緊落在一本《歷代王朝皇后傳》。我拿下那本書,欣喜若狂,心中高興地喊著:“耶,耶!找到了!這本書一定很有趣!”
我迫不及待地將書打開,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地閱讀著。我深深地被書中的一個(gè)個(gè)故事吸引著:呂雉皇后依惠帝把握朝政;武則天百般努力從皇后登上皇帝的寶座;孝莊皇后有條不紊地鞏固了大清王朝;慈禧皇后垂簾聽政,控制了大清王朝……我看得津津有味,好像整個(gè)世界都被我遺忘了,渾然不知書城的服務(wù)員阿姨在對(duì)我喊著:“小朋友,那本書并不是借閱的,而是讓人購(gòu)買的!”她見我沒反應(yīng),便將書從我手中拿走,對(duì)我說:“小朋友,這不是借閱,而且這本書之前是封著的,不知被誰打開了!蔽液π叩氐拖骂^,而那位阿姨溫柔地說:“沒關(guān)系,這不怪你!”聽了阿姨的話,我心里暖暖的。
書,可為人間珍寶,它是人們生活的必需品。人世間如果沒有它,一切將平淡乏味。讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。書籍讓我擁有了一個(gè)更為精彩的精神世界,我愛讀書。
我的珍寶作文 篇8
童年是五彩繽紛的,有成功、有失敗、有歡樂、有委屈------我的童年也同樣五彩繽紛,但也有不光彩的事兒,有一件事就深深地印在了我心中,成了一段永遠(yuǎn)也抹不去的陰影,但這個(gè)陰影也是我心中的珍寶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它。
去年暑假期間,我的爸爸媽媽整天把我關(guān)在家里,不是讓我做作業(yè)就是讓我看書,從不允許我玩電腦,唉,真煩!于是我就想到了令人毛骨悚然的網(wǎng)吧,經(jīng)過三番五次的思想斗爭(zhēng),我騙媽媽說是去同學(xué)家做作業(yè),卻硬著頭皮向網(wǎng)吧奔去,在那里我玩得極其過癮,讀書學(xué)習(xí)的事全拋到腦后,甚至忘記了回家。
從此,我膽子越來越大,一次次地欺騙父母,一次又一次地在網(wǎng)吧痛快地玩,卻不知我的心靈正在一次次地遭到毒害,我就如瘋狂而放肆的吸毒者,在吮吸無情的“網(wǎng)毒”而無法自拔。
從我的異常行為中,父母終于知道了我每天去網(wǎng)吧的真相。我站在父母面前,看著他們嚴(yán)厲的目光,感覺自己像一只螞蟻那樣渺小。父母不停的訓(xùn)斥我,教訓(xùn)我,我心甘情愿地聽著他們的訓(xùn)斥。我清醒地認(rèn)識(shí)到是我灼燒了父母的心,伴隨著悔恨的淚水,父母的打罵已經(jīng)化為了覺醒和決心:爸媽放心吧,我一定遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,永不再去網(wǎng)吧!爸媽你們打的對(duì),打得好!狠很的打,我該被打!
那一次父母嚴(yán)厲的訓(xùn)導(dǎo),使我戒掉了網(wǎng)毒,那一次教訓(xùn)使我渾身上下全是傷痕,但我的精神變得堅(jiān)強(qiáng)了,心靈變得純凈了,有一股神奇的力量指使我永遠(yuǎn)不去網(wǎng)吧。那次父母的教訓(xùn)是我心中永遠(yuǎn)的珍寶!
我心中的珍寶,你既是我心中的陰影,又是防止我去網(wǎng)吧的警鐘,更是我通往明天的鋪路石。深刻的教訓(xùn),不,我心中的珍寶,在你的警示下,我會(huì)走好以后的每一步,創(chuàng)造一片屬于自己的明凈藍(lán)天!心中的珍寶,我會(huì)把你恒久地藏在心間!
我的珍寶作文 篇9
朋友的情誼,是條清澈不斷的泉水,潺潺流動(dòng),滋潤(rùn)我的心田。都是淡然之人,所以相處方式也是如此吧。一年一次的相聚,訴說一年的酸甜苦辣咸。與她們一起哭,一起笑,一起醉,一起用歌聲宣泄,一起用沉默祭奠曾經(jīng)失去的情感。沒有日日相聚,只有淡淡的問候。沒有貴重禮物相贈(zèng),卻會(huì)在任何外出的時(shí)候,從千里之外帶回小巧精致的禮物。都是我所喜愛的,都是她們明了的。友情,就是這樣,在相互的擁抱中,在彼此會(huì)意的笑容中綻開,如一朵不會(huì)凋謝的花,散發(fā)的清香充溢著我們漫長(zhǎng)的生命旅程。
善待所有的一切事情,不管是幸福的,抑或是讓自己心酸心痛心醉心醉的。不要去憎恨,傷害過你的事,才讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。不要去埋怨,充滿荊棘的生活,才會(huì)磨練我們的意志。用一顆感恩的心,去感謝給我們愛的光芒的人與事吧,是他們讓我們感受到彼此的美好。善待我們的一切經(jīng)歷吧,不管是歡笑還是淚水,我們都會(huì)有盈滿的收獲。這些都是我們?nèi)松鸁o可替代的財(cái)富。善待我們的每一秒時(shí)間吧,因?yàn)闀r(shí)間是無情的,也許,這一秒我們還在深情相擁徜徉在愛河里,也許這一秒我們還沉浸在濃濃的情誼里品嘗友情的香甜,也許這一秒我們還沐浴在溫暖的愛的陽光里,全身心沉浸在親情的溫情中。而下一秒,卻不知,我們是否還會(huì)繼續(xù),還會(huì)繼續(xù)……
所有這些,都是我們生命中的無價(jià)珍寶,在經(jīng)歷時(shí)候,都要用心去對(duì)待、感受、品味、沉淀。這些情,這些人,這些事,都是組成我們生命河流的清透明凈的水滴,那就讓它們?cè)诒磺楦袨R起的時(shí)候,用最真的心去映亮,讓它們泛出最為明亮的光芒。
我的珍寶作文 篇10
成長(zhǎng)的路上,伴隨著母親對(duì)我們的呵護(hù);老師對(duì)我們的關(guān)懷;同學(xué)對(duì)我們的幫助以及朋友對(duì)我們的問侯。我們才能如竹筍般茁壯成長(zhǎng)。這些“珍寶”都是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的,但我認(rèn)為最重要的,莫過于母愛了。
從我們呱呱墜地那一刻,母親便開始照顧我們,母愛就一直圍繞在我們身邊。母愛或是一句叮囑,或是一個(gè)不起眼的動(dòng)作,亦或是一頓數(shù)落,都是為了我們,為了我們能更健康的成長(zhǎng)。
德國(guó)紀(jì)錄片《哭泣的駱駝》,讓我確確實(shí)實(shí)接受了一次心靈的洗禮。在蒙古國(guó)南部的沙漠深處,一戶牧民家中,一只母駱駝?wù)谏a(chǎn),因?yàn)殡y產(chǎn),母駱駝十分痛苦,但它沒有留一點(diǎn)眼淚。在牧人的幫助下,它生產(chǎn)出一匹罕見的白駱駝。對(duì)于這個(gè)“不速之客”,世代黃種的母駱駝拒絕接納,不給它一點(diǎn)奶水,一點(diǎn)母愛。
為了拯救小駱駝,牧人派自己的兩個(gè)兒子穿過危險(xiǎn)的沙漠腹地,到城里請(qǐng)樂師。樂師坐在母駱駝旁邊深情的演奏著,牧人的妻子在充滿愛的樂聲中一邊給母駱駝梳理著駝毛,一邊溫柔的唱著歌。歌聲中飄逸出勸慰、說服,感恩,聲聲如泣,感天動(dòng)地。
終于,母駱駝被感動(dòng)了,流下了熱淚。牧人在把小白駱駝牽到母駱駝身旁,這一次,母駱駝沒有拒絕,神圣的哺乳開始了。歌聲再次在蒙古包響起,這是在為偉大的母愛喝彩。
天下情,博大如母愛者,“天之大,唯有母愛完美無暇!痹谡`入歧途時(shí),總會(huì)讓你意識(shí)到正確的路該如何走。母愛,你是世間最偉大的愛;是世人都歌頌的愛;是我心目中的珍寶。母親,我永遠(yuǎn)銘記在心,母愛,我永遠(yuǎn)視你為珍寶。
我的珍寶作文 篇11
美玉是珍寶、美德也是珍寶。其實(shí)每個(gè)人對(duì)“珍寶”的認(rèn)識(shí)不同,每個(gè)人都會(huì)有自己最愛的寶物……
我也有,也許在別人眼里非常平淡,但在我的眼里那是一個(gè)深刻的教訓(xùn)……
小的時(shí)候,爸爸媽媽為了生活,都在外打工,把我一個(gè)不懂事的小丫頭,放到了農(nóng)村奶奶家,那時(shí)候,我時(shí)?拗袐寢,但后來,我慢慢懂事,心中總想著幫奶奶干些什么!
那是我小時(shí)候地第一次燒火準(zhǔn)備幫飯,那時(shí)候,家家都用的爐子,第一次做飯都非常麻煩。那天,我為了體諒奶奶,竟引來了一次火災(zāi)……
一天,奶奶到別家去串門,我沒有跟去,到了中午,奶奶還沒有回來,于是,我便有了做飯的念頭。
我找來了一拿火柴,然后拿出一張作業(yè)本紙,“嘶啦”我劃了一根火柴,點(diǎn)燃了左手中的作業(yè)本紙,看著燃燒的火苗,快要“添”到我的小手時(shí),我猛然嚇得把作業(yè)本紙往后一甩,沒想到扔到了我身后的玉米葉堆子上,火苗一下子就在我面前“跳起舞”來,我嚇得不知所措,連忙提起一個(gè)特別小的水桶,往玉米葉子上潑水,一縷縷青煙冒出來,嗆得我直咳嗽,幸好奶奶回來了,我急忙指指廚房,奶奶明白了我的意思,提著水桶一次一次的往玉米葉上潑,終于大火滅了……
這一件事給了我深刻的教訓(xùn),讓我每次點(diǎn)火時(shí)都格外小心,我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)……
我的珍寶作文 篇12
小時(shí)候,看到過這么一句話“這世上,每個(gè)人都是億萬富翁”當(dāng)時(shí)尚且年幼的我不解其意,但現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我似乎明白了——因?yàn)槊總(gè)人都有屬于自己的,千金不換的寶物,所以,每個(gè)人都是億萬富翁。
就像,我是父親的珍寶一樣。
父親是個(gè),怎么說呢,很冷靜的人,冷靜到了”冷漠“的程度,很不擅長(zhǎng)交際,與他人的日常交流——包括母親,通常都是用“嗯”"啊““哦”這樣的句式來完成的。連表情都跟個(gè)面癱似得,沒什么劇烈起伏,總是一副處變不驚的樣子,至少我是沒見過他有什么慌張的時(shí)候。
不,其實(shí)還是有的。
那次,我第一次看見了與往常不一樣的父親。
原因已經(jīng)記不清了,大概就是沒拿到喜歡的玩具這一類理由吧,我鬧別扭了,“反正他們也不在乎我,消失一會(huì)也沒關(guān)系吧”我這么想著,并且,付之行動(dòng)。
我把自己藏在了衣柜里,一整天都沒出現(xiàn),這自然急壞了父親,他在外面呆了一下午,大概是去過了每一個(gè)我可能去的地方吧,才帶著滿身的疲倦,失魂落魄地回到了家里。
最后還是我受不了寂寞,自己從衣柜里出來,本已準(zhǔn)備好了接受父親的憤怒,但出乎我的意料,沒有想象中的狂風(fēng)暴雨,父親松了口氣的樣子,嘴里還不住地喃喃“沒事就好,沒事就好!狈路鹗裁词Ф鴱(fù)得。
啊,跟頓悟似得,我明白了,原來,我是父親的珍寶。
我的珍寶作文 篇13
美德是珍寶,美玉是珍寶,自信是珍寶,無論是什么珍寶,他們?cè)谌藗冃闹械牡匚欢际峭戎匾,都是值得永遠(yuǎn)珍惜的。
鏡頭一:這次考試我又名落孫山了,哎!看著那些考得好的同學(xué)洋洋得意的樣子,我不禁想,真是幾家歡樂幾家愁啊。我這個(gè)好學(xué)生該怎么面對(duì)老師的批評(píng),家長(zhǎng)的埋怨,同學(xué)的歧視啊?我到底該怎么辦?中考已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了,我不敢去想會(huì)有什么結(jié)果,我不想成為復(fù)讀生,我不想好同學(xué)的光榮牌匾被別人取而代之。我要努力,不能因?yàn)檫@小小的挫折就灰心喪氣,我要鼓起勇氣,向困難挑戰(zhàn)。生活中,永不服輸是我的第一件珍寶。
鏡頭二:“對(duì)不起,對(duì)不起……”我的同桌連連對(duì)我說,他不小心用刀片把我的手刮出血了。我一邊擦血一邊對(duì)他說:“怎么樣,像不像魯提轄身下的鎮(zhèn)關(guān)西?”他不好意思的說:你可沒那么十惡不赦。”我說:“那你為啥要做魯提轄?”于是,我們都不約而同地笑了。血還是止不住,我們?nèi)チ诵at(yī)院,醫(yī)生用藥將血止住了。他還在不停地道歉,我說了句:“免了,免了,就當(dāng)是訓(xùn)練我的造血細(xì)胞功能。”生活中,寬容是我的第二件珍寶。
鏡頭三:爸爸媽媽出去辦事了,得一個(gè)星期才能回來。我一個(gè)人在家,一切都要自己安排,漫長(zhǎng)的七天終于過去了,簡(jiǎn)直是慘不忍睹、不堪回首。頭兩天還有剩菜,后幾天只好吃方便面了,因?yàn)檫@是我唯一會(huì)做的飯。最可怕的是有一天晚上,突然停電,四周靜悄悄黑漆漆的,我只好迅速爬上床,用被子捂住頭,不停的對(duì)自己說:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒!”生活中,堅(jiān)強(qiáng)是我的第三間珍寶。
“永不服輸”、“寬容”、“堅(jiān)強(qiáng)”是我的珍寶,我相信,在以后的歲月里,我的珍寶會(huì)超越時(shí)間,伴隨我到永遠(yuǎn)。
我的珍寶作文 篇14
每個(gè)人都有自己所珍愛的寶物,而我的珍寶,就是與父親和自行車共同度過的那些時(shí)光。
那是一個(gè)愜意的午后,斜暉輕灑在小巷,習(xí)習(xí)的微風(fēng)吹出的樹葉微微作響,也將就我高揚(yáng)的笑聲與父親低沉笑聲吹揚(yáng)開來……我騎著小自行車向前駛?cè),父親在前面指引我。待我成功時(shí),便用溫和的雙手撫摸我的小腦袋,微瞇著雙眼對(duì)我笑。然后,跑向遠(yuǎn)處,讓我繼續(xù),斜陽下,父親的背影們佛被鑲著金邊的。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,我依舊坐在自行車上,但那是父親自行車的后座,在車座上的我時(shí)而歡笑,時(shí)而發(fā)呆,絲毫不覺得寒冷。因?yàn)楦赣H用他那堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨,我凝視著他的背,仿佛變瘦了,不再像以前那樣高大。但依然使我充滿安全感,讓我有在避風(fēng)港中安心舒適,而我的心也有被火烘烤著般的溫暖。
又一年的臘月來臨,而我已經(jīng)長(zhǎng)大了,與父親漫步在大街上,我們依然沉默,依然平行,漸漸的。我放慢腳步,靜靜的看著父親的背,它已顯現(xiàn)出了蒼老,不再高大,不再厚實(shí),忽然一陣寒風(fēng)吹來,我感到父親打了冷顫,悄悄地,我走上前去,用我的小手握住了他那蒼冷的大手。
這每一段時(shí)光,都是我最珍惜的寶物,我已長(zhǎng)大,我不會(huì)再反復(fù)懷念記掛著生活中我的那些珍寶,我要更加守護(hù)我的父親,因?yàn)樗呀?jīng)變成了我的珍寶。
我的珍寶作文 篇15
美玉是珍寶,美德也是珍寶。其實(shí),我們每個(gè)人對(duì)“珍寶”的認(rèn)識(shí)都不同,我們每個(gè)人也都會(huì)擁有自己最珍愛的寶物。而它,可以是一段美好的回憶,一次成功的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)深刻的教訓(xùn),一句真誠(chéng)的話語……我所擁有屬于我自己的珍寶是一頂小花帽。
那一年,我8歲。舅舅從新疆回來,給我?guī)Я诵┒Y物送給我。其中,最吸引我的是一頂小花帽,它也是我最喜歡的一件禮物。
小花帽的下面是四方形,頂由4個(gè)三角合成。小花帽的底是紫紅絲絨縫的圖案。小花帽的四周上下都有兩個(gè)花紋圖案。第一個(gè)花紋圖案就像是一個(gè)全身綴滿珍珠和小花的怪物,馱著21棵樹,每棵小樹都是由3顆小珠子和一片綠鐵片組成。第二個(gè)花紋圖案就像是兩個(gè)毛毛蟲在伸腰。
如果倒著看,花紋就像是個(gè)調(diào)皮的小男孩,側(cè)著看像一頂漂亮的小帳蓬。在黑絲絨的中間,縫著一條有56朵梅花的小縫子,大概是象征有56個(gè)民族吧!這頂小花帽共有10種顏色,分別是:紫紅、紅、淺黃、菊黃、淺藍(lán)、深藍(lán)、綠、淡綠、粉白、黑。真是五顏六色,好看極了。
我非常地喜歡這頂小花帽,她不僅凝聚了舅舅對(duì)我的關(guān)愛,而且似乎也在預(yù)示我五彩斑斕的未來!
小花帽,你是我心中永遠(yuǎn)的珍寶!
我的珍寶作文 篇16
我記憶的倉(cāng)庫(kù)里有許許多多的珍寶,而最閃亮的那一顆,是我的一次考級(jí)。
那次,我圍棋剛從一級(jí)考上一段不到3個(gè)月,又有一次考級(jí)的機(jī)會(huì)了,但因?yàn)槲铱忌弦欢蔚某煽?jī)不高,所以家長(zhǎng)老師都建議我下次再考,但因?yàn)槲曳且囋嚥豢桑麄円簿蜔o奈的點(diǎn)頭了。
一到考場(chǎng),我便信心滿滿的沖進(jìn)熙熙攘攘的人群里,我被分在f組。
考試快開始了,我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲乙呀?jīng)經(jīng)歷了8次考級(jí)了。第一局比賽開始了,我小心翼翼地試探了一下對(duì)手的實(shí)力,一點(diǎn)也不厲害,我便大膽的下了起來,最終獲勝。前六局無論勝負(fù),我都不緊張。第七局我著急了,因?yàn)槲也艅?局,負(fù)3局。;老師說至少贏五局才能入2段。后面必須全勝!我抱著這樣的信念開始了最后的沖刺。第7盤贏了!我稍稍松了一口氣。第8盤,我們開始了激烈的搏殺,我緊張起來,但我仍暗示自己,你是最棒的,加油!我長(zhǎng)吁了一口氣,然后便左突右沖……贏了!我心里的一塊石頭落了地。結(jié)果出來了,我成功晉級(jí)!我高興的想把這個(gè)消息告訴全世界人。
這次考級(jí)我明白了:試一試才知行不行,拼一拼方知贏不贏!
它成了我心中的珍寶!
我的珍寶作文 篇17
我有一個(gè)珍寶,至少我自己一直把這個(gè)當(dāng)成是一種珍寶。
至少對(duì)我來說,那就是我獨(dú)一無二,誰都不能取代的珍寶了。
我也愛極了那樣的感覺,我的珍寶或許別人都是不以為然的,可是對(duì)我來說,那足以稱得上是我的全部,是我想要珍惜的額,將要去好好珍惜的一切。
我是一個(gè)很喜歡笑的女孩子,笑起來的時(shí)候眉眼彎彎,看上去明媚又快樂。
我是偏向可愛風(fēng)格的女孩子吧,所以笑起來的時(shí)候,嘴巴旁觀會(huì)有兩個(gè)可愛的小酒窩。
所以我的笑容其實(shí)還是比較獨(dú)特的,能讓別人看到我這個(gè)人的性格是如何的,有自己的代表性。
也不是那種大街上面誰都可以牽扯出嘴角的,那種敷衍的笑容誰都刻意擁有。
我的笑容比起這個(gè)世界上的大部分人可能真的是要真摯的多了吧。
這個(gè)世界上面現(xiàn)在真的是那句話對(duì)了,漂亮的皮囊太多,有趣的靈魂太少。
笑,誰不會(huì)笑呢?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的扯起一個(gè)嘴角,誰又不會(huì)笑呢?是的,可是這個(gè)世界上卻總是一些虛偽的敷衍的笑容,誰不會(huì)呢?貪圖富貴,為了自己想要得到的利益,簡(jiǎn)單的笑一下,讓面子過的下去,誰不會(huì)呢?是的,笑容真的是最最簡(jiǎn)單的表情了。
可是有時(shí)候它其中蘊(yùn)含的意義又是千千萬萬的,很多時(shí)候我自己甚至都讓我自己搞不明白了。
我不理解為什么笑容就不能簡(jiǎn)單一點(diǎn)呢?為什么做人一定要那么累呢?為什么做人就不能真誠(chéng)簡(jiǎn)單一點(diǎn)嗎?為什么我們的笑容永遠(yuǎn)是停留在表面,笑意從不達(dá)眼底,也從未好好的真誠(chéng)的笑過一次呢?何必讓自己那么辛苦,又那么累呢?
真誠(chéng)一點(diǎn)真摯一點(diǎn),臉上的笑容再真誠(chéng)再單純一點(diǎn)吧,何必讓自己的笑容中多了那么多的欲望呢?何必呢?為什么不讓自己真誠(chéng)的笑容多一點(diǎn)呢?為什么不活的簡(jiǎn)單一點(diǎn)呢
我的珍寶作文 篇18
總有些東西,消逝了卻還留有痕跡,便化作了記憶。
那些最難以釋懷的,便成了我記憶中的珍寶。
還依稀記得,我們初次見面。您上身一件筆挺的西裝,卻搭配了一條牛仔褲和一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋。多么古怪而又隨意的搭配,卻又多么吸引著我!
幾年來,始終無法忘卻您的這一裝束。隨意而自然,流露出的那種與眾不同的氣質(zhì),讓我不得不愛上您,一個(gè)溫文爾雅的您。
從此,我學(xué)會(huì)了和您一樣的灑脫與奔放,知曉了“不以物喜,不以己悲”是怎樣的豁達(dá)胸襟,也不會(huì)再抱有任何世俗的偏見,一心一意的跟隨您,享受著這種高雅的快樂。
這大概是我最難以釋懷的了,是我們的最初的記憶。
還記得,那一節(jié)節(jié)別具一格的語文課。您會(huì)懲罰沒有完成作業(yè)的同學(xué)買棒棒糖,您會(huì)隨機(jī)喊學(xué)號(hào)叫同學(xué)們回答問題,也會(huì)讓同學(xué)們自由辯論整節(jié)課,不發(fā)一言。
您的課堂仿佛就是天堂,我們自由、快樂,接受著一次又一次靈魂的洗禮。
這大概是我最快樂的記憶了,是我們的美好的回憶。
還有,還有您的儒雅。您和我們一起背《論語》,和我們一起拋開世俗,放飛心靈在那深?yuàn)W的儒學(xué)世界,感受圣人的智慧和哲思。
每個(gè)早讀,我都在吸收您帶來的幽雅的文化。我們都被您的底蘊(yùn)所打動(dòng)。甚至連您喊“上課”,也沒有一句相互的問候,您一句“花開紅錦繡”,我們心領(lǐng)神會(huì)地應(yīng)出“水漾碧琉璃”,便代替了那些例行的規(guī)矩。
這,便是君子之交吧。
這,一定是我最高雅的回憶了,是我們的幸福的記憶。
時(shí)光流逝,這些記憶都一去不復(fù)返了。但也都留下了痕跡,成了我記憶中的珍寶。
我的珍寶作文 篇19
每個(gè)人心中都會(huì)有不同的“小玩意兒”,而且會(huì)把這個(gè)“小玩意兒”視若珍寶。可能在不同環(huán)境中珍寶的意義有所不同吧!在風(fēng)雪中前進(jìn)的人,珍寶可能是一團(tuán)溫暖的火;在大漠中頂著風(fēng)沙的前行者,珍寶可能是一壺甘甜的泉水;在大雨里行進(jìn)的人,珍寶可能就是一件溫暖的大衣,又或者是一把遮風(fēng)避雨的大傘。這些人心目中的珍寶隨時(shí)隨地都會(huì)因人而異,因環(huán)境而改變。但我心目中的珍寶永遠(yuǎn)不會(huì)變。這個(gè)珍寶就是愛我和很愛“嘮叨”我的人—我的老媽。
我媽可是出的了廳堂,下得了廚房的萬能老媽,雖然廚藝不怎么樣,嘿嘿!但是每一次做飯都很用心。
這一點(diǎn),我和我舅舅頗為贊賞。我和我舅舅是生活中無話不談的“鐵哥們”,有時(shí)候,我數(shù)理化題不會(huì)便請(qǐng)教一番,他比較忙,我親愛的老媽會(huì)用微信把題發(fā)過去,等待回信,可是每次回信都是在一兩個(gè)小時(shí)之后,老媽看我等不及了,就用手機(jī)把題拍下來,她能看懂的便會(huì)給我細(xì)細(xì)講述,有的時(shí)候看不懂了,便會(huì)詢問我數(shù)學(xué)之類的概念,自己在仔細(xì)觀察認(rèn)真思考一番。
在三年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)在小區(qū)里玩躲貓貓,不慎打破了正在充電的電動(dòng)汽車的玻璃,那家人聽到聲響后迅速的趕出來,那時(shí)候我還小,看到阿姨憤怒的目光,我嚇得哭了。這時(shí)我老媽聞?dòng)嵹s來,抱著我說:“不怕,下次玩的時(shí)候注意點(diǎn)兒。”這時(shí)我舅舅把我送回家了,接下來的事我也不清楚了。小學(xué)畢業(yè)時(shí)我和同學(xué)發(fā)生沖突,有時(shí)他們找我家里來了,老媽沒有怪我,我們各自在母親的談?wù)撓潞徒饬恕?/p>
我的老媽,她就是我心目中的珍寶,她是愛我并把我視為掌上明珠的老媽。我將用我一生來時(shí)間來孝敬的我的老媽。
我的珍寶作文 篇20
每個(gè)人都有自己所珍愛的寶物,而我的珍寶,就是與父親和自行車共同度過的那些時(shí)光。
那是一個(gè)愜意的午后,斜暉輕灑在小巷,習(xí)習(xí)的微風(fēng)吹的樹葉簌簌發(fā)響,也將我高揚(yáng)的咯咯的笑聲與父親低沉的呵呵的笑聲吹揚(yáng)開來……我騎著小自行車向前駛?cè),父親在前方引領(lǐng)著我。待我成功后,便用溫厚的雙手輕撫我的小腦袋,微瞇著雙眼對(duì)著我笑。然后,跑向遠(yuǎn)處,讓我繼續(xù)。斜陽下,父親的背,是高大健碩還鑲著金邊的。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的傍晚,我依舊坐在自行車上,但那是父親的自行車的后座。在車座上的我時(shí)而歡笑,時(shí)而愣愣發(fā)呆,絲毫不覺得寒冷。這是因?yàn)橛懈赣H在我身前擋風(fēng)遮雨。我凝視父親的背,它變得瘦了,不再如以前那般高大,但卻依然厚實(shí)的讓我充滿安全感,讓我有如在避風(fēng)港中般安心舒適,而我的心也有如被火焰烘烤著般的溫暖。
又一個(gè)午后,林蔭道上,一個(gè)女孩和一位父親并肩行駛著,時(shí)而疾馳拼速,時(shí)而緩緩滑行。陽光穿過樹葉間的縫隙落在小道上,形成金光點(diǎn)點(diǎn)斑駁樹影。車輪在灑滿落葉的小道中行駛,發(fā)出“沙沙”的響聲,像是在為這次的午后之行配樂。小女孩與父親總是不說話。在外人看來也許形如陌路人,但他們心里有一絲線在他們之間維系著,牽掛著……臨近傍晚,兩輛自行車并肩依偎在我家的小停車房中,一大一小,如同父親與我。
又一年的臘月來臨,而我已經(jīng)長(zhǎng)大了。與父親漫步在大街上,我們依然沉默,依然平行。漸漸的,我悄悄放慢腳步,靜靜地看著父親的背。它已顯蒼老,不再高大,不再厚實(shí)。忽而一陣寒風(fēng)襲來,我感覺父親好像打了個(gè)冷顫。悄悄地,我走上前去,用我溫?zé)岬男∈治兆×烁赣H蒼冷的大手。
這每一段時(shí)光,都是我最珍惜的寶物。我已長(zhǎng)大,我不會(huì)再僅僅懷念記掛著生活中我的那些珍寶,我更要守護(hù)我的父親,他就是我的珍寶。
我的珍寶作文 篇21
21世紀(jì)的文明風(fēng),一部份源于我們——未成年人,我感謝我背后的支持者——奶奶是她先步引領(lǐng)我讀書藉名卷,對(duì)我關(guān)懷備至。
養(yǎng)成了我孝心、愛心、耐心、虛心的習(xí)慣,在眾人多世人的角度看我們不過是個(gè)范例,但是從小貯于心底的我卻視為——珍寶。我奶奶從外表和背景來看很難讓人認(rèn)為她是一個(gè)有文化的老婦人,奶奶有五個(gè)子女,年齡已七十有余了,其實(shí)奶奶念書的真相沒有人告訴我,我也不屑去追問,只記得自我上一年級(jí)時(shí)我就經(jīng)常在同學(xué)面前夸夸其談地說毛澤東鬧革命的歷史,我的同學(xué)用那種讓人不舒服地驚羨的目光瞅著我繼續(xù)講下去,那段悲壯的歷史在我童稚,天真的講述里竟變成一則趣史。
而奶奶是從革命時(shí)代走到現(xiàn)在,得知革命被我編成那樣,那片舊時(shí)代的陰云卻沒影響奶奶臉色大變,奶奶竟幽默地對(duì)我說:“你真聰明,悲的哪如俺孫女的樂有聽頭呢,呵呵。”到現(xiàn)在我才明白奶奶對(duì)那段歷史的尊重與銘心。
有一次老師布置日記,奶奶就在旁邊看,我把自己比作為“鉆石”瓶里邊有整整一瓶的墨水,還說都是奶奶倒進(jìn)去的。奶奶夸我寫得好,想象力誰都比不上,一邊夸我一邊給我糾正錯(cuò)別字還教會(huì)我寫反體字樣的名字,由于這一篇日記的成功,我到好朋友家玩,炫耀日記內(nèi)容,還在她們家啃了烤鴨腿,天色漸漸灰朦了,我樂得跟小鳥一般地蹦回家,奶奶摟著我進(jìn)屋,委婉地批評(píng)我的不是。在我地印象中,奶奶從沒對(duì)我或其他人發(fā)過脾氣,一直是慈祥的。
現(xiàn)如今她的寶貝孫女——我,已經(jīng)長(zhǎng)大了。奶奶對(duì)我一如既往,我也是盡道孝心。我對(duì)奶奶崇敬,我對(duì)奶奶卻不依賴,“這是對(duì)的”,奶奶對(duì)我說。古稀之齡也意味著將盡的某一天……我會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)力、堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)。來報(bào)答父母和奶奶。孝心、上進(jìn)心、虛心、愛心是我上進(jìn)的動(dòng)力。
我的珍寶作文 篇22
當(dāng)我度過了六年的小學(xué)時(shí)光,懵懂的我踏進(jìn)了中學(xué)的殿堂,第一件事就是軍訓(xùn),一想到軍訓(xùn)我的心中就充滿了五味雜陳:緊張、興奮、擔(dān)憂、激動(dòng)、害怕……不管怎樣,箭在弦上,不得不發(fā)。
蘇軾說過:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。是的,軍訓(xùn)就是這樣,不需要你有太高的智慧,只需要你有堅(jiān)韌不拔的志向。
在炎炎烈日下,站軍姿,挺胸抬頭,兩肩后張,雙手貼緊,大腿繃直,身體前傾。這么多規(guī)矩叫我們叫苦不堪。教官還在叫囂:“不許動(dòng),一個(gè)人動(dòng),加十分鐘。”為了早點(diǎn)休息,同學(xué)們只能咬牙堅(jiān)持,李陽曾說過:Painpastispleasure?啾M甘來。是的,困難其實(shí)并不可怕,咬牙克服困難的才是真的英雄。這就是堅(jiān)持的力量,我做到了。
軍訓(xùn)不僅讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,還讓我學(xué)會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。
有一次,我們練習(xí)蹲姿,蹲的我整條腿都發(fā)麻了。教官讓我們想想以前的事。我情不自禁的想起了我親愛的爸爸媽媽,和他們一起學(xué)習(xí),一起看電影,一起打籃球……想到這些,我的眼淚像決堤的洪水一樣噴涌而出,為了不讓人看見,我壓低帽檐,思念像一道道圍墻把我包圍。這時(shí)我聽見教官訓(xùn)另一名同學(xué):“不許動(dòng),這是隊(duì)列,不是你家!睕]錯(cuò),這不是我家,我不能哭了,我抑制住心中的思念。抬起帽檐,讓淚水化為汗水一起被蒸發(fā)掉。就像軍歌《鐵拳頭》里唱的:熱汗流啊軍裝透精兵練成全天候爭(zhēng)第一啊拔頭籌拼就拼個(gè)最優(yōu)秀拼個(gè)最優(yōu)秀!
經(jīng)過了汗和淚的洗禮,我和我的班級(jí)一起創(chuàng)造輝煌。獲得了優(yōu)秀班級(jí)體,拔河第一名,會(huì)操第一名的好成績(jī)!
生命中總有些真摯的記憶需要珍藏,這五天的軍訓(xùn)生活,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)。還獲得了諸多榮譽(yù)。我愿意記住這刻骨銘心的記憶,它永遠(yuǎn)是我生命中的珍寶!
我的珍寶作文 篇23
大千世界,無奇不有,當(dāng)然也有數(shù)不清的珍寶。但今天在這里,我要說的“珍寶”卻不是那些金銀珠寶,也并非價(jià)值連城的古玩字畫,而是一種我們生活中至關(guān)重要、必不可少的營(yíng)養(yǎng)品——書籍。
把書籍當(dāng)作珍寶,也許在一些人看來是很不可思議的。但是請(qǐng)問誰沒有聽說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”?又有誰不知道“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句耳熟能詳?shù)拿裕渴澄锟梢跃S持我們?nèi)怏w上的生命,而書籍卻滋養(yǎng)了我們精神世界的靈魂,二者缺一不可。如果一個(gè)人三日不讀書,那么他就會(huì)變得迷惘;三個(gè)月不讀書,心靈就會(huì)變得空虛;三年不讀書,他則會(huì)完全淪為一具行尸走肉——他已經(jīng)喪失了靈魂。
讀書,自文明誕生以來就是無數(shù)人成才的道路。從漢代匡衡“鑿壁偷光”到三國(guó)時(shí)期的“孫權(quán)勸學(xué)”,從隋末李密“牛角掛書”再到杜工部的“讀書破萬卷,下筆如有神”,無不說明讀書的重要性。前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基小時(shí)候家境貧寒,不得不到富人家去打工,但每當(dāng)空閑時(shí)間他總會(huì)讀書,從不放棄學(xué)習(xí),最終得以成功。有一次他家里失火,他在逃離火海之后又冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)去,只為了搶救幾本珍貴的典籍而不讓它們化為灰燼。他已經(jīng)把書籍視為生命中最重要的一部分了。
我從小就與書籍結(jié)下了不解之緣。從兒時(shí)的連環(huán)畫報(bào)到小學(xué)時(shí)的圖畫書,再到初中的經(jīng)典名著,我時(shí)刻都在知識(shí)的海洋中遨游。讀《水滸傳》,我贊揚(yáng)梁山好漢的忠義,卻為他們的悲慘命運(yùn)嘆息;讀唐詩(shī)宋詞,我既可以感受到李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信滿滿,也體會(huì)到了“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”的思鄉(xiāng)之情,不僅看到了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞壯麗景色,也欣賞了“三秋桂子,十里荷花”的江南小橋流水。書籍,給予了我精神食糧,讓我領(lǐng)悟到了人生哲理。書,更像我的良師益友,一路同行,伴我成長(zhǎng)。
朋友,你也選擇一本書,把它當(dāng)作自己的珍寶吧,終有一日,你會(huì)受益匪淺。
我的珍寶作文 篇24
它如茶一般,細(xì)細(xì)品味,便可體會(huì)到其蘊(yùn)含的哲理;它如酒一般,痛飲一杯,醇厚而綿柔,讓我沉醉;它如蓮一般,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。它便是我心目中的珍寶——書。
回眸千年浩瀚的歷史長(zhǎng)河,轉(zhuǎn)眼百年美麗的科技時(shí)代,多少文人雅士、行業(yè)精英的成功都離不開書。弗朗西斯·培根曾說過:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以成才!贝竺ΧΦ目茖W(xué)家愛迪生。一生發(fā)明過二千項(xiàng),當(dāng)然這與他刻苦讀書是分不開的。他常常通宵達(dá)旦的讀書,查資料,困極了,他就以書當(dāng)枕,在實(shí)驗(yàn)室趟會(huì)兒。因此有人風(fēng)趣的說:“怪不得愛迪生有那么多知識(shí),原來他在睡夢(mèng)中也要從書中吸取營(yíng)養(yǎng)呢!”再說魯迅,魯迅先生從小就喜歡讀書。他少年時(shí)在學(xué)堂讀書,成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),他立即把它賣掉,然后買了幾本書和一串辣椒。每當(dāng)晚上讀書寒冷時(shí),他便摘下一個(gè)辣椒,就放嘴里嚼,他用這種方法驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書,正是這樣,后來成為著名的文學(xué)家。
現(xiàn)在我們已進(jìn)入高科技時(shí)代。勞動(dòng)力逐漸被人工智能所取代。所以許多人會(huì)說:“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),不需要讀書!钡蚁胝f的是人生如果遠(yuǎn)離閱讀,就像一間房子沒有了窗戶。每一次閱讀所懂得的道理卻不一樣,不斷閱讀,也就會(huì)不停進(jìn)步。我曾看過這么個(gè)問題:人最害怕什么?常規(guī)思維來說,大家都覺得是死亡,孤獨(dú)、背叛……但答案是:人最害怕的是黑暗。為什么人害怕孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)是內(nèi)心的黑暗。為什么害怕死亡,因?yàn)樗劳鍪怯篮愕暮诎。讀書便是抵抗黑暗的武器,書會(huì)給你帶來內(nèi)心的充沛,即使身處困境,周圍一片漆黑,只要你內(nèi)心有團(tuán)火在熊熊燃燒,便什么都不畏懼。
馬克思曾說過:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。”書籍便是一個(gè)得到知識(shí)最好的珍寶。
我的珍寶作文 篇25
每個(gè)人都擁有自己純真的童年。我的童年是五彩繽紛的花朵,它吸吮著陽光給它的燦爛,讓我度過五彩的生活。童年它像一首甜美的樂曲,無時(shí)不刻在我耳邊響起,讓我再次沉醉于它美好的境界里。
在我家屋子的右邊有一片廣闊的菜園。由于長(zhǎng)年沒有人耕種,那里長(zhǎng)滿了草,對(duì)于我來說那是個(gè)神秘的小世界。那里草長(zhǎng)鶯飛,有蝴蝶的飛舞,蜻蜓的滑翔,有小鳥的歡叫,還有蜜蜂的嗡嗡聲,有螞蚱,有嬌嫩的花,……這兒就是我的天堂。我總會(huì)在這里與伙伴們玩游戲。蝴蝶、蜻蜓總喜歡滿天飛舞,我們喜歡光著小腳丫,踏著柔軟的草地,向蝴蝶蜻蜓的“快活島”擁去。享受著春風(fēng)吹來的樂曲,享受著快樂之旅,大自然之旅,感覺和大自然更加親近了。在這兒我就像是它們的主人,它們爭(zhēng)先恐后地為我表演。古書云:禽有禽言,獸有獸語。我想,如果我懂得它們的語言那該多好!我就可以和它們海闊天空地暢聊一番了。
每當(dāng)下雨,晶瑩的雨滴從天上落下來的時(shí)候,在我腦海里總會(huì)冒出許多問號(hào),怎么打也打不掉。小時(shí)候看見雨落下來就覺得是有人在上面潑水,覺得這是有人做了虧心事,老天爺派人把水往他身上潑。
看到地面上的水一點(diǎn)一點(diǎn)被曬干,那時(shí)候我不止一次做著這樣的夢(mèng):我化成小水滴被太陽曬干,升到天上,在銀河里漫游,遇見在鵲橋相會(huì)的牛郎織女,飛向廣寒宮探望秀美的嫦娥和她身邊那只人見人愛的玉兔……然后又再滾落下來,變回原來的那個(gè)我,等我哪天再想上去的時(shí)候又變成了小水滴。
如果孫悟空那七十二般變化,一個(gè)筋斗十萬八千里可以變到我身上來的話,那我豈不是成了世界第一奇人。隨著時(shí)光的飛逝,我漸漸長(zhǎng)大了,回想起那個(gè)時(shí)候,覺得真幼稚!心中的一個(gè)個(gè)謎團(tuán)也解開了,可我怎么也
忘不了那美好的夢(mèng),就算讓我成為世界上第一個(gè)奇人到天上去,我也愿意。
童年,一個(gè)稚氣而無瑕的閃光生活,遙遠(yuǎn)么?淡忘么?不,它是我記憶中的一顆珍寶,永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)光的塵埃淹沒。
我的珍寶作文 篇26
或許有人認(rèn)為珍寶無非就是金錢,名譽(yù),地位等等。
我心目中的珍寶那便是童年。我的童年被壓抑著,經(jīng)常在家,被補(bǔ)課,補(bǔ)課,再補(bǔ)課所困住,就好像被壓在了一個(gè)古老的水井中,久久不能上來,見到太陽,我曾經(jīng)恨過不讓我玩的人,基至我要把他們趕走,就我一個(gè)人,但必竟他們是我的親人,朋友,兄弟,也許那都是社會(huì)注定的。
記得那會(huì)兒過完年去我姥姥家玩兒,姥姥也總是嘮叨的讓我學(xué)習(xí),說長(zhǎng)大以后才能為國(guó)家出力,成為棟梁之才。我總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,姥姥出去串門了,我就一個(gè)人,便自討樂趣,便想方設(shè)法往驢上騎,爬上那個(gè)鐵架子,然后踩著旁邊的大石頭,跳上去了,結(jié)果驢驚了,就到處亂撞,把我摔到地上了,還把我的腳踩腫了,我哭著,很無助的樣子。姥姥最后回來給我抹上藥,我感覺好多了,雖然說很疼但騎在驢上,那種感覺是我從未擁有過的,那是我最開心的一天了,很爽。
在后來,媽媽依然還是以前的老樣子,我便覺的她很煩,便反鎖住自己的房間,一個(gè)人發(fā)苦悶,然而這世界上又出了一種好東西,那便是王者榮耀,從那之后,我便每天沉迷在游戲中,飯都有時(shí)候不吃,玩的手機(jī)快要爆炸一樣。
媽媽曾經(jīng)摔壞了我好幾個(gè)手機(jī),因?yàn)橥嬗螒,媽媽她只知道學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),但她考慮過我的感受嗎,人從這世界上生下來不也有追求快樂的權(quán)利嗎?可我從未有過真正的快樂,整天生活在學(xué)習(xí),嘮叨之間,是個(gè)人都想離開這個(gè)世間,重新投胎轉(zhuǎn)世。所以,做人都要生死看淡,什么忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,全是廢話,整天壓抑在這生活中,想死的念頭都有過。
在我的臥室只有一張水彩畫和一支水彩筆陪著我,媽媽曾要扔掉,說:“這么舊了,還要它干什么用。”但我小心翼翼的放在一個(gè)盒子里,因?yàn)槟鞘俏ㄒ蛔C明我童年存的部分,我要好好珍惜它。現(xiàn)在想起來與它的親密往事,仍然記憶猶新,但自從那天和媽媽吵架,我就像變了一個(gè)人似的,整天保持沉默,媽媽有時(shí)問我話,我只點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭,有時(shí)甚至不回答。
所以大家要好好珍惜自己的童年,別像我。
我的珍寶作文 篇27
每個(gè)人都有屬于自己的一份珍寶,或是杜甫在戰(zhàn)亂年代中“抵萬金”的家書,或是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的報(bào)國(guó)之志,或是袁隆平為解決十幾億人口吃飯問題而努力付出的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),又或是其美多吉29年堅(jiān)守郵政工作的敬業(yè)愛崗。每個(gè)人的珍寶不盡相同,但其中蘊(yùn)含的滿足感與收獲感,卻一定都是真寶存在的意義。雖然人生的珍寶不計(jì)其數(shù),可是伯牙和鐘子期之間高山流水的友誼,在我看來,更是十分珍貴的。
祖逖是大家耳熟能詳?shù)娜宋,他正是在朋友的鼓?lì)之下,才有了聞雞起舞的佳話。生活中的友誼也是如此,我身邊的朋友大多都是一些成績(jī)優(yōu)異的“學(xué)霸”,每個(gè)人都積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣,每一個(gè)自習(xí)都成了你追我趕的賽場(chǎng),大家都認(rèn)真完成作業(yè),熱烈地探討不同的“疑難雜癥”,相互請(qǐng)教,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。到了體育課上他們一個(gè)個(gè)都精神煥發(fā),活力四射,大家相互督促又彼此鼓勵(lì),一次又一次超越身體的極限,直到筋疲力竭才肯罷休。在這樣團(tuán)體中,每個(gè)人都會(huì)不由自主的加倍努力,仿佛直身煉鋼爐中,彼此錘煉,共同進(jìn)步。
朋友同樣是關(guān)心體貼的肩膀,讓人可以在困難中依靠。有一次我沒能按時(shí)完成老師布置的任務(wù),而被老師批評(píng),有些悶悶不樂,幾個(gè)同學(xué)注意到我的情緒低落,便來安慰我,給我講笑話,逗我開心,甚至相互開起了玩笑,看著他們夸張的語言和動(dòng)作,我的心里不僅流過了一陣暖流,心中的郁悶,也煙消云散。
生活中的友誼很普通,雖然不及劉、關(guān)、張?zhí)覉@結(jié)義的同生共死,卻也有同甘共苦的親近,雖然不及馬克思與恩格斯革命友人的積極互鑒,鼎力支持,卻也有相互學(xué)習(xí),真誠(chéng)相助的熱心,雖然不及管仲雨與鮑叔牙的恩情,卻也有相互信任,相互關(guān)心。
我希望有一段“我寄愁心與明月”的友情,即使走到夜廊以西,仍有友人無盡掛念;我希望有一段“山回路轉(zhuǎn)不見君”的友誼,每走一步,都有友人關(guān)切的眼光;我也希望有一段“海內(nèi)存知己”的友誼,即使以后天各一方,仍然有“天涯若比鄰”的幸福與滿足。
我的珍寶作文 篇28
我會(huì)珍藏它很久很久。
——題記
華麗的珠寶,狐皮大衣,限量版球鞋……一系列奢移品把“珍品”二字定義的越來越俗套。古長(zhǎng)城是中華文明的珍品,圓明國(guó)是盧溝橋的珍品,大熊貓是中國(guó)的珍品,我思索了很久,想起了——那件藍(lán)色的衣服。
從記事起,陪伴在我身邊的人就是外公外婆。8歲以前,我很少見到爸爸媽媽,他們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方工作,忙起來無暇照顧我,于是外公外婆便擔(dān)起了撫養(yǎng)我的重任。
小時(shí)候,樸素的外公總是穿著一件藍(lán)衣服,拉著犁地的老牛駝著我下地干活。我在地里刨土坑、挖虹蚓、捉蝴蝶,玩的不亦樂乎。依悉想起蕭紅先生在《我的祖父》一文中寫道:“我在地里嬉戲著,玩累了就用草帽蓋在臉上睡覺。一會(huì)兒摘一個(gè)甜脆的黃瓜,一會(huì)幾捉幾只翩飛的蝴蝶……”大概,我也同她一般愜意了。再回過頭去,外公的地己經(jīng)犁了大半,他偶爾拉起藍(lán)衣角擦頭上豆大的汗珠,一面叮囑我“小心,別摔著!
嗯,太陽暖暖的我的心也是。
似乎是藍(lán)衣服存在的時(shí)間太久,外公在我心中的形象永遠(yuǎn)是穿著藍(lán)衣服。只要看到那抹藍(lán)色,我不安的心就會(huì)感到平靜與踏實(shí)。小時(shí)候調(diào)皮的我總是不聽大人的勸阻,惹出些事端來,外婆便會(huì)拿著棍子教訓(xùn)我。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)又哭又鬧的跑到藍(lán)衣服后面,眼淚鼻涕全往上一抹,臉上干凈了不說,還免了一頓奏。
比起外婆的棍棒侍侯,我更喜歡外公的語重心長(zhǎng)。悟到好處的道理,不緊不慢的語氣讓人聽了就舒服。第二天,園子里準(zhǔn)定掛著外公剛洗干凈的藍(lán)衣服。藍(lán)衣服已經(jīng)穿了好多年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)的痕跡已經(jīng)不能再明顯,袖口和衣角已經(jīng)泛白但它仍舊干凈。陽光下的藍(lán)衣服在微風(fēng)中緩緩的飄動(dòng)著。
它是我的救星,我的吉祥物,我的珍品。
萬物都終將老去,就像花兒終會(huì)枯萎,樹葉終將洞零,外公離開了人世,去了天國(guó)。我原以為他會(huì)伴我很久很久,可現(xiàn)實(shí)總是那么殘忍,把自己最親愛的人活生生扯裂、分離。我心中的藍(lán)衣服褪色了,我看不到那抹堅(jiān)定的藍(lán)色,我設(shè)有沉穩(wěn)的心態(tài)了,沒有人會(huì)再保護(hù)我,再寵溺我?伤{(lán)衣服的主人走前拉著我的.手說:“妮兒,別哭,把外公的藍(lán)衣服洗干凈哦!它會(huì)替我陪在妮兒身邊!闭f完,外公用藍(lán)衣服替我擦眼淚,可這次他的手是冰涼的,再無以前那般溫暖。
后來,藍(lán)衣服陪我至今,它就像外公一直在我身邊。
藍(lán)衣服是我的圣物,我的珍寶,我的無價(jià)之物。
我的珍寶作文 篇29
朋友——珍寶,不論在生活中,還是在網(wǎng)上,人人都會(huì)有朋友,朋友是什么,朋友就是彼此有交情的人,彼此要好的人。
友情是一種,最純潔、最高尚、最樸素,最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí),最永恒的情感。
人人都離不開友情,你可以沒有愛情,但是你絕不能沒有友情。
一旦沒有了友情,生活就不會(huì)有悅耳的和音,就死水一潭,友情無處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生。
朋友是一種相遇,大千世界,紅塵滾滾,于蕓蕓眾生、茫茫人海中,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認(rèn)識(shí),相互了解,相互走近,實(shí)在是緣份。
在人來人往,聚散分離的人生旅途中,在各自不同的生命軌跡上,在不同經(jīng)歷的心海中,能夠彼此相遇、相聚、相逢,可以說是一種幸運(yùn)。
緣份不是時(shí)刻都會(huì)有的,應(yīng)該珍惜得來不易的緣。朋友是一種相知,朋友相處是一種相互認(rèn)可,相互仰慕,相互欣賞,相互感知的過程。
對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、亮點(diǎn)、美感,都會(huì)映在你腦海,盡收眼底。
哪怕是朋友一點(diǎn)點(diǎn)的可貴,也會(huì)成為你向上的能量,成為你終身受益的動(dòng)力和源泉。
朋友的智慧、知識(shí)、能力、激情,是吸引你靠近的磁力和力量,同時(shí)你的一切,也是朋友認(rèn)識(shí)和感知你的過程。
朋友是一種相契,朋友就是彼此一種心靈的感應(yīng),是一種心照不宣的感悟。
你的舉手投足,一顰一笑,一言一行,哪怕是一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)背影、一個(gè)回眸,朋友都會(huì)心領(lǐng)神會(huì),不需要彼此的解釋,不需要多言,不需要廢話,不需要張揚(yáng),都會(huì)心心相印的。
那是一種最溫柔、最愜意,最暢快、最美好的意境,朋友是一種相伴。
朋友就是漫漫人生路上的,彼此相扶、相承、相伴、相佐,是你煩悶時(shí),送上的綿綿心語或大吼大叫。寂寞時(shí)的,歡歌笑語或款款情意,快樂時(shí)的,如癡如醉或痛快淋漓,得意時(shí)的,善意的一盆涼水,在傾訴和聆聽中感知朋友深情。
在交流和接觸中不斷握手和感激,朋友是一種相思,朋友是彼此的牽掛,彼此的思念,彼此的關(guān)心,彼此的依靠。
思念就像是一條不盡的河流,像一片溫柔輕,拂的流云,像一朵幽香陣陣的花蕊,像一曲余音裊裊的洞簫。
她有時(shí)也是一種淡淡的回憶,淡淡的品茗、淡淡的共鳴。朋友是一種相輝,朋友,就像是夜空里的星星和月亮,彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵(lì)、彼此相望。
朋友,也就是鑲嵌在默默的關(guān)愛中,不一定要日日相見,永存的是心心相通,朋友不必虛意逢迎,點(diǎn)點(diǎn)頭也許就會(huì)意了,有時(shí)候遙相暉映,不亦樂乎,流星雖逝,美好的愿望依舊在心底。
于是所有的日子都輕松,于是所有的負(fù)重都甜美,于是不會(huì)再后悔,于是不會(huì)遺憾未了又遺憾,于是過去了的成為回憶,于是今天擁有的不會(huì)再無奈,擁有過的,永遠(yuǎn)不會(huì)失去。沒有得到的,亦無須苦苦追求,是你的,遲早都是你的,不是你的,永遠(yuǎn)都不會(huì)屬于你,只要你不為天長(zhǎng)地久而苦惱,不必為失去的而遺憾,不必留戀昨天,只在乎曾經(jīng)擁有。
我的珍寶作文 篇30
我的珍寶有些人注定平凡,而有些人注定不平凡。
——題記
一群鴿子飛向蔚藍(lán)的天空,組成了一張張美麗的圖案,非常和諧,似乎每一只鴿子都不可缺少,鴿子們的影子投影在地,當(dāng)天上沒一片云時(shí),這一片片陰影顯得格外明顯。
我在操場(chǎng)上注視著那一群鴿子,早已不知自己在做些什么。
突然間,一只鴿子脫離了鴿群,但圖案依舊美麗。我仔細(xì)望著那只鴿子,平凡其余毫無感覺。(“平凡”和“其余毫無感覺”應(yīng)斷開,才能突出“平凡”二字)“準(zhǔn)備好跑個(gè)800米”老師的話灌入了我的耳朵,我們男生排好了隊(duì),隨著一聲哨聲,腿邁開了步伐。
跑步,一步二步地跑,看著那個(gè)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),腿開始抗議了,一滴一滴的汗從頭上灑下,這時(shí)一陣加油聲沖入我的耳膜,我艱難地抬頭,望見不遠(yuǎn)處的女生們正在給男生加油,當(dāng)每一個(gè)男生跑過時(shí),加油聲就此起彼伏,不時(shí)還夾雜著男生的名字。
而每一個(gè)男生聽完以后都力量百增,沖向終點(diǎn)。
我從女生間跑過,死一樣的寂靜,沒有一個(gè)人說話,沒有一個(gè)人議論,整個(gè)操場(chǎng)安靜了下來,只有幾只小鳥在鳴叫,我聽不見我的腳步聲,聽不見自己的心跳聲,我跑過了女生。
這一片刻的寧?kù)o隨著下一個(gè)男生的到來而打破,我再也無心跑步,腿也停止了抗議,休息下來,大腦片刻間便停止了,時(shí)間定住了。
當(dāng)時(shí)間重新流動(dòng)時(shí),我站在了終點(diǎn)線上,孤獨(dú)的一個(gè)人。(這個(gè)“孤獨(dú)”很形象)回到了班級(jí),坐在座位上,不斷用水澆灌自己的喉嚨,一滴滴汗落在桌上,打起一個(gè)個(gè)斑點(diǎn),抬頭用空虛的眼神望著語文老師,老師拿著一張張作文站在那里,心又跳動(dòng)起來,這一次作文寫得非常好,我自認(rèn)為,周圍的笑聲傳入到耳朵里,隨著上課鈴的打響,笑聲停止了。
“這一節(jié)課我要講講作文……”老師冷冷地說到,我的目光停留在那一疊作文上,心里無比的興奮,看著老師拿出一張作文紙,張開了口“學(xué)生……”,我搖了搖頭,不是我,隨即目光又落在下一張作文紙上,眼巴巴地望著那一摞不斷變矮的作文紙,耳朵不時(shí)響著鼓掌聲,接著下課鈴聲響起,老師留下一摞作文紙便走了出去。
我滿懷希望地走上講臺(tái),心里在不斷的暗示自己,從那一摞紙的最下邊抽出自己的作文,一個(gè)鮮紅的大寫映到上方:80,看著下面的評(píng)語:“太虛,要寫實(shí)”五個(gè)大字仿佛是一把刀,無情地插入我的心里,眼睛四下掃了掃,看著那些寫滿二行評(píng)語的作文,那把刀插的更深了,回想上周末寫完作文時(shí)的高興的心情,回想當(dāng)時(shí)給父母不知讀了多少遍。
但是這種記憶早已被那五個(gè)字給完全抹殺了,拿著作文回到了座位,聲音又一次停止了。
一群鴿子飛過樓前,在教室里落下一片陰影,片刻之后,當(dāng)陰影離教室遠(yuǎn)去后,周圍恢復(fù)了光明,但我的臉上仍有陰影,我疑惑地抬頭,一只鴿子,天空中唯一的一只鴿子,在飛。
3年的時(shí)間就象流水劃過指尖一般過去了,3年的時(shí)間里,不知有多少人受到表揚(yáng),被別人所關(guān)注,掌聲在我耳邊回響了3年,有無數(shù)人被掌聲所包圍著,而我呢?似乎3年里只是默默無聞的,我似乎沒有感受過掌聲,可能感受過也忘記了。
孤獨(dú),一個(gè)人整天被孤獨(dú)所包圍,寫過無數(shù)次文章,同時(shí)也被寫過無數(shù)次評(píng)語;看過無數(shù)次比賽,同時(shí)也聽過無數(shù)次加油聲,但是自己何時(shí)感受過?珍寶一詞不斷沖擊著大腦,珍寶可以是首飾,可以是記憶,也可以是美德,……,但是,對(duì)我而言我渴望那被表揚(yáng)時(shí)的高興心情,這也許只是單單的虛榮,但是我不想看到多少年以后大家都不認(rèn)識(shí)我了。
我并不想說些什么,不想再表揚(yáng)或批評(píng)些什么人,我也許就那么平凡,也許這是注定了的,但是我并不相信命運(yùn)。
我何時(shí)可以拿到這珍寶?我在文章中寫下,我又抬了抬頭。
一群鴿子飛向蔚藍(lán)的天空,組成了一張張美麗的圖案,非常和諧,似乎每一只鴿子都不可缺少,鴿子們的影子投映在地,當(dāng)天空沒有一片云時(shí),這一片片陰影顯得格外明顯。
我的珍寶我的珍寶。
我的珍寶作文 篇31
童年的記憶,如同一絲絲細(xì)線,蕩漾在我的腦海中;貞,將每一絲細(xì)線糾結(jié)起來,將那縷縷支離破碎的記憶編織在了一起,勾起了(我)對(duì)童年的留戀。美好的童年,無憂無慮的童年。對(duì)它的記憶,就像是一塊無價(jià)的珍寶,永遠(yuǎn)藏在(我)心底。
我的童年,是與爺爺奶奶一同在青紙度過的美好時(shí)光。記得,那時(shí)的我還在上幼兒園。每天上學(xué)時(shí),總是很早很早的。爺爺?shù)拇笫挚偸菭恐业男∈,一同走在樹蔭遮蔽的路上。微風(fēng)吹著樹枝翩翩起舞,樹葉相互打鬧著,發(fā)出沙沙的聲響,我總是會(huì)隨著那醉人的聲音而哼著兒歌。一路上總是有伯伯、叔叔朝我打招呼,我還會(huì)用那不標(biāo)準(zhǔn)的英語回答他們“hi”呢,然后就引來了一陣笑聲,我便也跟著笑了,四周充滿了歡快的空氣。伴隨之到了學(xué)校,總是離上課還有一段時(shí)間,爺爺總是會(huì)陪我蕩我最喜愛的秋千了。兩根繩子吊著一塊木板,我坐在上邊搖,爺爺在后邊推。一邊蕩著,我一邊喊著“用力些,用力些”,高了又害怕了,(便)又喊著“輕一些,輕一些”。爺爺總是會(huì)配合著我的“命令”而“執(zhí)行任務(wù)”。有的時(shí)候,爺爺會(huì)沒反應(yīng)過來,讓我嚇著了,我就會(huì)不懂事地乘他把我蕩高了些就跳下去,任由那空秋千向爺爺掃去,以示懲罰。他總是慌忙避開,然后輕輕拍了我的小腦瓜子,還說著“你這孩子,真不懂事!”然后又笑嘻嘻地摸著我的頭,我也笑了。
每到星期六,星期天。那是我最開心的時(shí)候,因?yàn)闋敔敃?huì)帶我去公園玩!我們家距離那最大的青山公園很近,所以只要爺爺一有空就會(huì)帶我去。一路上我東瞧瞧,西看看,左跑跑,又跳跳,不一會(huì)兒,就把我爺爺甩開了好遠(yuǎn)。然后就見他氣喘吁吁地跑了上來,抓緊了我的手,生怕我丟了似的。而我則撇了撇嘴,裝作生氣的樣子。爺爺就會(huì)摸著我的頭,給我說路上很危險(xiǎn),叫我到了公園再玩。我一看“計(jì)謀得逞”,就點(diǎn)點(diǎn)頭,當(dāng)他再次松手時(shí),我又不知竄到哪兒去了?伤是會(huì)追來……就這樣,一路上總是打打鬧鬧的。到了公園,就是我的天地了!任由我在公園里玩,他也不再追了。有時(shí)我看到草叢中到處亂跳的螞蚱,總是想抓來玩。站在那一動(dòng)不動(dòng),然后突然一躍,跳了過去。然而我還沒落地,哪些螞蚱像是后腦勺長(zhǎng)了眼睛似的,一溜煙就飛走了。我見狀,只好灰溜溜地去找爺爺了,他抓這些小東西可有一套呢!只見他緩緩靠近,等差不多半米的距離,那布滿皺紋的手此時(shí)卻如同閃電一般,向著螞蚱的上方抓去,而不是它呆著的葉子上。但是那些小東西總是會(huì)配合著飛向爺爺?shù)膬芍钢g,翅膀便已經(jīng)被牢牢地捏住了!然后爺爺就把它放到煙盒里,給我玩,我就又去玩了……
春天的時(shí)候,公園里就更好玩了!我和爺爺一同去的時(shí)候,我不再打鬧,手中拿著個(gè)玻璃罐子,只想快點(diǎn)到。到了那,我們就直往小山上去,到一個(gè)石塊砌成的平臺(tái)上,有許多的小凹槽。小雨過了,便全成了充滿水的小攤子。我和爺爺就把鞋子脫了,抓蝌蚪去了!總是能抓了滿滿一罐。有時(shí)候,幾天不下雨,想要蝌蚪了,就去哪小湖邊上。那兒水比較深,爺爺不肯我跟著他,我只好在他后面看。不過那兒的蝌蚪也好玩著呢!不玩湖中心游去,總是在岸邊擠著,所以也很好撈著。爺爺?shù)拇笫滞幸慌,就是兩三頭蝌蚪在手上了!有的時(shí)候還能碰到一兩個(gè)伯伯、叔叔,在那兒釣魚,我就又會(huì)吵著要魚了!爺爺就會(huì)過去和他們談?wù)勌,然后總?huì)幫我要了幾頭小魚,我就會(huì)高興得快蹦起來了!每次都能滿載而歸,然后就放在桌子上,一看可以看它們一個(gè)下午去,我也不會(huì)嫌累。有的時(shí)候哪些大蝌蚪會(huì)吃小蝌蚪,我看了就哭了,然后爺爺就會(huì)過來安慰我,說是那些小蝌蚪先去惹大蝌蚪的,然后叫我不敢學(xué)他們,我也就安靜了下來。就這樣,一天天過去,看著他們長(zhǎng)出了腿,看著它們變成小青蛙。不過往往都是一瓶里面最后成青蛙的頂多十來頭。然后我有時(shí)會(huì)一只只拿出來跳,有時(shí)全部倒出來,搞得奶奶嚇到了。不過玩小青蛙的時(shí)候總是不會(huì)超過二天,就被爺爺拿去放掉了,說青蛙是益蟲,要放出去吃蚊子,我也懵懂地“哦”了一聲,心里還是不甘的。
我的童年,就是這樣每一天都是快樂的時(shí)光。童年的記憶,把它當(dāng)做珍寶一般,藏在心底。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),把它們從心中拿出來,會(huì)想到哪些無憂無慮的時(shí)光,仿佛又變小了,又和爺爺再一起了!一切的反感轉(zhuǎn)瞬即逝,我就又成為了快樂的我。
這,就是我心中的珍寶!
我的珍寶作文 篇32
世上的珍寶無數(shù),有的因時(shí)間而改變價(jià)值,有的因人而改變價(jià)值。它們自身也許并不珍貴,只是偶然的機(jī)遇是它們被譽(yù)為稀物,也許隨著時(shí)間的變化,它們會(huì)失去價(jià)值。相比之下,有一種珍寶,它的價(jià)值無法用任何東西衡量。它永存在世上,而且使人刻骨銘心般地記住它。它就是父愛。
人們歌頌父親已經(jīng)很久很久,對(duì)父親自然也是充滿敬仰與欽佩,可是人們往往會(huì)因?yàn)楦赣H天性的沉默而忽視他。父親們似乎對(duì)這種忽視并不在意,而是更加默默地愛著兒女。我的父親正是這樣一位沉默寡言的父親,經(jīng)常我和他說話,他卻沒有聽,總在那里沉思。所以我總是對(duì)自己說:父親活在自己的世界里。每每當(dāng)母親在飯桌上訴說我的降生帶給她的痛苦時(shí),父親總是默默地、似乎是若有所思似的望著我。后來我才知道母親住院的幾個(gè)月里,父親一直守在病床前等待我的誕生,幾個(gè)月來幾乎沒睡過好覺,瘦得比產(chǎn)床上的母親還厲害。我和父親的關(guān)系一向很好,我經(jīng)常撒嬌似的坐在父親的腿上,摟著他的脖子。我愛我的父親,盡管他是個(gè)不善于表達(dá)的人。
隨著我的成長(zhǎng),我和父親之間原本很親切的關(guān)系似乎有些改變。因?yàn)槟挲g的原因,我們之間有些互不理解。我很少再坐在父親推上撒嬌,或者是和他說說話。直到有天早上,父親的神情似乎慌張而又憂慮。當(dāng)時(shí)我正在收拾東西準(zhǔn)備早晨去游泳,可是父親阻止了我。我覺得有些奇怪,父親平時(shí)不是鼓勵(lì)我鍛煉身體嗎?我問父親出了什么事,只見他猶豫了一會(huì)兒,說道:昨天晚上我做了噩夢(mèng),夢(mèng)見發(fā)大水,把你給淹走了。父親說到這里雙手顫抖著,似乎被一種看不見的疼痛折磨著。我知道,父親是擔(dān)心我了。我的心好像突然被什么東西撞擊了一下,鼻子不由自主地感到一陣酸楚。原來父親一直還關(guān)心著我,雖然我經(jīng)常惹他生氣,但是他還是這樣愛著女兒,無論什么時(shí)候,永遠(yuǎn)也不改變。
我很驚訝從來不迷信的父親居然會(huì)因?yàn)橐粋(gè)夢(mèng)如此緊張?傊翘煳覜]有去游泳。可是父親還是不放心,我坐在桌前學(xué)習(xí)的時(shí)候還不時(shí)來看看我,還幫我倒飲料喝。那天我真得很驚訝,沒想到父親的感情有時(shí)也會(huì)是如此細(xì)膩。
那天發(fā)生的事情使我和父親的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化。我又成為了父親寶貝的女兒。這并不是因?yàn)楦赣H比以前更愛我了,而是因?yàn)槲疑钌畹馗惺艿搅烁赣H的愛。我感受到了父親的愛如同雨點(diǎn)般地落在我的心田,滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)。我將父愛視為珍寶,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我珍藏的寶貝。
我時(shí)時(shí)刻刻都想歌頌父愛,可是這世上仿佛沒有語言能夠完美地表達(dá)父愛的偉大。我想,最好的辦法就是珍惜它,不讓它像其他東西那樣隨隨便便失去價(jià)值。父愛是我一生中的珍寶,使我享用不盡的珍寶。我將永遠(yuǎn)愛惜它,永遠(yuǎn)將他銘記在心!
我的珍寶作文 篇33
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書就是我心目中的珍寶。
——題記
打開一本書,就好像感受習(xí)楊柳風(fēng),撲面而來;就好像感受蒙蒙杏花雨,從天而降;就好想感受暖暖太陽光,驅(qū)寒而暖;就似乎全部體驗(yàn)浩浩竹林帶來的輕松與快感;就似乎全新體驗(yàn)到漫漫花海帶來的歡欣與幸福……
高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!睂(duì)于我來說書就是我的珍寶——精神食糧。一天沒看到書,我就渾身不自在。閱讀書籍,就好似在底挖掘財(cái)寶,閑暇之時(shí),我一方凈土,翻過一頁一頁的書?催^一篇一篇的文章,也不妨是這喧鬧市中的另一處風(fēng)景,時(shí)而我會(huì)被書中幽默風(fēng)趣的故事逗得開懷大笑,時(shí)而會(huì)被悲涼凄慘的故事引的潸然淚下。時(shí)而會(huì)為英雄人物的精彩事跡鼓掌就好。書是我生命中不可獲缺的一部分,通過書籍,我掌握了許多知識(shí),懂得了如何為人處世……書讓我了解了我從前不清楚的東西,也撥開了我內(nèi)心的云霧。
“書籍是你的朋友,雖然沒有熱情,但他非常忠實(shí)。”每當(dāng)我遭遇挫折的風(fēng)浪,被殘酷的失敗打得遍體鱗傷,想要放棄時(shí)。我便想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》的這個(gè)朋友,保爾即使雙目失眠也堅(jiān)持創(chuàng)作,他將生命的全部都奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗,是他堅(jiān)持的意志和頑強(qiáng)不屈的精神令我折服,讓我重新燃起戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像世界沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀《水滸》,我學(xué)會(huì)了做人要重情重義,路見不平拔刀相助;閱讀《簡(jiǎn)愛》,我學(xué)會(huì)了做人要自立自強(qiáng),努力追求人生價(jià)值;閱讀《魯濱孫漂流記》,我懂得了如何克服自我恐懼,在孤獨(dú)無依下逆境生存;閱讀《一卷大唐的風(fēng)華》,我了解到了盛唐時(shí)期的政治清明,文化開化與繁榮富強(qiáng)……
李若禪說過:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!
書,就是我饑餓的面包;
書,就是我最好的朋友;
書,就是我珍貴的營(yíng)養(yǎng)品;
書,就是我一生中最珍貴的財(cái)寶。
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