以藝術(shù)為話題的初一作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的以藝術(shù)為話題的初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以藝術(shù)為話題的初一作文1
藝術(shù)是美的象征，是心靈高尚的追求。人們往往沉醉于藝術(shù)，藝術(shù)如同一杯千年藏酒，芳香四溢，回味無窮……
所以，我熱愛藝術(shù)，陶醉于藝術(shù)。在藝術(shù)這門廣闊的學(xué)問中，我最愛的還是讀書！
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，人類想要進(jìn)步，就要讀書。
記得曾經(jīng)，我還未上學(xué)，整天只知道玩。雖然，自己當(dāng)時(shí)認(rèn)為生活很快樂、很充實(shí)。但是，那只是小孩的思維。沒有讀書、沒有知識的生活，在除了小孩的人群中，沒有一個覺得不幼稚。（即使有人不這樣想，也是因?yàn)橄胩颖艹錆M煩惱的現(xiàn)實(shí)生活。）直到上了小學(xué)，每天清晨坐在教室里，朗朗地讀書，我才發(fā)現(xiàn)被讀書圍繞的生活才是快樂的、是幸福的！
因?yàn)樽x書使我擁有知識，使我的人生更具魅力！
讀書不僅可以使人擁有知識，更多的是陶冶高尚的情操。
我自己也有很深刻的印象，我家樓上的鄰居，雖然他才上幼兒園。他每天有事沒事的往樓下扔玩具、潑水。有一次，我剛出門（我家住一樓有兩個門，一個是樓道門，一個是陽臺外面的門）有一盆洗拖把過的水“從天而降”，臉盆正扣著我的頭。我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，頓時(shí)一股怒氣從心里燒了出來……“喂！”我對著他大喊，“你有病吧！”沒想到——他的臉笑得比三月的桃花還要燦爛。我的火更大了，扯著嗓子大喊：“叫你媽給你去看病吧！”除此之外，每天一點(diǎn)多，他要不是在哭，要不就唱歌。害的我們整幢樓都睡不好覺，睡著了也會做惡夢，所以人人都討厭他。
隨著時(shí)間的流逝，他上了小學(xué)。他變了……我家的門口在也不濕了，晚上也聽不見哭聲了。每次看到我再也不是瞅瞅我，對我做做鬼臉，而是禮貌的說聲“姐姐好”。起先我也不習(xí)慣，覺得他又在做什么惡作劇�？墒牵枚弥�，我才發(fā)現(xiàn)他是真的變了。以前，看到他都會躲的我，都希望在路上能夠遇見他。他變得有禮貌，人人都喜歡他！
哦！原來是讀書改變了他的惡性，使他變得有禮貌、惹人喜歡！
讀書的魅力真大�。�
讀書——使我走進(jìn)藝術(shù)；
讀書——使我得到了美好的生活；
讀書——是我的人生價(jià)值得到進(jìn)一步的提升。
我愛讀書，讀書有我！
以藝術(shù)為話題的初一作文2
A要去外地上大學(xué)了。
她的朋友們都替他擔(dān)憂：“她拿什么交學(xué)費(fèi)？她母親剛剛?cè)ナ�，聽說用掉了全家多年的積蓄�！�
苦樂是一對好兄弟，當(dāng)一個人看似很幸福時(shí)，內(nèi)心往往埋藏著無法言語的痛苦
“小A，聽說你手頭比較緊，要不要幫幫忙？”小B說。
“我存了點(diǎn)錢你先拿去用吧�！毙說。
“如果不好意思，利息照算行了吧？”小D說。
幾個朋友都想幫她，但都被小A一一拒絕了。
不是每個人都會接受別人的幫助，也不是每個人都會拒絕別人的幫助。越是處于困境的人，越不愿接受他人的幫助，因?yàn)樗J(rèn)為那是一種侮辱；相反，越是地位低下的人，越希望得到他人的憐憫，就慢慢鑄就了自己以乞討為生的`命運(yùn)。
還是小M有辦法，她不但不幫助小A，還求小A幫她的忙�！拔艺谑占埻醯膶］嫞蹅冞@個地方根本就沒有正版的，這回你去大城市，能不能幫我找一找我需要的？我不怕貴，只要保證CD的質(zhì)量，多多益善。你最好買之前寫封信，告訴我專輯的名稱和曲目，我看看你是不是我想要的。這些錢你先拿著，不夠就寫信告訴我�！毙坦然的拿過錢答應(yīng)了。
就這樣，小A躲在一個由自尊磊成的城堡里，不論善意的謊言，還是惡意的幫助都無法侵入。但是里面卻愿意伸出手來幫助別人，學(xué)不知道她要幫助的人正默默的幫他支撐著這座自尊的城堡。
小A走后，不久就給小M回信了，但小M這人真挑剔，這不行那不要，小A一次次的來信，小M一次次的回信，小A一直堅(jiān)定的去完成那不可完成的任務(wù)。在她的來信中，朋友們也可以了解到小A的情況。
假期小A回來了，她見到小M后，遺憾的對他說：“我找了那么多，也沒找到你想要的�！�
“讓你耽誤了那么多時(shí)間，沒有影響學(xué)習(xí)吧！”小M�！斑@是你給我的錢，也沒用上。不過，說實(shí)話這錢在我剛?cè)サ臅r(shí)候卻時(shí)派上了用場，要不我恐怕真的堅(jiān)持不下來�！�
小M笑著從小A手中接過錢，又在小A不注意的時(shí)候，幾位朋友從小M那里拿回了屬于自己的那份錢。
施予人，但不要是對方有被施予的感覺：；幫助人，也應(yīng)給予對方最高的尊重。
以藝術(shù)為話題的初一作文3
人的一生，度過黃金時(shí)期，便以老朽自稱，“朽”原指腐爛的木頭，似乎老人們已經(jīng)成了無用的代言詞。
走進(jìn)公園的竹林，定會聽到三三兩兩的老人拉拉二胡，唱唱戲劇。就在今天，我聞聲走進(jìn)那幾乎是老人海洋的地方，便看到一個老爺爺拉著二胡，腦袋隨著音樂搖擺，還真有些鏗鏘有力的味道。身著紅色披風(fēng)的老奶奶面帶笑容，神采奕奕，單看那張自信的臉就似乎如沐春風(fēng)，半晌，她微微張開嘴，眼睛配合戲曲透著俏皮的光，歌聲富有節(jié)奏，沒有絲毫的拖泥帶水，老太太落落大方，偶爾翹個蘭花指在空中劃段充滿韻味的旋律，我不禁聯(lián)想到她當(dāng)年扎著馬尾的灑脫身影。
劍，瀟灑，桀驁不馴，武打片中多是帥哥靚女的玩意，而在這些老人手里卻似乎柔中帶剛，頗有些仙風(fēng)道骨的意味。仔細(xì)品位，緩緩一擊，拘泥中帶有干練的風(fēng)騷，收回
又如蓄勢待發(fā)的雄獅，移步似即將展翅的巨鷹，可不比那刀光劍影更有余味？白色的綢衫被汗浸濕，老人的兩頰透著紅色的飽滿，健康的笑容掩埋了歲月的滄桑。
曾經(jīng)在電視上看到一個90多歲的老奶奶，為了迎接奧運(yùn)，為了讓更多的人更多的人了解中國，她每天堅(jiān)持做剪紙，早晨努力學(xué)習(xí)英語，她說：“我算了一下，我要出200本剪紙，每個月出5本，一年365天，四年可以出完，給每個國家都送一本……”在她的身上，我看到了毅力，在這個北京老奶奶的話中，我看到了一個世紀(jì)老人對祖國熾熱的愛。她用已不太靈活的手剪下“北京歡迎你”，剪下孔子的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！奔粝铝酥袊赜械拿分耧L(fēng)騷。
現(xiàn)在，到吃似乎都講究“金”，黃金強(qiáng)檔，黃金時(shí)期，腦白金，黃金搭檔……但他們似乎不再去關(guān)注金的末尾，這些樂觀向上的老人，老人的藝術(shù)，承襲的是中華民族龍的精髓，比起事業(yè)與流行，或許古板，但是卻是華夏兒女更應(yīng)該引以為豪的一面。
剪紙、舞劍、唱戲曲，生命的歌被老人們演繹得更為響亮。
以藝術(shù)為話題的初一作文4
我愛追尋；追尋科學(xué)，追尋生活，追尋自由，追尋快樂……但我最最喜愛的，無非是追尋藝術(shù)了。
藝術(shù)，即是用形象來反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)更有典型性的社會意識形態(tài)。
藝術(shù)一直是我所向往，它那獨(dú)特的魅力，美好的韻味以及激烈的競爭性，深深地吸引著我。
自古以來，它一直是人們所喜愛。它包含有音樂、舞蹈、雕塑、文學(xué)、曲藝、戲劇、電影等。
我愛藝術(shù)，我要追尋藝術(shù)。
追尋藝術(shù)，追尋音樂，尤其是著名音樂家貝多芬作的曲，旋律優(yōu)美，又富有神秘感。我經(jīng)常在寫作文前聽音樂，便立刻會來靈感。無聊時(shí)，聽聽音樂，便能再次開心起來。心情煩躁時(shí)，只要一聽音樂，無論當(dāng)前有多生氣，多煩躁，都會變得舒暢起來……音樂獨(dú)特的魅力即是如此，它能給我?guī)盱`感，帶來快樂，帶來舒暢……
追尋藝術(shù)，追尋舞蹈。我自小喜愛舞蹈，對舞蹈有著很大的興趣。上小學(xué)后，我加入了舞蹈班，對舞蹈更為喜愛了。跳起天鵝舞，舞步柔和，動作優(yōu)美，那獨(dú)有的線
條美和姿態(tài)美，給人以十分美好的韻味。
追尋藝術(shù)，追尋美術(shù)。美，即是好；好的藝術(shù)就是美術(shù)。美術(shù)包括漫畫、素描、寫生、油畫和速寫等。我非常擅長素描，那是因?yàn)槲覍W(xué)過，知道素描的基本功、訣竅和畫法。但我卻不是最喜歡素描；我最喜歡的，是漫畫。很多人都知道，漫畫是簡單而夸大事物特征的繪畫。含有諷刺與幽默性。但不巧，我喜歡的，也不是這種漫畫。
也許你會問，漫畫不就是這樣的嗎？如果你不喜歡這樣的漫畫，那你喜歡的，又是什么漫畫呢？我的回答是：我喜歡的漫畫，是日本的傳統(tǒng)漫畫。雖然它也有具有諷刺性和幽默性，但它漫畫家的畫功占著它吸引人程度的很大的比例。就比如說現(xiàn)正暢銷的《哆啦a夢》吧！畫家藤子·不二雄以他獨(dú)特的畫功，塑造出人人見人愛的機(jī)器貓哆啦a夢，大大提高了該漫畫的暢銷量。此漫畫非彼漫畫，現(xiàn)在你應(yīng)該知道了吧！我們幾個好朋友都非常喜歡漫畫；我們經(jīng)常把自己畫好了的作品，作個比較。做得比較好的，她會再接再厲；做得不是很好的，她也會加倍努力，爭取超過這次比賽的佼佼者。因此，由于我們的競爭，令我們對美術(shù)，對漫畫的追求更加執(zhí)著，更加堅(jiān)定。
我愛追尋藝術(shù)，來源于藝術(shù)的魅力，藝術(shù)的韻味以及競爭性。
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