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春天暢想作文

時(shí)間:2022-01-15 11:11:54 想作文 我要投稿

精選春天暢想作文錦集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的春天暢想作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選春天暢想作文錦集10篇

春天暢想作文 篇1

  寒冬來臨,雪花飄飄,大地一片純潔。屋頂蓋上了一層厚厚的棉被,刺骨的寒風(fēng)直往人的骨縫里穿,無孔不入,玉枝上也綴滿了雪白的梨花。此時(shí)此刻,不經(jīng)讓我想起了那美麗而又快樂的春天……

  春是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),綿綿細(xì)雨滋潤萬物,小草鉆出地面,冒出小腦袋,迎接?jì)趁牡拇汗媚铩盍鼓鹊纳碜烁橇钊速潎@,枝葉婆娑、依依多情、亭亭玉立、宛如窈窕淑女。綻放的花兒也露出了笑臉,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡。

  春的小河也愉快極了,一派勃勃生機(jī),不像冬天一樣冰封雪蓋,有著各色各樣的魚兒在游玩。金色的、紅色的、黑色的……五彩繽紛的色彩在水中暢游,像一幅多姿多彩的圖畫。

  春天的公園,充滿著孩子們的歡聲笑語,彌漫著芬芳的幽香。公園里的桃樹上開著形態(tài)各異的桃花,有的含苞欲放,像含情脈脈的姑娘;有的綻放在枝頭,炫耀著自己的身姿;也有的開了一半,猶如“猶抱琵琶半遮面”的青春少女。一朵朵粉紅的桃花,掛在綠色的葉片下,猶如無數(shù)只蝴蝶,微微張開翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。是春天把公園的景色打扮的有情有色、豐富多彩,令我流連忘返……

  春天快來吧!讓世界充滿你的歡笑與美麗,讓你的陽光在我的作文本里如射線釋放,溫暖人心。

春天暢想作文 篇2

  終結(jié)黑暗的是光,循光而行,在生命的開端,看到的是希望。

  ——題記

  我站在教室外的走廊上,看著遠(yuǎn)處小山坡上的油菜花,一片金黃,仿佛看見它們向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛聞到那沁人的芳香,這總能帶給我一種莫名的感動(dòng)。我甚至發(fā)現(xiàn)油菜花的香已經(jīng)飄進(jìn)教室里,來到座位旁,暴雨過后的它,總特別的芬芳,頓時(shí)讓人神清氣爽。我想蜜蜂一定在一旁忙忙碌碌,花兒迎風(fēng)搖曳,好一幅生機(jī)勃勃的春意圖。

  “一年之計(jì)在于春”,春天的到來總是能給我有許多感動(dòng)。春天野外有百花的芬芳,有小河潺潺的歡唱,還有辛勤者播種希望的繁忙,這一切的一切都在提醒我們:未知的風(fēng)景,值得一闖;未來的人生,值得一搏;未來的一切都值得欣賞!

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切”,現(xiàn)在的我們,只是剛萌芽的樹苗,我們必須不斷充實(shí)自己,累積力量,為了遠(yuǎn)方的風(fēng)景,犧牲在所難免。每一天都有新的太陽,一樣紅紅的臉龐,照耀我們青春的臉龐。退一步,并不代表輸,只是為了下次的起飛累積經(jīng)驗(yàn),獲取能量的碩果。期待著,成長著,快樂著!

  常常會(huì)有很多不如意的事發(fā)生在每一個(gè)身上,但是每一次都是在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)。每一次就算很受傷,也不閃淚光。我知道我有一雙隱形的翅膀帶我飛,給我希望。相信總有一天我會(huì)看到所有的夢想都開花,相信自己,你就會(huì)成功,痛并快樂著,是我的追求。

  期待是一棵沒有枝葉的樹干,自己沒有的。想要的,去爭取呀!一次又一次,漸漸的,樹干上,有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意,通過自身的努力,蓄勢待發(fā),向每一個(gè)機(jī)會(huì)微笑,繁密的綠。滿目的綠,連星光也會(huì)黯淡,連月亮也自愧不如,連太陽都驚訝萬分的美,曾經(jīng)的頹廢,今天的繁密,又有誰能明白這一切的一切只因?yàn)樾闹心屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的自信之泉在心中泛濫,噴薄,我們常常發(fā)現(xiàn),在角落的種子往往比長大后比在寬闊處的更加茁壯,這一切都是希望的力量!

  失敗可以使人頹廢,希望則可以使人更加自信,正是這星星點(diǎn)點(diǎn)的希望,填滿了空洞的心,希望像金黃的油菜花一樣,開得輝煌!理想就如這美好的季節(jié),會(huì)插上騰飛的翅膀!作文

春天暢想作文 篇3

  不知不覺,春天來臨了!

  春天,我和家人一起回到了老家。農(nóng)村的春天可真美呀!到處是生機(jī)勃勃的大自然光。

  我看到了小草從土里探出了腦袋,隨著一陣陣微風(fēng),跳起了舞來。這些花草經(jīng)過一冬的枯敗,又頑強(qiáng)的從春天的泥土里破土而出,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  小草可真頑強(qiáng)呀!我要向小草學(xué)習(xí)!

  我們在學(xué)習(xí)上不能碰到點(diǎn)困難就放棄、退縮。要像小草一樣不怕困難,永不退縮。記得剛學(xué)鋼琴的時(shí)候,我每天一作業(yè)我就開始練半個(gè)小時(shí)的琴,剛開始的時(shí)候,也是打基礎(chǔ)的時(shí)候,我每天一直練那幾個(gè)音練的我好枯燥!后來,我從仔細(xì)練琴,變得隨便應(yīng)付。一天,媽媽帶我去上課,我被老師罵了一頓。媽媽就問我怎么回事,我說:“我是沒好好練,因?yàn)樘焯炀毢每菰,”媽媽告訴我:“我們一定要向小草一樣不怕困難、永不退縮。從那以后我每天仔仔細(xì)細(xì)的練琴、認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的任務(wù)。

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!蔽乙惨么禾爝@個(gè)美好的季節(jié),撒下勤勞的種子,希望在秋天有所收獲。

春天暢想作文 篇4

  陽春三月,大地蘇醒。溫暖的春風(fēng)給大自然帶來了無限生機(jī)。給大地播撒了歡樂和希望的種子。

  春天的風(fēng)是溫柔的,像母親的雙手撫摸著你的臉。山青了,水綠了,小草偷偷地露出頭來,鏡子般地湖泊閃著光,垂柳長出嫩綠新葉,碧綠的枝條在風(fēng)中搖擺。

  春天,是個(gè)插花能手,它把花草悄悄地帶到了人間,把一朵朵美麗的花插滿大地,還把滿天星送給了夜姑娘,當(dāng)做生日禮物。

  春天,是個(gè)美麗活潑的仙子,它接到玉帝的圣旨之后,就駕著祥云下凡,使得原來冷冷清清的大地,一下子熱鬧起來。

  春天,是個(gè)慈祥的守護(hù)神,把可愛的花草樹木從寒冷的冬天叫醒,使得大地恢復(fù)了生機(jī)。

  春天,是個(gè)偉大的畫家,它在大地上畫了青青的山,綠綠的水,還有露著笑臉的太陽公公及棉絮般的白云,更有那可愛的花朵,活潑的蜜蜂、蝴蝶,玩耍中的小鳥,使得大地生機(jī)勃勃。

  春天的顏色五彩繽紛,怪不得詩人愛吟誦春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓且磺忻赖拈_端,一切美的總匯。

  “一年之季在于春,春天是播種的季節(jié),是萬物欣欣向榮的季節(jié)。

春天暢想作文 篇5

  綠,到處是一片耀眼的綠,綠的草、綠的樹、綠的林、綠的世界……

  我張開雙臂,抓住春姑娘綠色的衣裙,悄悄地、輕輕地、默默地走在綠色的大地上。

  瞧,太陽公公把自己幾縷金黃色的胡須向大地拋去。一只美麗的小白兔提著籃子,踩著好像綠的.地毯鋪成的草地向我微笑著走來,我急忙向他招手。一只小熊揉著惺忪的眼去摘果子,它醒了。

  看:滿山遍野的杜鵑花競相怒放,一群群辛勤小蜜蜂,扇動(dòng)著透明的小翅膀在花叢中忙碌著,它們在干什么呢?在采蜜吧?瞧,那朵最艷麗的一簇杜鵑花是否有兩片會(huì)飛的花?不,不是。她們是美麗的花蝴蝶。這不,她們正玩耍呢!

  聽:“嘩,嘩嘩……”我不知不覺來到小河邊。河水清澈見底,幾乎能照見人影來。河里還有一些奇形怪狀、大小不一的鵝卵石,清晰可見!斑柽琛币魂囮嚨呐=新暟盐椅×,抬眼望去,河邊的幾塊田里一只小牛在耕耘,土地上還有歪歪斜斜的腳印!拔梗蓯鄣男∨,你這么小,何不趁這美好的春光玩一玩呢?”我問道。小牛把頭搖得像個(gè)撥浪鼓似的說:“不,我要趁著這大好時(shí)光學(xué)本領(lǐng)呢!

  我隨著春姑娘來到田野旁,眼前是一片碧綠的麥田,麥苗正茁壯生長。我問:“朋友,你們?yōu)槭裁催@樣生長?”他們異口同聲回答道:“我們趁著春天,去沐浴春雨,接受陽光的洗禮。”似的,我們也要趁著春天去好好學(xué)習(xí)嗎?

  再見了,小兔、小牛:再見了,這塊神奇的土地。我要趁著年輕,張開理想的翅膀,向著目標(biāo)飛去。

春天暢想作文 篇6

  沙沙沙,沙沙沙,春雨給樹木洗了個(gè)澡,再給換上了嬌嫩的新裝。各種花兒也競相開放。大地?zé)ㄈ灰恍拢媸俏宀世_紛,美不勝收!

  春風(fēng)呼呼地吹著,喚醒了青蛙。青蛙呱呱地叫著,好象在說:我是莊稼的保護(hù)神,不能讓害蟲侵害莊稼,不能讓農(nóng)民受到一點(diǎn)損失,要讓他們在秋天有一個(gè)好收成。

  小溪在淙淙地流著,里面的小魚、小蝌蚪和螃蟹都在歡快地游來游去,好象在說:春天到了,春天到了,美好的時(shí)光又來了。

  燕子從南方飛回來了,它們在天空中飛翔,嘰嘰喳喳地叫著。小鳥也來湊熱鬧,禁不住放聲歌唱。它們把校園里的黃桷樹當(dāng)成了自己的樂園,在上面歡樂地飛舞。

  不管是天上飛的,地下爬的,還是水里游的,它們都希望春天是永久的,不是短暫的。

  校園里,我們就象一只只勤勞的小蜜蜂,正一絲不茍地在知識的花叢中采蜜。老師就是辛勤的園丁,正培育我們健康成長。

  一年之際在于春,我們要趁著這美好的時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,成為祖國的棟梁之材。

  讓我們珍惜春光,珍惜時(shí)光吧!

春天暢想作文 篇7

  千里冰封,萬里雪飄的寒冬過去了,鶯歌燕舞,桃紅柳綠的春天向我們款款走來,漫步在春的國度,一切是那樣神奇而美麗。

  春天,是一位技藝高超的畫師。她為生機(jī)勃勃的大自然添上了美麗的一筆?,花兒紅了,草兒綠了,冰雪融化,青山也伸了個(gè)懶腰醒來了。柳樹在春風(fēng)的懷抱里長出鵝黃的嫩芽,楊樹在春雨的滋潤中又穿上了那碧綠的新衣裳。

  春天,是一位才華橫溢的指揮。聽,小燕子“唧唧喳喳”,仿佛在通知大家,春天到了,快來聆聽大自然的音樂會(huì)吧!春風(fēng)彈著琴“沙沙沙沙”,春雨唱著歌“淅淅瀝瀝”,春雷打著鼓“轟隆轟隆”。春筍呢,也不甘示弱,她從土里冒出來,當(dāng)了“大自然音樂會(huì)”的小歌手。

  春天哪,還是一個(gè)天性愛美的小姑娘。瞧,她用嫩綠的柳枝編了幾根粗粗的長辮子;用漫山的迎春花做了一條美麗的黃裙子,可是她還嫌自己不夠漂亮,又用嫩綠的小草做了一雙柔軟的草鞋。她懷著甜蜜的夢想,期待著萬物復(fù)蘇,鳥語花香。

  春天可真美!看,這是春的美麗衣裳,聽,這是春的動(dòng)人歌聲,仔細(xì)感受春的氣息,你會(huì)發(fā)現(xiàn),她無處不在……

春天暢想作文 篇8

  有道是:沾雨欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。當(dāng)風(fēng)兒變得和煦時(shí),我感知到春天來臨了。

  春天,被和風(fēng)細(xì)雨欣欣然啟天的心扉。朝陽被晨風(fēng)輕輕喚起。聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)歡快的歌聲,我仿佛聽到了春天的腳步;當(dāng)?shù)谝荒ㄐ戮G涌現(xiàn)在眼前,我仿佛看到了春姑娘的俏麗容顏。我為自己看到春天的第一朵花兒欣喜若狂,我期盼著第一聲春雷,期盼著第一場春雨。

  又是一場蝶兒舞,花兒更紅了,葉兒更綠了,新月再轉(zhuǎn),朔月出現(xiàn)。終于,春姑娘姍姍而來。春之情懷,多少次在夢里,于清風(fēng)山水間聞鳥語花香,掬山泉一汪,灑幽云滿山。問山水何來,山水含笑。問清風(fēng)何去,清風(fēng)不語。去早春的曉寒,采澗邊的紅黃,折山中的青柳。編一個(gè)地久天長的夢……

  人生的青春,另一種春天。崢嶸的歲月,我肆意揮灑。我是自己的主人,沉浮于喧囂之上的驕傲。來自內(nèi)心深處的堅(jiān)持和信念,這個(gè)世界上有我應(yīng)該做的事情,拼搏著,就是幸福了。

  海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物。讓我們攜手并肩唱一曲生命凱歌,跳一場人生勁舞。

春天暢想作文 篇9

  春天來了,大地回春,一切都是新的。

  路邊的土地上花兒開了,小草在地下使勁一頂,探出了頭,用好奇的眼睛打量著這個(gè)全新的世界。路旁的柳樹發(fā)出了芽苞,那芽苞好像一個(gè)個(gè)小眼睛,偷偷注視著外面的動(dòng)靜。郊外的泉水已經(jīng)溶化,叮咚、叮咚地唱起了歡快的歌曲。動(dòng)物們在驚蟄那天都蘇醒了,瞧,那邊的小刺猬,從洞里滾了出來,伸了伸懶腰,又開始找果子。

  “嘰嘰嘰”,咦?哪來的叫聲。噢,原來是可愛的小燕子排著隊(duì)飛到了電線桿上。

  校園里,小朋友在盡情地享受著這個(gè)美好的春天。操場上有的在趁著早晨清新的空氣跑步健身,有的在三五成群地在大樹下踢鍵子,有好學(xué)的同學(xué)則在花壇邊大聲地讀英語單詞……本來死氣沉沉的校園,一下變得生氣勃勃。上課了,校園一下子安靜了,這時(shí)又傳來了朗朗的讀書聲。多么美好的校園景象啊!

春天暢想作文 篇10

  春,邁著輕快的步子,悄悄然來到我們身邊。

  當(dāng)裹著大衣的我們,正準(zhǔn)備脫掉厚重的棉襖去迎接花明柳媚的春時(shí),不想那椅席炙手的夏已穿插到這場季節(jié)的斗爭中,肆意打破春的寧靜。只留下些許夏帶不走的余味讓人追憶。

  此時(shí)是春,亦不像春。

  我喜茶。每每閑余或疲勞時(shí),我總給自己泡一壺茶,坐在陽臺的小凳上。望著外面爭奇斗艷的世界,看著川流不息的車輛來回,品著自己手里的茶。等待被云彩遮住的太陽公公,把它那揮灑大地的光芒照到每一個(gè)陰暗、潮濕的角落。沐浴著這暖暖的陽光,感受著這和煦的“春”風(fēng)與我的肢體接觸。將我發(fā)梢輕輕拂起,從我指尖滑過。

  此時(shí)是春,亦不像春。

  我常常在思索,人來世上何哉?可總思不出個(gè)所以然來。政治老師讓我們寫出自己過去、現(xiàn)在、將來的理想。我才覺小時(shí)雖不懂事,但也能道出一二個(gè)理想來:科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家等等家?赡壳皝砜,依舊是“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”的不爭事實(shí)。有時(shí)仿佛覺得,不是自己在決定命運(yùn),而是時(shí)間幫我規(guī)劃好了一切,是它在決定我現(xiàn)在應(yīng)該干什么,我必須干什么。這是我必須執(zhí)行的。因?yàn)樗粫?huì)像媽媽一樣停住腳步,等待自己的踱踱的擁入她的懷抱。

  此時(shí)是春,亦不像春。

  和伙伴們躺在偌大的操場上。大家似乎都心有靈犀般,一語不發(fā)。屏住呼吸,等待著勢如海浪的中考來將我們沖擊。似乎都抱著“風(fēng)雨之后方能見彩虹”這句疑信的話來寬慰自己的心了;或是抓住了“船到橋頭自然直,車到山前必有路”這根救命稻草等待著。

  炎熱的夏季即將來臨,也終將來到。這一個(gè)春天是屬于我們的,那下一個(gè)呢?

  此時(shí)是春,亦不像春。

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