【精品】成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇1
在我的成長(zhǎng)當(dāng)中,我經(jīng)歷過許多事,比如:驕傲的事,困難的事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。
有一次,我和媽媽去商場(chǎng)逛街,媽媽給我買了一盆向日葵,媽媽對(duì)我說:“植物可由你來照顧啦!”我聽到媽媽說的這句話,開心得不得了,連忙叫好。到了中午,開始澆水了。我先把托盤拿出來,放到水龍頭下,我正要開始澆水的時(shí)候,心想:媽媽說過,人多喝水會(huì)快快長(zhǎng)大,如果我把托盤里放半盤水,那不是長(zhǎng)得太慢了。如果 我把托盤里放一盤水,那向日葵不就可以快快生長(zhǎng)啦!想到這,我就迫不及待地打開水龍頭,裝了滿滿的一盤水進(jìn)去。到了第二日,我正要去看一看我的向日葵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,我很傷心,就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲,連忙跑過來,還以為發(fā)生了什么大事。她看見我在哭,就問我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了!眿寢屢膊恢涝趺词,發(fā)現(xiàn)托盤里全是水,就問:“托盤里怎么全是水?”“你不是說過人喝水會(huì)快快地長(zhǎng)高嗎!那植物多喝水也不是會(huì)快快地長(zhǎng)大嗎!”“哈哈!其實(shí)人和植物不一樣。植物的水放多了,根會(huì)爛,它們多喝水可是會(huì)爛根的。給它們澆水要適量!卑!“我這才恍然大悟。
從這件事當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:照顧植物要象媽媽照顧孩子那樣精心呵護(hù),要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇2
一說成長(zhǎng)的故事,我就想起小時(shí)候幼兒園的那一天。
那一天下午,我不知怎么特別想媽媽,于是我就大哭起來,這一哭不要緊,招的好多小同學(xué)都跟著我哭起來。老師想讓我們不哭,于是給我們每人發(fā)了兩顆糖豆,只見別人剛一拿到糖豆就都放到了嘴里。而我與眾不同,我舍不得吃,于是就把一顆糖豆放到了嘴里,另一顆握在手心里等放學(xué)給媽媽吃。我等呀等,也不認(rèn)真學(xué)習(xí)了。終于放學(xué)了,我跑出教室去找媽媽,我好不容易才看見媽媽,立刻跑了過去,把糖豆塞到媽媽嘴里,當(dāng)時(shí),媽媽不知道是什么,于是退后了一步問:“這是什么東西呀?”我說:“今天老師發(fā)的糖豆,我吃了一顆,給你留了一顆!闭f完,我就張開手心給媽媽看 。可是,我在手心里沒有看見糖豆,卻看見了許多巧克力醬。原來,糖豆化了。我一見到?jīng)]糖豆給媽媽了就急得大哭起來。媽媽沒說什么,只是把我抱在懷里,流著感動(dòng)的淚。在旁邊的家長(zhǎng)都說:“你應(yīng)該為你有這么一個(gè)女兒而自豪!
至今這個(gè)故事我們一直沒有忘。每次別人一提起我,我媽媽都感到非常自豪。其實(shí),這都少不了偉大的母愛呀!要是沒有母愛,那就真像是“世上只有媽媽好”中說的“沒媽的孩子像顆草”了
哈哈!我是不是有點(diǎn)“王婆婆賣瓜—自賣自夸”了呢!這就是我的成長(zhǎng)故事,“幼兒園的那一天!”
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇3
每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)“自立”、“獨(dú)立”,每位孩子都會(huì)離開父母自己生活——這是每個(gè)小孩子成長(zhǎng)時(shí)不可少的。
今年暑假,我參加了“小鬼當(dāng)家”節(jié)目組的拍攝,整個(gè)拍攝要三日時(shí)間,這可是我記憶中離開父母比較長(zhǎng)的一次。
簽合同之前,我非常矛盾:想出去闖一闖,嘗嘗拍電視的滋味;但又怕離開爸爸媽媽會(huì)睡不著。但最終,我還是壯著膽子,同意了。到了和爸爸媽媽分手時(shí)候了,我戀戀不舍地和爸爸媽媽道了別。上了車,對(duì)我而言,就象走上了“絕路”。一路上,我的心象“十五只水桶打水”一樣七上八下的,心里忐忑不安,一言不發(fā),好象世界都沉默了一樣。我不停地胡思亂想:晚上會(huì)不會(huì)失眠,睡不著覺?會(huì)不會(huì)做噩夢(mèng)?晚上會(huì)不會(huì)夢(mèng)游呢?……一個(gè)個(gè)問題在我腦海中閃過,久久不得安寧。不知不覺地就到拍攝營(yíng)地。
第一個(gè)晚上,節(jié)目一直拍到凌晨四點(diǎn)多,連天都快亮了,我剛躺下,就睡著了。第二日醒來,覺得沒什么不好,當(dāng)初的害怕都是多余的,心里的一塊大石頭終于落地了。第二日也是如此。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇4
“千錘萬(wàn)鑿方能雕琢出巍巍大佛,驚濤駭浪中方能練出遠(yuǎn)航的水手,勇于嘗試才能奏出人生的絕唱!边@就是我讀完這個(gè)故事的啟發(fā)。
故事講述了貝多芬承擔(dān)著無(wú)盡的打擊與壓力,在失聰?shù)氖澜缈嗑氫撉佟K灶B強(qiáng)的毅力和對(duì)音樂的熱愛在琴鍵上舞動(dòng)著自己的青春。他的執(zhí)著。勇于嘗試,讓他的音樂歷久彌新。
讀完這個(gè)故事后,我大受啟發(fā)。
以前,我最討厭寫作文,每次寫作文我都要寫好幾遍,也寫不好。寫不好我就想放棄。這時(shí),貝多芬刻苦練習(xí)鋼琴的樣子就浮現(xiàn)在眼前。我想:貝多芬是一個(gè)殘疾人,他驚人的毅力和勇于嘗試的精神值得我們學(xué)習(xí)。而我呢?一個(gè)健全的人為什么就不能像他一樣堅(jiān)持下去呢?
于是,我開始認(rèn)真寫作,經(jīng)過一次又一次的構(gòu)思,一遍又一遍的修改,在老師的鼓舞下,我的作文終于大有進(jìn)步。但是,我還要堅(jiān)持還要刻苦練習(xí),這樣才能使寫作提高,要相信自己,勇于嘗試。不能遇到困難就退縮。
人的一生是學(xué)習(xí)的一生,是在學(xué)海里游泳的一生。我們只有以不斷嘗試的精神去面對(duì)生活,面對(duì)困難才能讓生命綻放光彩。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇5
在記憶的小河中,回首往事,……
極小的時(shí)候,爸爸媽媽辛勤勞動(dòng),勤儉持家,姐姐和我嬉笑玩樂、無(wú)憂無(wú)慮,日子雖然清苦但很幸福。
天有不測(cè)風(fēng)云。那一年,疼愛我的媽媽去了,我傷心極了。生活也從此失去了依靠。那時(shí),爸爸長(zhǎng)年在外打工維持一家人生活,姐姐在外讀書,留下我一個(gè)人在家生活。我不會(huì)做飯,只好跟著鄰居的大媽大嬸學(xué)。剛開始時(shí),我還沒有一灶高,只好搭著凳子學(xué)做飯。手太小,掌握不好鍋鏟,也只好任由它與鐵鍋不斷地磕磕碰碰。漸漸地,在鄰居們的悉心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了做飯,讓自己不再餓肚皮。
那一次,爸爸來電話說他自己不小心從工作車上摔下來,摔斷了腿,我心痛得如刀絞。我的心在流淚,但我沒有哭,因?yàn)槲也幌氡粍e人笑話,我要忍受生活的艱辛,從此刻開始努力學(xué)習(xí),勇敢地承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)。淚往肚子里吞,為父親為家庭從不輕易落淚。
我的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了擦干淚向前走,生活的路漫長(zhǎng)沒有盡頭,我長(zhǎng)大了,我能為自己的生活安排,能為家庭做貢獻(xiàn)。
我的成長(zhǎng)故事雖然令人心酸,但在我看來,這也是我人生的一筆財(cái)富。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇6
成長(zhǎng)是個(gè)過程。在我記憶長(zhǎng)河里,有許許多多的回憶,每個(gè)回憶像一個(gè)個(gè)貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,都充滿了酸甜苦辣和快樂。我會(huì)永遠(yuǎn)的把它們留在腦海里。
今年元宵節(jié),我回了趟老家。這次回去,除了過節(jié)、探親訪友外,還做一件期待已久的事做湯圓。在老家,每家每戶的湯圓都是自己做的,這些湯圓個(gè)小、沒餡,但是加進(jìn)了豐富的食材佐料做味道可好了,有餡的湯圓味道也比不上它。我、媽媽、外婆在廚房,像勤勞的蜜蜂忙碌得不得了。媽媽切冬菇、芹菜、魷魚、臘肉、臘腸和香菜,我就刨蘿卜絲,而外婆在嫻熟的搓面粉。一切準(zhǔn)備就緒,媽媽接著把冬菇、蘿卜絲、魷魚、臘肉、臘腸放到鍋里爆炒,香氣撲鼻而來,湯圓還沒做好,我已經(jīng)垂涎三尺了。加些水,水開了,我們就開始搓湯圓進(jìn)去,我們邊搓邊有說有笑。我還是第一次搓湯圓,感到特別新鮮。
我搓的湯圓有些不方不圓,有的特別扁,還有的成橢圓形,媽媽見了,笑著說:“你搓的湯圓這么丑,你要把它吃光喲!币宦犨@話,大家便哈哈大笑起來,我還弄到臉上和鼻子上都沾滿了白面粉,像小丑,大家就笑得更厲害了。搓好的湯圓都放進(jìn)鍋里,就把鍋蓋蓋上。幾分鐘后拿起鍋蓋,看見湯圓個(gè)個(gè)都“游”了上來,這就表示湯圓都熟了,然后把芹菜和香菜加進(jìn)去,最后加鹽。湯圓新鮮出爐了,香氣濃郁,我情不自禁地流口水了。吃著自己做的湯圓,我既開心又自豪!
挑戰(zhàn)生活,也是挑戰(zhàn)自我。我一定會(huì)在挑戰(zhàn)中學(xué)會(huì)更多本領(lǐng),在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中找到快樂。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇7
走進(jìn)房間,關(guān)上門,從書柜里拿出一本書,翻開扉頁(yè),一股沁人的書香便鉆進(jìn)我的鼻子,讓我知道:一天的閱讀時(shí)間是美好的……
在我一兩歲時(shí),媽媽給我買了大量的圖書。摸著那嶄新光滑的書頁(yè),望著那呼之欲出的卡通人物,我高興得手舞足蹈,每天纏著媽媽讀附在書頁(yè)上的幾句話,有時(shí),我也會(huì)讓媽媽做個(gè)安安靜靜的聽眾,洗耳恭聽我咿咿呀呀的講述,即使書拿倒了也在眉飛色舞的講著,媽媽就在一旁點(diǎn)頭,那時(shí),一縷淡淡的幽香便像細(xì)絲般纏繞著我幼小的心靈。
漸漸的,伴隨著時(shí)間的腳步,我已經(jīng)從圖書里走了出來。我開始看《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》等,每次看完這些書后,我都會(huì)考考媽媽,然后再把答案說出來或復(fù)述一番。每天晚上,媽媽都會(huì)給我講一篇寓言,然后我就在寓言的世界中慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。于是,一股迷人的書香洋溢著整個(gè)房間和我的心。
現(xiàn)在,這些書本已經(jīng)不能約束我,我走向了文學(xué)性讀物。我得感謝那些故事,正是因?yàn)樗鼈冮_啟了我閱讀的大門,我才能為《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾?虏旖鸬膱(jiān)強(qiáng)意志所征服,為《西游記》中的師徒四人的執(zhí)著而震撼,看到了《繁星。春水》中的母愛、童真和自然,看到了《愛的教育》中摯愛的力量……
書香充盈著的我的心,讓我領(lǐng)略到了書中的寧?kù)o致遠(yuǎn)。書香!我要讓你伴隨我的成長(zhǎng),伴隨我的一生。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇8
許多名人作家,都與書有深厚的友誼。我也不例外,與書的交情不差?傆羞@樣的時(shí)刻,或是明亮的清晨,或是恬靜的黃昏,或是靜謐的子夜。隨手拿起一本詩(shī)集,都有不同的感受。
當(dāng)我煩躁的時(shí)候,好的作文書像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人一樣,它能為你講述世界的悲歡離合。但打開一本小說的時(shí)候,全身心投進(jìn)去,細(xì)細(xì)體會(huì)主人公一生的酸甜苦辣,會(huì)是你的真?zhèn)身心升心,猶如在茫茫的大海中突然看見一座燈塔。
當(dāng)我陷入困惑的時(shí)候,哲學(xué)是你我的良師。它機(jī)智,沉著謹(jǐn)慎,學(xué)識(shí)淵博,那閃爍著指揮光芒的文學(xué),漸漸然你我變的敏捷,成熟,深刻。
當(dāng)我困倦時(shí),走進(jìn)朱自清的散文,它猶如一位誠(chéng)摯的老朋友,言語(yǔ)平淡,質(zhì)樸,天然而富有哲理。在這里你可以完全敞開心扉,展現(xiàn)真實(shí)的自我。
我渴望書籍,如果沒有了書籍,就好像白天沒有陽(yáng)光,鳥兒們沒有了翅膀。書籍如一股清泉,滋潤(rùn)著我。眼睛因書籍而純明,心靈書籍而澄清,品德因書籍而高尚。
我渴望書籍,正如郭沫若所說:“人是活的,書是死的,活人的死書,可以把書的活,死書讀活人,可以把人讀死!
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇9
書,是我們的好朋友。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯(cuò),書是打開知識(shí)寶庫(kù)的一把金鑰匙,它閃閃發(fā)光,吸引著每一位讀者。是你,使我生根;是你,是我發(fā)芽;是你,使我成長(zhǎng);是你,使我長(zhǎng)成一棵參天大樹。
書,你帶我到童話世界去吧!我要去看白雪王子的`隆重婚禮;我要去看美人魚姐姐所在的天堂;我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈;我要去看丑小鴨變成天鵝的身影;我要去看威尼斯騎小鵝的奇異場(chǎng)面;我要去看青蛙王子帥氣的面容。
書!你帶我穿越時(shí)空吧!我要聽聽貝多芬那美妙的樂曲;我要看看安徒生爺爺那神奇的童話;我要看看愛迪生眾多的發(fā)明;我要看看居里夫人發(fā)明的一克鐳;我要看看弗萊明發(fā)現(xiàn)的青霉素;我要看看大畫家畢加索的畫卷;我要嘗嘗哈蘭山德士最早發(fā)明的肯德基。
書!你帶我回到古代吧!我要看看楚莊王一鳴驚人;我要看看諸葛亮舌戰(zhàn)群儒;我要看看屈原投江那悲壯場(chǎng)面;我要看看勾踐臥薪嘗膽;我要看看王昭君出塞時(shí)的婀娜多姿;我要看看劉關(guān)張三結(jié)義的場(chǎng)景。
書,你是我的老師,你是我的朋友,我愿一生有你!
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇10
我們漸漸的長(zhǎng)大,要面對(duì)越來越多的問題,有些問題我們能夠想的更加清楚。
成長(zhǎng)和煩惱總是如影隨形的,因?yàn)槟阒赖脑蕉嗑蜁?huì)想的越多顧及的也會(huì)越多,那煩惱就自然而然的多了起來。在初中的生活中接受的思想讓我明白了一切,
成長(zhǎng)讓我面對(duì)越來越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無(wú)知!
有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒,人生在世到底為了什么,到頭來還不是一死,結(jié)果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒有這樣想過,難道這也是成長(zhǎng)帶來的,我沉思……
成長(zhǎng)在改變我們的同時(shí),也會(huì)使我們走上歪曲的道路,成長(zhǎng)讓我們變得樂觀,讓我們有所追求,雖然我們會(huì)死,但是我們可以讓有生之年更加精彩。成長(zhǎng)讓我明白我不是一個(gè)人,而是全家的寄托,我明白這是我脫不開的責(zé)任,我喜歡那種相互牽掛的感覺,同樣,也是一種依賴。成長(zhǎng)讓我明白我要走的路是我自己選擇二不是別人強(qiáng)加給我的,你可以創(chuàng)造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。
成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上親情,親情讓你無(wú)論在哪兒都有家的感覺,親情是在受傷似乎給你的最好的止疼藥膏。
成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里只要努力,什么都可以成功,成長(zhǎng)讓我明白我不弱,但是我也需要?jiǎng)e人的幫助。成長(zhǎng)讓我明白命運(yùn)掌握在自己的手中,成長(zhǎng)教會(huì)了我太多太多,我無(wú)法躲避成長(zhǎng),所以我選擇了面對(duì)。
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