有關(guān)玉蘭樹的作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的玉蘭樹的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
玉蘭樹的作文 篇1
在我們校園的西北角，有一排高大粗壯的玉蘭樹。每到春季，它們就會(huì)被春姑娘一一喚醒，綻放出美麗的花朵。這時(shí)，整個(gè)校園都會(huì)聞到它們的香味兒。
玉蘭花開是我們校園最美麗的風(fēng)景。從遠(yuǎn)處看，大朵大朵的玉蘭花，像一只只的白鴿停滿枝頭。走近玉蘭樹，抬頭仰望，玉蘭花白得如雪，白得發(fā)亮，白得耀眼，花瓣層層疊疊，緊緊包裹住花蕊，好像一群群小朋友在一起高高興興地做游戲;有的只開了一點(diǎn)點(diǎn)兒，像一個(gè)個(gè)向天的小白鐘;有的還是花骨朵兒，像小孩子沉睡在睡夢(mèng)中……
玉蘭花開最讓我留戀。早上或中午上學(xué)，一時(shí)入校園，我都會(huì)情不自禁地跑過去，聞一聞它的花香，頓時(shí)神清氣爽，渾身充滿力量，學(xué)習(xí)也因此變得更加愉快。中午或下午放學(xué)，每每從玉蘭樹旁經(jīng)過，我都忍不住多看成幾眼，多聞幾下，試圖把玉蘭花香帶回家，與家人一起分享。
玉蘭花潔白無瑕，香氣迷人，是我最喜愛的花兒。聽說玉蘭花還是上海的市花呢，象征著上海人開路先鋒、奮發(fā)向上的精神。但是，我認(rèn)為，校園里的那些玉蘭花更象征了我們果園小學(xué)“和諧奮進(jìn)、追求幸�！钡木�。我們會(huì)在這些精神的鼓舞下茁壯成長(zhǎng)。
在這深秋的季節(jié)里，我很想念玉蘭花開。我多么希望明年的春天快快到來。因?yàn)榈侥菚r(shí)，我又可以欣賞到美麗的玉蘭花啦。
玉蘭樹的作文 篇2
有些美，來自芬芳;有些美，來自顏色;有些美，來自精神。那你呢?白玉蘭，沒有綠葉襯托的你，為何如此美麗?
第一次看到你，光禿禿的樹干沒有任何一點(diǎn)點(diǎn)綴，顏色灰暗，就像謝了頂?shù)睦项^。說實(shí)話，真的不怎么好看，甚至我都不屑去打聽你的名字。
春天到了，伴隨著春天的腳步中考也離我們不遠(yuǎn)了，繁忙的我們誰(shuí)也沒有感覺到你的存在。直到那天，被一個(gè)問題難住的我，心煩意亂的走出教室，無意間路過你的腳下，一片花瓣如身披白裙的蝴蝶從我的眼前飄然落下，我伸手接住了你，把你放在手心細(xì)細(xì)觀賞，花瓣很大，像一把勺子，顏色潔白如雪，沒有一絲瑕疵。我輕撫你，指尖傳來的是嬰兒肌膚般潤(rùn)滑的觸感，讓我的內(nèi)心也開始變得柔軟，輕松了。抬頭望著你，那一朵朵傲立枝頭的白玉蘭，有一種脫俗出塵的美，像一只只潔白無瑕的玉風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳著，側(cè)耳傾聽，似有清脆悅耳的鈴聲在風(fēng)中傳遞著春天的信息。整樹的花兒，有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)小巧的白燈籠;有的倒掛枝頭，似一只只振翅欲飛的仙鶴;有的斜插枝頭好像是一對(duì)情人在低頭竊竊私語(yǔ)。微風(fēng)拂來，我嗅到到你的芬芳，那香味淡雅而醇厚，讓我的心變得沉靜了。那一刻我深深喜歡上了你，通過詢問我知道了你的名字——白玉蘭。就像你的名字一樣，那么純白，那么柔軟，那么優(yōu)雅，那么高貴!
站在樹下，久久的不愿離去。一陣風(fēng)吹來，潔白的花瓣在我的眼前翻飛飄落，你的花期是如此的短暫，就像我的初中生活，很美好，很短暫。六月，我即將迎來中考，今后，我也將迎來自己未知的明天，我要加倍的努力，讓自己的花季像你一樣，開出美麗、純潔而芬芳的花兒!
玉蘭樹的作文 篇3
我們學(xué)校走廊的草坪旁有一棵高大的玉蘭樹，它一年四季陪伴著我們，我們都喜歡它。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大樹的頭上戴上了翠綠色的小帽子，就像亭亭玉立的小姑娘。沒過多久，翠綠色小帽子旁邊插滿了白色花骨朵兒，就像一個(gè)個(gè)小精靈在向我們微笑，仿佛在告訴我們：“美麗的夏天即將來臨了！”夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，翠綠色的小帽子變成了深綠色的大帽子，就像風(fēng)姿迷人的少女。玉蘭花也開了，每一朵花有五個(gè)花瓣，大大的，白白的，中間有金黃色的花蕊，就像潔白無瑕的大玉盤。走進(jìn)玉蘭樹，你能聞到一絲淡淡的的清香。一陣秋風(fēng)，一片片花瓣像一只只美麗的蝴蝶從樹上飄落下來。一些樹葉怕花瓣寂寞，也從樹上跑下來，和它們一起玩耍，在地上拼出各種各樣有趣的圖案。有的像小船，有的像燈籠，有的像狐貍，有的像汽車……冬天到了，玉蘭樹像一位哨兵在刺骨的北風(fēng)中挺立，它是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊！下雪了，玉蘭樹穿上了雪白的婚紗，就像美麗的新娘子。新郎是誰(shuí)呢？我想，一定是春風(fēng)吧。我愛玉蘭樹，愛它的美麗，更愛它的堅(jiān)強(qiáng)。
玉蘭樹的作文 篇4
玉蘭樹不在了，日子里還留著玉蘭香……淡淡的香味，魂?duì)繅?mèng)縈，引起我會(huì)想起那段記憶，作為對(duì)玉蘭樹最深的祭奠，玉蘭樹_作文。
那是一顆長(zhǎng)在我家院里的玉蘭樹。當(dāng)時(shí)我還小，對(duì)于這棵玉蘭樹的生辰我是不知道的，但依稀地聽我父母說起過這棵玉蘭樹是在我出生那年栽下的，當(dāng)時(shí)出于什么原因，我略知一二。一是為我的出生作紀(jì)念，二是玉蘭樹夏日能避蚊。當(dāng)時(shí)不曉事的我只記得這些了，這棵玉蘭樹就算是這么栽下了。既是為我紀(jì)念，我與它自然有著非同尋常的感情，玉蘭樹亦有幸在我心底扎下深根。
玉蘭亦鐘情于我，根植在我心底，我絲毫不能將它忘記。白玉蘭和我一同成長(zhǎng)。它比我茁壯得多，可按理來說，家里把好東西讓給了我，卻沒有什么去澆灌它，我理應(yīng)長(zhǎng)得比它好。我知道，玉蘭樹它爭(zhēng)氣，不想用細(xì)瘦的身軀來回報(bào)賜予其生命的我們。每當(dāng)夜晚時(shí)候，我透過窗，看著玉蘭樹月下的身姿，一個(gè)吸食月色精華的精靈，置身于大地母親的懷抱享受自然對(duì)它的寵愛。仁慈寬厚的地母啊，愿你在地里永保它的魂靈！
這家伙真的是長(zhǎng)高了，高到我只能仰著頭去看它了。樹葉也逐漸茂密起來。最重要的是，它開花了，乳白色的花瓣，青黃色的花蕊，香味恰似蘭草卻又較其清淡，如同月桂又無那般張揚(yáng)，總之是我難以表達(dá)的一種香。花長(zhǎng)得很多，香氣也更濃郁了，我能想到這樣的情景，月色的'溫柔，身軀的婀娜，香氣的醉人……
白玉蘭走了，留下讓人難忘的花香，花香續(xù)其高雅，而我來不及對(duì)它說情話。
我清晰地記得這樣的畫面，爺爺飯后靠在玉蘭樹旁，點(diǎn)起一支煙，開始了他自以為的美好時(shí)光�？澙@的煙霧飄到半空就被玉蘭樹凈化了，剩下那熟悉的煙味與花香交融在一起，但是又很快地消散了。是我造化不夠，不能留住那忽忽離去的腳步……
時(shí)間仿佛是一個(gè)密封的沙漏，沙子滿了，時(shí)間也就永遠(yuǎn)靜止了。我長(zhǎng)大了些，白玉蘭也正當(dāng)壯年。那時(shí)我家道中落，家中光景是一年不如一年。我家一直有安土的習(xí)慣，風(fēng)水術(shù)士年年會(huì)上門。
“你們家屬土，木克土，只需砍掉門前的那樹即可解之，且樹大避財(cái)，你們好自為之�！�
門前那樹，不就是玉蘭樹嗎？我趕忙去問奶奶，奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。
難道玉蘭樹要被砍掉嗎？它可是在家門前長(zhǎng)了好多年了，它可是如此幽香，幽香本屬圣潔，怎會(huì)避財(cái)？它的香像蘭草的香，蘭草屬圣潔之物，難怪屈原自比蘭草……啊呀，不好！至圣至潔自然與金錢無緣嘍，如此說來，屈原不應(yīng)存于當(dāng)時(shí)，玉蘭亦不應(yīng)存于我家門前，它既使屈原投江，未必不會(huì)克我家。啊呀，看來這玉蘭樹是必須被砍掉不可了！
不對(duì)，我是多么不想讓這樹被砍掉��！我不懂風(fēng)水術(shù)士所說的樹大避財(cái)是否是真的。想想也是謬極！樹大避財(cái)，樹大避財(cái)，樹大本招風(fēng)，風(fēng)當(dāng)引財(cái)，怎會(huì)避財(cái)呢？況且，況且……
不管如何，白玉蘭終究是被砍掉了，樹干也被扔到了遠(yuǎn)處，我不知道我家的財(cái)運(yùn)是否會(huì)好起來，那是家長(zhǎng)們的事。我還記得父母載它為我紀(jì)念，我自然也應(yīng)為其送行。它在我心底扎下深根，如今它走了，它仍在我心底扎下深根！
佛說：“一花一世界。”我還保留著當(dāng)初摘下的一朵玉蘭花。睹物思情，陰陽(yáng)兩界的思念之苦是要牽扯到筋骨的。
白玉蘭走了，日子里還留著淡淡的玉蘭香…
玉蘭樹的作文 篇5
一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《玉蘭樹下的情思》這篇文章，很受感動(dòng)。
這篇文章講述的是作者張寶丹和張老師之間的故事。她們第一次在玉蘭樹下相遇了，那時(shí)的玉蘭樹很小。一個(gè)晴朗的日子，張老師把她的文章在班上朗讀，使她受寵若驚，玉蘭樹葉在陽(yáng)光下閃跳著。然而，得意中的她作文越寫越隨意。張老師變了，不再狠狠地表?yè)P(yáng)她了，玉蘭樹失去了光彩。直到有一天，張寶丹對(duì)這一切有了解釋，原來，張老師把她的作文去參加了比賽，她發(fā)現(xiàn)，玉蘭樹長(zhǎng)高了。
的確，老師為我們付出了很多，我們應(yīng)該感謝他們。我是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，馬上要離開母校了�；叵肴ミ^去的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子，老師對(duì)我的影響真的很大。記得我二年級(jí)剛剛到中心校時(shí)，一切都那么陌生，我不太愛說話，成績(jī)也很一般，是我的班主任顧老師給了我信心。我第一次發(fā)言時(shí)，因?yàn)榫o張，說話也不流利了，原來一個(gè)我已經(jīng)想好的答案，經(jīng)過一番周折，才吞吞吐吐說了出來。但令我沒想到的是，顧老師竟然表?yè)P(yáng)了我，還鼓勵(lì)我要大膽地說出自己的想法。在全班響亮的掌聲中，我坐了下來，心里涌起了許多感慨。之后，我上課也會(huì)舉手發(fā)言了，成績(jī)也提高很快。雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但我仍然不能忘懷，而且永不忘懷。
老師們就像那紅燭，在默默地燃燒著。他們不辭辛苦地教育著我們，使我們從一群頑皮不懂事的孩子，長(zhǎng)成今天學(xué)校里的大哥哥大姐姐。他們就像一把默默無聞的雨傘，永遠(yuǎn)為學(xué)生打開，天晴遮陽(yáng)，天雨擋雨。
我想，對(duì)老師最好的回報(bào)，不就是我們那善良的品質(zhì)和優(yōu)異的成績(jī)嗎？老師，放心吧，玉蘭花開的日子，將會(huì)芳香滿園。
玉蘭樹的作文 篇6
在我家最明顯的地方——陽(yáng)臺(tái)上，有一盆生機(jī)盎然的玉蘭樹
前不久，我和藹可親的媽媽給我們的玉蘭樹來了一個(gè)“南京大屠殺”，她一手穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬米°y亮亮的菜刀，一手緊緊地握住樹干，“卡卡”兩聲巨響，一盆挺拔的玉蘭樹倒了下來，只剩下兩根光禿禿的樹干，孤零零的立在那兒了，樹干只有十厘米左右高了。
很久，它都沒有動(dòng)靜，我和媽媽看著它，還以為它沒有了生命，想把它丟掉算了，但想到它跟我們家這么多年的“交情”，又有一點(diǎn)兒舍不得，所以我決定再等等，看看它還能不能發(fā)芽？我每天早上起床后都給玉蘭樹灑點(diǎn)水，每天放學(xué)回到家里，第一件事就是跑到陽(yáng)臺(tái)上看看玉蘭樹有沒有發(fā)芽。
誰(shuí)又能知道，過了幾星期后，玉蘭樹凈然發(fā)芽了：嫩嫩的，鮮鮮的，長(zhǎng)出的小葉子顏色呈鵝黃色，可愛極了，葉子長(zhǎng)非�？欤惶毂纫惶齑蠛枚�，油綠綠的，在陽(yáng)光的照射下，每一片葉子上像是有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。
我想：植物都很熱愛自已的生命，何況我們?nèi)祟悺?/p>
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