關(guān)于尋找作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關(guān)于尋找作文，歡迎大家分享。
關(guān)于尋找作文1
快樂，到底什么才是真正的快樂？
從我的角度去想，快樂就是“哈哈”大笑，因?yàn)槲铱偸沁@樣，當(dāng)我開心的時候，我會不顧一切地去釋放心中的喜悅；從數(shù)學(xué)的角度去想，快樂就是一個80度的角，它可以讓你去想象也可以讓你去思考；從語文的角度去想，快樂是一種心德。在你獲取知識的同時，你會感到一種無限的滿足感，它會在你心中蔓延蔓延……所以，我一直在尋找，尋找真正的快樂。在我心中，它像“蒙娜麗莎”的微笑一樣神秘而又如此自然。
直到有一天，我對同桌大聲歌唱，她說：“我知道你很快樂，你一直很快樂�！甭�，我從生活中找到了答案：
當(dāng)我坐在草原上，看見小鳥在歌唱，花草在成長時，我快樂因?yàn)槲铱匆娏松木省?/p>
當(dāng)我望著天空遐想，我快樂因?yàn)槲耀@得了心靈的寧靜。
當(dāng)我看到仙人掌在惡劣的環(huán)境下茁壯成長，我快樂因?yàn)槲铱匆娏松钠床?/p>
當(dāng)我?guī)椭鷦e人時，我快樂因?yàn)榭匆娝麄冃腋５奈⑿Α?/p>
當(dāng)我獲得知識的時候，我快樂因?yàn)槲铱匆娢以谶M(jìn)步……
原來，快樂是那么容易，仿佛伸手可及，可我卻沒發(fā)現(xiàn)它在我的頭頂。
我握住了它，抓住了它，它每時每刻都在我心里。我突然發(fā)現(xiàn)它是那么巨大而渺小，在我努力從期盼中滿足時，它如此巨大，巨大得完全占據(jù)了我的心；而它又那么渺小，渺小的像一個個細(xì)胞，它無時無刻不在我的血液里涌動，讓我情不自禁地泛濫這種快樂。
有時，它又那么具有力量，它使我從自卑逐漸轉(zhuǎn)變成樂觀，并讓我從別的角度去思考問題。我越來越喜歡它了，它是我生命的一部分，沒有它，遇到困難挫折時，我不知道會淪落到哪種地步；沒有它，我不知道我的生活是否具有生命和精彩。
你想擁有它嗎？那你就仔細(xì)體會生活，那時，它就會蹦著跑著跳進(jìn)你的心里！
關(guān)于尋找作文2
它，是一條青綠色的毛毛蟲，不艷麗也不可愛，甚至還有幾分丑陋。
它，是一朵粉色的花兒，既嬌艷又美麗，漂亮的花瓣上沾著幾滴昨夜的露水，在陽光下泛著金光。
有一天，他們相遇了。高傲的花兒帶著幾分鄙夷的神色望了望毛毛蟲，然后尖聲地說：“呦，哪來的丑八怪哦！”既而繼續(xù)笑個不停。毛毛蟲抬起頭，看到花兒那鮮艷的花瓣，用微小的聲音說道：“我會變成蝴蝶的，到時候，你就知道了。”說完，它慢慢爬走了，只留下身后更尖銳的笑聲。其實(shí)，連毛毛蟲自己也不知道它究竟會不會變成蝴蝶呢，就像天上那樣有兩對美麗翅膀的蝴蝶。也許，不，肯定有一天會的，它堅(jiān)定了信心，繼續(xù)前行。
一天，兩天……時間的長河靜靜流淌。歲月的痕跡已經(jīng)悄悄爬上了花兒的眉梢，她明白自己已經(jīng)不再年輕了。她看到周圍那些比她更美艷的花兒，有些悲傷。
忽然，有一只蝴蝶從她面前飛過，翩翩起舞。四目相對的一瞬間，不是沒有預(yù)料，或許是早已料到，她記起了從前的那只毛毛蟲，而它，也沒有忘記那朵當(dāng)初開得艷麗的花兒。
“你好��！”這一次是蝴蝶先打招呼。
“嗯，好久不見，你……”
“我，終于蛻變成蝴蝶了。”
“祝福你了�！被▋簺]有忘記曾經(jīng)嘲笑對方時所說過的話，她有幾分慚愧，幾分悔恨，幾分自責(zé)，她哽咽得說不出話了，勉強(qiáng)擠出這句，便扭過頭去。
“謝謝你了。不必在意原來的事，不用放在心上，真的不用，我先走了�！闭f完它張開翅膀飛走了。
那亮閃閃的翅膀在太陽光下泛著更為耀眼的光，花兒看到了，沉默著。幾天后，她枯萎了。
花兒和蝴蝶的故事就這樣結(jié)束了。
花兒，曾經(jīng)像公主般驕傲，但最后卻像丑小鴨般的自卑；蝴蝶，在毛毛蟲時代丑陋不堪，最后變?yōu)楹�，卻美麗驚艷。
人生又何嘗不是如此。
有的人生命大放流光溢彩，但不可能一帆風(fēng)順；有的人生命坎坷曲折，卻也不可能痛苦一生。
貝多芬雙耳失聰，卻創(chuàng)作了聞名中外的交響曲；霍金坎坷一生，卻成為一位偉大的科學(xué)家。
生命是一架天平，一端盛放著痛苦與挫折，而另一端卻承載幸福與快樂。
而平衡的支點(diǎn)，就是幸福與快樂的中間。
尋找到這個平衡點(diǎn)，你便會坦然一生。
關(guān)于尋找作文3
冬是四季中最美麗的季節(jié)。不光只是有美麗的雪景，還有那還寒冷的空氣……在城市里已經(jīng)不太能尋找到冬的足跡，只有野外才能體驗(yàn)出那種狂野的“美”。今天下午，我們和三年級的小弟弟、小妹妹一起遠(yuǎn)足到野外。雖然我們經(jīng)常去那個地方，但在冬季去還是第一次。走在那既熟悉又陌生的路上，不禁感到心潮澎湃。這條路雖然對我們熟悉，卻因?yàn)楦改傅摹皭圩o(hù)”，冬天是很少來到這條路上。路上，同學(xué)們有的打鬧、有的滑冰。我可以看出同學(xué)們非常興奮。不光是我們，還有那些小弟弟、小妹妹。只見他們一個個凍的直打哆嗦，臉上卻顯示出平常很少見的笑容。走了許久，終于到了我們的目的地：野外。看見這美麗的野外，大家一個個像飛出籠里的小鳥，都想投入大自然的懷抱。確實(shí)，在父母的約束下，我們哪還有時間享受這美麗的時刻。整天被作業(yè)、輔導(dǎo)書、輔導(dǎo)班壓得喘不過氣來。剛飛奔出去的“小鳥”們第一眼就看見了那條被風(fēng)雪覆蓋住的河。就差沒跳上去了。劉老師及時制止我們，不然我們真的要出危險了。老師自己卻跑到了河邊，測了測冰的厚度。哇噻！只有十多厘米厚。比起以前來可是小巫見大巫了。沒辦法，只好作罷。我們玩味了一會，老師指著東邊說：“三年級的同學(xué)都在那兒，我們必須和他們‘會師’�！蓖瑢W(xué)們又來了勁，一個個沖向東邊。當(dāng)我們走到橋下時，都被那一個個“糞雷”熏得“精神抖擻”。因?yàn)檎l也不想踩上那臭氣熏天的大糞。終于，歷盡千辛萬苦，到了我們的目的地，卻不見三年級的同學(xué)�！罢媸遣皇匦庞�！”同學(xué)們抱怨道�！按蠹铱靵砜囱�！”突然，有個同學(xué)像發(fā)現(xiàn)新大陸似的興奮。唉，原來是個破屋子。大家都靠近那個破房子，想看個究竟�！鞍”有個女同學(xué)驚叫了起來。只見里面有個白色的蚊帳，不禁讓人心中一顫�！瑢W(xué)們意猶未盡時，“可惡”的劉老師竟打斷了同學(xué)們的美夢：“好了，天色不早了，大家回去�！卑�，真掃興。我們還沒玩夠呢！回來的路上，劉老師又給大家講了個好像是而又好像不是的鬼故事。使大家再次膽戰(zhàn)心驚�；氐郊依铮瑡寢尶次乙簧砟嗤�，責(zé)罵了我一頓。但她無法阻擋我興奮的心情。因?yàn)槲艺业搅搜┑嫩欅E，找到了豁然開朗的心情。
關(guān)于尋找作文4
人在滿足于現(xiàn)狀，或短時期處于一種新環(huán)境的情況下，是不會去探索的。他們認(rèn)為當(dāng)時才是最完美的狀態(tài)，或者在那個環(huán)境里還有許多未知的東西，所以不必要去探索。
桃花源和烏托邦的出現(xiàn)，應(yīng)證了人們對當(dāng)時社會的不滿。有人說那鐘“共產(chǎn)主義”的出現(xiàn)很離奇，仿佛他們能夠窺探未來。我想也許并不是這樣的。這也許是對共產(chǎn)主義思想的尋找的開端。人們當(dāng)時無助、饑餓、飽經(jīng)風(fēng)霜，突然看見了如此美好的意境，他們必然會去尋找、探索它。接下來就是時間的問題。在尋找的途中，他們或許發(fā)現(xiàn)了“小桃花源”、“小烏托邦”，就會在那里停頓一還兒。在當(dāng)中度過一段時間后，又會有新的問題出現(xiàn)：土地分配、資源短缺、生活無趣等一些列狀況。這時，領(lǐng)導(dǎo)者們又會帶領(lǐng)他們繼續(xù)前行，尋找真正的“桃花源”。
就這樣，反反復(fù)復(fù)地度過了一兩千年，人們發(fā)現(xiàn)（創(chuàng)造）了桃花源！共產(chǎn)主義在一批人中正式誕生！這支隊(duì)伍日益壯大起來，因?yàn)闊o論是一兩千年前的人還是現(xiàn)在的人都有同樣的追求。桃花源變成了一種思想，接著又變成了共產(chǎn)主義，共產(chǎn)主義又建立了新政權(quán)。一千多年人們的尋找，最終實(shí)現(xiàn)。
這是唯一的桃花源嗎？不是的。世界不同區(qū)域在不同時期分化出了不同的思想，產(chǎn)生了“梨花源”、“杏花源”、“菊花源”等等。那些“源”又逐漸分化，形成了不同的主義、政權(quán)。但最根本的，還是尋找所謂的“完美”。
我們現(xiàn)在生活在桃花源嗎？是的，只不過是一兩千年前的桃花源罷了。人類不斷地去尋找、接近完美，但卻始終無法維持完美。如果維持住了它，那人類的時代就結(jié)束了。人類將沒有追求，不會去進(jìn)步。
追求“完美”像是追求一個不可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，你設(shè)定了它，卻無法實(shí)現(xiàn)它，但內(nèi)心渴望去追逐它。
對完美的尋找，就是一場時代間永恒的接力賽。
關(guān)于尋找作文5
在巴塞羅那有許多令人心迷的我們尋找美的答案，如同讓生活更加絢麗，讓平淡的生活因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度更加美好！
建筑，其中有個最為生動名為巴特羅公寓的建筑就誕生于偉大的建筑師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后，卻百般抱怨這奇異的建筑怎么也容不下她的一架鋼琴。這時我想巴特羅公寓的構(gòu)型的確獨(dú)特新穎，卻不知高迪怎么解決這位女士的疑難。而高迪給了她一句話的回答：您可以改拉小提琴！我想這位女士一定當(dāng)即會笑出聲來，不但怨氣全無，說不準(zhǔn)真會試著拉拉小提琴呢！現(xiàn)實(shí)中有豐富多彩的答案可以回答女士的抱怨，而我們?yōu)楹尾粡闹羞x取一些美的答案使生活更加生動呢！
當(dāng)愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被一場大火一焚而盡時，他的兒子非常難過，也想盡力安慰父親。而愛迪生卻對著壯觀的火勢說道：幸好一把大火把我過去的錯誤一一燒盡，我又可以重新開始啦！如果是我，也許我會氣憤，也許我會氣餒，而看到愛迪生的話，我覺得我渾身充滿氣力啦！
人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程，一個場景，一段遭遇。我們付之于答案，各人的答案不盡相同，如果我們懷著欣賞的目光，涂之以美麗的答案，生活想必更加地美好，讓人充滿向往。
不久前一次放學(xué)我被迫不能騎車回家，等了一會兒公汽也沒有著落，于是我就干脆步行回家。其實(shí)這在我很自然，我也似乎特別鐘情于步行，盡管路途“遙遠(yuǎn)”。一路上我不自覺地左顧右盼，的確平日匆忙回家，何時顧及身邊的看似單調(diào)的景致。不自覺地我還哼起了一首久違的老歌，心情越發(fā)覺得舒暢。倒是有人好奇地投來目光，也許覺得我這種年齡背個大書包輕閑走路的人很少見吧。最終我花了50分鐘才步入家門，出了一身汗，可感覺卻無比的好。我想當(dāng)時我可以氣沖沖地搭“的士”趕回家，甚至打電話向家長求援，但是我很慶幸自己給平凡的生活點(diǎn)綴了一滴“美的答案”，使我多年以后仍可回味那段50分鐘路程上平凡又似乎新奇的一點(diǎn)一滴。
生活正是如此，你自己可以使它更美麗，當(dāng)我們以樂觀積極的心態(tài)去欣賞它，它的確如同一首詩，一幅畫或一段樂曲。
關(guān)于尋找作文6
寫寓言的克索洛夫這樣告訴人們：生活是一條湍急的暗流，人站在這頭，成功在彼岸。我想，人的一生其實(shí)就是在這獨(dú)木橋上尋找平衡的過程。假如在一步又一步的顫抖中覓見了平衡，那么你將看見希帕拉婭女神的微笑。但是一旦左肩上的擔(dān)子重了而來不及加重右邊的，或是右腳太用力，就將墜入深淵。
面對這些可能出現(xiàn)的不平衡因素，我們要做的就是，左邊重了，便在右邊也加一點(diǎn)分量。直白是膚淺，而真誠是可貴�？ǚ蚩ㄕ且�?yàn)闃O度的真誠而變的怯懦起來，他抱著兩廂情愿的卻違背道德的愛情，像個孩子般躊躇地徘徊。最后他選擇了放棄，而不是以破壞他人婚姻為前提的獲得幸福。恰恰是這一放手，讓我們看見了《變形記》，讓我們看見了那個憂郁而深邃的卡夫卡。
這就是平衡，冥冥之中有一種力量，當(dāng)你在這里少了一段，他會將一段一樣長的甚至更長的送回來，放在一個不知名的角落，我們要做的就是去找到它。哈代，蒲寧，契柯夫，他們終其一生都在吐露著愁緒，吞下去的是苦澀，留下來的是無價的精神財富。哈代在上流社會中隱藏了他鄉(xiāng)下人的真實(shí)身份，這確乎是使人遺憾的�？梢舱蛉绱�，他把自己置于了一個極度痛苦的境地中。他只有在紙醉金迷中摸索著尋找平衡。我們應(yīng)該慶幸他最終找到了，就流露在他字里行間的真誠中。瞧他怎樣深情地凝視德伯家的苔絲��！
秦少游失了愛人，于是有了“傷情處，高城望斷，燈火已黃昏”；李后主失了江山，于是有了“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”；辛棄疾失了疆域，于是有了“可堪回首，拂貍祠下，一片神鴉鼓社”；李清照失了青春，于是有了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”；貝多芬失了聽力，于是有了第九交響曲；米勒失了身份地位，因此有了那些傳世的名作；盧浮宮失了一幅驚世名畫，卻憑空多出幾分神秘的韻致來。
所有的這一切，都是前人追求平衡時留下的腳步，或深或淺，告誡著后世的人們平衡的重要與美妙。我們可以看到，人生既不是十全十美的，但上帝既然關(guān)上了你的一扇門，就一定會為你再另開一扇窗。這開關(guān)之間，平衡便盡在其中了。
那么，你打算怎樣去走你的獨(dú)木橋呢？
關(guān)于尋找作文7
“春天在哪里呀！春天在哪里呀！春天在那小朋友的眼睛里”我唱著這首歌，在這春暖花開的春天里去尋找春姑娘的足跡，去尋找春天的含義。
春姑娘的足跡在那淅淅瀝瀝的春雨之中，“噼噼啪啪，噼噼啪啪”春雨落在大地上，落在花兒臉上，落在樹兒頭上，給大地披上了蒙蒙的面紗。那一顆顆、一粒粒豆大似的`雨滴兒，一個連著一個，編織成了一個巨大的雨簾。小燕子們在雨簾之間來回穿梭，好像要用它們那剪刀似的尾巴剪斷那巨大的雨簾，又好像在給人們報春，告訴人們春雨貴如油快快播種，在秋季時節(jié)嘗到豐收的喜悅。
春姑娘的足跡在那美妙的鳥鳴聲中。天剛亮，百鳥就在樹枝上開了一個巨大的演唱會，“唧唧唧唧、啾啾啾啾”，這充滿生機(jī)勃勃的鳥鳴聲，驚醒了花兒，驚醒了大樹，驚醒了小草，驚醒了所有萬物。這鳥鳴聲讓萬物齊發(fā)，讓萬物能在這個沒有冰雪的季節(jié)里度過美好的時光。
春姑娘的足跡在那郁郁蔥蔥的青山之中。春天，青山之中，花開了，草長了，樹醒了，冬眠的動物們都樂了。那一朵朵花兒在陽光和雨水的沐浴下，爭奇斗艷。那白嫩嫩的牡丹花，向陽開的向日葵花，紅艷艷的玫瑰花……各色鮮艷的花兒都像趕集似的聚攏來，四季常綠松樹在春光照耀下顯得更加煥然一新。桃樹梨樹都開滿了花兒，那一片梨林，似一排排連綿起伏的雪山。另一片桃林，粉紅粉紅似一片彩霞。在青山之中，一條迂回的明如玻璃的帶子——河，河里小魚兒游來游去，紅的，黑的……似一條條彩帶……
春姑娘的足跡在那歡聲笑語之中的校園里。同學(xué)就猶如一朵朵祖國的花朵，在陽光和雨水的哺育下，在辛勤的園丁培育下，茁壯成長，成長為建設(shè)祖國的棟梁之才，讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)！
哦！春姑娘的足跡在那淅淅瀝瀝春雨之中，在那美妙的鳥鳴聲之中，在那郁郁蔥蔥的青山之中，在那歡聲笑語的校園之中……是的，春天象征著和諧，象征著這是一個不平凡的季節(jié)，象征著這個春天，我們都會手牽著手，一起度過這個美好的春天……
關(guān)于尋找作文8
在亂塵紛雜中尋找幸福，尋找屬于自己的腳步。
---題記
在花季般時節(jié)成長的我們，總會遇到各種各樣的煩惱與憂愁。甚至以為我們的青春就是一首永遠(yuǎn)也唱不完的悲喜交響曲。是啊!花樣般的年華，誰沒有煩惱呢?臉上陰霾密布，悶悶不樂的是我們;心情時好時壞的還是我們;上一秒嘴角僅余的微笑下一秒就會煙消云散。
作為一名新時代的中學(xué)生，我的身上肩負(fù)著重重的壓力，接踵而至的煩惱，鋪天蓋地的作業(yè)以及考試帶來的不堪�！安豢耙粨舻奈覀冊擄w往哪里?哪里是我們快樂的天堂?”我迷惑地問麗姐。(在和麗姐談心中)看麗姐沉默不語，我又情不自禁發(fā)了一陣?yán)悟}，說的話咄咄逼人，最后麗姐終于回答說：“這個問題無解，俗話說解鈴還須系鈴人，誰奪走了你的幸福誰就是罪魁禍?zhǔn)�，而我只能說，那是你的心理問題。去你的身邊仔細(xì)地尋找那份屬于你的幸福吧!小妹，你其實(shí)真的很幸福。”
“我很幸福?”為什么麗姐會這樣說?為了解開這一系列的謎團(tuán)，我慢慢地學(xué)會觀察身邊的人和事。
回到家中，看見廚房那一桌香噴噴的飯菜，媽媽又是對我笑臉相迎。我不禁地問媽媽：“為什么對我那么好?”而媽媽卻平靜地說：“只因你是我的女兒�！蔽宜坪趺靼琢诵┦裁�，可是那種感覺是無法用語言形容的。吃罷，會到書房，翻開剛買的那本書，是講戰(zhàn)爭的�？吹嚼锩娴闹魅斯チ烁改福チ怂锌梢該碛械囊磺�，但他卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，并且還很有成就。
來到學(xué)校，看看朝夕相處的同學(xué)，對我嚴(yán)格要求的老師，還有那熟悉的歌聲，讀書聲以及這個充滿朝氣的校園。我何止幸福?看看正在田里勞動的農(nóng)民工，那些無家可歸的孤兒，我又何止幸福?
喝著下午茶，慢慢地閉上眼睛，回想著以往的種種，我有一個溫馨的家，我有愛我的爸爸媽媽，有同甘共苦的朋友，有和藹可親的老師……
我擁有著有些人所不能擁有的，我有何資格說不幸福?我終于明白了麗姐的那一番教導(dǎo)。其實(shí)，我真的很幸福。
關(guān)于尋找作文9
現(xiàn)代人需要尋找一盞燈，驅(qū)除寒冷，溫暖內(nèi)心。
有一種寒冷叫現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)的人，或聒噪，或冷靜。聒噪的人，爭相追逐、追捧。說至此，讓我想起一人，他死了十幾年，生前倒無人問津，死后人們卻把他神化，可謂三為象牙之塔。他的遺作掀起大熱，可真正讀懂深入他內(nèi)心的有幾人？他就是王小波�？此扑麄冊谀ぐ萁�(jīng)典，事實(shí)上神化后的他不僅沒有與我們拉近距離，反而漸行漸遠(yuǎn)，我們捫心自問，缺少的是什么？僅僅是冷靜的判斷力和對流行的抵制力嗎？這個問題在多方面呈現(xiàn)出來，呈現(xiàn)出我們內(nèi)心與世界感，我們需要尋找一盞燈，拉近內(nèi)心與生活的距離，真正融入生活，而不是被強(qiáng)大的力量控制著機(jī)械地走向一個巨大的充滿人流的漩渦。
冷靜的人獨(dú)善其身，對世界不聞不問，他們失望嗎？嘲笑嗎？這種與生活建立起的距離僅僅是出于他們的清醒無奈的？我想告訴他們的是，光明絕不是沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所淹沒罷了，真正的英雄絕不是沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操屈服罷了。冷靜的人，更需要尋找一盞燈，泛起他們內(nèi)心溫暖的漣漪。
自以為沉迷在生活中心的人實(shí)際不能弄懂生活的真諦，他們?nèi)鄙俜较�，缺少停下來思考的時間，以至麻木地面對生活，無形之中建立起的距離實(shí)則把外表光鮮亮的我們縮在了殼中，尤其是那些自認(rèn)貼近生活、追逐潮流的人。那到哪里去尋找一盞燈，使我們的世界煥發(fā)生機(jī)呢？
尋找來源于生活，情感的豐富來自于感官的細(xì)膩，也許生活中有一個人，平凡而不平凡，如孫貴明，他的樂觀精神和職業(yè)操守帶給我們觸動，他何嘗不是一盞明燈，給予我們生活的信心和生命的感動。也許有這樣一本書能讓你哭泣、憤怒、冷靜地思考、悸動或其它宣泄的情愁。這盞燈無形地遍布你的生活，尋找它只需要用安靜而細(xì)膩的心去感受。
史記云：“淡言微中，亦可以解紛�！蹦敲磳ふ乙槐K燈，更能讓我們貼近感受生活，讓泰戈?duì)査f的“世界以痛吻我，要我回報以歌”成為現(xiàn)實(shí)，真正融入生活。
關(guān)于尋找作文10
看過這么一句話，“文有不通方可愛”。說的是文章不可橫平豎直，一馬平川，一覽無遺，應(yīng)該有點(diǎn)曲折、起伏，甚至不順暢之處，給讀者以想象空間，讓讀者有種快樂的收獲。這與“文似看山不喜平”不謀而合。
的確，筆直是令人欣喜的，但即使在平川，我們也見不到筆直的河流。有人說，河流的曲線是為了美麗，當(dāng)一條河流經(jīng)過我們的時候，彎曲的河道恰能過濾沉淀帶著的泥沙，我們的心也會隨著九曲十盤的河流沖蕩回旋。
人生如文、如河，曲折多多。然而為什么我們處在遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂、生死且經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的地方，卻很難輕松呢？
毋庸諱言，處在社會轉(zhuǎn)型、競爭激烈的當(dāng)今社會，刻意追求完美是造成我們不能輕松快樂的一個主要原因。年幼者不愿被長輩羈絆著，年長者擔(dān)心子女前程；貧困者渴望財富心愿的快速實(shí)現(xiàn)，富有者著急富裕程度被人趕超；男人期待事業(yè)成功，女人則擔(dān)心美貌不再……總之，人人都把追求完美作為人生奮斗的主要目標(biāo)，有條件的上，沒條件的創(chuàng)造條件也拼命地上，這叫人能快樂起來嗎？當(dāng)然，能擁有“完美”固然值得羨慕，但“完美”到底是個什么概念，誰也沒譜。
托爾斯泰在《人的生命的基本矛盾》中分析道：“人不可能想象追求沒有個人幸福愿望的生活，但在追求實(shí)現(xiàn)這種幸福時，人才注意到這種幸福取決于別人的幸福。”大師對人生的精辟見解啟示我們：一個人若沉浸于功利境界不能自拔，便只會顧及自己，永遠(yuǎn)擺脫不掉精神上的痛苦。
天空不夠完美，因?yàn)樗袝r布滿陰霾，甚至狂風(fēng)暴雨；大海不夠完美，因?yàn)樗偸求@濤駭浪，甚至卷人入底；米洛斯的維納斯不夠完美，因?yàn)樗チ穗p臂。每個人、每個事物都是被上帝咬過一口的蘋果，都有一絲小小的缺憾，只要你不苛求，就會發(fā)現(xiàn)天空是那么藍(lán)，大海是那么寬，維納斯是那么美。
其實(shí)，一個完美的人，在某種意義上說也是一個可憐的人。因?yàn)橥昝�，他無法承受探險者命懸一線的刺激；因?yàn)橥昝溃麩o法領(lǐng)略拾荒者飽經(jīng)風(fēng)霜的艱辛；因?yàn)橥昝�，他無法擁有失敗者臥薪嘗膽的堅(jiān)韌。因此，只有摒棄“完美即快樂”的人生邏輯，人才能快樂起來。
當(dāng)然，這世界上壓根兒就沒什么完美的人和事兒。獲得快樂的寶典，就是要學(xué)會放下。
關(guān)于尋找作文11
幸福在詞典中有兩種解釋：第一種，使人心情舒暢的境遇和生活；第二種，生活、境遇稱心如意。那么，我幸福嗎？稍等，讓我想想。
早晨，當(dāng)我從睡夢中醒來后，就聽見廚房里傳出的“交響曲”，那演奏者，正是我的媽媽。當(dāng)我洗漱完畢，來到廚房，飯菜已經(jīng)做好，還散發(fā)著誘人的香味，這正是媽媽的杰作。吃完飯后，帶著父母的祝福，向?qū)W校出發(fā)。
上午，來到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，好不快樂。當(dāng)我正玩得開心時，一不小心，摔了一跤，好疼。頓時，我被同學(xué)們包圍住了。這個關(guān)心你，那個鼓勵你，安慰你，還有的把我扶起來，問長問短，讓我
心中溫暖許久，疼痛早已拋到九霄云外了。
中午，走進(jìn)家門后發(fā)現(xiàn)飯菜早已備齊，然后，一家三口人圍坐在桌旁，有說有笑，吃著美味佳肴，正在這時，電話鈴急促地響了�！拔�，誰呀？”我問�！拔已剑阃馄�，天冷了，多穿件衣服，別凍著。”電話中傳來外婆親切的聲音，頓時，一股暖流涌上心頭，我忙說：“您也要注意保暖，天冷，沒事兒就別出門了。”“唉，我的好寶寶，那我掛了啊。’別再見，外婆�！睊焐想娫�，我一點(diǎn)也不覺得冷，心中還仿佛響著外婆剛才的話，不知怎的，淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
在寒冷中，親人關(guān)心你；在困境中，朋友鼓勵你，我被這濃濃親情、美好友誼所包圍，我感到很幸福。
其時，我覺得幸福還有另一種意思。有一句話叫做“你快樂所以我就快樂”。那么，我覺得，“你幸福我就幸�！�。如果你的幸福是建立在別人的痛苦之上，我想，那就不是真正的幸福。只有你與我共同快樂，都感到幸福，那才是真正的幸福。于是，我問媽媽：“你感到幸福嗎？”媽媽說：“我很幸福，每天和自己的家人在一起，有說有笑，家庭溫馨，我感到幸福�！蔽覇柊职�，爸爸說：“我每天和親人快樂地生
活在一起，每天以你的媽媽和你為動力，努力工作，我感到很幸福�！编�，原來，努力拼搏，為單位為社會做事情，獲得某種成就也是一種幸福。
我已經(jīng)知道了幸福的三種意思，前兩種我己經(jīng)做到，所以我是一個幸福的人，我希望自己將來長大能做個更加幸福的人，去為自己的理想拼搏奮斗，獲得自己的一片天空。
關(guān)于尋找作文12
親愛的媽媽：
您好！
和學(xué)校平淡的上學(xué)放學(xué)生活相比，在佘山的這兩天新鮮又有趣，忙得我都顧不上想您了。現(xiàn)在我就匯報一下我們“小鬼當(dāng)家”的生活。
昨天，我們釣了螃蟹。我們沒有誘餌，只是用鉤子鉤，可惜我技術(shù)不佳，一個也沒鉤上來。我們還用丙烯顏料在衣服上畫了畫，您猜怎么著，我還得了個“個性創(chuàng)作獎”呢！回來一定讓您欣賞一下我的大作。晚上熄燈后，我們好多同學(xué)興奮地睡不著，有人“不小心”把手電打開了，在天花板上亂照，說是什么“營燈晚會”，大家積極響應(yīng)，結(jié)果手電都被教官沒收了。亂哄哄的第一夜就這樣過去了。
今天早上，我們參觀了武警部隊(duì)，又看了武警叔叔們的表演，還進(jìn)行了定向越野。越野時，我向你告訴我的那樣向“許三多”學(xué)習(xí)，竟然跑得比小隊(duì)長張奕超還快，沒費(fèi)力就超過了先出發(fā)的五班和一班，順利地找到第一個目標(biāo)――“白山石亭”。當(dāng)時那里只有教官一個人坐在亭子里等著冠軍隊(duì)簽到，大概沒想到我會爬得這么快，他詫異地看了看我。我著急地往下看，想著張奕超他們怎么還沒到呀？回頭一看，不禁眉毛擰成了疙瘩，怎么才爬了一半！那個放學(xué)后操場上健步如飛、身手矯健的張奕超哪兒去了？急得我直跺腳。唉！要是我能簽到就好了！
下午，我們開始做拼盤，燒竹筒飯，做湯�？上抑环值搅艘粋�燒柴火的活。我從柴堆上搬下了一堆堆的木柴片子，往火里送，干得可起勁了。正忙著，忽然老師讓我們回去了，原來湯已經(jīng)燒好了。我趕緊盛了一碗大家的勞動果實(shí)，撈了塊蘑菇送到嘴里，又喝了口湯。哦，好燙！不過一口湯下肚，感覺喊啞的喉嚨好了許多。接著我大口大口地喝，不一會兒，一碗湯就被我消滅了。
媽媽，我還有好多話要和你說，要是能在這里多呆幾天就好了，我會照顧好自己，你也要注意身體哦！
愛您的兒子
關(guān)于尋找作文13
尋找快樂，我輕輕地閉上雙眼，不知不覺靜悄悄地來到無邊無際的草原，在那里，我期待著自己的快樂。
春風(fēng)從我身邊拂過，我問她：“你是我要找的快樂嗎？”春風(fēng)姐姐搖搖頭說：“親愛的孩子，我不是你要找的快樂，我是替人們?nèi)コ谉岬目鞓�，你去問問夏雨妹妹吧！�?/p>
過了一段日子。
夏雨妹妹從我眼前掠過，我抓住她的雨點(diǎn)問道：“嗨，小不點(diǎn)兒，你是我要找的快樂嗎？”
她嘟起嘴，擺擺手說：“親愛的姐姐，不，我不是你的快樂，我是稻田的快樂。你去問問秋葉媽媽吧！”
過了一段日子。
秋葉在我面前不停地擺舞著。我連忙叫住她：“秋葉媽媽，你是我要找的快樂嗎？”秋葉媽媽插著腰，眉頭緊鎖著說：“抱歉。我是大地的快樂，不是你要找的快樂�！�
呵呵。又過了不久。
冬雪從我頭上飄過，我問她：“你有我要的快樂嗎？”雪聳了聳肩，很遺憾地告訴我：“孩子，我不是你的快樂，我是麥苗的快樂�！�
轉(zhuǎn)眼間，太陽高高升起，冰雪慢慢融化，陽光照耀著大地，太陽閃耀著光芒，出現(xiàn)彩虹之光，天使降落在空中，散發(fā)著光芒的她，給我一種“母儀天下”的感覺。她微笑著對我說：“孩子，我就是你要找的快樂！”我不相信苦苦追尋地快樂突然降臨，莫不是戲弄我？我不由兇巴巴問道：“為什么我比別人努力很多倍，卻總是像一棵永不起眼的小草，怎么都做不到像玫瑰一樣令人矚目？”她說：“孩子，不要不開心，向前看，你會發(fā)現(xiàn)，更美的東西等著你，我們應(yīng)該擁有一顆樂觀向上的心，要想到環(huán)境不會因?yàn)槟愕膰@息而改變；不會因?yàn)槟愕某蠲伎嗄�，所有的人都來討好你；困難不會因?yàn)槟愕牡皖^而改變。如果你自己不釋懷，困難只會變本加厲，唯一可以改變的就是你對生活的態(tài)度，沿途的風(fēng)景還很長，如果你現(xiàn)在感到失望無力，未來那么遠(yuǎn)，你該怎么去承擔(dān)？所以，換一個角度思考問題，你才能感受到什么是快樂！”說完，便消失了。
睜開雙眼，萬物一切美好，這縷陽光終于照亮我的心田。找開天窗，大自然多么美好！
關(guān)于尋找作文14
周五，茅老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：看《童年》做練習(xí)。
我沒看過《童年》，也沒有《童年》。它是蘇聯(lián)作家高爾基的作品。它總是和《在人間》、《我的大學(xué)》捆綁在一起。我第一次認(rèn)識它，就是學(xué)在一篇描寫高爾基的課文中，讀到的介紹：“高爾基的‘人生三部曲’《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》�！�
《童年》，顧名思義，就是一本高爾基以自己的童年為原型創(chuàng)造的小說，它雖然不是高爾基的代表作，卻是高爾基最傾注心血的作品之一。它的名氣很大，寫得很好，好到連語文書都推薦它來了�；蛟S，也正是因?yàn)檎Z文書推薦，才有了這次作業(yè)。
去借書前，媽媽就已經(jīng)警告過我了“你一定要早點(diǎn)去，我在網(wǎng)上只查到城市書屋的。”所以一下課，我就直奔圖書館。還好了書，我就開啟了“尋書之旅”。以前一直以為《童年》挺好找的，既是青少年讀物，又是名家名著，既是新課標(biāo)推薦讀物，又是外國經(jīng)典。在這些多重標(biāo)簽下，找到《童年》還不是小菜一碟！
印象中，《童年》是很好找的，大概只要是標(biāo)著“文學(xué)”的柜子上，都會有《童年》。而現(xiàn)在，腦海中的《童年》都不翼而飛了，前面的幾個柜子上裝滿了各種不出名的，幼稚的書�；蚴菐е鞣N奇葩的名字和名不見經(jīng)傳的作者的書。我又往里走了走，柜子上是三四年級相當(dāng)喜歡看的校園類小說和中國現(xiàn)代作家小說，在整個圖書館里匆匆走幾個來回，掃幾眼，仍不見《童年》，我只好采用最簡單又最麻煩的方法“搜書”。一本一本地翻過去，總會找到的。
花花綠綠或樸樸素素的書脊，燙金大字或拘拘束束的標(biāo)題，數(shù)不清的書本在我眼下流逝。中國、外國、戲劇、科幻、故事集、散文集應(yīng)有盡有，我卻毫無興致，只是滿心焦慮：這個偌大、浩篇充棟的圖書館里竟然連這一本小小的大名鼎鼎的《童年》都找不到嗎？
功夫不負(fù)有心人，在堅(jiān)持不懈的努力下，我還是找到了《童年》。
關(guān)于尋找作文15
人的一生，總要面對險峻的高山、湍急的河水，自信就是登山的云梯、渡水的飛舟�！白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E�！�
面對知識之山，財富之山，只有自信，才能自強(qiáng)不息，披荊斬棘，才能確保自己走出失敗的困境。著名數(shù)學(xué)家陳景潤，語言口頭表達(dá)能力差，教書吃力，不合格。但他發(fā)現(xiàn)自己長于科研，于是增添了自信心，致力于數(shù)學(xué)研究，后來終于成為著名的數(shù)學(xué)家。自信的源頭來源這樣的一句話：“我相信我能成”這6個字字字鏗鏘，構(gòu)筑了獨(dú)一無二登山的云梯。自信，成了這支強(qiáng)者之歌的主旋律。“我們要對自己抱有信心，將使別人對我們萌生信心的綠芽�！�
“自信心的含義是勇氣和自制力之間的一種平衡。真正的自信心經(jīng)常給人一個淳樸和誠懇的感覺。當(dāng)你精力旺盛時，你的自信心就會油然而生。”多么令人回味的一句話，它把我?guī)У搅艘粋�充滿自餒的內(nèi)心世界，不錯，這就是我！從小親戚就認(rèn)為我是一位文靜的男孩，因這個“優(yōu)點(diǎn)”被他們稱贊。可我否定了這個“優(yōu)點(diǎn)”，因?yàn)槲矣X得這不是優(yōu)點(diǎn)，而是一個令我討厭的性格：內(nèi)向。在每一個周日，我和鄧燕超一起上英語補(bǔ)習(xí)班，每當(dāng)老師寫錯時，我總是低聲向鄧燕超說哪處出錯了，然后再由他來提醒老師注意；每當(dāng)老師提問時，我的喉嚨總有東西哽住，雙手沒力，心“咚、咚、咚”快速跳動……我又把答案給鄧燕超說去，“奇怪的是”我心中的答案總是和老師的一模一樣。在自信面前，我低下了頭；也許在成功我也低下了頭。我失去了許許多多鍛煉的機(jī)會，失去了許許多多成功的機(jī)會。我不甘心，不甘心機(jī)會白白流失，不甘心成功在眼前閃過、身邊掠過。
如何在茫茫大海中尋找自信呢？這簡直海底撈針�？墒乾F(xiàn)在的我，漸漸找到自信的足跡。這是爸爸、媽媽給予的肯定，這是老師給予的信心，這是同學(xué)給予的力量。相信吧，那迷失的自信即將歸來。而過去了的，將會變成親切的回憶。
葉劍英元帥說得好：“攻城不怕堅(jiān)，攻書莫畏難。科學(xué)有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。”這種迎難而上、堅(jiān)信成功的精神就是自信。
【關(guān)于尋找作文【薦】】相關(guān)文章：
【薦】尋找夏天作文11-09
尋找夏天作文【薦】11-09
尋找春天小學(xué)作文【薦】10-01
【薦】尋找春天小學(xué)作文10-01
【薦】尋找秋天的足跡作文01-21
尋找春的足跡作文【薦】12-28
尋找春天的腳步作文【薦】09-12
【薦】尋找春天的腳步作文08-12
關(guān)于尋找作文【熱門】01-23