【必備】快樂的童年作文8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的快樂的童年作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的童年作文 篇1
每個人都有一個美好的童年，童年像一杯茶，耐人尋味；童年像一壺酒，濃烈醇香；童年像一首歌，旋律優(yōu)美；童年像一幅畫，絢麗多彩。童年有很多快樂，我也擁有一個快樂的童年。
記得在我很小的時候，我看見有一些人在騎馬，我想到了一個好辦法，我告訴爸爸，我要騎在你肩上，爸爸說他沒有時間。我叫了爸爸很長時間，爸爸才過來的。我騎在爸爸肩上，爸爸齜著牙咧著嘴，我太幸福了！我要天天騎在爸爸肩上。
我還有一張騎在爸爸肩上的照片，現(xiàn)在看見這張照片，太好笑了，特別的好玩，��！多么美好的童年呀！
快樂的童年作文 篇2
童年的回憶總是那么美好。記得小時候爸爸媽媽帶我去蘇州太湖玩，她的美麗富饒給我留下了深刻的印象。
當(dāng)我們乘車來到太湖邊時，看到了宛如臥波長龍的太湖大橋，連接太湖大橋的小島就像龍的頭和腳。當(dāng)我們乘車上太湖大橋的時候，爸爸對我說：“貝貝，你知道嗎？太湖是我國第二大淡水湖；湖里的水產(chǎn)非常豐富，最出名的水產(chǎn)是白蝦、銀魚、白魚；西山島是太湖第一大島，我們今天去的就是西山島�！卑职诌@么一說，把我嚇了一跳，我可沒想到一個旅游景點還有這么多的知識。后來，我和爸爸媽媽去爬西山島著名的山——飄渺峰。當(dāng)我站在山頂俯視太湖，發(fā)現(xiàn)太湖是多么寧靜、優(yōu)雅、動人��！太湖的水面清澈見底、一望無邊，在落日的映襯下，顯得光彩熠熠；滿載而歸的漁民不禁哼起了漁歌，表示了他們豐收的喜悅�？吹竭@美景，我也不禁吟誦起：“欲把太湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
俗話說“讀萬卷書，行千里路”，學(xué)習(xí)知識不僅要從書本中獲得，還要從生活實踐中發(fā)現(xiàn)。所以，我長大后我要走遍祖國的名山大川。
快樂的童年作文 篇3
我的童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；也是無憂無慮的。就像整天暄鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中澄澈的清泉。像一顆顆明亮的星星，怎么數(shù)也數(shù)不清，可唯有一顆星星最亮，它上面留著我永遠忘不掉的記憶，使我常常想起來還忍俊不禁。
大約四五歲的時候吧，那時，我還是個不懂事的傻女孩，常常做出一些傻事，讓人哭笑不得。記得有這樣一件事情，它常在我的腦海中就像電影一樣，經(jīng)常閃現(xiàn)。
那是一個烈日炎炎的下午，我熱極了，便向媽媽要了幾元錢，去買冰棒吃，回到家后，忽然聽見門外傳來一陣敲門聲，“誰呀”我大聲問道�！笆俏遥惚砀�！”外面的人應(yīng)道。我想，不好，大事不妙，表哥可是一個“大饞貓”，我望著手里的冰棒，心想遭了秧。美味保不住了，腦子里想出了一個好主意，把冰棒藏在枕頭下不就行了嗎？說完就如法泡制。開門了，果然，表哥和以往一樣，一進門就到處翻吃的東西，沒有找到，便拿著象棋找鄰居家的小朋友下棋去了。我迫不及待在枕頭下摸冰棒，咦！我的冰棒呢？一定是表哥偷吃了，我哇哇大哭起來，恰巧這時媽媽也回來了，我向媽媽講了事情的前因后果，媽媽卻捧腹大笑，說；“冰棒是冰，遇熱就會化，你放在枕頭下面肯定化了�！甭犃藡寢尩脑�，我連忙朝枕下一摸，果然濕了一大塊。我也不禁哈哈大笑起來，好傻��！笑過之余，我也多了幾份思考，原來生活中還有這么多的小奧秘�。�
童年的我，是幼稚的、天真的，做出來的事也是傻乎乎的。每當(dāng)想起這件事，我總會情不自禁的笑出聲來。��！童年，你給我留下如詩如畫的想象和憧憬，歡樂與笑聲，五彩繽紛的童年，我是永遠不會忘記的。
快樂的童年作文 篇4
兒時的春夏秋冬，早已塵封在記憶的深處，感覺是那樣的遙不可及�？擅慨�(dāng)在夢中浮現(xiàn)時又是如此溫暖，仿佛人生最美的時光都在童年，每每回憶起都會綻放出快樂的笑容。
童年的春天空氣格外清新，藍藍的天空漂浮著朵朵白云，剛剛解凍的土地松軟溫潤，透著無窮的生命力。春日暖陽打開了河流冰封的閘門，春風(fēng)將沉在河底取暖的魚兒喚醒，興奮地在河里游來游去，河水也因為魚兒的游動而歡暢起來，滋潤著岸邊的土地，現(xiàn)出一片片嫩嫩的綠意來�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯的，岸邊的柳樹冒出鵝黃的枝芽，終于又婀娜起來。在柳枝的舞動中，整個村子也活了起來，特別是我們這些孩子們，成群結(jié)隊地在春天的田野里撒著歡兒：一會兒跳繩，一會兒在草地上打滾兒，一會兒在柳樹下下棋……笑聲、鬧聲、歌聲傾刻間迷醉了整個春天。我快樂，因為我擁有童年時那個美麗的春天。
眾人都話秋天無比蕭條凄涼，然而我卻更愛童年時的秋天。秋天的夕陽，格外的紅，好像一個紅色的車輪，金黃的田野望不到邊，似海一般。我和朋友們總愛靜靜地躺在“�！崩�，盡情地聞著各種農(nóng)作物的香，看著紅彤彤的太陽，一點點的西下，我們的夢也隨著太陽跑到了地球的另一邊，越飛越遠……我最愛秋天的夜晚，十分清爽、幽涼。皎潔的月光照耀大地，月光下的竹子隨風(fēng)搖擺，給大地留下一片斑波，好像給大地穿上一件花衣。你看！一陣秋風(fēng)吹來，幾片樹葉隨風(fēng)飄到空中，再旋轉(zhuǎn)著落在地上，又上下起伏幾下，最終悄然無聲了。我快樂，因為我擁有的童年是那個美麗的秋天。
每當(dāng)想起童年的世界，塵封在心底的那段久遠的回憶，就會變得越發(fā)溫暖�，F(xiàn)在的我依然十分快樂，因為我擁有一個美麗的童年。
快樂的童年作文 篇5
童年，是每個人在成長過程中都曾經(jīng)有過的。有的是歡樂的童年，有的是悲傷的，而我是在一個歡快的童年中成長的。 記得三歲那年，爸爸、媽媽帶著我到海邊去玩，這是我第一次看海。至今給我留下很深的印象。海水是那么藍，使我覺得翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱童年，是每個人在成長過程中都曾經(jīng)有過的。有的是歡樂的童年，有的是悲傷的，而我是在一個歡快的童年中成長的。
記得三歲那年，爸爸、媽媽帶著我到海邊去玩，這是我第一次看海。至今給我留下很深的印象。海水是那么藍，使我覺得翡翠的'顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。海水一直蕩漾到我的腳邊，溫情地舔著我的小腳丫，卻又怯怯地退了回去。海，一望無垠，靠在海邊的漁船和收網(wǎng)歸來的漁夫成了一道最亮麗的風(fēng)景。
在北海銀灘上，各種各樣的貝殼隨處可見。退潮的時候還可以拾到五顏六色的珊瑚。我光著腳，卷起褲角，下海拾珊瑚。光溜溜的腳走在堅硬的石頭和鋒利的貝殼上，讓人覺得一陣陣刺痛。上來后腳不知不覺多了幾道傷痕。我們在海邊捉了很多小魚小蝦還有各種各樣的海螺。
玩累了，乘著海風(fēng)，用手做枕頭，躺在軟軟的沙灘上，美美的睡上一覺，甜甜的進入夢鄉(xiāng)，醒來時已是黃昏，紅日西垂，海面上泛起了一層層金色的漣漪。我把小手放在海水中，讓海水從手指縫中流出，癢癢的。這時紅日已回家了，我們也該回家了，可我還在想著柔柔的海風(fēng)，軟軟的沙灘。
快樂的童年作文 篇6
童年是一幅畫，畫里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
記得六歲的時候，我同姐姐和家人回老家向阿溝。因為去的時候路非常泥濘，所以沾了滿鞋的泥土。到了之后，我們用樹葉刮著泥土。
刮著刮著，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。它亮亮的身子，細小的前腿，有力的后腿，三角形似的腦袋，頭上的觸須晃動著。我和姐姐把螞蚱腿用線綁上，綁了一會兒，姐姐提議說：“要不把它放到水里，看他會不會游泳，再把它的前腿弄斷，看它還能跳嗎？有再把它后腿弄斷，看它還能不能飛嗎？”我們就按著剛才商量的去做。我們剛把它抓到水盆上面，它就激動地揮舞著四條腿�？赡苁撬炔患按叵氲剿枥镉斡景�。
果然，剛把它放到水里，它就隨心所欲、自由自在地游起泳來。但我想捉弄捉弄它。嗖的一聲，一顆炸彈炸在它的身邊。它立刻手忙腳亂地向“岸邊”游去。嗖、嗖、嗖、三顆炸彈向它飛來，咚、它中彈了。盡管它負了傷，但它還是順利的渡過了一道道難關(guān)。我們開始第二個計劃。我們把它的前腿弄斷了，但它仍能繼續(xù)走路。我們開始最后一個計劃。我們把它的大腿弄斷�？匆娝m然還能飛但是飛的很低。低的只能飛機分米那么高。
這時，姐姐說：“實在太好玩了，我們把它帶回家吧�！蔽艺f：“好啊�！蔽覀儼堰@只被我們弄的傷痕累累的螞蚱裝在一個粉紅色的正方體透氣盒子里。回到家里，我們把子它放在一個大長方體紙盒里。它休息之后，有起飛了。它飛啊飛，同時發(fā)出嗡嗡的聲音，可能在呼喚他的同伴。我們又捉了一只螞蚱，與它做伴。第二天，我們一醒來就到她的“小房子”里去看它。沒想到，它已經(jīng)奄奄一息了。而另外一只，躲在陰暗的角落里。時不時的發(fā)出子嗡嗡聲。唉，怎麼辦呢？我和姐姐準備給它舉行一個很隆重的葬禮。我們把它們帶到樓下。找來一塊長方體的石板，把它們放在石板上。又找來一些枯枝敗葉。用打火機把火點燃，火燃燒起來越來越大。等火熄滅的時候，我們傻眼了，它們已經(jīng)被燒的慘不忍睹。我們將它們埋在開滿小花的草地上，還給他們立了墓碑。
童年是多姿多彩的，童年的故事就像一粒粒貝殼，把它們串起來一定會成為串串美麗的珍珠。
快樂的童年作文 篇7
童年是一首歌，歌里滿是快樂的旋律，童年是一幅畫，畫里滿是五色的光彩。童年往事中，最讓我難忘的就是和爸爸、媽媽一起打陀螺了。
這個陀螺，是爸爸從云南給我?guī)Щ貋淼�。它可漂亮了，棕紅色的身子，底部嵌著一個不銹鋼的小鐵球，一轉(zhuǎn)起來，還會發(fā)出五彩斑斕的光芒呢！記得那一天，爸爸一拿出陀螺，我就趕緊拿過來，一手握住繩子，在陀螺上纏繞幾圈，一手扶住陀螺，讓它穩(wěn)穩(wěn)地立在地上，然后用力一拉，陀螺就飛快地轉(zhuǎn)起來。我趕緊用繩子抽打它，可是繩子軟綿綿的，就是使不上勁兒。眼看著陀螺轉(zhuǎn)的速度越來越慢，我使出渾身的勁，用力一抽，沒想到“啪！”的一聲，綁繩子的小木棒居然斷成了兩截，這時候陀螺像個撒嬌的孩子，左右晃了幾下，就躺在地上不動了。媽媽馬上過來，和我一起用透明膠把木棒緊緊地纏好。爸爸說：“看我的！” 他邊說邊拿過繩子，打起陀螺來。爸爸的手好像有魔力，剛才還軟綿綿的繩子似乎變得硬邦邦的了，還不時發(fā)出“啾啾”的聲音。陀螺也像被施了魔法似的，乖乖地轉(zhuǎn)著。在爸爸不緊不慢地抽打下，它還時不時來幾個小跳躍，像一個驕傲的小公主在跳芭蕾。真不愧是老爸，老將出馬，一個當(dāng)兩！我連忙搶過繩子，像老爸一樣打起來。嗨 ！這回陀螺可聽話多了。
暑假里，只要一有空，我就和爸爸、媽媽一起打陀螺，那旋轉(zhuǎn)的陀螺，那快樂的笑聲，伴我們度過了許多美好的時光。
快樂的童年作文 篇8
一天，我不經(jīng)意間翻開語文課本，隨手翻了一下，《從百草園到三味書屋》的標題突然印入了我的眼簾，想起當(dāng)初老師要求我們背誦這篇課文時的情景，我又不由自主地仔細閱讀起來�！安槐卣f碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味�！辈皇菃�，童年本應(yīng)是快樂的。油蛉的低唱，蟋蟀的彈琴，是魯迅先生童年的快樂，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根，是魯迅先生童年時的感受。
我突然想問自己，雖然我的童年還在，但我有什么樣的快樂，什么樣的感受？我不禁為自己的童年生活感到悲哀了。因為許多年來，隨著國家法制的健全，法律責(zé)任分擔(dān)的明確。我們漸漸地成了籠子里的寵物，春游被明文禁止了——因為教育局負不起安全的責(zé)任；游泳被學(xué)校強行取消了——因為學(xué)校負不起安全的責(zé)任；甚至連在學(xué)校里打玩也將受到老師們嚴厲的呵斥——因為一旦出現(xiàn)安全事故，校長和老師們就要被寫“毛邊紙”�？墒俏蚁雴栆幌�，我們的童年，到底要做些什么、又能做些什么呢？玩是孩子的天性，游戲是孩子學(xué)習(xí)的主要途徑，可是我想說的是，誰封殺了我們的權(quán)利，誰剝奪了我們的快樂，誰盜走了我們的童年時空？看看老師們蒼白而憂慮的面孔，我們也可以理解老師的無可奈何；想想校長讀事故通報時的語重心長，我們也明白學(xué)校的尷尬處境；瞧瞧上級接二連三的紅頭文件，我們也懂得社會的無微關(guān)懷�？墒�，想一想，童年失去了游戲，校園失去了笑聲，叫我們成年以后回憶些什么呢？魯迅先生有覆盆子的酸甜、有長媽媽的故事，有雪地上的羅漢、有《蕩寇志》的繡像。而我們呢？除了已經(jīng)成人化了的電視劇，就是課桌上冰冷的書本，老師們不停的嘮叨，怎么也做不完的作業(yè)，還有就是低得不能再低的分數(shù)。童年屬于孩子，快樂屬于童年。
我呼吁，請把快樂還給孩子，請讓快樂回歸童年。
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