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三年級描寫春節(jié)舞龍隨筆

時間:2024-03-13 18:37:46 毅霖 春節(jié) 我要投稿
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三年級描寫春節(jié)舞龍隨筆范文(通用15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家對隨筆應該都不陌生吧?隨筆是散文的一種,可以不受體裁的限制,靈活多樣,不拘一格。那么,怎樣才能寫好隨筆?以下是小編整理的三年級描寫春節(jié)舞龍隨筆范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級描寫春節(jié)舞龍隨筆范文(通用15篇)

  三年級描寫春節(jié)舞龍隨筆 1

  農歷十三的晚上,我與爸爸到步行街去看舞龍表演。在路上,我們恰巧遇到一條舞龍的隊伍。長龍的前面,他們打著燈籠,扮成濟公、蚌精、船夫的模樣,挑著花籃,劃著彩船。后面,跟著一大堆看龍的人群。

  在一家店鋪的`門前,隊伍停了下來。打著燈籠的“燈頭”先向主人家祝福后,主人家就將早已準備好的煙酒,放入“燈頭”的背簍中,并給每一位舞龍的小伙子敬酒。敬完酒后,舞龍表演也就正式開始了。

  頓時,鞭炮聲、鑼鼓聲,震耳欲隆。大人們不停的往場地中央扔鞭炮,小孩們點燃了手中的煙花筒,一致對準了舞動的巨龍。剎那間,整個舞龍場地,煙霧彌漫、火光四射。在鞭炮的火光與煙花筒的火焰照射下,只見那巨龍上下翻滾,時隱時現(xiàn),猶如騰云駕霧一般。

  舞龍可真是太精彩了,看得我心驚肉跳,不得不讓我佩服那些舞龍的人們,他們真的是太勇敢了。

  三年級描寫春節(jié)舞龍隨筆 2

  舞龍燈是中國民間非常熱鬧有趣的習俗。龍燈的種類很多,有用布縫的布龍,竹子扎的篾龍,稻草扎的`草龍……

  我們家鄉(xiāng)的龍燈是特別別致的,龍的身體是一條一條的木版連接著,每塊木版上貼著漂亮的圖案,里面還點著蠟燭,五顏六色,十分好看。

  家鄉(xiāng)的龍燈是正月十五元宵節(jié)那天舞的,原本不熱鬧的小山村就突然熱鬧了起來。天色有點黑下來時,村里響了鑼鼓聲、鞭炮聲、還有人的叫喊聲。爺爺說開始舞龍燈了,我和隔壁的小朋友就迫不及待的跑向村里,到那里一看“龍”的四周是人山人海,聽說景寧電視臺都來人了。

  龍燈是越舞越精彩,特別是在山上舞動的時候,遠遠可看去就好似一條真龍在山上盤旋著,龍燈每舞到一個地方,那里就會放起美麗的煙花,把天空照的五彩繽紛。

  龍燈結束回到家,我的心還久久不能平靜下了,我和媽媽說每年我都要回來看龍燈,家鄉(xiāng)的龍燈實在是太精彩了。

  三年級描寫春節(jié)舞龍隨筆 3

  小朋友們,你們見過舞龍嗎?我可經(jīng)常在電視上看到。不過,這次我還親身體驗了一回舞龍。

  哇,我們將要舞的龍可真漂亮啊!身子長長的,還是金色的,似乎在陽光的照射下,顯得金光閃閃。它的`鱗片大大的,一片疊著一片。這條“龍”的腦袋也不小呢,與那又長又卷的胡須,很是相配?粗矍暗倪@條“龍”,我不禁想:這龍舞起來一定漂亮極了。只是,我們能不能將它舞起來呢?

  開始舞龍了,我先將那根與龍固定在一起的木棒舉了起來,又學著前面同學的動作做著。只見她一會兒將木棒舉起,一會兒又將木棒揮到右邊……我一下子手忙腳亂,不一會兒“龍”就將我纏了起來。我只好大聲喊道:“等一下,等一下……”好不容易解開了,任慕青竟又繞起了圓圈,不一會我便感到頭昏眼花,但我鄒鄒眉頭,堅持了下去。這時,只見在“龍尾”的田詩語已經(jīng)跑不動了,她滿臉是汗,還邊跑邊喊:“跑不動了,跑不動了,我已經(jīng)沒力氣了!痹倏雌渌瑢W,也都個個滿臉通紅,大汗淋漓。炎炎夏日,都擋不住我們對舞龍的興趣。

  在我們的歡笑聲中,舞龍的時間很快就過去了,雖然我們舞得并不是很好,但收獲了不少快樂。

  三年級描寫春節(jié)舞龍隨筆 4

  我們古老的中國,歷史悠久,我們的人民是龍的傳人,所以龍是中華的象征,舞龍也成了中華民族的傳統(tǒng)文化。

  舞龍是一種喜慶的節(jié)目,我們家鄉(xiāng),每當春節(jié)或家有喜事,都要有舞龍表演來慶祝一番。

  大年初二的早上,小區(qū)門口,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,我透過窗戶向外看,小區(qū)廣場上,大路邊,樓道旁,站滿了老人、孩子…………個個歡聲笑語。

  我擠進人群仔細看,小區(qū)門口寬闊的廣場上,一條龍精彩地舞動著,那條龍渾身是金黃與銀白交錯,閃閃發(fā)光。舞龍的身穿紅色衣服,頭裹紅色頭巾,顯得很有精神。

  最精彩的.是舞龍了,一顆龍珠上下舞動,這條龍自然地擺開陣勢,只見這條龍跟著龍珠,時而上,時而下,時而下,時而左,時而右,時而前,時而后。有時撲,有時跳,有時沖高,有時臥倒。第一個舞龍人跟著龍珠跑,后面的舞龍人舉著龍身隨龍頭纏繞舞動,龍尾隨龍身擺動。歡快極了。

  掌聲,歡呼聲,聲聲鼓勁,連煙火也似乎為他們大氣。舞龍的人們更歡快樂,那條龍擺出各種姿勢,分分合合,卻一點也不會打結,我真佩服他們搞超的技藝。

  三年級描寫春節(jié)舞龍隨筆 5

  舞龍燈是中國民間熱鬧又有趣的習俗。

  在寒假春節(jié)里,我竟然有一個意外的機會可以親眼目睹那壯觀的龍燈!我的老家在金華,當我在那過完年,快要回紹興的幾天中,龍燈,居然要舉行了!按奈不住心中的那一分激動,我連忙拉上姐姐一起去看。更幸運的是,龍燈還要經(jīng)過姐姐的同學家,所以我們又可以近距離的觀察啦!

  夜幕慢慢降臨,抬手一看,時間差不多了。哇!好準時!只見不遠處閃現(xiàn)出一道亮澄澄的光,隨后一只巨龍“闖”入我的視線!

  長達五十多米的龍燈!我驚呆了!上百盞燈火放在只有一只“腳”的板凳上,整個隊伍大約有上百上千個人!走到這兒了,我仔細探前一瞧,每個人的.頭上都滲出了汗水,看來這大家伙分量可不輕!這時,奇怪的景象出現(xiàn)了:領隊的人,抬著龍頭走進這位同學家,從龍燈上端下一盞燈籠,點燃了他們準備的蠟燭。只見同學的媽媽還塞給了他個紅包!到最后時,抬龍尾的那個人,走到同學家的門口,把龍尾使勁地對大門搖了幾下,邊搖還邊嘀咕著什么,只可惜我沒聽懂。

  龍燈真是太奇妙!有機會我還要看!

  三年級描寫春節(jié)舞龍隨筆 6

  媽媽帶我去廣場看舞龍燈表演。廣場真是人山人海呀!把廣場圍得個水泄不通。我和媽媽找了一個最高的位置,踮起腳尖,伸長脖子向里面望去。

  接著,響起一陣陣的鑼鼓聲,舞龍燈表演終于開始了。前面一下子跳出來好幾條“火龍”,有的搖頭擺尾,有的滿地打滾,有的跳上跳下,還有的來了個海底撈月。特別是中間那兩條紅通通的“火龍”顯得威風凜凜,神氣十足,一雙銅玲般的大眼睛一眨一眨地看著前方。突然,只見那長長的`“火龍”撲向前方的龍珠,好像想把它一口吞掉,只見那個拿龍珠的壯漢把龍珠從左手敏捷地換到了右手。“火龍”撲了個空,它似乎沒有放棄,繼續(xù)向龍珠撲去。

  這時只見壯漢來了個左右上下穿花,“火龍”也跟著龍珠穿起花來,火紅的龍珠上下飛舞,“火龍’不斷地飛呀,撲呀,搶呀,這樣來來回回好幾次,看的我眼花繚亂,精彩到了極點,好啊!只聽見觀眾的歡呼聲和熱烈的掌聲。

  隨著掌聲的安靜,表演也結束了,我揣著高興的心情期待明年的表演。

  三年級描寫春節(jié)舞龍隨筆 7

  今年,我恰好來到那里,變親眼見到了舞龍燈。

  到了晚上,夜幕降臨,舞龍燈開始了。一時間,鑼鼓喧天,一下子出來了四條龍。只見其中一條嘴里含著珠子。它的下巴上哪密密麻麻的胡須,還有身體上紅紅火火的鱗片,真是極為精致。這條龍在鑼鼓聲下?lián)u頭擺尾,真神氣!這時一聲哨響打破了平靜,那三頭龍也開始活躍了。它們和那條龍圍成一個圈,緊接著它們快速的'分散到四個地方,開始搖頭晃腦,贏來一片觀眾熱烈的掌聲。突然,四條龍匯聚在一起,擺成十字形,昂首揚尾,神氣十足。快結束時,四條龍大步流星的奔下臺去。

  看了這次表演,我想知道舞龍燈的由來,便去問爸爸。爸爸說:“舞龍是一種起源于中國的舞蹈。舞龍和舞獅是一年中大型的節(jié)目之一,隨著華人移民到世界各地,現(xiàn)在的舞龍文化,已經(jīng)遍布各個華人集中的地區(qū),成為中華文化的標志!

  龍就是我們偉大的中華民族,它的發(fā)明已遍布世界各地,它的科技已領跑于世界前端。我為我是中國人而驕傲!

  三年級描寫春節(jié)舞龍隨筆 8

  新年可以收壓歲錢、穿新衣服、放鞭炮,但最有趣得是看舞獅子表演。我至今還記得去年廣州之行得情景。那天無云,街上人多得擁擠不堪,十分熱鬧,大家都滿面紅光,喜氣洋洋。忽然,響起鞭炮聲,我循著有聲音得地方走去,發(fā)現(xiàn)原來是舞獅子得隊伍在賽獅呢!那頭獅子做得十分逼真,張著血盆大口,眼睛還一眨一眨地,特別有神采,大家更是贊不絕口。舞獅子得人很有默契,“獅子”有時搖搖頭,有時跳來跳去。

  這時,有幾個人搬來云梯,大家更加興奮,“獅子”開始走云梯,邊走邊晃腦,人們拍手叫好,“獅子”到頂,竹桿上掛著生菜,獅子一下子就撲向生菜。我十分奇怪,問:“媽媽,獅子為什么要搶生菜?”媽媽耐心得告訴我:“那是利用諧音,把生菜說成‘生財’。人人都希望能生財呀!”原來是這樣,我頓時明白。啊!中國傳統(tǒng)文化真是千姿百態(tài),太有意思!

  三年級描寫春節(jié)舞龍隨筆 9

  “咚咚鏘,咚咚鏘!边@是哪兒傳來得鑼鼓聲響,敲得何等激烈呢?咦,怎么發(fā)生什么大事,馬路上得行人咋人山人海呢?現(xiàn)在才剛到吃飯得時間,這些人都記著干嘛去呢?“?”在我得心頭油然而生,我得好奇心越來越強,我不顧上吃飯,便放下飯碗,與外婆一起隨著人潮來到一座廟會里,鑼鼓聲越來越響,就在這里面。哦,我以為干什么呢,原來就是元宵快到,“舞獅”耶!我跟著外婆慢悠悠得來到里面,哇,里面金碧輝煌,燭火通明,四面八方得村名們也都來觀看表演舞獅子。

  放眼望去,站在火燭前得一排大漢都是干什么得?手里拿著鑼鼓等樂器,“咚咚鏘,咚咚鏘”大漢們開始奏樂,只見三個老頭兒,兩個穿著花花綠綠得褲子,而另一個則是手里拿著紅球,也就是獅子球。開始舞獅,兩個穿著花褲得老頭鉆進獅體,褲衣剛好合身成只大獅子,鼓聲鑼聲撮合在一起成舞獅聲,人拿著獅球吆喝一聲,獅子就跟著獅球跑起來,獅子好像怒火,雙腳在地上蹬得地動山搖,接著便是前面雙腳抬起來,然后就追著獅球奔個不停,好像在說:“這球本來就是屬于我得,快還給我!”最后就直接上去搶,可人卻偏不給,還說:“如果還給你,那么你就得和我好!庇谑仟{子就答應。人就牽著獅子,來到佛殿得老爺(佛)得面前拜三拜,也不知道干什么,難道是想讓老天給他們做約定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!

  看這個舞獅,我想起兒幼時與伙伴鉆在被窩下一起舞獅,那時還小也不知是啥一回事,就學著大人一起舞著舞著,轉眼間便長大,現(xiàn)在回想起來真有點好笑!哈哈!

  三年級描寫春節(jié)舞龍隨筆 10

  過新年呀,咚咚咚咚鏘,喜洋洋呀,咚咚咚咚鏘,鞭炮聲聲鑼鼓響,咚鏘咚咚鏘!大街小巷喜洋洋呀,幸福得生活甜呀甜又香,咚鏘咚鏘咚咚鏘!

  今天是正月十六,我和媽媽一起去看舞龍舞獅得表演。我們在路上遇到宋夢博和她得媽媽,我們一起往前走。到濱河公園得大門口,表演得人很多。他們都穿著花花綠綠得衣服,有得在敲鑼打鼓,有得在扭秧歌,有得在舞龍舞獅,有得在耍旱船,有得在抬花轎,好熱鬧。∷螇舨┑脣寢尀槲以诤荡赃呎找粡埾,還為我和宋夢博在大鼓旁邊合一張影。

  我們玩一會兒,高高興興地回家。

  三年級描寫春節(jié)舞龍隨筆 11

  今日,爸爸開車帶我和弟弟、媽媽去xx玩,到xx我們看見圍著一堆人,我們走過去一看,哇!原先是在舞獅。有一個穿著黃色衣服的人拿起獅頭,另一個穿著黃色衣服的人拿起獅尾。他們遠遠看上去好像一只黃色的獅子。他們的前面有幾個并排的木樁,一排有兩根木樁。他們倆隨著鼓聲,一齊跳上第一排木樁,我們就為他們鼓掌,他們就在木樁上跳來跳去的。遠遠望過去好像一只金獅在跳舞。

  他們隨著鼓聲跳到第三排木樁,前面是一排鐵鏈他們又一齊走過去,我為他們捏一把汗,生怕他們會掉下去。結果他們很輕快的走過去,我們?yōu)樗麄児恼疲麄冸S著鼓聲跳過最終幾排木樁就去吃菜。那個菜放在木樁下的'中間,想要吃到這棵菜可不容易呢。前面一個就蹲下去盡量用獅頭去吃菜,后面一個就盡量抱住他,好不容易最終吃到菜。大家都為他們喝彩。我問媽媽他們?yōu)槭裁催@么棒。媽媽說:“臺下十年功,臺上十分鐘。他們經(jīng)過苦練才有這樣的好身手。”我最終明白做什么事情都要努力才能成功。

  三年級描寫春節(jié)舞龍隨筆 12

  大年初四,每到這個時候,我們村都會舞龍燈。龍是我們的象征,龍寄托著我們對未來的期望,也是對美好日子的祝愿和希望……那天晚上,我早早地吃完飯,便和家人歡聚在一起看舞龍燈。在我們去的時候,廣場上空蕩蕩的,只有一個龍頭孤零零的放在那兒。

  過了一會兒,幾節(jié)龍身抬了過來,其他的`龍身也陸陸續(xù)續(xù)地趕到了。突然間,幾發(fā)爆竹射上天空,全村燈火通明,舞龍也隨之開始了。在一旁的觀眾和我一樣都沸騰了,人們興奮地叫著、喊著,我更是興奮著,好像心中有滿腔的激動。龍頭在搖擺著,還不時眨眨眼睛,透過燈光,我看見龍頭十分活靈活現(xiàn),那一片片的龍鱗是那么的清晰可見,每一個曲線都是那么的栩栩如生,那威武的尖牙好似表現(xiàn)著我們的尊嚴。我只能滿懷期待的眼光看著這條龍,不只是我而是所有的觀眾。

  前進的龍身閃閃發(fā)光的,金碧輝煌,美極了,幾十米的長龍時而快時而慢,時而搖擺,時而圍成一個大圓圈,時而散開,我仿佛真的看到一條龍在飛翔。龍頭抬得高高的,尾巴翹得老高了,可神氣了!那些舉龍燈的人上氣不接下氣,滿頭大汗。夜晚龍燈的光把黑夜照得像白天,隨著人們的呼喊聲,舞龍燈也進入了高潮。它那搖搖擺擺的身體是我們五千年來歷史長河的艱辛與波漾。

  這時已經(jīng)11點多了,但是跟“龍”的人群還是久久不愿離去因為他們都把祖國的期待放到了這條“龍”身上。這次表演中我不但看到了表演,還看到了我們的象征——龍!

  三年級描寫春節(jié)舞龍隨筆 13

  舞龍燈是中國民間熱鬧又有趣的習俗。

  在寒假春節(jié)里,我竟然有一個意外的機會可以親眼目睹那壯觀的龍燈!我的老家在金華,當我在那過完年,快要回紹興的幾天中,龍燈,居然要舉行了!按奈不住心中的那一分激動,我連忙拉上姐姐一起去看。更幸運的是,龍燈還要經(jīng)過姐姐的同學家,所以我們又可以近距離的觀察啦!

  夜幕慢慢降臨,抬手一看,時間差不多了。哇!好準時!只見不遠處閃現(xiàn)出一道亮澄澄的光,隨后一只巨龍“闖”入我的視線!

  長達五十多米的龍燈!我驚呆了!上百盞燈火放在只有一只“腳”的板凳上,整個隊伍大約有上百上千個人!走到這兒了,我仔細探前一瞧,每個人的頭上都滲出了汗水,看來這大家伙分量可不輕!這時,奇怪的'景象出現(xiàn)了:領隊的人,抬著龍頭走進這位同學家,從龍燈上端下一盞燈籠,點燃了他們準備的蠟燭。只見同學的媽媽還塞給了他個紅包!到最后時,抬龍尾的那個人,走到同學家的門口,把龍尾使勁地對大門搖了幾下,邊搖還邊嘀咕著什么,只可惜我沒聽懂。

  龍燈真是太奇妙!有機會我還要看!

  三年級描寫春節(jié)舞龍隨筆 14

  春節(jié)舞龍、舞獅,在惠州的歷史已十分悠久。自古以來,惠州人從正月初一至正月半(即正月十五),龍隊、獅班穿街過巷,天天熱鬧非凡,頗有惠州的地方特色。

  惠州傳統(tǒng)的舞龍、舞獅活動由民間自發(fā)組成,多為一街一龍,武班、鄉(xiāng)村舞獅。

  惠州民間的舞龍具有典型的.廣東風格。所舞的龍自己扎造。龍頭主骨架由竹料扎成,外表糊紙上漆,彩布作龍身,整條龍長達13丈,約合42米。舞龍時,最前面由日月牌、匾額、宮燈、扮色隊(化裝成歷代的民間故事人物),鰲魚、鳳、獅、雜水(由人扮裝的魚蝦蟹蚌等)在前面引路,最后才是活靈活現(xiàn)的龍。一路鼓樂不斷,一路鼓樂不斷,人數(shù)從多,浩浩蕩蕩,穿街過巷,滿城轟動。龍過之處,不時有長者帶子、孫在龍的肚子下鉆來鉆去,謂“鉆龍架”,意思是望子成龍,舞龍時的“鉆龍架”、“獵龍公”、“派龍貼”等民俗,頗有惠州的地方特色。

  惠州民間的舞獅活動與舞龍有相同的特點。把獅扎好后,先到元妙觀“開眼”,并進行“搶青”活動。新春的第一天清晨,各路獅隊由師爺攜匣領路,獅子、鑼鼓镲鈸、手持各種冷兵器的武術隊伍依序表演,所到之處,店家、住戶鞭炮相迎,并封紅包,熱熱鬧鬧,一直延續(xù)到正月十五才告一段落。

  三年級描寫春節(jié)舞龍隨筆 15

  春節(jié)中有很多習俗,令我最感動的是除夕那天舞龍燈的情景。

  那天晚上,我急匆匆的跑去停車場。哥哥姐姐們都在等我。我想我一定趕不上了。就在這時,鑼鼓聲響起,我急忙拿起我的茄子燈毫不猶豫的排在那長長地籠燈隊隊伍里。

  開始舞龍燈了我飛快地奔跑起來,抬頭看那一束束煙花升上黑漆漆的夜空,把天空染成了五彩繽紛的.油畫,長長的龍燈隨風舞動,就像一條就像一條栩栩如生的龍在村里鉆來鉆去。為我們帶去美好的祝愿。雖然舞龍燈時和我們拼命的跑著。說實話,真的累但心中充滿了喜悅和幸福。

  快樂的時光總是短暫的,我依依不舍地放下龍燈……我愛家鄉(xiāng)的舞龍燈。

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