【精華】小學(xué)生安全作文6篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生安全作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生安全作文 篇1
今天的課間十分鐘，有兩個(gè)小朋友不小心把頭碰了，其中一個(gè)，頭上都起了個(gè)包。
所以，玩的時(shí)候應(yīng)該把安全放在第一位。在課間，我認(rèn)為應(yīng)該看看課外書，或者準(zhǔn)備下節(jié)課要用的書和文具，還可以和同伴聊聊天，也可以在操場散散步。
在接熱水，排隊(duì)節(jié)水不擠不鬧，游戲時(shí)要到要到空曠的地方，不拿尖利東西奔跑。
小學(xué)生安全作文 篇2
安全記在心，平安走天下
大家有沒有仔細(xì)的想過，校園里的人成百上千，排起隊(duì)來就是一條“龍”，個(gè)個(gè)都龍騰虎躍。大家在一齊就是個(gè)大家庭，難道不需要注意安全嗎？一個(gè)溫馨的校園，不只是知識(shí)的學(xué)堂，還是孩子們健康成長的樂園。
這天，我們就一齊來學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料，一齊爭當(dāng)安全小使者！
在下課的時(shí)候，不要追逐打鬧，以免跌倒或相撞。個(gè)性是雨天，走廊十分滑，很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲，上下樓梯要靠右走，不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時(shí)候，不要把作業(yè)扔給同學(xué)，一不留意就會(huì)打傷眼睛。教室窄小，所以更不能追逐打鬧。
上體育課時(shí)，前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免扭傷。參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自我，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材，不要亂使用。
“營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境�！保筮\(yùn)，爭當(dāng)安全小使者，打造平安校園，我能行！讓我們一齊行動(dòng)吧！
小學(xué)生安全作文 篇3
隨著市場經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和社會(huì)主義的小康社會(huì)初步形成，各種機(jī)動(dòng)車井入千家萬戶，成為人們的'待布工具。在我們進(jìn)天的現(xiàn)代生活中，人，車已構(gòu)成一個(gè)東感紛呈的友通世界。及感受著車水馬龍馱來的一絲陽光，也在感受著車輪下的一幕幕觸目驚心的車禍.
記的那是一個(gè)驕陽似火，風(fēng)和日麗的夏天，我格外高興。走在街上不時(shí)瞧瞧那多如牛毛的汽車。
突然，一種急促的剎車聲，打破了我的心境�；仡^看看，鮮血已染紅了大地，一片慘不忍睹的場面。
原來是一位男子，汽車速度太快。酷似風(fēng)火輪與前面的汽車相撞，造成了一起悲劇。
青青少年的我們，真是一朵朵含苞欲放的花朵，讓我們?nèi)ネ?自己的未來，瞳?自己的花樣年華去奮斗，去工作去編制美好的一生。
讓我們輕輕唱起一首歌謠——拍手歌：
你拍一，我拍一，
路上開車不能急；
你拍二。我拍二，
安全駕駛不出事；
你拍三，我拍三，
交通安全記心間；
你拍四，我拍四，
行車走路守規(guī)矩
小學(xué)生安全作文 篇4
俗話說的好：“安全第一，學(xué)習(xí)第二。”在任何一件事物之中，安全永遠(yuǎn)都是打頭陣的。上帝既是公平的，也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。它就像我們的朋友，日日夜夜都守候在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻為我們響警鐘。
一天，我和媽媽去買菜，剛到路口，就看到有個(gè)小男孩不遵守交通規(guī)則，在馬路上亂闖亂蕩。當(dāng)路燈顯示是紅燈時(shí)，他不僅沒有在路邊等候綠燈，反而還沖向?qū)γ骜R路。這時(shí)，一輛大貨車從他旁邊開了過來，他不慌不忙地放慢跑步的速度。當(dāng)車快撞到他時(shí)，一個(gè)加速跑，到對面馬路了。貨車司機(jī)這時(shí)才反應(yīng)過來，一個(gè)急剎車，他邊下車邊罵他，而他做了個(gè)鬼臉就走了。當(dāng)時(shí)，我是個(gè)全程目擊者，看完之后，別說大人了，就連我都心驚肉跳的，真為他揪心，而他卻絲毫沒有一點(diǎn)安全意識(shí)，拿什么不好啊，偏偏要拿自己的生命來開玩笑。
還有一次，我從新聞上看見有一位阿姨剛從外面買東西回來，突然有個(gè)年齡大概十歲左右的小朋友，騎著一輛小自行車從小巷子里沖了出來，他邊唱著歌邊手舞足蹈，讓人看著都害怕。忽然間，“乓”的一聲，她扭頭一看，哇！一輛自行車倒在地上，旁邊有兩個(gè)人也躺在地上，分別是一個(gè)老奶奶和剛才的那個(gè)小男孩。看到這里，我不禁想起我國曾經(jīng)規(guī)定過，十二歲以下的小朋友是不給獨(dú)自騎自行車上路的，即使是有家長陪伴，就要在娛樂場所里騎自行車。
生命是珍貴的，生命是世界上最有價(jià)值的東西，是什么都換不回來的，因此，我們要珍惜生命了，要遵守交通規(guī)則，不要把它當(dāng)成兒戲！
小學(xué)生安全作文 篇5
說起安全消費(fèi)，倒讓我想起一件事，前年，媽媽在江都商城給我買了一件宜貝的棉衣，價(jià)格也不便宜。媽媽找了一個(gè)熟人好說歹說打了一個(gè)7折。剛穿了兩天，袖子便裂縫了，張開了大嘴。媽媽和我?guī)习l(fā)票，去找商城理論。媽媽把衣服拿出來，說明情況后，營業(yè)員便先問媽媽要購衣的發(fā)票，如果沒有發(fā)票，是不是就不承認(rèn)呀？好在媽媽有備而來，看了發(fā)票，確認(rèn)是自己賣出去的衣服之后，營業(yè)員和媽媽就開始唇槍舌戰(zhàn)了：
營業(yè)員：袖子裂縫了不是質(zhì)量問題，我們幫你用縫紉機(jī)再縫一下
媽媽：袖子裂縫了不是質(zhì)量問題，什么才算是質(zhì)量問題？請你給我換一件
營業(yè)員：這種程度也不至于要換件新的，再說，你當(dāng)時(shí)買衣服的時(shí)候是找熟人買的，平時(shí)我們這個(gè)價(jià)格賣不起來
媽媽：找熟人買的又不影響衣服的質(zhì)量，不能因?yàn)橘I衣服的時(shí)候稍微便宜點(diǎn)，質(zhì)量上也就可以將就點(diǎn)
營業(yè)員：這樣吧，這次我們幫你把衣服先縫好，下次買衣服的時(shí)候給你優(yōu)惠點(diǎn)
媽媽：不行，這衣服是買給小孩春節(jié)穿的，剛穿兩天就裂縫了，你不要吉兆我還要吉兆呢！這次的事情都解決不好，哪敢有下次？如果你不能解決，就找你們經(jīng)理過來
見媽媽態(tài)度很強(qiáng)硬，營業(yè)員極不情愿的換了一件新衣服給我們。
有一次聽大人們聊天，據(jù)說在發(fā)達(dá)國家，如果你買了一雙鞋，穿了幾個(gè)月，感覺有點(diǎn)不舒服，可以直接拿回去退，人家二話不說直接給辦了，聽著感覺有點(diǎn)不可思議，我也不知道是真是假，但是，我們的商家確實(shí)應(yīng)該提高售后服務(wù)的質(zhì)量，不要打著“顧客是上帝“的幌子，來刁難顧客，有質(zhì)量問題的衣服來調(diào)換，還說這么多廢話。一位顧客就是一個(gè)市場，多一位顧客，可能帶給商家多個(gè)市場，而丟掉一位顧客，可能使商家丟掉幾個(gè)市場。
小學(xué)生安全作文 篇6
我們曾經(jīng)爭當(dāng)過文明小市民，爭當(dāng)過三好五好生，還爭當(dāng)過環(huán)保小衛(wèi)士。今天，我們決定爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。
要想做個(gè)安全小衛(wèi)士，那可真不是一件簡單的事。首先必須先從自己做起，一些交通安全，消防安全食品安全等知識(shí)，我們必須要學(xué)習(xí)，去宣傳，去實(shí)踐，才能保證安全。另外，我們應(yīng)該培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應(yīng)變能力，比如火警，匪警，急救等電話的撥打，我們要牢記在心，還有一些自救，互救的必要常識(shí)，也應(yīng)了解，學(xué)習(xí)。
在學(xué)校，一些很小很小的事情，如果你稍不注意，就會(huì)釀成大禍，比如：兩人拿著鉛筆互相打鬧，如果失手插入眼睛，后果會(huì)怎樣？上下樓梯時(shí)，好多人勾肩搭背，推推拉拉：在樓梯上推人，在教室里打鬧……這些細(xì)小的行為，我們?nèi)绻蛔⒁�，后果是�?yán)重的。因此，我們必須預(yù)防和制止這些不安全的行為，做個(gè)合格的安全小衛(wèi)士。
在校外，更值得注意了。放學(xué)后不能在馬路上打鬧，過馬路一定要走斑馬線；乘車時(shí)，遵守秩序，先下后上，千萬不能把手，頭伸出車外，以免意外的發(fā)生。放學(xué)后，同學(xué)們經(jīng)常在小攤點(diǎn)買些“三無”垃圾食品，雖然滿足了一時(shí)的口福，卻給身體埋下了不安全的隱患，我們?yōu)槭裁催�吃呢？因此，我們必須學(xué)習(xí)安全知識(shí)，宣傳安全規(guī)則，增強(qiáng)安全意識(shí)，培養(yǎng)安全能力。我們做到這些，才能當(dāng)個(gè)合格的“安全小衛(wèi)士”。
專家點(diǎn)評(píng):
小作者向我們用詳細(xì)的文字向我們記敘了他這次做安全小衛(wèi)士的經(jīng)歷，小作者不僅論述詳細(xì)，而且很有愛心的告訴了大家應(yīng)該注意的事項(xiàng)，但是作者整體結(jié)構(gòu)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，重心也不夠明確。
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