關(guān)于生氣的作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于生氣的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于生氣的作文1
記得昨天,我、媽媽和同學(xué)許清滔一起去書店看書。到了書店,我正在專心致致的看《作文大全》,許清滔卻總是來耍我、戲弄我,弄的我氣極了,我便對媽媽說:“媽媽,我們回去吧,否則許清滔總是耍我!眿寢尶丛S清滔確實很吵,便同意帶我們回去了。沒想到回到家的許清滔更是惹人生氣,他拿起一個電筒,打開后在我眼前晃來晃去,弄得我很難受。我到了忍無可忍的地步,狠狠地踹了他一腳,結(jié)果我倆打了起來,媽媽急忙趕來勸說,我們才勉強同意停止“戰(zhàn)爭”。
由于舅舅、舅媽都上夜班,許清滔只好睡在我家,因為許清滔太令我生氣了,我便不允許他睡我的小床,結(jié)果我又和許清滔吵了起來……
到頭來許清滔還是吵不過我,只好睡在沙發(fā)上,然后我們一起看電視,許清滔趁我不注意偷偷的搶了我的遙控器,我很生氣,把遙控器搶了過來。許清滔真是太壞了。
有時我覺得許清滔很好,有時我又覺得許清滔很壞,但這件事卻讓我覺得很生氣,真希望許清滔能夠變的不再這么淘氣!
關(guān)于生氣的作文2
一天,我在看電視,只聽“啪”的一聲……
我連忙跑到我的小房間,妹妹正吃驚地看著地上的一攤玻璃。我走了過去,認真地觀察那攤玻璃,突然,我大聲地喊道:“這不是爸爸送我的生日禮物——玻璃音樂盒嗎,這可是我最喜歡的禮物呀!蔽疑鷼鈽O了,兩手插著腰,眼睛瞪得比雞蛋還要大,連眉毛都豎了起來,臉上沒有一絲笑容。妹妹看見了我,就像是看見了一只大老虎,遠遠地躲開我。我舉起一個拳頭,恨不得要打妹妹。妹妹害怕地望著我,說:“對不起,姐姐,我不是故意要打破你的東西!蔽揖従彽胤畔氯^,轉(zhuǎn)過身,就不理她了。妹妹一點兒一點兒地靠近了我,拉著我的手說:“姐姐你就別生我的氣了,你要打就打我一下吧。”
我回過了頭,走出了門,來到一棵粗壯的楊樹下,用力地打著楊樹的樹桿。打完了,氣便也消了。
第二天早晨,我完完全全地把這件事情給忘了。
關(guān)于生氣的作文3
當人氣憤的時分,會像其他的東西氣憤時相同嗎?像狼相同亂叫?像坦克氣憤時會把別人轟了?像臭氧層相同氣到破掉了?仍是像電鍋相同在生悶氣?一般,大家會氣憤的原因只要被老板或教師罵,或者是股票跌落、找不到作業(yè),否則就是爸請你吃竹筍炒肉絲。
往常我都不太氣憤,可是假如我現(xiàn)已忍耐好久的時分,我才會爆發(fā),大部分的同學(xué)都沒看過我氣憤,由于我假如只生小氣時,我一般都不做出痕跡,或者去叫其他的 人去動一點四肢,這樣教師也看不出來,假如我被逼到極限時,我就會開端著手,而我怒不可遏時,我都會口不擇言,動作兇狠,所以,我都不記住我做了什么。
氣憤的時分,國際都看起來很討厭,每個人都相同,只要小說才能撫平我火山爆發(fā)的心境,也是由于這樣,我才開端有喜愛看小說的習(xí)氣。
氣憤就像釘子,氣憤時把釘子釘在木頭上,可是當你不氣憤時把釘子拔離木頭,卻會發(fā)現(xiàn)木頭像一只受傷的動物,一個個洞,盡管氣憤是一時的,可是你氣憤時說出的話和出手打人,受害者的心是不能再回復(fù)了,所以不要像釘子相同,大海的包容心才是咱們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
關(guān)于生氣的作文4
叮鈴鈴上課了,她夾著課本進來了,走上講臺后,打開電腦就開始上課了。
課上到一半,我的同桌又開始了地下工作,把自己的課外書拿出來就看。這時,她瞪了同桌一眼,同桌沒看見,過了幾分鐘她走下了講臺,把同桌手里的書一下子拿了過來,三下兩下就撕了。我心想:老師又要發(fā)火了。這時所有同學(xué)的目光都聚集了在了她,同桌和那本被撕壞的書上。她大喊了一聲:站起來!同學(xué)們見老師發(fā)火了,都識趣的不說話了,班里靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。同桌默默地站了起來,身體不自覺地向后縮,頭微微低著,手不自覺地扣著衣服。她又大聲地問:這書你看沒看?同桌默默地點點頭。她臉一下子變得煞白,兩只手背在身后,緊緊地握著拳頭,眼睛盯著同桌,長舒一口氣,慢慢轉(zhuǎn)過身去,她什么都沒有說,就上去講課了。
同桌,站著上了一節(jié)課后,老師下課前說了一句:你來我辦公室。同桌極不情愿地走向了老師辦公室,十分鐘后同桌紅著眼出來了。
自從老師這次生氣后,我們再也不敢上課搞地下工作了。
關(guān)于生氣的作文5
今天,媽媽上完課回來了。這本應(yīng)是一件高興的事,可是媽媽生可我的氣。
事情是這樣的:今天媽媽有晚上的自習(xí),今天回來的很晚。媽媽很累,所以就很生氣;貋硪院,我一看媽媽那眼神,就知道一定沒有好果子吃。他換了衣服,坐在那看電視。一會,媽媽口渴了,用那種令我生氣的語氣說:“給我鬧杯水!蔽乙詾樗梢院葲龅模驮跊鏊锩鎿搅它c熱水,她喝了一口,嚴肅的說:“怎么這么涼,把這杯倒了,從新?lián)Q一杯。”我不喜歡媽媽這樣。“喊什么喊,不給你倒!”媽媽生氣了,最后還是爸爸“伺候”媽媽的。我也漸漸為自己的所作所為而慚愧。但是媽媽不領(lǐng)情,他非得生一頓氣。讓我們都心里不高興,心里不踏實。最后,還是爸爸這個一家之主,才平息了這場“災(zāi)難”。
媽媽,對不起!
關(guān)于生氣的作文6
語文課的鈴聲響了,可今天的鈴聲并不優(yōu)美,它像一把利劍深深地刺進了我們的心中。
鈴聲剛停,華老師便懷著沉重的心情走進了教室,明顯沒有了她以前那活躍的勁頭。華老師放下了教科書,臉色極其嚴肅地對我們說:“我都快氣死了……一個星期天只要抄幾個詞語和一首古詩……卻有十多個同學(xué)古詩沒抄……老師多么希望你們能認真地對待學(xué)習(xí)啊……”說著說著,老師的眼眶紅紅的,哽咽了,話說不下去了。頓時,教室里頓時鴉雀無聲,空氣仿佛凝固了。
望著華老師憔悴的臉,我的思緒飄遠了。華老師是一個既溫柔又負責(zé)的老師。她為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心,教了我們近三年,頭上長出了不知多少白發(fā)。有時生病了,華老師堅持給我們上完課再去醫(yī)院;有時嗓子啞了,華老師堅持用低低的聲音來上課……三年中,在我的記憶里,華老師從沒有請過一天假。每天六點多,她就到學(xué)校了,準備為我們上課,她上的課是多么精彩,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沉醉其中;每天五點多才離開學(xué)校,拖著疲憊的身軀回家……如今,我們把她氣成這樣,真不應(yīng)該!
華老師,我們希望以自己最好的成績換來你最燦爛的笑容!
關(guān)于生氣的作文7
我三姨來到我家許多天了,還帶了她的孩子,她是我姐姐。我媽媽不在家,所以沒有吃飯,非常餓。我在床上做作業(yè),我三姨給我姐姐吃飯,根本就像沒有我一樣,我生氣了,我放開朗誦,然后說:”用流星雨等等……我姐姐過來了,我便把朗誦關(guān)了,她又去找她媽媽了。她走以后,我又把朗誦放開了,我聽完以后就開了計算機開始寫鋼筆字,寫鋼筆字的時候,我姐姐沈妾把沙發(fā)上的沙弄了一下,我說:“不要弄了,我還在寫字呢!蔽医憬憔筒慌,我寫作業(yè),她用書擋住屏幕,最后我先和她說:“你別弄了!彼宦,說:“你欠揍嗎?”我說:“你才欠揍的呢!”她又說:“我不欠揍。”我說:“你不欠揍我欠揍嗎?”她說:“對!比缓,我說:“對,我欠揍的呢,你能把我怎么樣?”
她說:“啊!成了小霸王了,敢和我頂嘴,真的欠揍的呢!蔽液退木统沉似饋,最后他去了另一個房間,我倆才緩解開了。
我姐姐生氣了,準備回家,我三姨說今天走不成了,我氣壞了,真希望今天能走,因為她太討厭了。
關(guān)于生氣的作文8
峨嵋山是我國著名的四大佛山之一,不僅風(fēng)景秀美。而且山上的猴子也很有靈性,游客們都喜歡和他們合影留念。
峨嵋山的半山腰處有一塊視野開闊的照相好去處,好似“會當凌絕頂,一覽眾山小!蹦前闱榫。山崖邊有一棵大松樹,來旅游的小明一家,決定在大樹下留個影。那天,在一人多高的樹枝上有一只小猴子,而在大樹下有一只老猴子,因為年邁而上不了樹了。小明的媽媽在大樹底下擺了個POSS,小明的爸爸說:“你拿顆糖,給樹上的小猴,我?guī)湍闩南聛!笨墒,小明的爸爸照相技術(shù)也太差了,小猴都吃到第三顆糖了,他還是沒有抓拍到。
小明的媽媽正準備第四次給小猴吃糖的時候,身旁的老猴生氣了,猛地把小明媽媽的旅游鞋咬了個洞,并大吼一聲,似乎要猛撲過來似的。驚嚇中的小明媽媽,一松手,一顆糖掉在了地上,老猴撿起糖,邊吃邊叫,似乎在說:“你們?nèi)祟惒皇浅Uf要尊老愛幼嗎?你們太不尊重我了,以后做事不要只顧自己,今天我饒了你。”老猴顯得很氣憤的樣子,含著那顆糖:“你走吧!”
關(guān)于生氣的作文9
叮鈴鈴上課了,同學(xué)們在教室里吵來吵去。只聽見“砰”的一聲巨響,老師把門一腳踢開,本來像菜市場一樣熱鬧的教室里變得鴉雀無聲,撲面而來的響聲把同學(xué)們嘰嘰喳喳的嘴一下子閉上了。
調(diào)皮鬼像閃電般的速度坐到了自己的座位上,貪吃鬼把自己嘴里的零食使勁地咽了下去,差點噎住了。書蟲把自己的書擋在前面,希望老師沒看到自己在看書。班干部們自責(zé)的低下了頭,自己在位置上反思。我想:我們今天都要吃進苦頭了。
老師一手拿著鐵尺,一手拿著教科書怒氣沖沖地往講臺走去,把教科書甩在桌子上,同學(xué)們仿佛聽到了桌子在說:“啊好疼呢!”老師拿鐵尺重重地敲了幾下桌子,只見老師的頭發(fā)豎了起來,竟然還冒煙了。她的臉板著難看的表情,看起來像是要吃了我們呢!眉毛皺著一個倒八字真好笑!眼睛里冒著怒火,看來應(yīng)該是要進攻我們,少燒的我們片甲不留。鼻子里的熱氣像一頭憤怒的公牛,嘴巴是最厲害的部分,他就像連環(huán)炮那樣,我們都被那連環(huán)炮給陣亡了。
叮鈴鈴終于下課了,我想今天的作業(yè)要加倍了。
關(guān)于生氣的作文10
人有七情六欲,很多事情都會引起人們情緒的起伏。就在前不久,發(fā)生了一件令我生氣的事,至今讓我的心不能平靜,甚至耿耿于懷。令我生氣的不是別人,正是我自己,因為自己的糟糕表現(xiàn),不能為班級的關(guān)鍵時刻力挽狂瀾、作出奉獻,我生氣、我內(nèi)疚、我懊惱……種種負面影響不讓我的心平靜。
前幾天,在學(xué)校舉行的投籃比賽上,舉行了”三步上籃“和”定點投籃“兩個項目。我作為一名種子選手站在了賽場。心想:我會像巨星姚明一樣,出手如電,百步穿楊,把球一個個準確的投入籃筐?墒,事實難道真是這樣嗎?
一開始,比的是”三步上籃“項目,各班比分交替上升,迅速進入白熱化狀態(tài),一時難以拉開差距,到王子路上場了,以他平時的表現(xiàn),應(yīng)該不成問題,可沒想到,他竟然得分最低,氣得我真想”揍“他一頓。我想:就讓我這匹黑馬來補回落下的分數(shù)吧。
不久,”定點投籃“開始了,我的心開始呯呯亂跳,手也在不停顫動著,壞了,到我上場了,我站在籃下,投出了前兩球,結(jié)果都沒有進,我徹底慌了,急忙把后面幾球投了出去,結(jié)果,只進了一個球。我徹底被一種失落感給淹沒了。
雖然比賽過后沒人嘲笑我,我也很沒面子,我應(yīng)該從里面吸取教訓(xùn)。
關(guān)于生氣的作文11
叮媽媽的手機響了,正在洗衣服的媽媽擦干手去接電話。今天是星期天,溫暖的陽光從窗戶灑向客廳,讓人感到無比愜意。
怎么可能!什么!你還有理了!我還沒找你呢!說完,砰的一聲放下電話,媽媽大呵道:干什么!這都要干什么!媽媽怒發(fā)沖冠,火仿佛已燒到了發(fā)梢,下一秒就要竄到房頂了。我嚇得逃回房間,乖乖寫作業(yè),我心想:就當旁觀者吧,千萬別參與!這時狗狗淘淘也夾著尾巴,逃到我的房間,蜷縮在我腳邊。我把腳稍微動了一下,它嚇得把頭都埋在了身子里。
客廳里,連平時天不怕地不怕的爸爸,這時也不敢吭聲,坐在沙發(fā)上看起了書。素有跟屁蟲稱號的弟弟要是往常他一定會纏著媽媽,但今天他也躲在一邊,捂著耳朵。放在窗臺上植物的葉子和枝干都在顫抖。
啪媽媽的手像個大鐵錘似的擊在桌子上,所有的家具都被這一聲巨響振動起來,桌子上的東西也掉到了地面上。
電話里的對方到底說了些什么,讓媽媽第一次發(fā)了這么大的火?
關(guān)于生氣的作文12
明天,英語要做第一單元小測驗了,晚上,我們在家抓緊時間復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)第一冊的時候,因為后面有幾個單詞我學(xué)過但不熟練,把爸爸給惹懆了。爸爸生氣的時候,有時會拍桌子,有時會大吼。今天他生氣的時候,兩樣都做了。有時,是他剛剛給我說完的單詞,我沒有記住,就忘掉了。第二,是老爸讓我填人稱的主格、賓格、物主代詞,我又有幾個沒填出來。
爸爸拍桌子說,我剛給你講過的`,你又忘了,我沒有說話,爸爸緊接著又說,學(xué)到的就是自己的。我覺得爸爸說的第二句話很正確。這句話的含義我覺得非常深,因為它包括了很多的點,第一,老師沒有讓背的,你自己背了,這就是學(xué)到的就是自己的,你比別人就進了一步。第二,別人沒學(xué)的知識,你自己學(xué)了,你同樣比別人就進了一步。
關(guān)于生氣的作文13
“天哪,救命啊!” “我的媽呀!”······從五(5)班的教室里發(fā)出了慘叫般的訴苦聲,這是怎么一回事呢?讓我來告訴大家吧!
唉······說來也慚愧,這件事兒完全在于我們班級中最常見的兩個字兒:“懶惰!”這件事主要是這么一回事:
開學(xué)的第一天,老師就給全班同學(xué)布置了一項或幾項打掃任務(wù)。其中,有一些同學(xué)專門要到我們班的包管區(qū)去打掃?墒,今天李老師就為了這件事而大發(fā)雷霆!其實是昨天晚上發(fā)生的事情——有幾個同學(xué),在包管區(qū)打掃完了衛(wèi)生,卻不把垃圾倒掉,而且打掃得也不干凈!因此,我們班扣了好幾分,令老師十分生氣。所以,老師對我們使出了“殺手锏”——抄課文!抄得我們“狼哭鬼叫無處逃”!就因為那些懶惰的同學(xué),害得老師生氣,同學(xué)一股怨氣。一些女同學(xué)傷心極了,原本“活潑開朗”的老師,脾氣變得越來越暴躁!鞍炎约寒敵晌澹5)班的一份子!”這種話,老師根本不用說,可是現(xiàn)在,老師必須說!
經(jīng)過了這件事情,大家都很抱歉。在這里,我想對老師說:“老師,您辛苦了!”
關(guān)于生氣的作文14
“砰”的一聲,老師把門使勁地踢開了,能和墻都親密接觸了。突然本來是一個像菜市場一樣的教師,變成了鴉雀無聲的教室了。
我們班的調(diào)皮鬼乖乖地從桌子上下來,坐得端端正正,貪吃鬼把手中在狼吞虎咽的食物都飛快地塞進書包里。班長都羞愧死了,還有書蟲把自己正在看得津津有味的曹文軒書籍《草房子》也不由自主地放下來。都是同時進行的,我想老師肯定生氣了。
老師怒氣沖沖地走了進來,把語文書重重地往講臺上一砸,嚇的同學(xué)們魂飛魄散。老師的頭發(fā)豎著好像著火了似的。老師的眉毛溫柔的時候是彎彎的,像天上的月亮一樣?墒乾F(xiàn)在的眉毛是“V字型”真是太可怕了。老師的眼睛發(fā)出的怒火,好想要把我們燒的片甲不留,老師的鼻子冒著熱氣像一頭憤怒的公牛,嚇的我們毛骨悚然。老師的嘴里像唐僧在念緊箍咒一樣,第一排的同學(xué)已被老師的口水仗給射得陣亡了。
叮鈴鈴幫助之聲出現(xiàn)了。自從這次老師生氣了之后,我們沒有一節(jié)課是吵吵鬧鬧的了。
關(guān)于生氣的作文15
在這個星期的星期四晚上,發(fā)生了一件讓我覺得生氣的事,下面,我來講述一下當時的情況。
這天是英語晚修,王老師對我們?nèi)嗦爩懹⒄Z單詞。由于我們組的曾樂怡組長不知道跑去了哪,老師就先讓我來當組長,由我來批改組員的聽寫本。
當我改到潘卓嵐的時候,我改了她的本上的幾個錯誤,這時,這個潘卓嵐看到后,竟一把拿起我的本子向王老師那兒奔去。我往上面一瞧,嗬,她竟然拿了我的本子給老師挑錯了。我心想:好你個潘卓嵐,明明你錯了,卻拿我那個一百分的本子去給老師挑錯,我看你有多少能耐!
過了一會,我見她回來了,把我的本子往我的桌子上一扔,我不禁火了,但是,心中的忍耐使我平靜了下來,但她一回到座位,便對我冷嘲熱諷,一會兒說句“你都不是正組長,只不過是個代理組長罷了,以為自己很厲害呀!”,一會兒說句“你這種人真是一種以為自己很厲害的人!。我聽了,心中的怒火再也忍不住了,我大聲地回擊了她一句“你這種人真是無聊,管別人干嘛!闭f完,她便不做聲了 。
同學(xué)們,你們認為誰做的對呢?
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