陪伴作文400字(通用58篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的陪伴作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
陪伴作文 篇1
幸福是什么?幸福是一顆糖果,甜甜蜜蜜陪伴我們一生;幸福是空氣,彌漫在我們周?chē)笾蝗ァ?/p>
使我最幸福的就是媽媽的嘮叨聲:早睡早起,好好學(xué)習(xí)、洗臉、刷牙、吃飯、走路靠邊,作業(yè)早早寫(xiě)完……這些話雖然聽(tīng)得我耳朵都快起繭子了。但我還是愛(ài)聽(tīng),因?yàn)檫@是一種幸福,是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
我上三年級(jí)時(shí),有一天媽媽不在家,因而也告別了媽媽的嘮叨聲,我剛開(kāi)始認(rèn)為這是我的“開(kāi)放日”,沒(méi)想到的是,爸爸定的鬧鐘沒(méi)響,上學(xué)要遲到了,我趕忙穿好衣服,饑腸轆轆地跑到學(xué)校,上間操時(shí),才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾沒(méi)帶,書(shū)包里亂七八糟,放學(xué)之后,我狼狽地回到家中,結(jié)果是媽媽開(kāi)的門(mén),我依偎在媽媽的懷中,才發(fā)現(xiàn)嘮叨也是一種幸福。
還有一次是五年級(jí)的時(shí)候,我第一次來(lái)到廚房開(kāi)始做飯:炒雞蛋、蒸大米。想給在一天勞累中父母一個(gè)驚喜。于是,我準(zhǔn)備好雞蛋,蔥花、大米,水以及調(diào)料粉,就開(kāi)始下廚了,我把油倒入鍋中,等油一熱,就把雞蛋放進(jìn)去,放入調(diào)料,成金黃色就做好了。鍋里的大米也快蒸好了。等他們回來(lái)時(shí),一切都準(zhǔn)備好了,我嘗了口雞蛋,鹽放得太多了;吃了一口大米,水太多了。當(dāng)父母吃完后,都說(shuō)很好吃,并且露出了笑容!父母吃完后,都說(shuō)很好吃,并且露出了笑容!父母親的笑多么滿(mǎn)足。∥倚闹忻髅髦啦缓贸,可他們?yōu)椴粋易宰穑f(shuō)好吃,我感到我自己太幸福了,因?yàn)槲覔碛兄腋5募摇?/p>
幸福是一座不朽的橋梁,是從不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的,幸福,多么美麗的名字,我愛(ài)她!
陪伴作文 篇2
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是長(zhǎng)輩傳承下來(lái)留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,它使我們終身受益。我家的家風(fēng)是崇尚節(jié)儉。在古代就有“勤于持家,儉以養(yǎng)德”之說(shuō)。勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,同樣也是我們家最美的家風(fēng)。記得有一次,我在家里吃飯,我不僅沒(méi)有把碗里的飯吃完,還掉了很多飯?jiān)诘厣希瑡寢尶吹胶髮?duì)我說(shuō):“你學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎?當(dāng)中有一句“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,寫(xiě)得多好呀!現(xiàn)在還有許多地方的孩子沒(méi)有飯吃,他們面黃肌瘦,過(guò)著衣不蔽體的生活,而你卻隨意浪費(fèi)糧食。雖然我們的生活好了,但勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟!甭(tīng)了這話,我覺(jué)得十分慚愧,媽媽說(shuō)得對(duì)極了!勤儉節(jié)約的好習(xí)慣形成于平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
在媽媽的諄諄教誨和時(shí)時(shí)鞭策下,我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,一塊橡皮還剩一點(diǎn)我都要用完;一張紙用完了還可以回收利用,隨手關(guān)燈、關(guān)水......這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多優(yōu)秀的品質(zhì),在家風(fēng)滋養(yǎng)下,快樂(lè)健康成長(zhǎng)的我慢慢地變得優(yōu)秀,這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
陪伴作文 篇3
“我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方,當(dāng)我受驚嚇的時(shí)候才不會(huì)害怕……”我拍打著翅膀,泣不成聲地唱著。我四處張望,只見(jiàn)光禿禿的土地上,干裂枯死的樹(shù)樁靜靜地立在那,黃色代替了綠色。
我無(wú)力地拍打著翅膀,一絲絲寒意襲在心間!肮,飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”我嚇得抖動(dòng)著身子,定睛觀看,只郵一個(gè)小男孩拿著線軸飛快得向前跑了一陣子,另一個(gè)小男孩歡呼著,他們的風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳狭颂炜。那一身烏黑光亮的小燕子風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔,看著那個(gè)風(fēng)箏,我真想痛哭一場(chǎng),難道陪伴著我的只是這個(gè)風(fēng)箏嗎?我努力地想尋找著曾經(jīng)逝去的美麗世界。
我十分羨慕小時(shí)候的生活。在郁郁蒼蒼的森林里,住著很多小動(dòng)物,大家一起做游戲,日子過(guò)的非常好。樹(shù)影間一叢一叢潔白如雪的小花在長(zhǎng)莖的扶持下,襯托著綠葉,是那么清新、淡雅。清風(fēng)吹來(lái),它搖曳著,一股股絲絲的清香沁透心脾?墒沁^(guò)了不久有些伐木工人揮舞著電鋸,把一棵棵綠樹(shù)放倒嚇得我的好伙伴四處逃躥。人們又開(kāi)始獵殺起森林里野生動(dòng)物來(lái),用它們的皮毛制作各式各樣的衣服。樹(shù)木、小河、田野里多旖旎的風(fēng)光消逝了,到處一片荒漠。
好想好想和伙伴們一起,一起去欣賞那落日的余暉,一起去聆聽(tīng)春雨的聲音,一起去傾聽(tīng)那古老的故事……
陪伴作文 篇4
在我的映像中我有這樣一個(gè)朋友,他是那么的友好我永遠(yuǎn)也忘不了。
我平時(shí)總有一點(diǎn)馬虎,總是在最緊要的關(guān)頭忘一些事,從而同學(xué)們給我起了一個(gè)外號(hào)叫“馬虎大王”。他們這么說(shuō)我,我也只好承認(rèn)誰(shuí)讓我總是忘東西。然而只有“他”在我每次忘東西時(shí)借我用他的,從而是我們成為最好的朋友。
那是一次期末考試,我的同學(xué)們都激動(dòng)萬(wàn)分,回家努力復(fù)習(xí)爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。第二天我們大家神采奕奕的來(lái)到學(xué)校,到校后我們討論著……叮!蜮徖餐瑢W(xué)們做著考前準(zhǔn)備,我也回到位置上檢查用具,當(dāng)我打開(kāi)文具盒,心理一驚想:“完啦,怎么在這重要時(shí)刻尺子忘帶啦!蔽胰缤瑹徨伾系奈浵仯钡牟恍,心想現(xiàn)在回去拿肯定來(lái)不及,我的心里萬(wàn)分著急,這時(shí)他走過(guò)來(lái)他看我這般著急,便問(wèn)我怎么回事,我只好把事情告訴他,他聽(tīng)后二話沒(méi)說(shuō)走回自己的位置上,只聽(tīng)一聲清脆的響聲原來(lái)他把他的心尺子折成兩段啦,他將那半截尺子遞給了我,我當(dāng)時(shí)不知說(shuō)什么好,他卻說(shuō)趕快拿去用吧。這時(shí)老師來(lái)啦,我只好回到座位上等待著考試。
在我的印象中他是我最好的朋友,而他送我的那半截尺子一直被我保存著,因?yàn)槟鞘俏覀冇颜x的象征,也表示著他一直陪伴在我的身邊。
陪伴作文 篇5
一片土地,蕩開(kāi)一縷朝陽(yáng);一寸光陰,帶來(lái)一寸希望。有你相伴,涉萬(wàn)水,過(guò)千山,你一直在我的身旁。
——題記
不知從什么時(shí)候起,每天回家沖向陽(yáng)臺(tái)喂倉(cāng)鼠成了我每天必不可少的事情。
早晨起床吃完飯和它說(shuō)早安,晚上上床睡覺(jué)前對(duì)它說(shuō)晚安,還有給它喂食、洗澡都變成了我一天中愉快的時(shí)光。
記得它剛來(lái)我家的時(shí)候還是一個(gè)黃嘰嘰的小糯米團(tuán)子,差不多只有一個(gè)雞蛋那么大,每天晚上它都會(huì)咯吱咯吱地啃籠子上的鐵絲。剛開(kāi)始幾天我覺(jué)得好好玩,但后來(lái)這聲音對(duì)我的睡眠造成了很大的影響,搞得我爸一度想把它扔掉。再后來(lái)它就不那么吵了,也有可能是我適應(yīng)它了吧!
有時(shí)我會(huì)讓它在書(shū)桌上陪我一起寫(xiě)作業(yè)。它經(jīng)常到處鉆,以致于我經(jīng)常以為他它不見(jiàn)了,便翻遍我的床、桌子、地上,最后發(fā)現(xiàn)它在筆袋里面玩呢!有時(shí)它還會(huì)在我的桌子上個(gè)廁所,把桌子弄個(gè)坑什么的……它雖然經(jīng)常給我添麻煩,但也給我枯燥無(wú)聊的作業(yè)生活增添了數(shù)不盡的快樂(lè)。
然而,它在一年前走丟了,但它的陪伴是我生命中一道美麗的彩虹。愿它在別的地方也過(guò)得安好!
陪伴作文 篇6
在家里我就是個(gè)公主,在我有記憶開(kāi)始,爸爸媽媽就沒(méi)離開(kāi)我半步,而我呢?永遠(yuǎn)在他們的視線范圍內(nèi)。過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
在我七歲那年,有一天外面下著鵝毛大雪,刮著大風(fēng),路上都看不到行人,爸爸給我收拾上課的書(shū)本。我偷偷地看了媽媽一眼,媽媽就像我肚子里的蟲(chóng)子,馬上就說(shuō):“今天下這么大的雪,應(yīng)該會(huì)停課的,就不要去了,反正也沒(méi)什么。”爸爸板著臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不行,要么不學(xué),要學(xué)就要認(rèn)真!边@時(shí)候我所得直跺腳,差點(diǎn)兒就要哭出來(lái)了。就這樣出了門(mén),哆哆嗦嗦的跟在爸爸后面,從上了公交車(chē),到了少年宮,一進(jìn)教室只有六七個(gè)同學(xué),我朝爸爸做了個(gè)鬼臉,就到了位子上,而爸爸只是微微一笑,站在教室外的窗口,在教室里我吹著熱空調(diào)上課,透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)爸爸一邊走一邊用嘴吹著雙手,我知道,上課辛苦的是他,下課,我問(wèn)爸爸:“你這么冷,為什么還要讓我來(lái)上課?”爸爸說(shuō):“做什么事都要有始有終,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!睆拇,我不管怎樣的環(huán)境下從沒(méi)缺課過(guò)。
當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,漸漸懂事的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸是一個(gè)保溫瓶,外冷里熱。雖然爸爸只是一個(gè)變通人,介是充滿(mǎn)愛(ài)心的一言一行都讓我體會(huì)到濃濃的愛(ài)。
陪伴作文 篇7
春夏秋冬,媽媽陪我一起走過(guò)。
“起床了,起床了,再不起床就晚了!蔽颐悦院米ゾo被子,管它三七二十一呢,繼續(xù)睡!媽媽每天早晨都不下3次的叫我起床,盡管我有時(shí)會(huì)埋怨幾句,賴(lài)床不起,可媽媽依舊那樣堅(jiān)定,那樣細(xì)心。媽媽?zhuān)兄禾斓娜崆椤?/p>
瞧,我把碗打碎了,暴風(fēng)雨又要來(lái)了,媽媽又開(kāi)始理論了批評(píng)了。媽媽?zhuān)兄募镜膰?yán)厲。
不知道媽媽為什么在吃菜的時(shí)候,我喜歡吃什么她就偏偏不喜歡,“媽?zhuān)阏Σ怀贼~(yú)肉偏吃魚(yú)刺呢?”“我才不愿意吃肉呢,一點(diǎn)都不香”媽媽笑著說(shuō),媽媽有著秋天的善良。
記得那次考試失利,媽媽一直鼓勵(lì)我,安慰我,告訴我一次失敗不算什么,只要你肯努力,一定會(huì)有進(jìn)步!媽媽總是那個(gè)在困難中肯愿意伸出手幫我的人。媽媽?zhuān)兄斓膶捜荨?/p>
媽媽?zhuān)莻(gè)永遠(yuǎn)在背后給我鼓勁,永遠(yuǎn)支持我的人。從來(lái)都不嫌棄我,一直都在包容我,體諒我的好媽媽?zhuān)?/p>
我與媽媽一起走過(guò)春暖花開(kāi)、夏季酷熱、秋季碩果、冬季嚴(yán)寒……可人生又有幾個(gè)春夏秋冬?媽媽又可伴我多久?
在媽媽的陪伴下,我已不再是小孩子了。
陪伴作文 篇8
光陰似箭,小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬已逝。六年的學(xué)習(xí)生活,您一路相伴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,感激之情不禁油然而生。
當(dāng)我筋疲力盡時(shí),您走過(guò)來(lái)拉著我的手一同前行;當(dāng)我迷失在黑暗中,您不離不棄,您用光明驅(qū)走了我心中的黑暗;當(dāng)我遇到挫折時(shí),您的一言一行讓我有了重新站起來(lái)的力量。如果沒(méi)有您的相伴,我不知自己是否能在黑暗中找到光明;是否能在遇到挫折時(shí)站起來(lái)。
六年里,因?yàn)槟南喟椋瑐魇诹宋以S許多多的的知識(shí),給予了我許許多多的的快樂(lè),享受了許許多多的的溫暖,讓我在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。
記得當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候,您是那么地耐心,一遍又一遍地講解給我聽(tīng),當(dāng)我還是云里霧里的時(shí)候,您仍舊不厭其煩,運(yùn)用各種不同的方式來(lái)講解給我聽(tīng),直到我說(shuō):“我懂了!蹦趴狭T手,還不忘對(duì)我說(shuō):“要多看,多思考,多練習(xí)!
每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷時(shí),您常常用不容商量的語(yǔ)氣讓我添衣服。因?yàn)槲沂亲⌒I3?wèn)我晚上睡覺(jué)冷不冷,要注意添衣服脫衣服,千萬(wàn)不要感冒了,一句句溫暖的話語(yǔ)常常溫暖著我的心頭。
轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了,真的感謝您的陪伴,因?yàn)橛心呐惆樽屛一畹酶孕,更快?lè),更精彩。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您—班主任汪杏珍老師。
陪伴作文 篇9
親人的陪伴,深摯情感的寄托。
——題記
追憶三年往昔,多少陪伴浮現(xiàn)眼前。
母親的陪伴
人們常說(shuō),母親是人生中最重要的人。母親的陪伴令我感動(dòng),母親的店不管怎么忙,都不忘看著我學(xué)習(xí)。只要我有什么作業(yè)忘帶了,母親就會(huì)讓我重新拿一個(gè)本兒寫(xiě)。無(wú)論什么時(shí)候,母親都很重視我的學(xué)習(xí)。有母親的陪伴,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高,我認(rèn)為母親的陪伴格外寶貴。
父親的陪伴
父親在表面上體現(xiàn)不出多愛(ài)我,但背后為了撐起這個(gè)家,做了很多工作。有時(shí)父親閑著的時(shí)候,我就會(huì)問(wèn)問(wèn)父親累不累,工作忙不忙,每每這時(shí),父親就會(huì)陪我玩游戲,我認(rèn)為父親的陪伴也是必不可少的。
老師的陪伴
老師是園丁,無(wú)私地幫助著我。有人還說(shuō)老師是父母,其實(shí)在學(xué)校,老師真就是我們的父母。有一回做練習(xí),我的語(yǔ)文題五道全都錯(cuò)了。老師把我叫到了辦公室,把那些題全部給我講了一遍。我還是有錯(cuò)的,老師就一遍一遍地給我講,直到我全會(huì)了為止。我認(rèn)為老師的陪伴是最值得我們珍惜的。
人生總會(huì)有陪伴,有母親對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心,有父親陪我游戲的耐心,我覺(jué)得最好的,最寶貴的還是老師的陪伴,不僅教給我們知識(shí),還為我們未來(lái)的人生路,指明了方向。
陪伴作文 篇10
媽媽?zhuān)嗝磦ゴ蟮膯卧~啊。媽媽是我的第一個(gè)老師,媽媽和我一起成長(zhǎng)。
從我呱呱落地開(kāi)始,媽媽就用甜奶養(yǎng)育我。當(dāng)我學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,媽媽總是不厭其煩地教我怎么說(shuō)話。從我學(xué)走路開(kāi)始,媽媽總是扶著我走過(guò)每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,不小心摔倒了,媽媽不扶我,讓我一個(gè)人起床。從我讀書(shū)開(kāi)始,媽媽教我的字就是祖國(guó),人民,媽媽教我的字,我愛(ài)祖國(guó),人民,媽媽和我一起度過(guò)10個(gè)春秋。我不再是靠在媽媽身邊的孩子,而是羽毛豐滿(mǎn)的小東西
每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“困難像彈簧,你軟弱他就強(qiáng)壯!泵慨(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō):“有失敗就有成功。失敗和成功是一樣的!泵慨(dāng)我不幸福的時(shí)候,媽媽都會(huì)幫我擺平。每當(dāng)我驕傲成功的時(shí)候,媽媽都告訴我。“驕傲的孔雀不能飛。”
隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇。這時(shí)媽媽教我記住愛(ài)因斯坦的名言!俺晒=辛苦勞動(dòng)正確的學(xué)習(xí)方法是不說(shuō)謊的!眿寢屵說(shuō):“戴水滴石,斷繩鋸木頭。單擊
媽媽和我一起成長(zhǎng)10年了,媽媽是一位優(yōu)秀而成功的咨詢(xún)師。母親在我人生的道路上,只要有母親的陪伴,就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
陪伴作文 篇11
母親是我們?nèi)松械牡谝晃焕蠋煟偸顷P(guān)心我們,在我們最需要幫助的時(shí)候和我們?cè)谝黄稹?/p>
風(fēng)雨之夜,我正在睡覺(jué),突然感到肚子疼,我彎下身子拼命忍住,汗珠掉在枕頭上,濕透了。意識(shí)到有什么不對(duì)勁,我溫柔地叫了媽媽。
過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)開(kāi)了,媽媽進(jìn)來(lái)看到我的樣子,趕緊走近問(wèn)道!鞍l(fā)生了什么事?肚子疼嗎?你想去洗手間嗎?你想喝點(diǎn)溫水嗎?你感冒了嗎?聽(tīng)到這樣的話,突然覺(jué)得以前話多的媽媽不再多說(shuō)話,反而感到溫暖。
她扶著我坐在床上,沖了個(gè)熱水袋給我,一方面又讓我喝熱水。讓爸爸煮米粥,我當(dāng)時(shí)很奇怪。不是禁止媽媽晚上吃東西嗎。喝米粥一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽在忙前先扶我躺下,蓋上被子洗碗,打掃干凈。然后到我身邊看著,怕我又肚子疼。我睡著的時(shí)候流汗,隱約感覺(jué)到媽媽擦額頭、擦手、擦背。她把手放在被子里暖和不起來(lái),怕凍起來(lái)或吵醒我。我腦子里只記得那天晚上睡得很好。非常好。完全不知道媽媽在我身邊整晚和我在一起。第二天變冷了,但她沒(méi)有告訴我,不想讓我擔(dān)心。
在我最需要幫助的時(shí)候,媽媽總是第一個(gè)來(lái)找我,照顧我,照顧我,和我在一起,讓我幸福。(一個(gè)家庭)。
陪伴作文 篇12
只有幸福快離你而去的時(shí)候,你才能真正感受幸福。
日落的黃昏微微泛黃,兩邊的云彩鋪滿(mǎn)了金光,太陽(yáng)旁閃爍著金絲,一切好事都那么平常,他只是兩手緊緊抓著搖桿,將臉一樣的背下去,雙腿無(wú)力地隨風(fēng)搖晃。
“真的要走嗎?”他突然問(wèn)到!笆前。莾晌徊皇嵌家呀(jīng)走了嗎?我也快了!彼麑⒛樎,眼角的淚珠閃閃發(fā)光著。
“快點(diǎn)”王誠(chéng)喊到,又找到一個(gè)“秘密基地”,我和其他兩人跑過(guò)來(lái),只見(jiàn)劉子宇就先跑過(guò)去,用腳使勁地踹雪,雪地變成一塊平地,我慢慢的把門(mén)外面的雪踏成滑梯的形狀。只見(jiàn)高意誠(chéng)將三塊大冰搬了過(guò)來(lái),一個(gè)一個(gè)鋪在雪塊上,形成了樓梯狀,他們倆立刻跑過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)踏上“臺(tái)階”,一呲溜的滑過(guò)來(lái),個(gè)個(gè)拍手叫好。我又潑了一盆水上去,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,結(jié)冰了,之后我們又修筑了射擊場(chǎng)、工作臺(tái),那時(shí)我們才是最幸福快樂(lè)的……
“他倆都走啦!”我又說(shuō)到,“基地”變成停車(chē)位,這也夠荒唐了,人也都走光了,真想再次聚一下,體會(huì)當(dāng)年的幾位伙伴在時(shí)的幸福!澳氵會(huì)回來(lái)嗎?”“會(huì)的”我說(shuō)。
太陽(yáng)落了下去,鳥(niǎo)兒回了家,我起身向家走去,在身后的是那幾位兄弟幸福的背影。
只有幸福快離你而去時(shí),你才能感到幸福。
陪伴作文 篇13
一二年級(jí)時(shí),每個(gè)星期日,我都會(huì)去鄉(xiāng)下的奶奶家跟表哥玩。
表哥的作業(yè)總是那么多。他為了能跟我一起玩,總是快速地寫(xiě)完作業(yè)。
小時(shí)候的我特別膽小,不敢一個(gè)人呆在家里。一個(gè)晚上,我和表哥兩個(gè)人在奶奶家里,大人們都出去了。我無(wú)所事事,表哥的作業(yè)卻沒(méi)寫(xiě)好。我跑到表哥房間里,“哥,陪我玩一會(huì)兒吧!北砀缤饬恕D菚r(shí),奶奶家沒(méi)有什么玩具,表哥就教我做撲克牌。一邊告訴我怎么做,一邊寫(xiě)自己的作業(yè)。等我把撲克牌做完了,他也把作業(yè)做好了。于是,他就教我玩撲克。這天晚上,這幢安靜的住宅被我們的笑聲填滿(mǎn)了。
表哥還特別能玩。上個(gè)星期,我們的作業(yè)很少,于是,就去永嘉一個(gè)村里玩水。我只是用手輕輕感受著溪水的流動(dòng)。而表哥卻搞來(lái)了幾只柳條。我們一片片地把葉子放在水中,看著他們從“瀑布”上流被沖到下流……我們玩得不亦樂(lè)乎。
有時(shí),我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就想玩,他會(huì)提醒我,“爍皓,寫(xiě)完作業(yè)再玩!”
現(xiàn)在,我還會(huì)經(jīng)常去奶奶家,表哥會(huì)一直陪著我長(zhǎng)大。
陪伴作文 篇14
在青春的道路上,會(huì)有許許多多不同的人陪你走過(guò)一段或一條路。其中會(huì)有你一生中的摯友,或也許只是路人,又或許會(huì)有密友。
等海成風(fēng),等你走來(lái)。步入青春的軌道上,每個(gè)人都多多少少會(huì)有一些煩惱和憂(yōu)愁。而我的煩惱是最普通的,最大眾化的,也同樣是最具代表性的。但它在我腦海里卻是最深刻的,因?yàn)樗煤霞闪怂帷⑻、苦、辣、咸——人生五味?/p>
猶記初中那是絢麗多彩的美好時(shí)光,酸甜苦辣咸應(yīng)有盡有。剛升初中那年,成績(jī)并不理想,每次考試都在及格線邊緣徘徊著,每一次考試、每一次走進(jìn)考場(chǎng)、每一次鈴聲、每一次提筆、每一次落筆、每一次在試卷上寫(xiě)答案時(shí),心里總是暗暗害怕、緊張、無(wú)奈。
在一次考試中,由于前一段時(shí)間的勤奮努力,我在試卷成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一瞬間,我心頭一振。這詞考試我盡擠進(jìn)班級(jí)前十,這是我從未想像過(guò)的事情,我盡然做到了。那是,我瞬間明白了一個(gè)道理,那就是只要你愿意勤奮努力奮斗,就一定會(huì)有所收獲。初一這一年,我懷著好奇心渡過(guò)了那一段美好時(shí)光。
青春的陪伴的路上有苦有甜,有成功也同樣有失敗。
陪伴作文 篇15
路上的陪伴五年級(jí)的時(shí)候,每天上學(xué)的路上,都會(huì)看到一個(gè)中年男人牽著一只泰迪狗散步。它,便成了我生活中固定的一道風(fēng)景。我雖不知它叫什么名字,但我卻記住了它每天時(shí)尚的打扮。身著熒光色系列的衣服,穿著具有“英倫風(fēng)”的鞋子,還梳了兩個(gè)小辮兒,皮筋是粉紅色的。第一次見(jiàn)到它時(shí),還感覺(jué)有些浮夸。匆匆趕路去上學(xué)時(shí),以為俏麗的模特“嗒嗒嗒”地向我走來(lái)。我?guī)状蜗肷先ッ,可是害怕的因素使我望而卻步。我只能停下腳步仔細(xì)地看看它,然后繼續(xù)奔向?qū)W校。逐漸,它好像也對(duì)我有了感情。臨擦肩而過(guò)時(shí),它總會(huì)看看我,睜著兩只大大的眼睛,好像在好奇什么。一個(gè)學(xué)期就快過(guò)去了,突然感到一絲不舍,可是,這種感覺(jué)總會(huì)在上學(xué)的路上消失。那天如往常一樣去上學(xué)。發(fā)現(xiàn)一件讓我欣喜若狂的事情——它對(duì)著我搖尾巴了!它喜歡我!它喜歡我!我興奮不已,感覺(jué)整個(gè)世界都明亮了。欣喜之余,忘了那天竟是我在這個(gè)學(xué)校的最后一天。開(kāi)始了,就總有結(jié)束的時(shí)候。我轉(zhuǎn)學(xué)了,搬家了。我留戀這里的一切,留戀同學(xué),留戀老師,留戀花兒的氣息,留戀樹(shù)葉“沙沙”的聲音,留戀它……
陪伴作文 篇16
我和親妹妹因?yàn)椴盍藘蓺q,所以從小到大互相陪伴。
我和妹妹都是睡一個(gè)房間的,可是妹妹膽子特別的小,每次睡覺(jué)都把我抱得緊緊的,感覺(jué)馬上會(huì)有一個(gè)怪物破門(mén)而入似的。她抱得我都快喘不過(guò)氣了,我最討厭她這樣抱我了。
妹妹特別怕狗,記得一次,有一只沒(méi)牽繩的狗向妹妹飛奔而來(lái),我原本還沒(méi)看到那條狗,結(jié)果她大叫一聲,把我給嚇到了。這真像一條食物鏈,狗嚇妹妹,妹妹又嚇我。
妹妹每天都要和我吵一架,她是開(kāi)不起玩笑的那種人,我每次和她開(kāi)個(gè)玩笑都要打我,而且從不想我打平手,我打她一下,她就打我三下,我要是跑去打她的小報(bào)告,她還會(huì)踹我,還會(huì)把我所有的舊賬都翻出來(lái)。
有一次爸爸帶妹妹一個(gè)人出去玩,我和媽媽一起在家,那時(shí)候家里總是冷冷清清的。妹妹不在家我總覺(jué)得很寂寞。這時(shí)我想起了以前我和妹妹一起玩的快樂(lè)時(shí)光,我和妹妹在飛機(jī)上一起玩拍手,雖然很無(wú)聊,但是我和妹妹玩得很開(kāi)心,還有在家樓下一起玩球,偷偷在被子里玩剪刀石頭布。
平時(shí)我總希望妹妹趕快消失,可當(dāng)妹妹不在身邊時(shí),我不但沒(méi)有快樂(lè),還感到了寂寞,我需要妹妹的陪伴。
陪伴作文 篇17
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!币宦(tīng)到這首歌,我便想起了那件事。
以前,我特別怕上幼兒園。每天都是爸爸送我,我在去學(xué)校的路上還蹦蹦跳跳的,嘴里還在唱歌,可一到校門(mén)口,我就好像老鼠進(jìn)了貓窩一樣,哭鬧不止。
爸爸看到我這樣膽小,就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖剔o了外面的工作,到我上學(xué)的幼兒園來(lái)應(yīng)聘,而且還應(yīng)聘上了。
那段日子真安心!媽媽并沒(méi)有教我,只是每天陪我聊天。在上學(xué)的路上,媽媽會(huì)鼓勵(lì)我:“不要再怕學(xué)校了,有媽媽每天陪你!钡搅朔艑W(xué)后,媽媽又會(huì)問(wèn):“今天在學(xué)校里有沒(méi)有什么開(kāi)心的事?快跟媽媽說(shuō)說(shuō)。”我回答后,媽媽就對(duì)我笑:“對(duì)啊,學(xué)校就是這樣的。”無(wú)論什么時(shí)候媽媽都陪著我,我慢慢的有了自信。
媽媽一直陪伴我,到了我上小學(xué),換了幾個(gè)學(xué)校后,媽媽仍怕我再次不自信,就把我轉(zhuǎn)到她工作的學(xué)校。我大概永遠(yuǎn)無(wú)法不讓媽媽擔(dān)心吧!
媽媽?zhuān)覑?ài)您,是您每天的陪伴,讓我重獲自信;是您的付出讓我喜歡上了校園。媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您!
陪伴作文 篇18
我媽和我爸平時(shí)都很忙,陪伴我的都是外公。
外公叫我起床,送我上學(xué),接我放學(xué),檢查作業(yè)……每天陪伴我的都是他。他身高1米85,十分健壯。他最大的愛(ài)好就是種菜,每天吃的菜幾乎都是他種的。他的“空中果園”總是花花綠綠,充滿(mǎn)生機(jī)。我有空的時(shí)候,就會(huì)和外公一起去“空中果園”給植物施肥、澆水,有一次生日,我還親自收割了一個(gè)西瓜吃呢!
我小時(shí)候,外公也是天天陪著我。想畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,外公總會(huì)“變”出一張紙來(lái),給我畫(huà)。在我心里,外公是個(gè)既嚴(yán)厲,又慈祥,還很幽默的人。
我吹笛的時(shí)候,他總會(huì)躺在竹椅上,悠閑地唱著我吹的歌。我吹什么他就唱什么,我吹的歌他都會(huì)唱。一是因?yàn)橹竦训母枞抢细;二是因(yàn)樗矔?huì)吹竹笛,F(xiàn)在學(xué)校音樂(lè)書(shū)上有一首,就是他唱過(guò)的“歌唱二小放牛郎”。因此,這首歌我學(xué)都不用學(xué)。他送我上學(xué),陪我上學(xué)習(xí)班,總會(huì)和我聊聊天,成語(yǔ)接龍,等的時(shí)候會(huì)不時(shí)地從玻璃門(mén)那頭看著我。下課了,他還會(huì)細(xì)心地問(wèn)我今天學(xué)了什么,聽(tīng)懂了沒(méi)有?
從小到大,從幼兒園到小學(xué),陪伴我的都是外公,感謝外公給我的所有陪伴。
陪伴作文 篇19
記得上幼兒園的時(shí)候,是媽媽陪伴著我一個(gè)字一個(gè)字地學(xué)習(xí),為我啟蒙,帶我走進(jìn)文字的世界。
春天,媽媽帶著我到公園走走,看到一顆楊柳,指著樹(shù)對(duì)我說(shuō):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!弊屛腋睢;丶液,讓我對(duì)照這首詩(shī)的文字讀,便明白了字的讀法。幾天后,文字深深記在我腦子里,我也會(huì)背這首古詩(shī)了。
夏天,媽媽便拉著我到公園里荷花池塘旁的樹(shù)蔭下:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
秋天,媽媽就不再用古詩(shī)來(lái)引文字了。買(mǎi)來(lái)一本本故事書(shū),母子兩人在床上讀故事,講笑話。媽媽讀一個(gè)字,我跟著一個(gè)字念;媽媽組了個(gè)詞造了個(gè)句,我也用生活中聽(tīng)到過(guò)的詞試著造了句,不對(duì)的媽媽會(huì)指出來(lái),告訴我該怎么造。
有一次,我與媽媽一如往常的在床上閱讀,媽媽這時(shí)對(duì)我說(shuō)了一個(gè)笑話,具體什么內(nèi)容我記不清了,只知道很搞笑。當(dāng)時(shí)我嘴里有顆紅棗核,聽(tīng)完笑話后笑躺在床上,一個(gè)不小心將棗核吞了下去!當(dāng)時(shí)我還急哭了。
冬天,媽媽又教我了一首王安石的《元日》“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇……”而且,有心的媽媽還把詩(shī)打印了出來(lái)。
媽媽將文字、古詩(shī)在我小時(shí)候便植入了我的精神生活,因?yàn)樗哪托暮图?xì)心,使得我愛(ài)上了語(yǔ)文。
陪伴作文 篇20
一個(gè)人有朋友的陪伴,所以成長(zhǎng)不孤單。
——題記
奧特曼因?yàn)橛行」肢F的陪伴,所以每一天都很充實(shí);大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢(mèng)的陪伴,所以不怕孤單;海綿寶寶因?yàn)橛信纱笮堑呐惆椋詿o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的活著。而我,因?yàn)橛信笥训呐惆,所以很幸福?/p>
不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼,不是給“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴,朋友在有需要的時(shí)候拿來(lái)用,擔(dān)不是在沒(méi)必要的時(shí)候拿來(lái)利用。同樣陪伴也不是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在你身邊,也可以在你傷心失落的時(shí)候讓她陪在你身邊,讓你有足夠的勇氣面對(duì)一切困難。
每當(dāng)我因成績(jī)失敗或遇到挫折的時(shí)候在角落了哭,總有死黨安慰我,讓我重新鼓起信心向困難走去,不論結(jié)果怎么樣,我都會(huì)一笑而過(guò)因?yàn)槲抑辽龠有朋友和家人的陪伴。
每個(gè)人都朋友,自然也少不了朋友的陪伴,不論是成功的知名人士,,還是卑微、默默無(wú)聞的工人,他們的背后,總是有朋友陪伴;蛟S有些人覺(jué)得很廉價(jià),不值一文,但他們只是用世俗的眼光看待而已,或許等到失去了,他們才會(huì)懂得珍惜。
好好珍惜這些陪伴,因?yàn)闀?huì)上人生的一盞明燈。
陪伴作文 篇21
小時(shí)候,因?yàn)槟挲g小做事慢無(wú)論做什么身邊都會(huì)有爸爸在旁知道幫助,每天晚上放學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都會(huì)有一個(gè)熟悉的背影站在不遠(yuǎn)處的路邊伸長(zhǎng)著脖子在找自己的孩子。每天晚上下班后都會(huì)到學(xué)校等待著我下課順道和我一起回家,在車(chē)上跟我聊著這一天發(fā)生的事情。就這樣我的童年時(shí)光都有著爸爸不遠(yuǎn)處等待我的身影。
而現(xiàn)在,隨著年齡的長(zhǎng)大我們的話語(yǔ)變少了,因?yàn)樽⌒R矝](méi)有他每天站在校門(mén)口等待我的身影。知道那次生病我又再次感受到了他對(duì)我的愛(ài),在學(xué)校的伙食當(dāng)然沒(méi)有在家好所以得了急性腸胃炎。半夜疼得我敲床頭同學(xué)趕趕跑去宿舍管理員那里報(bào)告,另個(gè)同學(xué)問(wèn)我爸爸的電話是多少。當(dāng)我被同學(xué)扶下樓梯發(fā)現(xiàn)爸爸的車(chē)居然開(kāi)進(jìn)了宿舍,他趕忙跑出來(lái)抱我進(jìn)車(chē)?yán)锼臀胰メt(yī)院。當(dāng)醫(yī)生幫我看完病打完針我才發(fā)現(xiàn)他穿的是拖鞋和睡衣。頂不住的睡意我最后還是沒(méi)忍住早上醒來(lái)爸爸依然坐在床邊的椅子上閉著眼睛,他就這樣陪了我一晚上。
以后啊,爸爸我現(xiàn)在終于明白了你一直以來(lái)是怎么走過(guò)來(lái)的你不要再感到孤獨(dú)今后我會(huì)陪在你身邊的。以后的我一定會(huì)懂得你的不容易,謝謝你這十幾年來(lái)的又當(dāng)?shù)之?dāng)娘。也許正是這十幾年來(lái)的單親生活更讓我感到了你的不容易和你對(duì)我的好,感恩有你。
陪伴作文 篇22
在一天的疲憊與艱辛中,誰(shuí)不想把這過(guò)程保留下來(lái)?而我就有辦法——日記,這個(gè)厚厚的本子陪伴我長(zhǎng)大。
三年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記。也就是從那個(gè)時(shí)候起。我可以向一位不會(huì)出賣(mài)我的朋友“吐槽”和談心。
四年級(jí)時(shí),考試名落孫山。揣著一顆忐忑的心,頂著一切批評(píng)把所有的一切都對(duì)這位老伙計(jì)說(shuō)。好像每寫(xiě)一個(gè)字,我就仿佛長(zhǎng)大了一些似的。
就這樣,我親愛(ài)的日記陪我讀完了小學(xué)六年的生涯。隨之,我升入了初中,為人生掀起了一個(gè)新的篇章,少吃少喝不能少日記。
初一時(shí),艱難的軍訓(xùn)把人折磨的夠嗆。這一天的苦楚我沒(méi)有向任何人訴說(shuō),反而悄無(wú)聲息的把它記在我的日記上……
這個(gè)厚厚的本子,從三年級(jí)以來(lái)一直陪伴著我到現(xiàn)在。
我不喜歡大肆張揚(yáng),也不愛(ài)交一些所謂的朋友。更不喜歡和同學(xué)聊山南海北。但是我從來(lái)不會(huì)寂寞。因?yàn)槲矣兴,日記。我最衷心的朋友。和我共享著成長(zhǎng)的酸甜苦辣,陪著我一步步成熟,一步步長(zhǎng)大。
我親愛(ài)的日記,是你陪伴我長(zhǎng)大。和我一起走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋。你陪我從最開(kāi)始的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的長(zhǎng)大。這一路上經(jīng)歷了太多……
我感謝你,謝謝你陪伴我長(zhǎng)大。
陪伴作文 篇23
光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了,它的離開(kāi)讓我悲痛欲絕。
記得它是和我同一年出生的,而我也從小與它產(chǎn)生了深厚的友情,我也特別的喜歡它。每次來(lái)到外婆家,只要媽媽一按喇叭,它便飛奔出來(lái)。對(duì)汽車(chē)先是汪汪兩聲,然后一邊吐出舌頭散熱,一邊搖著尾巴;跟著汽車(chē)后面。我下車(chē)后它便屁顛屁顛的跟在我后面。興奮的時(shí)候它能碰到我的屁股。我對(duì)它也很疼愛(ài)。每次吃到肉時(shí)我會(huì)故意松開(kāi)筷子,讓肉掉到地上給它吃。我還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字白白。每當(dāng)我不高興的時(shí)候,便去看它,當(dāng)我看到它那天真無(wú)暇,充滿(mǎn)笑容的臉龐時(shí),我仿佛在黑暗中找到了光芒,撥開(kāi)了云霧見(jiàn)到了青天。心靈之窗便立刻打開(kāi),讓我從陰暗潮濕的角落里走了出來(lái)。
因?yàn)樗呐惆,我的生活變得繽紛多彩。如果沒(méi)有它的陪伴會(huì)怎么樣。而就在我十三歲時(shí),它離我而去,我悲痛欲絕,想想這十三年的歲月滄桑,它所給我的快樂(lè)。而讓我更加悲痛的是它是被毒死的。之后我親手在田里挖了坑,然后把它埋了進(jìn)去,在周?chē)迳狭嘶,時(shí)常還去看看它,最后竟不敢再去了,因?yàn)槲也幌朐倩貞浧疬^(guò)去,
它是陪伴了我十三年的寵物,我終身難忘。
陪伴作文 篇24
花兒競(jìng)相開(kāi)放的美麗,有小草的陪伴;大海波濤洶涌的廣闊,是有海鷗的陪伴;時(shí)間悄無(wú)聲息的過(guò)去,是有鬧鐘的陪伴而我又有誰(shuí)的或什么陪伴呢?
它伴隨我度過(guò)多少失敗,多少眼淚,而它就是挫折。
每當(dāng)失敗,人都會(huì)遇見(jiàn)挫折,而當(dāng)遇見(jiàn)它是就要毫不猶豫的堅(jiān)強(qiáng)往前走,多少時(shí)間,多少眼淚在挫折上揮灑,就是為了有一天成功。擁有挫折一生的人,往往到最后是最幸福的人。
例如擁有科學(xué)巨匠之稱(chēng)的霍金,坐在輪椅上的他,竟能擁有巨大的成功,不知花費(fèi)了多少的心血、時(shí)間、汗水。在未成功的背后是失敗、挫折,但正是這挫折伴著他,他才會(huì)有今天的成就。一個(gè)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的名字史蒂芬,霍金。在人們的心中銘記著,人們忘不了他為世界做出的貢獻(xiàn)。
挫折是一把金鑰匙,是通向成功之門(mén)的必有之物。挫折是一條路徑,選擇了它,你會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng),變得堅(jiān)定不移。挫折是陽(yáng)光后的烏云,雖然從希望到失望另人傷心,但從失敗中積累的經(jīng)驗(yàn),可以使你更有把握做好這件事。
我的生活中,有挫折伴我成長(zhǎng)……
陪伴作文 篇25
陪伴,是一種溫暖,會(huì)使我感覺(jué)不到嚴(yán)冬的寒冷,酷暑的炎熱;陪伴是一句溫馨的話語(yǔ),會(huì)使我感覺(jué)到世界充滿(mǎn)無(wú)限憧憬,不會(huì)棄我而去。
有許多人陪朋友伴過(guò)我,他們是我的家人、朋友、老師。
家人是我最親的人,只有家人才可以給予我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷。我愛(ài)我的家人,因?yàn)槭撬呐惆,才可以使我一步一步踏入人生最輝煌的時(shí)刻——青少年時(shí)代。在這一期間我愁苦過(guò),也開(kāi)心過(guò)。愁苦時(shí),我不知所措,但是有家人的陪伴我就不會(huì)再次被世俗打倒,也不會(huì)因爭(zhēng)強(qiáng)好勝失去自己所謂的人格 ,更不會(huì)去做一些不可理喻的事。
朋友是我可以依靠的人。在遇到困難無(wú)法應(yīng)對(duì)的.時(shí)候我卻因?yàn)橛性S多要好的朋友而化險(xiǎn)為夷,迎來(lái)綠意生輝的春天。我是一個(gè)比較保守的人,但是在我的朋友圈中人人都有一顆熾熱的心和一雙援助他人的手。這個(gè)圈內(nèi)的朋友就如一根繩上的螞蟻在風(fēng)雨之進(jìn)退。
老師是我們靈魂的工程師。他們授予我們無(wú)窮的知識(shí),還教育我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)合格的人。帶給我們無(wú)限歡樂(lè)……
我陪伴著許多人,也有許多人陪伴著我。因此我感到很幸福,也很快樂(lè)。人生的歡樂(lè)就是擁有陪伴,擁有陪伴的愛(ài)。
一直陪伴著我的那株梔子花,死了。
陪伴作文 篇26
在生活中,我們每一位人都少不了朋友的陪伴, 少不了親人的陪伴,更少不了父母的陪伴。
而在我的人生中最重要的是音樂(lè)的陪伴。我從小就酷愛(ài)音樂(lè),這一切都來(lái)自于我的姐姐。姐姐是學(xué)鋼琴的,他鋼琴?gòu)椀锰貏e好,每到她彈琴時(shí),我總會(huì)靜靜地觀看,只見(jiàn)她兩手優(yōu)雅的放在琴鍵上,她彈起來(lái),在她指尖流淌出山泉一樣純靜可口地音符。鋼琴的浪漫清雅烘托著她彈地曲調(diào),使我深深地陶醉在其中。從那以后,我變迷戀上了音樂(lè),整天聽(tīng)著一些樂(lè)曲,用心地傾聽(tīng),真是太美了!
從那一刻起,我便愛(ài)上了音樂(lè),每當(dāng)我心情煩躁時(shí),我都會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),用心去感受音樂(lè)帶給我的快樂(lè)。仔細(xì)聽(tīng)著音樂(lè),便會(huì)覺(jué)得音樂(lè)是百合花對(duì)春天說(shuō)的悄悄話,是小鳥(niǎo)對(duì)風(fēng)兒唱的歌,是天上的星星學(xué)著亮晶晶的小雨點(diǎn),噼噼啪啪地落下。音樂(lè)是黑夜里的夜火,是你和我心中流淌的歌。
在人生道路中,會(huì)有很多的煩心事,我們不妨聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),閉上眼睛去體會(huì)音樂(lè)所要表達(dá)的意思。用心去感受,相信你的人生會(huì)別有一番風(fēng)味的。
讓音樂(lè)陪伴著自己,那是多么愜意事情!
陪伴作文 篇27
我相信陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
總有這么一些人,他們?yōu)榱宋覀兡秴s從不圖回報(bào);總有怎么一些人,他們犧牲青春無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們;也總有這么一些人,在我們身邊為我們加油吶喊。
其實(shí)我們都害怕陪伴,但又不愿意去接受陪伴,因?yàn)橐坏┯辛伺惆楣聠我矔?huì)跟隨著我們。但我想說(shuō)的是“陪伴往往與孤單一起”,孤單帶給我們的感受只有無(wú)盡的冷、黑暗,完美的把我們內(nèi)心封閉起來(lái),成為一個(gè)自我空間。但是陪伴卻與之相反,它能帶給我們歡樂(lè),分享成功也能潛移默化的影響我們。
當(dāng)我們離開(kāi)家鄉(xiāng)外出時(shí),我們會(huì)跟好友結(jié)伴同行;當(dāng)我們參加集體活動(dòng)時(shí),我們會(huì)跟同學(xué)一起合作;當(dāng)我們不會(huì)走路時(shí),母親會(huì)拉著我們。當(dāng)有一天你摔倒時(shí),有這么一些人他們會(huì)扶你起來(lái),當(dāng)你失敗時(shí),有這么一些人會(huì)鼓勵(lì)你“失敗是成功他媽”,當(dāng)你哭泣時(shí),有這么一些人會(huì)說(shuō)“男子漢大丈夫,哭什么哭”,但你覺(jué)得全世界都拋棄你時(shí),你至少還有他們。 有一句話說(shuō)的好“每一個(gè)成功男人的背后總有個(gè)賢妻”,同樣,每一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子背后有一群明師,每一個(gè)有禮貌的人身邊總少不了幾個(gè)真心朋友。
我們成功不僅有自己,更有身邊的人。
陪伴作文 篇28
在我五歲的時(shí)候,有了個(gè)小表弟,他一直陪伴我成長(zhǎng)。
弟弟的脾氣古靈精怪的。我去他家玩的時(shí)候,他就像跟屁蟲(chóng)一樣的跟著我,一直跟著叫妞妞姐姐,妞妞姐姐。一會(huì)讓我陪他看書(shū),一會(huì)讓我陪他畫(huà)畫(huà),高興得不行。
每當(dāng)我要回家的時(shí)候,弟弟就像變魔術(shù)一樣,馬上就哭了,他的眼淚吧塔吧塔往下流,然后哭著說(shuō):“姐姐,不要走嘛,留下來(lái)陪我!彼@么一說(shuō),我的心就軟了,馬上去安慰他,弟弟前一秒還在哭,后一秒臉上就樂(lè)開(kāi)了花。我只好陪著他,把他先哄睡著。
弟弟很喜歡聽(tīng)我講故事,每次我過(guò)去他都會(huì)拿繪本給我,讓我給他將很多很多故事,有次他說(shuō):“姐姐,你給我講50個(gè)故事好不好?”結(jié)果呢,我講了兩個(gè),他就已經(jīng)呼呼大睡了。
雖然他比較鬧騰,但是他也有聽(tīng)話的時(shí)候。比如說(shuō)看電視、玩游戲、還有我們一起躲貓貓,我讓他躲哪兒他就躲哪兒,好像機(jī)器人一樣。
如今,我四年級(jí)了,也忙了,不能常常陪伴他了。他的陪伴讓我快樂(lè),讓我活力滿(mǎn)滿(mǎn),也讓我懂得了珍惜時(shí)光!
陪伴作文 篇29
童年里都需要一個(gè)動(dòng)物來(lái)陪著我們,而陪伴我的動(dòng)物就是“拉菲”。
“拉菲”是一條小狗,毛茸茸的很可愛(ài)。這個(gè)名字也有一個(gè)由來(lái)。在我5歲時(shí),它就來(lái)到我家里了,它非常的、特別的會(huì)享受生活,住在最溫暖的床上,喝著咖啡,還吃面包......喝拉菲的人都是都是會(huì)享受生活的人所以我取名為“拉菲”這可是姐姐幫我想的呢。
大約在秋天,我和它下樓玩,我們小區(qū)里的小貓小狗可多了,還有專(zhuān)門(mén)的屋子供他們玩。記得那次,“拉菲”和吃貨(也是條小狗)z在玩滑梯,也不知道怎么了,“吃貨”要從1米多高的地方摔下來(lái)了,而“拉菲”不知怎么了,和它一起摔下來(lái)了!這算是見(jiàn)義勇為還是......
那次我去寵物店買(mǎi)東西,發(fā)現(xiàn)了兩只超級(jí)可怕的狗,它被拴在籠子里,但是叫個(gè)不停。我要買(mǎi)的東西就在它附近,所以只好慢慢接近,等我一轉(zhuǎn)身,它那樣可怕的雙眼太嚇人了,我東西都沒(méi)那就走了!從此,我再也不碰狗了,就連“拉菲”也都給人了!
我的童年有這樣的小狗陪我,也有這樣的可怕的狗嚇我......
陪伴作文 篇30
記不清有多久沒(méi)有關(guān)注他的消息了。
也許所有的喜愛(ài)與欣賞,隨著時(shí)間的流逝以及關(guān)注的密切度的不同都會(huì)有所舒緩。
有很多次,我看到他的熱點(diǎn)與新聞,都只是匆匆一瞥,并沒(méi)有太多的駐足。
但是在前不久,看到他再次入駐一檔漫游節(jié)目,我在一個(gè)人吃飯的時(shí)候,還是點(diǎn)開(kāi)了。
一如既往的溫暖,紳士,一如既往地?zé)釔?ài)生活,看到那張被歲月雕琢地愈發(fā)深邃的臉龐,聽(tīng)到充滿(mǎn)暖意的溫柔的音色,我發(fā)現(xiàn),我對(duì)于他的喜歡與欣賞似乎并不曾減少。
有些感情也許并不會(huì)一直地灸熱,但是又像細(xì)水長(zhǎng)流般的友情一樣,雖然好久不見(jiàn),但再見(jiàn)面時(shí),仍不會(huì)覺(jué)得生疏,又或許只需一會(huì)兒的相處,又能生起心底原就存在的火苗。
認(rèn)識(shí)他的那段時(shí)間是我很糾結(jié)的一陣子,他像一顆暖陽(yáng)一樣照進(jìn)我的生活,很多人很不懂我對(duì)他的欣賞,甚至當(dāng)面說(shuō)著嘲諷的話。
這世上是沒(méi)有真正的感同深受的想法的,但我還是很開(kāi)心那段時(shí)間有他的陪伴,如今再去看到他的身影,感覺(jué)就是遇見(jiàn)了老朋友一般。
陪伴作文 篇31
在我的書(shū)包里,有一本字典,它從我一年級(jí)到現(xiàn)在,始終溫暖地陪伴著我。
我剛剛踏入小學(xué)的第一步,你就在書(shū)包里跟隨著我,陪伴著我。開(kāi)始的時(shí)候我還不懂事,經(jīng)常把你從書(shū)包里拿出來(lái),扔來(lái)扔去,導(dǎo)致你“完全散架”。幸虧媽媽耐心地用膠布一片一片地把你粘起,否則,都不知道你會(huì)變成什么樣子。但我依然舉著你到處亂扔,畢竟,我還不知道你有什么用呢。
到了二年級(jí),我便開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣用你來(lái)查我不認(rèn)識(shí)的字。我那時(shí)才發(fā)現(xiàn),圓了我把你折磨得這么破,這么爛,簡(jiǎn)直是慘不忍睹。于是,我停止了亂扔的習(xí)慣,我學(xué)會(huì)了愛(ài)惜。我也反復(fù)地用你來(lái)查字,你的使用頻率保持在最高點(diǎn)。那時(shí),你讓我在識(shí)字方面邁出了前所未有的一大步。
現(xiàn)在,我識(shí)的字多了,不認(rèn)識(shí)的字少了,用你查字的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。不過(guò),盡管我沒(méi)有經(jīng)常使用你,卻仍然把你放在書(shū)包里面。
但是,令我疑惑不解的是,我這樣做究竟是因?yàn)榈却乱淮问褂媚愕臋C(jī)會(huì),還是讓你無(wú)聲無(wú)息地陪伴著我呢?
陪伴作文 篇32
“堯堯,一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)爸爸了,你想爸爸嗎?爸爸明天就要從上;貋(lái)了……”
放下電話,我一蹦三尺高,爸爸終于要回來(lái)了!以前三口人都在家的時(shí)候,家里很熱鬧,爸爸做飯,媽媽掃地、擦桌子,他倆還不時(shí)交流著一天的見(jiàn)聞。我呢?則在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),爸爸偶爾過(guò)來(lái)看看,不忘給我一句鼓勵(lì)。我們都在有條不紊的做著自己的事情?墒沁@個(gè)星期,家里卻冷清了許多;丶液螅瑡寢屢粋(gè)人在廚房忙活,屋里除了盤(pán)子碗碰撞的聲音,也只有我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的沙沙聲。這種冷清真讓我不習(xí)慣,總覺(jué)得心里空落落的,好像少了點(diǎn)什么。
這下好了!終于盼到爸爸回來(lái)了!第二天,媽媽下班后帶著我火速往家趕。進(jìn)家門(mén)時(shí),爸爸已經(jīng)做好了一桌子豐盛的飯菜等著我們了。我撲進(jìn)爸爸的懷抱說(shuō):“爸爸你可算回來(lái)了,我都想死你了……”一家人其樂(lè)融融的吃完晚飯,爸爸從包里掏出了一桶樂(lè)高,我們一起開(kāi)心地搭建屬于我們的樂(lè)高世界。柔和的燈光灑在我們的身上。屋里不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)。那個(gè)時(shí)刻,我感覺(jué)自己幸福極了!
我覺(jué)得每個(gè)小孩最幸福的時(shí)刻,就是爸爸媽媽陪伴在自己身邊的時(shí)刻吧!因?yàn)橛辛诉@次短暫的離別,我更加享受這種幸福的陪伴!你們呢?
陪伴作文 篇33
母親是上帝派來(lái)的天使,是我們一生中唯一的守護(hù)者。
在一個(gè)漆黑而又寒冷的夜晚。我發(fā)燒了,母親像是身上著了火似的,急匆匆地騎著自行車(chē)載我去醫(yī)院。由于路途遙遠(yuǎn),母親怕我著涼,用自己的外套披在我身上,她卻穿著一件薄薄的毛衣,騎行在馬路的中間。
到了醫(yī)院,醫(yī)生要求住院,母親為了讓我休息好,一刻不停地坐在床邊守護(hù)我。我瞇著眼睛望著母親,母親手上長(zhǎng)滿(mǎn)了雞皮疙瘩,我心中一陣心酸。早上醒了就不見(jiàn)母親的蹤影,我只好靜靜地躺在床上等著。不一會(huì)兒,母親推門(mén)而入,手上提著熱牛奶和熱氣騰騰的包子。我假裝在睡覺(jué),只聽(tīng)見(jiàn)母親小心翼翼地一步一步地走近床邊,生怕碰到什么東西而驚醒我。接著,她從袋子中夾出一個(gè)饅頭,就著白開(kāi)水咽了下去。此時(shí)此刻,我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去哭一場(chǎng)。等母親吃完,我睜開(kāi)雙眼,她見(jiàn)我醒了,急忙給我洗漱,并叫我趁熱吃了早餐,還一個(gè)勁地叫我多吃點(diǎn),病才好得快。我嘴里嚼著包子,卻不知道什么味道,眼淚一顆一顆地往下掉,最終,抑制不住投入母親的懷抱大哭起來(lái)。
母親,有您的陪伴,兒子什么病都不怕;有您的陪伴,我的心中充滿(mǎn)了力量。
陪伴作文 篇34
我愛(ài)你甜美的催眠曲、我愛(ài)你親密的耳語(yǔ)、我愛(ài)你歡快的笑聲,它們伴我成長(zhǎng),但是,我更愛(ài)你無(wú)聲的陪伴。
都說(shuō)母愛(ài)像潺潺的細(xì)流,滋潤(rùn)每一寸心田,都說(shuō)母愛(ài)是悠揚(yáng)的夜曲,滌蕩每一滴血液,都說(shuō)母愛(ài)是如禮堂的純潔圣經(jīng),洗禮每一塊肌膚......但,我要說(shuō),母愛(ài)是無(wú)聲的陪伴,靜謐每一份浮躁,給我一片凈澈的天。
時(shí)光如流水,還剩下最后的二十多天了,堆積如山的作業(yè),枯燥乏味的背誦,數(shù)不勝數(shù)的難題,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天晚上都是等星星、月亮一起睡覺(jué)。
那晚,一切照舊,月亮的清輝灑落我的書(shū)房,面對(duì)課本上一道道未解的難題和鬧鐘上時(shí)針與十一的相逢,我的心徹底涼了。oh,my gad!今晚,我什么時(shí)候才能睡覺(jué)?一陣風(fēng)吹過(guò),困意消除了許多,但深夜的冷風(fēng)讓我不禁打了一個(gè)冷顫。正當(dāng)我準(zhǔn)備再度投入"戰(zhàn)斗"時(shí),桌上冷不丁冒出一標(biāo)熱的開(kāi)水。咦?我沒(méi)倒水啊?四下里瞥了瞥,見(jiàn)里屋有跳動(dòng)的微弱的光,走近了從玻璃縫中瞧了瞧,是電視啊!唉,什么時(shí)候了,媽媽怎么還不睡覺(jué)?還說(shuō)今天很累呢!推開(kāi)門(mén)剛想說(shuō)些什么,可是,映入眼簾的那一幕讓我再也說(shuō)不出什么了,只覺(jué)眼前的景像都像浸在了水里,模糊得,良久,才有了聲響。
陪伴作文 篇35
在我的記憶中,父母雖然平時(shí)不忙,但還是經(jīng)常不在家,要么去工廠,要么去吃酒,要么去上班。每當(dāng)這時(shí),我和妹妹就得獨(dú)自在家等待。外婆知道了,會(huì)坐車(chē)來(lái)我們家,來(lái)照顧我們。
我和妹妹也非常喜歡去外婆家,因?yàn)橥馄偶依锏谋淅镉懈鞣N我們喜歡吃的東西:冰棒、巧克力、果凍……外婆還會(huì)做各種拿手好菜,比如:水煮魚(yú)、可樂(lè)雞翅、炸雞排,外婆做的肉包子還“賣(mài)”得非常好呢。
外婆最大的愛(ài)好就是逛街和做好吃的了,外婆家的廚房里全是做食物的材料,只要我和妹妹一來(lái),我們就會(huì)一起幫外婆。每當(dāng)外婆逛街時(shí),我和妹妹會(huì)一人牽一只手和外婆一起走。
晚上睡覺(jué)時(shí),外婆總會(huì)放一下電視,在我們看電視的時(shí)候,她會(huì)在旁邊說(shuō)一起鼓勵(lì)我們的話,諸如:看這些人讀書(shū)多好,你們要好好讀書(shū)啊!
外婆年輕時(shí),沒(méi)有上過(guò)學(xué)。但是她卻起早貪黑地工作著,為的就是能讓她的子女能上學(xué)。后來(lái)我媽媽和舅舅都非常用功地讀書(shū),最后都念到了大學(xué)?上夤屯馄旁诙嗄昵半x婚了。
外婆現(xiàn)在有58歲了,身體還是很好。我回憶起小時(shí)候,滿(mǎn)腦子都還是對(duì)外婆的記憶。
陪伴作文 篇36
這次考試有個(gè)學(xué)生考了62分,是班里語(yǔ)文考試最后一名。據(jù)我所知,這個(gè)學(xué)生在課堂上不會(huì)踴躍發(fā)言,不太喜歡說(shuō)話,習(xí)慣一個(gè)人呆在角落里。
我例行去學(xué)生家拜訪時(shí)發(fā)現(xiàn),他的家庭條件特別好,偌大的房子里,除了保姆,就只剩下?tīng)敔敽湍棠,我嘗試問(wèn)起學(xué)生的爸爸和媽媽去哪了,孩子沉默了好久,簡(jiǎn)單的回答我“他們忙去了”。學(xué)生爺爺告訴我“他的爸爸和媽媽工作特別忙,經(jīng)常出差,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間陪他”。聽(tīng)到這里,我特別同情這個(gè)學(xué)生,我給他的媽媽打了電話,并說(shuō)了學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和性格,他們表示對(duì)孩子很愧疚,沒(méi)有很多時(shí)間陪伴孩子,讓我多關(guān)愛(ài)他,他們希望給孩子最好的物質(zhì)生活。
我想說(shuō),孩子成長(zhǎng)的速度真的特別快,快到你沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去思考,孩子就已經(jīng)長(zhǎng)大了,如果你們現(xiàn)在不陪伴他們,他們就真的長(zhǎng)大了,就不再需要你們了。換位思考,等你們年老了,孩子也長(zhǎng)大了,那時(shí)候你們需要孩子陪伴了,孩子卻說(shuō)“給你們錢(qián),想買(mǎi)什么就買(mǎi)點(diǎn)什么吧”,這樣的情形熟悉嗎?我想告訴所有的學(xué)生家長(zhǎng),你們給孩子的那份愛(ài),是老師想給卻給不了的。為了你們自己,請(qǐng)多多關(guān)愛(ài)你們的孩子吧。
陪伴作文 篇37
每天來(lái)來(lái)往往這么多的人,而我卻一直站在那里,聽(tīng)膩了甜言蜜語(yǔ)和吵鬧的聲音,黑夜里只有我一個(gè)人守在原地,冷清有誰(shuí)可知。
今晚有些冷,天也是陰沉陰沉的,來(lái)往都急匆匆的走過(guò)人。而與木凳的距離永遠(yuǎn)保持靜止,一會(huì)兒,一位身穿軍綠色大衣的老人走來(lái),臉上顯然有些惆悵,神情有點(diǎn)嚴(yán)肅,長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手上叼著一只剛點(diǎn)燃的香煙,呡了一下后,一團(tuán)煙霧繚繞在老人的銀絲上,他長(zhǎng)嘆一聲:“老伴!今天我來(lái)跟你說(shuō)話啦,你知道嗎?今天我又賺啦20元,給你買(mǎi)啦件衣服,可好看啦,是你最喜歡的顏色。”說(shuō)完,眼淚不由自主的流了下來(lái),老人的笑容若隱若現(xiàn)我照著老人的身體,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我,說(shuō):“燈哪,你知道嗎?我跟你是一樣的孤零零的,老伴死得早,兒子呢又不孝順,而我又是癌癥晚期啦,說(shuō)來(lái)也是好笑,沒(méi)事啊,以后我都來(lái)陪你,不要擔(dān)心!彼f(shuō)的話有些含糊不清,但是臉上的表情卻把我給震撼到了,臉上好蒼白,嘴唇白里透點(diǎn)微紅。他躺下了,抬頭對(duì)著天空凝望:“老伴你要照顧好自己,天冷,別感冒啦。”
黑沉沉的夜,仿佛無(wú)邊的濃墨涂在上面,街道寧?kù)o,靜的讓人害怕。老人笑啦,笑的那么的苦澀。他的眼慢慢合上,風(fēng)吹來(lái)了,刮過(guò)身體,然而只有最后的陪伴……
陪伴作文 篇38
十九天,是生命中一個(gè)很短的周期,如果不是有你的陪伴,那十九天便只是記憶蒼穹中一顆微小的星塵。但是,有了我們的相遇,那星塵,便成了璀璨奪目的流星。
記得你初來(lái)我家時(shí),還不足月,小到可以蹲坐在我的手掌上。你坐在籃子里,用一雙水汪汪的大眼睛,好奇地打量著這個(gè)陌生的地方。從此每天,我一起床,就去看你,給你熱牛奶喝。你經(jīng)常在客廳里散步,因?yàn)椴阶舆不穩(wěn),有時(shí)會(huì)滑一跤,就會(huì)嗚嗚地叫著。每當(dāng)我一進(jìn)家門(mén),你就汪汪叫著,尾巴像風(fēng)中搖曳的小草搖來(lái)晃去,跑到門(mén)前熱情地歡迎我。
還記得那天,我彈完鋼琴,想找你玩,卻不見(jiàn)你的蹤影。這下我可真是孫悟空大鬧天宮--慌了神。我連忙去找爸爸。爸爸見(jiàn)我這猴急樣,笑著說(shuō):“一只狗還能躲到哪里去呢?去仔細(xì)找找!庇谑,我更加仔細(xì)地把你經(jīng)常呆的陽(yáng)臺(tái)找了一遍又一遍,仍然一無(wú)所獲。我心急如焚,心想:不會(huì)出什么事吧?
正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),聽(tīng)到了一聲尖細(xì)的狗叫聲,循聲找去,只見(jiàn)一只小狗從一堆廢紙中鉆了出來(lái)。我喜出望外,一把將你抱了起來(lái),你卻睜著黑溜溜的眼睛無(wú)辜地看著我們。
你給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),可快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。狗狗你要走了,走的那天,淚水模糊了我的雙眼……
陪伴作文 篇39
從我懂事開(kāi)始到現(xiàn)在,有無(wú)數(shù)東西陪伴著我,成為了我親密無(wú)間的朋友。然而,在這些朋友中,我最喜歡一位,他就是--書(shū)。
陪伴著我的書(shū)與我一路走來(lái)。記得在我幼兒園時(shí),媽媽買(mǎi)了許多兒童書(shū)給我看,比如彩圖書(shū)、看圖說(shuō)話…….其中,給我深刻印象的是《狼來(lái)了》。這本書(shū)媽媽給我講過(guò),我也看過(guò)。這本書(shū)的啟迪是:我們要做誠(chéng)實(shí)的人,不說(shuō)謊,否則會(huì)害了自己
告別了幼兒園,我邁進(jìn)了小學(xué),但書(shū)依然陪伴著我,可是書(shū)也“長(zhǎng)大”了。一天,媽媽帶我逛書(shū)店。我看中了一本童話,那就是《格林童話》。我發(fā)現(xiàn),我讀了書(shū),就像打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù),遨游在知識(shí)的海洋里。某天,我看完《阿里巴巴與四十大盜》,我就像阿里巴巴一樣得到知識(shí)的寶藏。
隨著我的年級(jí)增長(zhǎng),我現(xiàn)在喜歡看歷史書(shū)和名著。這些書(shū)又為我打開(kāi)了一個(gè)知識(shí)的窗口,使我明白更多。我喜歡一個(gè)人在晚上靜靜的看書(shū),四周靜悄悄的,我打開(kāi)小燈,一人躺在床上看書(shū)。突然,我仿佛走進(jìn)了作者寫(xiě)的時(shí)代,沉浸在書(shū)中。看著看著,我疲倦了,不知不覺(jué)的把書(shū)當(dāng)作枕頭,熟睡了起來(lái)。
書(shū)從小陪伴著我,將來(lái)肯定會(huì)一直陪伴著我。因?yàn)槲叶茫簳?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
陪伴作文 篇40
幸福,在大多數(shù)人眼里,就是快樂(lè)。但我覺(jué)得不單單是快樂(lè),那更是一種陪伴。對(duì)于天然植物來(lái)說(shuō),只要有陽(yáng)光的陪伴,那才是幸福;對(duì)于魚(yú)兒來(lái)說(shuō),有大河大海的陪伴,那才是幸福;對(duì)于一個(gè)作家而言,有了書(shū)的陪伴,那才是幸!腋惺芤环N幸福,那是陪伴,那是一種純潔的美。
那是一個(gè)故事:有一位白發(fā)蒼蒼的來(lái)人,一天,他一出門(mén)就看見(jiàn)門(mén)前趴著一只瘦骨嶙峋的小狗,老人覺(jué)得狗兒非?蓱z,于是收納了狗兒。老人食物、水和玩球,狗兒十分有靈性,久而久之老人和狗兒就成為彼此不可分離的伙伴了。他們?cè)谝黄鹜媾,快快?lè)樂(lè)。有一天,老人不幸去世了,家人為老人辦了喪事。狗兒非常痛心,趴在老人的靈堂前,一動(dòng)不動(dòng)。一天,狗兒痛心地離開(kāi)了,家人認(rèn)為它是到更廣闊的世界里去了。但當(dāng)掃墓之時(shí),家人發(fā)現(xiàn)狗兒躺在老人的墳前,它沒(méi)有了呼吸,它死了。家人頓時(shí)心感愧疚,把狗兒葬在老人的墳旁。
這是一個(gè)故事,不錯(cuò),這就是相伴的幸福。對(duì)老人而言,有狗兒的伴隨,是幸福。那么,狗兒也不失靈性,它認(rèn)為陪伴老人,是幸福。
。±先伺c狗兒之間的幸福,折射出一道美,這是純凈的美。放射出一條幸福之光,無(wú)限壯大,充溢著整個(gè)世界!
陪伴作文 篇41
年后,太公的身體愈發(fā)的不好了。爺爺和他的兄弟姊妹們商量后,決定由每家輪流照顧太公。
由于長(zhǎng)期纏綿病榻,太公情緒低落,心情不好。這天氣晴朗,我們一大家人都來(lái)看太公。姑婆提議帶太公出來(lái)曬曬太陽(yáng),大家都說(shuō)好。說(shuō)著大家都忙活起來(lái)了。
爺爺來(lái)到床邊,把一只手墊在太爺爺?shù)暮箢i下,另一只手托著太爺爺?shù)难,熟練的把太爺爺輕輕扶起來(lái)了。三叔公也趕緊過(guò)來(lái)搭把手。大伯公已經(jīng)搬來(lái)一把躺椅放在院子,正穩(wěn)穩(wěn)地扶著椅子等。爺爺和三叔公小心地把太公放到了躺椅上。姑婆把早就準(zhǔn)備好的泡著草藥的水過(guò)來(lái),她的手在水里劃了一下,試過(guò)水溫后,才把太公的腳輕輕地放到水里。幫太公洗腳腕時(shí),她邊撩起水淋在腳腕上,邊用兩只手輕輕地、一圈一圈的揉;洗腳面時(shí),她用手掌托著太公的腳,上下揉搓,每一個(gè)腳趾縫她都細(xì)心地揉捏。太公舒服地半瞇著眼睛。腳洗好了,舅舅拿來(lái)指甲剪,認(rèn)真地幫太爺爺修指甲。
陽(yáng)光下,太爺爺?shù)淖旖俏⑽⒌纳蠐P(yáng)了。笑容漾在我們的臉上,幸福漾進(jìn)了我們的心里。
陪伴作文 篇42
下午的活動(dòng)拖了些時(shí)長(zhǎng),比事先安排的至少多了半個(gè)小時(shí)。
結(jié)果媽媽打電話過(guò)來(lái),我一個(gè)情急之下,就先掛掉了電話,隨及發(fā)信息問(wèn)她什么事情,可是她又不知道看信息,也就一直沒(méi)有回復(fù)。
于是我抽空間偷偷打了個(gè)電話給她,才知道她想約我一起吃晚飯。我因?yàn)檫不確定具體時(shí)間,跟她說(shuō)直接信息聊,說(shuō)一下具體想吃什么,去哪家店吃。
結(jié)果媽媽覺(jué)得我在忙,也就一直沒(méi)有回復(fù)我。
等到活動(dòng)終于結(jié)束,本來(lái)還有飯局,可是我想起媽媽的電話,趕緊先聯(lián)系她。
原來(lái)她也是在等我電話,還沒(méi)做飯呢。于是我推了飯局,跟爸媽約了時(shí)間地點(diǎn),準(zhǔn)備去吃飯。
在約定的地點(diǎn),我等了好一會(huì),他們才珊珊來(lái)遲,這兩人有點(diǎn)磨蹭的毛病真的應(yīng)該調(diào)整一下啦。
因?yàn)槭侵芰蟛糠值娘埖甓际潜瑵M(mǎn)的狀態(tài),差不多都是要排桌的。
我們選了一家只需要等兩桌,大約十幾分鐘后,就有座位。
老爸搶著學(xué)網(wǎng)上點(diǎn)菜,于是我也不跟他搶?zhuān)驮谝慌愿笇?dǎo),結(jié)果點(diǎn)個(gè)菜點(diǎn)了大半小時(shí),鄰桌一起來(lái)的,都已經(jīng)吃上了,我們還在點(diǎn)菜。
不過(guò)總歸是點(diǎn)好了,等上菜的時(shí)候,覺(jué)得菜品還不錯(cuò),也挺開(kāi)心的。
想想,其實(shí)不一定說(shuō)是吃飯,只要是陪伴著家人,就是很開(kāi)心的事情。
陪伴作文 篇43
從我三歲起,我大多數(shù)時(shí)光都有妹妹的陪伴。
每天我們一起起床、吃飯、睡覺(jué)。我們最喜歡去公園玩,到了公園,我背著妹妹,她會(huì)騎在我的肩上,我兩手展開(kāi),說(shuō):“飛機(jī)要起飛嘍!”妹妹會(huì)說(shuō):“飛嘍,飛嘍!”我在公園跑了一圈就累了,我蹲下來(lái),讓妹妹跳下來(lái),妹妹看樣子還不累,她學(xué)著我的樣子在公園里接著跑。我們倆都累了的時(shí)候,天色也不早了,我們就牽著手開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
晚上,我和妹妹喜歡看星星。我們坐在陽(yáng)臺(tái)上,妹妹數(shù)起星星來(lái):“1、2、3,怎么只有三顆星星?”我回答:“有些星星都被云給遮住了!泵妹媒兄骸霸贫冀o我走開(kāi)!”過(guò)了一會(huì)兒,有一顆星星從云后面露出來(lái)了,妹妹高興地歡呼著:“星星出來(lái)了,星星出來(lái)了!”我也跟著笑起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“好了,該睡覺(jué)了!蔽液兔妹镁秃芸爝M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),聽(tīng)說(shuō)妹妹還夢(mèng)到了她站在星星上呢!
妹妹給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),要是沒(méi)有她,我就沒(méi)有那么多的歡樂(lè)。每當(dāng)我傷心時(shí),妹妹就會(huì)說(shuō):“姐姐不哭!笨粗难劬,我就笑了。
陪伴作文 篇44
幼兒園時(shí),幾乎每次一到周末,我都準(zhǔn)備好行李,坐上爺爺?shù)拇竺姘?chē),靠在奶奶的肩上,跟他們一起回西城路。
每個(gè)周日早上,我剛剛吃完早飯,奶奶就會(huì)拉起我的小手,帶上包,一起去對(duì)面采購(gòu)我最?lèi)?ài)喝的紅棗酸奶和一些零食,排骨。
中午的飯菜也都是我愛(ài)吃的,我總會(huì)和奶奶講述令人感到高興、有趣的事,奶奶也會(huì)跟著我一起捧腹大笑,每當(dāng)講到令我難過(guò)的事時(shí),奶奶總會(huì)摸摸我的頭,拍拍我的背,并用她溫柔的聲音安慰我……
無(wú)論是令人高興的樂(lè)事,還是令人落淚的悲傷,我都會(huì)向奶奶傾訴。
周日下午,我常常會(huì)愜意地靠在沙發(fā)上玩ipad,爺爺去工廠工作,奶奶在陽(yáng)臺(tái)洗衣服,洗完了,又會(huì)去拖地。
晚上爺爺回來(lái)后,我會(huì)和他們一起去江心嶼玩,站在欄桿旁看河對(duì)岸燈火通明的摩天輪和樓房,騎滑板車(chē)?yán)@圈圈,有時(shí)我還會(huì)帶上輪滑在那玩,和奶奶爺爺一起拍照……回到家里后,我會(huì)一口氣把兩瓶紅棗酸奶全部喝完,唉,又得打電話給爸爸讓他來(lái)接我了!
奶奶的陪伴為我的生活增添了許多溫暖和樂(lè)趣,也讓我感到了幸福。
陪伴作文 篇45
小時(shí)候,爺爺經(jīng)常帶我去各個(gè)公園游覽,繡山公園、中山公園、馬鞍池公園……幾乎每個(gè)公園的角角落落都有我們祖孫倆的足跡。一直到現(xiàn)在,我和爺爺還常常去公園。
小時(shí)候,我覺(jué)得在家無(wú)聊,待在家里就一直哭。爺爺見(jiàn)了,就會(huì)抱起我去逛超市,逛公園,似乎無(wú)論走多久爺爺都不會(huì)累。我們就這樣一天一個(gè)公園,“跋山涉水”,一直到下午,我才拖著疲憊的身軀和爺爺打道回府。
爺爺很喜歡勞動(dòng),在家里的陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)出了一塊小田地。田地里應(yīng)有盡有,有蔬菜、盆栽,甚至還有一些中草藥。不同的季節(jié),陽(yáng)臺(tái)上的景色也都不同……
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,爺爺還陪伴著我。我心愛(ài)的鉛筆刀等文具壞了,爺爺拿起螺絲刀,戴上眼鏡,三下五除二就把文具修得完好如初。爺爺不僅是“修理工”,還是一個(gè)“郵遞員”,如果我有東西忘帶了,不管刮風(fēng)下雨,爺爺都會(huì)立馬送到學(xué)校給我。爺爺總是不辭辛苦地做這個(gè)做那個(gè),讓我倍感溫暖!
回憶起我的童年,都是爺爺?shù)呐惆,都是爺爺那瘦瘦的背影!爺爺(shù)呐惆樽屛业耐瓿錆M(mǎn)了快樂(lè),希望爺爺能陪我更久!
陪伴作文 篇46
我小的時(shí)候,是阿太陪伴我長(zhǎng)大。
我以前每周六或每周日都會(huì)去一趟阿太家,我的阿太每一次見(jiàn)到我也非常的開(kāi)心,經(jīng)常給我買(mǎi)糖,買(mǎi)水果吃,做我喜歡的東西給我吃,我感到十分快樂(lè)和幸福。
我記得阿太有一個(gè)很大的漁網(wǎng),如果我來(lái)他家,阿太總會(huì)帶我一起去甌江邊抓一些小魚(yú)小蝦、小螃蟹,回去煮著吃,并把小的抓出來(lái)給我玩,我感覺(jué)非常開(kāi)心。
阿太喜歡看見(jiàn)我笑,所以他總會(huì)做一些搞笑的動(dòng)作,把我逗得哈哈大笑,他自己也非常開(kāi)心。
阿太的家里養(yǎng)了幾只鴿子,小時(shí)候的我非常喜歡小動(dòng)物,阿太帶我到他家的陽(yáng)臺(tái)上,教我怎樣喂鴿子,怎么摸鴿子蛋......
阿太也是最疼我的人。記得有一次,我因?yàn)榘l(fā)高燒而住院幾天,阿太是第一個(gè)趕到醫(yī)院的,也是最后一個(gè)離開(kāi)醫(yī)院的,在我住院的三天三夜里,他一直坐在病床前照顧我。
現(xiàn)在的我已經(jīng)讀書(shū)上學(xué)了,學(xué)會(huì)感恩的我也盡量抽有時(shí)間去看望他,因?yàn)檎n業(yè)忙,我差不多兩個(gè)多月才去一趟,不過(guò)我會(huì)經(jīng)常用自己存的壓歲錢(qián)買(mǎi)一些好吃的,讓奶奶送給阿太,如果阿太知道是我買(mǎi)的禮物一定會(huì)非常開(kāi)心吧。
陪伴作文 篇47
在幼兒園的時(shí)候,我都是奶奶管我的。在假期的時(shí)候,我們就會(huì)去楊府山公園里玩,我們每一次都會(huì)去爬山,爬到山頂上去看下面的小人和江水,要是在半路爬累了,我就吃奶奶帶出來(lái)的包子和零食。
奶奶還會(huì)帶我去公園里的小池塘,喂里面的黑天鵝和魚(yú)。我總是不停地喂,喂到魚(yú)食沒(méi)了為止。沙子是我每次去楊府山公園都會(huì)玩的,奶奶也和我一起玩,我們一起挖一個(gè)個(gè)坑,把里頭倒?jié)M水、再挖水渠、讓水流到另一個(gè)坑里,里面很多用沙子搭的“高樓”,只要一沾到水就會(huì)塌下來(lái)。我看到就會(huì)哈哈大笑,太有意思了。
午睡是我最討厭的一件事情,可是,每一次我都會(huì)睡。因?yàn)槟棠陶f(shuō)她會(huì)用催眠術(shù),我才不信呢!她就用“催眠術(shù)”:講故事、說(shuō)笑話、還有就是睡著了有獎(jiǎng)勵(lì)。我一聽(tīng),就立刻睡著了,等我睡醒后奶奶就會(huì)給我棒棒糖、牛奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。
奶奶還會(huì)教我認(rèn)字,比如教我“一”、“五”、“爸”等字,說(shuō)這樣上小學(xué)時(shí)就不會(huì)吃力了?墒俏矣行┰趺炊紝W(xué)不會(huì),如“目”字,奶奶就和我說(shuō):“目,是不是像眼睛?”她就在紙上畫(huà)了“目”這樣一個(gè)圖形,看到這個(gè),我也就學(xué)會(huì)了。
如今,她的身體一日不如一日了,我要多去陪伴她,她已經(jīng)老了。
陪伴作文 篇48
在人短暫的人生中,友情是樸素而平凡的。人一生,除了父母的陪伴。朋友也會(huì)如天使般帶著溫暖的光芒走進(jìn)的你的心房,他們會(huì)給你關(guān)愛(ài),照亮你整個(gè)人生。
我有一個(gè)要好的朋友,她是一個(gè)很可愛(ài)的女孩子,大眼睛,馬尾辮。她和我是在同一個(gè)學(xué)校,朋友是無(wú)條件的信任無(wú)條件的付出,真正的朋友是沒(méi)有想什么偉人說(shuō)朋友多么重要多么可敬才去為付出,而是無(wú)條件的,并不知道為什么的。只知道那個(gè)人,她是我朋友。
在一個(gè)課間,我突然想起什么似的,和她說(shuō)我要借個(gè)什么東西,嘆口氣,說(shuō)道:“快上課了,算了吧!,又補(bǔ)充一句:“沒(méi)什么關(guān)系的”。我想著去上廁所,和她說(shuō)了句:“我去上個(gè)廁所你等等啊”。
等我回到教室時(shí),快上課了,她找到我,但不停地喘著氣,看得出來(lái)是跑去哪里又跑回來(lái)了,她的額頭上有層細(xì)細(xì)的汗珠,后背也被汗浸濕了,頭發(fā)也有汗珠滴下來(lái),但她卻笑道:“我?guī)湍憬枇,放你抽屜里了!逼鋵?shí)在一瞬間聽(tīng)到那句話看到她那副摸樣是真的很感動(dòng)。
我在她面前是無(wú)拘無(wú)束的暢所欲言的。真的有時(shí)候我也不會(huì)知道是因?yàn)槭裁,總之一些關(guān)心就像張口說(shuō)出的話一樣很隨意,像每天都要做的事情。
這是友,可以久伴的友。
陪伴作文 篇49
十二年了,我已經(jīng)成了一個(gè)小大人了,也不在是你們手中的那個(gè)小公主了。
這十二年中,有太多事情了,你們?yōu)榱宋遥瑸榱私憬愫偷艿。不知有多少低聲下氣的時(shí)候,也不知為我們的生活和學(xué)費(fèi)支出了多少。
姐姐已經(jīng)上大學(xué),每個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)及每個(gè)月的生活費(fèi),這些支出已經(jīng)超出了你們的想象,但你們?cè)谖覀兠媲耙恢倍际菢?lè)觀的,從不叫苦,也從不喊累!每天起早貪黑,就為了掙那些血汗錢(qián),就為了讓我們穿的比別人好,吃的比別人好!
弟弟雖然只上一年級(jí),但弟弟總是惹禍。記的那次,弟弟的手像控制不住了,把衛(wèi)生紙和火機(jī)拿到了鄰居家的倉(cāng)庫(kù)旁,那熊熊大火也是控制不住的,幾分鐘就把倉(cāng)庫(kù)給燒了!你知道后只是批評(píng)了弟弟,過(guò)了幾分鐘,您回到家,您只說(shuō):“沒(méi)什么大事兒。"但我知道您陪了人家5000元。
買(mǎi)了一輛小車(chē),買(mǎi)了一個(gè)樓房,表面上裝的這么洋氣,但爸爸媽媽的手上都是老繭,腳上都是堅(jiān)硬的,摸上去讓人很難受。
十二年了,謝謝你們的陪伴,也謝謝你們?yōu)槲腋冻龅暮顾。我要?duì)你們說(shuō)一聲:“謝謝你們!"
陪伴作文 篇50
在歲月的長(zhǎng)河里,我遇見(jiàn)許多人,有人讓我歡喜,有人讓我悲傷,還有人注定要陪伴我經(jīng)歷童年的喜怒哀樂(lè)。它就是我的好伙伴——小狗。
這只小狗是在我上一年級(jí)時(shí)媽媽送給我的禮物,它非常的漂亮,有著一身潔白如雪的絨毛,一條不長(zhǎng)不短的尾巴在身后搖來(lái)?yè)u去,一雙黑亮的眼睛和一個(gè)小小的鼻子,嘴里才剛剛長(zhǎng)出幾顆牙齒,看這模樣它明顯是一只可愛(ài)的小公狗。在它剛來(lái)到我們家的時(shí)候還顯得有些膽怯,我和媽媽給它造了一個(gè)溫暖、舒適的紙房子,還給它的食盆里加上了美味的食物和甘甜的水,看見(jiàn)它滿(mǎn)意地吃著美味的食物,喝著甘甜的水,我開(kāi)心極了。漸漸地,那只瘦弱的小狗已經(jīng)變成強(qiáng)壯的大狗,我迫不及待的想要帶它去街上溜達(dá)溜達(dá),從沒(méi)有上街的它東瞧西瞧,還不時(shí)地叫上幾聲,見(jiàn)到它的人都說(shuō)道:“呀!這只小狗真可愛(ài)啊!”。看到這么多人都在稱(chēng)贊我的小狗,我自豪地把頭高高地抬了起來(lái)。玩了一會(huì)兒,我就帶著小狗回家了,并把一切告訴了媽媽。
小狗,是一直陪伴著我的朋友,是我家的一員,它是我童年生活中的一縷陽(yáng)光,不僅帶給我快樂(lè),更能傾聽(tīng)我的心事。我愛(ài)它!
陪伴作文 篇51
素來(lái)以最高的敬,最誠(chéng)的意予以你。因?yàn)槟闶俏易钤谝獾拇嬖凇?/p>
從襁褓中的嬰兒。到孩提時(shí)的頑皮。都有你的陪伴。至今還記得。那無(wú)數(shù)個(gè)在微弱的燈光下,你翻著泛黃的書(shū)頁(yè)。一字一句的給我講故事。從白雪公主到丑小鴨。從伊索預(yù)言到《格林童話》。無(wú)論讀了多少遍,只要我說(shuō)。媽媽再讀一遍時(shí),你便又一字一句的讀起,不厭其煩。是你的陪伴,讓那些泛黃書(shū)頁(yè)里的故事成為了我美好的回憶。
從頑皮稚子到垂髫孩童。都有你的陪伴。還記得那時(shí)我調(diào)皮搗蛋,還特別愛(ài)幫忙做家務(wù)。每天飯后我便主動(dòng)撿碗?梢粋(gè)門(mén)檻就讓我摔倒了。摔碎了碗。于是以后再撿碗,你便陪著我一起。我抱著碗你抱著我,我們就一起撿過(guò)了五個(gè)花開(kāi)花落。是你的陪伴,讓那五個(gè)花開(kāi)花落里。撿過(guò)的碗成了我永遠(yuǎn)的美好的回憶。
從幼小孩童到翩翩少年都有你的陪伴。八歲時(shí)上了小學(xué)一年級(jí)。孩子嘛,都有倔脾氣。我執(zhí)拗著不讓你送,我拍著胸脯信誓旦旦,說(shuō)了一堆豪言壯語(yǔ)。你才同意,殊不知,你一直在我身后悄悄的陪我上學(xué)。陪我度過(guò)了六個(gè)寒來(lái)暑往。
冰心說(shuō),世界上最可愛(ài)的人是母親。我說(shuō)世界上最好的陪伴是母親的陪伴。的確如此,你就是我最好的陪伴。
陪伴作文 篇52
我的哥哥學(xué)習(xí)非常好,其實(shí)我也不知道,是媽媽成天對(duì)我說(shuō):“你要是像你哥哥就好了,他不用媽媽管就做得很好。再看看你,整天都得這樣管著……”雖然被這樣說(shuō)很難受,但我一想起我和哥哥在一起的那些美好回憶,心情一下子就“甜”了起來(lái)。
有哥哥在,就感覺(jué)特別的開(kāi)心。暑假里哥哥陪我一起看電影,我們看了《哪吒》,我倆一起捧腹大笑,笑得前仰后合;我們看了《烈火英雄》,一起感動(dòng)得都哭了……
有哥哥在,就感到特別幸福。哥哥經(jīng)常給我買(mǎi)奶茶喝,買(mǎi)好吃的。每次出門(mén)回來(lái),哥哥都會(huì)給我?guī)Ш芏喽Y物,讓我感到非常幸福。
有哥哥在,我感覺(jué)特別安全。記得上次在意大利旅游時(shí),哥哥牽著我的手走在廣場(chǎng)上。突然,一個(gè)黑人出現(xiàn)在我們面前,并在我的手上寄了一條彩色的繩子。我頓時(shí)嚇得楞住了,緊緊地拽了一下哥哥的手,哥哥好像立馬知道了什么,用英語(yǔ)說(shuō)了一些我不知道的話,那黑人馬上把我手上的繩子解了下來(lái),還說(shuō)了幾聲好像道歉的話。嘿!我哥厲害吧!有老哥在,天下無(wú)敵!
怎么樣,我的哥哥酷吧!他中秋節(jié)就要從上;貋(lái)了,又可以陪伴我了!
陪伴作文 篇53
我發(fā)燒生病的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我家我小狗也悶悶不樂(lè)的,我猜它心想:今天小姐姐這是怎么了?以前她無(wú)時(shí)無(wú)刻都是那么的活躍,今天怎么一直躺在床上,都不起來(lái)吃飯,給我做好吃的呢?還有我今天都在家里悶了一天了,出門(mén)遛遛的愿望什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)。吭龠@樣下去,我會(huì)得自閉癥的,不得自閉癥就是在家里活活?lèi)炈。更重要的是,尿盆里的屎都快滿(mǎn)出來(lái)了!以前的鏟屎官去哪了?是我的屎太多了,太辛苦了?還是年紀(jì)到了,以前的鏟屎官退休了?
過(guò)了好幾天,小狗才發(fā)現(xiàn)我有些不正常,時(shí)不時(shí)的還會(huì)把肚子里的東西從嘴巴里吐出來(lái),吐在床上,看著都難受。它動(dòng)不動(dòng)就來(lái)舔我,這讓我感到了溫暖,所以沒(méi)過(guò)幾天,我的病就好了。
我上廁所時(shí)小狗也會(huì)陪著我,它總是讓我抱,拉大便的時(shí)候,也要抱,我還想說(shuō),你不臭,我還臭呢!你不惡心,我還惡心呢!最令人驚訝的是,不管我拉過(guò)大便還是小便,都會(huì)舔我的手,我都快被它惡心得吐了!
不過(guò),我覺(jué)得小狗的陪伴還是挺溫暖的。
陪伴作文 篇54
一年級(jí)開(kāi)始,小狗小葡萄就一直陪伴著我,一直到現(xiàn)在還在我身邊,所以我很喜歡它。
當(dāng)我傷心的時(shí)候,小葡萄就“嗖”地一聲“飛”了過(guò)來(lái)。舔舔我的手,撲到我的懷里,“汪汪”地叫兩聲,我頓時(shí)得到了安慰。于是,我緩緩地站起身子,邁開(kāi)沉重的步伐,領(lǐng)著小葡萄到公園遛圈......有它一起,遛圈散步成了我最開(kāi)心的時(shí)刻。
當(dāng)我考滿(mǎn)分時(shí),我家的“小葡萄”就會(huì)蹦蹦跳跳地向我跑來(lái),趴在我的手上,任我怎樣摸,它還是懶懶地趴在我的手上,一動(dòng)也不動(dòng)。有小葡萄的陪伴真好啊,它可以隨時(shí)分享我的喜悅,我也可以向它傾訴我的煩惱。
當(dāng)我要出去散步時(shí),它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔而來(lái)。當(dāng)我做“1”的時(shí)候,它就會(huì)低垂著尾巴,用可憐的目光望著我,因?yàn)槲也荒軒鋈ィ?dāng)我做“2”的時(shí)候,它就會(huì)高興得又蹦又跳,因?yàn)槲铱梢詭鋈ネ鎯骸S辛怂,我再也不怕孤?dú),它就像兄弟姐妹一樣,每天陪伴我,給我?guī)?lái)快樂(lè)......
有狗的陪伴真是太好了,我很珍惜這種幸福!
陪伴作文 篇55
影子,一直陪伴在我們身邊,可以這樣說(shuō),影子離不開(kāi)人,人也離不開(kāi)影子,對(duì),那就是陪伴。而我們的生活也缺不得陪伴。
親人的陪伴
“孩子發(fā)高燒了!快找藥來(lái)!”身邊傳來(lái)母親焦急的聲音,語(yǔ)氣中透著急促。父親三步并作兩步把家里翻了個(gè)遍,終于找到了那寶貴的藥劑。母親在身邊輕輕地?fù)崦业念^,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“沒(méi)事了,沒(méi)事了……”我感受到的并不是熱,而是溫暖。父親泡的苦藥湯像是插翅一樣就到了我的手里,我一鼓作氣直起腰來(lái),把那被藥湯一飲而盡,那句“慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)……”充滿(mǎn)了陪伴,充滿(mǎn)了愛(ài)。那一夜,我睡得十分安心,杯中剩下的幾滴藥也睡了……
同學(xué)的陪伴
“。 奔饨新晱牟賵(chǎng)傳來(lái)!疤菩駯|,你怎么啦?”“呀!你怎么流血了啊。”“趕緊告訴老師!”同學(xué)們著急的聲音四起,令摔了一跤的我十分心暖,傷口也似乎沒(méi)那么疼痛了。同學(xué)們攙著我,一步一步艱難地向前。還有人在旁邊出點(diǎn)子:“我家有跌打靈,很有效的,我下午就帶來(lái)!薄跋热ネ奎c(diǎn)碘酒吧!”那時(shí),我覺(jué)得這一跤,真是摔之了,能讓這么多同學(xué)陪伴在身邊,足夠了……
陪伴,其實(shí)就是另一種愛(ài)。生活,最不可缺的,便是陪伴。
陪伴作文 篇56
“爸爸!爸爸!爸爸!”請(qǐng)?jiān)试S我這樣親切的地叫你三聲。有一首歌叫《世上只有媽媽好》,但是我覺(jué)得世上只有爸爸、媽媽好!你的肩膀是我依靠的大山,你對(duì)我的陪伴如天上的繁星,密密麻麻,在夜空中閃著迷人的光芒……
俗話說(shuō)得好:“爸爸是一生中最好的伴侶”!看,可不是嗎?“啦啦啦!”一聲聲此起彼伏的歌曲傳入耳朵,原來(lái)是我在休息的時(shí)候,爸爸時(shí)不時(shí)唱上兩句,哼一哼小曲,隨之又拉上我一起唱,一起跳,是爸爸的陪伴讓我愛(ài)上了音樂(lè)。
爸爸不僅在業(yè)余活動(dòng)中與我一起快樂(lè),在學(xué)習(xí)上也時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。每到我在寫(xiě)作陷于思考、停頓不前時(shí),爸爸就會(huì)出現(xiàn)在我面前,給我寫(xiě)作的靈感,給我無(wú)限的快樂(lè)。他使我的寫(xiě)作水平在不斷地提高和改進(jìn)。這還不是有爸爸的陪伴?爸爸的付出?
爸爸的陪伴是一束陽(yáng)光溫暖心間;是一股清泉清澈透亮;是一顆蜜糖甜化心靈。爸爸是你與眾不同的陪伴使周?chē)男』锇橄蛭彝秮?lái)羨慕的目光,是你的陪伴讓我愛(ài)上了音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)和寫(xiě)作。
一首歌,歌頌著陪伴的樂(lè)趣;一句話,講述著陪伴的神秘;一個(gè)動(dòng)作傳遞著愛(ài)的橋梁……陪伴是一生中最美的事情!
陪伴作文 篇57
小時(shí)候我特別喜歡打羽毛球,爸爸媽媽為了滿(mǎn)足我的愿望,在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)給我報(bào)了一個(gè)羽毛球興趣班,每個(gè)周五晚上和周六上午練習(xí),每次兩小時(shí),一打就是四年,無(wú)論刮風(fēng)下雨從未間斷過(guò),F(xiàn)在想想,并不是我能堅(jiān)持,而是爸爸媽媽的執(zhí)著才換來(lái)我的這點(diǎn)小小的特長(zhǎng)。特別是最初的新鮮感過(guò)去后,反復(fù)的動(dòng)作練習(xí)讓我覺(jué)得枯燥無(wú)味,于是我想放棄,但爸爸媽媽的嚴(yán)厲與鼓勵(lì)使我不敢也不能放棄。最終天道酬勤,在一次羽毛球比賽中,我取得了第三名的好成績(jī)。讓我收獲了一份自信,給與了我堅(jiān)持下去的勇氣與力量。
從我三歲開(kāi)始,每年假期,爸爸媽媽都會(huì)陪我遠(yuǎn)游。深圳,西安,北京,青島,上海,香港,……記得每到一處游玩,經(jīng)常很晚才能回到入住的賓館,爸爸媽媽會(huì)安排我很快洗澡入睡,但他們卻還在忙個(gè)不停,全家人換下的的衣服必須當(dāng)晚洗干凈,第二天出行的各種準(zhǔn)備工作……忙忙碌碌中經(jīng)常要到半夜才能入睡,第二天他們又不知疲憊地陪我踏上新的旅途。世界那么大,路途更遙遠(yuǎn),他們?cè)敢馀阄胰タ纯础?ài)是什么?愛(ài)就是陪伴!
陪伴作文 篇58
我家缺少陪伴,沒(méi)有親弟弟或親妹妹,也沒(méi)有寵物。
暑假的時(shí)候,弟弟經(jīng)常來(lái)我家,有時(shí)問(wèn)我作業(yè)中的問(wèn)題,有時(shí)與我一起看電視,有時(shí)一起打球。這種有個(gè)“小跟班“陪伴的感覺(jué)可真好!弟弟還能教我變魔方,可是一開(kāi)學(xué)弟弟也要回家了,我放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè),只有那作業(yè)和寂寞陪伴著我。這時(shí)我就特別希望媽媽也能生一個(gè)弟弟或妹妹,我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)真是寂寞、無(wú)聊。看到我們班的一些同學(xué),放學(xué)后總是有弟弟或妹妹飛快地跑過(guò)來(lái),迎接他們,還手牽著手。能有個(gè)人形影不離地跟著,就不會(huì)寂寞了。
就算著一只寵物也可以。∑鋵(shí)我曾經(jīng)也養(yǎng)過(guò)小鳥(niǎo),可是才沒(méi)養(yǎng)幾個(gè)星期我那心愛(ài)的小鳥(niǎo),因?yàn)槌粤藝娺^(guò)農(nóng)藥的樹(shù)葉,全都死了,說(shuō)起來(lái)也真令我傷心!
有一次,我到一個(gè)同學(xué)家做客,發(fā)現(xiàn)她家養(yǎng)了一只叫“飯團(tuán)“的小狗,可機(jī)靈了!我把飛盤(pán)用力地一甩,這只狗馬上就跑過(guò)去,牢牢地咬住飛盤(pán)?擅慨(dāng)我向媽媽吵著要養(yǎng)寵物狗的時(shí)候,她總一如既往地說(shuō):“我不同意,寵物養(yǎng)了多臟啊,又那么麻煩!”
唉,真希望有個(gè)人能陪伴我,這樣就不孤獨(dú)了!
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