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責(zé)任感作文

時間:2022-09-08 05:55:09 責(zé)任作文 我要投稿

【實用】責(zé)任感作文合集五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的責(zé)任感作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】責(zé)任感作文合集五篇

責(zé)任感作文 篇1

  大風(fēng)呼嘯,雷聲隆隆,烏云慢慢聚合,天空像傾倒的墨水瓶,黑的`近乎凝實,突然,一道驚雷劈下,大地也顫抖起來。

  可是,你卻站在那兒,一動不動,絲毫不為閃電而恐懼,你走出陣營,鎮(zhèn)定自若,和敵方將領(lǐng)對視一眼后便沖了上去,敵將猝不及防,慌忙射出兩支箭后,便身形暴退,你眼中閃過一絲光芒,挽起一朵槍花,擊落了兩支箭矢,敵將大驚,連忙橫起刀,想與你一決生死,你不屑一笑,喝道:“量你這等蠻子,怎敢侵我天朝大國!”敵將只覺得眼前一陣白光閃過,一朵銀花,接著,眼前一黑……

  不等你號令,你的士兵便沖了上來,將對方殺地片甲不留,大敗而回,連退二十里。城上觀望的百姓看見,都?xì)g呼起來,就這樣,你又打退了金兵的一次進(jìn)攻。

  本以為你會受到豐厚的獎賞,但事實是你被奸臣害死……

  突然,我醒了,才發(fā)覺這是一個夢,但你的精神卻印在我心中。我想著你為國家安寧而努力,一股責(zé)任感涌上心頭。是啊,在你被奸臣排擠時,你還想著要?dú)⑼私鸨。而我呢?在這么好的環(huán)境中,又有什么理由不去努力呢?又有什么理由自暴自棄呢?又有什么理由不去報效國家呢?頓時,我感到了責(zé)任的重大與沉重,不過,有壓力才有動力,有責(zé)任感才有勇氣,有責(zé)任感才能對自我和他人負(fù)責(zé),有責(zé)任感才有通向成功的橋梁。

  想著想著,責(zé)任感油然而生!

責(zé)任感作文 篇2

  我們大家生活在一個相融與共的大社會環(huán)境之中,我們身上肩負(fù)著許多的責(zé)任。做一個有社會責(zé)任感的人,是每個人身上應(yīng)該具備的基本品德。

  責(zé)任感對于我們每個人來說,是一種平和的生活態(tài)度,責(zé)任感不同于冷漠,也并不是杞人憂天的煩擾。面對紛紛擾擾的世界,我們應(yīng)當(dāng)始終具備高度的責(zé)任感,對自己負(fù)責(zé)也對他人負(fù)責(zé)。

  古人曾說過,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。我們偉大的總理周恩來先生也曾經(jīng)說過,為中華崛起而讀書。這都是先人的要求我們大家具備責(zé)任感的例子。

  作為一名小學(xué)生,我們是祖國的未來,我們一定要自己身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。在學(xué)校里我們肩負(fù)著要學(xué)好科學(xué)文化報效祖國的責(zé)任,我們要時時刻刻提醒著自己努力去學(xué)習(xí),用科學(xué)知識豐富自己的頭腦武裝自己,這樣在將來我們才有可能去建設(shè)自己美好的生活。

  我才能夠讓自己落實這種責(zé)任感呢?我覺得這需要我們?nèi)杖找挂褂H奮的`去學(xué)習(xí),探究知識的奧秘,踏踏實實地落實在每一道題上。有可能實現(xiàn)我們身上肩負(fù)的責(zé)任。

  責(zé)任感對于我們來說不僅僅是取得理想的成就,更是一種中華民族千百年來的傳承道德,這是一種精神的傳承,更是一種文化底蘊(yùn)的沉積。

  讓我們從現(xiàn)在做起,做一個有責(zé)任感的人吧!

責(zé)任感作文 篇3

  責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為,是一個的重要素養(yǎng),更是我們一生所需要的重要品質(zhì)。

  路邊五彩繽紛的花朵,美麗;鄰居的小女孩有新的的.衣服,漂亮;老師表揚(yáng)成績優(yōu)秀的同學(xué),開心……但我一點也不他們,一點也不為自己擔(dān)心,因為我有責(zé)-任-心。

  記得有一次,我們班值日生忘記了關(guān)窗門,晚上九點鐘的時候突然刮起了大風(fēng),吹起的窗簾如同小偷盜賊一樣,結(jié)果防盜系統(tǒng)響起了警報,當(dāng)警察叔叔和門衛(wèi)伯伯風(fēng)風(fēng)火火趕來后,才發(fā)現(xiàn)原來是沒有關(guān)窗門,虛驚一場。

  第二天吃早餐時,我們被老師狠狠地訓(xùn)了一頓:“一個人做事要有良心,要有責(zé)任心,沒有負(fù)責(zé)任,就要付代價。從今天開始,不能開風(fēng)扇,除非你們想到一個主意!”一時間,我們班的同學(xué)都絞盡腦汁,但還是沒有想到一個兩全其美的辦法。

  我見到大家在課間進(jìn)都拿著扇子拼命地扇,心想:這樣下去,大家都沒有辦法認(rèn)真學(xué)習(xí),怎么辦呢?突然,我的腦瓜閃過一個念頭,如果每天我留下來關(guān)燈、關(guān)門、關(guān)風(fēng)扇,那不就把問題解決了嗎?于是我把這個想法跟班主任說了,他同意了。頓時,全班一片歡呼雀躍。

  晚上,我眼媽媽提起了這件事,媽媽笑著說我傻!但我心里頭卻是美滋滋的――吃虧是福嘛!

  從此,我班走最后的一個人是我,當(dāng)我離開時,黑板發(fā)亮、桌椅整齊、門窗嚴(yán)實!我還被我班的同學(xué)評為最有責(zé)任心的人呢!

  在這件事上,我清楚地知道了責(zé)任心對一個人的重要性。

  高度的責(zé)任感能使人變得高尚,能令人進(jìn)步,能讓人有所作為,無論現(xiàn)在還是將來,我都會讓自己做一個講責(zé)任、有責(zé)任的小公民。

責(zé)任感作文 篇4

  孩子是父母生命的延續(xù),也是父母的希望。每一位做家長的都希望自己的孩子成龍、成鳳;都希望自己的孩子出類拔萃、頂天立地、優(yōu)秀無比……,所以,從孩子呱呱落地的那一刻開始,便 給了孩子最溫暖的衣服,最可口的飯菜,最溫馨的家庭氛圍?梢哉f,父母為了孩子傾注了自己全部的心血,給予了孩子最無私的愛……。大多數(shù)中國父母在培養(yǎng)孩子的時候,只要求孩子的分?jǐn)?shù)、成績,而往往忽略了對其它方面的培養(yǎng)。一天,和朋友在一起閑聊,當(dāng)我們談到關(guān)于教育孩子的問題上時,她問我:“你覺得在教育孩子方面,作為母親,主要的職責(zé)是什么?”我回答:“從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,教孩子怎樣做人!”因為“責(zé)任感”在人的素質(zhì)中,極其重要!

  昨晚帶孩子在文化宮玩,白天宣傳太陽能廣告的牌子還沒有及時撤走。幾個孩子感到很希奇,圍著高高的廣告牌子轉(zhuǎn)悠,不時地還你踢一腳,我踢一腳。我們幾個大人警告他們離廣告牌子遠(yuǎn)點,一是怕孩子沒輕沒重?fù)p壞了別人的東西,二是怕牌子倒了砸著他們。一個孩子好管,可幾個孩子聚在一起就難把他們叫走了。果然不出十分鐘,只聽見“咚”的一聲巨響,廣告牌子重重地摔倒在地上。幾個孩子愣住了,呆呆地站在一旁不知所措。只見昊昊慌里慌張地跑到我身邊,拉著我的手懇求我:“媽媽,怎么辦呀?咱們快走吧!”我嚴(yán)肅地板著臉一言不發(fā),旁邊XXX的媽媽在為孩子們說話:“算了,他們還小,你看你那樣兒,別嚇著孩子”。“不行!怎么給人家弄倒的就怎么給人家扶起來。好漢做事好漢當(dāng),一個勇于承擔(dān)責(zé)任的孩子才是一個真正的好孩子,”我望著兒子斬釘截鐵地說。兒子聽完我的話,低下了頭,用怯怯地聲音說:“媽媽,我錯了,我現(xiàn)在就去和XX、XXX把廣告牌給人家扶起來!眱鹤右涣餆焹旱爻瓜碌膹V告牌方向跑去,我們幾個家長隨后也跟了過去。幾個孩子吃力地把廣告牌扶起來后,我?guī)ь^給他們鼓掌。掌聲表達(dá)了大人對他們剛才把廣告牌弄倒的`諒解,更是對他們處理這件事的稱贊。

  在看待這件事上,我是這樣認(rèn)為的:男孩子調(diào)皮是天性,但不能因此縱容孩子,有時候因為調(diào)皮淘氣做了“壞事”,遮遮掩掩不愿主動承認(rèn),還想逃避責(zé)任,做父母的以為孩子小,也不去追究,從而使孩子的這種不良習(xí)慣一直維持下去,直到長大成人?砷L大后,你若再想轉(zhuǎn)變孩子這種行為時已經(jīng)晚了。所以,培養(yǎng)孩子就要培養(yǎng)敢于承認(rèn)錯誤的孩子,讓孩子從小就懂得為自己的言行切實負(fù)起責(zé)任來,這有助于增加孩子的自律精神,以及將來獨(dú)立和全面地承擔(dān)人生的責(zé)任。

  在我們離開文化宮回家的路上,兒子問我:“媽媽,如果以后我再犯類似像今晚的錯誤時,爸爸、爺爺、奶奶是不是也不會幫我?”我堅定地回答:“是的,沒有任何人幫你,你也不要有任何的依賴,一人做事一人當(dāng)。今晚的事情,不是媽媽不幫你或者不帶你逃回家,而是媽媽要你自己必須承擔(dān)你犯下的錯,承擔(dān)這個責(zé)任!”“哦,我明白了,就是自己做了錯事別人不能代替,那我以后可一定小心哩,盡量不犯錯,因為這是責(zé)任呀!”兒子大人般地口氣,“哦,還有,就算我不小心犯了錯,也不會像今晚這樣想逃走了,我要學(xué)會認(rèn)錯,并改正,因為這也是責(zé)任呀。”兒子依然認(rèn)真地對我說。我知道,昊昊通過今晚的事情已慢慢明白“責(zé)任”兩個字在他身上的重要性了,我想,因為他不想犯錯,在以后的日子里,一定會養(yǎng)成許多好習(xí)慣。并逐漸對自己的事,學(xué)校的事,家里的事會有更多的責(zé)任心。

  責(zé)任心、責(zé)任感對國家、對家庭、對個人都極為重要。一個人如果沒有責(zé)任感,這個人是不可信任的,別人就不會與他交朋友;一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和職工如果沒有責(zé)任感,這個企業(yè)早晚要垮臺;一個國家的公民如果沒有責(zé)任感,這個國家永遠(yuǎn)不會有希望……,說得嚴(yán)重點,孩子們有沒有責(zé)任感直接關(guān)系到我們民族下一世紀(jì)的面貌和命運(yùn),這絕不是我們個人的事情。 作為父母,關(guān)心、愛護(hù)孩子是我們天生的本能,那么讓我們從小就開始對孩子進(jìn)行責(zé)任教育,讓責(zé)任感天天與他們?yōu)榘,這將使孩子受益終生,一輩子享用不盡的財富。

責(zé)任感作文 篇5

  也許,我們過多的贊美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月也有月的`責(zé)任,萬事萬物都有自己的責(zé)任!

  作為一個小公民,是家庭中的一員、集體中的一分子、社會中的一個小細(xì)胞,我們會承擔(dān)越來越多的責(zé)任。每當(dāng)明月當(dāng)空,萬籟俱寂時,我便獨(dú)自沉思:實際上,我們每個人也都有我們自己的責(zé)任。遠(yuǎn)古時,也許那時的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類走向文明的責(zé)任。其實,他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責(zé)任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時,也許只要擔(dān)負(fù)起平定戰(zhàn)亂、統(tǒng)一全國、讓百姓重新安寧的責(zé)任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪淘盡”的情懷。也許就因為這個責(zé)任,才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。近代時,也許只因要擔(dān)負(fù)起救國救民、富國強(qiáng)兵的責(zé)任,才會有驚天動地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終失敗了,卻讓我們感慨萬分。也許正因為肩負(fù)這個偉大的重任,譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責(zé)任啊!

  我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù),是我們的重要責(zé)任。掌握知識,培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)是我們未來走上社會、開創(chuàng)事業(yè)的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長的苦差,敷衍了事,不求上進(jìn),就是對自己不負(fù)責(zé)任。

  我們應(yīng)該對他人負(fù)責(zé)。對父母、師長、同學(xué)、朋友,一切關(guān)心愛護(hù)我們的人,我們都有責(zé)任關(guān)心和愛護(hù)他們,盡自己所能幫助他們,不做有損于他們的事情。

  我們應(yīng)該對集體負(fù)責(zé)。集體給我們友情、支持和榮譽(yù),我們應(yīng)該成為集體中一個有用的成員,以自己的行為增添集體的榮譽(yù)和力量。

  我們應(yīng)該對社會負(fù)責(zé)。我們是社會的一分子,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,創(chuàng)造美好社會的責(zé)任也有我們一份。一個人的良好行為像一朵小花,可能好不出眾,卻能使花園增添絢麗。一個人的不良行為像一塊污穢,也許微不足道,卻會成為陽光下的一個黑點。

  我們要做一個有責(zé)任感的小公民,遵守公民道德規(guī)范,對自己周圍的一切負(fù)責(zé)!我們都有一條路,任重而道遠(yuǎn)!

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