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秘密作文400字

時間:2022-09-09 12:12:08 四百字作文 我要投稿
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秘密作文400字四篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的秘密作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秘密作文400字四篇

秘密作文400字 篇1

  在每個人心中的深處,都會藏有一個或好玩,或害羞的小秘密。當然,我也不例外,我的心底里也藏著一個小秘密。

  記得有一次周末,爸爸媽媽都不在家里。我寫了一會兒作業(yè),感覺好無聊啊!便想打開電視看一小會兒,過一會兒再寫作業(yè),但是我知道這是不對的。就這樣,有兩個小人出現(xiàn)在我眼前不停地爭吵著。一個小人說:“寫作業(yè)太無聊了,先看一會兒電視再寫也不晚,反正爸爸媽媽不在家,又不知道,看一會兒又怎么了!”另一個卻說:“本來就應該先寫作業(yè)在再看電視的.,不能這樣自欺欺人,這樣做是不對的。”我糾結了很久,最終,我受不了電視對我的誘惑,打開了電視,我一開始對自己說:“只看一小會兒,看完就去寫作業(yè)!钡,我漸漸被電視節(jié)目吸引了,我看了一個又一個的節(jié)目,趁電視還在演廣告時,我看了一下表。啊!四點了,我怎么在不知不覺中看了這么長時間呢!我趕緊關上電視,急忙跑回屋里,寫起了作業(yè),但是我的心里越緊張就寫得越慢。雖然時間有點緊促,但我在心里告訴自己一定得認真仔細,保質保量的寫完,這樣我心里才不會有太多的愧疚。幸好媽媽回家時我也寫完了作業(yè),不過我還是有些緊張,怕媽媽看出什么蛛絲馬跡。

  這件事雖然已經過去很久了,但是這個小秘密一直埋藏在我的心里。我在心里默默發(fā)誓以后一定要寫完再看電視,否則就對不起媽媽對我的信任和期望了。至今想起這個小秘密我都覺得羞愧不已。

秘密作文400字 篇2

  它有兩條又細又長的觸須,好似接收信號的天線;它有一雙小眼睛,但卻很有神;它身上像打了層蠟,光滑發(fā)亮,又像一位穿著黑西服的紳士,它還有幾只小腳,煞是可愛。猜對了嗎?對,這可愛動物就是——螞蟻。她可愛的外表使我對它產生了濃厚的興趣,那么它到底喜歡吃什么呢?于是,我決定做個實驗來看看。

  我回家拿了一粒花生,放到它們面前。它們上前嗅了嗅,停了一下,這好像說明它們挺愛的。正在我滿心歡喜時覺得快成功了,它們卻突然掉頭走了。我不由得驚叫起來,他們怎么會無動于衷呢?那擺動的觸須似乎在像我示葳,又像在說:你呀,根本就不了解我們呀,多花點心思吧!我總認為花生應該是螞蟻的最愛啊,假如有;ㄉ谒鼈兠媲埃鼈儜摵敛华q豫搬回家去啊,然而事實完全出乎我的意料。我很奇怪:螞蟻不喜歡吃花生,那它們喜歡吃什么呢?

  于是,我又把辣椒放到它們面前。結果螞蟻視而不見,繼續(xù)向前走著。它不喜歡吃辣椒,難道它們喜歡吃咸的?我好奇的想著,于是我抓了一把鹽放在地上,然而它們還是不理踩食物。

  最后,不知為何,一群群螞蟻擁了上去。我仔細看著,原來我手中吃的'冰淇淋融化的水滴到了地上。這次,螞蟻如餓狼般撲了上來,舔食著地上的甜水。

  啊,原來螞蟻的最愛是甜食!囗囗這次,使我知道了螞蟻最愛吃甜食。由此可見,只有在平時生活中留心觀察,勤于思考,那什么秘密都不再是秘密了。

秘密作文400字 篇3

  你們可能會問,我的秘密花園是什么,告訴你們吧,我的秘密花園就是書!

  要說愛好,我只對書情有獨鐘。家里的書都堆積如山了。媽媽還給我買了個書架都擋不住那滾滾而來的書。家里的書實在太多了,可我還要看,因為書都要我翻爛了。爸爸媽媽無奈,只好給我了訂閱了幾期《小學生閱讀世界》、《小學生閱讀報》等。

  我的書有很多類,有作文類的,故事類的,科普類的,文學類的,冒險類的,童話類的,名著的……

  我愛《淘氣包馬小跳》的貪玩,愛《簡愛》的執(zhí)著,愛《海底兩萬里》的冒險,愛《苦兒流浪記》的可憐……

  我是一個書蟲,甚至連上廁所的`時候也忘不了看上幾頁。有一次爸爸給我買了一本《宇宙未解之謎》我在廁所里看呀看,我不知不覺竟然在廁所里看了兩個多小時。唉,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我只好潛回我的房間,躺在我的床上睡覺了。

  我愛書,就像愛我的生命一樣。我有一個愿望,多多看書,我以后要當一個作家,為孩子們寫出更多好看的書,讓他們知道,書是人類進步的階梯!

秘密作文400字 篇4

  有一個小秘密,我從來沒告訴過別人,今天我就告訴你。

  記得的時候,我在班里上課,二節(jié)課下我把半杯開水放在桌角,還沒有蓋上蓋子,自己就跑出去和們一起玩耍了。中途,我玩累了,便來到教室喝水。可是一進教室,我便發(fā)現(xiàn)我的一杯開水已經灑在了同學的桌子上,連書都濕了!這可怎么辦呢?還好沒有人發(fā)現(xiàn)!我腦子骨碌一轉,一下子想出了一個辦法,將他左邊同學杯子里的水倒去,杯口朝右的橫放在桌上,又用尺將水推到那位同學的桌子另一邊,最后把書濕的地方朝有水的地方放。我按著這個我覺得天衣無縫的好辦法做,不一會兒便大功告成了,這下就可以和同學們一起玩耍了。別看我臉上笑容滿面、興高采烈的,可心里卻十分不安,就像一位美女表面十分善良,而內心卻是心狠手辣、人面獸心!

  上課了,同學、老師都發(fā)現(xiàn)了這些水,全都認為這是左邊那個同學的'水灑在同學桌上的。我呢?卻在一旁幸災樂禍,嘿!太好了!大家都沒有發(fā)現(xiàn)呢,哈!哈!哈哈哈哈!

  可是當老師批評她時,我心里不禁后悔了起來,一直在想,我到底應不應該說出事實的真相呢?

  放完時我才想通,我要告訴他們倆事實的真相,可已經晚了,他們倆正好都退學了。假如有機會我一定要和他們倆說聲;“對不起!十分對不起!笨墒侵钡浇裉欤疫沒有機會對他們說。

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