學(xué)校的一天作文(精選12篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)校的一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校的一天作文1
學(xué)校里的趣事，宛如五彩繽紛的彩虹，令人印象深刻;又似川流不息的車輛，讓人數(shù)不勝數(shù)還像香甜可口的點(diǎn)心，使人充滿學(xué)習(xí)的能量，讓我們的學(xué)習(xí)更加充滿樂趣。趣事呢，大多數(shù)發(fā)生在同學(xué)之間，但有時(shí)，老師們也會(huì)出現(xiàn)一些讓人忍俊不禁、哭笑不得的趣事。
我們班主任周老師，平時(shí)是個(gè)非常嚴(yán)厲的人，在她面前，就連我們班里號(hào)稱“天不怕地不怕”的“四大活寶”都要畏懼三分。不過這么嚴(yán)肅的周老師，有時(shí)候做的事情也會(huì)讓我們覺得特別有趣，記憶深刻。
在這個(gè)學(xué)期的第二個(gè)星期，語文第一單元考試結(jié)束后，周老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們幾個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，特地給我們“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”——給我們每人發(fā)了一杯熱氣騰騰的麥片，把別的同學(xué)羨慕得垂涎三尺。我們正得意著，準(zhǔn)備大口開吃時(shí)，發(fā)現(xiàn)不對(duì)呀。麥片不是應(yīng)該用牛奶沖的嗎?這個(gè)好像是用白開水沖的，香味是飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可是一口喝下去，沒有味道啊!被表揚(yáng)的我，心里面是暖暖的，可是這一口麥片吃下去，味蕾感受可就不咋樣了。味道淡淡的，像在喝白開水，麥片被開水泡軟后，甜味盡失。本來想給沒有得到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)也分享一下，可誰知，周老師又發(fā)布了一條指令，麥片只能自己獨(dú)享。我只能硬著頭皮把麥片喝完，一抬頭，除了看到別的同學(xué)滿是羨慕的眼神以外，還有隔壁的小彭同學(xué)一個(gè)“難吃”的表情。
周老師，雖然麥片難吃了點(diǎn)，但您的心意我們還是領(lǐng)了。只是萬萬沒想到，優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)也可以變?yōu)椤皯土P”，希望這樣另類的獎(jiǎng)勵(lì)還是少出現(xiàn)為妙。不然，被評(píng)為優(yōu)秀時(shí)，還得猶豫下，真是“一朝被蛇咬，十年怕草繩”啊!
學(xué)校的一天作文2
早晨，外公騎著“小毛驢”，準(zhǔn)時(shí)在七點(diǎn)四十分把我送到了學(xué)校。新一天的學(xué)習(xí)開始了。
穿過走廊，走進(jìn)教室。第一件事是什么呢？當(dāng)然是早自習(xí)。在這時(shí)，我早讀。早讀時(shí)，我要么在認(rèn)真地讀書，要么在發(fā)呆，要么在無聊時(shí)和同桌隨意地“篡改”課文。
早自習(xí)結(jié)束了，也意味著大課間活動(dòng)的到來。排隊(duì)去操場(chǎng)時(shí)，我會(huì)和同學(xué)說說悄悄話；做早操時(shí)，我有氣無力，做出來的動(dòng)作蔫蔫的；跑操時(shí)，我跑得很慢，但還汗流浹背，搞得全身都黏黏的。唉，大課間挺討厭的！
語文課，我們進(jìn)行試卷分析。“吳哥”口干舌燥地對(duì)重點(diǎn)題型、錯(cuò)誤率較高的題目進(jìn)行分析。我按照他的講解，在試卷上留下了“痕跡”。這痕跡，不是石頭的痕跡，也不是金屬的痕跡，而是訂正的痕跡和畫“火柴人”的痕跡。
羽毛球課，和平常一樣。上課鈴一響，老師就放我們進(jìn)入健身房。我本來是和李軒宇單打的，但趙李和林思成在關(guān)鍵時(shí)刻來了，使好好的單打變成了雙打。雙方打得酣戰(zhàn)淋漓，不分上下。最終，我們略勝一籌，打贏了這場(chǎng)比賽。
數(shù)學(xué)課，也在分析試卷。我時(shí)而在喝水，時(shí)而在打哈欠，心不在焉。
中午，我在學(xué)校吃飯。吃完飯，我一反常態(tài)。本來要去踢足球的我，卻安安靜靜地坐在座位上寫著作業(yè)。因?yàn)榕R近期末，作業(yè)像一座山，越堆越高。
音樂課，我們?cè)诳措娪�。這是一天中最輕松的一節(jié)課。上課時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真地看著電影，看著看著也會(huì)偷偷地笑出聲來。
語文課，是最后一節(jié)課，是寫的一節(jié)課。我大多數(shù)時(shí)間都發(fā)著呆，或摸著手指。我的這篇就是這節(jié)課上誕生的。雖然我的小動(dòng)作挺多，但我也高效率的完成了。
放學(xué)。我排好隊(duì)伍，來到了大門口。在學(xué)校的一天學(xué)習(xí)結(jié)束了。
學(xué)校的一天作文3
春天來了，萬物復(fù)蘇、冰雪融化，校園里也恢復(fù)了往日的生機(jī)。
校園里、樓房上都結(jié)了許多冰凌，長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的。
一天，我正在上課，下課鈴?fù)蝗豁懫�，我飛快地穿好衣服，像風(fēng)一樣沖出了教室。一個(gè)沙包突然向我飛來，我把身體一偏，沙包輕輕從我身邊擦過，我被嚇出一身冷汗。只見一個(gè)小男孩兒撿起了沙包，朝操場(chǎng)一邊跑去。我一看他前方的樓房，一驚：“不好!”那樓房上的冰凌不但非常粗，而且又尖又長(zhǎng)。那個(gè)小男孩兒把沙包瞄準(zhǔn)一根最長(zhǎng)最尖的冰凌，猛的扔了過去。就在這時(shí)，我的視線中又出現(xiàn)了一個(gè)人，我仔細(xì)一看，馬上明白了，是尹老師。尹老師嚴(yán)肅的對(duì)那個(gè)小男孩兒說：“你是幾年幾班的?!”“我是四年六班的!”那個(gè)小男孩理直氣壯地回答。我在一旁差一點(diǎn)笑出聲來。緊接著我便聽見尹老師驚訝的追問了一句：“你是幾年幾班的??”小男孩兒也把聲音放大了“我是四年六班的!”尹老師終于說：“我是四年六班的班主任，我怎么從來沒見過你呢?”小男孩兒一看：“完了，撞槍口上了。”臉?biāo)⒁幌碌募t了：“我……我是四年……四年十六班的�！�
這個(gè)小男孩兒做錯(cuò)了，事情既然已經(jīng)發(fā)生了，為什么還要想盡辦法隱瞞呢?誠(chéng)實(shí)可以原諒，下次不再這樣做就好了!可千萬不能說謊啊!
學(xué)校的一天作文4
學(xué)校，是一個(gè)凈化心靈的圣地，給我們帶來源源不斷的知識(shí)，帶我們領(lǐng)略人生的真諦。而我們的學(xué)校生活，又是充實(shí)而有趣的。
一早到校，便開始了早自修。剛坐下，同學(xué)們便各自麻利地從書包里抽出一本書，津津有味地看了起來。漸漸地，人多了起來，越來越多的書豎了起來，教室里除了翻書的沙沙聲以外幾乎什么也聽不見。大家都在充滿書香的知識(shí)海洋中盡情遨游，許久許久......
第一節(jié)課在不知不覺，中流逝了，迎來了人人都向往的大課間。大家興致勃勃地在操場(chǎng)上打籃球，滾鐵環(huán)，跳繩。其中，最激烈的便是籃球場(chǎng)上的比賽了。只見我班的幾名健將如青龍般在場(chǎng)上竄來竄去，時(shí)不時(shí)地來個(gè)輕盈的傳球，橙色的籃球在空中劃著優(yōu)美的弧線�！芭尽�，只見籃球準(zhǔn)確無誤地掉進(jìn)了籃框，我班同學(xué)一下子就不約而同地歡呼起來......
吃完午飯，就到了一天的學(xué)校生活的最有趣的時(shí)刻-----午自修。教室在一瞬間熱鬧了起來，聊天聲，歡笑聲響成一片。這邊，莊漢辰與王子禎展開了“殊死博弈”----下象棋，一紅一黑的象棋在無硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”上縱橫馳騁，另一邊，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地湊在一起玩著空竹，那空竹在線間飛舞，如一只只五顏六色靈動(dòng)的精靈;還有幾個(gè)同學(xué)則可以鬧中取靜，奮筆疾書，認(rèn)真地做著中午的作業(yè)......
不知不覺，一天的學(xué)校生活結(jié)束了，而那幾個(gè)令人難忘的片段，卻一直印在我的心田......
學(xué)校的一天作文5
早上我從家走晚了，所以我要更快的走到學(xué)校，“快馬加鞭”的趕到學(xué)校，我以為我們班的同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)去了，但到學(xué)校門口，我去看到疑似我們班幾個(gè)女同學(xué)的身影，走進(jìn)一看，便真的是我們班的同學(xué)，他們竟然沒進(jìn)去，我們等了一會(huì)兒，一會(huì)兒便隨著姜雨彤媽媽一同進(jìn)去了。
早自習(xí)也不像原來那么熱了，因?yàn)樵谧蛱煳覀儼嘌b了一個(gè)同學(xué)們心心念念日思夜想的東西，這就是“空調(diào)”。這讓本來炎熱的夏天不再炎熱，這還要感謝，姜雨彤媽媽和許世權(quán)爸爸的功勞啊，安裝空調(diào)多虧這兩位家長(zhǎng)放假還來學(xué)校張羅安空調(diào)，今天的早自習(xí)格外的清，不知道是怎么了，老師，到了學(xué)校，看了看空調(diào)，然后我老師封我為掌管空調(diào)的人，雖然官不是很大，但是我也有事情做了，然后我就到處找遙控器，昨天來學(xué)校我還看到遙控器了，但是今天我卻始終也看不到遙控器，最后朱俊男是在窗簾后面發(fā)現(xiàn)它的。
中午我們也不是最后吃飯了，我們四十就進(jìn)去了，因?yàn)槌跻卉娪?xùn)，今天是第一天，他們的嗓門非常的嘹亮，估計(jì)過兩天嗓子就喊啞了，中午我們吃完飯，我就趕緊往班級(jí)趕去，開空調(diào)能涼一會(huì)兒，有一點(diǎn)涼氣，班級(jí)同學(xué)到了就能涼快一些，我是第一個(gè)到了班級(jí)，到了班級(jí)空調(diào)就是開的，原來是姜雨彤媽媽開的，我們?nèi)ナ程�，她就開了，老師曾說過，“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神�！痹谖覀儼嗉�(jí)就有許多神，為我們班級(jí)服務(wù)，為我們班級(jí)著想。
下午體育課，因?yàn)槌跻辉诓賵?chǎng)上面軍訓(xùn)，我們體育課改成室內(nèi)的了。老師給我們看了看，他昨天騎行自行車的照片，一共騎了兩百多公里，真的是相當(dāng)厲害了，可以用老當(dāng)益壯這么形容他了，他今年都五十六了。
學(xué)校的一天作文6
讓我講講，我今天在學(xué)校一天的故事吧。早上我早早起來，穿好了衣服，去吃早飯。早飯后，我高高興興背著書包去上學(xué)。
在學(xué)校我交作業(yè)的時(shí)候，還是感覺有一點(diǎn)冷。之后，我就坐在位置上等著上課。校班會(huì)上一個(gè)小朋友問我一個(gè)問題，日月底下什么最忙？我想了一下，我心里說可能是一個(gè)卡通故事，但是我答不岀來。那個(gè)小朋友告訴了我答案，但是我還是不明白。
校班會(huì)上，沒做什么。唱游課上，也沒學(xué)什么新的，就復(fù)習(xí)了一對(duì)好朋友，復(fù)習(xí)了大鼓和小鈴。后來我們一組一組表演，我覺得評(píng)分還不錯(cuò)。數(shù)學(xué)課上，我們今天學(xué)得是思維訓(xùn)練課，但是我們已經(jīng)預(yù)習(xí)過趣味換算了，可能有些小朋友有些題不會(huì)做，所以放到學(xué)校來做了。之后外語課，英語老師讓陳依柳發(fā)了笑臉的粘紙，我得到了一個(gè)藍(lán)色的。我的同桌得到了一個(gè)粉色的，我喜歡。中午吃飯時(shí)，我有一道菜不喜歡，是肉炒粉絲，特別是里面的肉，酥得來，太酥了。所以最后我把它給倒掉了。
下午我們上語文課，但是語文課沒學(xué)完，所以蔣老師把我們上的思品課換成語文了。最后是體育課，可惜我們教室的空位太小了，所以張老師想了一個(gè)辦法，我們到做實(shí)驗(yàn)的教室去做我們的廣播操了。我們今天看了跳遠(yuǎn)，跳高。后來放學(xué)了，高高興興回家了。
學(xué)校的一天作文7
學(xué)校，是一個(gè)凈化心靈的圣地，給我們帶來源源不斷的知識(shí)，帶我們領(lǐng)略人生的真諦。而我們的學(xué)校生活，又是充實(shí)而有趣的。一早到校，便開始了早自修。剛坐下，同學(xué)們便各自麻利地從書包里抽出一本書，津津有味地看了起來。漸漸地，人多了起來，越來越多的書豎了起來，教室里除了翻書的沙沙聲以外幾乎什么也聽不見。大家都在充滿書香的知識(shí)海洋中盡情遨游，許久許久...... 第一節(jié)課在不知不覺中流逝了，迎來了人人都向往的大課間。大家興致勃勃地在操場(chǎng)上打籃球，滾鐵環(huán)，跳繩......其中，最激烈的便是籃球場(chǎng)上的比賽了。只見我班的幾名健將如青龍般在場(chǎng)上竄來竄去，時(shí)不時(shí)地來個(gè)輕盈的傳球，橙色的籃球在空中劃著優(yōu)美的弧線�！芭尽�，只見籃球準(zhǔn)確無誤地掉進(jìn)了籃框，我班同學(xué)一下子就不約而同地歡呼起來...... 吃完午飯，就到了一天的學(xué)校生活的最有趣的時(shí)刻-----午自修。教室在一瞬間熱鬧了起來，聊天聲，歡笑聲響成一片。這邊，莊漢辰與王子禎展開了“殊死博弈”----下象棋，一紅一黑的象棋在無硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”上縱橫馳騁;另一邊，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地湊在一起玩著空竹，那空竹在線間飛舞，如一只只五顏六色靈動(dòng)的精靈;還有幾個(gè)同學(xué)則可以鬧中取靜，奮筆疾書，認(rèn)真地做著中午的作業(yè)......不知不覺，一天的學(xué)校生活結(jié)束了，而那幾個(gè)令人難忘的片段，卻一直印在我的心田......
學(xué)校的一天作文8
我們的學(xué)校非常美，那里四季常綠，鮮花盛開，走進(jìn)校門，可以看到一棵高大粗壯、樸實(shí)無華的大榕樹，這是我們學(xué)校的幸運(yùn)樹，伴隨著學(xué)校走過若干個(gè)春夏秋冬。每當(dāng)微風(fēng)拂動(dòng)樹枝，它就好像在跟我們問好。還有我們最喜歡的操場(chǎng)，這里是我們盡情玩耍的地方。在學(xué)校里，有許多善良的老師、同學(xué)，發(fā)生過若干難忘的事，尤其令我難忘的是四年級(jí)下學(xué)期期末考試的那一天。
那天一早，我騎著平衡車去學(xué)校，在路上邊騎邊想：好開心��！今天考完了，就可以隨心所欲地玩了。想著想著，禁不住搖頭晃腦起來，到了校門口，我忍不住在平衡車上做了個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作，卻因?yàn)閯?dòng)作太大，平衡車飛了出去，自己還摔了個(gè)四腳朝天，膝蓋上也碰出了點(diǎn)血，我只感覺身體發(fā)麻，腦中一片空白，不知如何是好。
更令我沮喪的是，平衡車在滑出去的過程中撞到一位老師，我心里一驚，臉色青白，仿佛老鼠見了貓一樣害怕。老師的臉漲得通紅，他趴在地上，右手捂著膝蓋。我心想：慘了，我要挨罵了！于是干脆躺在地上不起來。老師掙扎著站起來，走到我身邊關(guān)切地問：“你沒事吧？要不要我?guī)闳バａt(yī)室？”還沒等我回答，剛走進(jìn)校園的幾個(gè)同班同學(xué)看到我摔倒了，急忙圍過來，關(guān)心地問我的傷勢(shì)，還紛紛要求陪我去校醫(yī)室。最后老師和同學(xué)陪我到醫(yī)務(wù)室把傷口處理了一下。那一刻，我心里感受到一陣溫暖，同時(shí)也覺得非常慚愧，因?yàn)樽约旱娜涡�，差點(diǎn)耽誤同學(xué)們的考試。
在后來的考試中，我滿腦子想的都是那位老師的行為，思緒也無法集中。回到家里，我跟爸爸媽媽講了早上發(fā)生的事，他們沒有責(zé)備我，還對(duì)這位老師的行為表示感謝。
每當(dāng)我想到在學(xué)校度過的這一天，心里便是一陣溫暖，我們的學(xué)校，不僅校園景色美，人也更美呢！
學(xué)校的一天作文9
吃過早飯，我看了一下表。一看不要緊，要緊的是已經(jīng)是七點(diǎn)半了。我拿起書包，連背都沒有背好就匆匆忙忙地跑著去學(xué)校嘍。
上學(xué)的路上，只怪這個(gè)點(diǎn)兒是上班的時(shí)間，電動(dòng)車、摩托車、汽車、自行車等許許多多的車輛，把馬路堵得水泄不通；人行道上的我更是寸步難移。它停了很多車，還有小商小販兒的小攤兒，我只能在夾縫中擠過。心想：“這下得遲到嘍”。一旁的喇叭聲，使我本已煩躁的心情更加煩躁。
果然我還是遲到了，老師把我訓(xùn)了足足兩分鐘才放了我。我垂頭喪氣地回到自己的座位上，一整節(jié)早讀，都無精打采的，壓根兒就沒有聽進(jìn)去、讀下去。我感覺到簡(jiǎn)直是度日如年呀。下課鈴終于響了，我覺得這是我有史以來聽過的最響亮、最清脆的下課鈴了。一下課，防仿佛心情也變好了，管他呢，我先玩去嘍。
后面的幾節(jié)課我都在專心致志地聽課，表現(xiàn)非常好，心里很高興，一眨眼就到了放學(xué)時(shí)間，我哼著歌（說清楚什么歌更具體了），邁著輕快的步伐走回家；忽然狂風(fēng)大作，下起了大雨。我把書包遮在頭上飛快地往家的方向跑，誰讓自己不帶傘呢！
我回家后非常冷，于是就對(duì)爺爺說：“爺爺，我冷。”爺爺讓我蓋上被子。他拿出溫度計(jì)，按了按按鈕，把它插在我的腋下，讓我夾好，過了一會(huì)兒，溫度計(jì)響了：38.1度。爺爺讓我喝了退燒藥，睡一覺，早上再寫作業(yè)。
唉，老天呀，你為什么老是和我作對(duì)？
學(xué)校的一天作文10
"早晨，我被秋日早上的第一縷陽光叫醒，我打開窗簾，看著天邊那美麗的晨曦，感嘆道：“今天是開學(xué)的第一天，又要去新學(xué)校報(bào)到了�！彪S后我便開始洗漱，準(zhǔn)備前往這所期待已久的校園。
今天的太陽格外晴朗，太陽光射在水中發(fā)出耀眼的`光芒。此時(shí)我正坐在學(xué)校的特快接送火車前往學(xué)校，這個(gè)特快接送火車，是這所學(xué)校的一個(gè)特色，學(xué)生可以在特快火車?yán)锍栽绮�，稍作休息，為接下來的課堂做準(zhǔn)備。特快火車穿過田野，跨越大河，讓我能欣賞到許多美景，我陶醉其中。
到了學(xué)校，穿過大門，映入眼簾的就是那簡(jiǎn)約而又不失華麗的教學(xué)樓。這所學(xué)校是一所公立學(xué)校。我不由感慨，我所見過的所有的公立學(xué)校大都是一模一樣的。這所學(xué)校非常大，游泳池，足球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)，籃球場(chǎng)等一應(yīng)俱全，校園里的每個(gè)角落，或種植菊花，或兩三層薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，非常美麗。
老師上課，開始用電腦點(diǎn)名，把全班人的名字都點(diǎn)了一遍，可居然沒我，我的額頭直冒汗，不知道該說些什么，老師親切的對(duì)我說：“同學(xué)，這里是53班，你確定你是53班的同學(xué)嗎?”我說：“對(duì)呀，我就是53班的同學(xué)。”那位老師說：“你去校長(zhǎng)室確認(rèn)一下吧。”我聽取了老師的建議來到了校長(zhǎng)室。接著我把來龍去脈告訴給了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)這才明白，我原來是坐錯(cuò)了特快接送列車，來到了另一所學(xué)校，而我的學(xué)校是在另一個(gè)城市，我的心里是五味雜陳，既有傷心難過，又感到可惜，因?yàn)槲覄倓傁矚g上了這所學(xué)校。
正當(dāng)我沮喪時(shí)，我忽然從特快列車上醒來，原來剛才只是一個(gè)夢(mèng)。我踏入新校園，看到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)，頓時(shí)備感親切，失而復(fù)得的感覺讓我對(duì)當(dāng)下的生活感到分外珍惜，沮喪的心情也隨之煙消云散了。"
學(xué)校的一天作文11
不知怎么了，在我們學(xué)生中這幾天流行一種粘粘的東西——拉面王（它是一種用膠做的玩具泥）
這天早上，我到學(xué)校有點(diǎn)遲，剛坐到座位上，就聞到了一股清香。我一轉(zhuǎn)身看見同桌手里拿著像泥巴一樣的東西，頓時(shí)感覺好惡心。“同桌，你手里拿的是什么呀？”我好奇地問。同桌說：“這叫拉面王，是一種新款小玩意�！薄扒校痪褪莻�(gè)玩具泥嗎？用得著起這么好聽的名字。”我心里嘀咕著。誰知，第二天早上，一走進(jìn)教室就聞到濃郁的清香，我環(huán)視了一下教室，每位同學(xué)手里都拿著所謂的“拉面王”，心里有說不出的滋味。吃早點(diǎn)的時(shí)間到了，我看見有一位同學(xué)邊吃邊玩，我提醒她這樣會(huì)把細(xì)菌吃到肚子里的，她左耳朵進(jìn)，右耳朵出，根本沒當(dāng)回事。
很快上課了，老師也發(fā)現(xiàn)了剛才的那位同學(xué)在玩拉面王，便生氣地讓她站起來聽課。我暗自慶幸：這就叫不聽“老人言，吃虧在眼前”哦，不是“不聽同學(xué)言，吃虧在眼前”。
到了下午，同學(xué)們又都拿出拉面王玩，有些甚至上自習(xí)了也不肯收手。特別是我近旁的那位男同學(xué)玩得太投入了，老師都站到他身邊了，他還毫無察覺。結(jié)果可想而知——批評(píng)，并罰站啦，關(guān)鍵還“禍及”大家，老師警告我們誰如果把小玩意帶到學(xué)校來，就請(qǐng)家長(zhǎng)。
想想這些同學(xué)受到的“待遇”，我自然而然地想起了那句俗話“玩物喪志”，并奉勸同學(xué)們，別讓拉面王的“悲劇”重現(xiàn)了。
學(xué)校的一天作文12
今天早上我到了學(xué)校不多久后，天空就淅淅瀝瀝的下起了雨，我坐在教室里望向外面，瞬間覺得自己無比的幸運(yùn)，若是我走得慢點(diǎn)，可就要被淋成落湯雞了。
今天的我是幸運(yùn)了，不過班上有好幾個(gè)同學(xué)就沒我這么幸運(yùn)了，他們直接淋著雨來的，上課的時(shí)候，老師注意到了他們，于是就給了他們一個(gè)小時(shí)的時(shí)間回家去換衣服。
外面的雨嘩啦嘩啦的下了一陣后就變小了，教室里的氛圍一如既往的安靜，安靜到只有講臺(tái)上老師講話的聲音，不要覺得我們?cè)诎l(fā)呆嘞，我們可都轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛仔細(xì)聽著老師的講課呢，老師的清亮的聲音混合著窗外的雨聲，我細(xì)細(xì)的聽著，漸漸的陶醉其中，不知道是老師的聲音太好聽了，還是窗外的雨聲太動(dòng)人了，亦或是兩者的結(jié)合太獨(dú)特的，總之，今天上課的聲音被我深深的記在了腦海里，獨(dú)一無二。
下課后，教室里就歡鬧了起來，一些好玩的同學(xué)在課桌間追逐打鬧，外面的雨已經(jīng)停了，那幾個(gè)回家換了衣服的同學(xué)也都回了教室，今天的學(xué)校一切又恢復(fù)如常，校園里的花草樹木被雨水沖洗后顯得無比的亮麗，出現(xiàn)在我們眼前的是綴著珍珠的新衣。
到了中午，吃完午飯后，很多的同學(xué)都選擇去操場(chǎng)上玩耍，操場(chǎng)上還少許地方還帶著水坑，里面的水被調(diào)皮的同學(xué)們踩得四濺，校園上空的天空還飄著烏云，可是我們才不擔(dān)心下一場(chǎng)雨會(huì)什么時(shí)候下，只要雨一來，我們?nèi)鲩_腳丫子就往教室的方向跑，這雨可就不能把我們淋個(gè)透了。
今天的天氣雖然不是很好，但是這幾乎沒有影響到校園里的我們，我上課依舊認(rèn)真聽講，下課自己選擇方式去放松。
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