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學(xué)期計(jì)劃

第一學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-01-25 12:37:03 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

第一學(xué)期工作計(jì)劃通用15篇

  日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的第一學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

第一學(xué)期工作計(jì)劃通用15篇

第一學(xué)期工作計(jì)劃1

  學(xué)生會(huì)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作要點(diǎn)

  【秘書處】

  1、9月份做好學(xué)代會(huì)的組織、召開工作,招聘新干部。

  2、組織、協(xié)調(diào)各部門開展工作,并負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄、考勤工作。

  【生活部】

  1、認(rèn)真抓好學(xué)生飯?zhí)玫募o(jì)律管理工作,營造文明排隊(duì)、文明打飯的良好習(xí)慣。

  2、利用校園廣播、宣傳單、會(huì)議等形式宣傳文明排隊(duì)、文明打飯的紀(jì)律意識(shí)。

  【衛(wèi)生部】

  1、抓好清潔衛(wèi)生的檢查工作。

  2、利用校園廣播、征文比賽、衛(wèi)生知識(shí)競賽等多種形式宣傳、加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。

  【宿管部】

  1、抓好學(xué)生宿舍午、晚睡的紀(jì)律管理工作。

  2、組織開展寢室文化建設(shè)工作,每月定期評比寢室文化建設(shè)先進(jìn)班。

  【體育部】

  1、配合學(xué)校開展各種體育活動(dòng)

  2、認(rèn)真抓好星期一升旗儀式的人數(shù)檢查工作。

  【宣傳部】

  1、配合主席團(tuán)抓好學(xué)生會(huì)宣傳墻報(bào)工作以及教師節(jié)“尊師重教”的宣傳工作。

  2、組織非畢業(yè)班手抄報(bào)比賽。

  3、組織國慶、元旦教室墻報(bào)評比活動(dòng)。

  【廣播文娛部】

  1、認(rèn)真抓好學(xué)校廣播宣傳,弘揚(yáng)好人好事,宣傳班級(jí)工作動(dòng)態(tài),報(bào)道國內(nèi)外新聞大事。

  2、配合學(xué)校抓好各項(xiàng)文娛活動(dòng)。

  【紀(jì)檢部】

  1、認(rèn)真抓好校服、校徽的檢查工作,使學(xué)生養(yǎng)成佩帶校服、;盏牧己昧(xí)慣。

  2、認(rèn)真抓好學(xué)生儀表的檢查工作。

  3、配合政教處認(rèn)真抓好學(xué)生自行車的停放工作。

  【學(xué)習(xí)部】

  1、認(rèn)真抓好早、晚讀讀書氣氛的檢查工作。

  2、認(rèn)真抓好晚自修的紀(jì)律檢查工作。

  【社團(tuán)部】

  指導(dǎo)、協(xié)助各社團(tuán)抓好社團(tuán)的管理工作,積極開展一系列富有教育意義的第二課堂活動(dòng),進(jìn)一步活躍校園文化氛圍。

  【愛心社】

  1、協(xié)助學(xué)校團(tuán)委抓好開展各種愛心活動(dòng)

  2、成立校園青年志愿者服務(wù)隊(duì),開展校內(nèi)青年志愿者活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

第一學(xué)期工作計(jì)劃2

  1、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)

  本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針、上級(jí)教育行政部門和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育,抓好智力開發(fā)’的精神,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。

  本班共有學(xué)生50人,其中男生23人,女生27人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會(huì)、學(xué)校公益勞動(dòng)。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍。提倡班級(jí)的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深

  志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,爭取在全級(jí)12個(gè)班的各項(xiàng)評比中贏得前四名的好成績。

  2、具體工作措施與安排

 。1)

  注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系,做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,還有學(xué)生的身高、視力情況。

 。2)按成績與高度,結(jié)合視力情況編排座位,讓5個(gè)大組成績平均分一致,為開展分組管理做準(zhǔn)備。

 。3)擬制臨時(shí)和將來的班干名稱與名額。

 。4)8月8日注冊當(dāng)天,發(fā)調(diào)查表,召開班會(huì),定好座位,做好學(xué)前動(dòng)員,注入集體榮譽(yù)感。

 。5)任命臨時(shí)班干,逐個(gè)電話通知,在家長會(huì)后,召開臨時(shí)班干會(huì)議,討論軍訓(xùn)工作:管理、學(xué)習(xí)、娛樂。

  (6)8月9日家長會(huì)。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備。會(huì)后是臨時(shí)班干會(huì)議。

 。7)8月14日軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)后,召開班會(huì),做好分組情況及提出要求。

  (8)

  8月15-19日軍訓(xùn)期間,遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號(hào),宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。

 。9)開學(xué)一周后,民主選舉班干。實(shí)行競爭上崗。

 。10)

 。ㄒ唬⒁粚W(xué)期整體規(guī)劃:

  A、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍。

  B、多巡班、聽課,了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況,深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

  c、通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會(huì)等形式,與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,共同教育學(xué)生。

  D、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當(dāng)措施,因材施教,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,多學(xué)些知識(shí),耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課。

  E、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。

  F、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動(dòng)。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)?jí)最后一名,爭取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名。

 。ǘ⒁粚W(xué)期主要教育措施與安排:

  (1)組織活動(dòng)。如中秋和教師節(jié)搞一個(gè)燈謎會(huì),給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動(dòng),增進(jìn)師生、生生感情。視校運(yùn)會(huì)成績組織一次表彰大會(huì)及知識(shí)競賽。

 。2)設(shè)立思想交流本子:‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱?珊灻刹。

  (3)開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動(dòng)。每周一次。由紀(jì)律委員和評比干部實(shí)施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀(jì)律、自習(xí)、競賽、課前準(zhǔn)備、作業(yè)、作8888v弊、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎(jiǎng)勵(lì)。

  (4)家長會(huì)時(shí)展示學(xué)生最好的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,我的專長作品等。出一期家長會(huì)專欄報(bào)。

 。5)開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會(huì)。各小組和家長組成對抗組進(jìn)行比賽。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識(shí)競賽等。

  (6)舉行每天放學(xué)后的“三個(gè)一”:一道數(shù)學(xué)題,一次十分鐘的英語朗讀,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學(xué)題。

 。7)舉行一次卡拉oK比賽。

 。8)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

 。9)積極進(jìn)行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報(bào)。

第一學(xué)期工作計(jì)劃3

  在本學(xué)年結(jié)束之時(shí),回望過往,本社團(tuán)過去一年里始終遵循社團(tuán)宗旨“傳承閩南文化,服務(wù)校園師生”,積極開展各種活動(dòng),包括中秋節(jié)freestyle猜謎活動(dòng)、崇武古鎮(zhèn)采風(fēng)活動(dòng)、閩南方言文化大賽、閩南語歌曲大賽、閩南語唐詩誦讀大賽、閩南美食品鑒會(huì)、以及非遺進(jìn)校園活動(dòng)等具有閩南特色的活動(dòng),吸引了廣大師生參與其中,讓更多的人了解閩南文化進(jìn)而喜歡閩南文化,從而廣泛地傳播閩南文化,將閩南文化發(fā)揚(yáng)光大。

  結(jié)束即是開始,新學(xué)期,我們將以全新的面貌迎接新同學(xué),新會(huì)員,齊心協(xié)力,改革創(chuàng)新,讓社團(tuán)更好地發(fā)展,更好地服務(wù)于廣大師生,社團(tuán)現(xiàn)擬xxxx—xxxx學(xué)年具體工作計(jì)劃安排如下:

  一、工作原則和宗旨

  閩南文化傳播協(xié)會(huì)將本著全心全意傳承閩南文化的原則,在泉州師范學(xué)院校團(tuán)委、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)下,以“傳承閩南文化、服務(wù)校園師生”為宗旨,立足實(shí)踐,實(shí)事求是,不斷自我調(diào)整、自我創(chuàng)新,堅(jiān)持在實(shí)踐中做到與師院同行、與時(shí)代同步,有組織地開展一系列閩南文化活動(dòng),不斷朝著“為閩南文化的繼承和發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)”的目標(biāo)大步前進(jìn),讓閩南地區(qū)的同學(xué)更加了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、傳承家鄉(xiāng);讓非閩地區(qū)的同學(xué)了解泉州、愛上閩南、奉獻(xiàn)海西。

  二、本學(xué)年工作重點(diǎn)

 1、社團(tuán)人數(shù)擴(kuò)大,增加非文傳會(huì)員的比重

  經(jīng)過多方討論研究,社團(tuán)決定在今年盡可能地?cái)U(kuò)招會(huì)員人數(shù),即廣泛吸納對閩南文化感興趣的閩南地區(qū)、非閩南地區(qū)的同學(xué),強(qiáng)大傳播閩南文化的隊(duì)伍;同時(shí),社團(tuán)將保證文傳學(xué)院會(huì)數(shù)量的同時(shí),擴(kuò)大在其他二級(jí)學(xué)院的宣傳,加大其他二級(jí)學(xué)院會(huì)員比重,爭取讓文傳會(huì)員和其他二級(jí)學(xué)院會(huì)員的比重分配達(dá)到3:7的比例。

  此外,社團(tuán)將經(jīng)過嚴(yán)格的選拔,挑選出熱愛閩南文化、對傳承傳播閩南文化感興趣,且有責(zé)任心的會(huì)員,發(fā)展為社團(tuán)核心干部,繼續(xù)更好地發(fā)展社團(tuán),繼承閩南文化傳播事業(yè)。

  2、重視社建活動(dòng),加強(qiáng)理事之間的情感交流

  社團(tuán)內(nèi)部和諧穩(wěn)定有助于社團(tuán)的發(fā)展、活動(dòng)的順利開展。社團(tuán)會(huì)員、理事之間的凝聚力和向心力可以創(chuàng)造出無限力量,社建活動(dòng)志在必行、至關(guān)重要。社團(tuán)將新學(xué)年定期開展社團(tuán)活動(dòng),以各種各樣的形式,加強(qiáng)會(huì)員、理事之間的交流。比如開展茶話會(huì)、外出采風(fēng)、閩南語學(xué)習(xí)分享會(huì)、閩南語影視觀賞會(huì)等既不失趣味又能學(xué)習(xí)、傳承閩南文化的活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)骨干培養(yǎng),提高理事合作能力

  光有一個(gè)熱愛閩南文化的心還不夠,一個(gè)社團(tuán)的和諧發(fā)展,還需要理事們的齊心協(xié)力共同創(chuàng)建,這就要求理事有一定的能力,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。因此,社團(tuán)會(huì)重視對理事的能力培養(yǎng),包括文案方面、宣傳方面和實(shí)踐方面等,并適時(shí)組織社建活動(dòng),促進(jìn)干事們之間的默契,培養(yǎng)大家的向心力。

  4、創(chuàng)新社團(tuán)傳統(tǒng)活動(dòng),打造社團(tuán)精品活動(dòng)

  社團(tuán)發(fā)展至今天在活動(dòng)舉辦方面已經(jīng)形成一種固定模式,其中個(gè)別活動(dòng)深受學(xué)校廣大師生歡迎,已經(jīng)打造成了社團(tuán)精品活動(dòng),在新學(xué)年里,社團(tuán)將對這些活動(dòng)加以改善,爭取做到更好。而對于那些已經(jīng)逐漸失去生命力的活動(dòng),社團(tuán)將重新注入新鮮血液,改革創(chuàng)新,推陳出現(xiàn)。

  5、加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),開辦閩南文化知識(shí)學(xué)堂

  社團(tuán)任務(wù)是將閩南文化發(fā)揚(yáng)廣大,閩南文化體現(xiàn)在方方面面,而社團(tuán)在理論性知識(shí)這一塊的傳承上相對薄弱。為了改善此現(xiàn)狀,社團(tuán)將在新學(xué)年定期開展閩南文化學(xué)習(xí)小課堂,包括閩南語學(xué)習(xí),閩南習(xí)俗講解,閩南文化發(fā)展史介紹等,但,理論性知識(shí)多少有些枯燥,所以我們會(huì)創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,減少“講解”的成分,增加“演示”成分。

  6、加強(qiáng)與各社團(tuán)之間的交流和合作

  社團(tuán)之間的和睦相處、關(guān)系融洽,是互惠互利的,有助于社團(tuán)的發(fā)展。為了增進(jìn)與各協(xié)會(huì)之間的聯(lián)系,社團(tuán)將在新學(xué)年舉辦活動(dòng)中,增加和其他協(xié)會(huì)合作的機(jī)會(huì),比如,社團(tuán)每年的出游采風(fēng)可以和旅游協(xié)會(huì)合作,閩南語詩歌朗誦可以和古風(fēng)協(xié)會(huì)合作等。

  三、學(xué)年具體工作及活動(dòng)計(jì)劃

  新學(xué)年社團(tuán)將以了解和傳播閩南文化為中心,社團(tuán)活動(dòng)將圍繞“實(shí)踐類”和“理論類”兩大方面展開。

  (1)納新工作

  目標(biāo):第一學(xué)期社團(tuán)將沿襲往屆慣例,在院、校兩處展開納新工作。協(xié)會(huì)宗旨是全心全意傳播閩南文化,故社團(tuán)不會(huì)為了流量而失去質(zhì)量,我們的最低要求就是要對閩南文化感興趣,在新學(xué)期開始時(shí)爭取納新一批喜歡閩南文化的會(huì)員。同時(shí)爭取讓文傳會(huì)員和非文傳會(huì)員的比重分配達(dá)到3:7。

  宣傳:采取線上為主、線下為輔的方式。線上主要利用xx公眾號(hào)、xx、xx和xx等多個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)投放宣傳片、宣傳推文和宣傳海報(bào)進(jìn)行納新的前期預(yù)熱宣傳;同時(shí)結(jié)合線下宣傳,通過納新前的活動(dòng)效果宣傳和贈(zèng)送書簽、校歷進(jìn)行輔助性宣傳。

  (2)開展閩南文化理論知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)

  1、閩南方言文化大講堂

  社團(tuán)對于學(xué)習(xí)性質(zhì)的活動(dòng)一直比較忽略也比較薄弱,新學(xué)期社團(tuán)將邀請社團(tuán)指導(dǎo)老師陳燕玲老師作為閩南方言文化大講堂,帶領(lǐng)會(huì)員們走進(jìn)閩南文化王國,學(xué)習(xí)閩南方言、閩南習(xí)俗、閩南建筑和閩南美食等閩南文化,加深同學(xué)們對閩南文化的了解,減少流于表面的認(rèn)識(shí)。

  2、閩南民間技藝學(xué)習(xí)

  泉州地區(qū)的民間技藝豐富多樣,新學(xué)期社團(tuán)將帶領(lǐng)會(huì)員走進(jìn)泉州大街小巷,走近閩南傳統(tǒng)技藝,帶領(lǐng)大家欣賞高甲戲、梨園戲、歌仔戲、拍胸舞,體現(xiàn)剪紙、花燈的樂趣。

  3、閩南影視鑒賞

  傳統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)難免枯燥,社團(tuán)將與新學(xué)期定時(shí)開展會(huì)員常規(guī)茶話會(huì),通過閩南經(jīng)典影視作品的觀賞,讓會(huì)員們在放松的狀態(tài)下,更加直觀的認(rèn)識(shí)閩南文化;并以影視作品中出現(xiàn)的某一場景或某一物品或某一句話為切入點(diǎn),結(jié)合理論講解,讓會(huì)員們深入了解閩南文化。

  (3)開展閩南文化實(shí)踐類活動(dòng)

  1、中秋閩南文化知識(shí)競猜活動(dòng)

  中秋節(jié),花好月圓,家人團(tuán)聚的日子,然后很多背井離鄉(xiāng)的同學(xué)卻無法回家和親人一起賞月吃月餅,尤其是大一新生剛離開家沒多久,這時(shí)候思念更是涌上心頭。社團(tuán)借此佳節(jié)以“燈謎展”的形式開展閩南文化知識(shí)競猜,既營造了中秋猜燈謎的氛圍,又能傳播閩南文化,同時(shí)讓更多的師生認(rèn)識(shí)社團(tuán),為社團(tuán)之后的納新預(yù)熱。

  2、泉州古城徒步游

  泉州是閩南文化源頭,擁有著名的泉州十八景。泉州作為一座歷史古城,同時(shí)又是中國古代“海上絲綢之路”的重要起點(diǎn),造就了自己獨(dú)具特色的“海絲”文化”。泉州的東西雙塔、洛陽橋、安平橋等歷史建筑,以其宏偉的外形和豐富的內(nèi)涵展示了一個(gè)時(shí)代的燦爛文明。泉州的清凈寺、圣墓、老君造像等宗教勝跡,都用無聲而有形的語言述說了泉州文化多元性。泉州的宋代古船、九日祈風(fēng)石刻、鄭和下西洋的碑刻等古文物,又見證泉州曾有的中外經(jīng)貿(mào)文化交流的昌盛繁榮。社團(tuán)在新學(xué)期伊始,將帶領(lǐng)會(huì)員尤其是新納會(huì)員走進(jìn)泉州,探尋歷史遺跡,領(lǐng)略泉州與眾不同的古城魅力,從而促進(jìn)閩南地區(qū)同學(xué)對故鄉(xiāng)更深入的了解和熱愛,促進(jìn)非閩地區(qū)同學(xué)對閩南的初步認(rèn)識(shí)和喜歡。

  3、閩南語唐詩誦讀大賽

  閩南方言作為閩南文化傳播的載體,是閩南文化傳承中不可忽略的重要部分。因此,社團(tuán)將舉辦閩南語唐詩誦讀大賽,閩南語和唐詩的碰撞,定會(huì)迸出燦爛的火花。要將生活詩化,更要把詩生活化,社團(tuán)借此活動(dòng)豐富廣大學(xué)生的課余生活,促進(jìn)參與同學(xué)對閩南語學(xué)習(xí)和運(yùn)用,有利于閩南文化的傳播和發(fā)展。

  4、閩南文化攝影大賽

  在641平方公里的泉州古城區(qū)中,保留著中西合壁建筑、棋盤式街巷、古井、古樹、古廟,古居,還保存著南音、木偶、梨園戲、高甲戲等古老藝術(shù),構(gòu)成了豐富的珍貴的歷史文化遺產(chǎn)。這些文化古跡記載著泉州的海外交通與貿(mào)易的輝煌歷史,反映了古代及近代泉州的生活、生產(chǎn)風(fēng)貌。社團(tuán)在新學(xué)期將舉辦閩南文化攝影大賽,采取線上投稿的方式,而攝影內(nèi)容僅限泉州地區(qū);并邀請專業(yè)老師進(jìn)行評比。此活動(dòng)旨在讓同學(xué)們用攝影的方式,發(fā)現(xiàn)生活中的美,記錄泉州的美,感悟閩南文化的魅力,訴說屬于自己的與眾不同的閩南故事。

  5、閩南民間技藝進(jìn)校園

  民間技藝作為閩南文化的一種外在變現(xiàn)形式,內(nèi)容豐富,表現(xiàn)形式多種多樣,深受廣大民眾喜愛。然而,由于時(shí)代的發(fā)展,當(dāng)今青少年對于閩南民間技藝的認(rèn)識(shí)越來越少,專門去學(xué)習(xí)的人更是少之又少。為了讓閩南地區(qū)的同學(xué)更加深入了解民間技藝,讓非閩南地區(qū)同學(xué)體驗(yàn)民間技藝,從而認(rèn)識(shí)民間技藝的文化內(nèi)涵和精神,進(jìn)而喜歡上閩南文化,愛上泉州,社團(tuán)邀請校外民間組織進(jìn)校,開展一系列的民間技藝實(shí)踐活動(dòng)。

  6、蟳蜅民俗采風(fēng)活動(dòng)

  蟳蜅村是一個(gè)以捕撈和灘涂養(yǎng)殖為主的沿海漁村,也是泉州海上絲綢之路的起點(diǎn)的重要港口。生活在這里的蟳蜅女,有著自身獨(dú)特的文化內(nèi)涵和風(fēng)俗習(xí)慣;蚵殼厝,就是用牡蠣殼建造的房子,當(dāng)?shù)厝擞媚迪牃ぐ韬D嘀荻,建成后的一座座蚵殼厝,形成了東南沿海一帶極具特色的貝飾古民居,巧妙的設(shè)計(jì)和工藝,在國內(nèi)也是絕無僅有的建筑形式。每年的農(nóng)歷正月二十九日是蟳蜅一年一度的“媽祖巡香”日,隆重且熱鬧。社團(tuán)將會(huì)于這一日帶領(lǐng)會(huì)員到蟳蜅觀看民俗活動(dòng)“媽祖巡香”,參觀特色建筑,欣賞特色服飾,感受閩南特色文化。

  7、第x屆閩南語歌曲大賽

  閩南語歌曲直抒胸臆、敢恨敢愛,旋律優(yōu)美,是一種弘揚(yáng)閩南精神的獨(dú)特藝術(shù)形式,一直深受師院學(xué)生的歡迎。新學(xué)年,社團(tuán)將繼承傳統(tǒng),繼續(xù)舉辦閩南語歌曲大賽,但同時(shí)也會(huì)改革創(chuàng)新,為其注入新鮮血液,做到活動(dòng)真正的精品活動(dòng)。

  8、閩南美食品鑒會(huì)

  閩南人歷來講究飲食,而且有句古話“民以食為天”,閩南特色小吃同樣蘊(yùn)含了豐厚的文化底蘊(yùn),民間流傳著許多“食”文化的故事。美食品鑒會(huì)歷來都是社團(tuán)的主打活動(dòng),每年的形式都在變化,吸引了廣大師生。因此,今年,社團(tuán)將繼續(xù)舉辦美食品鑒會(huì),但會(huì)在其中融入“食”文化的分享,讓同學(xué)們不僅是吃到美食,更要學(xué)到“美識(shí)”。

  9、閩南創(chuàng)意植物拼圖大賽

  該活動(dòng)是創(chuàng)新活動(dòng),社團(tuán)從未舉辦過,新學(xué)期將嘗試開展,如果效果好,未來將會(huì)繼續(xù)舉辦。該活動(dòng)要求參賽者用社團(tuán)提供的畫筆、枯枝落葉和各種植物進(jìn)行拼圖,其作品必須以閩南文化為主題。該活動(dòng)旨在開動(dòng)同學(xué)們的想象力,提高動(dòng)手能力,加深對閩南文化的認(rèn)識(shí),促進(jìn)同學(xué)們對閩南文化的喜愛。

  (4)學(xué)年后期總結(jié)工作

  組織社團(tuán)骨干人員對本學(xué)年的工作進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),并安排換屆事宜。

  四、社團(tuán)工作目的

  1、為同學(xué)們提供一個(gè)了解閩南文化的平臺(tái),讓更多同學(xué)有機(jī)會(huì)參與到閩南文化活動(dòng)中,豐富校園師生的“第二課堂”;

  2、通過社團(tuán)活動(dòng),加深閩南地區(qū)同學(xué)對本土文化的了解,使非閩南地區(qū)同學(xué)了解閩南文化,自覺做閩南文化的傳承者和傳播者;

  3、舉辦形式多樣的活動(dòng),完善社團(tuán)內(nèi)部結(jié)構(gòu),提高社團(tuán)自身影響力。

第一學(xué)期工作計(jì)劃4

  本學(xué)期,我校教學(xué)工作將緊緊圍繞市教育局教研室工作計(jì)劃精神及學(xué)校工作安排意見,以提高教學(xué)質(zhì)量,滿足人民群眾對接受優(yōu)質(zhì)教育的需求為宗旨,以課程改革為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)過程、實(shí)施“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”為重點(diǎn),以“課堂質(zhì)量工程達(dá)標(biāo)學(xué)校評選”為契機(jī),加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),加強(qiáng)教研管理扎實(shí)管理校本教研,提高本校教學(xué)質(zhì)量,深化課改,促進(jìn)教育創(chuàng)新,抓教學(xué)質(zhì)量促學(xué)校發(fā)展,求真務(wù)實(shí),以人為本,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化教研、注重質(zhì)量,全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積促進(jìn)教師專業(yè)水平的發(fā)展,努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  具體工作安排

  1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)行政部門制定下發(fā)的各類文件精神并深入貫徹執(zhí)行。繼續(xù)學(xué)習(xí)自治區(qū)教育廳和市教育局“中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量工程”文件和有關(guān)教育理念,充實(shí)理論基礎(chǔ),明確活動(dòng)目的。掌握教育政策法規(guī),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)理論知識(shí),轉(zhuǎn)變教育理念,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平及管理藝術(shù)水平。加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育,鼓勵(lì)教師積極參加在職進(jìn)修,提高學(xué)歷水平。在課堂教學(xué)中收集“合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)案例”,要求教師認(rèn)真撰寫高質(zhì)量教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文,以此提高教師的教研能力。

  2、抓好教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。充分利用好每周一的集體例會(huì)時(shí)間和各類繼續(xù)教育機(jī)會(huì),向教師宣傳新的教育教學(xué)理念,從本校實(shí)際出發(fā)加大校本教研方面的培訓(xùn)力度,更新教師教育理念,提高教師的教育教學(xué)水平,探討具有實(shí)效性的教學(xué)方法,不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革。

  3、狠抓學(xué)校教研組建設(shè)。認(rèn)真分析學(xué)校每位教師的具體情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全學(xué)校教研組織。教研組制定出切合實(shí)際的工作計(jì)劃,注重實(shí)效,確保時(shí)間,明確分工,責(zé)任到人,使教研組成為本校教研活動(dòng)的龍頭,在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí),相互合作、探討教學(xué)中遇到的帶有普遍性的問題和個(gè)案問題、充分用好學(xué)校的各類學(xué)習(xí)資料,提高教研組的教科研能力,激活教師教研潛能,不斷提高教研工作的針對性、實(shí)效性、能動(dòng)性;積極選派教研組長參加教研室組織的教研組長培訓(xùn),提高教研組長的理論水平和研究、組織管理能力,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感。

  4、緊緊抓住骨干教師,充分利用骨干教師的示范帶頭作用,給他們安排具體的工作,增大壓力,使他們成為校內(nèi)教師的參照榜樣,有力的推動(dòng)學(xué)校課堂教學(xué)向優(yōu)質(zhì)課堂邁進(jìn)。

  5、借教研員到基層學(xué)校上公開課、教研課的良機(jī),對學(xué)校每位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行全面會(huì)診和研討,落實(shí)教研室安排的教研任務(wù)。要求教研組安排好每位教師的講課時(shí)間。新教師必須上好亮相課,骨干教師帶頭上好示范課,年青教師人人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。根據(jù)教師任課情況,使講、聽、評具體落實(shí)到每一位教師。各教研組為每位講課教師錄一節(jié)課(每周一人),以此為“標(biāo)本課,”利用教研活動(dòng)時(shí)間播放,大家進(jìn)行講評,講課教師要認(rèn)真撰寫說課稿、自評稿以及反思報(bào)告,剖析自己在教學(xué)中的行為表現(xiàn),評課教師要全面、客觀、公平公正的評出教師課堂的優(yōu)劣之處,聽課教師能從課堂中吸取他人之長,力避自己之短,以利于改進(jìn)自身教學(xué)工作,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積淀教學(xué)潛質(zhì),使學(xué)校每位教師都能從教研活動(dòng)中汲取教學(xué)水平的點(diǎn)滴“活水”。

  認(rèn)真進(jìn)行教師教學(xué)質(zhì)量工程達(dá)標(biāo)活動(dòng),激勵(lì)骨干教師帶頭上課。在上課中各教研組根據(jù)教師所任教學(xué)科情況分布安排教師講課,在聽課教師評課的基礎(chǔ)上指定專人根據(jù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評課并撰寫評課稿,使每位教師都能熟悉標(biāo)準(zhǔn),對照所評課找出自己的優(yōu)點(diǎn)與不足之處,就不足之處進(jìn)行改進(jìn)。對課堂中出現(xiàn)的一些帶有共性的問題,在教研活動(dòng)中提出進(jìn)行“協(xié)作研究”。開展“跨學(xué)科綜合式教研”,形成氛圍,定期開展活動(dòng),以求得到合理的改進(jìn)方法,運(yùn)用于教學(xué)之中。對于新聘用的教師,指定專人予以具體的幫組輔導(dǎo),使其掌握標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)方法,逐步適應(yīng)所任學(xué)科的教學(xué)工作。

  6、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)“三統(tǒng)一”的常規(guī)管理制度,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開足、開齊課程,搞好日常教學(xué)工作,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科特點(diǎn),制定出切實(shí)可行的學(xué)科計(jì)劃,按時(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)薄弱學(xué)科的常規(guī)管理,規(guī)范薄弱學(xué)科的教學(xué)工作,使薄弱學(xué)科逐步提高。本學(xué)期,教務(wù)處仍對教師教案實(shí)行期初、期中、期末的檢查簽制度,注重教案、作業(yè)的質(zhì)量評估并做好評估記錄,規(guī)范管理,把每次評估成績匯總后記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核檔案,作為教師年終考核、評優(yōu)選模、職稱評聘時(shí)的重要依據(jù)之一并與教師的績效工資掛勾。

  7、聚焦課堂教學(xué),加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性和創(chuàng)新性。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量最有效、最直接的途徑,抓好課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法,能有效提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,借“課堂教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)工程”和“課堂質(zhì)量達(dá)標(biāo)學(xué)!奔啊敖萄邢锣l(xiāng)的聽課月”活動(dòng),添置必要的硬件設(shè)備,輔助教師教學(xué),加大對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,每月聽課不少于15節(jié),講課教師嚴(yán)格按照“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”達(dá)標(biāo)進(jìn)行講課,聽課領(lǐng)導(dǎo)對教師講課情況進(jìn)行全面評估并做好后勤保障服務(wù)工作,力爭使遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)入課堂,改善教學(xué)方式,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  8、積極組織教師參加片區(qū)教研活動(dòng),采取“請進(jìn)來,送出去”的辦法,使教師通過各學(xué)校的教學(xué)開放周活動(dòng),吸取他人之長,開闊視野。同時(shí)在交流中發(fā)現(xiàn)自己的長處,改進(jìn)不良的教學(xué)習(xí)慣,提高專業(yè)水平,更好的促進(jìn)學(xué)校教研工作的深入開展。

  9、在學(xué)生中開展創(chuàng)新活動(dòng)。通過各種活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。由“教你學(xué)”引導(dǎo)學(xué)生“我要學(xué)”,由“不想學(xué)”激勵(lì)使其“我想學(xué)”,培養(yǎng)學(xué)生特長,發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn),使學(xué)生由“我不學(xué)”產(chǎn)生“我能學(xué)”的欲望,達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的和熱愛學(xué)習(xí)的愿望。

  10、開學(xué)初,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),要從橫向,縱向上比較,對于成績優(yōu)秀地教師進(jìn)行表彰,對存在問題地學(xué)科、教師,分析中要進(jìn)行嚴(yán)厲地批評,共同找原因。教務(wù)處、教研組要加大監(jiān)控力度,從教師地備課、上課、作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo)等方面進(jìn)行督導(dǎo),促進(jìn)薄弱學(xué)科成績地提高。

  11、加強(qiáng)中小學(xué)畢業(yè)班地管理工作,早安排早落實(shí),督促師生抓緊課堂教學(xué)實(shí)效,創(chuàng)造機(jī)會(huì)與兄弟學(xué)校的任課教師交流經(jīng)驗(yàn),解決困惑,確保教學(xué)質(zhì)量。開學(xué)初學(xué)校將召開九年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì)及任課教師會(huì),加強(qiáng)對畢業(yè)班師生的目標(biāo)管理,及時(shí)與教培中心聯(lián)系,掌握學(xué)生信息技術(shù)考試情況,做好畢業(yè)生的考試輔導(dǎo)工作。

  12、抓好《學(xué)生成長記錄袋》的使用及管理,充分關(guān)注學(xué)生的成長過程,發(fā)揮《成長記錄袋》的評價(jià)、激勵(lì)功能,促使學(xué)生的自我反思,建立自信。

  13、整理、續(xù)建好學(xué)校教育教學(xué)的各類檔案資料。

  總之,在本學(xué)期,我校要繼續(xù)借吳忠市的“兩大工程”及“教學(xué)質(zhì)量兩大工程”的東風(fēng),把專家到我校調(diào)研指導(dǎo)與深挖內(nèi)部潛能有效地結(jié)合起來,研究制定有效地措施,克服工作中地種種困難、惰性及畏難思想,真抓實(shí)干,與時(shí)俱進(jìn),從源頭上扭轉(zhuǎn)學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng),調(diào)動(dòng)一切可能調(diào)動(dòng)的因素,努力創(chuàng)設(shè)有利于教師進(jìn)步與成長的工作環(huán)境與氛圍,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量徘徊不前的現(xiàn)狀,提高學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù),辦人民滿意的學(xué)校。

第一學(xué)期工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想:使學(xué)生在九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)對發(fā)展自己思維能力的作用,體會(huì)數(shù)學(xué)對推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展的意義以及數(shù)學(xué)的文化價(jià)值,提高作為未來公民所必要的數(shù)學(xué)素養(yǎng),以滿足個(gè)人發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的需要。

  二、教學(xué)具體目標(biāo)

  1、獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會(huì)其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想和方法,以及它們在后續(xù)學(xué)習(xí)中的作用。通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。

  2、提高空間想像、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。

  3、提高數(shù)學(xué)地提出、分析和解決問題(包括簡單的實(shí)際問題)的能力,數(shù)學(xué)表達(dá)和交流的能力,發(fā)展獨(dú)立獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。

  4、發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),力求對現(xiàn)實(shí)世界中蘊(yùn)涵的一些數(shù)學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。

  5、提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。

  6、具有一定的數(shù)學(xué)視野,逐步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值和文化價(jià)值,形成批判性的思維習(xí)慣,崇尚數(shù)學(xué)的理性精神,體會(huì)數(shù)學(xué)的美學(xué)意義,從而進(jìn)一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。

  二、教材特點(diǎn):

  我們所使用的教材是北師大版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)1(必修)》,它在堅(jiān)持我國數(shù)學(xué)教育優(yōu)良傳統(tǒng)的前提下,認(rèn)真處理繼承,借簽,發(fā)展,創(chuàng)新之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)了問題提出,抽象概括,分析理解,思考交流等研究性學(xué)習(xí)過程。具體特點(diǎn)如下:

  1、“親和力”:以生動(dòng)活潑的呈現(xiàn)方式,激發(fā)興趣和美感,引發(fā)學(xué)習(xí)激情。

  2、“問題性”:專門安排了“課題學(xué)習(xí)”和“探究活動(dòng)”,培養(yǎng)問題意識(shí),孕育創(chuàng)新精神。

  3、“科學(xué)性”與“思想性”:通過不同數(shù)學(xué)內(nèi)容的聯(lián)系與啟發(fā),強(qiáng)調(diào)類比,推廣,特殊化,化歸等思想方法的運(yùn)用,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)地思考問題的方式,提高數(shù)學(xué)思維能力,培育理性精神。

  4、“時(shí)代性”與“應(yīng)用性”:教材中有“信息技術(shù)建議”和“信息技術(shù)應(yīng)用”,以具有時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)感的素材創(chuàng)設(shè)情境,加強(qiáng)數(shù)學(xué)活動(dòng),發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。

  5、“人文應(yīng)用價(jià)值性”:編寫了一些閱讀材料,開拓學(xué)生視野,從數(shù)學(xué)史的發(fā)展足跡中獲取營養(yǎng)和動(dòng)力,全面感受數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值和文化價(jià)值。

  四、教法分析:

  1、選取與內(nèi)容密切相關(guān)的,典型的,豐富的和學(xué)生熟悉的素材,用生動(dòng)活潑的語言,創(chuàng)設(shè)能夠體現(xiàn)數(shù)學(xué)的概念和結(jié)論,數(shù)學(xué)的思想和方法,以及數(shù)學(xué)應(yīng)用的學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的親切感,引發(fā)學(xué)生“看個(gè)究竟”的沖動(dòng),以達(dá)到培養(yǎng)其興趣的目的。

  2、通過“觀察”,“思考”,“探究”等欄目,引發(fā)學(xué)生的思考和探索活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

  3、在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)類比,推廣,特殊化,化歸等數(shù)學(xué)思想方法,盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習(xí)慣。

  五、教學(xué)措施:

  1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由數(shù)學(xué)活動(dòng)、故事、吸引人的課、合理的要求、師生談話等途徑樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)興趣,在主觀作用下上升和進(jìn)步。

  2、注意從實(shí)例出發(fā),從感性提高到理性;注意運(yùn)用對比的方法,反復(fù)比較相近的概念;注意結(jié)合直觀圖形,說明抽象的知識(shí);注意從已有的知識(shí)出發(fā),啟發(fā)學(xué)生思考。

  3、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力就解決實(shí)際問題的能力,以及培養(yǎng)提高學(xué)生的自學(xué)能力,養(yǎng)成善于分析問題的習(xí)慣,進(jìn)行辨證唯物主義教育。

  4、抓住公式的推導(dǎo)和內(nèi)在聯(lián)系;加強(qiáng)復(fù)習(xí)檢查工作;抓住典型例題的分析,講清解題的關(guān)鍵和基本方法,注重提高學(xué)生分析問題的能力。

  5、自始至終貫徹教學(xué)四環(huán)節(jié),針對不同的教材內(nèi)容選擇不同教法

  6、重視數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)及應(yīng)用能力的培養(yǎng)。

第一學(xué)期工作計(jì)劃6

  為更好地完成本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,使數(shù)學(xué)組的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,結(jié)合市教研中心和學(xué)校教育教學(xué)要求,特制定教學(xué)計(jì)劃如下:

  一、學(xué)情教情分析

  隨著素質(zhì)教育的實(shí)施,數(shù)學(xué)課時(shí)相應(yīng)減少,而教學(xué)任務(wù)不變,這就要求每位數(shù)學(xué)教師要認(rèn)清形勢,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃教學(xué),應(yīng)該說,數(shù)學(xué)教師任教數(shù)學(xué)科多年,經(jīng)驗(yàn)還說得過去,知識(shí)方面不會(huì)出什么問題,但課本在不斷改,中考命題也在更新,所以老師縱然有再好的經(jīng)驗(yàn),也不適應(yīng)中考試題中的探究性問題,并且新課改帶來的新的教學(xué)理念、新的方法,老師們不易在短時(shí)間內(nèi)接受,因此要求我們教師更新觀念,腳踏實(shí)地。

  椐了解,各個(gè)年級(jí),尤其剛升初四的學(xué)生在初三厭學(xué)的就比較多,沒什么太多基礎(chǔ),學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力還很差,要想教好學(xué),重要的是做好這些同學(xué)的思想工作,并且利用數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),把他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣提高上來。對于初四有部分差生,要從心理上給予教育,教育他們多花些時(shí)間補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí),并且在日常教學(xué)中,也時(shí)常引導(dǎo)他們鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),要讓學(xué)生認(rèn)清形勢,培養(yǎng)學(xué)生在素質(zhì)教育新形勢下,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性,自覺遵守課堂紀(jì)律,自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣

  二、 常規(guī)

  1、 開學(xué)初組織全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真解讀市教研中心及學(xué)校制定的各項(xiàng)計(jì)劃和考評細(xì)則,進(jìn)行教材疏通和教法學(xué)法研究,領(lǐng)會(huì)精神,制定出具體措施,由各備課組長牽頭,討論制定出各年級(jí)組的集體備課計(jì)劃,個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,今后的教學(xué)打算和思路,同時(shí)由教研組長組織全組成員討論確定好本學(xué)科的教研課題及實(shí)施方案,寫好配檔,方案力求精、細(xì)、實(shí)效性強(qiáng)。并嚴(yán)格按計(jì)劃和配檔進(jìn)行。

  2、 開學(xué)初,組織全體數(shù)學(xué)教師,根據(jù)上級(jí)要求,認(rèn)真研究討論適合本學(xué)科的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及環(huán)節(jié)要求”,并利用集體備課和研討時(shí)間進(jìn)行修訂完善,要求“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”在集體備課中新授課至少占20%,復(fù)習(xí)課100%。

  3、 認(rèn)真組織學(xué)科組所有成員參加聽、評課活動(dòng),虛心向別的教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,并留有詳細(xì)的聽評課記錄,每月至少進(jìn)行一次集體聽評課,平時(shí)組內(nèi)互聽,努力提高自己的授課水平。

  4、 積極參加課課程改革,優(yōu)化自己一的課堂結(jié)構(gòu),規(guī)范課堂行為,各年級(jí)組指定幫扶教師對未達(dá)標(biāo)教師進(jìn)行幫扶,通過互相聽評課活動(dòng),提高未達(dá)標(biāo)教師的業(yè)務(wù)水平,促使其盡快達(dá)標(biāo),同時(shí)積極參加各種教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  5、 在數(shù)學(xué)的課節(jié)明顯減少,而教學(xué)任務(wù)不變的情況下,要求教師把握住課堂上的每分鐘,盡可能多的利用多媒體,電視錄象等電教設(shè)備,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,最大限度地提高課堂效率。同時(shí),要改變教學(xué)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的能力,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

  6、精心設(shè)計(jì)作業(yè),要求教師掌握作業(yè)的深度和廣度,分層設(shè)計(jì)作業(yè),絕不超量布置作業(yè),同時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),并留有記錄,及時(shí)反饋和處理作業(yè)中出現(xiàn)的問題。并嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)審批報(bào)告單制度,學(xué)科組定期對作業(yè)進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果上報(bào)學(xué)校。

  7、 培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,制定出適合本學(xué)科的良好習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃,并在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施,

  三、集體備課計(jì)劃:

  為了促進(jìn)教師交流合作,使集體備課真正落到實(shí)處,達(dá)到共同提高的目的,特制定本計(jì)劃。

  年級(jí)組要積極開展集體備課活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材,挖掘教材,領(lǐng)會(huì)教材的實(shí)質(zhì),抓住重點(diǎn),分清主次,研究試題的深度和廣度,對各冊教材的內(nèi)容和要求有一個(gè)全面的了解,正確指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,參加集體研討活動(dòng),發(fā)揮集體力量,互相學(xué)習(xí)交流,使組內(nèi)所有成員整體水平有所提高

  具體做法:

  每周進(jìn)行1次集體備課。依據(jù)學(xué)校安排,根據(jù)教材內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度,提前計(jì)劃,安排好集體研討內(nèi)容(單元計(jì)劃及檢測試題等必須列入集體備課計(jì)劃)、時(shí)間和主備人,確定好研討地點(diǎn),屆時(shí)按“提前備課---主備人說課----學(xué)科組反饋、修改----定稿”的程序進(jìn)行。集體備課作為詳案,學(xué)科組每個(gè)教師都必須在自己的備課中清楚地體現(xiàn)出來。集體在備課室進(jìn)行。

第一學(xué)期工作計(jì)劃7

  在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,物理組全體教師將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以創(chuàng)新教育為核心,確立具體的研究課題和與教材配套的教輔資料。以求真務(wù)實(shí)的理念,扎實(shí)推進(jìn)常規(guī)管理和課改創(chuàng)新,確保教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,具體如下:

  一、以教學(xué)為中心,抓常規(guī)教學(xué)。

  1.備課:本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)集體備課制度,重點(diǎn)放在抓備課組的活動(dòng),將備課組工作落到實(shí)處。要求有兩節(jié)的提前量,同一年級(jí)要求進(jìn)度統(tǒng)一重難要統(tǒng)一。并在原有基礎(chǔ)上強(qiáng)化教后記。杜絕無教案,提倡備電子教案。各備課組具體安排見備課組計(jì)劃。

  2.上課:推行“設(shè)問、研討、答疑、訓(xùn)練、反饋”五步一體的教學(xué)模式,積極探索運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)法、將課題任務(wù)落到實(shí)處。加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)的力度,盡量采用多媒體手段來優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)。使教學(xué)手段多樣化,教學(xué)過程最佳化。

  3.輔導(dǎo):增強(qiáng)管理意識(shí),各科任教師保證有好的課堂教學(xué)秩序,做到不遲到、不早退。禁止教師輔導(dǎo)期間離開教室,不許走廊內(nèi)逗留且不抽煙,不準(zhǔn)接打電話。

  4.作業(yè)和批改:作業(yè)布置數(shù)量和質(zhì)量要符合教學(xué)要求,形式多樣、難度適中、提倡全批全改和面改,杜絕只布置不批改。

  5.考試:各備課組嚴(yán)把命題質(zhì)量關(guān),各科任教師嚴(yán)把評卷公正關(guān)并做好質(zhì)量分析。

  二、試驗(yàn)課、交流課、示范課及聽課。

  1.配合年級(jí)組組織課改年級(jí)交流聽課,同時(shí)進(jìn)行試驗(yàn)課。由高一、高二年級(jí)的七位科任教師進(jìn)行交流和試驗(yàn)。具體的安排:第八周由高一年級(jí)的四位教師進(jìn)行試驗(yàn)課,第十六周安排高二年級(jí)的教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流課。

  2.配合教務(wù)處和教研室進(jìn)行有經(jīng)驗(yàn)教師的公開示范課,統(tǒng)一由教務(wù)處安排。

  3.關(guān)于聽課,試驗(yàn)、交流及示范課全體組員必須調(diào)課聽課,并且課后要認(rèn)真評課。

  三、研究課題和校本課程。

  1.研究課題要求:針對新教材教法、學(xué)法的探討,對“探討式”教學(xué)方法的具體理念,對“課改”理念的理解,要求各科任教師將該“教學(xué)方法”在課堂中的實(shí)施優(yōu)化活動(dòng)進(jìn)行積累,利用組會(huì)活動(dòng)時(shí)間將每個(gè)人的觀點(diǎn)和理念進(jìn)行整合,進(jìn)一步完善該課題。

  2.校本課程:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上各年級(jí)完善教輔資料的編寫,要求物理組全體科任教師全體參與,完善負(fù)責(zé)人:初中組組長:張程榮,組員是初中物理組全體科任教師,高中組組長:賀剛,組員是高一、高二年級(jí)全體物理科任教師。

  四、教研組建立教學(xué)資料網(wǎng),內(nèi)容:

  學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)論文、課件、教學(xué)優(yōu)秀案例、教研課題、校本課程。負(fù)責(zé)人:李彥飛,羅支軍。

  五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)政治學(xué)習(xí):

  1.要求組員自修所教專業(yè)和其它相關(guān)科目知識(shí),以提高業(yè)務(wù)水平。同時(shí)完成業(yè)務(wù)筆記。

  2.政治學(xué)習(xí);大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè);提高自身素質(zhì);完善政治筆記。

  、

第一學(xué)期工作計(jì)劃8

  一:總體計(jì)劃:

  培育班級(jí)的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級(jí)的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

  二:具體的計(jì)劃。

 。ㄒ唬㈤_學(xué)準(zhǔn)備工作:

  1、布置教室,出好黑板報(bào)。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

  3、整理桌凳,安排座位,臨時(shí)指定班級(jí)干部。

  4、發(fā)書,發(fā)本。

  5、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。

  (二). 班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情

  1、值日生日記(值日生填寫),班級(jí)日記(班干部填寫)。

  2、課前安排。

  3、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

  4、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

  5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

  6、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。

  2、每周一次語文生字詞聽寫。

  3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫一篇。

  4、組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育。

  5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閱讀課進(jìn)行)

  6、周五放學(xué)前對下周的安排。

 。、爭取全校每周的流動(dòng)紅旗。

  第三類:每月必做的事情。

  1、統(tǒng)計(jì)月考的成績,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

  2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤情況、好人好事情況。

  4、對學(xué)生的鼓勁加油。

  5、給班干部提建議,給班主任提意見。

  6、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

 。ㄈ.班主任工作思路

  1、以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  4、獎(jiǎng)罰分明,寬容為本,弘揚(yáng)正氣。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

  5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  (四)班主任工作要點(diǎn)

  1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、嚴(yán)肅紀(jì)律,健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  6、貴在平時(shí),一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作,增加工作的前瞻性,扎扎實(shí)實(shí),立足未來,一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利。

  2 小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃

  為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:一、班級(jí)基本情況

  本班共有53名學(xué)生,其中有男生27人,女生26人。

  三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  ①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 、谥笇(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

 、劢(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

  4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí),增加班級(jí)紀(jì)律委員,這樣即加強(qiáng)了班干部的能力,又使班級(jí)紀(jì)律有了提高。

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì)驕傲而馬虎。

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  8、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

  健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次聽寫,單元考。及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。

  5、組織迎“六一”慶祝活動(dòng)。

  6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  7、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。

  四、工作安排

  第1、2周 1、開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作

  2、始業(yè)教育

  3、五項(xiàng)競賽開始

  4、班報(bào)刊出

  第3、4周 1、假日活動(dòng)開始

  2、金點(diǎn)子大賽

  3、建立差生管理檔案

  第5、6周 1、跳繩比賽

  2、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”教育活動(dòng)

  3、我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)

  4、植樹節(jié)活動(dòng)

  5、“我愛集體”活動(dòng)

  第7、8周 1、?,班報(bào)刊出

  2、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)

  第9、10周 1、“學(xué)會(huì)生活”活動(dòng)

  2、“偉大的民族精神”征文活動(dòng)

  第11、12周 1、班報(bào)刊出

  2、立定跳遠(yuǎn)

  第13、14周 “偉大的民族精神”演講賽

  第15、16周 1、排球賽

  2、朗讀測試

  3、寫字測試

  4、作文片段比賽

  第17、18周 1、體育達(dá)標(biāo)考核

  2、班報(bào)刊出

  3、迎“六一”手抄報(bào)比賽

  4、古詩積累比賽

  第19、20周 1、復(fù)習(xí)迎考

  2、休學(xué)式

第一學(xué)期工作計(jì)劃9

  一、 指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我園繼續(xù)貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》,堅(jiān)持以“發(fā)展孩子,服務(wù)價(jià)值,成就教師”為教學(xué)宗旨。全面實(shí)施素質(zhì)教育,并倡導(dǎo)品德教育,不斷規(guī)范幼兒園的管理,努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、有愛心的教師隊(duì)伍,為幼兒園樹立文化品牌,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為幼兒園建造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、 工作目標(biāo)

  1、規(guī)范幼兒園的各項(xiàng)管理工作制度,加大管理執(zhí)行力,實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,使各項(xiàng)工作細(xì)致、有效,力爭做到“穩(wěn)、實(shí)、細(xì)”,

  2、全面實(shí)施教學(xué)課程,加強(qiáng)特色教學(xué),完善園本教學(xué),把園本課程探討作為本學(xué)期教研重點(diǎn)工作,力求這些課程在得到更好的發(fā)揮。

  3、強(qiáng)化教師隊(duì)伍的建設(shè),建立一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、有愛心的教師隊(duì)伍,。以抓教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織。

  4、進(jìn)一步完善保育員的工作職責(zé),規(guī)范保育員的工作行為,加強(qiáng)后勤人員伍隊(duì)建設(shè),提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)保教結(jié)合。

  5、加強(qiáng)各項(xiàng)安全管理工作,提高每個(gè)教職工的安全意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生。

  6、為家長們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),開展各個(gè)家園互動(dòng)活動(dòng),讓家長了解我園各項(xiàng)工作,并爭取得到家長的支持與配合,同時(shí)建立我園的口碑。使幼兒園能在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)步地向前發(fā)展。

  三、具體工作措施

 。ㄒ唬┕芾砉ぷ

  1、完善一日活動(dòng)的保教制度,規(guī)范常規(guī)工作要求,從入園、晨間活動(dòng)、早操、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、午睡、離園,每個(gè)環(huán)節(jié)對教師幼兒都有明確的要求,從而細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié)的管理,向每一日活動(dòng)要質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)班級(jí)管理力度,根據(jù)教師的管理職責(zé),加強(qiáng)班級(jí)管理規(guī)范和管理意識(shí),要求各班主班老師每星期組織副班老師及保育員開一次班級(jí)會(huì)議,合理地分工安排,明確各自的職責(zé)。

  3、加強(qiáng)全園的各項(xiàng)安全管理、完善幼兒園的安全管理制度,提高員工的安全意識(shí)。

  4、在日常生活中穿插安全教育,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,

  提高 教師的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。

  5、注重管理中情感藝術(shù)的運(yùn)用,不管在工作中或是在生活中都給予教師關(guān)心,經(jīng)常與教師進(jìn)行溝通交流,平等對等每位教師、尊重和常識(shí)每位教師,使幼兒園成為一個(gè)凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)體。

 。ǘ┙逃虒W(xué)工作

  1、教師要制定好學(xué)期計(jì)劃,周計(jì)劃,月計(jì)劃等,并認(rèn)真按計(jì)劃實(shí)施,每次教學(xué)活動(dòng)都要 認(rèn)真設(shè)計(jì)和充分準(zhǔn)備,以提高自身的教學(xué)水平。

  2、組織教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、吸納幼教最新信息,不斷 更新教育教學(xué)觀念,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

  3、教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),嚴(yán)格要求每日 活動(dòng)做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備、有總結(jié)、有反思,切實(shí)做到心中有譜、腦中有法,并確保每個(gè)活動(dòng)的有效開展。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

  6、結(jié)合幼兒園工作目標(biāo),加大巡班檢查、聽課指導(dǎo)、活動(dòng)評比的力度,以檢查促規(guī)范, 經(jīng)指導(dǎo)促發(fā)展,以評比促提高。并通過評課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

  7、保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,富有個(gè)性的發(fā)展。

  6、加強(qiáng)幼兒園的特色教學(xué),英語作為我園的教學(xué)特色,要求全體教師協(xié)助英語?评蠋,做好鞏固復(fù)習(xí)工作,確保幼兒能學(xué)以致用,并要求老師在工作中使用日常英語口語與幼兒在教學(xué)活動(dòng)中交流。

  7、把園本課程探討作為本學(xué)期教研重點(diǎn)工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,堅(jiān)持以游戲化教學(xué)為中心,督導(dǎo)教師的教學(xué)活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),并通過對教師的教學(xué)活動(dòng)的觀摩,評價(jià)、和對課程的研究,探討來提高教師的教學(xué)水平。

  8、定期開展教研會(huì)議,組織教師進(jìn)行一系列培訓(xùn)活動(dòng),結(jié)合一日活動(dòng)的組織及班級(jí)管理、開展《常規(guī)工作培訓(xùn)》、《如何撰寫各類計(jì)劃》,《教師保育工作培訓(xùn)》,《教師與家長溝通的藝術(shù)》等,希望通過各種培訓(xùn),能切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)知識(shí)的提高。

 。ㄈ、教師隊(duì)伍建設(shè)工作

  1、組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn),學(xué)習(xí)教師崗位制度,提面提高教師的職業(yè)素質(zhì),用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。

  2、做好各項(xiàng)的教學(xué)培訓(xùn)工作,加大園本培訓(xùn)與園本教研的力度,注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重教師業(yè)務(wù)能力的提高,要求教師認(rèn)真對待教育各個(gè)環(huán)節(jié)。

  3、組織教師互相聽課、學(xué)習(xí),不斷獲取幼教最新信息,拓展思路、開闊眼界,使教師的思想更具時(shí)代化。

  4、每月評選一位“微笑教師”對表現(xiàn)出色的教師給予工作的肯定,并激勵(lì)全體教師共同成長。

  5、全園開展教師環(huán)保體育器械制作評比。

 。ㄋ模、保教工作

  1、優(yōu)化一日活動(dòng),通一日活動(dòng),如:排隊(duì)、喝水、如廁、午睡等,培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則,樹立集體觀念和紀(jì)律觀念。

  2、定時(shí)組織教師針對日常教學(xué)中遇到的問題進(jìn)行研討,進(jìn)一步提高教師的組織能力及教學(xué)能力。

  3、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),重新調(diào)整幼兒每天的作息時(shí)間,并動(dòng)靜相結(jié)合,合理地安排每天教學(xué)活動(dòng)。

  4、遵循幼兒年齡特點(diǎn),開展一系列的德育教育活動(dòng),如:開展“我是好孩子”主題教育活動(dòng),從立隊(duì)、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,強(qiáng)化幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、良好的禮儀品德習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、多形式、多層次地開展晨間體游活動(dòng)、早操鍛煉、區(qū)域活動(dòng),讓幼兒在學(xué)中玩、玩中學(xué)。

  6、根據(jù)每月的工作重點(diǎn)、重大節(jié)日、紀(jì)念日、國旗下講話開展主題教育活動(dòng),如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)、春節(jié)等節(jié)日,對幼兒進(jìn)行愛國、愛園、愛家、愛集體及感恩教育。

  7、結(jié)合“健康、語言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)”五大領(lǐng)域,對各班進(jìn)行區(qū)域及主題墻、吊飾的布置,并讓幼兒參與其中,讓幼兒在環(huán)境中成長。

  8、定期組織保育員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),衛(wèi)生保健常識(shí),明確保育員的工作任務(wù),加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促與指導(dǎo)。不斷提高保育員的業(yè)務(wù)水平。

  (五)安全管理工作

  1、我們始終要把安全工作放在首要位置,加強(qiáng)門衛(wèi)工作管理之外,并且重視日常活動(dòng)中的安全管理,重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的查看,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。

  2、在日常生活中穿插安全教育,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,提高教師的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。

  3、教師每周開展一次安全教育活動(dòng),并且要求教師帶班要認(rèn)真觀察每個(gè)幼兒的行動(dòng)及神情,幼兒戶外活動(dòng)時(shí),教師要把幼兒拉入自己的視線,不散放幼兒,把不安全因素處理在萌芽狀態(tài),杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。

  4、做好校車管理,確保每次出車的安全,嚴(yán)格要求司機(jī)不得酒后駕駛和疲勞駕駛,并對在出車前做好檢查車輛狀況,帶齊證件,遵守交通規(guī)則。嚴(yán)格要求跟車?yán)蠋熢诟囘^程中,確認(rèn)當(dāng)日乘車的幼兒人數(shù)無誤,并對照乘車清單,確認(rèn)每個(gè)站點(diǎn)上、下的幼兒,做好登記,并每月底交辦公室備案。

  四、保健衛(wèi)生管理工作

  1、衛(wèi)生保健工作長抓不懈,要把好幼兒晨檢關(guān),嚴(yán)防傳染病,危險(xiǎn)品和外來人員入園,及時(shí)做好常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,班級(jí)教師要嚴(yán)格按照幼兒生活常規(guī)要求,協(xié)調(diào)一致地對幼兒進(jìn)行生活常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,保健人員要求切實(shí)可行做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,確保幼兒身體健康。

  2、堅(jiān)持做好健康保健宣傳,通過晨練等各種活動(dòng),提高幼兒的抵抗能力,結(jié)合體育鍛煉,促進(jìn)幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  3、貫徹“以防為主,防治結(jié)合”的方針,落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全和實(shí)施各項(xiàng)有利于幼兒健康的保健工作制度,對幼兒體格鍛煉工作給予評價(jià),促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育。

  4、加強(qiáng)秋季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。根據(jù)季節(jié)變化和天氣變化及時(shí)地向家長宣傳科普保健小常識(shí),進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,確保師生健康。

  5、督促班級(jí)搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境

  五、家長管理工作

  1、組建家長委員會(huì),充分發(fā)揮家教委員會(huì)的作用,以講座、座談等不同形式的活動(dòng),讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。

  2、舉行專題講座活動(dòng)。通過聽專題講座,提高家長科學(xué)育兒知識(shí)。

  3、不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,有效開展家園聯(lián)系系列活動(dòng),如:電訪、學(xué)期初家長會(huì)、愛心家園、家園手冊、冬運(yùn)會(huì)等。

  4、每學(xué)期召開3次 “家長會(huì)”,如本學(xué)期我園開展學(xué)期初工作計(jì)劃會(huì)、“冬運(yùn)會(huì)”親子活動(dòng)以及期末家長總結(jié)會(huì),屆時(shí)歡迎各位家長積極參加,讓家長們反饋對幼兒園工作的建議、意見,向社會(huì)宣傳幼兒園的作用,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,達(dá)到家園共育。

  六、各月工作安排

  九月份

  1、做好開學(xué)前工作準(zhǔn)備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,環(huán)境布置。

  2、做好新生入托物品登記,穩(wěn)定幼兒的情緒,并做好新生的家長工作。

  3、制定各班學(xué)期計(jì)劃,月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃工作。

  4、結(jié)合教師節(jié)活動(dòng),開展《我愛我的老師》的教育活動(dòng)。

  5、結(jié)合中秋節(jié)活動(dòng),慶中秋,開展幼兒中秋節(jié)環(huán)保燈飾比賽。

  6、召開學(xué)期初家長會(huì)。

  7、編排新學(xué)期早操和課間操。

  8、嚴(yán)格作息時(shí)間,抓好常規(guī)教育教學(xué),編好課程,加強(qiáng)早鍛活動(dòng),合理安排幼兒一日生活。

  9、開展師德師風(fēng)簽約儀式,學(xué)習(xí)教師規(guī)章制度。

  十月份

  1、慶祝國慶節(jié)活動(dòng),并對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

  2、參加鐘落潭鎮(zhèn)教師音樂優(yōu)質(zhì)課評選比賽。

  3、檢查各班學(xué)期工作計(jì)劃、周計(jì)劃實(shí)施情況。

  4、積極參加新教師培訓(xùn)班(三班)的培訓(xùn)。

  5、做好體育器械制作工作,開展體育混齡體育游戲。

  6、擬定“冬運(yùn)會(huì)”的自編操節(jié)目內(nèi)容。

  7、進(jìn)行隨堂聽課,半日常規(guī)活動(dòng)檢查。

  8、組織幼兒進(jìn)行親子秋游活動(dòng)。

  9、消防安全演練。

  十一月份

  1、做好防寒保暖工作,搞好園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,加強(qiáng)保育工作,杜絕傳染病。

  2、組建家長委員會(huì)。

  3、全園早操比賽。

  4、各班學(xué)期中期工作質(zhì)量分析。

  5、小中班自理能力比賽,大班、大大班唱歌比賽。

  6、檢查“冬運(yùn)會(huì)”自編操排練工作。

  7、本園教研培訓(xùn)。

  十二月份

  1、結(jié)合圣誕節(jié)開展相關(guān)的慶;顒(dòng)。

  2、結(jié)合本園情況,進(jìn)行一項(xiàng)安全演練工作。

  3、進(jìn)行“冬運(yùn)會(huì)”彩排工作。

  4、12月25日慶圣誕迎元旦“冬運(yùn)會(huì)”親子活動(dòng)。

  5、本園教研培訓(xùn)。

  6、本園教師公開課比賽。

  一月份

  1、慶祝元旦活動(dòng)。

  2、1月上旬開展家長半天觀摩活動(dòng)。

  3、檢查期末幼兒學(xué)習(xí)情況。

  4、家長期未總結(jié)會(huì)。

  5、教師期末工作總結(jié)會(huì)。

  6、整理本學(xué)期資料,進(jìn)行歸檔工作。

  7、安排教師春節(jié)假期及做好假期安全教育。

  xx幼兒園 20xx年8月28日

第一學(xué)期工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校的總體規(guī)劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部重新修訂的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校特色讀本《厚德實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范三字經(jīng)》,大力倡導(dǎo)“播種行為、收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣、收獲性格,播種性格、收獲命運(yùn)”的教育養(yǎng)成。結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)的實(shí)際情況,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),為少年兒童的身心健康創(chuàng)造更為有利的條件,把握時(shí)代脈搏,與時(shí)俱進(jìn),使我校的少先隊(duì)工作在新的學(xué)期又上一個(gè)臺(tái)階。

  二、主要工作:

  1.在思想教育方面,對全體少先隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育:結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等重大節(jié)日,開展各類活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國主義熱情,自覺接受愛國主義教育;培養(yǎng)少先隊(duì)員尊敬老師、關(guān)愛他人以及吃苦耐勞的精神;通過對革命傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí),不斷加深對少先隊(duì)員的集體主義教育。

  2、著力進(jìn)行“養(yǎng)成”教育。少先隊(duì)大隊(duì)部組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《厚德實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范三字經(jīng)》,從小培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會(huì)公德;誠實(shí)守信、辦事公道的職業(yè)道德;孝敬父母、勤儉持家的家庭美德,為少先隊(duì)員的成長刷上健康的底色,開展好每周“流動(dòng)紅旗”的評比活動(dòng)。

  3.開展一系列的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng):新學(xué)期伊始,少先隊(duì)員經(jīng)歷了一個(gè)暑假,思想上有些松懈,為了讓他們盡快適應(yīng),增強(qiáng)紀(jì)律觀念,在第一周,每個(gè)班都要進(jìn)行以校紀(jì)校規(guī)為主的常規(guī)教育。十月份結(jié)合國慶節(jié)開展以"我愛祖國"為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng),低年級(jí)可舉行講故事比賽。盡管少先隊(duì)員的年齡還小,給他們一個(gè)機(jī)會(huì)去了解,去關(guān)心自己的國家。十一月份,結(jié)合科技周開展以"我和科學(xué)手牽手"為主題的活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,開展一系列讀書、動(dòng)腦活動(dòng),提高少先隊(duì)員的科學(xué)文化素質(zhì)。十二月份時(shí)至年底,舉辦大型迎新年書畫節(jié)活動(dòng)。大隊(duì)部將認(rèn)真策劃、細(xì)致準(zhǔn)備,在書畫節(jié)期間,將我校少先隊(duì)員進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)推向新的高潮。

  4.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。加強(qiáng)對少先隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對隊(duì)干部的管理,提高他們的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,讓他們切實(shí)發(fā)揮出熱愛同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的作用。同時(shí),讓更多的少先隊(duì)員有機(jī)會(huì)參與小浪花廣播臺(tái)的活動(dòng),使得少先隊(duì)員從中獲得鍛煉本領(lǐng)的機(jī)會(huì),展示才華的舞臺(tái)。本學(xué)期,將重新招聘一批學(xué)校小記者、小播音員。在建隊(duì)日,要搞好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式及大隊(duì)委換屆選舉。

  5、加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè),培植優(yōu)秀中隊(duì)集體,在少先隊(duì)活動(dòng)中,中隊(duì)起著承上啟下的作用,大隊(duì)部將引導(dǎo)各中隊(duì)結(jié)合自身特點(diǎn)。逐步形成富有特色的中隊(duì)文化,在教室布置上,要力求“讓每一面墻壁說話”,隊(duì)角建設(shè)要常規(guī)化、精品化,大力推行隊(duì)干輪換制,努力讓每一位隊(duì)員在中隊(duì),找到自己的崗位。

  6、充分抓好每周一的升旗儀式、學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。

  為了讓更多地少先隊(duì)員感受到升國旗的榮譽(yù)感,增強(qiáng)少先隊(duì)員們的愛國主義感情。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行升旗手輪換制,輪到的中隊(duì)要做好旗手的篩選工作,要將本中隊(duì)中最近有好的突出表現(xiàn)或值得特別表揚(yáng)的隊(duì)員選為旗手,中隊(duì)輔導(dǎo)員要以此為契機(jī),對本中隊(duì)的隊(duì)員進(jìn)行愛國主義等教育。在鐘源興老師的組織下做好學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作。

  三、具體工作安排

  九月份(學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成月)

  1.開學(xué)典禮、暑期工作總結(jié)和制定本學(xué)期大隊(duì)部及各中隊(duì)工作計(jì)劃。

  2.組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》及《厚德實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范三字經(jīng)》,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

  3.慶祝教師節(jié)系列活動(dòng):發(fā)出倡議、主題板報(bào)、“心語心愿”說真心話、我為老師獻(xiàn)支花、我為老師演個(gè)節(jié)目等。

  4.組織學(xué)生報(bào)名參加秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)并做好相關(guān)訓(xùn)練。

  十月份(文明禮儀養(yǎng)成月)

  1、開展我愛祖國為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。(中、高年級(jí))舉行講故事比賽。(低年級(jí))

  3、建隊(duì)日活動(dòng):組建新的一屆大隊(duì)委員會(huì)。

  4、招收一批新的小播音員、小記者。

  5.組織學(xué)生參加“小手拉大手”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)入小區(qū)分發(fā)文明倡議書,迎08奧運(yùn)。

  各班出一期以“文明禮儀”為主題的板報(bào)。

  十一月份(勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成月)

  1、做好學(xué)校安全教育宣傳活動(dòng)。

  2. 自理能力大比拼。(分年級(jí)舉行各項(xiàng)比賽)

  3.各中隊(duì)開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  4.組織四年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)觀摩。

  5、評選“勞動(dòng)小明星”和“優(yōu)秀家長”。

  本月板報(bào)主題是:我是勞動(dòng)小能手

  十二月份(運(yùn)動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成月)

  1、舉辦迎新年書畫節(jié)活動(dòng)。

  2.組織新生入隊(duì)儀式。

  3.組織三年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)觀摩。

  本月板報(bào)主題是:迎新年

  二○○八年元月份(學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成月)

  1.評選和表彰“星級(jí)少年”、“特長生”、“星級(jí)班級(jí)”。

  2.總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。

  3.指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。

  學(xué)校大隊(duì)部

第一學(xué)期工作計(jì)劃11

  一、德育工作

  (一)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

  1.全體師生牢記24字核心內(nèi)容

  2.各班要堅(jiān)持學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、太極拳

  3.繼續(xù)落實(shí)三百(百首名詩、百首名曲、百首名畫)工程學(xué)習(xí)活動(dòng)

  4.認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)各專業(yè)《學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)讀本》

  5.加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,開展以天下興亡、匹夫有責(zé)為重點(diǎn)的家國情懷教育。

  (二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍管理能力和育人水平

  1. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  2.加強(qiáng)專業(yè)室德育工作指導(dǎo):對年青的專業(yè)室主任多關(guān)心多指導(dǎo),明確工作內(nèi)容和程序,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。

  3.加強(qiáng)政教處內(nèi)涵建設(shè):組織部門教師定期學(xué)習(xí)培訓(xùn),樹立服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念,在服務(wù)中體現(xiàn)管理水平,在管理中提升服務(wù)質(zhì)量。

  (三)加強(qiáng)法制教育、安全教育

  1.安全是學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行的前提保證,一定做好安全工作。

  2.抓好新生軍訓(xùn)和鞏固軍訓(xùn)成果工作。

  3.專業(yè)室和各班要教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵守法律是日常生活的重要規(guī)則,要增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、安全意識(shí),教育學(xué)生不玩不帶管制刀具等違禁物品,禁止學(xué)生將管制刀具等違禁物品帶入校園。

  4.學(xué)校會(huì)本著嚴(yán)格管理、嚴(yán)肅處理和急事急辦、特事特辦的原則加大違紀(jì)生教育管理和處罰力度,確保校園安全穩(wěn)定。

  5.加強(qiáng)常規(guī)檢查,堅(jiān)持無縫化巡視。

  6.加強(qiáng)學(xué)生在校外的管理和教育。

  (四)心理健康教育

  通過開展學(xué)生講座和咨詢等途徑加強(qiáng)學(xué)生心里健康教育和問題疏導(dǎo)。

  (五)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)工作和學(xué)生干部的培養(yǎng)

  各專業(yè)室各班要積極做好新一屆學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)與使用工作。

  (六)做好體育衛(wèi)生工作

  1.大力推進(jìn)課間操、太極拳、集體跑步工作,開好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  2.科學(xué)訓(xùn)練,做好學(xué)生體質(zhì)測試和體育課外小組工作。

  3.堅(jiān)持開放體育場和體育館,鼓勵(lì)學(xué)生自覺自愿參加體育鍛煉,有效強(qiáng)身健體,控制肥胖。

  4.做好近視眼防控工作。

  5.做好傳染病防控及六病防治工作

  6.校園環(huán)境衛(wèi)生保持高水平、高標(biāo)準(zhǔn)。

  二、教學(xué)工作

  (一)深化教學(xué)改革

  1.落實(shí)立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2.貫徹落實(shí)中職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

  3. 加強(qiáng)和改進(jìn)基礎(chǔ)課教學(xué)。

  4.繼續(xù)推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)改革。

  (二)加強(qiáng)“雙師”隊(duì)伍建設(shè)

  1. 制定“十三五”教師培養(yǎng)規(guī)劃。

  2.開展教學(xué)基本功比賽、信息化教學(xué)比賽、教師技術(shù)比賽等活動(dòng)。

  3.提高“雙師型教師”比例及教師技能證等級(jí)。

  4.扎實(shí)開展校本培訓(xùn)。

  5.發(fā)揮“名師工作室”作用,帶動(dòng)整體水平提高。

  (三)加強(qiáng)信息化建設(shè)

  1.完善數(shù)字化校園功能,推進(jìn)使用。

  2.豐富教學(xué)資源的質(zhì)和量,提高利用率。

  3.提高電教設(shè)備的使用率。

  (四)做好實(shí)訓(xùn)室建設(shè),提高各類技能比賽水平

  1.加強(qiáng)日常管理

  2.做好比賽組織工作

  3.提高成績

  4.發(fā)揮輻射作用

  (五)做好“3+2”聯(lián)合辦學(xué)等試點(diǎn)工作。

  1.人才培養(yǎng)方案的落實(shí)(和本校人才培養(yǎng)方案的結(jié)合)。

  2.和聯(lián)合辦學(xué)高校的主動(dòng)溝通。

  3.進(jìn)一步增加聯(lián)合辦學(xué)的數(shù)量。

  4.探討其他的聯(lián)合辦學(xué)方式:3+3

  (六)做好綜合高中工作。

  1.做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、成績分析等工作:

  2.召開質(zhì)量分析會(huì)。

  3.和上級(jí)行政及業(yè)務(wù)部門建立有效的溝通機(jī)制。

  4.規(guī)范管理。

 。ㄆ撸┳龊脤(shí)習(xí)就業(yè)的管理工作。

  1.提高學(xué)生就業(yè)檔次。(企業(yè)層次、薪金待遇)。

  2.和企業(yè)、專業(yè)室、班主任建立有效的溝通,做好實(shí)習(xí)生的管理。

  3.應(yīng)對新變化,做好學(xué)生考證工作。

第一學(xué)期工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,緊緊圍繞“讓每一位學(xué)生成才,讓每一位學(xué)生成功”的辦學(xué)目標(biāo),大力推進(jìn)新一輪課程改革,著力提高辦學(xué)效益,給師生搭建發(fā)展的平臺(tái)、創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì),營造和諧的教育氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)和思路:

  堅(jiān)持以人為本,關(guān)愛生命的辦學(xué)理念和快樂學(xué)習(xí),幸福成長的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持德育為先,質(zhì)量立教,教研并進(jìn),規(guī)范辦學(xué),不斷營造良好的教育教學(xué)氛圍,把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強(qiáng)、環(huán)境設(shè)施好的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  根據(jù)我校的實(shí)際,xx年秋季學(xué)期學(xué)校工作的思路為“四個(gè)強(qiáng)化”:

 。1)強(qiáng)化教師思想教育工作,構(gòu)建和諧奮進(jìn)的校園氛圍;

 。2)強(qiáng)化職能部門的管理工作,責(zé)任到人,逐級(jí)負(fù)責(zé);

 。3)強(qiáng)化過程管理,狠抓常規(guī)落實(shí)和課堂教學(xué)改革,積極打造高效,特色課堂;

 。4)強(qiáng)化學(xué)生行為養(yǎng)成教育,形成勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的良好學(xué)風(fēng)。

  三、工作重點(diǎn):

  1、強(qiáng)化新課程實(shí)施的過程管理,有效地推進(jìn)課程改革,全力做好省薄弱初中質(zhì)量提升工程的各項(xiàng)工作,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)為抓手,利用慶祝第24個(gè)教師節(jié)的契機(jī),大力宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,強(qiáng)化全員培訓(xùn)。

  3、開展教學(xué)研究和教育科研,一是要抓好課題研究,堅(jiān)持教學(xué)研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產(chǎn)力”的理念,二是要落實(shí)教育科研任務(wù)。

  4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”為重點(diǎn),開展豐富的德育主題活動(dòng),提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┮獔(jiān)持以人為本,堅(jiān)持法治和德治相結(jié)合,著力提高學(xué)校的管理水平。

  一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行《呂良中心初中中學(xué)教師績效考核細(xì)則》,努力完善學(xué)校的各項(xiàng)值日制度,做到空間上不留死角,時(shí)間上不留盲區(qū)。實(shí)施精細(xì)化管理,切實(shí)提高工作的管理效能和運(yùn)行質(zhì)量。進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)資源配置,努力發(fā)揮最佳效益。

  二是依法治校。貫徹執(zhí)行新《義務(wù)教育法》,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足課程,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省依法治校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,開展教師法制教育。師生無犯罪現(xiàn)象,違法率繼續(xù)保持為零,嚴(yán)格控制輟學(xué)學(xué)生。不發(fā)生體罰學(xué)生等違規(guī)現(xiàn)象。嚴(yán)肅教育收費(fèi)紀(jì)律,實(shí)行教育收費(fèi)公示制,不擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目。

  三是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。定期組織黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),落實(shí)黨員先進(jìn)性教育長效機(jī)制,以引領(lǐng)廣大教師和職工積極投身于學(xué)校的改革與發(fā)展事業(yè)。堅(jiān)持校長辦公會(huì)制度,堅(jiān)持集體決策制度。加強(qiáng)干部工作考核制度和后備干部培養(yǎng),明確崗位職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任,進(jìn)一步理順關(guān)系,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),建設(shè)一支“勤奮敬業(yè)、同心同德、追求卓越、成就事業(yè)”的學(xué)校管理干部隊(duì)伍。

  (二)全面推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),努力構(gòu)筑教師發(fā)展成長的平臺(tái)。

  師資隊(duì)伍質(zhì)量決定了我們學(xué)校的內(nèi)涵,發(fā)展教師是學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。因此,要搭建平臺(tái),盡最大可能為教師發(fā)展創(chuàng)造寬松、和諧的環(huán)境,以師資隊(duì)伍的品牌來贏得學(xué)校的品牌。為此,著力做好以下工作:

  第一、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要根據(jù)縣局文件精神繼續(xù)開展以“愛心、信心和責(zé)任心”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),正常開展思想政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,簽定《師德師風(fēng)責(zé)任書》,強(qiáng)化教師的思想建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),大力弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作的責(zé)任感和使命感,將思想統(tǒng)一到愛生敬業(yè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展上來,努力在全校教師形成追求學(xué)識(shí)魅力和人格魅力、自覺踐行素質(zhì)教育、自覺追求職業(yè)幸福的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。建立和完善師德師風(fēng)考評制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。加大管理力度,設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)電話和信箱,接受社會(huì)監(jiān)督,不斷提升教育行風(fēng)形象,努力實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)社會(huì)滿意度達(dá)90以上。

  第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍的建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長。一是積極組織實(shí)施以新理念、新課程、新技術(shù)并重的培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)和推動(dòng)教師繼續(xù)學(xué)習(xí),立足校本培訓(xùn),兼顧外出進(jìn)修和校外教育教學(xué)交流。二是開展形式多樣的教學(xué)基本功競賽活動(dòng)和教科研競賽活動(dòng),撰寫教學(xué)心得和教學(xué)反思,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。三是繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)研究活動(dòng),每人每學(xué)期至少讀一本書,每學(xué)期在校園網(wǎng)上傳一篇文章或心得。三年?duì)幦“l(fā)表一篇論文。四是建立校本培訓(xùn)制度,加強(qiáng)校本教研,邀請教育專家、行家里手來學(xué)校開設(shè)講座。

  第三、實(shí)施名師培養(yǎng)工程。積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)2—3名縣內(nèi)有影響的骨干知名教師。一是制定培養(yǎng)計(jì)劃,把年輕有為、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和潛力的骨干教師選出來進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。二是壓擔(dān)子,把教育教學(xué)的第一線的重任交給他們,每年發(fā)表至少一篇論文,參加學(xué)科上課、說課比賽。三是優(yōu)先安排外出參加各類有層次的.培訓(xùn)和交流。四是加強(qiáng)與有一定影響的教研專家、優(yōu)秀教師的聯(lián)系,以取得他們的指導(dǎo)。

  第四嚴(yán)格執(zhí)行《XX縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員行為規(guī)范暫行規(guī)定》,切實(shí)加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),狠抓工作紀(jì)律,切實(shí)加強(qiáng)上班時(shí)間坐班管理,切實(shí)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的管理。確保上班時(shí)間教師心思能用在工作上,時(shí)間能花在教學(xué)上。

  (三)德育工作

  德育工作要堅(jiān)持向生活回歸的目標(biāo),抓好以誠實(shí)守信教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和責(zé)任心教育、愛國主義教育為重點(diǎn)的“四項(xiàng)教育”活動(dòng)。瞄準(zhǔn)“身心好、品行好、學(xué)習(xí)好”的新三好目標(biāo),對學(xué)生堅(jiān)持“師愛如水”的教育思想,堅(jiān)持“在做中學(xué)”的德育途徑。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡、情感、認(rèn)知、行為特點(diǎn),確定自身德育目標(biāo),開展教育活動(dòng):初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國為重點(diǎn)。新學(xué)期要突出抓好四個(gè)方面的工作:

  1、加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,不斷完善德育管理制度。

 。1)充分認(rèn)識(shí)德育首位的重要性,樹立現(xiàn)代德育工作“以人為本”的新理念,堅(jiān)持以德治校,以德育人,克服工作的麻痹思想和畏難情緒,增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任心,不斷開拓德育工作的新思路,采取新措施,多開展一些富有真正教育意義的德育活動(dòng),注重讓學(xué)生在活動(dòng)和實(shí)踐中體會(huì)做人和做事的道理,推動(dòng)學(xué)校教育工作上臺(tái)階。

 。2)進(jìn)一步健全德育工作的責(zé)任制,建立制度落實(shí)的督查制度和考評獎(jiǎng)懲制度。根據(jù)德育工作規(guī)定,開展各項(xiàng)活動(dòng),把德育工作貫穿于教育的全過程,落實(shí)在管理、后勤服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)上,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能,全體教職工進(jìn)一步確立全員、全方位、全過程的大德育觀。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高育人水平和管理能力。

 。1)繼續(xù)堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度

  班主任例會(huì)是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化班級(jí)管理、建立暢通的德育工作渠道的基本保障。通過班主任例會(huì),班主任論壇,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn),剖析工作中存在的問題,研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對策略,分析班級(jí)管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,學(xué)習(xí)前沿的德育工作理論和典型的德育工作實(shí)踐,提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高班級(jí)管理水平。

  (2)進(jìn)一步規(guī)范班主任常規(guī)工作,建立有效的考核機(jī)制。

  嚴(yán)格執(zhí)行《呂良中心初級(jí)中學(xué)班主任量化考核制度》,對班主任到校后的常規(guī)工作堅(jiān)持做到“五個(gè)到位”,即時(shí)間到位、課間巡視到位、兩操到位、活動(dòng)課到位、談話到位;班級(jí)管理上做到“四個(gè)一”,即一周一班會(huì)、一周一要求、一月一例會(huì)、一人一目標(biāo)、從而實(shí)現(xiàn)有目的、精細(xì)化的、到位的班級(jí)管理。

  3、扎實(shí)開展德育實(shí)踐活動(dòng),營造文明、上進(jìn)的校園文化氛圍。

 。1)強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育,努力構(gòu)建學(xué)生“自我教育”的德育工作體系。

  從新學(xué)期報(bào)到這一天開始,持之以恒地抓緊抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育和日常行為的養(yǎng)成訓(xùn)練。本學(xué)期,在學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中開展“五小”、“三爭”實(shí)踐創(chuàng)評活動(dòng),“五小”即“在家做父母的小幫手,在社會(huì)做文明禮貌的小標(biāo)兵,在學(xué)習(xí)上做同學(xué)的小幫手,在公共場所做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,在獨(dú)處時(shí)做主宰自己的小主人”;“三爭”即“在學(xué)校爭做好學(xué)生、在家庭爭做好孩子、在社會(huì)爭做好公民”。各班級(jí)要通過制定班規(guī)、舉辦主題班會(huì)、開設(shè)櫥窗、板報(bào)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)則(修訂)》及學(xué)校一系列規(guī)章制度,在全校繼續(xù)深入開展“文明守紀(jì)先進(jìn)班級(jí)”和“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”流動(dòng)紅旗競賽活動(dòng),在學(xué)生中開展“爭做升旗手”活動(dòng),建立學(xué)生文明監(jiān)督崗等,堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起,從小事抓起,狠剎校園不文明的傾向和行為,努力將“五小”、“三爭”實(shí)踐創(chuàng)評活動(dòng)落到實(shí)處,使全體學(xué)生能自覺遵守中學(xué)生守則和規(guī)范。

 。2)開展誠實(shí)守信和責(zé)任心教育主題活動(dòng),提高德育工作的實(shí)效性。

  結(jié)合《公民道德建設(shè)綱要》開展的誠實(shí)守信教育活動(dòng),結(jié)合上學(xué)期感恩教育開展責(zé)任心教育,旨在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。圍繞“誠實(shí)守信是一種美德”為主題教育,通過討論、演講、征文比賽、心得體會(huì)、自發(fā)性行為活動(dòng)等形式,讓學(xué)生了解誠實(shí)守信是一種美德。通過“是非觀——愛什么——對什么負(fù)責(zé)——做什么人”責(zé)任心教育使學(xué)生樹立對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對集體負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé),對祖國負(fù)責(zé)的良好心態(tài),養(yǎng)成良好的責(zé)任行為,使學(xué)生逐步成為自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的主體。

 。3)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng),扣緊德育工作的主旋律。

  牢牢把握愛國主義教育這個(gè)核心,在學(xué)生中開展“五個(gè)一”活動(dòng),即要求學(xué)生每學(xué)期至少讀一本好書、看一場有教育意義的電影、觀看一場藝術(shù)演出、參觀一次教育場館、參加一次社會(huì)公益活動(dòng),弘揚(yáng)和培育學(xué)生民族精神教育,激發(fā)學(xué)生的愛國主義精神。

  (4)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

  加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室的建設(shè);對“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記,對父母不在身邊或無力管教、交友不慎、行為習(xí)慣差的學(xué)生,繼續(xù)開展“師生手拉手”活動(dòng),從各個(gè)方面對“特殊家庭”、“特殊生”給予生活上的關(guān)懷、思想上的幫教、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),讓學(xué)生有健康的心理進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。

 。5)認(rèn)真組織好升旗儀式活動(dòng)。把國旗下的講話作為宣講政治、宣傳時(shí)事、談人生、談理想、談道德、談學(xué)習(xí)的陣地,使學(xué)生在這一活動(dòng)中受到教育,得到熏陶,使學(xué)生初步養(yǎng)成自信、自尊、自強(qiáng)、自愛、好學(xué)、喜歡創(chuàng)新、富有責(zé)任感和愛心等良好的個(gè)性品質(zhì)。

  4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高育人效果。

  (1)通過建立家長委員會(huì)、家長學(xué)校、家長接待日,定期召開家長會(huì),利用“家校及時(shí)通”平臺(tái)等方式,建立家校聯(lián)系,及時(shí)溝通學(xué)校與家長的關(guān)系,及時(shí)反饋信息,了解學(xué)生在校外時(shí)空的學(xué)習(xí)生活等情況,有目的、有針對性地做好家長科學(xué)的家教觀念的傳播與熏陶工作。

 。2)充分發(fā)揮家訪的作用。繼續(xù)把全面性家訪工作列入班主任工作計(jì)劃和教師工作計(jì)劃中。建立和完善家校信息聯(lián)絡(luò)網(wǎng)、家校熱線電話,方便家校之間的溝通與聯(lián)系,拉近家長與教師間的距離,使家庭教育和學(xué)校教育始終保持一致,為學(xué)生發(fā)展?fàn)I造一個(gè)家庭與學(xué)校融為一體的教育環(huán)境。

 。3)積極爭取有關(guān)部門和群眾團(tuán)體共同做好學(xué)生德育工作,配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境治理,努力使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育形成一個(gè)整體,產(chǎn)生良好的育人效果。

 。ㄋ模┙虒W(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。要把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展,作為提升教育形象的一項(xiàng)根本性的工程來抓,堅(jiān)持提高教研、科研水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率作為學(xué)校工作的重中之重。為此,本學(xué)期要做好以下幾項(xiàng)工作:

  一是強(qiáng)化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標(biāo)管理、過程管理、質(zhì)量管理;強(qiáng)化崗位意識(shí)、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識(shí)、質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成意識(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)備、教、改、輔、考、評六個(gè)基本環(huán)節(jié),加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促,保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。將教學(xué)六認(rèn)真落實(shí)到整個(gè)教學(xué)過程之中,教學(xué)六認(rèn)真檢查要堅(jiān)持常規(guī)和突擊相結(jié)合的方式,嚴(yán)格執(zhí)行考核制度。強(qiáng)化集體備課制度和個(gè)人二次備課。

  二是認(rèn)真抓好初三畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)。學(xué)校各處室、各部分都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項(xiàng)工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。召開初三年級(jí)研討會(huì),分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標(biāo),找出最優(yōu)的教學(xué)“藥方”。強(qiáng)化初三年級(jí)工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性和全面性。定期召開教學(xué)策略研究活動(dòng),有目的地控制教學(xué)思想。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處,補(bǔ)到點(diǎn)子上;既定人、定標(biāo),又要定時(shí)反饋、定期考核。

  三是繼續(xù)深化新課程改革。一要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究新教法,教務(wù)處要定期印發(fā)相關(guān)資料,并通過教師沙龍、專題報(bào)告會(huì)以及走出去請進(jìn)來等多種培訓(xùn)途徑和形式,讓全體教師熟悉新課程、實(shí)踐新課程,努力提升教師的理論素養(yǎng),更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方式。二要堅(jiān)堅(jiān)持前兩年我們抓課改的一些好的做法不動(dòng)搖。三要實(shí)施適應(yīng)新課程的課堂評價(jià)體系,積極開展聽課、評課活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持中層以上干部每周不少于聽課2節(jié),聽課要有詳細(xì)紀(jì)錄,并進(jìn)行反饋。一般教師聽課20節(jié)以上。四要認(rèn)真完成省薄弱初中質(zhì)量提升工程的各項(xiàng)工作,確保出成果。

  四是認(rèn)真抓好基礎(chǔ)年級(jí)工作,樹立“三年一盤棋”的思想。強(qiáng)化過程管理和階段性目標(biāo)的達(dá)成,積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練,確保初一、初二年級(jí)高質(zhì)量完成學(xué)年度目標(biāo)任務(wù)。

  五是重視體藝衛(wèi)、實(shí)驗(yàn)等工作。規(guī)范體育課堂教學(xué),提高體育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,抓好早操、課間操的入場,做到快、靜、齊;認(rèn)真組織安排好課外活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。開放教育資源。學(xué)校圖書館、閱覽室、微機(jī)房等定期向?qū)W生開放,拓寬學(xué)生知識(shí)面,提高動(dòng)手實(shí)踐能力。重視理化生實(shí)驗(yàn)開設(shè),開課率達(dá)100,不斷提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能。進(jìn)一步抓好健康工作。定期組織師生體檢,基本達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(試行方案)。音樂、美術(shù)課成績合格率各達(dá)95以上;加強(qiáng)青春期教育,做好衛(wèi)生保健工作。

 。ㄎ澹⿵(qiáng)化安全工作,鞏固省級(jí)“平安校園”創(chuàng)建成果

  一是成立安全工作組織管理體系。以對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對國家負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視學(xué)校安全工作,認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,樹立安全工作是學(xué)校一切工作的根本保障的意識(shí),形成人人講安全,事事思安全,處處保安全的工作格局。

  二是建立健全各項(xiàng)安全管理制度。實(shí)行校園安全日巡視制度,周、月總結(jié)制。實(shí)行安全責(zé)任追究制。建立安全臺(tái)帳。確保學(xué)校無重大傷害事故發(fā)生。

  三是加強(qiáng)安全法制教育。堅(jiān)持以經(jīng)常性教育和專項(xiàng)教育相結(jié)合,以校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,以課內(nèi)教育和課外教育相結(jié)合,以面向全體學(xué)生和重點(diǎn)對象相結(jié)合的原則,加強(qiáng)法制教育與宣傳。一方面發(fā)揮學(xué)校法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。請他們定期為全校師生作法制宣傳。另一方面,充分利用櫥窗、板報(bào)、班會(huì)、演講、征文、參觀、觀看法制教育專題片等形式,宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)的意識(shí)。確保“四個(gè)不發(fā)生”,即學(xué)校不發(fā)生人員傷亡和重大資產(chǎn)損失的惡性案件;不發(fā)生師生犯罪事件;不發(fā)生惡性治安事故;不發(fā)生集體性滋事事件。

  四是制定各項(xiàng)安全預(yù)案,開展一些切實(shí)可行的安全演練項(xiàng)目,提高師生的安全防范能力。

  五是積極開展“青春自護(hù)行動(dòng)”,教育學(xué)生拒絕誘惑、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害。通過板報(bào)、專欄、墻報(bào)、廣播等方式在校內(nèi)對師生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育。結(jié)合家長會(huì),舉行安全講座,推廣安全知識(shí),宣傳安全常識(shí),將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來,形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。

 。╅_展校園文化建設(shè),切實(shí)提高師生的文明素質(zhì)

  文化是一種氛圍,是對個(gè)體行為的軟約束。學(xué)校文化體現(xiàn)了學(xué)校整體的價(jià)值取向、校園內(nèi)部的人際關(guān)系、校園人帶有共性的思維習(xí)慣和行為準(zhǔn)則。在新的學(xué)期里,著重注重校園文化,特別是班級(jí)文化的建設(shè),研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)朱中特色的校園文化。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個(gè)方面的工作:加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè);推進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè);加強(qiáng)校園文化軟硬件建設(shè),努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,打造“和諧校園”;以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè);在全校學(xué)生中廣泛開展“文明禮儀標(biāo)兵”創(chuàng)建活動(dòng);進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容,樹立起我校對外展示的新形象。

  (七)后勤工作

  按照學(xué)校的總體工作要求,以提高后勤人員的服務(wù)水平、以提高學(xué)校環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),創(chuàng)建市級(jí)“綠色校園”;以開源節(jié)流為手段,創(chuàng)建“節(jié)約型校園”;以完善后勤管理制度為主線,探索后勤管理的有效模式,建立一支特別能吃苦、能戰(zhàn)斗的、講奉獻(xiàn)的后勤隊(duì)伍。

  1、加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的思想政治教育工作。促進(jìn)大家解放思想,與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)緊迫感,牢固確立“雙服務(wù)”意識(shí),緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,吃大苦,耐大勞,工作中真正做到“高效、負(fù)責(zé)、主動(dòng)、創(chuàng)新”,爭做誠信的工作人員,創(chuàng)建“示范處室”。

  2、建立健全全員崗位職責(zé)。嚴(yán)格以崗位職責(zé)為標(biāo)準(zhǔn),每月進(jìn)行一次對照自查,每學(xué)期組織全體師生員工對后勤崗位人員進(jìn)行評議,定期考核、評定、實(shí)施獎(jiǎng)懲;不斷提高崗位服務(wù)意識(shí),忠于職守,奉獻(xiàn)爭先,搞好本職工作;

  3、強(qiáng)化管理,提供一流服務(wù)。

  一是抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制;定期對各班級(jí)、各部門的公物進(jìn)行檢查;認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。做好迎接市固定資產(chǎn)的檢查驗(yàn)收工作,逐步使我校資產(chǎn)管理邁進(jìn)規(guī)范化的管理軌道。

  二是加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。切實(shí)做好報(bào)支工作,及時(shí)做好報(bào)表,按規(guī)定存放現(xiàn)金,堅(jiān)決抵制亂收費(fèi)現(xiàn)象。財(cái)務(wù)人員自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和同志的檢查監(jiān)督,嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律。

  三是加強(qiáng)水電使用的管理。制定建立各班節(jié)電員制度,建立水電每日檢查制度。水電工要經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備情況,及時(shí)維修,保證安全,防止浪費(fèi)。師生員工要愛護(hù)水電,節(jié)約水電,做到“人離燈滅”,用完水要擰緊水龍頭,堅(jiān)決杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。對水電維修器材,應(yīng)建立帳冊,嚴(yán)格領(lǐng)用手續(xù)和加強(qiáng)管理。

  四是迎接市級(jí)“綠色學(xué)!钡尿(yàn)收。一是收集和整理各種創(chuàng)綠檔案資料。二是繼續(xù)利用櫥窗、校園網(wǎng)、知識(shí)問答等形式,做好綠色環(huán)保的宣傳工作,提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。三是進(jìn)一步搞好校園環(huán)境建設(shè),加強(qiáng)綠化管理,提高成活率。教育師生員工愛護(hù)樹木草坪、關(guān)心綠化建設(shè)。

  五是加強(qiáng)教學(xué)硬件建設(shè)。從學(xué)校財(cái)力出發(fā),既要實(shí)事求是,又要考慮跨越發(fā)展的要求,不斷改善教育教學(xué)條件,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)手段。

  六是抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)責(zé)任區(qū)和專人清掃相結(jié)合的辦法,劃區(qū)負(fù)責(zé),包干到人。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要求做到每天一小掃,周末一大掃。堅(jiān)持每日檢查制度,每月評比衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班級(jí)制度。

  七認(rèn)真搞好食堂和教工餐廳以及學(xué)校商店飲食衛(wèi)生。要督促食堂嚴(yán)格按照操作流程工作,嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān),努力爭創(chuàng)a級(jí)食堂。督促商店服務(wù)人員做好商品的進(jìn)貨渠道的登記和“三證”的檢查工作。定期檢查校園商店衛(wèi)生狀況。實(shí)行責(zé)任追究制度,確保不因人為因素而發(fā)生安全事故。做好健康衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和傳染病的預(yù)防工作。利用墻報(bào)、板報(bào)、知識(shí)講座等形式,向全校師生宣傳衛(wèi)生知識(shí),確保健康知識(shí)的知曉率達(dá)90以上。

  八是認(rèn)真做好消防安全工作。健全安全制度,無安全隱患,無責(zé)任事故,無使用中的危房,定期進(jìn)行各項(xiàng)安全檢查,確保各種設(shè)施完好,進(jìn)一步完善各類《應(yīng)急預(yù)案》,并組織應(yīng)急預(yù)演,切實(shí)提高突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。

  九協(xié)助學(xué)校認(rèn)真搞好招商引資工作。積極提供有價(jià)值線索,同時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握縣里有關(guān)招商引資政策。

  (八)共青團(tuán)、工會(huì)等工作

  一是從切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,有利于學(xué)校事業(yè)發(fā)展,有利于大局穩(wěn)定出發(fā),認(rèn)真仔細(xì)地做好工會(huì)工作。辦好“教工之家”,積極開展形式多樣的活動(dòng),豐富教職工的文化生活。經(jīng)常性地深入基層,關(guān)心困難教職工的疾苦,做好扶貧解困工作。了解教職工的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)化解矛盾,特別是做好青年教師思想工作,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。

  二是加強(qiáng)共青團(tuán)工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作為重心,為培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)要求的優(yōu)秀學(xué)生而努力。有計(jì)劃地發(fā)展新團(tuán)員,幫助學(xué)員了解團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí),幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀。以校園自護(hù)管理為重點(diǎn),繼續(xù)開展志愿者活動(dòng),大力倡導(dǎo)文明風(fēng)氣,樹立團(tuán)員的服務(wù)意識(shí),環(huán)保意識(shí)和主人翁精神。組織并指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)。

  三是全方位開展關(guān)心下一代工作。積極配合其他部門做好學(xué)生思想教育工作、愛心教育工作、環(huán)保教育、普法教育、幫扶濟(jì)貧等工作。關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展。

  總之,xx年秋季學(xué)期是學(xué)校發(fā)展十分關(guān)鍵的時(shí)期。我們相信在上級(jí)教育主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全校師生的共同努力下,學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、關(guān)愛生命”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,規(guī)范管理,提高質(zhì)量,就一定能把我校辦成人民滿意的學(xué)校!

第一學(xué)期工作計(jì)劃13

  隨著新學(xué)期的到來,學(xué)生會(huì)的工作也緊鑼密鼓的開展起來。上個(gè)學(xué)期,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在其他各部同學(xué)大力配合和幫助及我部成員的努力下,我部開展了很多活動(dòng)并取得了一些成績;厥走^去與姐妹們共同奮斗的日子,女工部這個(gè)集體在成功中奮進(jìn),在挫折中成熟,在失敗中成長,在拼搏中磨練,懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,更懂得了工作上的嚴(yán)謹(jǐn)與創(chuàng)新。在新的學(xué)期里,我們將以一種互助進(jìn)取、團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作態(tài)度,奮發(fā)向上的工作精神,竭誠的為我院服務(wù)。同時(shí)希望我部工作,能夠順利的進(jìn)行,盡量讓大家都滿意,并為同學(xué)們課余文化生活的豐富多彩盡一份微薄之力。本著這樣的思想我們在新學(xué)期之初做出了本學(xué)期的工作安排,具體安排如下:

  一、 完善傳統(tǒng)工作,做好前期準(zhǔn)備;——因?yàn)槲覀兪桥呐蓬^兵,戰(zhàn)前充分的準(zhǔn)備是我們勝利的保障:

  1、做好全院女生的思想政治工作,關(guān)心女生生活,團(tuán)結(jié)全系女生,搞好本部工作。因?yàn)榕げ抗ぷ鞫ㄎ皇翘峁┪以C合素質(zhì),展現(xiàn)女生風(fēng)采;搭建女生和女生之間,女生和男生之間的交流平臺(tái)。集中解決女生關(guān)注的焦點(diǎn)問題。例行查勤工作我部每月進(jìn)行三次,包括清查夜不歸宿人員。并積極配合好老師學(xué)校對寢室的抽查。

  2、在新生中宣傳姐姐妹妹信箱。姐姐妹妹信箱是一個(gè)以女生為主題,是為女生解決困難和問題的媒介。因此這一學(xué)期計(jì)劃在開學(xué)初將它放在女生宿舍樓,幫同學(xué)們解決困難,同時(shí)接受大家的意見和建議。尤其對于剛剛?cè)雽W(xué)的新生,他們自立、自理、自強(qiáng)的思想意識(shí)比較薄弱,能力也有所不足,所以這樣一個(gè)平臺(tái)會(huì)幫助她們在學(xué)校中逐漸適應(yīng)生活,感受到家的溫暖。

  二、 換屆與招新,加強(qiáng)部內(nèi)人員能力素質(zhì)的培養(yǎng);——九月上旬,我系迎來了朝氣蓬勃的09級(jí)新生,他們以優(yōu)異的成績邁入了東北電力大學(xué)的校門,這就像是一股強(qiáng)大的力量融入到了我們這個(gè)溫暖的大家庭中。我們似乎感覺到新鮮的血液流入了我們當(dāng)中,為我們帶來了活力:

  1、換屆與招新。我們要本著“公開、公平、公正”的原則,制定周密詳細(xì)、合理的招新計(jì)劃。選拔有能力,有責(zé)任心,有奉獻(xiàn)精神符合我部要求的新成員,為我部注入新鮮的血液和活力,使我們更加團(tuán)結(jié),積極向上,使活動(dòng)的開展更加全面到位。

  2、加強(qiáng)部內(nèi)人員能力素質(zhì)的培養(yǎng)。為了能更好的全心全意的為同學(xué)們服務(wù),我部計(jì)劃對部內(nèi)新老成員進(jìn)行能力素質(zhì)的培養(yǎng),讓部員們對哪些該做哪些不該做有一個(gè)大致的了解,有利于以后工作的開展。其主要以新老生座談會(huì)及女性知識(shí)講座的形式體現(xiàn)。

  三、 豐富學(xué)校生活,開展多姿多彩活動(dòng)。

  1、開展乒乓球、羽毛球、跳繩及棋類比賽?梢砸詫嬍覟閱挝徽归_比賽,男女生互動(dòng)。這些有益于身心健康且益智的活動(dòng),讓同學(xué)們增進(jìn)友誼加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的同時(shí),在快樂中感受運(yùn)動(dòng)的魅力。

  2、定期的電影及講座。我們將定期一月一次在學(xué)校開場講座或播放電影,講座主要包括禮儀,基本手工,美容保養(yǎng),心里咨詢等。講座內(nèi)容會(huì)現(xiàn)在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查,找出大家較感興趣的主題進(jìn)行。電影主要以女生的勵(lì)志片為主。這項(xiàng)將作為我們女工部的一項(xiàng)長期工作進(jìn)行開展。

  3、校刊專欄。校報(bào)是我們每個(gè)東電的學(xué)生都十分關(guān)注的,女工部,將與校報(bào)協(xié)商在校報(bào)上開設(shè)一個(gè)小專欄。主要刊登一些保養(yǎng),日常生活的小貼士,根據(jù)天氣和季節(jié)提醒女生一些生活上身體上要注意的細(xì)節(jié),使女生都能在這些小貼士中得到生活上的啟示。

  4、院禮儀隊(duì)。學(xué)校每年都有很多活動(dòng)像開學(xué)典禮及各種大型晚會(huì),都少不了禮儀隊(duì)的身影。所以我們女工部決定成立一支高水平,高素質(zhì)的校禮儀隊(duì)。在成立禮儀隊(duì)的工作中我們會(huì)吸取上次的經(jīng)驗(yàn),將最優(yōu)秀的禮儀人才選撥出來為學(xué)校服務(wù)。這項(xiàng)工作我們將從10月中旬開始進(jìn)行,想要把招新活動(dòng)擴(kuò)大化,包括幾個(gè)步驟,給大家一個(gè)展示自己才藝及個(gè)性的平臺(tái),想要與其他部門協(xié)作,參賽人員也不只限于女生。

  5、手工才藝展覽。女生手巧是公認(rèn)的,其實(shí)男生也可以的。為了使同學(xué)的課余生活豐富起來,女工部將開展手工大賽,每個(gè)同學(xué)都可參加,作品交由我們進(jìn)行統(tǒng)一的評定,評定出一、二、三、四等獎(jiǎng),并發(fā)放證書,一些優(yōu)秀的作品我們將進(jìn)行展覽。此活動(dòng)已列入寢室文化節(jié)中一項(xiàng),暫時(shí)只針對大一新生。

  這些是我們女工部定的20xx學(xué)年所有的計(jì)劃,要完成這些計(jì)劃我們肯定還會(huì)需要學(xué)生會(huì)各部門的配合,希望在與各方的配合下我們的這些工作都能順利完成,真正服務(wù)到各位同學(xué)。我們女工部也一定以服務(wù)大家為目標(biāo),全力以赴將這些工作做到最好。當(dāng)然這些工作也有考慮不周的地方,還希望辦公室、學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委老師能夠給我們提出不足,我們會(huì)及時(shí)接納并改正。

第一學(xué)期工作計(jì)劃14

  一、 指導(dǎo)思想

  貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),加快教育信息化步伐,促進(jìn)教育新跨越,進(jìn)一步樹立“以人為本”的教育思想,促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展,尋求學(xué)科發(fā)展的新突破。

  二、主要目標(biāo)任務(wù)

  1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)案例和反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,解讀新課程,實(shí)踐新課程。

  2、以校本研究為抓手,加強(qiáng)培訓(xùn)自身力度,扎實(shí)開展備課活動(dòng),有層次、穩(wěn)固地提升自己教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。

  3、加強(qiáng)教學(xué)研究的力度,著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價(jià)制度的改革方面作深入的探索。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)啟動(dòng)新教育實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。

  1、以課程為載體,以科研為手段,以活動(dòng)為紐帶,以規(guī)范的工作制度為保證。有計(jì)劃地組織生生開展繪畫活動(dòng)。

  2、做好學(xué)校網(wǎng)頁建設(shè)工作,開發(fā)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。在網(wǎng)上建立資料,自動(dòng)上傳系統(tǒng)和網(wǎng)上對話交互系統(tǒng),是師生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要組成部分。做好“新教育實(shí)驗(yàn)”的網(wǎng)站建設(shè)。

  3、重視研究,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。將課改精神與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,既有理性思考,又有實(shí)踐探索,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種問題。把“怎樣反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“教師眼中的課堂標(biāo)準(zhǔn)”“各學(xué)科的課堂標(biāo)準(zhǔn)”“怎樣批改作業(yè)”“教案怎么寫”等作為研究的基本內(nèi)容。

  開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),使新教材實(shí)驗(yàn)研究工作落到實(shí)處,使其形成鮮明的教學(xué)特色。新課標(biāo)的重要思想為指導(dǎo),充分利用和調(diào)動(dòng)美術(shù)學(xué)科的教育特點(diǎn)和手段,致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,鼓勵(lì)教師發(fā)揮個(gè)人特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校條件在教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng),加強(qiáng)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng),使美術(shù)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,以素質(zhì)教育的課程理念,用好新教材,用新的課程理念引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。貫徹落實(shí)學(xué)校創(chuàng)建習(xí)慣教育名校的精神,加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣意識(shí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步培養(yǎng)學(xué)生對自然美、社會(huì)生活、藝術(shù)美的感受、愛好,培養(yǎng)對藝術(shù)創(chuàng)造的興趣和才能,提高對造型藝術(shù)作品的欣賞能力和審美能力。為創(chuàng)建省達(dá)標(biāo)學(xué)校,打造我校特色而制定此計(jì)劃。

  四、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真做好課題研究工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高美術(shù)教育教學(xué)水平。

  2 、充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握其精神,轉(zhuǎn)變美術(shù)教學(xué)觀念。

  3、加強(qiáng)對新教材結(jié)構(gòu)與體系的學(xué)習(xí)、研究,努力做到吃透教材,促進(jìn)素質(zhì)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美的感受能力。使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,陶冶優(yōu)美的思想感情和道德情感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

  五、具體措施

  1、重視課堂教學(xué),經(jīng)常運(yùn)用電化教學(xué)手段,提高學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。不斷提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,美術(shù)課上課要求:

  A、準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,畫紙、畫筆、顏料剪刀膠水等。

  B、教師講課時(shí)學(xué)生坐端正,不開小差,不過座位,不大聲喧嘩。不搞小動(dòng)作。

  C、作業(yè)認(rèn)真完成,充分發(fā)揮想象力,盡量使畫面完整。

  2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動(dòng),逐步提高美術(shù)教學(xué)水平。爭取一切可以爭取的機(jī)會(huì),讓教師外出參觀學(xué)習(xí),開闊視野,增長見識(shí)。將外面的知識(shí),別人的好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)吸收過來為我所用。

  3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,學(xué)習(xí)新的美術(shù)教學(xué)模式的基本要求,運(yùn)用其模式進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。把以前陳舊的教學(xué)模式加以改變,運(yùn)用多媒體將美術(shù)課上好,做法:靈活、啟發(fā)、誘導(dǎo)、示范的教學(xué)方法,屏棄填鴨刻板的教法。

  4、做好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,欣賞能力。做法:利用多媒體,在網(wǎng)上找圖片資料等擴(kuò)寬學(xué)生的視野。引導(dǎo)學(xué)生多觀察生活中的美。如:建筑、橋梁、美景。

  5、重點(diǎn)抓好興趣小組的教學(xué),培養(yǎng)美術(shù)尖子。把美術(shù)興趣小組及書法班辦好,抓出成績,將書畫尖子生培養(yǎng)得更厲害,以帶動(dòng)全校同學(xué)的繪畫興趣及熱情。以全面提高我校繪畫水平。普及美術(shù)教育,給學(xué)生一些表現(xiàn)地方,這個(gè)學(xué)期開始,每學(xué)期搞一次全校性的作品展覽活動(dòng)。以打響我校藝術(shù)教育的品牌。

  6、負(fù)責(zé)籌建藝術(shù)長廊,打造藝術(shù)特色學(xué)校。

  7、書法特色本學(xué)期加大教學(xué)力度,爭取學(xué)期末出更大成績。

  8、開展版畫進(jìn)課堂活動(dòng)。

第一學(xué)期工作計(jì)劃15

  新學(xué)期開始了,我們又迎來一批活潑可愛的孩子們,面對這些什么都不懂的孩子,有時(shí)覺得工作非常的艱巨、繁瑣、困難。但是,我相信我們會(huì)在工作上齊心協(xié)力共同做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展,F(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃:

  一、情況分析

  (一)班級(jí)成員情況:本學(xué)期我班有兩位老師:陳老師、張老師,一位生活老師:周老師。

  (二)幼兒基本情況:

  我班幼兒共有38人,其中男生20人,女生18人,大部分是本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生,在自理能力和社會(huì)性發(fā)展兩方面存在著不足。小班幼兒在生活自理能力方面普遍較差,這與大多數(shù)幼兒是獨(dú)生子女不無關(guān)系。有些幼兒在家里倍受家人長輩們的寵愛,很多事情都由家長或保姆一手包辦,如在幼兒吃飯的時(shí)候幫助進(jìn)餐;幼兒玩具玩好后由家長整理;幫助幼兒穿脫衣褲等等,這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養(yǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì),而且還造成幼兒依賴性強(qiáng)、生活技能差。根據(jù)幼兒的這些情況,我們要對他們進(jìn)行一系列的生活自理能力的培養(yǎng)。

  二、工作措施

  (一)保教工作

  1、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小班幼兒活動(dòng)的各個(gè)區(qū)角,增設(shè)多種的玩具,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,同伴為主,讓幼兒愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、在班級(jí)開展學(xué)說普通話的活動(dòng),堅(jiān)持人人講普通話。

  3、注重幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本班教師時(shí)刻保持一致,對幼兒進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育,注意引導(dǎo)幼兒的正確洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定的地方擦嘴,餐巾放在哪里,哪個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)等。

  4、建立良好的班級(jí)一日常規(guī)。我班將根據(jù)幼兒園的要求,重點(diǎn)進(jìn)行生活能力的培養(yǎng),我們將根據(jù)“幼兒日常行為規(guī)范”講衛(wèi)生、學(xué)做事的要求,利用小詩歌、故事、游戲、歌曲等形式,讓幼兒熟悉漱口、洗手、午睡、加點(diǎn)、如廁等生活活動(dòng)的要求,幫助幼兒形成良好的習(xí)慣。

  我們先帶幼兒參觀學(xué)習(xí)大、中班小朋友玩活動(dòng)區(qū),跟哥哥、姐姐學(xué),在基本熟悉規(guī)則的基礎(chǔ)上,再對幼兒進(jìn)行指導(dǎo),這樣就能使幼兒加深了解活動(dòng)區(qū)的規(guī)則及玩法,使幼兒進(jìn)一步了解和體驗(yàn)活動(dòng)區(qū)的玩法和樂趣。而后在本班開始活動(dòng)區(qū),通過逐一開放的方法,針對問題具體指導(dǎo),使幼兒能夠積極參與活動(dòng)區(qū)的活動(dòng),充分發(fā)揮活動(dòng)區(qū)的教育作用。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng),懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣,注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。

  (二)安全工作

  小班幼兒年齡,安全工作體現(xiàn)的更為的重要,我們教師重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

  1、教師學(xué)習(xí)安全知識(shí)手冊,知道緊急情況的緊急措施。

  2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有及時(shí)采取措施。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。

  4、各個(gè)教師提高幼兒在活動(dòng)過程中的觀察力度,嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。

  三、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)

  (一)健康:

  1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本安定、愉快。

  2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和入廁,在成人的幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿脫簡單的衣、褲、鞋。學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。

  3、了解簡單的衛(wèi)生保健知識(shí),樂于接受疾病預(yù)防和治療,認(rèn)識(shí)五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù)。愛吃多種食物,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。注意個(gè)人衛(wèi)生,愛清潔。

  4、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中電、火、車輛等不安全因素。

  5、樂意參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。

  (二)語言:

  1、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。

  2、繼續(xù)學(xué)說普通話,樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要。

  3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,初步了解其大致內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的感受。

  4、繼續(xù)結(jié)合本園的課題活動(dòng)對幼兒進(jìn)行繪本閱讀能力的培養(yǎng)。

  (三)社會(huì):

  1、樂意參加幼兒園各種活動(dòng),親近與自己生活密切的人。

  2、喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待與輪流,體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂。

  3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒表現(xiàn)并作出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。

  4、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

  5、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

  6、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日快樂的氛圍。

  (四)科學(xué):

  1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

  2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等的明顯特征,嘗試簡單的比較、分類。

  3、喜歡操作、擺弄。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞等。

  4、親近大自然,喜愛并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。

  (五)藝術(shù):

  1、在成人的引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如樹木花草、小動(dòng)物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動(dòng)作、表情、語言等,表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

  2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),初步學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技能,自由大膽地表現(xiàn)所熟悉物體的粗略特征。

  3、學(xué)習(xí)用正確的姿勢和自然的聲音唱歌。喜歡用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)。喜歡打擊樂活動(dòng),能打擊簡單的節(jié)奏。學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲,感受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。

  五、家長工作

  1、“家長園地”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)每周定期向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,推薦一些優(yōu)秀的繪本,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請家長配合。

  2、個(gè)別訪談。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對癥下藥。

  3、利用幼兒園網(wǎng)站和校訊通,做好日常家訪及聯(lián)系工作。平日,較多的與家長電話聯(lián)系,孩子有特殊情況或未來園兩天時(shí)能及時(shí)反映和了解情況,了解病情,使孩子、家長感受到老師的關(guān)心。

  新的學(xué)期、新的班級(jí)、新的合作,我們將不斷地自我完善,努力工作。相信在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、同事的幫助下、熱心家長的支持下,我們的工作一定會(huì)很出色的,我們將和每一位可愛的小寶貝,愉快、順利的度過我們小班的第一個(gè)學(xué)期。

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