關(guān)于考驗(yàn)的作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于考驗(yàn)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于考驗(yàn)的作文1
去南通學(xué)圍棋已經(jīng)快一年了，那條路不知經(jīng)過(guò)了多少回，每一個(gè)站頭，每一個(gè)建筑物，我都那么熟悉。轉(zhuǎn)眼間，我快十歲了，媽媽決定考驗(yàn)我一下。
這一天，我和媽媽又走在學(xué)棋的路上，坐５路車(chē)到藍(lán)印花布館下車(chē)。媽媽提出了她的考驗(yàn)題——讓我一個(gè)人走到棋院。我對(duì)自己充滿了信心，調(diào)皮地對(duì)媽媽做了一個(gè)鬼臉，并且“啪”地一個(gè)立正——保證完成任務(wù)！
我沿著美麗的濠東路前行。陽(yáng)光燦爛，空氣特別清新，路兩旁綠樹(shù)成陰，草地上盛開(kāi)著各種各樣的鮮花。濠河邊的親水平臺(tái)上，幾個(gè)孩子正在興致勃勃地玩著細(xì)沙。老人們有的在運(yùn)動(dòng)器械上鍛煉著身體，有的悠閑地打著太極拳。路邊的居民區(qū)里不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)�！班帧粥帧表懥恋钠崖暟盐依伛R路上。�。∫粫�(huì)兒就到了第一關(guān)——濠東路和濠南路的交界處。我想起了“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則。還有三秒鐘就要綠燈了，我緊張得心兒怦怦直跳。我想起了爸爸教給我的經(jīng)驗(yàn)，先看左再看右，我飛快地沿著斑馬線穿過(guò)了馬路。再向前行，可不得了了，到了三元橋畔。這里沒(méi)有紅綠燈，也沒(méi)有斑馬線，黃燈不停地閃爍著，提醒每一個(gè)人注意交通安全。汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，電動(dòng)車(chē)也川流不息，讓人眼花繚亂。我靜下心來(lái)，耐心等待，終于等到了機(jī)會(huì)，汽車(chē)稀少了，我就向馬路中央跑去，邊跑邊東張西望，好不容易才穿過(guò)了馬路，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。過(guò)了馬路，左拐沿著河岸邊的小路一直走就到了塔影橋，紡織博物館就在眼前了。進(jìn)了紡織博物館的大門(mén)右拐前行五十米，終于到達(dá)目的地了。我看看后面，媽媽正緊跟著我，看著我順利地通過(guò)了關(guān)卡，給了我一個(gè)甜甜的微笑。
走在回家的路上，望著這條熟悉的濠東路，我覺(jué)得她在我眼中更美了！
關(guān)于考驗(yàn)的作文2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的考驗(yàn)，可能是遇到困難時(shí)決心受到考驗(yàn)，可能是遇到挫折時(shí)勇氣受到考驗(yàn)，而我今天卻受到了一場(chǎng)道德的考驗(yàn)。
那是一個(gè)周四，我和往常一樣來(lái)到了學(xué)校，那天天氣特別陰暗，大霧迷茫，讓人的心情十分沉悶。我漫步走到了學(xué)校，迎頭碰到了老師走出教室，我放下了書(shū)包，走到了柜子旁，開(kāi)始做值日。這時(shí)教室里十分雜亂，同學(xué)們有的在互相議論：“不知道今天考試難不難……”我在這雜亂的聲音中開(kāi)始清理講臺(tái)，我把講臺(tái)上的灰塵擦掉又準(zhǔn)備清理下面鐵板時(shí)，發(fā)現(xiàn)下面有一張青色的紙——50元鈔票。我把拿出來(lái)布滿灰塵的鈔票攥在手里，差點(diǎn)叫出了聲音，急忙把它放進(jìn)了口袋。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師沒(méi)有考試開(kāi)始復(fù)習(xí)。我心里如同有兩個(gè)小人在爭(zhēng)斗，一個(gè)想讓把我口袋里的錢(qián)收起來(lái)，一個(gè)想讓我還回去，我這一節(jié)課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)一個(gè)字。老師點(diǎn)到我了：“這題怎么做？”我還從以前那題沒(méi)回過(guò)神來(lái)，自己回答的以前那道。然后全班大笑，老師火冒三丈：“到后面罰站！”我到了后面還自言自語(yǔ)：“還，不還。”我望了望一邊的標(biāo)桿，有大大的四個(gè)字：拾金不昧！我頓時(shí)恍然大悟。
終于下課了，我來(lái)到了班長(zhǎng)的旁邊，把錢(qián)給了他，并把事情給他講了一遍。我的心并沒(méi)有疼，反而還很甜。
我在桌子上整理著記錄，在這次考驗(yàn)中，我想我成功了！也希望大家在面對(duì)它時(shí)都可以成功！
關(guān)于考驗(yàn)的作文3
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信是一種美德！”我也經(jīng)歷了誠(chéng)信的考驗(yàn)。
天是開(kāi)撕開(kāi)了夜幕，露出了一絲魚(yú)肚白，陽(yáng)光調(diào)皮地穿過(guò)樹(shù)梢，落在我的床上，溫暖極了。我睜開(kāi)惺忪的睡眼�！芭�，還早，我想再睡會(huì)兒�！彪S后，我便想起前不久新播的電視劇。這時(shí)，只聽(tīng)外面?zhèn)鱽?lái)一陣窸窸窣窣的輕響，媽媽推開(kāi)門(mén)對(duì)我說(shuō)：“我出去買(mǎi)菜一下，你要自覺(jué)讀書(shū)。”話音未落，“啪——”只聽(tīng)見(jiàn)一聲關(guān)門(mén)聲�？蛷d里一下子變得安靜起來(lái)。這真是天賜良機(jī)�。�
機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。于是，我抓緊時(shí)間，開(kāi)起電視。媽媽的叮囑早就被我忘得一干二凈了。我坐在舒舒服服的沙發(fā)上，翹著二郎腿，津津有味地看著電視。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的腳步聲。我驚慌失措地把電視關(guān)了，急匆匆的要跑回書(shū)房，“啊！沒(méi)想到心急吃不了熱豆腐�！蔽也恢皇裁唇o伴了一跤，摔了個(gè)四腳朝天�！跋炔还芩��！蔽翌櫜簧先嘁蝗嗨ね吹南ドw，連滾帶爬地跑到書(shū)房裝出一副正經(jīng)的樣子讀書(shū)。
媽媽回來(lái)了，她用手摸了摸電視，“唉！電視你出賣(mài)了我�！蔽倚÷曕止局寢寚�(yán)肅的說(shuō)道：“你是不是偷看電視了？”“我……我沒(méi)有�！蔽抑е嵛岬�，不敢直視媽媽的眼睛。媽媽見(jiàn)我那慌亂的樣子，心里明白了幾分，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做人要誠(chéng)信，不能撒謊�！�
我心里很內(nèi)疚，慚愧地說(shuō)：“我……我有看電視，我不該撒謊�！眿寢屆嗣业念^，說(shuō)道：“誠(chéng)信就是好孩子！”
一個(gè)人活著要誠(chéng)信有信用，如果不誠(chéng)信，就得不到別人的信任。
關(guān)于考驗(yàn)的作文4
嗯？門(mén)沒(méi)鎖。“媽媽?zhuān)瑡寢尅蔽覜_進(jìn)家門(mén)。我連鞋都沒(méi)換，放下書(shū)包，像大偵探福爾摩斯一樣到客廳里到處看一看，沒(méi)人；跑到廚房里東張西望一下，又沒(méi)人；跑到廁所里東瞧瞧西望望，還是沒(méi)人……我一邊跑，還一邊喊著爸爸媽媽。最終，我都把家找遍了也不見(jiàn)一個(gè)人。“喵、喵、喵”從飯桌底下傳出一陣聲音，我走過(guò)去一看，原來(lái)是那頑皮的小貓被繩子給系在桌角上了。它用眼睛時(shí)不時(shí)的看看我，它的眼睛里發(fā)出了央求般的神色，好像叫我救它。我想：“哼！誰(shuí)叫你又調(diào)皮，活該！”說(shuō)完，剛準(zhǔn)備去開(kāi)電視機(jī)，突然一想：怎么不對(duì)勁？是不老爸老媽又在考驗(yàn)我？上次，那個(gè)臭老爸把錢(qián)包有意放在地上，看我手腳干不干凈。結(jié)果我果然中計(jì)了。想到這里，我自言自語(yǔ)的笑著說(shuō)：“哈！哈！怎么樣，老爸老媽?zhuān)銈兊脑幱?jì)被我識(shí)破了吧！”我拿起書(shū)包，走到書(shū)桌前，坐了下來(lái)。
我拿出作業(yè)本和文具盒，認(rèn)真的做起作業(yè)來(lái)。我做得非常認(rèn)真，那“滴嗒、滴嗒”的鐘聲仿佛為我而打著節(jié)拍，窗外的小鳥(niǎo)好像為我而盡情歌唱，寫(xiě)字的沙沙聲猶如也是為我而響的�？蛇@些聲音，我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，專(zhuān)心致志的做作業(yè)。我時(shí)不時(shí)地翻翻書(shū)，或者是查查字典，或者是坐著靜靜的想一想。好象著了迷一樣，身旁的事全然不顧……“嘭、嘭、嘭……”突然，一陣敲門(mén)聲進(jìn)入了我的耳朵里。我想：“沒(méi)別人，絕對(duì)是爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)錯(cuò)！”我打開(kāi)門(mén)，一看果然是爸爸媽媽。爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)，就跑進(jìn)書(shū)房把我的作業(yè)拿起來(lái)左看右看，臉上露出了一絲微笑。我心想：“這次考驗(yàn)我可得滿分了吧！”爸爸媽媽笑著直點(diǎn)頭說(shuō)：“滿分，考驗(yàn)過(guò)關(guān)”。腳旁的小貓“喵喵”的叫了，好像在向我祝賀。這時(shí)，我想到了唐代詩(shī)人孟郊的《登科后》，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”這首詩(shī)，便高興地笑了。
這次考驗(yàn)我終于得了滿分，不禁想到：人的一生會(huì)經(jīng)過(guò)許多考驗(yàn)，何止這一次。所以，我要在以后的人生道路上認(rèn)真對(duì)待每一次考驗(yàn)，給他們打上一個(gè)完整的句號(hào)。
關(guān)于考驗(yàn)的作文5
在花下走過(guò)，考驗(yàn)著我的耐心。
語(yǔ)文課上總是那么熱烈�！盁釔�(ài)大自然，”我只是隨便地說(shuō)了一句�！昂茫悄闳ビH近一下大自然，記錄校園里的樹(shù)種，特征，樹(shù)目，花花草草，下周給我檢查”。我的心沉下，我哪有那么大的耐心呢，無(wú)奈。
從那以后，校園的操場(chǎng)，花園，樹(shù)林里留下了我一步步的腳印。
又是一次放學(xué)，我急忙的飛奔進(jìn)入花園。數(shù)著，記錄。那些盛開(kāi)的小花散發(fā)著誘人芬芳。陽(yáng)光映照下。好似灑開(kāi)了一片傾國(guó)傾城�？蓞s沒(méi)有浸染我的身心，竟有些厭煩，抬頭張望，看著同學(xué)們都伴著花香高興回家，便想放棄。欲轉(zhuǎn)身離開(kāi)，風(fēng)不止而樹(shù)欲靜，答應(yīng)過(guò)的事情怎么能不去做呢?剛邁出去的腳步卻又停下，“誠(chéng)信”最重要，我忽然想到�；ㄏ阌职盐覐闹欣噩F(xiàn)實(shí)。
一句輕便的話語(yǔ)，考驗(yàn)著我的誠(chéng)信與耐心，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，總有一股力量推著我前行。
我終于靜下心來(lái)，開(kāi)始“親近大自然”坐在石凳上，有些微涼，卻撫平了我心中的波浪。筆在指尖飛舞著，已是傍晚，在夕陽(yáng)下，筆綻放出異樣的光彩，好似在笑，看著花兒,也在笑,我也情不自禁地笑起來(lái)。
跑到操場(chǎng)，被一棵棵楊樹(shù)守護(hù)著，活像個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。操場(chǎng)大的很，可卻要數(shù)個(gè)明白，卻又想放棄。只走進(jìn)最近的`樹(shù)。已是深秋，它早已沒(méi)有了“綠”，便少了份愜意，摸著它，粗糙不平。時(shí)不時(shí)它的樹(shù)皮也隨著我摸的節(jié)奏而落，有些心疼，抬頭望著它，它卻仍不失堅(jiān)強(qiáng)，挺拔在這片土地上，我好似因這楊樹(shù)有了動(dòng)力。一棵棵的數(shù)……夕陽(yáng)也沒(méi)了痕跡，變得黯淡起來(lái)，好似所有的綠都隱藏了一般，我離開(kāi)操場(chǎng)，回望著我走過(guò)的一切，好事上帝遺落的一個(gè)夢(mèng)。
奔波后，記錄本在老師手上露出欣慰的笑。那笑，好似也印在我的心頭，掛在我的臉上。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了考驗(yàn)。
一朵花，讓我耐心，一棵樹(shù)，讓我鼓起勇氣，一次“親近自然”讓我明白了“考驗(yàn)”的真諦。
關(guān)于考驗(yàn)的作文6
今天的語(yǔ)文課上，老師問(wèn)大家：“你們的眼力好不好��？”大家齊聲說(shuō)：“好�！庇谑牵蠋熣f(shuō)：“讓我來(lái)考考你們！”說(shuō)著，老師拿出了一個(gè)紫色的盒子，說(shuō)：“眼力好不好，盒子里面見(jiàn)分曉�！彼又f(shuō)：“要在10秒中之內(nèi)記住盒子里的10樣?xùn)|西�！蔽蚁耄耗沁�不簡(jiǎn)單！
老師一聲令下，我們便“刷”的一聲從椅子上跳起來(lái)，沖向老師面前的盒子。終于輪到我們這一排了，我立即像箭一般地沖了上去。我開(kāi)始記盒子里的這些東西了，我睜大眼睛全神貫注地從每一樣?xùn)|西上掃過(guò)去：鉛筆、橡皮、乒乓球……這時(shí)我看到了一個(gè)鉛筆上的東西，還沒(méi)有看清呢，臺(tái)下的同學(xué)就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，“3、2、1、0”，“唉！我還沒(méi)看清呢。”我只好垂頭喪氣的走下了講臺(tái)。
回到座位上，我迅速地把剛剛大腦中記下來(lái)的東西刷刷地寫(xiě)在了紙上�？僧�(dāng)我寫(xiě)到第5個(gè)的時(shí)候，我的腦子里忽然一片空白。我急得抓耳撓腮，左思右想，可還是想不起來(lái)。這時(shí)，我看到同桌飛快地在紙上寫(xiě)的時(shí)候，簡(jiǎn)直驚訝極了。我暗自埋怨自己：“干嗎不看清楚呢？”
揭曉謎底的時(shí)刻到了，老師開(kāi)始給我們校對(duì)物品了。一開(kāi)始，老師每一報(bào)一樣，底下總有歡呼聲�！斑@是一支鉛筆，上面還有一只考拉�！崩蠋熌笾@支鉛筆，笑著說(shuō)。這時(shí)，底下嘆氣的和歡呼的都有。教室里像炸開(kāi)了鍋。
終于，輪到最后一樣了，我有點(diǎn)納悶：老師為什么把小牙刷放在后面講呢？這時(shí)，老師舉起了小牙刷，微笑著問(wèn)大家：“這是什么？”大家齊聲回答：“小牙刷。”老師臉上的笑容更燦爛了，又問(wèn)了一遍。大家回答得更大聲了：“小牙刷！”這時(shí)，老師一字一頓地說(shuō)：“這——是——小——牙——刷——橡——皮�！贝蠹覛g樂(lè)的神情都變成了滿臉疑惑的“奧”聲，有幾個(gè)還不相信，老師便給他們都摸了以下，他們一下子變的目瞪口呆。
通過(guò)這個(gè)游戲，讓我真切地感到：視力固然可貴，但仔細(xì)觀察更加重要。
關(guān)于考驗(yàn)的作文7
三年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)星期天下午，上完繪畫(huà)課，我們都要去山莊。爸爸做飯，媽媽做衛(wèi)生，伯伯釣魚(yú)。我最開(kāi)心的事兒寫(xiě)完作業(yè)，和伯伯一起去釣魚(yú)。
星期天的下午，我寫(xiě)完了作業(yè)和伯伯去釣魚(yú)。我們那里釣魚(yú)有一個(gè)規(guī)矩“釣到的魚(yú)不足20厘米，要放生。”我們沒(méi)多想，因?yàn)椴聂~(yú)鉤是大的，小魚(yú)是咬不住的，我先釣，我甩好竿，坐下等待著釣上大魚(yú)，過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)竿動(dòng)了，我眼疾手快地提起竿，我心中充滿盼望。因?yàn)槭沟昧馓髮?dǎo)致魚(yú)線一下子飛到了我們這里，我睜大眼睛看我釣的魚(yú)，�。♂灹艘粋�(gè)小魚(yú)，不足20厘米，我驚訝不已地看著小魚(yú)，正是一個(gè)巧合�。‰m然有些失落，但是我還是很興奮，這是第一次釣上魚(yú)！
我讓伯伯摘下魚(yú)鉤，然后小心翼翼地把它放入水桶里，我突然定了定神想：我釣的魚(yú)還沒(méi)20厘米，牌子上說(shuō)沒(méi)有20厘米的魚(yú)，請(qǐng)放入水中�？墒沁@條小魚(yú)是我的戰(zhàn)利品，是我唯一釣上的一條魚(yú)，怎么可以放呢？正當(dāng)我腦中一片混亂時(shí)，腦子里忽然有兩個(gè)小人正爭(zhēng)吵，一個(gè)小人說(shuō)：“這是你辛辛苦苦第一次釣到的魚(yú)，你怎么忍心把它放了呢？�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“不要聽(tīng)他的，你要遵守規(guī)則。如果你連這么一點(diǎn)小事都不能遵守，那么你長(zhǎng)大當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)，你還怎么遵守國(guó)家的規(guī)則？我突然清醒了，想：我一定要遵守規(guī)則，成為一個(gè)有素養(yǎng)的人。我堅(jiān)定地提起水桶“嘩”的一聲，我把小魚(yú)到進(jìn)了水里，伯伯說(shuō)你干什么，我笑笑說(shuō)：“要遵守規(guī)則�！辈澰S地看著我。
我抬起頭看見(jiàn)夕陽(yáng)是如此的美麗，小草對(duì)著我笑……
雖然我放掉了魚(yú)，但是我還是很高興，因?yàn)樵谝?guī)則面前我經(jīng)受住了考驗(yàn)。
關(guān)于考驗(yàn)的作文8
選擇了高山，就要登上頂峰觀光；選擇了大海，注定要去乘風(fēng)破浪。步入初中之后，我的一切努力都為了考上理想的高中。當(dāng)期中考試的腳步離我越來(lái)越近時(shí)，我才明白：我面對(duì)的這條路上，正充滿一個(gè)個(gè)考驗(yàn)。
從此，書(shū)桌上的漫畫(huà)、零食被封印了起來(lái)。取而代之的是學(xué)習(xí)資料和幾本厚厚的錯(cuò)題集。我知道，這次考試我的對(duì)手是全年級(jí)幾百人。他們有的可能是學(xué)霸，可能有許多人和我一樣奮戰(zhàn)在題海之中。所以，我只有拼命的學(xué)，不停的學(xué)，才會(huì)趕上并超過(guò)他們。我時(shí)刻激勵(lì)自己，感受過(guò)烈日炙烤的紅霞更濃！
終于，期中考試走到了我身邊。此時(shí)的我，已經(jīng)信心滿滿。第一場(chǎng)是英語(yǔ)。我的筆在試卷上方飛舞，突然停住了。天��！這是什么？我第一反應(yīng)就是調(diào)動(dòng)所有腦細(xì)胞去記憶的長(zhǎng)河中搜尋這個(gè)小小的知識(shí)點(diǎn)。結(jié)果卻是：無(wú)。我在復(fù)習(xí)時(shí)那么仔細(xì)，還是……百密一疏，我想。我的信心就像開(kāi)了口的氣球，消失得無(wú)影無(wú)蹤。接下來(lái)的題，我有氣無(wú)力地做完。英語(yǔ)過(guò)后，歷史考試開(kāi)始了。從我國(guó)境內(nèi)已知最早人類(lèi)到楚漢之爭(zhēng)，我被弄得頭昏腦漲，整體發(fā)揮失常。不行！怎么可以這樣！我猛然醒悟，從頭到腳檢查了一遍。加油，努力！這只是一次考驗(yàn)，未來(lái)的路還很長(zhǎng)！
相比之下，語(yǔ)文數(shù)學(xué)考試發(fā)揮還比較好。當(dāng)我看到語(yǔ)文的作文題時(shí)，真是悲喜交加。悲的是準(zhǔn)備好的作文沒(méi)有套上，喜的是這題還不算太難。在做語(yǔ)文時(shí)，我最苦惱的是閱讀理解！怕什么來(lái)什么，閱讀理解是我的弱項(xiàng)，還偏偏出得這么難。我想了好久，才惴惴不安地寫(xiě)下了答案。數(shù)學(xué)考試比我想象中簡(jiǎn)單的多，我飛快地寫(xiě)完后等待交卷。當(dāng)我走出考場(chǎng)時(shí)，我微微一笑：我已經(jīng)通過(guò)了這次考驗(yàn)。
我相信，通過(guò)無(wú)數(shù)次考驗(yàn)之后，我一定能考上理想的高中。春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持才有破繭而出的輝煌！
關(guān)于考驗(yàn)的作文9
等待是一種什么樣的滋味，我總算是深深地體會(huì)到了。這是我站在門(mén)外吹了一個(gè)小時(shí)冷風(fēng)后的心得體會(huì)。不過(guò)，在這件事中，我也發(fā)覺(jué)，其實(shí)等待也是一種考驗(yàn)，考驗(yàn)的是你的耐心與意志。
事兒還要從頭說(shuō)起。一天早晨，我這個(gè)“馬大哈”又一次忘記帶出鑰匙，等到門(mén)關(guān)緊了，才驚覺(jué)鑰匙竟然放在家里！無(wú)奈之下，我只好先趕去上學(xué)了。放學(xué)回來(lái)時(shí)，等待我的理所當(dāng)然是“閉門(mén)羹”嘍。
我拿起作業(yè)，心不在焉地寫(xiě)啊，寫(xiě)啊，突然想到了一個(gè)辦法——試圖用手去掏掛在房里的鑰匙，結(jié)果自然是無(wú)功之舉——白忙活了一陣。
等待就像一只又一只的蠶寶寶，一口又一口地吞噬飛快流逝的時(shí)間。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……我不由自主地心煩氣燥起來(lái)。浮躁不安的我皺著眉頭，心煩意亂地寫(xiě)下了無(wú)數(shù)個(gè)亂七八糟的數(shù)學(xué)公式……
門(mén)外的涼風(fēng)“嗖嗖”地吹來(lái)，一下又一下地?fù)錅缥倚闹袩﹣y的火焰。等待宛如是一片無(wú)邊無(wú)涯的無(wú)盡苦海，讓我深陷其中，無(wú)法自拔。無(wú)所事事地在門(mén)外里晃來(lái)晃去，拿起一本《兒童文學(xué)》或臥或仰，反反復(fù)復(fù)地品嘗著這本書(shū)，也許有事干了，精神上就不會(huì)那么空虛。
就這樣，我等啊，等啊，等著下班回家的救兵——爸爸媽媽?zhuān)∥夷氐却�，等待著他們的到�?lái)。等待是一杯苦澀釀造的酒，而那等待釀成酒的味道，與那苦釀澀酒相差無(wú)幾……
“救兵”終于到了！我迅速把門(mén)打開(kāi)了，心情也莫名地平緩下來(lái)，剛才那一道道在迷茫狀態(tài)下不知道如何解答的題目也全會(huì)做了！等待，真的是一種來(lái)自精神和意志力的考驗(yàn)，能堅(jiān)持到底就是勝利！在等待家人的過(guò)程中，我接受了意志力的折磨和精神上的煎熬，并撐到了最后！
等待·考驗(yàn)，我都成功了！為自己點(diǎn)個(gè)贊吧！
關(guān)于考驗(yàn)的作文10
人生猶如考場(chǎng)，在一生中要經(jīng)過(guò)許許多多的考驗(yàn)。這天又有一場(chǎng)考驗(yàn)了。
這天，天氣炎熱，太陽(yáng)炙烤著大地。從地上不時(shí)冒出一股熱氣。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，將要舉行一場(chǎng)馬拉松比賽，各個(gè)選手都磨肩擦腳，準(zhǔn)備參加緊張激烈的比賽。
比賽開(kāi)始了，“正在領(lǐng)先的是1號(hào)選手”廣播里，廣播員用甜美的聲音，報(bào)告著現(xiàn)在的比賽情況。領(lǐng)先的1號(hào)聽(tīng)見(jiàn)廣播員的報(bào)告心理甜滋滋的，想：我跑得太快了，又不時(shí)往后望，又想：我離他們還遠(yuǎn)了！嘴角浮起一絲得意的笑容。
正在落后的2號(hào)心想：哎，真累，多么想坐下來(lái)休息��！忽然，2號(hào)看見(jiàn)旁邊有一顆石頭，就在石頭上坐著，嘆了嘆氣，心想：看來(lái)我想追上他真是太難了，2號(hào)再?lài)@一口氣，想前面望，無(wú)奈的搖搖頭。
雖然也在落后的3號(hào)卻與2號(hào)截然不同。他仍在樂(lè)觀的想：雖然我正在落后，但是只要我加把勁，就能追上的。他跨大腳步使勁的追，頭上流出了豆大的汗珠，跑的汗流浹背，可他卻不管這些，仍然在跑，嘴角邊露出自信的笑容。
眨眼間，比賽到了最后一圈。1號(hào)還在自豪的想：我真威風(fēng)凜凜，看來(lái)我肯定拿到冠軍。不料，3號(hào)已經(jīng)追上來(lái)了，1號(hào)有自豪的神色變成慌張的神色，還在大口大口的喘著粗氣呢。最后3號(hào)站在冠軍的位置上流出激動(dòng)的淚水。
3號(hào)在賽后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我之所以贏是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，相信自己能做到，所以成功了�！�
對(duì)，俗話說(shuō)“有志者事竟成�！痹谝簧�，我們還要經(jīng)過(guò)許許多多大大小小的考驗(yàn)，這只是我們波瀾壯闊的生活海洋里一朵小小的浪花。
關(guān)于考驗(yàn)的作文11
考驗(yàn)對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財(cái)富，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。它會(huì)促使強(qiáng)者更強(qiáng)，同時(shí)也會(huì)使弱者更弱。因而世人為此打了一個(gè)生動(dòng)的比喻：“困難像彈簧，你強(qiáng)它則弱，你弱它則強(qiáng)。”
我上五年級(jí)以后，一個(gè)個(gè)困難就都摩肩接踵而來(lái)，尤其是那次“洗衣事件”，真是又好氣又好笑。
我本是家里的“大小姐”，一向都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。從沒(méi)有做過(guò)洗衣這么難的事。然而踏進(jìn)校門(mén)的第二天，我就不得不板著臉提著一桶衣走向水龍頭。我放眼一看，呵！原來(lái)我還有這么多的“同事”，哈哈！一個(gè)個(gè)都成了白臉貓了。看著這幅情景，我心想：看來(lái)洗衣還是挺好玩的嘛！于是我便卷起衣袖，放手大干起來(lái)。干了一會(huì)兒，哎！這肥皂怎么用得這么快？再看一下四周，天上飛的，地上浮的，身上粘的都是白色泡沫，頓時(shí)周?chē)晃覀兏愕孟衲蠘O大陸一樣。我們頓時(shí)都傻了眼了，互相望著，怎么辦呢？“除雪吧”！此時(shí)此刻，我終于明白了什么叫“熱火朝天”。
把“雪”打掃干凈后，我便天始清洗衣服，洗完后，心中總算有了著落，又一看，早著呢！衣服上的油污和墨水還完好無(wú)損。我的天啊！又只好卷土重來(lái)，這次，我便吸取了教訓(xùn)，認(rèn)真的搓洗，一絲不茍的洗完了所有的衣服，污漬終于被我給消滅了，我便把衣服晾在操場(chǎng)上。心里想：我能洗出這樣的衣服，真是不容易呀！
事后我才明白：原來(lái)洗衣也是一種態(tài)度，污漬就像你在學(xué)習(xí)上所犯的毛病，洗衣時(shí)，你不認(rèn)真的對(duì)待它，它也不會(huì)有所改變，如果你認(rèn)真對(duì)待一心想要消滅它，那么它也會(huì)隨著你的耐性一點(diǎn)點(diǎn)消失，所以，這次洗衣事件給我上了生動(dòng)的一課，說(shuō)明做一件事只要有耐性有毅力和認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度，就會(huì)事半功倍。
這精彩的洗衣事件將永遠(yuǎn)刻畫(huà)在我記憶的石碑上，使我永不能忘懷。
關(guān)于考驗(yàn)的作文12
正襟危坐于考場(chǎng)之上的我，不免有些忐忑不安，幾何是最后一科了，如果考得好，我就能進(jìn)入前10名，想到這，心中不覺(jué)喜滋滋的。
說(shuō)起我的學(xué)習(xí)成績(jī)，屬中等偏上，已連續(xù)兩次名列班級(jí)前15名了。
考前老師再三開(kāi)導(dǎo)，說(shuō)認(rèn)識(shí)自己很重要，尤其初三，考試成績(jī)必須"實(shí)"，于是我認(rèn)真復(fù)習(xí)，下定決心，要試試自己的真正實(shí)力。目標(biāo)是進(jìn)入前十名。
偏偏這幾何我最沒(méi)底。手中緊緊攥住《幾何試題精編》，我一再下決心：一定不抄，捏著只是多個(gè)心理安慰。卷子發(fā)下來(lái)了，教室里一片“沙沙”聲。填空、選擇、計(jì)算、證明……我順利做下來(lái)，又偏偏在這最后一題上卡住了。怎么做呢?我冥思苦思，轉(zhuǎn)眼十分鐘過(guò)去了，草稿紙涂劃了許多，可腦中還是一片空白。
忽然，我心里一亮，《幾何試題精編》上不是有這道題嗎?頓時(shí)，又不安起來(lái)，我已對(duì)天發(fā)誓，絕對(duì)不抄!天?天算什么東西。爸爸答應(yīng)過(guò)，進(jìn)入前10名，獎(jiǎng)勵(lì)新款自行車(chē)一輛，帶勁呢!再說(shuō)我抄技高，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。
我摸出書(shū)，開(kāi)始找題。咚咚咚……我似乎聽(tīng)到了自己的心跳聲，后背不知是冷是熱，只覺(jué)有汗流下來(lái)�！翱斓搅藙e緊張�！笨缮砩蠀s好像觸了電，手不由得抖起來(lái)。終于找到了!可霎時(shí)，我似乎被人抽了一嘴巴，臉上火辣辣的熱。一個(gè)聲音在心中響起來(lái)"你這沒(méi)出息的東西!你要騙自己一輩子嗎?"我一驚，唰的一下把書(shū)丟進(jìn)了桌洞里。
抬頭，我深吸一口氣:何苦這樣折磨自己，區(qū)區(qū)一次考試，沒(méi)考好能怎樣?區(qū)區(qū)一輛自行車(chē)，不要又能怎樣?這樣一想，心中倒平靜了許多，看見(jiàn)前面一個(gè)同學(xué)刷刷抄著答案，我只報(bào)以輕蔑的一笑。
幾天后成績(jī)發(fā)布，我還是15名�！澳愕某煽�(jī)真穩(wěn)呀！”同桌"贊許"。不!這次考試我進(jìn)步了很多。
關(guān)于考驗(yàn)的作文13
一節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始了。老師問(wèn)我們：“你們的眼力好不好？”“當(dāng)然好了！”同學(xué)們異口同聲道。老師拿出了一個(gè)紫色的盒子，說(shuō)：“你們的眼力好不好，盒子里面見(jiàn)分曉。十秒鐘內(nèi)要記十樣物品，你們行嗎？”“那當(dāng)然！”同學(xué)們得意地說(shuō)道。
只聽(tīng)老師一聲令下，我就從位子上跳了出來(lái)，奔向盒子。老師慢慢地打開(kāi)了這紫色的神秘的盒子。我馬上目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來(lái)：玻璃膠、奧特曼鑰匙圈、海寶、黃、粉色橡皮……怎么有一塊像一個(gè)磚頭的東西，我剛想拿起來(lái)看一看，誰(shuí)知幾只小手伸進(jìn)來(lái)一陣亂翻，“快滾蛋，你們這群笨蛋�！蔽野蛋盗R道。“五四三……”一陣響亮的聲音沖進(jìn)了我的耳朵。我發(fā)瘋似的撥開(kāi)那些手，看了起來(lái)，原來(lái)是一枚圖章��！我剛想看一下它的圖案就聽(tīng)到“�！�。“唉”，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，垂頭喪氣地走回了位子。
回到座位上，我“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)到第八樣的時(shí)候，我的記憶像被吞食掉了似的，一片空白，什么也想不起來(lái)了。我絞盡腦汁地想啊想，還是想不出來(lái)呀！電腦有時(shí)壞了，拍了拍就好了，人腦是不是也可以呢？我便使勁拍了拍自己的腦瓜。沒(méi)想到，還真給拍出來(lái)了一個(gè)“乒乓球”。雖然只有九樣罵我已經(jīng)很滿意了。
老師開(kāi)始校對(duì)了。一開(kāi)始，老師每報(bào)一樣，同學(xué)們歡呼地把手做成了V字，跳起來(lái)的，樣樣都有。我暗暗慶幸自己過(guò)關(guān)斬將成功。輪到最后一輪了，我十分納悶，老師為什么把小牙刷放在最后報(bào)呢？這個(gè)誰(shuí)記不住呢？只見(jiàn)老師慢慢地舉起了“小牙刷”。老師笑瞇瞇地問(wèn)“只是什么？”“小牙刷！”大家大叫起來(lái)。老師又問(wèn)了一遍：“這是什么？”“小牙刷！”大家叫得更響了，差點(diǎn)把教室的屋頂給掀掉。老師又說(shuō)“哈哈哈哈！你們都被騙啦！這是小牙刷橡皮！”我們?cè)镜靡庋笱蟮谋砬�，馬上變成了“O”型。一些膽大的同學(xué)說(shuō)：“我們不信，一定要摸。”沒(méi)想道一模，還真是一塊牙刷橡皮。
“唉”，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣想：“視力和眼力雖然緊密相連，但仔細(xì)觀察更重要！”
關(guān)于考驗(yàn)的作文14
《巴拉拉小魔仙》上映了，這可是我最喜歡的一部動(dòng)畫(huà)片。在我的一再懇求下，媽媽終于答應(yīng)帶我去看首映試。由于我實(shí)在按耐不住激動(dòng)的心情，早早的就來(lái)到了電影院，但是實(shí)在太早了，距離電影放映時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，我們只好去旁邊的大潤(rùn)發(fā)超市買(mǎi)東西打發(fā)時(shí)間。
來(lái)到了超市，置辦年貨的人可真多呀！人人推著購(gòu)物車(chē)，里面裝滿了采購(gòu)的商品。琳瑯滿目的食物仿佛也在向我招手，讓我把它們買(mǎi)回家。我和弟弟挑了許多好吃的零食，誰(shuí)知媽媽一樣也沒(méi)“批準(zhǔn)”，只好又乖乖的把它們放了回去。哎！真心疼��！我們來(lái)到了文具區(qū)，這回媽媽沒(méi)意見(jiàn)了，也好，就買(mǎi)些新的學(xué)習(xí)用品吧。
最后來(lái)到的是水果區(qū)，我們買(mǎi)了芒果、香蕉、蘋(píng)果還有一袋沙糖橘。時(shí)間差不多了，我們朝收費(fèi)區(qū)走去。糟糕，沙糖橘上沒(méi)有打價(jià)錢(qián)，我自告奮勇的對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我去吧，我知道在哪。”
我像閃電一般的沖向了水果打標(biāo)簽的區(qū)域，是一位叔叔幫我打的標(biāo)簽。我低頭一看，不對(duì)，怎么貼的是冰糖桔的價(jià)錢(qián)？難道冰糖桔和沙糖橘是一個(gè)價(jià)位嗎？我心想，這中間一定有問(wèn)題，不行，我得去看個(gè)明白。我又快速跑向水果區(qū)一看，果然不出我所料，是冰糖桔貴。我再次跑回打價(jià)錢(qián)的地方問(wèn)叔叔：“叔叔，冰糖桔和沙糖橘不是一個(gè)價(jià)錢(qián)，你打錯(cuò)標(biāo)簽了�！笔迨暹B頭都沒(méi)抬，根本不理我，我只好向收銀臺(tái)跑去。這時(shí)媽媽已經(jīng)等得有些著急了，我連忙向媽媽講了事情的過(guò)程，媽媽問(wèn)：“你確定？”我非常肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽說(shuō)：“果然是我的寶貝女兒，真聰明！” 媽媽對(duì)收銀員阿姨說(shuō)：“這個(gè)沙糖橘我們不買(mǎi)了，你們這樣做也太沒(méi)有誠(chéng)信了。商家要做到童叟無(wú)欺，要不是我女兒仔細(xì)，不就讓你們蒙騙過(guò)去了嗎！”收銀員阿姨連聲道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起�！�
直到走出超市，我們還在討論這件事情，看來(lái)是梁老師教我們的數(shù)學(xué)知識(shí)幫助了我，這不就是一次很好的數(shù)學(xué)知識(shí)實(shí)踐活動(dòng)嗎？以后我還要在日常生活中更好地運(yùn)用這些知識(shí)啊！
我們?nèi)タ措娪皣D！
關(guān)于考驗(yàn)的作文15
我已經(jīng)13歲了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許許多多的考驗(yàn)，其中最令我難忘的，莫過(guò)于前不久面臨的膽量的考驗(yàn)……那個(gè)星期五的春游，我們幾個(gè)在自由活動(dòng)一開(kāi)始時(shí)，就直奔宋城最著名的地方——鬼屋。
我們一行人“浩浩蕩蕩”地走到“聊齋驚魂”鬼屋門(mén)前，排起了隊(duì)。過(guò)了好一會(huì)兒，終于輪到我們了。我的心怦怦直跳，緊張得肚子都疼了。前面的同學(xué)把我一拉，沖進(jìn)了鬼屋。我往左一看，天哪！一個(gè)“白發(fā)女鬼”虎視眈眈地望著我們，突然，她流出兩行血淚，嚇得我魂飛魄散，扭頭就往我們進(jìn)來(lái)的地方跑……啊，重見(jiàn)光明的感覺(jué)真好！
誰(shuí)知，門(mén)后突然伸出一只手，把我又重新抓進(jìn)了鬼屋——還好，是我的同學(xué)�！澳阌龅竭@么個(gè)東西就想逃？這對(duì)你可是一個(gè)膽量的考驗(yàn)，你難道忘了《玉米人》里的那句話了嗎？只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明！你看，這些都是假的！”她對(duì)用手捂住眼睛的我說(shuō)。她說(shuō)的兩個(gè)字使我一愣——考驗(yàn)？考驗(yàn)！一股倔勁上來(lái)的我固執(zhí)地說(shuō)：“哼，誰(shuí)說(shuō)我怕啦？這場(chǎng)考驗(yàn)，我一定會(huì)贏的！”說(shuō)完，拉著她的手就走。一路上，不管是雷雨還是惡鬼，不管是“人肉包子鋪”還是樹(shù)林“亂墳崗”，我全然不管，只顧著向前走去。終于，終于，我終于看見(jiàn)了一束亮光，我一躍，便又重新立在了陽(yáng)光下。
我對(duì)她說(shuō)：“你看，這場(chǎng)膽量的考驗(yàn)，我不是順利通過(guò)了嗎？從此以后，我再也不會(huì)害怕鬼屋了！”
沒(méi)錯(cuò)，只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。在這場(chǎng)膽量的考驗(yàn)中，我，勝利了！
【關(guān)于考驗(yàn)的作文(通用15篇)】相關(guān)文章：
友情考驗(yàn)作文11-24
考驗(yàn)作文6篇01-15
勇氣的考驗(yàn)作文(3篇)11-27
勇氣的考驗(yàn)作文3篇11-26
考驗(yàn)_600字01-21
“生”與“焦”的考驗(yàn)01-11
考驗(yàn)的作文300字四篇01-04
考驗(yàn)的作文600字4篇01-17