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長作文

成長的伙伴作文

時間:2022-01-23 12:39:52 長作文 我要投稿

成長的伙伴作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的成長的伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的伙伴作文精選15篇

成長的伙伴作文1

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!蔽蚁矚g讀書,書,是我的人生導(dǎo)師;是我成長的伙伴;更是我的知音。

  小時候的我,特別愛看各種各樣的書,最喜歡的還是那豐富而又幽默的漫畫書、小人書。每天只要有空閑之時,我便會不由自主地拿出書來看一看,瞧一瞧,哪怕是短暫的一分鐘也不放過。

  記得有一次,父母想讓我?guī)蠈儆谧约旱臒艋\,與其他孩子一起逛街。因?yàn)槟翘焓窃?jié),大大小小的燈籠在大門口掛著,有的會旋轉(zhuǎn),有的會唱歌?墒遣恢獮楹危揖褪遣幌肴,我只想靜靜地、靜靜地捧著書坐在家里,領(lǐng)略著書本的魅力;書本的精神;書中的精華,此時能真正明白我心的大概也只有它了吧!

  歲月隨同時光疾速馳去,而我對書的熱愛,并沒有因此而減弱,反而是越來越濃。我多么希望能永遠(yuǎn)地在知識的海洋中遨游,在書本中行走,在歡樂中享受。中學(xué)時期,我開始走近魯迅先生的《朝花夕拾》,同時認(rèn)識了許多的文學(xué)作家。書本不僅豐富了我的大腦,還豐富了我的生活乃至我的生命,還豐富了我的業(yè)余生活。我愛讀書,比老鼠更愛大米,書開闊了我的視野,給予了我做人的啟迪。

  書的使命便是讓我們?nèi)ンw會書的寓意以及書賜于我們的力量。對于我這個平凡的初中生來說,書不僅是我的同學(xué),是我的成長伙伴,還是曾經(jīng)與我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,更是曾給予我力量的親人,書與我的關(guān)系密切而濃厚。

  書一直在與我并肩成長。書是一個無私、不愛慕虛榮的“人”,它會將自己那淵博的知識傳授于我們,一分也不少。少年正是讀書時,但愿我們能做一個像書一樣敦厚而無私的人,趕快讀書吧!

成長的伙伴作文2

  在成長的過程里,每個人都離不開陪伴。從小到大,書伴著我成長,成為我的良師益友。

  打開記憶的閘門,我最早接觸到的書是小熊系列故事繪本,故事中小熊可愛極了!圓滾滾、胖乎乎的,它在生活中學(xué)會了穿衣、洗澡、吃飯、上廁所、獨(dú)立睡覺。這套書我愛不釋手,天天看。進(jìn)入幼兒園后,書已經(jīng)成為了我的好伙伴,為了應(yīng)付我龐大的閱讀量,家里的書也開始慢慢變多。那時,我看的書主要是故事繪本,這類書籍圖文并茂、內(nèi)容豐富,有數(shù)學(xué)繪本故事、立體翻翻書、以及童話故事。我尤其喜歡每晚媽媽給我講的睡前故事,那時的我對書的喜愛,就是喜歡重復(fù)一遍又一遍地翻閱書本,感受故事畫面的美好。

  到了小學(xué),由于學(xué)習(xí)了大量的文字,這時我的閱讀也變得多元了,開始廣泛涉獵各類書籍,從《兵器大全》里,我了解了武器的知識;閱讀《十萬個為什么》,我發(fā)現(xiàn)許多生活的秘密;在《三國演義》里,我體會到劉關(guān)張忠實(shí)的關(guān)系……總之,我對書真是百般喜愛。有一次,我看書正看到高潮時,突然想上衛(wèi)生間,就順手把書一起帶進(jìn)去,在里面閱讀,期間我時而自言自語,時而跟著書中的故事情節(jié)緊張萬分,以至于忘記了時間。過了不知多久,我還在文字的海洋里酣暢遨游,這時,媽媽突然在門外叫了我一聲,我才戀戀不舍地強(qiáng)迫自己從書中世界抽身,回歸現(xiàn)實(shí)。

  書是我的好伙伴,在書的海洋里我體驗(yàn)到大千世界的奇妙,懂得了很多道理。我覺得閱讀就像手中的一把水彩筆,讓我的童年生活豐富多彩。

  感謝書籍伴我成長!

成長的伙伴作文3

  你,進(jìn)入了我的生命,給我的人生增添了一抹亮色。

  ——題記

  相識

  夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),月亮被圍在其中,月光下瀉,給城市添了一筆光亮。河水和天空連在一起,月光如銀河倒入河水。河水變得像塊鉆石,泛著銀白色的光澤。

  我拿起鉛筆在白紙上畫,勾勒出一個安詳?shù)氖劳馓以。自認(rèn)為畫的不錯的我,就拿起水彩筆涂色。綠色的遠(yuǎn)處的高山,近處小房屋紅色的磚瓦,土黃色的泥土,湛藍(lán)的天空,與門前清澈的河水相互映襯著,水中還可見幾只小魚,嘴里還吐著泡泡。

  你和我的初識,就如同寶玉和黛玉般的似曾相識。

  相知

  窗外,陽光耀眼,樹木在微風(fēng)中,搖曳著那只?葜Φ纳碥|。隱約中可見有幾抹綠色,還在裝點(diǎn)著冬日的大地。雪--春的信使,冬的精靈,歡快地飄落下來,為孩子們帶來些許樂意。

  我觀察著窗外的景象,一時有了靈感,拿起筆,從厚厚的圖畫中找到一張白紙,開始作畫。坐在椅子上,看著自己的畫作和窗外那群孩子們天真無邪的笑臉,一種幸福感油然生出。

  你和我相處時,就如同多年好友般形影不離。

  相伴

  晨光熹微,天空中泛起淡黃色的魚肚白,金黃的太陽,掛在地平線邊,像是還沒睡醒的小孩。不時的傳來鳥兒的鳴叫聲,清脆悅耳。

  我熟練地起筆作畫,隨著日子一天天地過去,我的技術(shù)也日漸增長,年齡也過了十三歲。坐在椅子上,全心作畫。汗水從我的額間冒出,只聽得鉛筆在圖紙上“沙沙”作響,我的手上早已磨出了繭子,手心里的紙已被汗水浸透,淺黃色的短袖也變成了深黃色。

  你和我一同長大,如同親人一般的不可分割。

  畫畫--你和我從相識、相知到相伴,你早已成為了我最親密的成長伙伴。

成長的伙伴作文4

  我成長中的伙伴有很多:一本新華字典,一本有趣的書,一個好玩的玩具……但是我今天要說的卻是一塊電子手表。

  這款電子手表已經(jīng)陪我度過了五個春秋了。他有黑藍(lán)相間的外殼,上面有:日期、星期、時間……它還有亮光呢。

  幾年前媽媽給我買了一個小鬧鐘,但是我知道有一種電子手表,能顯示日期、時間等。我十分想要那種電子手表,可媽媽就是不給我買,我又央求她,她說:“如果你考試能考一百分,我就給你買。”

  為了得到電子手表,我也是拼盡了全力。終于,考試成績出來了。“100分!太好了!”我一路跑回家,剛進(jìn)家門就大大喊:“媽媽,我考了100分!”媽媽笑瞇瞇地說:“喲!考的不錯!我要給你個驚喜!薄笆请娮邮直韱?”我激動地說!澳阆劝蜒坶]上!眿寢尣痪o不慢地說。哎呀,真急人!我趕忙閉上眼睛!叭、二、一,睜眼!”我睜開眼,哇,是一塊嶄新的電子手表,我激動地抱住媽媽。媽媽也摟著我,語重心長地說:“一定不要驕傲哦,因?yàn)椤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!麓卧俳釉賲!”

  我?guī)缀趺刻焱砩隙寄弥@塊電子手表睡覺,有時還打開亮光,好玩極了!這塊手表準(zhǔn)時提醒我起床,也讓我明白了,一定要珍惜時間!它真是我成長當(dāng)中的好伙伴。

  今天我仍然沒有打開它的保護(hù)膜,希望它能永遠(yuǎn)嶄新的出現(xiàn)在我的面前、心中!

成長的伙伴作文5

  那一天,那些日子,那之后。我看到的是不同的你。你給予我的,不僅是幫助,還有無窮有無盡的溫暖。

  那一天,只見血色滲入人心。

  我摔倒了,第一次在里面,那嘲笑的眼睛,一次又一次在我腦力浮現(xiàn)。那一句有一句的議論紛紛,在我耳邊一遍又一遍的回響。我沉浸在痛苦之中,夕陽的金色撒下,那血紅色被照得發(fā)亮,我看清了!直到你那溫暖的手把我默默地扶起。去到,為我登記,為我關(guān)心。這是,手上被纏上了帶子,那是一次痛苦的,卻因?yàn)槟愣鴾嘏?/p>

  那些日子,只見奔跑匆匆背影。

  有是一個夕陽,你從里捧著飯碗匆匆走來。在那與我摔倒幾乎相同的地點(diǎn),你重重的摔下,被一個石子無情的絆倒,你趴在地上,手中的飯盒還在,但白米粒卻已蓋住了地。我心痛地在樓上喊:“別去了,大不了餓一頓!”“不行!飯總得吃,我好著呢!”說著立馬站起來。原路返回,過了一會兒,但我卻覺得過了好久,久得都像是過了一個鐘頭。看著你狼狽地走進(jìn)來,“餓了吧!”我搖搖頭,但還是吃了飯,不知怎的,那頓飯讓我吃的得難受。

  那之后,只見滿臉的勞與倦。

  你趴在課桌上,睡著了。剛要復(fù)習(xí),卻被睡神所擊倒,這也難怪。一天跑來跑起,早、中、晚各3次,共9次,這比還辛苦。∧懿焕蹎幔磕闼煤芟,一定是在做個好夢吧!

  那天夕陽時,我走向食堂,身邊的,不錯,還是你。

  謝謝你,伙伴!

成長的伙伴作文6

  在你的成長道路,一定少不了陪伴你成長的`伙伴。他可能會說話,如知心朋友一般陪你,但它也可能不會說話,如一個任你傾訴的對象。我的伙伴,陪伴了我7年,它便是——我的第一雙舞蹈鞋。

  它長得也許并不出眾,扔到一堆舞蹈鞋中,你還不一定找得出來。鞋是紅色的,上面調(diào)整鞋子松緊的帶子也是紅色的,舞蹈鞋沒有扣子,也沒有拉鏈,只靠2根有彈性的皮筋捆住。

  它是我第一任舞蹈老師贈予我的,我格外的愛護(hù)它。它陪我渡過了幼兒園的兩年時光,那時候,我經(jīng)常穿著它練功:下腰、壓腳背、下豎叉,橫叉、倒立……它也可跟我出演過許多舞蹈節(jié)目,陪我渡過了一次比一次艱難的訓(xùn)練。

  印象最深的一次,是第一次穿著它踏入舞蹈教室。那時候,大家穿著白色襪褲和粉色練功裙,腳上當(dāng)然少不了那雙紅色舞蹈鞋。一開始,大家乖乖地坐在地板上等著老師。老師來了對我們說:“同學(xué)們,我們先到把桿上壓腳!蔽艺罩渌瑢W(xué)的樣子,將右腳放在把桿上,人站直,芭蕾舞手位,身下壓去。老師過來,打了一下我的舞蹈鞋,說:“注意腳背,好換腳了!蔽移D難地將腿從把桿上拿下來,再抬起左腳,依照之前的動作,壓了許久。

  這雙鞋還領(lǐng)著我第一次在影城表演。那時,緊張的我,居然在看到舞蹈鞋后,有種從未感到的輕松。也因?yàn)槲业姆潘膳c快樂感染了其他同學(xué),我們的表演取得了圓滿的成功。表演結(jié)束了,我們也從幼兒園畢業(yè)了。我與老師再見,與同學(xué)再見,也與那雙陪了我許久的舞蹈鞋再見。因?yàn),小小的你,已容不下大大的我了?/p>

  至今,那雙舞蹈鞋還被收在我的鞋柜中……感謝你7年的陪伴,我想:我們還要一起走下去。

成長的伙伴作文7

  父母,朋友,老師都是伴你成長的人,但你千萬不要忘記還有書籍,我不知道你們與書籍的關(guān)系,可是我與書籍有著親密的關(guān)系,它是我的一位故友,它更是我知識的源泉的一位老師。

  它給予我快樂、知識、一片安靜的天空。它好似在我難過時,給予一張潔白紙巾的同學(xué)或親人,它經(jīng)常把我從難過中拉向快樂,只因?yàn)橐粋笑話。

  有人說過:“書籍是我們精神糧食!币灿腥苏f過:“生活中沒有書籍,就好像沒了陽光!钡艺J(rèn)為沒有書籍,就好像沒有一位朋友。書籍他是我最可信,他不會出賣我,你說它是不是一位可信的朋友?

  書香作伴,我們更不會孤獨(dú)?础都t樓夢》,賈寶玉與林黛玉凄美的愛情故事會讓我悄然落淚;看《水滸傳》,為各路英雄豪杰聚義梁山,殺富濟(jì)貧卻因招安失敗而怒火中燒;看了朱自清的散文《匆匆》,明白了要珍惜時間,珍惜美好的每一分每一秒,讓我更加明白時間在來,過去了就真的過去了;說完了現(xiàn)代書,讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略:“大漠孤煙直,長河落日圓!钡倪|闊與雄渾;去體會“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!钡臒o私奉獻(xiàn)……伴隨書香一起去領(lǐng)略祖國的大好河山,去體驗(yàn)人間的冷暖。

  書香,釋放了我的壓力,開闊了我的視野,讓我更加的理性、快樂、聰明。我成長人生路上離不開這位朋友!

成長的伙伴作文8

  我有一個哥哥,他叫xx,是我媽媽老鄉(xiāng)的孩子,今年xx歲的他就讀于我們學(xué)校后面的初一!他瘦瘦的個子比我還高出一個頭還多,鼻梁上架著一副近視眼鏡。他上周五晚上來我家住了一個晚上,我開心極了!

  他喜歡看課外書,在哥哥的影響下我也找來一本《幼兒畫報(bào)》讀了起來,遇到陌生字哥哥會告訴我,教我認(rèn)識了好多字。哥哥識字量很大很大,還會讀英語。我好羨慕他!那晚我們一直看到很晚才睡。他早上很早就醒來了,把我叫醒,我們比賽穿衣服,也比賽寫作業(yè),我坐在書桌前按照老師的范字練寫生字,哥哥在背英語單詞,我很喜歡這樣的氛圍,我們互相不打擾對方,一個多小時過去了,我們的作業(yè)都完成得很好!我們也喜歡打打鬧鬧,在沙發(fā)上用抱枕拋來扔去玩得可開心了!

  時間過得好快,到了吃午飯時間,媽媽告訴我說哥哥下午要去吾悅廣場上英語補(bǔ)習(xí)班!哥哥上課去了,剩下自己好無聊,我感覺自己孤零零的!晚飯后我沒敢告訴爸爸媽媽我很想徐永輝哥哥,就自己躲到床底下傷心地哭了!媽媽聽到哭聲過來關(guān)心我發(fā)生什么事?可以跟她說說嗎?我把原因告訴了媽媽!在媽媽的幫助下?lián)芡艘虌尩碾娫,姨媽安慰我別哭,說如果我聽爸爸媽媽的話,答應(yīng)我下星期讓徐永輝哥哥到我家住兩天,哥哥也安慰我并答應(yīng)我下星期陪我!

  我喜歡哥哥!

成長的伙伴作文9

  人生是一段漫長的路,在這段路中每個人都需要一個伙伴。但每個人的伙伴都不一樣,有的人伙伴是知己,另一些人的伙伴或許是一條狗,而我的伙伴是隨手的一本書。一本好書,會在迷茫的時候給你指定方向,曾經(jīng)是書把我從無助中拉回來。

  有一天,下了一場傾盆大雨,同學(xué)們都不敢出去,可是我毫不猶豫地沖出去任憑雨淋在我的身上。走在校園里,我的眼淚也不爭氣地流下來,分不清哪是雨水哪是淚水。腦海里一直回想著老師的話:“你也稱得上是老師的好學(xué)生,這次語文考試怎么才考了70多分。如果下次還這樣叫家長,你認(rèn)為前幾次考得好就行了嗎?……”到家了我放下書包,找到我心愛的一本書,我的“知己”,只有她能撫慰我的心靈。

  我連忙翻開她,讀起了一篇文章。文章中講到生活的酸甜苦辣,告訴我遇到困難千萬別躲避。人生難免有失敗,在哪兒跌倒就從哪兒爬起來!我一遍一遍地讀,終于豁然開朗。是我的伙伴讓我從磨難中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。是她帶著我遨游那神奇的精神世界,讓我大開眼界,了解我未知的許多領(lǐng)域。時間長了我與她就非常默契,每當(dāng)我困惑、不悅、煩惱時我第一個想到的就是她——我的知己,我的伙伴。是她帶給我好心情,而且,告訴你們一個秘密,我的語文成績也越來越好了。

  歲月流逝,我一年年地長大;而讀書,使我的心靈一天天的充實(shí)美好。我想一輩子與書做朋友,去感悟生活,去感受世界!書,伴隨著我的成長,她是我的知己,她為我指引人生的方向,她為我排除生活中的憂愁,感謝你的陪伴,我可愛的朋友!我會永遠(yuǎn)陶醉在你的懷里,用心靈去品讀你的各種味道。我堅(jiān)信,你會是我永遠(yuǎn)的好伙伴,永遠(yuǎn)!

成長的伙伴作文10

  書籍,從我兒時起,它便和我如影隨形。

  卡片書

  屋外陽光初烈,不太刺眼的陽光通過玻璃窗灑下了一片柔和,銀白的地板磚熠熠發(fā)光。

  我穿著小襯衫,小短裙,扎著小辮子,席地而坐,手里拿著一本柔軟的書。我指著圖片咿咿呀呀的含糊不清,來不及擦的哈喇子流在了翻開的書上!疤O果,圓圓的,甜甜的!闭f著,媽媽似變戲法一樣,變出了一個大蘋果。我瞪大了眼睛,激動地在地上打滾。

  幼年的卡片書,帶我探索新世界的大門,滿足我無窮無盡的求知。

  童話書

  春天的小雨飄飄灑灑地落下,梨花沾上了細(xì)小的雨珠,顯得花瓣玲瓏小巧,晶瑩剔透。

  我手捧一本童話書,小美人魚為何如此美麗?她的海底世界為何如此美麗?我抬頭望向窗外,細(xì)密的雨珠如珍珠門簾一般落下來,梨花輕盈地落在雨中,我幻想自己身在雨中!肮,我也是公主了!”我高興地把書一拋,跳了起來。

  童年的童話書,帶我飛上奇妙的天空,滿足我天馬行空的想象。

  名著

  午后,散漫的陽光讓人不由得放慢了生活的腳步,人們困倦的靠著小酣一會兒,所有人都悠閑的放松著。

  我走進(jìn)書房,紙張的油墨味散發(fā)著質(zhì)樸的氣息。一本本厚重的大書,像是一塊塊硬面包,待我一口一口細(xì)細(xì)咀嚼。我翻開一個時代的縮影,指尖在泛黃的紙頁間跳著悲哀的舞。我為主人公打抱不平,一滴悄然的淚珠從眼角滑落,打濕了書頁……

  少年的名著,帶我嘗盡世間真情,看遍人間疾苦。

  書像智慧的引路人,給予我知識,更是我的伙伴。

成長的伙伴作文11

  從小,我就是一個問題少年。小時候,我的腦袋里裝滿了問號,每天都有問不完的問題,所以一天到晚纏著媽媽問個不停,天為什么這么藍(lán)?草為什么這么綠?冬天小狗沒有衣服會冷嗎?媽媽每天疲于工作,回到家已經(jīng)很累了,但還要洗衣燒飯,所以經(jīng)常對我的問題置之不理,但我不甘罷休,像口香糖一樣粘在媽媽身邊,非要問個清楚不可。媽媽也只好耐心地回答我,有時不懂還要求救于《百科全書》,對我的問題很是頭疼,但也沒有辦法,于是常常叫我問題少年。我也就在這一個個的問號中漸漸地長大。

  上了小學(xué),我仍是本性難移,對生活充滿好奇。一有生活中不明白的事情和發(fā)現(xiàn)的奇怪的事情就會請教媽媽。媽媽也好像早就習(xí)慣了我的怪問題的輪番轟炸,心平氣和地替我解開一個個心中的問題。在學(xué)習(xí)上,我遇到了難題和不懂的知識,我則更多地去請教老師,老師見我如此勤學(xué)好問,都大感欣慰,每次都耐心地給我講解,知道我弄懂為止。我也樂此不疲,常常去拜訪老師。不久,全校的老師都知道學(xué)校里有一個好問的學(xué)生。我也在問好的幫助下學(xué)到了許多知識。我漸漸長大了,有了問題也不好意思多問了。

  于是,我學(xué)會了自己去書海里學(xué)找答案。平時一有空,我就帶著自己的問號去屬海里暢游。為什么一碰含羞草的葉子,它就會合攏?為什么牛、羊等頭上長有腳?為么魚能在水里游?我?guī)е@些問題讀完了《十萬個為什么》、《百科全書》等。問號既讓我增長了知識,又開拓了我的眼界,使我受益匪淺。

成長的伙伴作文12

  “朋友一生一起走,那些日子不再有!泵慨(dāng)我聽到這首《朋友》后,都會想到我一生的知心朋友——書。

  暢游書的海洋,我深陷其中不能自拔,是它,教會了我怎樣做人。聞著那股油墨淡淡的書香,使我對書更是情有獨(dú)鐘。

  走進(jìn)四大名著:吳承恩的《西游記》讓我感受到了師徒四人不畏艱險、勇往直前的探索精神,羅貫中的《三國演義》讓我感受到了諸葛亮的神機(jī)妙算;劉備三顧茅廬的誠懇。施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快,行俠仗義。曹雪芹的《紅樓夢》讓我感受到了黛玉與寶玉的那份癡心。哦,書讓我具備了做人的品質(zhì),不愧為我成長的伙伴,知心朋友。

  魚肚《十萬個為什么》,我領(lǐng)悟到了:日月星辰、春夏秋冬、晝夜交替、黑洞銀河的奧妙,使我情不自禁地感嘆:“大千世界真奇妙!”閱讀法布爾的《昆蟲記》,我了解昆蟲之間的竊竊私語,了解昆蟲之間的本能、習(xí)性、勞動、繁衍。哦,書告訴我了要有細(xì)致入微、孜孜不倦的探索精神,書富裕我了豐富的知識,不愧為我成長的伙伴,知心朋友!

  魚肚一本本作文書,我感受小作家的風(fēng)采,閱讀《意林》,《格言》,《美文》,我感悟做人這里,感受美文的熏陶——“改變,來得及;改變,別猶豫”!靶撵o,心才凈”。哦,書告訴我哲理,不愧為我成長的伙伴,知心朋友。

  書,我成長的伙伴,使我頭腦充實(shí),有修養(yǎng)。我愛書!

成長的伙伴作文13

  書,是我密不可分、形影不離的好朋友。至于我是如何與書打上交道的,還得從一個晚上說起。

  那天晚上,我睡下后,正做著美夢。樓下突然傳來一陣狗叫聲,驚回了我的千里夢。我一看鬧鐘,才3點(diǎn),便又側(cè)身入睡,但輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。我年紀(jì)尚幼,如此之久不能入睡,便放聲大哭。父母聞之,馬上起床。掏出食物為我壓驚,惟恐驚醒了鄰居。我見是食物,又哭。父母無意之中掏出了書。我一見,兩眼有光,速奪。一翻遍哭聲漸消,父母這才放心,回了臥室。我卻拿著書愛不釋手,直到早晨才依依不舍地放下了書,轉(zhuǎn)身起床。從此,我與書打上了交道。

  往后幾年,我回家一完成作業(yè)便看書,蕭規(guī)曹隨,雷打不動。作文成績從二年級的中游一躍到高年級的上游,甚至前三!可見書是一種多好的東西,是它增長了我的知識,也是它提高了我的作文水平,它真是我的好伙伴。

  還有具體事例呢!一次,我做完作業(yè),閑來無事。便拿出一本成語詞典,一翻,便翻到了“無的放失”這個成語。我牢牢地記住了它的意思。第二天,期末閱讀卷就有關(guān)于這個詞的填空式選擇,我輕而易舉地做了出來。老師在講卷子時,只有我能說出這個詞的意思,真讓我“鶴立雞群”了一回。

  書對我好,我當(dāng)然也不能虧待書。我對書柜上的每本書都照顧得無微不至,折了一角也會傷心半天。啊,你千萬別把我的書撕了!哈,開個玩笑。當(dāng)然,我也會“得寸進(jìn)尺”,幾個星期就要讓爸爸買一本書。一來可以讓我大飽眼福,二來也能增加幾個新伙伴呢!哈哈……

  好,今天就講到這兒。不過我還是要說一句:“書真是我的好伙伴!”

成長的伙伴作文14

  去年十月份,經(jīng)數(shù)學(xué)老師的推薦,我參加了學(xué)校的國際象棋培訓(xùn)隊(duì).初識國際象棋我便被那些栩栩如生的棋子吸引住了。只見黑白分明的六十四格棋盤上站著高貴典雅的王后,溫文爾雅的國王,英勇威武的士兵,彬彬有禮的象……

  自從我參加了這個培訓(xùn)隊(duì),我每個星期有空的時候都會抽兩個小時,到網(wǎng)上QQ游戲里和網(wǎng)友下國際象棋。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我對國際象棋有了更多的認(rèn)識和了解。國際象棋雖然是一種變幻無窮的游戲,但是卻可以培養(yǎng)人的思考力、計(jì)算力、和想象力,以及觀察力、注意力、和記憶力。

  每當(dāng)下棋的時候,注意力要高度集中,對每一步棋的走法,都要仔細(xì)思考,因?yàn)樗鼈兠總棋子之間的聯(lián)系很密切,一個棋子的存亡會關(guān)乎到其他子力甚至整盤棋的走勢,因此下棋的時候要小心謹(jǐn)慎,心理要琢磨怎樣開局、怎樣吃對方的子、怎樣削弱對方的子力。

  有時遇到復(fù)雜的棋局,心里不能急躁,要沉著冷靜的應(yīng)戰(zhàn),做出正確的判斷,算出每一步甚至計(jì)算幾步棋對局面的影響。當(dāng)自己的棋出于劣勢時,要有耐心尋找機(jī)會,絕地反擊,爭取把對方的王城攻下。每當(dāng)自己下棋結(jié)局后,輸了要深刻反思,找出原因并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次不犯同樣的錯誤。

  雖然中國象棋和圍棋我也會下,但是我對國際象棋情有獨(dú)鐘的偏愛。每當(dāng)我暢游于奇妙的國際象棋中,黑白六十四格里的士兵、國王、王后都是我的朋友。國際象棋你給我的課余生活帶來了無比的快樂,也讓我收獲了很多書本中學(xué)不到的知識!

成長的伙伴作文15

  作為學(xué)生,書我們的必需品。除了課堂上所學(xué)之外,在課間之余我們也應(yīng)選擇一些好書來讀。高爾基曾說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯!毕胍蔀橐粋有道德修養(yǎng)的人就應(yīng)該多讀書;想要實(shí)現(xiàn)自己的理想也要多讀書,書是我們成長的伙伴。

  從小,媽媽就教我讀唐詩宋詞,培養(yǎng)了我對書籍閱讀強(qiáng)烈的渴望。長大后我會自覺的讀一些富有哲理的文章,或是一些意味深長的詩篇。在我的成長中書籍起了巨大的作用,它使我瘋狂愛上了語文,寫作水平不斷提高,語文成績名列前茅。

  書籍不但可以在學(xué)習(xí)中成為你的好朋友,它還可以在心靈上給你巨大的安慰。

  在我傷心失意時,我總會向我的好朋友——書,訴說我的委屈,它總是語重心長地告訴我:“不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會來臨。”當(dāng)我遇到挫折失去信心時,他會鼓勵我說:世上無難事,只怕有心人!碑(dāng)我的成績不理想時,他會安慰我說:“別人能做到的你也一定可以。”在書籍的陪伴中我漸漸長大,與它成為了形影不離的好朋友。

  書籍是燈,照亮你灰暗的心;書籍是火,點(diǎn)燃你破滅的夢;書籍是路標(biāo),伴你走過人生的路;書籍是鼓勵,鼓舞你勇往直前。

  書籍,我成長的伙伴,一位難得的朋友,我會好好珍惜我們間的友誼!

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