給同學的畢業(yè)感言
在生活、工作和學習中，我們時常會在一些事情上受到啟發(fā)，這時就可以寫一篇感言將其記下來。但是寫感言有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的給同學的畢業(yè)感言，僅供參考，大家一起來看看吧。
給同學的畢業(yè)感言1
轉(zhuǎn)眼間，我到了6年級，快要畢業(yè)了�；叵�6年的小學生活，讓我真是回味無窮��！此時同學們都是吧！既是是不好的回憶也會有所記憶的。
老師對我的幫助，讓我學習更好；同學的幫助讓我知道了什么是互相幫助，此時什么是友誼。雖然都是些小的事情，可是合起來就成了一件大的事情。
我們轉(zhuǎn)眼間相見，又轉(zhuǎn)眼間相散，同學們總是會說再見的。可是我們還會再見。保護好我們的友誼，讓后來沒有遺憾。每去一個學校我們都會認識新的同學，此時可是我們的學習不能下降；夢想不能破滅。只有我們都相互保存這小學時光，就永遠不會走散，無論天涯海角。
給同學的畢業(yè)感言2
據(jù)說這是從西伯利亞吹過來的寒潮，忽然就讓上海突然變得冰冷�？諝夂粑饋矶加X得涼涼的，這可能就是畢業(yè)季的空氣味道。
手指在鍵盤上都有些打顫，不注意還有一點彈鋼琴的感覺，好的鋼琴家彈出來的，應該就是一首畢業(yè)歌。技藝不佳，就只好作練習曲。
還記得剛剛?cè)雽W的時候，我是班級臨時聯(lián)絡人，在新體育場舉著一個紅底白字，寫著B1203394班號的塑料牌召集同學。那次用過之后，塑料牌就被我扔在陽臺。直到前兩天，我在陽臺又注意到它，紅色的大底已經(jīng)被風雨沖刷成一片煞白。只有恰巧被下水管道擋住的一小截，還留著半個9字，頓時讓那一大片空白寫滿了時間的痕跡。
當回望的時候時間總是無比的快，常去的小賣部門口，通宵趕過論文的早晨，不小心透過樹葉照進實驗室的陽光，被老師批評過的會議室，我都愿意再看一眼。還有那些沒來得及做的事情，我不愿再辜負一次。班風大賽獎勵的KTV歡唱券早已過期，就躺在我的抽屜里。記得當時樺哥還提議一起去唱，最終我卻沒有組織，對不起。
待到明年三月初春，我們又會帶著新的未知和期待上路，經(jīng)歷更多美麗丑陋歡悅辛酸的故事，但大概和這短暫又漫長的兩年半相似，一路走過再回想起來的，應該就都是好處。
給同學的畢業(yè)感言3
1、那個曾經(jīng)停留在了我心中的人，以后可能永遠也不會出現(xiàn)在我的面前了吧？
2、回想起平時下課時的打打鬧鬧，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒？哦，我現(xiàn)在一點兒也不討厭他們了；我那藏在心底的人，現(xiàn)在還好嗎？
3、并不會事事如意，還可能會讓你認為是老天在故意和你作對，可是，最后才發(fā)現(xiàn)，就是這樣，你正在慢慢成長。這就是人生，坎坷不平的人生。
4、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
5、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達敬意。
6、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
7、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！
8、如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。
9、不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實際些，愿大家“晴”時多些。
10、我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
11、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色。
12、要平凡，但不平庸；要大膽，但不大意；要敢說，但不空說；要多思，但不亂思；要大干，但不蠻干；要謙讓，但不遷就；要虛心，但不虛榮；要勇敢，但不橫蠻。
13、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們！
14、愿我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設祖國千里萬里的金光大道。
15、也許，這就是成長中的一個過渡吧？我還要經(jīng)歷中學，大學也許，這就是對我的磨礪吧？讓我更堅強。
16、如今又要離去的友人，至誠地祝福你擁有更美好的前程，以及光輝燦爛的人生。
17、三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
18、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……
19、總想問一問遠方的你是否無恙，總想聽一聽那輕捷的腳步聲是否依舊。希望你永遠快樂！
20、請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進！歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么？――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
21、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
22、親切地問候一聲，不僅代表關懷和惦念，也包含了無限的祝福。多少懷念的微笑，多少淡忘的往事，而我卻時時惦記著默默祝福你。
23、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
24、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的`星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。
25、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
26、社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀，理會它的深意，再去續(xù)寫它的新篇。
27、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
28、畢業(yè)了，身邊的歡笑沒有了，整日陪伴我的就只有無聊孤獨我曾經(jīng)對他們說過，“畢業(yè)了，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉！”這句話，聽起來很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭？可是，六年的感情，是不會那么輕易忘掉的，在我很孤單時，腦海中便浮現(xiàn)出了那一個個熟悉的面孔。原來，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
29、我不能忘記他們，就只能衷心地祝福了吧？
30、“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個有益于社會的人。
31、看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠讓我們舒展生命的羽翼，抖動青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛！
32、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……
33、社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領會它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。
34、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
35、我們是幸運的，逢上這好時光；我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。
36、今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
37、我們這一代不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧堅強的意志大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進！
38、在雨露里孕育成的細蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻給祖國――這，就是我們共同的心愿！
39、明晨行別，但愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著一絲喜悅——來自于你。
40、你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你！
41、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味。
42、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步。它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
43、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。
44、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠悠自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注認真自信。
45、時光飛逝，漫長而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起�？赡芨鞅紪|西；可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前，我還是要對你說；祝你在初中，成績能名列前茅；生活像彩虹一樣五彩繽紛；朋友像繁星一樣多不可數(shù)；心情像陽光一樣燦爛無比，在蔚藍的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系，讓我們的友誼天長地久。
46、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
47、這臺階有多高？我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。
48、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
49、祝福是份真心意，不用千言，不用萬語，默默地唱一首心曲，愿你平安如意。愿我們共同開辟一塊友誼的土壤，讓幻想的種子結(jié)出現(xiàn)實的果實來。
50、立志勤學追求創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
51、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量！
52、我要為你吹奏一曲希望之歌。我要用曠野的山花山澗奔流的溪水傳播芳香的秋風，來編織一曲歡悅的旋律，為你吹奏一首鼓舞你的希望之歌！
53、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
54、三年一瞬間，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西。
55、把我的一份溫馨的問候，把我的一份深深的祝福，都托寄給滿天的星星。祝福你！擁有每一個無限美好無限快樂的明天。
56、畢業(yè)了，又成熟了一點，又長大了一點，解脫了常日作業(yè)的壓力，可是，離開了平時玩的最好的朋友，離開了藏在心底的人
57、歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么？讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
58、時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年過去了。想起我們在這六年里一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心，只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存！
59、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中。
60、愿你在中學的生活里將幽默進行到底�；顫娍蓯凼悄憬慌笥训臍⑹诛�！在六年的時光里你我有淚一起流，有笑一起分享！愿你像一條小河，勇往直前，一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者，一直攀到科學的最高峰。
61、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
62、一個人努力的目標越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會的奉獻也就越多。
63、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲。
64、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
65、如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條足跡斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條？我相信你會去踩出一條新路來。
66、憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良熱誠無私的品性，永遠銘刻在我心懷。
67、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
68、愿你的笑聲，像五月的鳥鳴一般清脆；愿你的情感，像五月的陽光一般熱烈。啊，朋友，愿你的心，像五月的石榴花，成為一團燃燒的火焰！有時覺得離你很近，近得可以看清你瞳仁里的自己；有時又覺得離你那么遠，遠得聽不清你說些什么。朵朵的花香，句句的祝福，遙寄給遠方的摯友。
給同學的畢業(yè)感言4
畢業(yè)轉(zhuǎn)身，萬語千言，鍵盤起落，卻不知從何說起。好似這已是一種常態(tài)。
11年的初秋，毅然扎進圖書館，我說我要去我的dream-U。
12年的春日，也是柳絮飄飛的時節(jié)。帶著一身春雨來到帝都。復試的日子，北語初相識。
12年的金秋，梧桐道上萬國來朝，北語迎來了校慶50周年的日子，也張開雙臂迎接我們這群12級的新生。德行言語，敦睦天下。我終于來到北語高翻。
挑戰(zhàn)自我，服務他人，溝通世界。
譯路的開始，茫然懵懂。機械的文字轉(zhuǎn)換，青澀的語言組織，凌亂的格式排版，混亂的項目安排……什么是譯者?難道如吾輩?
譯路走，犯過所有的錯，蹈過所有的轍，叫過所有的苦，抱過所有的怨。
吾生有幸，譯路在高翻�？吹降母嗟氖敲�，收獲的更多的是喜，品嘗的更多的是甘甜，體會的更多的是成長。
吾生有幸，譯路有你們。恩師在上，諄諄教導，誨人不倦;同窗在旁，風華正茂，指點江山;摯友在畔，朝夕相處，惺惺相惜;伙伴在鄰，與君初識，如故人歸;努力的自己在心上，遠方在彼，堅持在此。
何為成長?譯路有所思。也許就是兩年光陰點滴間，有付出，有所得;有跌倒，有所悟，有待從頭;有專業(yè)，也有歷練。感謝高翻，將我打磨成一名譯者，雖然初出茅廬。
14年的初夏，昔日初來乍到江南客，而今早已是北語高翻人。這是母校學院給我們每名從這里走出的學子的饋贈。只是若干年后，我們是否亦能成為母校和學院的驕傲?
無論如何，二載光陰，我們曾青春作伴。
此去經(jīng)年，驀然回首，我們一定都會發(fā)現(xiàn)，北語歲月有張不老的臉。
祝福北語，祝福高翻，祝福我愛的大家們。
給同學的畢業(yè)感言5
1、未來是美好的，當感覺最痛苦的時候，你就在真正地進步!
2、大事堅持原則，小事學會變通。只為成功找方法，不為失敗找理由!這是我在大學四年間學到的東西。
3、也許，信址會改變;或許，深情會淡化;但，天倫之樂將永存記憶!與你們一起的美好回憶永留在我腦海里。
4、抬頭仰望，不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻，無論日后路怎么走,彼此老友角色似舊。
5、思念過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來，成功并非偶然，相信自己!冰封三尺,非一日之寒.難以成就努力需要累積!
6、淡名薄利，寧靜致遠。昔日的許俊義已然成長，蛻變成許皓然，所謂的緣分就是：有你真好!
7、路永遠在腳下，我相信我的選擇!有理想才有遠方，相信，石塊也會發(fā)芽，也會粗糙地微笑，在陽光和樹影間，露出善良的牙齒。
8、在這段即將散場的青春里，你們已在我記憶的沙灘留下足跡，人生無法重來，珍惜現(xiàn)在!
9、即使活得再爛，人依舊，生活依然，我們要做的是：不慌不忙,游戲人生!這是我一輩子的理想!
10、歲月留不住我們的腳步，卻能留住我們的友情，那些人，那些事在這一刻銘記!
給同學的畢業(yè)感言6
“親愛的請不要難過，離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒開，小學的六年生活就這樣結(jié)束了�；仡欉@六年的小學生活是那么精彩，那么美麗，有著歡笑，也有著淚水，并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。
過去，我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒，希望的是，此時能夠永遠記住他們可愛的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學和我的老師，但是，要記住我們還是同學，還有最親的師生關系。
再見了，陪我>克服困難的好朋友。
再見了，給我快樂的老師同學。
再見了，給我留下美好回憶的實驗小學。
給同學的畢業(yè)感言7
畢業(yè)季又來了，這兩年似乎過得格外快。人生經(jīng)歷過好幾次畢業(yè)，這次是徹底畢業(yè)了。
要想用幾句話概括這兩年在北語高翻度過的既有開心奮斗、也有失落彷徨的充實日子，真是難上加難。要想長篇大論侃侃而談，反而又不知從何說起。心中百味翻，下筆千鈞重。
感謝的話似乎也已經(jīng)說了很多次了。劉老師、梁老師、許老師、Agnès、Michel、王老師等所有親愛的高翻老師們都是我們學習上、精神上的導師。古語云：師者，傳道授業(yè)解惑也。高翻的老師們是真正的良師益友，他們淵博的專業(yè)知識、開闊的思路見地和閃耀的人格魅力對我的學習和生活都產(chǎn)生了很多積極有益的影響。還有班上所有五湖四海的兄弟姐妹們，有句矯情的話可能很多人都聽說過：佛說，前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過。我想問，前世幾億萬次的回眸，才能換來今生兩年的相親相愛相幫相助并肩作戰(zhàn)共同成長呢?
猶記得第一次在二教的走廊里見到劉老師時眼里熱淚的溫度，猶記得第一節(jié)口譯課狗刨式筆記亂七八糟的樣子，猶記得筆譯作業(yè)小組討論時間似乎漫長到天荒地老的情節(jié)，猶記得伙伴們徹夜不眠一起趕翻譯校稿子時胃疼的感覺……如今回想起來，真的很自豪很知足。
就要離開了，我不傷感，因為我很開心自己的青春里有兩年時光都打上了北語高翻清晰的印記，且這印記會伴隨我十年二十年直至永遠，還有什么不滿足呢。
借此機會祝我們的高翻學院越辦越好，希望所有的師長都身體健康、事事順心，希望所有的同學們都工作感情雙豐收!我愛你們。
給同學的畢業(yè)感言8
花開花謝，花謝花開，匆匆三年，就這樣悄悄地溜走了。歲月像是一把無形卻鋒利的刀，將往事深深地刻在我們的腦海里，揮之不去�；貞浫顼h悠的云，帶著甜蜜和一絲憂傷，被微風剪碎，飄到我們每個人的心上。初一時的單純美好，初二時的歡樂悲傷，初三時的頑強拼搏……三年的時光，讓我們由知事不多的小孩逐漸成長為獨立自信的少年。忘不了，昔日的歡聲笑語；忘不了，跑道上運動員們的颯爽英姿，跑道旁同學們團結(jié)一致的吶喊助威；也忘不了，我們?yōu)橹锌级耦^苦學的日子……俗話說，天下沒有不散的筵席，分離是必然的，但我相信，它不會成為永恒的代名詞。
時間扯不斷回憶的弦，距離拉不開思念的心。即使以后天各一方，我們也會有再度相聚的一天。離別，是為了創(chuàng)造我們將來更加美好的重逢。我們每一個人都是一顆星，必須在生活的星圖上尋找到屬于自己的位置，努力讓自己的生命綻放光芒，將廣闊的夜空照亮。不愿告別，卻在告別那稚氣的年月；不愿告別，卻在告別那多夢的時節(jié)。我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道一聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起青蔥的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。我們的目光不再游離，心中熊熊燃起的火焰促......
給同學的畢業(yè)感言9
時光走到這一刻，我心中百感交集。既期盼著未來校園外的生活，又留戀著校園里單純美好的小幸福，矛盾中帶著一些感傷。只因這一次離開，將永久的告別學生身份，再沒有機會重回校園。這一次離開，將徹底失去學院、老師們的庇護，失去同學們真摯熱情的關心。也因此，我會好好珍惜最后這段時光，再多向老師們學習一些，多與同學們相處一段，多為我們學院貢獻一些。校園外的生活，天差地別。
能夠來到北語，是圓了我青少年時期的一個夢。高考時與北語失之交臂，終于在幾年的努力后重新踏入了夢寐以求的大學，跟隨心中的偶像劉老師學習我所鐘愛的專業(yè)——口譯。這一次，我受到了命運的眷顧。而走進高翻，又是我的榮幸與驕傲。高翻今年三歲了，我來到高翻也有三年，這三年，我有幸見證了高翻的風風雨雨，經(jīng)歷了高翻的成長，而高翻也始終陪伴著我的成長。我忘不了高翻每一位老師為學院的創(chuàng)建與發(fā)展操碎了心，急白了發(fā);忘不了與高翻榮辱與共的同學們在每一場活動中為高翻的付出的辛勤勞動;忘不了每一位老師盡心盡責地教會我們?nèi)绾稳W習，他們廢寢忘食，即使身體再疲憊，在課堂上依然精神抖擻;忘不了純真的同學們互相關懷，一起哭、一起笑的日子。這些我都各外珍惜。在這里我收獲的不僅僅是翻譯技能，更重要的是做人的品行、老師們的諄諄教誨和同學們真摯情誼。
雖然即將離開，但是在未來的日子里，我的心始終與高翻同在。我希望能繼續(xù)盡微薄之力，給高翻的發(fā)展注入力量。不論我去向何處，我始終都是高翻人，我愿與高翻共同成長。
【給同學的畢業(yè)感言】相關文章：
同學的畢業(yè)感言12-13
同學畢業(yè)感言01-28
畢業(yè)贈言給同學的08-31
畢業(yè)贈言給同學07-31
給大學同學的畢業(yè)贈言01-27
畢業(yè)同學給老師的贈言11-28
大學給同學的畢業(yè)贈言08-30
初中給同學的畢業(yè)贈言08-20
畢業(yè)生給母校的畢業(yè)感言12-18