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以讀書作文600字

時間:2022-01-17 13:45:17 讀作文 我要投稿

以讀書作文600字匯總10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的以讀書作文600字10篇,歡迎大家分享。

以讀書作文600字匯總10篇

以讀書作文600字 篇1

  我坐在窗前,凝望著遠(yuǎn)處天邊的片片云霞,仿佛被帶入了一個紫煙縈繞的仙境,我被這番迷人的景致吸引了。我靜靜地沉思著,忽然一個念頭如彩虹般架起又很快消失了,我心想:彩霞真美!可轉(zhuǎn)念一想:彩霞盡管絢麗,她的生命卻是短暫的,有如曇花一現(xiàn)。與此同時,我不禁感嘆其實(shí)每個人的生命也僅此一回,要是走錯了路,可以再走一回那該多好!可事實(shí)是殘酷的,人生只有一次。

  我輕輕翻開一本書,希望書能給我快樂,帶來甜蜜。在晚霞的映襯下,我翻讀著《青鳥》。沒過幾分鐘,我便被蒂蒂和咪蒂的一份純真和勇氣所打動了,我沒想到,兩個與我差不多大的兄妹竟決心那么堅定,再多的艱難險阻都動搖不了他們的信念,太令我敬佩了!要換作我,準(zhǔn)會被嚇壞的。很快我被故事深深地迷住了,一行行簡樸而又驚心動魄的文字將我?guī)У搅四切置蒙砼,與他們共同面對心靈的挑戰(zhàn)。我津津有味地看著,一幅幅生動的畫面浮現(xiàn)在我眼前。

  不知不覺中,我已一口氣將《青鳥》這本書看完了。讀書的過程中,我也懂得不少。我漸漸地覺得:沒錯,人生只有一次。世上沒有后悔藥吃,所以,做事一定要三思。只要把握好人生的每一分每一秒就足夠了,無須奢求更多的光陰。請記住,隨時隨地都不要覺得“幸福離我很遠(yuǎn)”,其實(shí)正如書中所說,“幸福無處不在,就近在咫尺” 點(diǎn)滴中都是幸福的甜味。默默地,我似乎品嘗到了這份甜蜜,源于書,源于幸福。此時,我舒心地笑了,因為我體會到了《青鳥》的真正含義。

  正如魯迅先生所說“讀書,就如蜜蜂吮吸花蜜一般”,一點(diǎn)不錯!不知你何曾體會到這份甜蜜?真的,書是甜的!

以讀書作文600字 篇2

  月光傾瀉,雖然沒有太陽光的溫暖,但見滿江銀星點(diǎn)點(diǎn),令人癡迷;落花凋零,雖然沒有花開時的艷麗,但聞化為塵土的香氣,令人贊嘆;小河歡騰,雖然沒有大海的洶涌,但見何底石塊的喜悅,令人心曠神怡。

  讀書雖然沒能實(shí)現(xiàn)你許許多多的夢想,但能給予你心靈的凈地;讀書雖然不能讓你 一夜成名或一夜暴富,但能給予你創(chuàng)造財富,成就自我的契機(jī);讀書雖然沒能讓你成為高端人士,但能讓你擺脫庸俗。讀書好,自古言:書中自由黃金屋。讀書的好處在于讓自我提高,但前提則需好讀書,讀好書。

  方仲永自幼聰慧,其父見其能為之賺錢,故而帶方仲永尋訪各家,到頭卻使方仲永與常人一般。方仲永的先天智慧的確能給他帶來一定的財富與贊揚(yáng),但其父不明白讀書的好處,最終反使自己的兒子“泯然眾人矣”。

  乒乓球界的驕傲------鄧亞萍。在一次次獲得無比榮耀后,她歸于讀書中去。只有低教育水平的她,縱然成為體育界的嗎,明星,她也希望自己能歸于讀書中去。于是她努力地在劍橋大學(xué)中尋找自我的價值,努力讀更多的書來充實(shí)自我。她懂得讀書的好處,于是她走上了一條光明的大道。

  “士別三日,即更刮目相待!”帶兵嫻熟的大將發(fā)出感慨,熟知用兵之道有用,讀書多了,雖不見得能有何成就,但卻能使自我提升。呂蒙從一個不愛讀書之人逐漸成為一個好讀書之人,得到他人的贊賞,也讓自己的胸襟與見識廣闊了許多,這就是讀書好。

  一個人讀書,不在于能考取何等功名,也不在于能獲得怎樣的富貴,真正在意的在于自我的提升。讀書好,讀書可以讓貧窮者得到精神的財富,可以使富有者得到心靈的滿足,可以凈化一個人貪婪的靈魂,可以化解一個人對生活的不滿······

  好讀書,讀好書,讀書好。冰心的話警醒后人讀書乃人生一大樂趣。讀書,如人飲水,也許沒能給予你多大的財富,但給予你的精神財富才是真正的“財富”。

以讀書作文600字 篇3

  讀書,是為了夢想嗎?讀書,是為了以后的工作嗎?讀書,是為了自己的前途更光明嗎?讀書,是為了生活更加美好的嗎?讀書,是為了父母、為了朋友嗎?不是的,讀書是為了自己,為了讓自己在這個世界上能有一席之地;人生那么短暫,何不多讀點(diǎn)書,做點(diǎn)對自己對社會有意義的事呢?

  曾經(jīng),有那么一個人問過我一句話,他說:“你讀書是為了什么?是為了考大學(xué)嗎?”而我隨口就答道:“讀書不一定要考大學(xué)啊!讀書是為了明確自己的目標(biāo),學(xué)會怎樣做人,學(xué)會怎樣尊重別人,當(dāng)然,能考上大學(xué)那就更好了!

  而我,為誰而讀呢?選擇這個專業(yè)說實(shí)話不是我的意愿,因為這畢竟不是我的夢想,也不是我的目標(biāo)。可是,最終我還是選擇了這個專業(yè),是父母的意見讓我選擇了這個專業(yè)的;是父母的堅持讓我選擇這個專業(yè);是父母所做的一切感動了我。所以我選擇了這個專業(yè)。是他們,他們希望我能明確自己的目標(biāo),他們希望我以后能夠有出息,他們希望我能獨(dú)立的創(chuàng)造自己的未來。因為他們的堅持,我對這個專業(yè)開始產(chǎn)生了興趣。我常常在想,既然自己不喜歡,干嘛還是選擇了呢?是為了父母嗎?是為了以后的生活嗎?想的時間長了,還是得不出結(jié)果,也就不去想了。

  經(jīng)過將近一年的.學(xué)習(xí),我終于明白,父母的決定是對的,自己的選擇也是對的,選擇這個專業(yè)依然還可以為自己的理想而奮斗,以后的路還需要更多的努力,該是我努力的時候了。曾經(jīng),我告訴自己,我要做一個有能力的人,讓所有瞧不起我的人都對我另眼相看,讓曾經(jīng)打擊過我的人也受到打擊;同時也告訴過自己,自己的成績自己也是很清楚的,如果當(dāng)初我選擇高中,我一定能完成我想做的嗎?我錯了,什么都是努力,如果壓力太大,我要怎么去做呢?

  為了誰讀書?為了誰選擇了這個專業(yè)?為了自己,為了以后的路,為了夢想,也為了父母。

以讀書作文600字 篇4

  我對讀書,總有著復(fù)雜的情結(jié)。記得很小的時候,語文老師講到“多讀書”“讀好書”時就感慨萬千。年輕的老師一感慨,孩子門也跟著感慨起來。盡管這種感慨帶著疑惑,但從小種下的情感,很難化解得開。

  那時我特別愛讀漫畫書和童話書。深夜,月明星稀、萬家燈火早已湮滅在寂靜荒涼的無聲喧囂之中,只剩一個小小的人兒獨(dú)對大千世界,也對那不存在的事物有了一些遐想。那是什么?是蝦兵蟹將和美麗的人魚?又或是木偶皮諾曹?再或是毫無生氣的玩具士兵突然從書里跑出來,與怪獸來場大戰(zhàn)?偠灾@些都是我描繪出的,讀書之路的第一條曲線。

  有時媽媽去市里,就把我放在附近的新華書店,那是我最愛的地方。在那里,我結(jié)識了《冒險小虎隊》,這來自異國的讀物,徹底打開了小學(xué)生的視界。那個浸滿了勇氣,現(xiàn)在看來有些飄渺的冒險精神,著著實(shí)實(shí)影響了我的心靈。隨著那三名德意志少年扣人心弦的冒險故事;結(jié)尾處,又不禁為小虎隊的神勇而長吹一聲口哨。

  如今呢,憶當(dāng)初的讀書心境,確實(shí)大有不同。幼時手捧《國王的新衣》,只覺那兩個騙子可惡,F(xiàn)在再看見這個故事,卻是那誠實(shí)少年的勇氣和國王之虛榮,大臣的貪生怕死,百姓的人云亦云。

  隨著讀書種類的增多。我了解了關(guān)于中國近代史的百年屈辱。使我與“布爾什維克”結(jié)下不解之緣。我還在書中結(jié)識了“碧血染將天地紅”的先烈們,那無數(shù)的抗日英雄的光輝形象,就如一個個深刻我心中的烙印。我雖沒有出生在那戰(zhàn)火紛飛,國破家亡的年代,可我的心境已隨書中文字親臨戰(zhàn)場。吾輩定會刻苦讀書勤學(xué)本領(lǐng),守護(hù)那泱泱華夏!

  讀書,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察言觀色的從容,一種不理會喧鬧的微笑,也是一種心系天下事的大氣。讀書讓勃郁的豪情發(fā)過了酵,尖利的山風(fēng)收住了勁,湍急的河流匯成了湖,結(jié)果——

  一道希望的光亮從黑暗中摸索出來,心中的壯志即將酬之。

以讀書作文600字 篇5

  “讀一本好書,好比交了一個益友!辈乜思掖鸬脑捀腥玖宋,讓我也喜歡上了讀書,尤愛讀好書,因為讀一本好書可以獲得幫助。好書也者,益友是也。

  讀書如交友。不必說情誼堅貞的石友,也不必說真誠純樸的素友,單是益友就足以在我意志最薄弱的時候啟迪思想,支撐人生。

  《水滸傳》曾與我共枕5個月,給我留下深刻印象。尤為難忘的是“魯智深大鬧野豬林”。 魯智深在野豬林遇見林沖他們時,為救林沖與董超、薛霸大戰(zhàn),最后因為林沖的一句話,魯智深竟饒了他們。讀完此回,我不解其意:“他二人既不是兄弟也不是朋友,魯智深何必為林沖如此拼命?我問爺爺,爺爺笑著說:“梁山好漢個個有情有義,魯智深本是個路見不平,拔刀相助的人,更何況林沖與自己志同道和呢?”

  這是我交的第一個益友,他教會了我情義最重要。讀書如交友。凡這類友,都必是由可愛的品性和獨(dú)特的個性寫成的。

  三十六計走為上,讓我感悟世交孫武的智慧;賠了夫人又折兵的深交孫權(quán)雖令我尷尬,但我依然折服與他勸學(xué)呂蒙的苦口婆心。詩情畫意的《蘆花蕩》是老友孫犁的作品,他令我獲得祖國在戰(zhàn)火中重生的啟迪。啊,書友,譜寫了一首首生命的贊歌,同時也為我們孫氏家族涂上濃濃的一筆,誰叫我也姓孫,怎么能不交孫氏的好友呢?

  其實(shí)生活中的每本書都是一個可交的朋友,教科書像父母,輔導(dǎo)書像老師,參考書像同學(xué),而古典名著則像老祖宗。生活離不開交友,交好友。三日不交友,必定“語言乏味,面目可憎”,我愿好書源源不斷,更愿好友們青春長駐。

以讀書作文600字 篇6

  小時候,最愛春雨。一半是因為“春雨貴如油”,另一半則是因為喜愛春雨的細(xì)小,他總會使我覺得很溫馨:她清新而不嫵媚,纖小而不豪邁,它總是細(xì)細(xì)的訴說,訴說春的幽遠(yuǎn)、和煦。

  而今,在一次面對春雨淅瀝地落下,心頭卻多了一份莫名的孤獨(dú)之感。

  向左轉(zhuǎn)身,隨手拿起人在床頭柜上的一本書——《紫色菩提》。離開書桌,手捧書,靠在床背上,靜靜的閱讀。

  一直以來,我都喜歡林清玄的作品,總覺得他的文字都被清水煮沸過一般,不帶任何雜質(zhì),是那樣地清新,自然。

  讀書中的《清歡》,我知曉了:“這種清淡的歡愉不是來自別處,正是來自對平靜的疏淡的簡樸的生活的一種熱愛”:讀《茶香一葉》,我知道了:原來就是一片茶葉,她的來歷也是不凡的,就如同它的香氣一樣是不可估量的”;讀《惜福》,我懂得了:“惜福乃不是少福,而是惜福得福,這就是為什么平淡之人常享高壽的原因了”……

  乏了,就放下書,閉上眼,聆聽自己的呼吸聲。休息夠了,又隨手拿起一本書,是安意如著、李少白攝的《再見故宮》。跟隨安意如的筆端,我開始游覽故宮,只是,這一次重點(diǎn)不在它雄偉富麗的建筑、豪華珍稀的擺設(shè),而著重于每一座宮中的故事。

  我看到了建文帝朱允文的無奈,見識到了雍正帝胤禛的秉政,亦瞧見了崇禎帝朱由校的悲涼。我可憐那些后宮嬪妃,縱然是孝賢皇后富察氏這樣公認(rèn)的幸;屎,我仍舊可憐她!白钍菬o情帝王家”,我無法想象她們是如何嘗盡了天下最清冷透骨的寂寞的。

  “一座紫禁城,訴盡了歷史的往復(fù)和人世的悲喜”,我能于《再見故宮》中尋訪歷史、反思現(xiàn)世,真是無比幸運(yùn)。

  這一雨夜,我以書為伴。這書香好似美景,讓人陶醉;這書香好似音樂,讓人回味;這書香好似天空,開拓了我的視野。

  打開窗,清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入。因為有你,書,漫漫長路,也并不孤獨(dú)。

以讀書作文600字 篇7

  讀書真好!嗅著淡淡的書香,看著鉛印的小字,著簡直就是一種至高的享受,讓人感到如癡如醉。

  讀書真好!讀著魯迅的《狂人日記》,品著亞米契斯的《愛的教育》,心里的震撼不言而喻。

  讀書真好!書中蘊(yùn)含著人生哲理,字里行間總能使我們的思想,我們的靈魂得到升華,得到凈化。

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e,書是人類的思想與智慧的結(jié)晶,是一個民族的靈魂!書是一股甘泉,滋潤著我們的心田。書是一盞路燈,照亮了我們?nèi)松穆贸?

  讀魯迅,我們對出了敢愛、敢恨、敢罵、敢說、敢寫的民族精神;讀出了剛毅正直,嫉惡如仇的氣魄;讀出了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!钡乃枷搿

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們讀出了戰(zhàn)爭的殘酷,讀出了保爾勇敢無畏和直面人生的胸懷!它教會了我們?nèi)绾斡谜嬲男膽B(tài)去面對人生中的挫折與失敗。

  讀書真好!在一個陽光明媚的下午,坐在陽臺上,手捧一本好書,真是其樂無窮。正如陶淵明所說:“心遠(yuǎn)的自偏!币粋人不問世事的喧囂,如同閑云野鶴般讀書,這樣的人生難道不是我們所渴望的嗎?

  讀書真好!讀書不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,讓我們在家就能了解世界。這才是“秀才不出門,盡知天下事。”同時,我們還可以領(lǐng)略文人墨客的風(fēng)采。不僅如此,讀書也有助于培養(yǎng)我們高尚的品德。只有勤于讀書的人,才能使自己的品德高尚。

  讀書既是我們對人類知識的吸取,又是我們對自己人格的熏陶。當(dāng)然,讀書要有選擇,我們要讀好書。只有這樣才能使我們走向光明,走進(jìn)真善美的世界。

  讀書真好!

以讀書作文600字 篇8

  上學(xué)期,我所學(xué)習(xí)到的知識與啟示數(shù)不勝數(shù)?墒俏艺J(rèn)為,它們當(dāng)中最具有代表性、意義最大的,要數(shù)更懂得讀書的意義了。

  在五年級之前,我對讀書一直不得其法,總是找一些意思簡單、半圖半文的淺顯書籍來讀。后來家長和老師再三要求我讀一些名著,我才試著讀一些較大部頭的書。慢慢的,我卻發(fā)現(xiàn)我漸漸地愛上讀這些書了。故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚,情節(jié)的跌宕起伏使我心潮澎湃,涉獵的百科知識使我受益匪淺。當(dāng)我遨游書的王國的時候,我仿佛置身在一片極樂凈土。

  從三年級開始,我寫作文都是爸爸幫我成篇的修改才完成,而上了四五年級以后,我的作文就基本不用爸爸再怎么幫我修改了。因為我有一個關(guān)于寫作文的小法寶,那就是——多讀書!

  不騙你,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書可以積累許多好詞好句,或是好開頭好結(jié)尾。當(dāng)寫作文時,它們就像一個個精靈似的在我腦海中蹦了出來,魚貫地通過我的筆尖,占滿了我的稿紙。我每次寫完一篇作文,都會有一種莫名的愉悅感。

  讀書還有一個好處,那就是開拓眼界。多讀百科類型的書,更是會上知天文,下知螻蟻。例如地球為什么是圓的?宇宙是如何產(chǎn)生的?手機(jī)是如何收到基站信號的……每當(dāng)我把這些知識講給同學(xué)們聽的時候,都會有小小的成就感。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的讀書。而在我眼里,書像一把開啟智慧之門的鑰匙,是一位能給予我?guī)椭牧紟熞嬗选T谏钪,我們既需要快樂,也需要知識,而讀書恰恰滿足了這兩點(diǎn),所以我愛讀書!

以讀書作文600字 篇9

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

  ——題記

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來。富有詩書氣自華!泵慨(dāng)我想起這幾句詩時,都在提醒我自己,常讀書,讀好書,因為書能給許你許多的東西,所以讀書是最好的出路。

  從小學(xué)到初中,我對閱讀的看法逐漸變化,小學(xué)我的看法是很有趣,到了初中是充實(shí)精神。

  有趣

  為什么要說在小學(xué)讀書很有趣呢?是因為我在小學(xué)一般讀的都是故事性為主的,在小學(xué)的時候,我去書城一般都是跑去五樓的故事類,因為我那時候覺得通俗易懂。而且書不厚,每次我選了一兩本書坐在一個涼快的角落,慢慢翻,把故事里的人物在腦子里呈現(xiàn)出來……

  回到家里晚上睡覺的時候,閉上我的眼睛,就像走進(jìn)了電影院一樣,我把我在書城看到的《查理與巧克力工廠》在腦海里放一邊,有時也會把主人公當(dāng)作我,就像我經(jīng)歷的一樣,特別真實(shí),所以我小學(xué)覺得看書有趣。

  充實(shí)精神

  到了初中,不知為何,我慢慢喜歡上了文學(xué)類,特別是國內(nèi)外名著,就比如說《海底兩萬里》這是七年級指定的名著,可我早在老師布置看書之前就讀完了,我在讀第一遍的時候,有很多不懂的地方,可是第二遍就“不一樣”了,通過地理,我大概知道了他們走過的路,而且他們潛艇的原理也大概摸清楚了,所以,這本書拓展了我們很多科目,比如地理、物理等,讓我們懂得了課內(nèi)的知識,也拓展了課外的知識,所以,初中閱讀我覺得是充實(shí)精神的。

  為什么說是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉呢?這句話是我在剛上初中的時候了解到的,閱讀書可以給我們帶來金錢,也可以給我們帶來友誼。

  所以,讓我們以閱讀的姿態(tài)前行,我們才會變得越來越好!

以讀書作文600字 篇10

  讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻……可見,閱讀是多么的重要呀!我特別喜歡看課外書。入迷了,經(jīng)常把應(yīng)該做的事情忘到九霄云外。有時,還會把眼下的事搞砸。

  最近我迷上了一本書——《明朝那些事兒》,我無論何時何地都會抓緊時間去讀。早飯時看,睡覺前也看,甚至連刷牙洗臉都一手拿書,一手做事。這讓我惹出了一些麻煩。因為有些書是圖書館借的,所以我得趕快看完還回去。一次,我一邊刷牙,一邊掃描式地看書。“快點(diǎn),爺爺在樓下等你!”奶奶催促我!芭杜。”我含糊不清地敷衍道。要來不及上學(xué)了,我慌忙喝了口水。“噗!”的一聲吐了出去。可是,我一不留神將水噴到了書上,書濕了大半頁,“天哪!”我大喊一聲,但時間已經(jīng)來不及等我做出什么“應(yīng)急措施”。我飛快地合上書,去上學(xué)了。

  這就是書籍的魅力,它就像一塊磁鐵一樣吸引著我。

  前幾次,我就因為書而被挨罵了,我借到了一本《意林》,由于內(nèi)容特別精彩,做完作業(yè)后我就一直躺在床上看書,一直看到了半夜十二點(diǎn)多才睡覺。但是,當(dāng)我躺下睡覺后,還一直對故事的結(jié)局念念不忘,于是又爬起來繼續(xù)看?粗,看著,我的眼皮越來越沉,不知不覺地就睡著了,連燈也沒有關(guān)掉,書滑到了地上-結(jié)果可想而知,被媽媽發(fā)現(xiàn)后,我與我的書分別了一星期!“現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一本小小的書籍,知識在里頭,我在那頭……”我不由自主地吟誦起了改編的《鄉(xiāng)愁》。

  不過到考試時,我就不會因為“書到用時方恨少”而發(fā)愁了。在閱讀的過程當(dāng)中,我可是積累了很多妙詞佳句呢!

  讀書使我們的生活變得更加精彩。我愛讀書,它使我的生活變得有滋有味,細(xì)細(xì)品讀一番,便能獲得一段感悟。正如高爾基說的那樣:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!

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