春節(jié)燈展游園活動方案（精選5篇）

　　為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案，活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計劃。活動方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的春節(jié)燈展游園活動方案（精選5篇），歡迎大家分享。

　　春節(jié)燈展游園活動方案1

　　活動目的：

　　1、讓幼兒在活動中相互交流，體驗元宵節(jié)的民俗風(fēng)情，感受生活的美。

　　2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運用重疊折剪的技能制作花燈。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、師生共同收集各種花燈。

　　2、《手工》幼兒用書、剪刀、膠水、針、線、花燈范例。

　　教學(xué)流程：

　　一、以"元宵鬧花燈"為題，引導(dǎo)幼兒互相欣賞同伴的花燈師：你喜歡哪一盞花燈？為什么？（讓幼兒互相交流感受）

　　二、教師出示范例，引導(dǎo)幼兒觀察，激發(fā)幼兒制作花燈的'興趣組織幼兒討論：你想怎么制作花燈？（鼓勵幼兒大膽討論、交流，并說一說自己想出的制作花燈的方法）

　　三、教師講解制作花燈的步驟教師按范例講解制作花燈的步驟，重點強調(diào)沿虛線折時要用手將折痕按平，沿虛線剪制時幾層紙張要捏緊。

　　四、交代要求：

　　1、折時要對齊、按平。

　　2、注意使用剪刀的安全。

　　五、幼兒制作，教師指導(dǎo)：

　　1、教師全面巡視幼兒的制作情況。

　　2、幫助能力較弱的幼兒完成作品，著重幫助他們沿虛線剪制時幾層紙張要捏緊。（指導(dǎo)并觀察幼兒重疊折剪的方法，及時幫助有困難的幼兒）

　　3、提醒幼兒折時要對齊、按平，并注意使用剪刀的安全。

　　4、將幼兒制作的花燈懸掛起來。

　　六、幼兒互相欣賞、評價，結(jié)束

　　1、幼兒欣賞同伴制作的花燈，感受成功的喜悅和生活的美。

　　2、組織幼兒評價同伴的作品，教師圍繞"重疊折剪的技能"進(jìn)行小結(jié)、評價，結(jié)束。

　　春節(jié)燈展游園活動方案2

　　參觀花燈展

　　主要涉及領(lǐng)域：語言

　　活動目標(biāo)：

　　1、欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

　　2、能大膽地用連貫的語言講述自己的經(jīng)驗和觀察中的發(fā)現(xiàn)。

　　3、產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。

　　活動準(zhǔn)備：

　　園內(nèi)布置花燈展。

　　活動過程：

　　1、參觀花燈展，感受花燈的多種多樣。

　�。�1）進(jìn)入展廳，提出參觀要求。

　　★指導(dǎo)語：這里有許多花燈，大家來看一看，并說說自己的感受和發(fā)現(xiàn)。

　�。�2）自由結(jié)伴欣賞和交流。

　�。�3）集體交流自己的感受與發(fā)現(xiàn)。

　　★指導(dǎo)語：看了這些花燈，你有什么感覺？

　　2、選擇自己最喜歡的花燈欣賞并講述。

　　（1）教師示范講述，為幼兒提供欣賞和講述的'思路。

　　★指導(dǎo)語：你最喜歡的燈是什么？為什么？它是什么樣子的？

　�。�2）幼兒選擇自己最喜歡的花燈進(jìn)行欣賞。

　�。�3）幼兒講述自己最喜歡的花燈。

　�。�4）歸納、豐富講述經(jīng)驗。

　　★指導(dǎo)語：

　�、僭谙騽e人介紹自己最喜歡的一件物品時，應(yīng)該說清楚什么？

　�、诳梢詮哪男┓矫娼榻B自己喜歡的原因？

　　3、拓展思維，激發(fā)自制花燈的愿望。

　�。�1）回憶已有經(jīng)驗，進(jìn)一步了解花燈的多樣性。

　　★指導(dǎo)語：除了我們剛才看到的，你還見過哪種花燈？

　�。�2）欣賞用廢舊材料制作的花燈，激發(fā)自制花燈的愿望。

　　春節(jié)燈展游園活動方案3

　　一、活動主題

　　巧手做花燈，幸福鬧元宵。

　　二、活動目的

　　利用閑置不用的廢舊物品制作花燈，拓展了同學(xué)們的思維，也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過動手合作，讓同學(xué)們感受到動手的樂趣。元宵節(jié)當(dāng)天展出，也讓同學(xué)們再次感受到節(jié)日的喜慶氛圍，賞燈會、說心愿、猜燈謎、驚喜多多，歡樂多多。

　　三、參加對象

　　轄區(qū)全體學(xué)生及居民朋友

　　四、活動日期

　　花燈制作：20xx年2月9日（正月十四）上午下班前

　　集中評比：20xx年2月10日

　　五、活動要求

　　1、參評的花燈一定要是學(xué)生親手制作或與家長共同收集材料制作完成的，能充分體現(xiàn)出家園和諧的美好氛圍。凡購買的.花燈一律取消參評資格。

　　2、注重作品的整體美感及環(huán)保意義，花燈大小適中，色彩搭配協(xié)調(diào)，制作工藝精美。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主，如各類包裝盒、可樂瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的首選材料。為提高作品的整體美感，也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進(jìn)行制作及修飾。

　　3、作品具有一定的寓意。作品能充分體現(xiàn)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力，展示對雞年美好生活及社區(qū)建設(shè)發(fā)展的美好愿望。

　　4、所有參評作品請自行貼上標(biāo)簽，標(biāo)明作者的班級、姓名、燈名等。作品請于20xx年2月9日（正月十三）上午下班前交送至玉屏北路龍西社區(qū)居委會。

　　六、獎項設(shè)置

　　社區(qū)將集中對參加活動的作品進(jìn)行評選并給予一定獎勵，活動設(shè)一等獎1名（100元現(xiàn)金紅包），二等獎2名（80元現(xiàn)金紅包），三等獎3名（50元現(xiàn)金紅包）。未獲獎的作品，龍西社區(qū)視為主動參與志愿服務(wù)，并給予相應(yīng)愛心積分鼓勵，累計一定積分可在社區(qū)“愛心儲蓄”志愿服務(wù)站兌換物品。所有參與制作的同學(xué)，作為社會實踐活動，由社區(qū)統(tǒng)一蓋章認(rèn)證反饋所在學(xué)校。

　　七、聯(lián)系電話

　　聯(lián)系人：胡李

　　QQ：

　　聯(lián)系地址：玉屏北路龍西社區(qū)

　　春節(jié)燈展游園活動方案4

　　時間、地點、參加人員：

　　1、時間：20xx年2月22日上午

　　2、地點：各班活動室

　　3、參加人員：各班保教人員、幼兒、家長

　　4、負(fù)責(zé)人：班級保教人員

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、請家長提前準(zhǔn)備好做花燈的各種材料，發(fā)放活動通知。

　　2、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，場地布置，游戲材料等。

　　活動過程：

　　一、新學(xué)期第一周升旗活動

　　1、領(lǐng)導(dǎo)致新學(xué)期祝福。

　　2、全園進(jìn)行升旗儀式。

　　二、元宵秧歌扭起來

　　1、全體教師、家長和幼兒共同隨歡快、喜慶的音樂跳舞。

　　2、教師做好拍照工作。

　　三、親子花燈制作

　　家長與幼兒共同參與，體驗節(jié)日的快樂。

　　四、掛花燈、猜燈謎

　　家長與幼兒一起將制作好的`花燈掛在戶外院子中，欣賞花燈，同時進(jìn)行猜謎活動，猜出謎底的，到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。

　　春節(jié)燈展游園活動方案5

　　活動簡介：

　　吃元宵、賞花燈

　　人員要求：

　　單身OR情侶都OK啦，喜歡一大票子人逛的`感覺，就圖個熱鬧

　　活動時間：

　　2月21日周四下午18：00~21：30

　　集合地點：

　　工大后門新蘆棲家鄉(xiāng)菜

　　交通方式：

　　工大后門德勝新村站點41路、316路、6路、43路可到，家鄉(xiāng)菜就在邊上。

　　南北高架下得勝新村站點可到線路更多，不過要往南走一小段在德勝立交紅綠燈路口往東再走一小段才到。

　　晚餐安排：

　　家鄉(xiāng)菜聚餐，費用AA，依經(jīng)驗人均25左右；

　　活動流程：

　　1、集合人員到齊后自我介紹，開吃開喝，湯圓是必點的；

　　2、酒足飯飽一起坐公交591路到臺州路口站下，到達(dá)運河廣場，19：00~20：30有個晚會表演可以看；

　　3、看夠了就去拱宸橋祈福，可免費領(lǐng)一條紅綢帶，寫上自己的祝福、理想、愿望，掛在橋欄上；

　　4、沿運河南行賞燈。兩岸將會有近萬只大紅燈籠形成兩條巨型長龍。運河水面上，會有大型荷花組燈隨波漂浮，運河邊親水平臺上還有“社戲”表演；

　　5、到達(dá)小河直街，這里的仿古建筑，整條街全部張燈結(jié)彩，彩燈多是仿古樣式。街上還將組織集市活動，賣冰糖葫蘆、捏泥人……還有“相親廟會”，情侶來這里會收到玫瑰花，單身人士來這里，會收到一個面具，有紅娘引你參加派對。

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