關(guān)于道作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于道作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于道作文1
青春的彩鈴敲開我的心扉；青春的色彩涂抹我的思緒；青春的激情點(diǎn)染我的夢(mèng)想，而你是那樣一道風(fēng)景線，駐在我青春的彼岸。
母愛便如一道風(fēng)景線，于樸素中彰顯華麗。所思所憶在腦海中慢慢綻開……
一場(chǎng)雪花路過去年的冬季，而你卻如一股暖流涌徹我的心扉，覓不見了寒冷的蹤跡。放學(xué)的鈴聲剛剛響起，我便一股腦兒將課本塞進(jìn)了書包，以最快的速度沖出了教室，迫不可耐地投進(jìn)了這個(gè)冬天雪花遲來的擁抱。操場(chǎng)上來來往往的是擁擠的人潮還有那時(shí)不時(shí)從眼前擦過的雪球。沒有多長(zhǎng)時(shí)間我的帽子里衣領(lǐng)里便已充斥著頑皮的雪球以及那融化了的濕度蔓延著我的身體。我無奈地抖了抖衣領(lǐng)只等待著你回家后的訓(xùn)斥。踏進(jìn)家門，你看見了我濕漉漉的外套，沒有訓(xùn)斥和呵責(zé)，而是幫我換上了干凈的衣服和鞋子，把我凍的紅彤彤的手放到你暖和的口袋里，低下頭貼上我紅撲撲的臉，一陣暖意襲卷了我的全身。
晚上伏在書桌上的我依然手指冰涼，我聽見你推開門后輕輕的腳步聲，再抬頭，桌角多了杯溫暖的茶，你沒有多說什么，放下茶后便又轉(zhuǎn)身離去，母愛盡在不言中。我放下筆，捧起了茶杯，茶葉在水中上下浮動(dòng)，茶水的溫度暖了我的手心，輕呷一口，茶的清香繞舌，更覺得是你將母愛沏進(jìn)了茶中，暖了我冬日里的心。抬眼向窗外望去，稀落的雪花映著一片明晃的潔白，路燈下的雪花在樹影間微微旋轉(zhuǎn)、落下。整個(gè)世界都似乎在我眼前開闊起來，生動(dòng)著我的視線。
那個(gè)雪花下落的冬季，觸動(dòng)依舊像昨天。
母愛的風(fēng)景在我的生命中上演著華麗，回憶的野花在我心間暗自芬芳，再也沒有那樣靚麗的風(fēng)景線在我心底蜿蜒。
你是那樣一朵藍(lán)，開在我歲月的彼岸，你是那樣一縷風(fēng)，漪起我心間的波瀾。在你面前，文字蒼白，心始知?dú)w來。
九（6）班曹柏林
關(guān)于道作文2
人生中有許許多多大大小小的比賽，上個(gè)星期我也迎來了我的第一次跆拳道比賽。
比賽是星期六開始，上午比的是品勢(shì)，我是在倒數(shù)第三個(gè)上場(chǎng)。起初，我還在很認(rèn)真地觀看比賽。平時(shí)在道館我自認(rèn)為自己的動(dòng)作打得不算差，于是，在看完了幾場(chǎng)比賽后，我漸漸地失去了興趣，與同伴在一旁玩了起來。
快樂的時(shí)光總是過得很快，不一會(huì)兒便叫到了我的名字。我將要上場(chǎng)了，在候賽席上，我原本平靜的心一下子瘋狂的跳動(dòng)了起來。上場(chǎng)了，本來這些動(dòng)作都熟記于心，但不知是不是因?yàn)榫o張，連續(xù)打錯(cuò)了幾個(gè)動(dòng)作。這讓我離我的冠軍夢(mèng)又遠(yuǎn)了幾分，最后我只得了個(gè)第四名。
到了下午，進(jìn)行的是競(jìng)技比賽。我是第四個(gè)上場(chǎng)，是我們道館第一個(gè)上場(chǎng)的選手。由于上午我的成績(jī)不理想，直接影響到了我下午比賽的發(fā)揮。上場(chǎng)了，我緊張的心情使得我一直往后退，畏畏縮縮地踢腿還讓我摔了一跤。再看看對(duì)手，一臉從容，向我步步緊逼，出腿干凈漂亮，落落大方，用格擋把我踢出的腿全部擋開了，使得我一分也沒拿到。而她，仿佛輕輕松松地拿到了兩分。
中場(chǎng)休息時(shí)，我坐在椅子上，教練來幫我捶腿，放松，還幫我擦汗，邊告訴我應(yīng)戰(zhàn)的方法，我看到了教練眼中的沉穩(wěn)。下半場(chǎng)，我運(yùn)用教練教給我的戰(zhàn)術(shù)，成功地拿到了一分，而對(duì)手也沒能踢中我。不過后來，我還是以一分之差輸了這場(chǎng)比賽。
教練在中場(chǎng)休息時(shí)的一席話，我到現(xiàn)在依然記得：凡事，不要緊張，做任何動(dòng)作都不要拖拖沓沓，記住你能行，不過盡力就好……這些話對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，就像沙漠里的一泓清泉，就像冬日里的暖陽，就像夏日的一絲涼爽，就像一顆救心丸……我相信這些話對(duì)我來說將受用一輩子。
雖然我輸了比賽，但我贏了經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)帶著這些經(jīng)驗(yàn)，走向?qū)儆谖业牧硗獾囊粋�(gè)個(gè)賽場(chǎng)！
關(guān)于道作文3
昨天，老師布置了一項(xiàng)重大的任務(wù)做飯！來得真是時(shí)候，我剛從手機(jī)上學(xué)了一道美食。
今天，剛吃完早飯，我就開始盼望中午的到來。還不到十一點(diǎn)我就信心滿滿地進(jìn)了廚房，因?yàn)椴还庥惺謾C(jī)上的視頻，還有廚神奶奶在我旁邊。我拿出三個(gè)土豆，一個(gè)一個(gè)擺在案臺(tái)上。瞧它們粘滿土還嬉皮笑臉的，我馬上給你們洗個(gè)干凈！
洗好土豆，削完皮，它們變得白白胖胖的，特別可愛。我去拿刀，可剛看到那鋒利的刀刃，我立刻全身一緊，手指直疼，似乎隨時(shí)要被割破一樣。你們不知道，我有恐刀癥奶奶立刻接過我手中的刀，噠噠噠地切起來，我根本看不清刀子怎么動(dòng)的，土豆眨眼間就變成了小條條。
土豆蒸上鍋，我開始準(zhǔn)備香菇、小米椒、大蔥、生姜和豬肉餡�？汕耙幻腌娺�記得是餡的，后一秒鐘就把肉切成了塊兒。
這時(shí)，土豆蒸好了，我把它們放到大碗里，用搟面杖使勁搗碎。這時(shí)候，我的兩條小胳膊都快廢了，沒想到看起來那么軟的土豆，攪拌起來就好像搬一棵大樹一樣費(fèi)勁。我有點(diǎn)不耐煩了，像麻雀一樣嘰嘰喳喳：好了沒？還沒好嗎？奶奶生氣了：做事要有耐心，心急是吃不了熱豆腐的。
我只好耐下心來，又加上土豆淀粉(或紅薯淀粉)，不停地翻轉(zhuǎn)，揉捏，揉成一個(gè)大面團(tuán)，再一小塊一小塊地揪下來，放在手心，團(tuán)成圓球，最后揉成長(zhǎng)條。揉著揉著，我手下的面團(tuán)越變?cè)焦殴�，歪歪扭扭，彎彎曲曲，奶奶都忍不住笑了�?/p>
不知道揉了多久，我的腿都站不住了。我端起數(shù)都數(shù)不清的面團(tuán)放入水中，開水煮，涼水泡，再加入香菇、豬肉翻炒，放進(jìn)煮好的土豆條和青椒紅椒，加入調(diào)料，終于大功告成！
爸爸吃得最多！我知道他是在鼓勵(lì)我，因?yàn)槲矣X得不太好吃。唉！以后我不會(huì)挑食啦，做飯實(shí)在是太難啦！
關(guān)于道作文4
這個(gè)夏天，古城南京因青奧會(huì)而舉世矚目。南京人用他們的熱情歡迎五湖四海的朋友們。
走在南京街頭，身穿各色青奧制服的志愿者隨處可見。每個(gè)地鐵站都有五六名大學(xué)生志愿者維持秩序。他們分工明確，各司其職，有的負(fù)責(zé)安檢，有的負(fù)責(zé)答疑，一項(xiàng)項(xiàng)工作都有條不紊地進(jìn)行。其中一位“小青檸”給我的印象最深。他筆直地站在那兒，微笑著面對(duì)每一位乘客。不時(shí)有人向他問路，他都不厭其煩地一一解答。當(dāng)有人不愿意配合安檢時(shí)，他總是耐心地給予勸導(dǎo)，臉上始終掛著笑容。這些志愿者用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)為青奧添上絢麗的一筆。
出了地鐵口，在公交站臺(tái)，也有一位戴著紅袖章的中年志愿者，目光炯炯地注視著過往的車輛行人。他像一棵青松，不論風(fēng)吹雨淋，驕陽炙烤，都堅(jiān)守在自己的崗位上。別看他不如年輕人活力四射，但他的存在就是對(duì)青奧的支持。他默默地奉獻(xiàn)自己的一份力，“平安青奧”離不開他的付出。
在青奧村，有這樣一群與運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行文化交流的志愿者。他們一早進(jìn)村布置文化小屋，接待世界各地的人們，一直工作到晚上八點(diǎn)多鐘。每個(gè)小屋都布置成結(jié)對(duì)國(guó)家的風(fēng)土情調(diào)，讓各國(guó)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)了小屋就像回到溫暖的家。他們每時(shí)每刻都在崗位上忙碌著，有的展示中國(guó)傳統(tǒng)文化，現(xiàn)場(chǎng)制作泥人、剪紙、書法等工藝品，彰顯中華文明；有的載歌載舞，邀請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員互動(dòng)游戲，讓隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練之余得到放松；有的表演空竹、跳繩、輪滑等體育項(xiàng)目，傳播青春的活力。我有幸成為他們的一員，和小營(yíng)小學(xué)的師生一起負(fù)責(zé)“蘇里南”小屋。雖然大家都很辛苦，但看到一張張運(yùn)動(dòng)員的笑臉，便不覺得累了。
可以說青奧會(huì)的順利舉行離不開千千萬萬的志愿者，他們是這個(gè)夏天南京城最亮麗的一道風(fēng)景線！
關(guān)于道作文5
英子，在教育這片沃土中，已風(fēng)風(fēng)雨雨地耕耘了近三十個(gè)春秋，常常收到學(xué)生的來信或賀卡。而每每此時(shí)，英子的腦海里便浮現(xiàn)出學(xué)生時(shí)代那份純真的愛師情愫。
八個(gè)蘋果
上世紀(jì)年代初秋的一個(gè)傍晚，在大隊(duì)果園里干活的二姐分到一袋蘋果。咀嚼著甜甜的果子，英子想：這紅紅的蘋果要是讓老師品嘗一下該有多好，但一個(gè)小姑娘拎著蘋果到學(xué)校那多不好意思。英子忽然想到放秋假的那天，住校的于老師把鋪蓋交給英子讓其帶回家保管。于是，一個(gè)兩全其美的妙計(jì)就在英子的腦海中形成了。
開學(xué)的第一天，英子把老師的鋪蓋及時(shí)帶到學(xué)校。那天，英子的心里忐忑不安。第二天上午，英子還是從于老師那帶有尷尬的表情里，感覺到了蘋果引來的鬧劇。原來，那天住校的有三位男教師。準(zhǔn)備入睡時(shí)，鋪蓋里八個(gè)紅紅的蘋果爭(zhēng)先恐后地跑出來……。那晚，蘋果成了老師們的開心果，被戲謔的當(dāng)然是鋪蓋里藏蘋果的于老師。
一分硬幣
英子讀初一那年。一天中午放學(xué)回家，英子遇見了任教學(xué)課的崔老師，崔老師說：你去給我買個(gè)信封。邊說邊從口袋里掏出一角錢。英子很認(rèn)真地把一角錢攥在手里。站在供銷社柜臺(tái)前。英子想：買一個(gè)信封一分錢，把老師的這一角錢“分流”有點(diǎn)可惜。于是，英子從自己的口袋里摸出僅有的一份硬幣，為老師買下了一個(gè)信封，那一角錢也被她小心地裝入信封。
吃過午飯，英子高高興興地來到學(xué)校，把買到的信封放在崔老師的辦公桌上。事后得知，那天老師把寫好的信箋忙碌地裝入信封，一張完整的一角紙幣跟隨那個(gè)溢滿愛師情愫的信封，被老師一同寄到了千里之外……
今天，一年四季都可以吃到新鮮的水果，一分硬幣更不被人們所重視。過去那個(gè)年代，一分硬幣和不多見的幾個(gè)蘋果，成為英子對(duì)老師最真最純的敬慕和懷戀。這些年來，英子跟她的老師很少見面，但深藏在心底里的那份崇敬卻像窖藏的陳酒，越發(fā)越釅。
關(guān)于道作文6
最近幾天下樓去，不經(jīng)意間都會(huì)聞到一股淡淡的幽香，我尋思著、疑惑著、張望著、猛然看到了花壇里開著花的小草，噢，就是它們，就是它們散發(fā)著清香。它們是那么嫩，那么弱，那么綠。一陣微風(fēng)吹來，翩翩起舞，好像在比誰的舞姿最漂亮。
小草是花壇中眾多植物的一份子，毫不起眼，我們每天在它們身旁匆匆走過，從來沒有關(guān)注它們一下。大人們無視它的存在，調(diào)皮的小孩曾從它們幼小的身軀上踩踏而過，甚至無情的折斷它們。大自然的暴風(fēng)雨把它打的抬不起頭，寒冷的大雪把它們壓跨了腰，但它們最終還是挺過來了，它們掀開瓦礫，頂出墻角向世人展示它們風(fēng)采，盡管它們是那么的渺小，那么的不起眼，但它們的生命力是那么的頑強(qiáng)，它們從不計(jì)較什么，它們只有奉獻(xiàn)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是唐朝詩人白居易寫的'，這首詩是贊美小草頑強(qiáng)的生命力的。確實(shí)，小草很頑強(qiáng)，草從來不在乎環(huán)境的嚴(yán)酷，只要有一點(diǎn)土，她也能生長(zhǎng)。你看，房頂上。瓦片縫。巖石縫。垃圾。墻。井壁……等等，上面都有小草的身影�；蛞活w，或一叢，但卻代表了生命的希望，雖然小草沒有竹子的堅(jiān)強(qiáng)，沒有柳樹的婀娜，沒有玫瑰的幽雅清香，可是小草依舊在我心中扎根，因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)中有太多太多像小草一樣的人物了，如為我們辛勤勞作的園丁，為城市奠基的建筑工人，以及更默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人，可他們都一樣高尚，都在奉獻(xiàn)自己。
晚上，我又依稀看見了花壇中小草的影子，它們和大自然中萬物一起，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。小草啊，你是那么柔弱，但又那么堅(jiān)強(qiáng)，值得我向你學(xué)習(xí)。
關(guān)于道作文7
當(dāng)我戴著光環(huán)，降臨到這世界上的那一剎那，宇宙說，那是它生命中最靚麗的一道風(fēng)景。
3歲時(shí)，不論哭泣，還是微笑，不論撒嬌，還是淘氣，媽媽都說，“你是家中最獨(dú)特的一道風(fēng)景”。
5歲時(shí)，幼兒園里幼稚的吶喊聲，“老師，我知道，兔子賽跑輸了，是因?yàn)樵趬?mèng)里夢(mèng)見了它媽媽�！薄袄蠋煟米虞斄�，它哭嗎？它媽媽打它了嗎？”……總會(huì)惹得小朋友們哈哈大笑，老師說，“你是一道最快樂的風(fēng)景”。
7歲時(shí)，正式進(jìn)入了小學(xué)一年級(jí)，同學(xué)們都是如此的膽怯，都?jí)阂种约簭垞P(yáng)的個(gè)性。課堂上，同學(xué)們死氣沉沉地呆坐著，老師繪聲繪色的演著“獨(dú)角戲”。沉不住氣的我，總會(huì)高高地舉起手，暢談我最真實(shí)的想法，不摻雜一絲掩飾。不論對(duì)錯(cuò)，老師總會(huì)給我最真誠(chéng)的掌聲。在班里，我是一道勇敢的風(fēng)景。
9歲時(shí)，我們班來了幾名弱智學(xué)生，老師對(duì)他們“恨之入骨”，同學(xué)們對(duì)他們“熟視無睹”，而我的心里卻對(duì)他們泛起了同情的漣漪。放學(xué)時(shí)，我會(huì)拉著他們的手，一起走出校園。學(xué)校里，我會(huì)常常給他們講笑話，逗他們開心；私下，我會(huì)去找老師，希望老師多關(guān)心他們。默默的，一切都變了。他們說，“你是一道善良的風(fēng)景。”
11歲時(shí)，同班、外班的女生，個(gè)個(gè)裝成神經(jīng)質(zhì)的淑女，贏得老師的喜愛。我從不去仰視她們。我依舊我行我素，減了個(gè)超短型發(fā)型。我不會(huì)跳舞，展示柔嫩的身姿。但我會(huì)打乒乓球，展示“烈女”的風(fēng)范。男生們都說，“你是女生群里最有風(fēng)采的一道風(fēng)景”。
13歲時(shí)，學(xué)校舉行詩歌朗誦，雖然我五音不全，但我仍然踴躍報(bào)名參加了�？粗鴦e人順利地表演，我心里只是想，我會(huì)表現(xiàn)的更好。該我上臺(tái)了，盡管心里緊張，腿腳發(fā)麻，但我竟然當(dāng)場(chǎng)把自己的感受流暢地說了出來，當(dāng)聽到臺(tái)下的掌聲時(shí)，我竟不由自主的哭了。那一剎那，我成了一道神奇的風(fēng)景。
16歲了，回顧過去，其實(shí)我一直在努力，勇敢地展示著自我，沒有刻意去仰視別人，也沒有輕看過自己。因?yàn)槲覉?jiān)信，我就是我，我就是一道風(fēng)景。
關(guān)于道作文8
生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少。頭頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示你的才華、個(gè)性及風(fēng)采，你就沒必要去仰視別人。你，就是一道風(fēng)景線。
——題記
我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，不愿向別人展示自己。但是，在展示完自己之后，就會(huì)覺得展示自己也是很好的。
在我上五年級(jí)時(shí)，我參加過“希望之星”英語口語大賽。
既然是口語大賽，就必須要上臺(tái)表演。盡管我在家里已經(jīng)練習(xí)了很多次，但是上臺(tái)時(shí)腿還是打哆嗦。從比賽開始到結(jié)束，因?yàn)槲腋叨染o張而沒有出錯(cuò)（高度緊張時(shí)，大腦會(huì)把信號(hào)傳輸?shù)酶忧宄?/p>
其實(shí)，展示自己是很好的。不用緊張，不用害怕，用心體會(huì)比賽內(nèi)容，大膽展現(xiàn)自己的風(fēng)姿就可以了。
公布成績(jī)了，我竟然得到了全場(chǎng)最高分，我聽后欣喜若狂。
有時(shí)，展示自己，也可以讓別人更加了解你，更加懂你。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我們換新英語老師了，我只能抓住機(jī)會(huì)展示自己，來告訴老師我的英語才華。
每一個(gè)星期五的早讀，英語老師都會(huì)讓我們展示自己，上臺(tái)講英語故事。我什么也不管，第一個(gè)舉起了手，搶著上臺(tái)講故事�！胺牌叫膽B(tài)，不緊張，不害怕，要讓別人看到我最好的一面！”我一邊上臺(tái)，一邊在心里默念著。
這一招真管用，我的腿不抖了，我不緊張了，在臺(tái)上揮灑自如，沒有任何差錯(cuò)。故事講完了，臺(tái)下傳來陣陣熱烈的掌聲。
其實(shí)，向別人展示自己是一件很快樂的事，可是我把它看的太主觀了，所以我不想上臺(tái)展示自己。
以后，我會(huì)多向別人展示自己，不再讓別人只看到我是一個(gè)內(nèi)向的人，我要讓別人對(duì)我的認(rèn)識(shí)更加深入，成為一道亮麗的風(fēng)景線！
關(guān)于道作文9
時(shí)間定格在一個(gè)星期天的上午，我剛走進(jìn)圖書館二樓的東大廳，坐下不久，一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小妹妹猶豫不決地向我走來，似乎膽怯多于羞澀。
她攤開一本名為《數(shù)學(xué)加油站》的練習(xí)冊(cè)，指著一道疑難題給我看：“有一排籬笆總長(zhǎng)度64米，你如何把它圍成一個(gè)面積最大的長(zhǎng)方形？”
我沒有急于回答她的問題，而是粗略翻了一下她的這本練習(xí)冊(cè)，發(fā)現(xiàn)這類的習(xí)題還真不少，而紅叉叉也不稀罕，立刻明白她還沒有從根本上掌握解答這些幾何實(shí)踐題型的竅門。
于是，我先讓她排列出這一長(zhǎng)度的籬笆能夠圍成幾種長(zhǎng)方形，并把它們的面積算出來個(gè)我看。
我不急于催促她要答案，而是開始忙碌起自己的作業(yè)來。因?yàn)槲颐靼�，在排列的過程中她會(huì)自己找到答案的，這樣她就不會(huì)在今后的任何考試中留下遺憾。
"長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2，求它的任意邊長(zhǎng)時(shí)就依次進(jìn)行逆運(yùn)算：
64÷2=32，那么：
30+2=？28+4=？……18+14=？17+15=？16+16=？（正方形）”。
她仔細(xì)看著由自己驗(yàn)算排列整齊的一組算式和答案，臉上逐漸地顯露出難以察覺地淡淡的微笑，我知道那是她走出迷途，心中柳暗花明的一種微笑；那是她如同發(fā)現(xiàn)新大陸一樣自信滿滿的一種微笑；只見她小嘴一咧，似乎毫不吝嗇地展示她戴著牙套的兩排潔白的牙齒一樣。“謝謝你！我明白了，不用再問你了�！�
她離去的腳步迅疾如一陣清風(fēng)吹過，她自信的背影留在我腦海里的印象如同木刻雕像一樣深刻。
又是一個(gè)星期二的上午，我也遇到同樣一個(gè)幾何小實(shí)踐中的難題，“有一排籬笆總長(zhǎng)度是X米，你如何把它圍成一個(gè)面積最大的長(zhǎng)方形或者是正方形？”我們?nèi)胰艘黄痱?qū)車忙碌了一上午，總算把這個(gè)籬笆圍成一個(gè)圈，但我卻始終沒法計(jì)算出它的精確答案來，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)壓根兒也沒法得到圓滿答案的幾何實(shí)踐題——“上海市居住證”。
關(guān)于道作文10
我和媽媽打算在這個(gè)萬里無云的周末去圖書館，然后去中山公園玩過山車。我激動(dòng)萬分地坐上了一輛黑色的７１９。
我的心情十分的好，于是一邊聽著歌，一邊手指比劃著，司機(jī)叔叔似乎和我一樣的好心情，把車歡快地開在車道上。剛準(zhǔn)備加速，但紅綠燈一會(huì)紅，一會(huì)綠，開開停停，恨不得把我原本的好心情都磨損了。
車道慢慢被堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，后面不斷有汽車發(fā)出“嘟嘟”的催促聲，真是太吵了，乘客們也瞧著前方車輛，希望有所前行。可這車輛簡(jiǎn)直比路上的行人還多，很長(zhǎng)時(shí)間都沒有順暢。
前方的紅綠燈還是變得一會(huì)兒紅，一會(huì)兒綠，似乎就是在跟我們作對(duì)。行人道上，行人緩緩地走著，看著車上的我們，好像在譏笑我們。哼！我不看不急，我繼續(xù)聽我的MP3。
心跳漸漸加速，感覺到車子好像在飛快地開起來。到底怎么回事？原來，司機(jī)叔叔已經(jīng)按捺不住自己了，他突然把方向盤來了個(gè)180度旋轉(zhuǎn)，一下子就把車擠進(jìn)了狹窄的人行道。車子瘋狂地向前跑著，行人見了紛紛向商店門口后退，車依舊沒有減速，一旁的矮樹枝不斷地?fù)u曳著，樹葉擦在玻璃上，發(fā)出“嘶嘶”的摩擦聲，車上的乘客一個(gè)個(gè)都像受驚了的小鹿，眼睛直直地盯著窗外，窗外的行人也莫名其妙地看著我們，也許在想：好神奇！
車似乎更加狂妄了，開向馬路中間的行人隔離帶，行人都被這輛“神”車Hold住了，左避右讓，我們的心也七上八下，耳塞什么時(shí)候掉下的我都不知道，車子一下子溜進(jìn)了車道，過了馬路口，我們也終于松了口氣。乘客們你望著我，我望著你，笑了，司機(jī)叔叔也從反光鏡中得意地看到我們，似乎在說：我牛吧！
車到站了，我和媽媽下了這輛“黑馬”，我莞爾一笑：“媽，今天我們還是不去公園了吧！過山車的感覺也不過如此吧？”
關(guān)于道作文11
方天辰——我的這個(gè)名字也許對(duì)大家來說是很平常的，也許在蘇州都能找到和我同名同姓的人吧�？墒悄阒绬幔课业拿掷飬s蘊(yùn)含著一段故事呢！
那是十一年前，媽媽在痛苦中生下了我，當(dāng)時(shí)由于某種原因，導(dǎo)致了我的早產(chǎn)。而家人不惜花許多精力讓我在沒有外界影響的暖箱中待上了 21 天。當(dāng)我被抱出暖箱時(shí)，大家深知我的出生不容易，準(zhǔn)備給我起名。但是卻因?yàn)槲襾淼帽容^突然，沒有足夠的時(shí)間斟酌文字，于是護(hù)士準(zhǔn)備給我登記“莫佳萊子”這個(gè)“名字”以表達(dá)我的出生是用媽媽的痛苦換來的（我媽媽叫莫佳萊），我這個(gè)兒子得來不易。
可是，護(hù)士在登記的時(shí)候誤把“萊”寫成了“菜”字，于是我的名字陰差陽錯(cuò)地變成了“莫佳菜子”，這個(gè)疏忽雖然可笑，但卻讓我的名字更加易記。從此，“莫佳菜子”這個(gè)名字就一直陪伴著我出生后的那段時(shí)間，帶給了家人許多快樂。
不過，我的奶奶卻有意見了——這個(gè)名字雖然易記，但在有些人看來，這是個(gè)荒謬可笑的錯(cuò)誤。這樣下去，一定會(huì)有人借此打擊我的自尊心。媽媽聽后，決定給我取“方天辰”這個(gè)名字：“方”是我爸爸的姓，“天”是希望我能積極向上，“辰”代表龍，與“天”字相對(duì)應(yīng)，而我正是龍年出生的“世紀(jì)寶寶”。
于是，“方天辰”就成了我的大名，而“莫佳菜子”這個(gè)由錯(cuò)誤造成的名字卻作為我的乳名保存了下來。給我的人生添加了多彩的一筆。
怎么樣，我的大名盡管非常普通，但乳名卻給我的名字又添了一種色彩：先是我那有錯(cuò)別字的乳名，再是取大名時(shí)的簡(jiǎn)單……不都是一種與眾不同嗎？
關(guān)于道作文12
每當(dāng)春天來臨，萬物復(fù)蘇的時(shí)候，有一對(duì)兄弟倆就出門了。既調(diào)皮又可愛的哥哥—霧，一肚子壞水的不良少年弟弟—霾。每次弟弟出來“玩”總是要帶上哥哥。
哥哥霧是好幾朵接近地面的云，十分常見同時(shí)也是在接近地球表面的大氣層爸爸懷抱中懸浮小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物。而弟弟霾，可就不一樣了。弟弟有許多不好的名字：煙霞、灰霾、PM2.5……肚子里全都裝滿了灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏却罅繕O細(xì)微的干塵粒子，他們?cè)谝黄鹄仟N為奸，做壞事兒。
哥哥對(duì)于人們沒有一丁點(diǎn)兒的壞處，而他弟弟真的是百害而無一利。它有以下三點(diǎn)的壞處：一、影響身體健康。霾的組成成分非常復(fù)雜，包括數(shù)百種大氣化學(xué)顆粒物質(zhì)。其中有害健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子，如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機(jī)氣溶膠粒子、燃料和汽車廢氣等，它能直接進(jìn)入并粘附在人體呼吸道和肺葉中。尤其是亞微米粒子會(huì)分別沉積于上、下呼吸道和肺泡中，引起鼻炎、支氣管炎等病癥，長(zhǎng)期處于這種環(huán)境還會(huì)誘發(fā)肺癌。霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱，易使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng)，傳染病增多。二、影響心理健康。陰沉的霾天氣容易讓人產(chǎn)生悲觀情緒，使人精神郁悶，遇到不順心的事情甚至容易失控。三、影響交通安全。出現(xiàn)霾天氣時(shí)，視野能見度低，空氣質(zhì)量差，容易引起交通阻塞，發(fā)生交通事故。
唉……真的非常希望空氣中水汽的凝結(jié)加劇，空氣的濕度增大。此時(shí)此刻的霾，已經(jīng)被轉(zhuǎn)化成了霧了。
關(guān)于道作文13
每一次/都在/徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次/就算很受傷也從不閃淚光……”熟悉的歌聲縈繞耳際。勾起的回憶，一幕幕清晰的出現(xiàn)在眼簾。
那是一個(gè)天空中布滿陰霾的中午，陰沉的天氣一如我的心死如灰。我扒在桌子上，一遍又一遍地看著她們遞來的絕交信，耳邊時(shí)不時(shí)傳來她們的嘲笑聲。心難受極了，一行行淚水早已滲透了衣袖。我真的錯(cuò)了嗎?我只不過是以班干部的身份作好自己分內(nèi)事而已，難道真的是“出賣”了她們?難道這種人就是值得我去在乎的朋友?不。我不可以失去她們，我絕對(duì)不能失去了這群曾經(jīng)至好的朋友……想著想著，我的眼淚又來了，我頓時(shí)像個(gè)被拋棄的嬰兒，躲在安靜的角落里靜靜的哭。從這以后，我不再是我。課室里不再發(fā)出我清脆的笑聲，只能見到孤影單只的我。就是這樣，我的成績(jī)一落千丈，心中充滿愁帳的我卻不知所措。
直到那一天，我才勇敢的抬起了頭。周記本發(fā)下來了，那一行行的紅筆字猶如久違的陽光射進(jìn)了我的心房：“不要再太在意她們了，如果她們真的因?yàn)檫@些事而跟你絕交的話，這種朋友不要也罷!快要考試了，不要再去想那些不重要的東西。班上還有許多朋友愿意跟你做朋友，老師是你朋友，你爸爸媽媽也是你的朋友。只要你不放棄自己，就不會(huì)有人去放棄你。希望你不會(huì)令我失望，笑一笑吧，勇敢的抬起頭，看!太陽依舊燦爛。”
是袁老師的字，我的心酸了，一種無法言說的感動(dòng)涌上心頭。我開始收拾好過去的包袱，把以前的不愉快統(tǒng)統(tǒng)丟到一邊。開始全心全意的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真的過好每一分鐘。在之后的日子里，我慢慢地站了起來，我勇敢地抬起頭，我開始驕傲的微笑，我開始為我的學(xué)習(xí)而拼搏。果然，“莫道浮
云遮望眼，嚴(yán)冬過盡綻春蕾”。我的成績(jī)從二十多名前進(jìn)到第五名。我笑了!我驕傲的笑了!我真正地綻放了我甜蜜的笑顏。 “我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”這一段歌聲將永遠(yuǎn)的伴隨我走完剩下的年華。
關(guān)于道作文14
每當(dāng)我讀到慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”這首詩的時(shí)候，我就想起了我的媽媽。媽媽是我避風(fēng)的港灣，無時(shí)不刻讓我感受到母愛的無私。
那是一個(gè)平凡不過的夜晚，我參加夏令營(yíng)，有整整一個(gè)星期沒有看到媽媽了。我一下車，就一陣風(fēng)似的向家里沖去。剛一回到家中，就聞到一陣陣美味佳肴傳來的香味。我來到廚房，只見媽媽在廚房中來回忙碌著。我親切地叫了一聲媽。媽媽笑了，說今天幫我改善生活，頓時(shí)我了開了花。
開飯的時(shí)間到了，我來到餐桌。眼睛來了個(gè)360搜索,“紅燒排骨”!那可是我的至愛啊!正好擺在我的面前。我立馬抄起筷子，夾起一大塊排骨狼吞虎咽地吃起來，一筷子、二筷子、三筷子……不一會(huì)兒，盤里的排骨被我消滅了一半。媽媽用慈祥的眼光看著我，仿佛這美味吃到她的嘴里似的�？梢徽Ｑ鄣墓Ψ�，我吃剩的骨頭就成了小山。我用紙巾擦了擦油膩的嘴，疑惑不解地問：“媽媽，你不是最愛吃排骨嗎?現(xiàn)在怎么不吃呢?”只見媽媽雙手捂住胃，緩緩地探了探身子，微微皺著眉頭，略帶痛苦地說：“孩子，媽媽近幾天胃口不太好，只能吃素，你把它全部吃完吧!”我聽媽媽這么一說，我立馬投入“戰(zhàn)斗”，又是一番苦戰(zhàn)，肚子撐得滿滿的。望著剩下的幾塊排骨，我只好望洋興嘆。
媽媽麻利地收拾碗筷，向廚房走去。我路過廚房時(shí)，只見媽媽正在津津有味地啃著我吃剩的排骨�？吹竭@一幕，宛如千萬根鋼針扎著我的心，媽媽白天忙著上班，晚上還要拖著疲憊的身軀幫我輔導(dǎo)功課，每當(dāng)我哪里有一丁點(diǎn)不舒服，她總是焦急萬分……我抬起頭，望著媽媽憔悴的眼神，不再挺拔的身軀，心中頓時(shí)涌起一股想哭的沖動(dòng)。媽媽一看到我，笑著說：“孩子，我看到這幾塊排骨倒掉怪可惜的，去看看你心愛的故事會(huì)吧。”媽媽走上前，摸了摸我的頭，我感到無比溫暖。
無論這件事過去了多久，可它依然深深地印在我心里，它讓我感受到母愛似海。
關(guān)于道作文15
那個(gè)秋天，很冷。
天空中淅淅瀝瀝的飄著小雨。天色陰沉沉的，我走在去興趣班的路上。要過一個(gè)十字路口，來來往往的車流好像永遠(yuǎn)不停歇。好不容易等到了綠燈，一輛一輛的汽車卻仍然自顧自的往前沖，好像眼里根本就沒有行人一樣。想要過馬路的行人都和我一樣左看右看，等到兩邊都沒有車的時(shí)候才像一只受驚的野兔一樣快速的沖過去。前面有一輛奧迪見人們開始往過走，不但不停車，還搶著黃燈的最后幾秒往過沖。我還聽見車主罵了一聲：“一群沒眼睛的家伙，見我往過走了，還往前沖！”我嘆了一口氣，心想：“這就是千年古都所謂的‘優(yōu)良’風(fēng)貌！”
這個(gè)春天，很暖。
我走在上學(xué)的路上，也要過一個(gè)馬路。來來往往的車流好像比以前更多了。我想：“哎，今天是肯定要遲到了，這么一個(gè)馬路得過多久呀？”
綠燈了，我慢慢的走著，連蝸牛都比我快。突然，從馬路那邊飛馳而來了一輛凱迪拉克。我一下站住腳步，以為它準(zhǔn)要往前沖。沒想到，車主看見我正在過馬路，竟然一下子車給剎住了。耐心的等我過了馬路，才重新往前行駛。
后來我才知道，這是西安大力推倡的“車讓人” 的良好效果。西安市為了達(dá)成這一目的，專門制定了相關(guān)法律，如果車不禮讓行人（在正常狀態(tài)下），是要扣分和罰款的。西安市真可謂良苦用心啊！
現(xiàn)在，“車讓人” 這條理念已經(jīng)滲透進(jìn)了每一位西安公民的內(nèi)心，成為了西安一道亮麗的、有時(shí)代特征的風(fēng)景線�；仡^看去，西安，這座千年古都，正在向中國(guó)、向世界展示著自己的文明新風(fēng)貌！
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