家里的小客人作文2篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的家里的小客人作文，歡迎閱讀與收藏。

家里的小客人作文1

　　“哎，老師好狡猾�！薄暗降资悄闹皇盅�？”“又輸了。”這是誰發(fā)出的嘆氣聲和笑聲呢？原來，我們在和老師玩唱反調。

　　上課了，老師帶著“邪惡又古怪”的表情走進了教室，奇怪了，老師今天怎么有些反常。接著，老師神秘地對我們說：“今天，我們玩?zhèn)�游戲——唱反調。游戲規(guī)則很簡單，就是我說什么，你們要反著做、說……聽明白了嗎？”

　　我們像小雞啄米似的'點頭，老師突然一本正經地說：“起立！”可能是老師嚴肅的神情，有幾個同學刷刷地站了起來，老師笑了笑，說道：“這只是熱身，下一輪就正式開始了。”

　　第一輪開始了，老師清了清嗓子，說：“坐端正！”幾名同學做得端端正正，但也有幾名同學站了起來，老師將一部分同學淘汰了，可她又將一個站如松的同學淘汰了，那名同學疑惑不解，老師笑著解釋道：“我說‘坐端正’，就是站歪，坐對站，歪對端正，你當然得淘汰了�！�

　　第二輪，沒有被淘汰的同學已經緊張起來，老師笑瞇瞇地說：“同學們別那么緊張，老師又不是食人魔，放松點……抬左胳膊！”當大家津津有味地聽著老師鼓勵大家時，老師竄出來了個抬左胳膊，大家手忙腳亂起來。不一會兒，又有同學光榮犧牲了。

　　最緊張的第三輪開始了，老師獰笑著說：“加強點難度，用右手摸左耳，再把右眼閉上�！卑パ�，好混亂，剎那間，同學們的動作五花八門：有的用左手摸左手，將右眼閉上；有的用右手摸右耳，將右眼緊閉；有的用右手摸左耳，把左眼閉了起來……現在，只剩下些渣了。

　　第四輪，渣也沒有，老師詭計好可怕。唉，姜還是老的辣。

家里的小客人作文2

　　“咚咚咚！咚咚咚！”門外傳來了敲門的聲音，我的爸爸一打開門！喲！那個調皮的李丞澔又大駕光臨我們家了，哎！苦日子又要來嘍！我們的家一定會被他鬧個底朝天。

　　現在正是吃午飯的時候，這個小弟弟在吃飯的時候絕對是停不下來的'！看看吧！這下我們可是要傷透腦筋了！哎！好了，說正事，我的伯媽給李丞澔喂飯時，喝！他不但不吃飯，反而拿起一個東西，啪！的一聲，那個地球儀分成了兩半，好在它還可以重新拼裝起來，要不然，那可就糟糕了！哎！這個調皮的李丞澔！

　　好不容易給他喂完了飯，他又吵著鬧著要去下面打羽毛球，哎，沒辦法，只好答應他的要求，要不然，他哭起來了，可不是一件好事情耶！

　　我們來到了下面，他拿著球拍，他的發(fā)球姿勢令人爆笑，看看啊，他先把球拍放在地上，然后一鍬！我暈！不會打羽毛球還想要打羽毛球！真行��！

　　之后，他又想吃棒棒糖了，我的媽媽給他一個黃色的牛奶味的棒棒糖，誰知道他！他竟然挑剔死了！你知道他是怎么說的吧！瞧瞧他是這么說的：“我不要這個顏色的！我要白色的！”真是無可救藥了！

　　哎！這可愛又調皮的李丞澔，真是令人感到又愛又恨！哎！

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