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責(zé)任作文

責(zé)任感作文

時(shí)間:2022-01-23 12:00:34 責(zé)任作文 我要投稿

責(zé)任感作文九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的責(zé)任感作文9篇,希望能夠幫助到大家。

責(zé)任感作文九篇

責(zé)任感作文 篇1

  在車水馬龍的公路上,看到家鄉(xiāng)的悅達(dá)起亞汽車,一股自豪感油然而生;在安靜的圖書館,看到浩瀚如煙的書籍,一股求知欲油然而生;在幽靜美麗的公園里,看到人們悠閑地散步,一股幸福感油然而生。

  我媽是家中的老大,下面有三個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟,每個(gè)人成家后都只生了女兒,只有我媽爭(zhēng)了一口氣,生下了我————男孩!所以大家都期盼我考進(jìn)好的學(xué)校,為家族爭(zhēng)光。就這樣,我每天扛著“為家族爭(zhēng)光”的旗子上學(xué),放假要認(rèn)真寫好作業(yè)。

  一天,我自認(rèn)為學(xué)習(xí)學(xué)累了,乘機(jī)利用老爸上班的時(shí)間溜到沙發(fā)上看電視。哇塞!是我最愛看的電視劇,我高興得把枕頭扔了起來!就在這時(shí),老媽突然閃了出來,把電視機(jī)關(guān)了,生怕讓我多看一眼。然后,一頓臭罵把我哄回了書桌,啰里吧嗦地說了好一會(huì)才去上班。

  我的妹妹就是三個(gè)假“小子”,她們一個(gè)比一個(gè)小,一個(gè)比一個(gè)頑皮。上一會(huì)去外婆家,一路顛簸。到了目的地,我倒在被子上就睡著了。就在我睡得正香的時(shí)候,妹妹一個(gè)重?fù)艟桶盐掖蛐蚜,還搖我的頭,讓我陪她玩。要是我說“不”,妹妹的手就有一次落到了我的膀子上。這哪里是妹妹,應(yīng)該是“魔女”。妹妹七歲那年,我費(fèi)盡口舌,勸小姨不要讓她學(xué)跆拳道,可小姨不聽,這下我就慘了,她來一回我被打一回,老爸老媽還在一旁說風(fēng)涼話。

  “哥哥”一職差點(diǎn)害了我我,我被逼無奈,只能離它越遠(yuǎn)越好。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我長大了,懂得了許多做人的道理,在我的心中,一股為妹妹們做榜樣的做人之感油然而生。

責(zé)任感作文 篇2

  旅行,是許多人的一種生活方式。它愜意,是敞開心懷的一種自我放松。它不僅能讓我們放松心情,還能讓我們?cè)诼贸讨袑W(xué)到知識(shí),拓寬視野。

  最讓我印象深刻的一次旅行是——上海野生動(dòng)物園一日游。

  路上我們有說有笑,可談的話題卻是相同“上海野生動(dòng)物園”——它是怎么樣的呢?又有什么樣的動(dòng)物呢?懷揣著好奇又興奮的一顆心直奔上!

  終于到了,我迫不及待地跑了進(jìn)去,首先我們來到了火烈鳥展區(qū),火烈鳥的身姿是那么優(yōu)美,那么筆直好似一名優(yōu)秀美麗的舞者在翩翩起舞,它不僅步態(tài)優(yōu)雅,并且身上的羽衣是那么的簡(jiǎn)雅少女,羽衣從小腹到尾是個(gè)漸變過程,由原先的粉嫩、紅顏到最后的淡粉、淡紅,過程也實(shí)屬不易。

  再往左走,我們到了火烈鳥“鄰居”(大嘴長廊)的住所。從字面上看,這大嘴長廊真的很大,跟“巨嘴鳥”有得一拼,身形、羽毛如此相似,但它們有一個(gè)不同之處就是大嘴長廊有一個(gè)黃色的隱形嘴巴,但巨嘴鳥沒有。

  去動(dòng)物園玩的話,必不可少的肯定是要來看我們中國的國寶——熊貓。憨態(tài)可掬的大熊貓正懶洋洋地趴在木板上,吃著嫩綠的竹子,超級(jí)可愛!以前我只能在一些動(dòng)物資料和電視中才能一睹國寶的“風(fēng)采”,零距離接觸果然“風(fēng)采”依舊,還增添了幾分趣味呢!熊貓?jiān)略潞桶氚胍黄疬叧灾褡舆吘徛嘏佬,好像剛退休的一?duì)老人在公園里散步,真是自由自在!

  我們還去看了雄偉高大的非洲象、可愛嬌小的梅花鹿和孔雀,還有威風(fēng)凜凜的獅子,人一般的紅猩猩等等其它動(dòng)物。從它們身上我還學(xué)到了不少品質(zhì)精神,看到它們,我便萌生出一顆種子---責(zé)任感。正是有責(zé)任感的人去保護(hù)它們,才會(huì)有今天的動(dòng)物園。

責(zé)任感作文 篇3

  哎喲喲,哇!真疼。你問我為什么?我告訴你,我們?nèi)ボ娪?xùn)了,才兩天而已,就已經(jīng)把我累這樣了。雖然很累,可是,我們?cè)谟?xùn)練基地學(xué)到了很多東西,如:要節(jié)約食物;絕對(duì)服從命令……可是,有兩樣?xùn)|西,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘,那就是――責(zé)任感和感恩。

  我們訓(xùn)練的地方是橫崗的圓山活動(dòng)基地,那兒有著許許多多的矮矮的宿舍,許許多多的美麗的綠樹,許許多多的嚴(yán)厲的教官。我們訓(xùn)練了很多,令我印象最深刻的,還是“軍事領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感訓(xùn)練”。

  那是在軍訓(xùn)第二天的上午,我們邁著整齊的步伐,一步一步走到了圓山基地的主席臺(tái),很快排成了整齊的隊(duì)伍,當(dāng)所有北斗小學(xué)軍訓(xùn)的人到齊的時(shí)候,便有一個(gè)主持人站出來對(duì)我們說:“每一個(gè)隊(duì)伍選出兩名領(lǐng)袖,一男一女!泵恳粋(gè)隊(duì)伍馬上開始行動(dòng),全部靠看軍姿、眼神和自愿舉手來選,不久便選出了領(lǐng)袖,我們的領(lǐng)袖是――蔣浩東和周昊。主持人又說:“這次是責(zé)任心的訓(xùn)練,隊(duì)伍中的同學(xué)做總教官說的動(dòng)作,有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò),就要舉起手來大聲喊道:‘對(duì)不起,我錯(cuò)了’,那個(gè)班的領(lǐng)袖就圍著全部隊(duì)伍跑一圈,一圈約一百五十米!

  開始了,第一次,我們班沒有一個(gè)人舉手承認(rèn),可還是讓教官看到了十一個(gè)人,男生六個(gè),男領(lǐng)袖跑六圈;女生四個(gè),女領(lǐng)袖跑四圈。第二次……第三次……持人一遍又一遍地說:“當(dāng)你做錯(cuò)了事,你們的領(lǐng)袖幫你承擔(dān)的時(shí)候,你是什么感覺?”我們做著動(dòng)作,領(lǐng)袖跑著,我們想著,注視著他們,他們滿頭大汗,腳艱難地動(dòng)著,可是,他們不言苦,不言累,繼續(xù)跑著,我們看著他們,不久便熱淚盈眶!皳溥辍币粋(gè)人哭了,兩個(gè)人哭了,三個(gè)人……全班同學(xué)都哭了,包括領(lǐng)袖,他們一邊跑,一邊哭著鼓勵(lì)我們:“不要哭了,不要哭了,我跑是我心甘情愿的。”

  我們做動(dòng)作的錯(cuò)誤漸漸地少了,可領(lǐng)袖還在一圈一圈跑著,當(dāng)主持人說:“領(lǐng)袖要是累的話可以找一個(gè)同學(xué)代替他跑。”我們?nèi)嗤瑢W(xué)舉起了手,喊著:“蔣浩東我來!周昊我來!”領(lǐng)袖們含著淚把我們的手一只一只地拽下來,說著,他還可以……最后,我們?yōu)榱瞬蛔岊I(lǐng)袖再為我們承受痛苦,我們把動(dòng)作做得十分標(biāo)準(zhǔn),十分準(zhǔn)確,沒有一個(gè)錯(cuò)誤。主持人說,這就是責(zé)任感的力量。在這時(shí),我們也知道了老師、父母對(duì)我們的恩情,他們平時(shí)都不止是為我們跑步,父母還幫我們做飯,照顧我們;老師還教我們知識(shí),讓我們擁有良好的品質(zhì)。當(dāng)主持人說:“你們現(xiàn)在可以去擁抱你的老師,擁抱你的領(lǐng)袖!蔽覀兛拗苋肀Ю蠋煟瑩肀ьI(lǐng)袖,表達(dá)我們的感激。

  過了這件事后,我知道了,在我有責(zé)任感的時(shí)候,我是無敵的,因?yàn)樵谀菚r(shí),我知道為一些人負(fù)責(zé);我還知道了,我們的老師、父母和同學(xué)都是愛我的,我要知道去感激他們,對(duì)他們好一些。在人生路上,我走到了名叫“感恩”和“責(zé)任感”的亭子里,坐了下來,靜靜地回想著:老師,父母,同學(xué)……

責(zé)任感作文 篇4

  責(zé)任感,是衡量社會(huì)道德水準(zhǔn)的標(biāo)志。有責(zé)任感的人多了,社會(huì)就進(jìn)步;有責(zé)任感的人少了,社會(huì)就倒退。在今日,人們常說我們的社會(huì)道德滑坡,因此捍衛(wèi)文明,重新支起道德的支柱,是時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任。

  明末思想家顧炎武說過,天下興亡,匹夫有責(zé)。作為個(gè)人,無論是居廟堂之高,還是處江湖之遠(yuǎn),都應(yīng)該為國家做貢獻(xiàn),都對(duì)國家的興亡負(fù)有責(zé)任。春秋時(shí)期魯國平民曹劌,在齊軍襲擾魯國的時(shí)候,主動(dòng)獻(xiàn)策,為國分憂。這種意識(shí)是一筆寶貴的精神財(cái)富。

  武漢市鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房,該樓的設(shè)計(jì)者是英國的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。20世紀(jì)末,也即那座叫“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過了80個(gè)春秋后的一日,他的設(shè)計(jì)者遠(yuǎn)隔萬里,給這一大樓的業(yè)主寄來一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所在1917年設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)使用年限為80年,現(xiàn)已超期服役,敬請(qǐng)業(yè)主注意。

  80年前蓋的樓房,不要說設(shè)計(jì)者,連當(dāng)年施工的工人,在世的也都應(yīng)到了期頤之年了吧?然而,至今竟然還有人為他的安危操心!操這份心的,竟然是他的最初設(shè)計(jì)者,一個(gè)在異國的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。這個(gè)更新?lián)Q代了數(shù)茬人的機(jī)構(gòu),經(jīng)過近一個(gè)世紀(jì)的變遷,仍守著一個(gè)責(zé)任、一份承諾。面對(duì)中國某些工程,那種對(duì)人生命和國家財(cái)產(chǎn)的'漠視與不負(fù)責(zé)任,我們需要的不只是反思。

  愿我們所有的人都把責(zé)任感攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光輝。

責(zé)任感作文 篇5

  周六的夜晚,銅都廣場(chǎng)人山人海,四處都彌漫著音樂的氣息,大家都在度過歡快的周末,我的心情卻十分忐忑,因?yàn)槲壹覍?duì)門的小朋友不見了!

  那天晚上我一個(gè)人去銅都廣場(chǎng)散步,正好碰到了我家對(duì)門的小朋友,他叫楊浩宇,楊浩宇聽說我要去銅都廣場(chǎng),說:“汪錦然,我也要去,咱倆一起去吧。”我說:“好吧,我們一起去,你可不要亂跑哦!睏詈朴盥犕暌豢诖饝(yīng)了!庇谑俏覀儽阋宦沸∨艿膩淼搅算~都廣場(chǎng),我們?cè)阢~都廣場(chǎng)的跑道中間的草地上踢足球,我們都踢累了,想喝水,于是我靈機(jī)一動(dòng),說;“你想喝水是吧,我正好帶了個(gè)橙子,我去到小店里去換一瓶礦泉水,十分鐘之內(nèi)就回來!睏詈朴钫f:“好的,你能換回水來就行!”我快速的跑去小店,對(duì)小店的阿姨說:“阿姨我想喝水,我能不能用一個(gè)橙子換一瓶礦泉水!蹦莻(gè)阿姨說:“我要橙子干嘛,用一個(gè)橙子換一瓶水,不行!”這時(shí)旁邊正好有一個(gè)大姐姐,她說:“小朋友,姐姐買水給你喝!蔽衣犕旰笳f:“謝謝姐姐,那你把這個(gè)橙子收下吧!蹦莻(gè)大姐姐說:“不用的,不就一瓶礦泉水嗎。”我又懷著感恩的心情在心里默念了一聲O(∩_∩)O謝謝!又跟哪個(gè)姐姐說了聲:“再見。”就一路跑到了楊浩宇哪,我一共只用了五分鐘,到了哪我突然發(fā)現(xiàn),楊浩宇不見了!!我一下心情很忐忑,我喊了三聲楊浩宇,楊浩宇,楊浩宇!都沒人答應(yīng),我就到處問人,結(jié)果沒有一個(gè)人說看見,我的心頓時(shí)涼了,雪上加霜!差點(diǎn)哭了,但是我突然想起老師教我們的一句話,遇到緊急的事情,一定要鎮(zhèn)定下來,慢慢的想辦法,我想到這里時(shí),心里稍微有了點(diǎn)安慰,我再次靈機(jī)一動(dòng),跑到一位阿姨跟前說:“阿姨我和我的同伴走丟了,能不能借您手機(jī)打一個(gè)電話,問一下他有沒有回家!蹦莻(gè)阿姨爽快地答應(yīng)了,于是我撥通了電話,呼~呼~呼~電話終于響了,是爸爸接的,爸爸說:“喂是誰啊?”我急忙說:“爸爸楊浩宇回家沒?”爸爸說:“楊浩宇早就回來了!你還沒回來!媽媽去找你了!你在廣場(chǎng)旗桿那等媽媽!”我說:知道了。打完了電話我向那個(gè)阿姨說了聲謝謝,就快速跑到旗桿旁(旗桿周圍有很多人跳舞,擠不進(jìn)去。┪揖涂纯词直,八點(diǎn)半了,我等啊等,好長時(shí)間都過去了,看看手表,九點(diǎn)整了!天又黑了點(diǎn),我頓時(shí)有點(diǎn)害怕,又向旁邊那個(gè)慈祥的老奶奶說:“奶奶我媽媽說她來接我,結(jié)果我等了半個(gè)小時(shí)媽媽也沒來接我,您能不能把手機(jī)借我打個(gè)電話,問問看。那個(gè)老奶奶竟然也毫不猶豫地答應(yīng)了,我又打了個(gè)電話給了媽媽,呼~呼~呼~媽媽終于接電話了:“喂,哪位。俊蔽液傲寺暎骸皨寢!您到了沒!”媽媽一聽是我的聲音,就說你在哪。∥艺f我在旗桿那!媽媽說:“我來了!”我向奶奶說了聲謝謝,就在原地又等了十分鐘,媽媽終于來了,我看見了媽媽,趕緊跑了過去,媽媽生氣的罵了我一頓,原來,媽媽和爸爸吵了一架,早就來過銅都廣場(chǎng)了,沒看到我,以為我回家了,她也就回家了,回家之后我沒回來,爸爸就說:“怎么可能找不到汪錦然!她在旗桿那!”媽媽說:“哪里人那么多,怎么可能看見她!”媽媽說完就出來找我了。我和媽媽回了家,我忍不住哭了出來,媽媽見了說:“不完全怪你,你做得也沒有錯(cuò),楊浩宇不見了你是應(yīng)該找他,但是他比你小啊,他一個(gè)人在晚上很害怕,你就錯(cuò)在想了一個(gè)用橙子換水的餿主意!”爸爸說:“她能換到時(shí)她的本事,沒關(guān)系!我聽完后心里一點(diǎn)也不難過了!

  通過這件事,我明白了,一定要做一個(gè)有責(zé)任心的好人,我堅(jiān)信好人終究會(huì)有好報(bào)!

責(zé)任感作文 篇6

  窗外的雨,唏哩沙啦,就像一個(gè)失魂落魄的小女孩獨(dú)自在角落里哭泣——

  整個(gè)天都是灰的,我腦海里滿是同學(xué)們憤怒的眼光,抱怨的諷刺。我為了這個(gè)班級(jí)付出了那么多,卻得到這樣的回報(bào)?我不干了!

  而那件事現(xiàn)在于我而言,太平常了。那一次我因?yàn)榫S持紀(jì)律的時(shí)候跟同學(xué)鬧翻了,我只是幫一個(gè)女生奪回他的字典,而男生卻差點(diǎn)跟我動(dòng)起手來,破口大罵,多次的打擊終于累積在一起,終于爆發(fā)了自己內(nèi)心那種無人知曉的活火山,終于在自己堅(jiān)強(qiáng)的眼睛里流出了眼淚,我心亂如麻,不停糾結(jié),糾結(jié)……

  我不知哪兒來的勇氣,突然站起來,沖出了那個(gè)掩飾著我哭泣的角落,余光中他們驚異的眼光并沒有阻止我在班主任面前堅(jiān)定的一句話:“老師,我不當(dāng)班長了!睖I水又泄下來了。

  老師先是一愣,放下手中的筆,把我拉到她的身旁,說“你是個(gè)好孩子,我知道你受了很多委屈,你盡心盡力,都是為了這個(gè)班,如果你不當(dāng)了,誰能勝任呢?別的同學(xué)都那么調(diào)皮搗蛋……”那一剎那,我突然意識(shí)到了責(zé)任——我身上所背負(fù)的責(zé)任。我如果不當(dāng)班長,是不是太自私了?“如果你覺得可以讓他們當(dāng)班長,我丑話說在前頭,你盡可以辭職,我不相信你會(huì)忍心讓班級(jí)被他們管理的亂七八糟!笔前,所有人都不得不承認(rèn),我的責(zé)任感是非常沉重的,否則我就能像別人一樣悠閑自在,快樂無憂了。我這種責(zé)任感沉重得別人都覺得我是多管閑事、虛偽了,可我放下過嗎?沒有。

  “堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)孩子,我相信你會(huì)克服的,讓你的責(zé)任感陪伴著你去乘風(fēng)破浪吧!”我在老師的目光中看到了她對(duì)我殷切的希望。責(zé)任感!

  走出辦公室,我闊然開朗,自此以后,我背著這份沉重而又給我?guī)頍o限動(dòng)力的責(zé)任感,再也沒有放棄過。

  天放晴了,我隱隱看到了美麗的彩虹,美得讓人不想眨眼。

責(zé)任感作文 篇7

  新學(xué)期的開學(xué)典禮上,章校長為我們作了開學(xué)典禮致辭,包含了核心價(jià)值觀、新學(xué)期方向、堅(jiān)持、社會(huì)責(zé)任感的四個(gè)主題。聽到社會(huì)責(zé)任感這個(gè)新鮮的詞匯,再聽了章校長所說的兩個(gè)生動(dòng)的小故事,我腦海中不由浮現(xiàn)出兒時(shí)的一個(gè)畫面

  那天,媽媽讓我去郵局寄個(gè)東西。我下了樓,在路上看見一個(gè)差不多比我大五六歲的小姐姐在草坪上撿著垃圾,有空瓶子、果皮、煙頭、餐巾紙等等。我看那位小姐姐并沒有穿著清潔工作服,手臂上也沒有套什么標(biāo)志,于是感到十分好奇,忍不住上前詢問:小姐姐,你為什么要撿垃圾呢,又沒有人要求你這么做。

  小姐姐微微笑著告訴我,的確沒有人要求她這么做,這是她自愿的。這片草坪原先很美麗,可人們卻總是會(huì)扔些垃圾,眼看草坪就快被垃圾埋沒了,她不能就這么坐視不管,她要行動(dòng)起來,要清理這片草坪,要保護(hù)這片草坪

  聽了小姐姐的話,我若有所思,我覺得自己也應(yīng)該向這位小姐姐學(xué)習(xí)。于是在我跑去郵局寄完東西后,還特意把包裝剩下的邊角料撿起來扔進(jìn)了垃圾箱。

  今天,當(dāng)我聽到這個(gè)詞,我明白了,小姐姐的行為就是社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。所謂的社會(huì)責(zé)任感,不一定要去做什么很大、很輝煌的事,只需從身邊的小事做起,是主動(dòng)為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量,就算那份力量很小很小。像那位小姐姐,主動(dòng)清理下自己平時(shí)玩耍的草坪上的垃圾;我呢,可以在出教室時(shí)順手關(guān)上一扇窗,一扇門,一盞燈,哪怕我不是值日生;上車時(shí)我要自覺地先下后上,碰到腿腳不便的老人,也可以順便攙扶一把;出去旅游時(shí)的動(dòng)車上,也可以幫身旁的乘客將重重的行李抬上行李架,哪怕素不相識(shí)

  今天章校長的發(fā)言幫助我更明確了社會(huì)責(zé)任感的含義。我們大家都是社會(huì)中的一份子,我們要對(duì)這個(gè)共同的社會(huì)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。只要我們擁有了社會(huì)責(zé)任感,我們的社會(huì),我們的生活才會(huì)更加美好!

責(zé)任感作文 篇8

  我經(jīng)常聽到當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo)的外公與他那些老哥們嘮叨:“哎,現(xiàn)在的孩子只想著要吃要穿,不想對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!”另一位爺爺說“我那小孫子,十歲了,整天只知道向我要錢,從來不知道怎樣關(guān)心爺爺!睂(duì)于大人們的嘮叨、感嘆,我聽了后有時(shí)很反感,可是想想我身邊和我身上發(fā)生的一些說小不小的小事的確值得我們這些小調(diào)皮認(rèn)真想一想。一天,我在學(xué)校走廊上,看到一名男同學(xué)看見不知道是誰順手丟在地上的一個(gè)玻璃飲料瓶,他不是彎腰將它撿起來放到垃圾桶,而是像踢足球一樣飛起一腳,隨著“啪”的一聲響,玻璃瓶開花了,這名男同學(xué)開心了,大概他維護(hù)文明的責(zé)任心也“開小差”了。我們學(xué)校開展“文明小衛(wèi)士”活動(dòng),每天早上少先隊(duì)大隊(duì)部都要派出兩名同學(xué)在校門口手持喇叭反復(fù)喊道:“老師們,同學(xué)們,綠化城區(qū)優(yōu)美環(huán)境是我們共同的責(zé)任!”

  可是有的同學(xué)好像沒聽到似的,邊向校門走去,邊順手將果皮丟在地上,丟的那么自然,那么漫不經(jīng)心,也許“責(zé)任”在他們心靈的詞典上根本不存在。我想起了一件發(fā)生在我身上,至今都令我感到慚愧的小事。為了讓每個(gè)同學(xué)都能樹立起維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的責(zé)任感,我們?cè)诎嗉?jí)公約里加了一條:誰的腳下、桌子下有垃圾,誰就得負(fù)責(zé)把它打掃干凈。一天,在我身旁的過道上有三片紙屑,老師發(fā)現(xiàn)后走過來對(duì)我說:“胥涵蕓,請(qǐng)你把它掃掉!蔽肄q解道:“老師,這不是我丟的!崩蠋焽(yán)肅地說:“不是你丟的也要掃掉,維護(hù)教室整潔是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任!”

  我拿起掃帚,極不情愿地掃掉了那三片紙屑,在那一刻,那小小的紙片顯得那樣沉重,紙片掃掉了,但老師那句“維護(hù)教室整潔是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任!”這句話還久久地回響在我耳邊。媽媽說出了我和很多同學(xué)的通。何覀兊耐瑢W(xué)在作文里寫滿了要如何如何做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,可一到為集體、家庭做點(diǎn)事時(shí),不是說肚子痛就是說牙疼;班會(huì)、隊(duì)會(huì)上口口聲聲說要節(jié)約每一滴水、每一粒糧食、每一分錢,然而經(jīng)常打開水龍頭,用水互相潑灑,或任其流淌;一塊蛋糕,吃了一半就隨意丟掉;還有的同學(xué)把能從父母手里要到錢做為一種本事在同學(xué)間炫耀等等。為了培養(yǎng)同學(xué)們的家庭責(zé)任感,學(xué)校還給每個(gè)同學(xué)留了一道特殊的家庭作業(yè),那就是每周堅(jiān)持為父母洗一次腳。一個(gè)學(xué)期下來,同學(xué)們真正體會(huì)到了父母的艱辛,除了每周為父母洗腳外,還主動(dòng)的承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)會(huì)感恩的同時(shí),更增強(qiáng)了責(zé)任感。

  我要讓責(zé)任伴我成長!

責(zé)任感作文 篇9

  我是英語課代表,我的責(zé)任是幫張老師抱錄音機(jī)和收作業(yè)本,責(zé)任感的作文。

  一次,我和向盛華忘了這節(jié)課是英語課,我倆在樓道里玩玩鬧鬧,正玩得開心時(shí),上課鈴響了,向盛華突然說:“完了,英語課!”我一聽,慌了神,拉著向盛華就向張老師辦公室跑,半路上,撞見了張老師,我吞吞吐吐地說:“張老師,我……我們忘了抱錄音機(jī)了,我們……現(xiàn)在就……就抱過去!蔽液拖蚴⑷A對(duì)視幾秒后,拿起東西就往教室跑,張老師還在后面大喊:“別把錄音機(jī)的線碰壞了!”我一邊大聲的答應(yīng)著,一邊使勁的跑著,張老師進(jìn)教室時(shí),我倆把圖貼的歪歪扭扭,滿頭大汗地跑回座位,責(zé)任作文《責(zé)任感的作文》。張老師批評(píng)了我倆后,便開始放錄音,一聽錄音,天哪,我要暈了!四年級(jí)的磁帶,完了,又要挨批了!上完課后,我倆再次接受批評(píng)……

  還有,這幾天,張老師又給我布置了個(gè)任務(wù),把作業(yè)本收齊!向盛華說:“收不齊了!”走開后,我想:為什么別的班就能收齊,我們班就收不齊了呢?盡量多收吧!

  就這樣,作業(yè)本收是收上來了,一數(shù),28本!天呀,還有20本,我怎么要20本作業(yè)呢?我給吳老師說后,吳老師專門放下語文課來查英語作業(yè),這時(shí),我心里很不是滋味,吳老師批評(píng)了那些學(xué)生后,便開始批評(píng)我和向盛華:“你們每次作業(yè)都收不齊,咱們已經(jīng)落了一個(gè)星期的課了,你說咱們?cè)龠@樣下去,課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對(duì)視,吳老師接著說:“這周朱芳銳干,下周向盛華干!蔽衣牶,覺得本來可以交齊的,可是……哎呀,怎么說也不能在讓吳老師幫我們查了。

  通過這幾件事,我認(rèn)為一個(gè)人的責(zé)任感是不可缺少的,如果你下決心要做一件事,那你就應(yīng)該把這件事情做好,不能半途而廢。有句話說得好:“天下無難事,只要有心人!辈徽撌裁词拢灰眯娜プ鼍筒浑y,可見責(zé)任心是非常重要的。

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