一節(jié)科學(xué)課作文800字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的一節(jié)科學(xué)課作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
今年開(kāi)學(xué)后第一節(jié)遠(yuǎn)程科學(xué)課，李老師給我們上《荷花的生長(zhǎng)習(xí)性》。
李老師一開(kāi)始講荷花的生長(zhǎng)習(xí)性。他說(shuō)，只有中國(guó)有荷花，美國(guó)沒(méi)有荷花。我問(wèn)李老師，是美國(guó)的自然環(huán)境不生長(zhǎng)荷花呢，還是美國(guó)人不喜歡種植荷花？李老師說(shuō)，是因?yàn)槊绹?guó)的自然環(huán)境不適合荷花生長(zhǎng)。聽(tīng)了李老師的話，我還是不太明白。只有等我長(zhǎng)大了，才能真正弄清楚這個(gè)問(wèn)題。
通過(guò)李老師的教學(xué)，我覺(jué)得那些水中的芙蓉，美麗的荷花是我最喜愛(ài)的花。宋代的`楊萬(wàn)里對(duì)荷花贊賞有加：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。；周敦頤寫《愛(ài)蓮說(shuō)》更是把荷花比喻成正人君子而加以贊美，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”成了道德高尚的象征。
為了讓我們更好地了解荷花，李老師搜集了許多關(guān)于荷花的圖片。去年暑假，我去爸爸打工的地方，看到了真實(shí)的荷花。夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。當(dāng)時(shí)爸爸陪著我來(lái)到池邊看荷花，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來(lái)，看著這么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在湖上，真是千姿百態(tài)。
今天在課堂上看到李老師播放的荷花，讓我想起去年賞荷時(shí)光。看那池中雅潔的荷花，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的像火炬一樣高高伸出，像個(gè)亭亭玉立的少女；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉襯托下，顯得更加美麗可愛(ài)了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，一陣微風(fēng)拂過(guò)，幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來(lái)，宛如一群穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。
同學(xué)們看著李老師播放的荷花，一朵朵在湖面上展現(xiàn)自己，那是多么美麗，真是如詩(shī)如畫。那白里透紅的荷花一朵朵的開(kāi)著，露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬�？粗粭l條小魚在荷花下快樂(lè)的游戲，這么美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。
李老師解釋了關(guān)于荷花的許多奧秘，告訴我們，荷花對(duì)人們的用處十分大，荷花凋謝了，露出了里面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營(yíng)養(yǎng)品，對(duì)我們的身體十分有益，還能入藥。生長(zhǎng)在污泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了貢獻(xiàn)，可作蔬菜，也可制成藕粉，都是人們喜愛(ài)的食品。荷花生在污泥中，嬌艷而不俗，出污泥而不染，荷花就是做人很好的榜樣，我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì)。
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