關于記事作文錦集9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的記事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事作文 篇1
這是一節(jié)公開課。教室后面坐滿了聽課的老師，包括我們的校長。課堂的氛圍與平日完全不同。同學們似乎都有些緊張，而平時課堂上總是板著一張臉的蔣老師今天卻表現得非常親切，笑臉里充滿著對學生的愛。
不久，蔣老師拋出了一個問題：“哪位同學能夠舉一個生活中尷尬的事例？”她充滿信心的眼里充滿期待。半分鐘過去了，依然沒有一只手舉起來。教室里一片寂靜，在這寂靜里，同學們更加不敢舉手回答。這個問題如果沒有學生來回答，就好像電影情節(jié)推進缺了一個橋段一樣。慢慢地，教室后面的聽課老師們也開始悄悄地議論起來。蔣老師臉色由自信而焦慮，每一秒鐘的沉默，對她來說都是煎熬。她分明陷入了窘迫的境地。
坐在最前一排的淘氣鬼曹豹突然舉起了手。仿佛絕境里遇到救星，蔣老師緊繃的臉倏地舒展開來。班上也響起了一陣騷動聲，凝固的空氣里撕開了一道口子，刮起了一絲風。大家都為自己，也為蔣老師松了一口氣。 “請曹豹同學給大家分享一個尷尬的例子吧�！笔Y老師的話語中仿佛粘著蜜糖，臉像一朵綻放的荷花。
“老師，我想上一下廁所！”話音剛落，教室里一片哄笑，連后面聽課的老師都忍不住了。而平時對蔣老師有意見的同學，那笑聲更加放肆而夸張……
這個過程中，蔣老師也表情尷尬地賠著笑。 笑聲停了，教室里很快回歸之前的沉默。有一句話怎么說來著，姜是老的辣，酒是陳的香。蔣老師不愧是蔣老師，曹豹的這一出，竟然讓她找到了臺階。
只聽蔣老師朗聲說道：“其實，剛才我們就用真實的情節(jié)，生動地演繹了‘尷尬’二字的含義。蔣老師本以為同學們一定能夠輕易地舉出生活中尷尬的事例，結果全班竟然沒一個人能夠舉手發(fā)言，這是尷尬之一;本以為曹豹同學舉手是替老師解圍的，結果他舉手要上廁所，這是尷尬之二;曹豹同學在這個節(jié)骨眼上舉手上廁所，被教室里所有師生做了錯誤的期待，這是尷尬之三。我們雖然費了老大的勁，但是很值得！”
話音剛落，教室里響起了熱烈的掌聲。
記事作文 篇2
上個星期六晚上，我在外婆家過夜。晚上，吃過晚飯以后我和姐姐兩個人都覺得沒有勁，就想到了走出屋去觀賞夜景。
我們兩人走到了天臺上，放下了一塊大布在地面上，然后放上兩個枕頭每人拿一個當是寵物。我們坐在布上，一起聊天談心，一起欣賞著空中的星星。我們聊的一件事情讓我后來都難于忘懷。那就是天空中有許多星星，有時候卻一顆也看不到。對于這一個問題我怎么也找不到答案，所以怎么也說不出一個所以然來。姐姐也說不知道。我覺得好不傷心。于是，我提議回屋去算了，免得觸景生情，更加傷心。那里知道，就在我們站起來收拾好布和枕頭，剛要離開天臺回屋去的時候，聽到了一種哭的聲音。我想這到底是誰在哭？于是，我就叫姐姐和我一起去尋找�？墒牵还芪覀冊趺凑�，竟然會找不到那一個哭的人。我想找不著就算了，免得出什么意外的事情。于是，我就拉著姐姐的手急急忙忙地回屋去了。
那一天雖然過得不是最適意，但是我和姐姐兩人一起欣賞了星星，還了解了一些知識，我覺得非常有意思！
記事作文 篇3
大家看到‘豬'這個字，可不要以為他們是吃貨哦。他們的這個雅稱，可是大有來頭呢！接下就聽我來介紹介紹吧！
一豬名叫相珍威，我們又叫他相珍珠，珍珠又諧音‘珍豬’，大家就這樣喊了唄！另一豬名叫顧祥惠，也不知是誰喊的時候快了些，大家聽成了‘賢惠’，于是就流傳開來，反正賢惠也不生氣，哈哈！那賢惠又怎會和‘豬’扯上關系呢？ 因為啊，賢惠和珍豬是兄弟，我們認為既然是兄弟，那么賢惠也應該是豬家族一員，所以我們就叫他‘賢豬’，諧音‘咸豬’。這就是倆豬名字的由來了。
這倆頭豬啊不僅關系好，就連長得也像——圓圓的臉上都有適中的眼睛和小小的嘴巴，還有哦，個子都矮矮的。而且都愛‘啃書’哦！你看！剛下課，他倆就拿出書來，坐在凳子上，把書擺在桌子上。不過咸豬啃的是課本，珍豬啃的是武俠小說；咸豬嘴里念得是：“公元前651年，×××…”另也一個不時的站起來，揮動拳頭：“無影流星拳！嘿！”。他們看的書那么天差地別，成績大家也應該知道了吧！沒錯，咸豬總是班級前三名，珍豬則總是墊底，所以珍珠還有一個雅稱--墊底王。
“成績總是不好，生活費用嫌少，吃飯大喊大叫，上課大吵大鬧�！边@首詩送給珍豬一點也不過分。盡管如此，但他們的感情好的真是有點讓人嫉妒。記得有一次，珍豬在宿舍忘我陶醉，把牙杯當成話筒，握著柄，大吼一聲：“兄弟們，一起high起來！”說著，扭動屁股，大聲唱著珍豬版《自由飛翔》：“是誰在放屁？污染了空氣…”他這一嗓子出來，真是驚世駭俗，宿舍全體成員跟著一起來，搞得校長和老師都大駕光臨。查出主謀是珍豬時，要重罰他，于是他的難兄難弟--咸豬，便以1km/s的速度從隔壁宿舍飛了過來，說自己是主謀。珍豬淚眼汪汪的看著他的難兄難弟。
雖然咸豬替珍豬頂了罪，但死罪可免活罪難逃，被罰和咸豬晚上不許睡覺，一起把全區(qū)打掃干凈。打掃的時候，珍豬還是淚眼汪汪的看著他，咸豬問：“兄弟，你眼進沙了？”珍珠帶著炫耀地說：“我在向你表示感謝，你不覺得我的眼睛特傳神么？”說著，還眨了眨自認為很大的眼睛。咸豬望著掃帚，說：“兄弟，我覺得回答你的問題比掃地難。”然后，拿起掃帚，繼續(xù)掃地…
我很喜歡這倆頭豬，你喜歡他們嗎？
記事作文 篇4
夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑
——題記
我原來的同桌白原曾經和我們這樣說過：
知道理想和夢想的區(qū)別在哪里嗎？我終于想通了！理想是可以成為我們日后天天都會做但心甘情愿不厭其煩的工作，夢想卻是用一生來追求的
聽到這樣讓人陷入深思的話，我竟然處于恐慌的思考起我自己的理想和夢想來。這種條件反射的恐慌來自于我現在漫無目的的生活與學習。要說生活的目的，那就是學習；學習的目的，那就是為了更好的.生活，人生就陷在了這個無限循環(huán)的怪圈里，我不甘心，因此認為我現在的生活學習都是處在一種無目標無追求的狀態(tài)中不斷重復完成的，就像一個馬拉松選手，努力地跑啊跑啊跑到終點什么都沒有。
后來，就是白原這樣一番話，我做出放下學習和生活，專心去尋夢的決定。
我叫阿日，太陽的簡稱日。這是爸媽給我取的小名，表意讀來就明白，希望我做一個像熾熱太陽般熱情的人，每天都要朝氣蓬勃的。其實，這個日也是夸父逐日的日，注定終有我會像夸父一樣執(zhí)著的去追求某個事物。事實在這之前的確如此。
班上同學的都很清楚我的為人。我成績處在中上游，可是算不上上游，不像許多小說里寫的那樣：男主角又是校草又是年級第一的。我不否認我理科比較好，但文科的確不好。雖然成績上沒有那樣光芒萬丈，奪榜占魁，但是一定也不影響我在高中的好人緣。班上那些暗自努力卻有靦腆內向的同學在理化上遇到什么難題，第一時間總是先跑來問我。對于在班上行風做事、處理各種人際關系，我也自有令每個人都欣然默許的一套。因此，我在身邊所有人的印象中，被深深地貼上溫和、陽光、沒什么不良嗜好、沒什么疑難雜癥等等各種印象標簽，總而言之，我就是一陽光少年。
但是，誰都沒有料到，我用十六年的光陰，做了如此完美的一個鋪墊，這么一個好好學習、天天向上的陽光少年有一天會瘋狂地拋下所有，追尋一個不著邊際的夢想，所謂的，夢想。
所以當我響應網絡上放下一切開始走吧的北京青年號召令，決定真正啟程時，所有人都騷動起來了。奇怪的是我沒有把我的想法告訴任何人。班里一度掀起關于我的風言論語
阿日要走了真是瘋狂高一了，下學期就分科，后年高考，他在鬧什么！
唯一令我感到意外的是前后左右的黎子安、陳海、白原、吳家萌對我的決定是笑而不語，然后我就在課桌抽屜里發(fā)現了四份禮物，四個盒子放在一起上面只放了一張輕飄飄的紙條
找到了夢想再來打開吧
還有爸媽經過一個小時的深思熟慮后的一句好吧，阿日我們尊重你的意愿。
不管怎樣，我?guī)弦粋�熱血并堅定的身與心，奔赴一路尋夢一路風景的旅程。我堅信，追夢的身體不害怕饑餓和一切。我沒有與線下的組織一起走過行程，而是特立獨行的私自活動。
下到樓棟口的時候，我沒有頭也不回的走，而是轉過身，面對著已到中年的居民樓愣了半天——我想我還是留戀這里的，承載了我多少疲倦與夢的家。
大海
第一站我跑到海邊來了。
我覺得我需要放松，好好找找我的夢，和它說一聲你好。
一路上我是乘著風飛過來的，耳邊呼嘯而過的風如此瀟灑，我覺得我就快要樂不思蜀。
海際線很長很長，想觸不可及，不就是我腦中夢想那模樣——我站在黃白的細沙灘上，就這樣平視著海天相接的那一邊，然后，我沿著海灘線從這一頭走到那一頭，從那一頭走到這一頭，看著反復起起落落、或大或小的海潮沖沖地排上岸，又氣氣地乖乖退去，聽著若有若無的海浪聲。走到天色將晚時，我停止遠沒有終點的來回踱步，重返沙灘。我趕在夜色吞噬整個世界的時候，點起了小篝火。
我在火堆旁邊躺了下來。開始了一段安靜地思考。
一直以來我知道我最想做的事是拿起單反去旅行，邊拍邊走，做一個美其名曰旅行家。我想我的人生不需要很偉大，我自己過得充實過得快樂就好�？擅慨斆鎸ΜF實，我就又變回了小時候害怕嚴厲大人的小孩子，抱著懷中的夢想，在現實面前瑟瑟發(fā)抖，懇求它別奪走我的夢想。于是，迫于現實，這個夢想不得不沉淀沉淀又沉淀，被千萬個學習重石壓了又壓，最后連我自己也差點弄丟了它。
最近的一個聚美優(yōu)品的廣告詞我覺得很欣賞。其中有這樣的一句話：夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑。也許我這個行為很瘋狂，可是我覺得很自在。
嘿，阿日，你想好夢想沒有？左邊的空氣慢慢凝結，用一種我看不清的速度，化成一個模樣清甜可愛的女孩。
想好了，是去做旅行家。她的出現，我并沒有為此感到驚訝，而是和她繼續(xù)談話著。
真的嗎？既然已經尋到夢想，那你為什么不回去？
我不想回去。回到那個慘白的世界是能做什么嗎？不能，什么都不能做。我自問自答著，更加堅定了不要回去的念頭。
女孩沒有說話，而是側過了身子，深思著什么。
片刻之后，她又開口了：回去吧。
不回。
女孩站了起來，眼神意味深長地看著我，轉過去又看看一片寂黑的大海，用好聽的嗓音輕輕地說：
回去后，你可以有機會完成你自己的夢想�，F實是夢想的基礎，基礎打好了，再高再遠的夢想，有堆高的現實做墊腳，一定會摘到的。聽我的話吧，不會錯的。她又轉過身，把左手緩緩抬起，放在我上方，她消失了，我也，昏過去了。
第二站
沒有第二站，后來我被莫名奇妙地送回家，恍恍惚惚地坐到了學校的座位上。我忽然想起當我歸來之際，是要拆開他們送給我的禮物。第一個，黎子安，一個微單鏡頭；第二個，陳海，一本攝影指南；第三個，白原，微單相機；第四個吳家萌，國內外攝影作品集。全部都是我愛的夢想，四個夢，四份感動。我興奮地轉過身去，問著這圍繞在我四周的家伙：
你們是怎么知道我的夢？
陳海和黎子安聽到我的問題，只是抬起頭，匆匆地笑了一笑，又匆匆地低下頭，繼續(xù)寫著桌上好像永遠都寫不完的練習題。白原笑著回答一句
因為我看到了你的夢啊！
夢？現實？我徘徊在兩者之間，昏昏沉沉地無聲清醒過來。
我又回到了家，盤坐在床上，面前規(guī)規(guī)矩矩地放著他們送給我的夢想——那是不久后分科班的分別禮物——我手中攤開的是一頁日記本，前面已經寫滿了我曾擠出些許時間寫下的幾個短短臆想的追夢故事，只有開頭和過程，沒有結局。我想，結局真的應該由我來親手完成。我右手執(zhí)筆，左手堆夢，重新翻開一頁在這個干凈樸素的白紙上寫上一段話：
沒有誰會為夢想買單，就像沒有誰會真的拋棄所有去追夢。主人公是我也是他們，內心渴求自由，就像被摩天大樓困住的野獸�？墒俏覀兌紱]有長大，總需要在籠子里學習，慢慢擁有自己的思想，待時機成熟，再沖破牢籠，好好享受這早該擁有的自由。而現在，我只需要對我的夢說一聲‘你好’，讓它知道我在追著它，我在努力地追著它！總有一天我會緊緊擁抱它！
夢中的那女孩，富有標識性的聲音，在我耳旁輕輕地說著：
你可以的，阿日，夸父已經留下一片梅林，不必擔心口渴。珍惜當下，你現在所做的一切都是在為你的夢想而夯實基礎。所以，放心大膽地為你的夢想努力吧！
記事作文 篇5
一個暑假很快就過去了，在此期間，有不少事情發(fā)生，但影響了我一個多月的就是摔傷腿的倒霉事了。
剛放假那天早上六點鐘左右，媽媽為了讓我爬山減肥，將正在與周公神游的我一下子給揪了起來。我極不情愿地爬出被窩，為了省事，就匆匆穿上短褲和涼鞋，跟著媽媽爬山去了，倒霉事于是就這樣發(fā)生了--
就在我和媽媽跑著下山的時候，由于我的涼鞋舌頭長，又抬不起腳來，一下子磕在石頭上。加上慣性的作用，我被絆倒在一堆亂石上，膝蓋頓覺火辣辣的疼痛。低頭一看，媽呀，膝蓋下方磕了一個約有一厘米深的大口子，頓時，鮮血“嘩”地一下流了出來。疼痛難忍，感覺象有一把錐子插進了腿里，又像中了一槍，疼得我差點叫了起來。
媽媽一見我的傷口這么大，急忙扶我下山。一路上，我不停地想著一些不怕流血犧牲的英雄故事，以安慰自己。到了樓前，正好遇見爸爸，他立刻用自行車把我送到了醫(yī)院。
進了醫(yī)務室，值班醫(yī)生見了，很吃驚，他趕忙給我消毒，因為還沒到上班時間，接著又把另一位醫(yī)生給請來，讓他給我做縫的手術。
不一會兒，那位醫(yī)生也來了，他看了看我的傷口，安慰我說:“不要緊，別害怕”。接著，他檸開兩瓶藥，將針管插進去吸了一管，往我傷口打了一針。剛開始，特別疼，可過了一會兒，傷口的痛越來越輕，到了最后就沒有了知覺，我知道打上了麻藥，要動手術了。
醫(yī)生見我特別緊張，便讓我躺下，并蒙上我的眼睛。后來，我只感到一拽一拽的，一個東西在皮肉之間穿來穿去，可一點也不疼。
過了十幾分鐘，醫(yī)生總算縫完了，我也長吁一口氣。這時，他往我腿上一抹酒精，頓時如同一把針扎在那里一樣，那叫一個疼呀!我不禁叫了幾聲，疼痛總算輕了點。
包扎后，接著，我又去二樓輸液消炎。躺在病床上，我一邊回想當時的情形，一邊想:唉!以后干什么事，都不能再這么冒失了。
后來，因為腿傷不能彎曲、下水，我在家里足足憋了一個暑假，連我最喜歡的游泳都給耽誤了。這件事兒雖然已經過去了，但我仍然記憶猶新。
記事作文 篇6
我聽大人們說：清明節(jié)掃墓不能正清明去，只能前三天或后天去。
清明前一天，我和姑姑還有爸爸、媽媽一起去鄉(xiāng)下給先輩掃墓。這不禁讓我想起了：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲魂�！边@首詩似乎寫得不當。昨天還是陰雨蒙蒙，今天卻是陽光燦爛，萬里無云，老天爺開了眼似的。
我們來到一家店，買了一個黃登登的菠蘿和一個穿著亮晶晶外衣的大燈籠，還有鞭炮，紙錢，冥幣……然后，我們就開車出發(fā)了。由于鄉(xiāng)下在修路，路面凹凸不平，我們一路上走走停停，好不容易才到了鄉(xiāng)下老家。
來到老家，年邁的奶奶早已給我們準備好香噴噴的可口的飯菜。我們吃過飯，立即拿起買好的鞭炮冥紙等，上山來到老外婆，老外公，太爺爺的墳墓前掃墓。
當我給太爺爺上香時，我不禁想起他老人家活著的時光，老爺爺在我兩歲時得了癌癥，幾乎每天都要與病魔作頑強的斗爭。但是老爺爺臉上一直掛滿了笑容。因為勇氣和自信，得了癌癥的老爺爺堅強地活了六年。所以我認為自信和勇敢是人最好的精神良約。
想著想著，我們把大燈籠，紙錢，冥幣掛在了太爺爺墳上，祝太爺爺在天堂里活得愉快幸福，遠離疾病，永遠健康。接著我們又來到老外婆和老外公墳上，將祭品一一供上，祝他們在天堂過得幸福。
掃完墓，我默默地說：再見了，老爺爺！再見了，老外婆，老外公！你們那一張張慈祥的面孔，我永遠也不會忘記，明年清明我還來看你們。
記事作文 篇7
您的愛是崇高的愛，只是給予，不求索取。
——題記
“同學們，母親節(jié)就要到了，我們就來寫一篇感恩母親的作文！”，當我聽到這個消息的時候，我懵了。
五月第二個星期天是母親節(jié)，可是，我似乎從未給她過過這個節(jié)日。她并不是十分有知識，也沒有要求我給她過節(jié)日�？墒亲鳛榕畠旱奈�，心里也有些過意不去。
廣告中曾有一個男孩端著一盆水說：“媽媽，洗腳�！边@個廣告感動了不少兒女。于是，我也決定為我媽媽洗一次腳，準備好熱水，洗腳盆，手套還有口罩，等媽媽回來。
“砰！”我聽到了關門的聲音，媽媽回來了，我立馬端上洗腳水，戴好防護手套和口罩，說：“媽，我給你洗腳吧！”媽媽見我這樣，問我：“你這是要給我洗腳還是要動手術？”我看了看自己，頓時覺得自己十分可笑。
第一次洗腳計劃失敗了，只能第二次重新來了，我下定了決心，可由于第一次的失敗，心里總是過意不去。媽媽回來了，她放下手里的東西去廚房做飯了。此時的我躺在房間的床上，不知所措。吃飯的時間很快就過去了,媽媽收拾完碗筷看了會兒電視，就要洗腳睡覺了。
我的內心在掙扎，坐在沙發(fā)上，看著媽媽在衛(wèi)生間倒洗腳水。我的雙腿像是上了發(fā)條，立馬沖到了媽媽的跟前，對媽媽說：“媽，我?guī)湍茨_吧！”媽媽也愣了一下，問我：“不帶口罩和手套了嗎？”我笑了笑說：“不戴了，因為您是我親媽！”
從今天開始，學會感恩，從孝順母親開始，還在等什么？讓我們用實際行動來回報母親那無私的愛吧！
記事作文 篇8
今天放了學，我馬上跑回家。因為今天沒有作業(yè)，我扔下書包就到院子里去玩。
忽然，我看見遠處有一個黑乎乎的小東西在動，我跑過去一看，原來是一只小螞蟻，我剛想觀察，又想到，要是知道螞蟻洞在哪，不就更好了嗎？于是，我跟著螞蟻，果然找到了螞蟻洞，我拿出放大鏡來觀察，每只螞蟻的前下方都有兩顆鋒利的牙齒，有兩條胡須，它的蝮部長著六條細細的小腿，最后面有個大肚子，觀察完了，我想，螞蟻是怎樣搬食的呢？我決定再觀察螞蟻搬食的樣子。我等了一大會兒，它還是不搬，我剛想踩死它，可又心軟了，因為四周都是平靜的，沒有可搬的，我忽然發(fā)現墻角上有個蜘蛛網，網上有只死蒼蠅，我忙把它用竹桿戳下來，放到洞前，螞蟻可來勁了，可是怎么也搬不動，這時，其中有幾只螞蟻，把它們伙伴喊來，它們齊心合力地把蒼蠅搬起來，往洞里拉，可洞口太小，蒼蠅太大了，怎么出拉不進去，我見了此景哈哈大笑，最后，小螞蟻絞盡腦汁想出了一條妙計，把蒼蠅咬的一片一片的，然后一片一片往里拉……
�。]想到，小螞蟻這么聰明。
記事作文 篇9
爸爸媽媽出差后，我和弟弟一直都住在外婆家。一連四五天外婆家都非常平靜，直到有一個星期天，我和弟弟為了一小袋糖果大吵大鬧，從此“一場惡戰(zhàn)”降臨了——
吵著吵著，弟弟說不過我，就使出了他的“絕招”——掐了我一把。唉，沒辦法，誰讓我是姐姐呢？我只好壓住心中的怒火，像哄小孩似的對弟弟說:“我們倆你吃一塊，我吃一塊，這總行了吧？”可弟弟善不罷休，他可等不及了，用敵視的眼光霸道地說:“不嘛，全都給我吃，我比你�。 薄安恍�！你想一個人獨吃，沒門兒！”我話音剛落，弟弟就大發(fā)雷霆，從被窩里爬出來，在我身上亂踩。真是忍無可忍了，我氣沖沖地從被子里跳了出來，向弟弟正式宣戰(zhàn)。
弟弟是個老奸巨滑的人，趁我沒注意，在后面使勁地踹了我一腳，讓我來了個“四腳朝天”。這下，他知道把我惹毛了，看著惱羞成怒的我，他還算有自知之明，隨即躲到了正在熟睡的外公那里，并把外公叫醒，想聯合起來對付我。真是個偽君子，休想讓我饒過你！我眼珠骨碌一轉，對，何不掀起外公的被子，把那家伙拎出來！可外公早料到了我會有這一招，就用腿使勁夾住我的腳，不讓我傷害弟弟。我掙扎開來，見一計不成，便又生一計。我先打了一下外公的手臂，外公疼得“嗷嗷”直叫，我的計劃成功了，弟弟終于拋頭露面了，我趁機打了弟弟一個耳光。弟弟氣得火冒三丈，揪住我一根辮子，使勁抓著我的鼻子，頓時，止不住的鮮血流了下來。我們都嚇得哭了起來，幸好，外公迅速拿來一塊藥棉，才止住了往下直流的鮮血。弟弟知道自己錯了，帶著哭腔，忙向我賠不是。哎，就這么點小事，何必呢？誰讓我這么爭強好勝呢，真是自作自受！
現在，每當和同學、朋友為一點小事鬧不愉快時，我都會想起給我留下深刻教訓的那“一場惡戰(zhàn)”，也再不會為此而爭吵了。
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