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五營小學(xué)三（1）班下學(xué)期班級讀書計(jì)劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五營小學(xué)三（1）班下學(xué)期班級讀書計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、活動目的：
1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。
2、通過活動，使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。
4、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。
二、班級讀書口號：
愛讀書，會讀書，讀好書。
三、閱讀內(nèi)容：
1. 借閱配合語文課本的主題閱讀叢書，結(jié)合各單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行拓展閱讀。
2. 必讀書《寶葫蘆的秘密》，《時代廣場上的蟋蟀》《小鹿斑比》《愛麗絲夢游仙境》爭取人手一本，課堂統(tǒng)一進(jìn)行讀書交流。
3.每周一次閱讀課，在圖書館閱覽圖書以及期刊雜志。
4.從圖書館借閱各類文學(xué)及科學(xué)圖書，爭取每兩周一本。
5.小學(xué)三年級必背古詩文，結(jié)合《傳統(tǒng)文化》進(jìn)行。
四、落實(shí)措施：
1、每位學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個人的讀書計(jì)劃，準(zhǔn)備好每學(xué)期要讀的書使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如：安排中午的時間，周六、周日的休息時間，每天讀書不得少于半小時。
2、營造一個書香班級
�。�1）以身作則，從老師自身做起，每星期做到和同學(xué)們同讀一本書。
（2）充分利用早讀、午休等時間組織學(xué)生進(jìn)行課外書的閱讀活動。
3、建立“班級圖書角”。學(xué)生每人至少帶三本圖書。由學(xué)生自己制定借閱制度，實(shí)行自主管理。
4、開展“我和父母共讀書”活動。利用家長會，把一些家長好的做法介紹給他們聽，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
5、定時向?qū)W生介紹好書，也可以讓學(xué)生相互介紹自己喜歡的書，加強(qiáng)書與書的交流與了解。
6、換一本書，交一個友。鼓勵小朋友們好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書，一定注意愛護(hù)。
7、根據(jù)班級學(xué)生情況，開展以“讀書活動”為主題的班會。
以“班級故事會”、“課外知識競賽”等活動為載體，展示學(xué)生讀書成果，評比班級“讀書小學(xué)士、小博士、小碩士”。
有書就有希望，讀書就會快樂。營造書香班級，讓好書陪伴學(xué)生，讓經(jīng)典滋潤學(xué)生童年。相信在我們不懈地努力下，在“大閱讀”這塊熱土上，我們一定會獲得豐收。
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