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《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記

時(shí)間:2024-01-30 09:12:38 維澤 讀書筆記 我要投稿

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記(通用25篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。可是讀書筆記怎么寫才合適呢?以下是小編整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記,歡迎大家分享。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記(通用25篇)

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 1

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多的教益。

  書中主要描述了保爾·柯察金坎坷、生動(dòng)的生活經(jīng)歷和頑強(qiáng)不屈的精神。他在極其艱難的生活情況下,忍受著傷寒的病痛,為了把鐵路修好,不惜用生命去完成。在接連不斷的打擊和雙腿不能活動(dòng)面前,并沒(méi)有氣餒,而是憑著工人階級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)意志,每天勤奮讀書,認(rèn)識(shí)武器,努力工作,最后,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,砸碎了鐵環(huán),拿起了新的武器,重新回到了戰(zhàn)斗的行列,開(kāi)始了新的生活。

  讀了這本書后,我深深地體會(huì)到:一個(gè)人能不能取得成功,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的目標(biāo)和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。有的人總以條件不好、生活水平差、困難多等等理由作為不成功的理由,但是,這些困難和保爾比起來(lái),是多么的微不足道啊!一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)強(qiáng)的意志力,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。正如保爾·柯察金所說(shuō):人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次,一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的.時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):“我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 2

  人生最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。

  保爾是一個(gè)窮苦家的孩子,被迫退學(xué),在發(fā)電廠做工人,認(rèn)識(shí)了冬妮婭。保爾被冬妮婭深深吸引了,冬妮婭也喜歡他。朱赫來(lái)很友好,教保爾學(xué)會(huì)了英式拳擊,還培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。一次,因?yàn)榻饩戎旌諄?lái),保爾自己被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,而后愚蠢的敵人卻很快把他錯(cuò)放了。在一次會(huì)上,保爾與冬妮婭的意見(jiàn)不合,兩個(gè)人分了。保爾第二次愛(ài)上了麗達(dá),第三次真正的愛(ài)上了達(dá)雅,并與她結(jié)婚。不久,保爾失明了,在母親與妻子的支持下繼續(xù)生活。

  讀了這本書,我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力,樹(shù)立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),在正確的`目標(biāo)中去理解人生的意義,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我們要努力學(xué)習(xí),在生活中不斷成長(zhǎng),在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用頑強(qiáng)的毅力去迎接挫折,迎接美好!保爾的形象總是那么高大,就像一座燈塔,照亮我的人生,幫我撥開(kāi)迷霧,引導(dǎo)我不斷地前進(jìn)。所以,我也要好好學(xué)習(xí),努力工作,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,理解人生的意義,扼住命運(yùn)的喉嚨。

  在生活中路不會(huì)一帆風(fēng)順,每一條路上都會(huì)布滿荊棘,越過(guò)坎坷,每次都會(huì)受傷,我們必須堅(jiān)強(qiáng),跌倒了再爬起來(lái),只有不怕輸?shù)娜瞬拍苷∽钐鹈赖墓麑?shí)。我們不能迷失在這片人海之中,要尋找真理,探索下去。路漫漫遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  一個(gè)人只有樹(shù)立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被生活所拖累,不會(huì)被不幸所壓倒。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 3

  每當(dāng)讀起《鋼鐵是怎樣煉成的》,就會(huì)沉浸在濃厚的書香中,仿佛置身在和煦的陽(yáng)光下,感受到一份舒心的溫暖。

  “人最寶貴的就是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回想起往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)‘我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)……為人類的解放而斗爭(zhēng)!边@段激動(dòng)人心、被千千萬(wàn)萬(wàn)青年立為座右銘的文字出自于《鋼鐵是怎樣煉成的`》。

  這本著作是由蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基所著而成的。他在雙目失明、全身癱瘓的情況下,在病床上臥榻三年,歷經(jīng)數(shù)次艱苦磨難后才終于造就了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本不朽名作。當(dāng)一位英國(guó)記者采訪他時(shí),問(wèn)道“為什么以‘鋼鐵是怎樣煉成的’為書名”,他回答:“鋼鐵是在烈火與驟冷中鑄造而成的,只有這樣它才能堅(jiān)硬,才能什么都不畏懼。我們這一代人正是在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)的,在不斷艱苦磨煉中鍛煉自己,并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹敗!边@是多么令人亢奮的回答啊,奧斯特洛夫斯基先生用樸實(shí)的語(yǔ)言和文字激發(fā)了人們對(duì)生活的美好向往。

  每當(dāng)我讀起這本不朽名作時(shí),我的心就久久不能平靜?梢哉f(shuō),這本書對(duì)我的震撼是極大的。他仿佛有種巨大的魔力,把人完全籠罩在專屬于他的陽(yáng)光下,讓人無(wú)法自拔,又備感溫暖,給人心靈上極大的鼓舞,讓人擁有無(wú)限的力量。

  人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)?保爾用自己的實(shí)際行動(dòng)作出了響亮回答。當(dāng)疾病無(wú)情奪走他的健康時(shí),他沒(méi)有頹敗,更沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。其實(shí)保爾身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的品質(zhì)……為理想而獻(xiàn)身、永不退縮的高尚品質(zhì)。正是這樣的品質(zhì)鼓舞了一代又一代的青年,為他們指明了前進(jìn)的方向,使他們?cè)诔砷L(zhǎng)路上勇敢無(wú)畏。因?yàn)樗麄冎,保爾的精神一直在自己的身旁,不斷給予自己無(wú)窮的力量!

  讀著書中的文字,仿佛一陣清風(fēng)拂過(guò),那風(fēng)中夾雜著濃郁的書香的味道;一閉眼,那味道便布滿了整個(gè)心房,柔柔的、暖暖的……

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 4

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者是前蘇聯(lián)作家——尼古拉·奧斯特洛夫斯基。

  這本書的主人公是保爾·柯察金,他受朱赫來(lái)等人的'影響很大,經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉,成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

  保爾也做過(guò)傻事,錯(cuò)事,在生命陷入絕境時(shí),他也曾經(jīng)絕望地想要自殺,他的愛(ài)情道路上也不是一帆風(fēng)順。在這一系列困難面前,他從不曾低頭,但在錯(cuò)誤面前他卻總是勇于承擔(dān)責(zé)任。憑借鋼鐵般的意志,保爾一次次站了起來(lái)。在生活的道路上,保爾永遠(yuǎn)最求上進(jìn)。無(wú)論病情多么嚴(yán)重,他時(shí)時(shí)刻刻都在想著黨,都在想著學(xué)習(xí),看書,想著為黨做一些事情。雙目失明時(shí),他盡然寫了一本書,這對(duì)看不見(jiàn)光明的人來(lái)說(shuō)是多么困難的事啊。這本書他整整6個(gè)月的時(shí)間,不幸的是,稿件在郵遞時(shí)丟失了。保爾很痛苦,但他沒(méi)有灰心,鼓起勇氣又重新寫了一遍。他的永不放棄的可貴精神值得我們學(xué)習(xí)。

  書中的許多豐富有哲理的話讓我受益良多。

  我承認(rèn)我缺少像保爾一樣鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)不屈的精神,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)在逆境中鍛煉自己,使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 5

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們渴望對(duì)知識(shí)的追求。讀書,能夠使我們自己得到提升,同時(shí)開(kāi)拓我們的視野,但前提是要開(kāi)卷有益。開(kāi)卷有益,能夠引領(lǐng)我們走向正確的人生道路;反之,則將我們誤入歧途。讀書更是一種美的享受:在你煩燥不已時(shí),翻一翻書,能夠使你飄浮不定的心慢慢找回正軌;在你傷心難過(guò)時(shí),能夠使你受傷的心靈得到慰藉;在你孤獨(dú)彷徨時(shí),能夠?yàn)槟阒敢较。我讀過(guò)的眾多書之中,最喜歡的莫過(guò)于《鋼鐵是怎樣煉成的》,盡管這本書婦孺皆知,但我依然對(duì)它津津樂(lè)道。保爾是一名真正的勇士,更是我們所要學(xué)習(xí)的榜樣。

  “愛(ài)國(guó)心再和對(duì)敵人的仇恨用乘法乘起來(lái),只有這樣的愛(ài)國(guó)心才能導(dǎo)向勝利。愛(ài)國(guó)主義是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心。我們要懷有滿腔愛(ài)國(guó)熱血,對(duì)敵人和我們不同立場(chǎng)的利益,堅(jiān)持維護(hù)我國(guó)國(guó)家和人民的利益,充分投身于社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)中。這樣,我們就加快了前進(jìn)的步伐。

  “鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的。做每一件事都不可能會(huì)一帆風(fēng)順,所以我們更要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著迎接挑戰(zhàn)。困難并不可怕,我們要戰(zhàn)勝的或許不是困難而是自己。戰(zhàn)勝了自己,就離成功只有一步之遙。近代的中國(guó),曾被世界蔑稱為“東亞病夫”難道我們真的病了嗎?不,是我們懦弱的.呼喚,使我們?cè)谕丝s,一步一步地往回走, 我們不應(yīng)該這樣,我們要與困難奮力抵抗的精神,而不是做一只縮頭烏龜。

  “人生最寶貴的是生命,生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):”我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!艾F(xiàn)在的青少年似乎視生命如糞土一樣,經(jīng)不住一點(diǎn)兒挫折與打擊,就輕易地結(jié)束自己的美好的青春年華。生命是一個(gè)多么美妙的詞匯,人類就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符演繹著最美的篇章,給世界添一份春意;生命就像一個(gè)瓷器娃娃,一摔就會(huì)四分五裂。我們作為主宰者,應(yīng)小心翼翼地呵護(hù),讓它釋放獨(dú)特的人生色彩。

  我的青春我做主。你想翱翔天際,就要豐滿羽翼;你想浪跡天涯,就要學(xué)會(huì)揚(yáng)帆掌舵;你想綻放自己,就要有自己的人生方向。機(jī)會(huì)是均等的藏在你身邊,就要有自己的人生方向。機(jī)會(huì)就藏在你身邊,你得學(xué)會(huì)自己去挖掘,去抓住。當(dāng)代中國(guó)的前景讓我們對(duì)未來(lái)充滿了希望。我們要學(xué)會(huì)激發(fā)自己的潛能,努力投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中去。愛(ài)國(guó)并不是要去做一件轟轟烈烈的大事,盡你所能之力去辦好每一件事。如學(xué)習(xí)是我們當(dāng)今任務(wù)重中之重,我們似乎還有一年去努力拼搏,來(lái)選擇好我們?nèi)松匾牡谝徊,學(xué)習(xí)好文化知識(shí),在集體活動(dòng)中能夠看到自己小小的身影。尊重每個(gè)職業(yè)領(lǐng)域的人,學(xué)會(huì)明辨是非,這似乎是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中顯而易見(jiàn)的事物,但能夠把它做好并不是一朝一夕的事,貴在堅(jiān)持。

  好讀書,讀好書,人生走精彩路。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 6

  這個(gè)暑假,我讀了不少好書!冻ㄏκ啊肪褪瞧渲幸槐。

  這本書是著名的魯迅先生寫的。書里面的文章很是深?yuàn)W,也很不錯(cuò)。

  我最喜歡的一篇文章是《狗貓鼠》。這篇文章詳細(xì)地寫

  了魯迅仇貓的原因:貓吃了他那可愛(ài)的小隱鼠。他還講了一些關(guān)于貓的`知識(shí),還講了事情的真相:小隱鼠是被他的長(zhǎng)媽媽一腳踏死的。這篇文章敘事清楚,不含糊,用詞優(yōu)美,語(yǔ)句通順,還將人物的表情、語(yǔ)言、動(dòng)作以及心理活動(dòng)都寫得很明白。這篇文章還寫得很一針見(jiàn)血、很明了,將祖母給他講故事、養(yǎng)小隱鼠、知道事情的真相等事情,都寫得很詳細(xì),人物被他寫活了,寫得那么栩栩如生,活靈活現(xiàn),我感覺(jué)所有人物都在我的面前出現(xiàn)。寫得真好!

  我還要多讀魯迅先生寫的書,讓書香溢進(jìn)我的心田!

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 7

  寒假里,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,深有體會(huì)。這本書是蘇聯(lián)著名作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基的代表作。在寫這本書的時(shí)候,他已經(jīng)全身癱瘓、雙目失明。

  該書的基本內(nèi)容是這樣的`:主人公名叫保爾,出身在一個(gè)貧苦的家庭里,從小頑皮,但是具有非常強(qiáng)的抗?fàn)幰庾R(shí)。隨著時(shí)間的推移,他慢慢長(zhǎng)大了,腦海里也慢慢有了一個(gè)念頭——參加革命。在地下黨的幫助下,他漸漸走上了革命的道路。保爾上前線后,屢立戰(zhàn)功,可幾乎每一次都受了傷。最后,他雙目失明了,但是他還是“以筆代刀”繼續(xù)為革命事業(yè)努力工作。

  讀完這本書以后,我想:保爾并不是天生注定就是一個(gè)英雄的,他可能也有很多缺點(diǎn),可是他及時(shí)改正了了錯(cuò)誤,而且樹(shù)立了正確的目標(biāo),不斷努力地去實(shí)現(xiàn)自己的理想;可能他也有想放棄的時(shí)候,可是他經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)又帶著信心,重新找到自我,振作了起來(lái);可能他也有驕傲的時(shí)候,可是他總是能找出自己的不足,繼續(xù)努力。如今,他已經(jīng)成了許多人眼里的楷模。他堅(jiān)定的信念、鋼鐵般的意識(shí)受到了人們的敬仰。

  我們雖然生在和平年代,但是我們也應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,不斷克服前進(jìn)道路上的困難,為了實(shí)現(xiàn)崇高的人生目標(biāo)而奮斗。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 8

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!币槐竞脮鴷(huì)使人終生受益。當(dāng)你感到疲憊的時(shí)候,一本好書會(huì)使你身心輕松;當(dāng)你心情煩悶的時(shí)候,一本好書會(huì)使你心曠神怡;當(dāng)你陷入迷茫的時(shí)候,一本好書會(huì)點(diǎn)亮你前進(jìn)的方向。這個(gè)寒假,我讀完了奧斯特洛夫斯基的著名長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》,心中不禁感慨萬(wàn)千。

  本書的主人公——保爾·柯察金出生于一個(gè)貧苦家庭,他被老師趕出學(xué)校后與冬妮亞結(jié)為朋友,又在朱赫來(lái)的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨,然后他依依不舍地告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),毅然決然地參加了紅軍,成為一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士,為革命事業(yè)而奮斗,由于在戰(zhàn)爭(zhēng)中受過(guò)許多傷,保爾的身體越來(lái)越差,到了最后竟然雙目失明,全身幾乎癱瘓,但是保爾仍然滿懷革命熱情,在病床上堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。

  鋼鐵是怎樣煉成的?本書是的保爾其實(shí)就是那塊鐵,他在歷經(jīng)種種困難后終于變成了那塊鋼,那塊堅(jiān)不可摧的鋼,就好像那句話“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有經(jīng)歷磨練才能成功。

  人生,就像是走在煉鋼的路上,這一路,你會(huì)面對(duì)許多困難,這就好比煉鋼時(shí)受的炙烤,在突破障礙,戰(zhàn)勝困難后,才能真正成為鋼,況且我們的`煉鋼路和保爾相比起來(lái)是多么的微不足道,我們不愁吃不愁穿,不用每天為了工作而奔波,不用經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無(wú)常,所以一定要珍惜現(xiàn)在的條件,好好學(xué)習(xí),等將來(lái)成為鋼的那一天報(bào)效祖國(guó),報(bào)答養(yǎng)育了自己的父母、老師,報(bào)答像保爾那樣拋頭顱,撒熱血為我們爭(zhēng)取和平環(huán)境的戰(zhàn)士們。

  人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。臨終之際,他能夠這樣說(shuō):‘我的生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”這句話使我久久不能平靜。是呀,生命只有一次,我是一個(gè)迷惘的人,不知道自己整天在干什么,該干什么,整天虛度光陰。所以我們要定好目標(biāo),珍惜每一分每一秒,為自己的目標(biāo)努力,使自己的一生無(wú)憾無(wú)悔。

  人的一生應(yīng)該努力奮斗,應(yīng)該有目標(biāo)、有毅力;應(yīng)該不為枉有此生而懺悔。感謝這本書教會(huì)我這么多,在未來(lái)的日子里,我會(huì)在書香的陪伴下,繼續(xù)闊步前進(jìn)。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 9

  還記得孔子曾說(shuō)過(guò):“溫故而知新!钡拇_,原來(lái)只是草草看過(guò),一目十行,F(xiàn)在,卻有了一些新的感悟。“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了生活!边@句話我感覺(jué)這就是主題,是此書的靈魂,因?yàn)槿珪荚趪@它寫。

  至于其他的古典作家,他們對(duì)舊社會(huì)腐朽黑暗的揭露盡管非常深刻,但他們沒(méi)有塑造出一個(gè)令人滿意的正面人物形象。保爾的.出現(xiàn),無(wú)論是形象的高大或形象的純真質(zhì)樸而言,都是一個(gè)新的高峰。

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我才領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。就說(shuō)這本書中的主人公帕唯爾吧,他的一生非?部,然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力。毅力給了他無(wú)窮的力量,老天也使他有了三次生命。像他這樣,十幾歲就立足殺場(chǎng),英勇殺敵,熱愛(ài)祖國(guó),在戰(zhàn)場(chǎng)上,他受了重傷,身體稍加修養(yǎng)便立即投入革命工作為什么?仍然是毅力。年輕的帕唯爾后來(lái)疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 10

  “細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾?從百草園到三味書屋》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的'自然畫。

  我讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。

  他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(zhǎng),因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。

  在三味書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫……

  一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛(ài)《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,充滿激情。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 11

  人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。

  保爾·柯察金是俄國(guó)人奧斯特洛夫斯基之《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公。他小的時(shí)候遭受過(guò)很多的磨難,經(jīng)過(guò)努力他參軍了,他在殘疾后毫不灰心,還要頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作,后來(lái)他雙目失明了……這對(duì)于一個(gè)癱瘓的人來(lái)說(shuō)又是一個(gè)多么沉重的打擊啊!可是經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的媽力,他終于成功地寫出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨中誕生》的前幾篇。讀著讀著我禁不住熱淚盈眶。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的'意志。

  面對(duì)困難和苦難,意志薄弱的人會(huì)選擇逃避,然而意志堅(jiān)強(qiáng)的人卻會(huì)勇往直前,成功永遠(yuǎn)屬于后者。人生在世,誰(shuí)都難免會(huì)遇到崎嶇坎坷,有些人會(huì)灰心喪氣,有些人則會(huì)勇敢拼搏,拿出一種頑強(qiáng)精神,勇往直前。

  堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力還需要一種等待、一種忍耐,沒(méi)有十年磨一劍的精神,沒(méi)有堅(jiān)持再堅(jiān)持的耐性,誰(shuí)能擔(dān)保自己能成才呢?

  哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“苦難是一所學(xué)校,許多人的生命之所以偉大,都是來(lái)自他們所承受的苦難。最好的才干往往是烈火中鍛煉出來(lái)的。”苦難能磨練人的意志,激發(fā)人的潛能,使他折射出光輝的人格魅力,保爾就是最好的例子。

  現(xiàn)在我們的家庭生活條件好了,在優(yōu)越的環(huán)境中長(zhǎng)大的我們根本就沒(méi)有了吃苦的機(jī)會(huì)。殊不知,一個(gè)人要有所成就,能夠擔(dān)當(dāng)大任,首先必須經(jīng)受磨難,接受各種考驗(yàn),具備不屈不撓的精神。愛(ài)迪生的那句名言“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”就說(shuō)明了一個(gè)道理:一個(gè)人只有經(jīng)受得住苦難的磨練,他才能取得成功。

  我們作為新一代的青少年,如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志,那么他就能克服前進(jìn)道路上的種種困難;我們新一代的青少年更應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾·柯察金鋼鐵一般的意志,只要我們定一個(gè)目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,堅(jiān)持不懈,持之以恒,一定會(huì)終身受益,取得成功。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 12

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺(jué)得蕩氣回腸的書,這是一首英雄的頌歌。本書所描寫的是以俄國(guó)十月革命為背景的一個(gè)傳奇人物——保爾·柯察金。所描述的事件發(fā)生于1915年直到30年代初那一段歷史時(shí)期。保爾·柯察金是作者著力塑造的中心人物,也是書中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象,他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發(fā)戰(zhàn)斗走向自覺(jué)戰(zhàn)斗的。在戰(zhàn)斗中他懂得了不平等生活的社會(huì)根源,懂得了要想推翻舊世界必須成為“勇敢堅(jiān)強(qiáng)的階級(jí)弟兄”和“堅(jiān)決斗爭(zhēng)的鋼鐵戰(zhàn)士”。在積極投身保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的`偉大斗爭(zhēng)中,他認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人只有和祖國(guó)聯(lián)系在一起時(shí),才會(huì)創(chuàng)造出奇跡。他曾說(shuō):“我贊成那種認(rèn)為個(gè)人的事情絲毫不能與集體的事業(yè)相比的革命者。”

  本書作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō):“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣!弊髡咴谒茉毂栠@一形象時(shí),用內(nèi)心獨(dú)白、書信、格言警句,揭示了這一形象的內(nèi)心的全部復(fù)雜性和成長(zhǎng)過(guò)程。保爾的形象是社會(huì)主義青年一代中最光輝最典型的代表。無(wú)論從思想內(nèi)容還是從藝術(shù)形式來(lái)看,這部小說(shuō)都可以稱為30年代的蘇聯(lián)文學(xué)中最優(yōu)秀的作品之一,而就它對(duì)讀者影響的力量和深度來(lái)說(shuō),在世界文學(xué)史上也是獨(dú)一無(wú)二的。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 13

  幾年前,我也曾草草翻過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》。不過(guò)只讀到保爾和冬妮婭的訣別,這本書便被擱下了。也許那時(shí)我最喜愛(ài)的并不是保爾,冬妮婭才是我心中那個(gè)近乎偶像般的存在。灰姑娘和王子,一個(gè)普通女孩和貴族的不同尋常的故事,那么一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)小姐和保爾的愛(ài)情,必將反映出冬妮婭對(duì)整個(gè)資產(chǎn)階級(jí)的反抗與斗爭(zhēng)。年幼的我充滿幻想。但當(dāng)我再續(xù)《鋼鐵是怎樣煉成的》的舊夢(mèng),早已物是人非。

  后來(lái)的冬妮婭,從一個(gè)頗為叛逆的女孩,一步步改變?yōu)橐粋(gè)被資產(chǎn)階級(jí)接納的所謂閨秀。一個(gè)人的改變也許是殘酷的,現(xiàn)實(shí)像一把螺絲刀,一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)將他們扭回至他們應(yīng)當(dāng)在的地方去,改變是迫不得已,所以是痛苦的;而冬妮婭,幾年后她和保爾的不期而遇,變化的突然竟讓我難以接受。那個(gè)金色頭發(fā),蔚藍(lán)眼睛的少女哪兒去了?那個(gè)與保爾賽跑的冬妮婭呢?一個(gè)人的改變也可以是迅速的,巨大的,毫無(wú)苦痛的,甚至他們自己都不曾發(fā)現(xiàn)其中翻天覆地的變化。

  冬妮婭的改變,是一種必然中的偶然。當(dāng)初的淳樸,只是本性所為。她沒(méi)有明確的行動(dòng)去抵制資產(chǎn)階級(jí)對(duì)她的改變,她根本沒(méi)有意識(shí)到抵制改變,也許她認(rèn)為這種改變甚至是必然的,她接受了資產(chǎn)階級(jí)的信條,根本沒(méi)有思考這信條的根基,是如此變態(tài)、頑固的。每個(gè)人不是生來(lái)就壞的,在他們的最初,他們?nèi)匀挥兄祟愖蠲赖钠焚|(zhì):樸素與熱情。人們擁有這些美好的品質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他們更需要有崇高的情懷與堅(jiān)定的信念,才能阻止惡習(xí)對(duì)自己的改變。冬妮婭不知道自己究竟需要什么,所以,慢慢地,就如溫水煮青蛙一般,她來(lái)不及阻止這一切的改變。就如斯托克馬爾男爵對(duì)年輕時(shí)的艾伯特親王所作的忠告:年輕人不應(yīng)該僅僅能力強(qiáng),而且還應(yīng)該有正確的抱負(fù),堅(jiān)強(qiáng)的意志終生從事這么艱巨的事業(yè),不僅要有精力和愛(ài)好,還要有認(rèn)真嚴(yán)肅的`態(tài)度,這樣才能自愿地犧牲僅有的快樂(lè)去追求真正的效用。

  古人云:近朱者赤,近墨者黑。了解一個(gè)人,也許可以觀察他們身邊的朋友。保爾是冬妮婭少年時(shí)期最親密的人,但她對(duì)保爾的愛(ài),僅僅只能傾注于保爾身上,卻并不能使冬妮婭同樣熱愛(ài)保爾所熱愛(ài)的事業(yè),這是他們最為嚴(yán)重的分歧,暗示決裂的不可避免。

  除了保爾·柯察金,冬妮婭的身邊都是一群資產(chǎn)階級(jí)的小姐和公子哥兒。他們追求享樂(lè),對(duì)工人和農(nóng)民嗤之以鼻。他們是典型的資產(chǎn)階級(jí)。在這樣的環(huán)境中,一個(gè)人很容易不知不覺(jué)被同化。就像身處一種寂靜悲廖的氣氛里,即便不明白這氣氛從何而來(lái),也必肅然起敬,莊重之感油然而生。而當(dāng)冬妮婭坐在她的朋友們中,大家談?wù)撝螒、舞?huì),抑或是某本流行小說(shuō)中有趣的情節(jié),這樣乏味的有趣必然產(chǎn)生空虛的快樂(lè);▓@的墻隔離了他們與整個(gè)世界的距離,一個(gè)人一旦處于過(guò)于舒適優(yōu)渥的環(huán)境中,必將喪失斗志,滿足于現(xiàn)狀。即使年少的冬妮婭出于本性中潛藏著的美好品質(zhì),被保爾和他的伙伴們所吸引,但當(dāng)她漸漸脫離并融入了她所屬的小圈子,便正如保爾文中所言“……我的粗魯比起你們的彬彬有禮要讓人舒服得多。我的生活沒(méi)什么可擔(dān)心的,一切正常。而你們的生活倒是變得比我預(yù)料的更加糟糕。兩年前,你還好一些,那時(shí),你還敢和一個(gè)工人握手?涩F(xiàn)在呢,你渾身散發(fā)出一種難聞的樟腦丸味兒了……”

  也許,我們不能也不應(yīng)該責(zé)怪冬妮婭。她的社會(huì)地位及所處的環(huán)境使她順從地接受改變。冬妮婭從小在一個(gè)較為寬容的環(huán)境中長(zhǎng)大,讀過(guò)不少書,所以本性中那些美好的品德并沒(méi)有被過(guò)多壓抑。就在不久前,她還曾那樣熱愛(ài)過(guò)農(nóng)民的兒子保爾呢。但她長(zhǎng)大了,她所處的那個(gè)階層令她約束自己,“用一把老虎鉗把一個(gè)自由的靈魂擰得緊緊的”。這是冬妮婭的悲哀所在,更是整個(gè)階級(jí)社會(huì)矛盾的根源。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 14

  我認(rèn)為瓦西里神父是一個(gè)改變了保羅一生的人。但我不敢妄下結(jié)論,究竟是瓦西里神父毀了保羅的一生,還是成就了保羅。之所以這么說(shuō),是因?yàn)槿绻呶骼锊粚?duì)保羅做同樣的事,保羅也許可以繼續(xù)完成學(xué)業(yè),成為那個(gè)社會(huì)的知識(shí)分子。但是,根據(jù)當(dāng)時(shí)社會(huì)的性質(zhì),知識(shí)分子未必對(duì)國(guó)家有利。很多知識(shí)分子通過(guò)自己的權(quán)力壓迫人民,剝削人民,成為人民唾棄的對(duì)象。他們的知識(shí)水平很高,但他們有一顆動(dòng)物的心。有句話說(shuō),一個(gè)學(xué)習(xí)好,品德好的人,是祖國(guó)未來(lái)的希望。一個(gè)學(xué)習(xí)好,品德不好的人,是對(duì)社會(huì)最大的危險(xiǎn)。從這個(gè)角度看,瓦西里神父這樣對(duì)保羅,使他弄巧成拙。如果保羅沒(méi)有退學(xué),他就不會(huì)成為一名鍋爐工人,去一家發(fā)電廠,遇到一個(gè)水手朱,加入布爾什維克,并且沒(méi)有未來(lái)的成就。

  話說(shuō)回來(lái),我覺(jué)得瓦西里更像一個(gè)強(qiáng)盜,而不是文明的宣傳者。他灌輸給保羅的不是真理。但是封建主義和迷信。他用錯(cuò)誤的知識(shí)引導(dǎo)保羅接受錯(cuò)誤的思想,使一個(gè)成長(zhǎng)中的青年飽受虛無(wú)迷信的折磨。他對(duì)保羅的粗魯簡(jiǎn)直是不人道的。面對(duì)尋求知識(shí)、真理和迷信的保羅,瓦西里選擇用武力驅(qū)逐真理,維護(hù)迷信。保羅是受害者。如果我選擇一個(gè)世界上不應(yīng)該被打敗的群體,我選擇學(xué)生。我是這樣理解“學(xué)生”和“老師”的!皩W(xué)生”是為學(xué)習(xí)而生的,他們的天職是學(xué)習(xí)。“老師”“老”是有經(jīng)驗(yàn)的人,“老師”是指導(dǎo)學(xué)生的.人。“老師”是指導(dǎo)學(xué)生的有經(jīng)驗(yàn)的人。有人會(huì)說(shuō),引導(dǎo)學(xué)生的方式應(yīng)該有很多,玩也應(yīng)該是一種方式。我認(rèn)為玩耍是成千上萬(wàn)種引導(dǎo)學(xué)生的方法中最沒(méi)用的。真正好的老師用的是文字的力量,而不是拳頭的力量。拳頭的力量是兩個(gè)拳頭,但是如果你運(yùn)用好語(yǔ)言的力量,它的力量要比拳頭大得多,可以說(shuō)是一粒細(xì)小的灰塵和一座巨大的珠穆朗瑪峰的區(qū)別。拳頭最多能制服幾個(gè)人或者十幾個(gè)人,語(yǔ)言卻能影響幾千人。教師應(yīng)該用語(yǔ)言改變學(xué)生的行為和思想道德,而瓦西里神父3354恰恰相反。

  從瓦西里神父和后來(lái)保羅工作的經(jīng)歷可以看出,沙俄的國(guó)民性和吃小魚差不多。在這里,政府和地主聯(lián)合起來(lái)壓榨工人和農(nóng)民。這個(gè)社會(huì)的人應(yīng)該很少有歡樂(lè),因?yàn)槊總(gè)人都被碾壓了,衣食不能自給。怎樣才能談得上快樂(lè)?簡(jiǎn)直是人間地獄。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 15

  “人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!边@是保爾·柯察金的生活原則。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本世界文學(xué)中的經(jīng)典之作。這本書把保爾·柯察金鋼鐵般的意志表現(xiàn)的淋漓盡致。這本書利用主人公保爾·柯察金的生活為線索,展現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代蘇俄廣闊的歷史畫面和艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活,那個(gè)年代,塑造了保爾這個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的英雄形象,也是作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基的真實(shí)寫照。

  保爾鋼鐵般的意志,使他在被捕入獄、身體癱瘓、雙目失明等困難下堅(jiān)持生活了下去,并用文學(xué)創(chuàng)作打開(kāi)了生活的另一面窗。保爾是布爾什維克,是一名英雄,他突破重重困難,使他的.生命變得更有意義。

  保爾身體癱瘓、雙目失明……卻仍然樂(lè)觀面對(duì)生活,可是在我們的生活中,有多少人就因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難而退縮,況且,保爾生活的那個(gè)年代要比我們苦的多得多!因?yàn)榭荚嚳荚叶鴺堑膶W(xué)生比比皆是;因?yàn)樯罱?jīng)濟(jì)、精神壓力就要尋死的新聞也不少……就只是這一點(diǎn)小困難,就要尋死覓活的值得嗎?人的生命只有一次,失去就再也沒(méi)有了,可仍有人不懂得珍惜。保爾·柯察金值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

  奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)道:“剛是在烈火里燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉的,并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣!彪m然我們現(xiàn)在沒(méi)有生活在硝煙。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 16

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基寫的。他出生在前蘇聯(lián)一個(gè)貧窮的工人家庭,幼年輟學(xué)。他11歲開(kāi)始當(dāng)童工。1924年他癱瘓并失明。 1930年,他以自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷為素材,以頑強(qiáng)的意志開(kāi)始創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。 1936年12月22日,奧斯特洛夫斯基因舊病復(fù)發(fā)在莫斯科逝世。我和他塑造的保羅?魄〗鸬男蜗髮⒂肋h(yuǎn)留在后人的腦海中。

  小說(shuō)描寫了保羅與同性戀母親朋友妻子的關(guān)系,表現(xiàn)了他對(duì)革命的認(rèn)識(shí)、工作態(tài)度、人生觀和愛(ài)情觀。保羅還是個(gè)孩子的時(shí)候,就和東亞建立了感情。東亞被他的堅(jiān)韌和勇敢所吸引,愛(ài)上了工人的兒子,并為救他而冒險(xiǎn)。兩人的感情真摯而美好。保爾參加了革命,思想覺(jué)悟迅速提高。他想方設(shè)法幫助冬亞擺脫剝削階級(jí)思想的束縛,動(dòng)員她加入集體,一起參加革命,但冬亞不聽(tīng)。保羅意識(shí)到東雅不是“自己人”,因無(wú)法愛(ài)上工薪階層而與她分手。在修路工地上,兩人再次相遇。東亞打扮的很華麗,保羅卻穿得很簡(jiǎn)陋。保羅對(duì)她說(shuō):我的.生活還不錯(cuò),但你比我想象的還要糟糕。保羅真正愛(ài)的是麗達(dá),但他害怕愛(ài)會(huì)干擾他的工作而回避。后來(lái)他們相遇了,都覺(jué)得對(duì)不起對(duì)方,但他們并不后悔。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》并沒(méi)有把保羅寫成一個(gè)完美的人。即使在小說(shuō)的結(jié)尾,他也有脆弱的時(shí)刻。保羅覺(jué)得,如果他的作品被無(wú)條件地拒絕,那就是他的滅亡,他就不會(huì)再活著了,活著就沒(méi)有意義了。

  這部小說(shuō)史詩(shī)般地描繪了從十月革命風(fēng)暴、內(nèi)戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇到20年代末蘇聯(lián)革命生活的巨幅畫卷。通過(guò)保羅·柯察金,一個(gè)普通工人成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的故事,折射出只有在革命斗爭(zhēng)的烈火中才能煉出鋼鐵的深刻主題。正如作者所說(shuō):鋼鐵是在烈火和驟冷中磨煉出來(lái)的……我們這一代人也是在奮斗和艱苦的考驗(yàn)中磨練出來(lái)的。經(jīng)過(guò)爐火的冶煉,它們并沒(méi)有化為灰燼,而是煉成了更加堅(jiān)不可摧的鋼鐵。

  讀完之后,無(wú)論做什么事,我都要堅(jiān)持不懈,做到最好。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 17

  當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,我便認(rèn)識(shí)了一位偉大的“鐵人”,沒(méi)錯(cuò),他就是保爾·柯察金,一位具有鋼鐵精神的、了革命事業(yè)而努力奮斗一生的“鐵人”。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷線索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。這本書成功的塑造了保爾·柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象,他當(dāng)過(guò)童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和欺辱;之后,他走上了革命的道路,并經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),但他始終沒(méi)有屈服過(guò),這些困難挫折與人生挑戰(zhàn)反而使他更加堅(jiān)強(qiáng),最終他以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行了寫作,用另一種方式實(shí)踐著他生命的誓言。在他的身上,我看到了世上最完美、最寶貴的品質(zhì),那就是他鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。這些完美寶貴的品質(zhì)讓保爾·柯察金不管是在社會(huì)的最底層飽受欺辱、在戰(zhàn)場(chǎng)上奮命搏殺、在感情上波波折折,還是在工地上的磨練,都沒(méi)能使他倒下,反而讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

  “人最寶貴的生命,生命屬于每個(gè)人僅有一次。人的`一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò);厥淄拢粦(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)而羞愧,臨終時(shí)能說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)――人類的解放而斗爭(zhēng)!碑(dāng)我讀到這句話時(shí),我的心頭之一震,是啊,每個(gè)人都是有意義的,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)將努力地、用一生將自我的生命演繹到最完美、最燦爛。不能了那些無(wú)聊的瑣事而浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命,而應(yīng)當(dāng)了自我的夢(mèng)想、自我的目標(biāo)而努力、而奮斗,絕不能虛度年華、碌碌無(wú)。

  作中學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)保爾·柯察金的不向挫折和困難低頭、堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)人生及遇到的不幸的精神,用頑強(qiáng)的意志鑄就一個(gè)偉大的靈魂。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信:既然上天給了我們寶貴的生命,我們就得讓它變得更有意義、更有價(jià)值!了自我的夢(mèng)想而奮斗一生!

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 18

  “人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!边@是保爾·柯察金的生活原則。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本世界文學(xué)中的經(jīng)典之作。這本書把保爾·柯察金鋼鐵般的意志表現(xiàn)的淋漓盡致。這本書利用主人公保爾·柯察金的生活為線索,展現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代蘇俄廣闊的歷史畫面和艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活,那個(gè)年代,塑造了保爾這個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的英雄形象,也是作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基的真實(shí)寫照。

  保爾鋼鐵般的意志,使他在被捕入獄、身體癱瘓、雙目失明等困難下堅(jiān)持生活了下去,并用文學(xué)創(chuàng)作打開(kāi)了生活的另一面窗。保爾是布爾什維克,是一名英雄,他突破重重困難,使他的生命變得更有意義。

  作者曾說(shuō)過(guò)人生最美好的東西,就是當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)不在人世的時(shí)候,他還能以自己所創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人民服務(wù)。人應(yīng)該怎樣的活著才有意義?保爾·柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了完美的回答。在我們平時(shí)生活中,周圍殘疾的人有很多,但是又有多少人憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志重新“站”起來(lái)了呢?然而,保爾·柯察金,這樣一個(gè)因?yàn)椴恍叶鴼埣驳娜耍m然自己身體行動(dòng)不便,但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了,他在殘疾后毫不灰心,更加刻苦學(xué)習(xí),努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。但是厄運(yùn)又一次不幸的降臨在他的頭上,雙目失明對(duì)于已經(jīng)癱瘓的`他來(lái)說(shuō),無(wú)疑又是當(dāng)頭一棒!

  可是他卻毅然拿起筆來(lái),摸索著,堅(jiān)持寫作,每寫一字,他都需要付出常人根本無(wú)法想象的艱辛勞動(dòng)。他終于成功地寫出了小說(shuō)《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章。讀到這兒時(shí),我的心早已經(jīng)被深深的震撼了,保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有如此鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我想就是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧!這是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。

  保爾·柯察金,這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我樹(shù)立了榜樣!朵撹F是怎樣煉成的》這本書讓我受益匪淺。我將把它放在床頭,從中汲取更大的精神力量。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 19

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇文章后,我才真正明白了什么叫“真金不怕火煉,百煉才能成鋼!

  這位英雄——保爾,父親早年去世,母親一直在一個(gè)富裕的家庭做廚娘,家里一貧如洗。窮苦的他悲周圍人遭嘲笑和歧視,直到遇到一個(gè)革命者——朱赫來(lái),他的人生軌跡發(fā)生了巨大的變化,他加入了革命。但是,命運(yùn)和他開(kāi)了個(gè)玩笑,先是在戰(zhàn)爭(zhēng)中頭部受重傷,后來(lái)又因?yàn)閭忌狭朔窝,肺炎剛剛開(kāi)始得到好轉(zhuǎn),醫(yī)生卻發(fā)現(xiàn)了他脊柱上早年埋下的.致命暗傷。不久,他完全癱瘓了,然后失明,完全進(jìn)入了黑暗的世界……

  所有這些都不是普通人能夠承受的,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。毫無(wú)疑問(wèn),保爾選擇了堅(jiān)強(qiáng)。在完全的黑暗中,他摸索著,創(chuàng)造了屬于自己的榮耀。在五年的時(shí)間里,《暴風(fēng)雨所誕生的》是他意志的最好表達(dá)。保羅·柯察金,他只是普通人中的一員,但他用鋼鐵的意志,不怕痛不怕火,從一塊石頭變成堅(jiān)不可摧的鋼鐵!

  我們要學(xué)習(xí)保羅,當(dāng)追求夢(mèng)想的時(shí)候,不管一切,只讓夢(mèng)想在心中。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們要承受任何痛苦,不怕血與淚。遇到困難,我們要微笑面對(duì),面對(duì)誘惑,我們要完全忽略。這樣,我們的夢(mèng)想,也許就在不遠(yuǎn)處了。

  在這個(gè)時(shí)候,我想起古文的那句話天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,幸福亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。是的,古人早在一千年前就總結(jié)了這個(gè)道理,我們有什么理由不去做呢?

  每個(gè)人,都應(yīng)該百煉成鋼。我們作為祖國(guó)的未來(lái),要繼續(xù)好祖國(guó)的偉大事業(yè),不怕任何艱難險(xiǎn)阻,正如那句話,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 20

  暑假時(shí)我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,這部曾經(jīng)激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人的教科書,無(wú)論你在人生的哪一個(gè)階段,都可以去細(xì)細(xì)品讀。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)終于革命的布爾什維克黨戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說(shuō)的作家,最后終于變成一塊“堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵”的`故事。這本小說(shuō)贊揚(yáng)了在絕望的命運(yùn)中仍能堅(jiān)強(qiáng)不屈,向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,揭示了對(duì)那些只會(huì)作威作福的資本家與社會(huì)主義社會(huì)的丑陋的不滿,表達(dá)了保爾所代表的當(dāng)時(shí)無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)壓迫命運(yùn)的抗?fàn)幘瘛?/p>

  “人最寶貴的是生命。生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò);回首往事,不會(huì)因虛度年華而悔恨;也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。臨終的時(shí)候能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)身給世界上最壯麗的事業(yè)——為人民的解放而斗爭(zhēng)!蔽矣肋h(yuǎn)都不可能忘記書中這段不斷鼓舞我?jiàn)^勇前進(jìn)的人生格言。

  難道,我們不應(yīng)該也像這樣嗎?難道,我們不應(yīng)該也學(xué)習(xí)他們嗎?難道,我們不應(yīng)該也和他們一樣嗎?人生這條坎坷彎曲的路上,總會(huì)出現(xiàn)一些兇猛的“攔路虎”。可成功的道路注定不會(huì)一帆風(fēng)順。

  還記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。鋼鐵是怎樣煉成的?這個(gè)問(wèn)題難道不值得我們深思嗎?讀讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本好書吧!你必將受益終生。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 21

  一在一個(gè)冬日的黃昏,百無(wú)聊賴,信手翻開(kāi)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》?粗粗,保爾的勇敢、自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上使我折服。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》的是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的代表作,是奧斯特洛夫斯基一自傳的形式寫成的一本小說(shuō)。他同小說(shuō)主人公保爾·柯察金一樣,年幼家貧失學(xué),做過(guò)小工,參加紅軍打過(guò)仗,負(fù)過(guò)傷,后來(lái)也是雙目失明,全身癱瘓。在身陷絕境的情況下,他不甘心于吃喝、呼吸、等死,于是拿起唯一還能利用的武器——筆,不,說(shuō)筆也不準(zhǔn)確,因?yàn)楹髞?lái)他連筆也拿不動(dòng)了,而是靠口述,請(qǐng)親友筆錄,歷時(shí)三載,克服難以想像的困難,創(chuàng)作了這部不朽的杰作,實(shí)現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。這部小說(shuō)通過(guò)保爾從一個(gè)工人子弟鍛煉成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的過(guò)程告訴人們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才能創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。本書創(chuàng)造出保爾·柯察金這一自覺(jué)、無(wú)私的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象,并以柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)蘇聯(lián)廣闊的歷史畫面和當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)老百姓們的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。

  在這本書里的那么多的人物當(dāng)中,最讓我敬佩的就是本書的主角——保爾·柯察金了。保爾·柯察金出身于貧苦鐵路工人家庭,早年喪父,全靠母親為人洗衣賺錢,將他養(yǎng)大。保爾在他與母親一起在食堂里工作的時(shí)候,親眼目睹了生活在底層的勞動(dòng)人們的艱苦、貧窮,堂倌們的殘暴,腐朽社會(huì)的不平等,而他自己在受盡堂倌的折磨,深刻地體會(huì)到無(wú)產(chǎn)階級(jí)的'痛苦,因而就使他萌發(fā)了打破資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的黑暗的愿望,因而最后理所當(dāng)然的成為了一名紅軍。在本書的后半部分里,保爾右腿癱瘓雙目失明,但他并沒(méi)有因此怨天怨地,一蹶不振,相反,他鼓起勇氣,以樂(lè)觀的態(tài)度笑迎每一天,并拿起了新的武器——筆,重新開(kāi)始了新的戰(zhàn)斗。

  在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們難免會(huì)遇到失敗或痛苦,但這些只是你在成功的道路上必須經(jīng)歷的磨煉。鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵要經(jīng)過(guò)千錘百煉,才能成為堅(jiān)不可摧的鋼鐵。所以,如果你想成為保羅那樣的鋼鐵戰(zhàn)士,就必須經(jīng)歷人生的考驗(yàn)。只有經(jīng)歷過(guò)各種磨難,才能把自己鍛煉成真正的鋼鐵!

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 22

  應(yīng)該怎樣使自己活得更有意義呢?站在輕柔的月光下,我反復(fù)地思考著這個(gè)問(wèn)題。翻著那本發(fā)黃的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,遠(yuǎn)處仿佛又出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影,那個(gè)可敬的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——保爾·柯察金。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾,他幼年失學(xué),年輕時(shí)當(dāng)過(guò)學(xué)徒、工人,后來(lái)參加紅軍,在前線因抗戰(zhàn)負(fù)傷,傷未痊愈又投入到熱火朝天的社會(huì)主義建設(shè)。經(jīng)過(guò)一番努力,他當(dāng)上了共青團(tuán)干部。最后,他雖雙目失明,全身癱瘓,但他仍在用自己的筆戰(zhàn)斗著,歷時(shí)數(shù)年,終于寫出了《暴風(fēng)雨所誕生的兒女》。

  讀著讀著,保爾那堅(jiān)毅的臉龐仿佛浮現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)我讀到他被波蘭白匪的子彈擊中,重重地倒在地上時(shí),我不禁為他擔(dān)憂:受了這樣的重傷,怎么可能活過(guò)來(lái)呢?就算活過(guò)來(lái),也絕對(duì)不可能重新奮斗在戰(zhàn)場(chǎng)與崗位上了。然而,他用驚人的毅力,在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),扔掉了雙拐,重新跨上了戰(zhàn)馬,在前線沖鋒陷陣。保爾用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,改變了命運(yùn)!他用自己的行動(dòng)證明:堅(jiān)強(qiáng)的毅力能改變命運(yùn)!后來(lái),他又被病魔纏身,雙目失明,全身癱瘓。但是,堅(jiān)強(qiáng)的他再次用毅力詮釋了:我不會(huì)向命運(yùn)低頭!

  這時(shí),我的腦海中不禁浮現(xiàn)出那些不向命運(yùn)低頭的人:德國(guó)大作曲家——貝多芬,他在兩耳失聰?shù)暮蟀肷鷦?chuàng)作了舉世聞名的《英雄交響樂(lè)》;美國(guó)大教育家——海倫·凱勒,在雙目失明的時(shí)候,已學(xué)會(huì)12種外語(yǔ);中國(guó)殘聯(lián)主席——張海迪,全身胸部以下癱瘓,卻出版了長(zhǎng)達(dá)100萬(wàn)字的小說(shuō)……是命運(yùn)對(duì)他們不公平把身體的殘疾強(qiáng)加給他們嗎?是的,沒(méi)錯(cuò),命運(yùn)對(duì)他們不公平,但他們沒(méi)有加為自己的缺陷而自卑,而是以自身超常的毅力,樂(lè)觀地看待人生,扼住命運(yùn)的`咽喉,不向命運(yùn)低頭,譜寫了一曲曲人生的贊歌!比起這些大人物,我就差遠(yuǎn)了,看病時(shí)打針都怕得要命,更別說(shuō)像保爾那樣背上鋼槍上前線了?磥(lái),擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,真的很不容易!

  輕柔的月光再次灑在了那本發(fā)黃的書上,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我忽然意識(shí)到真金是由烈火煅造出來(lái)的,而被煅造出的真金其實(shí)就是鋼鐵般堅(jiān)韌的毅力啊!想到這,我不禁豁然開(kāi)朗,思緒萬(wàn)千……

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 23

  當(dāng)烈日炎炎,你吹著空調(diào)聽(tīng)著歌,可曾想過(guò)有那么一群人為了億萬(wàn)人民,曾在子彈呼嘯聲中獻(xiàn)出了寶貴的生命;當(dāng)寒冬凜冽,你烤著電暖吃火鍋,可曾想過(guò)有那么一群人,為了城市的溫暖與光明奮斗在無(wú)垠的白色中!颁撹F是在烈火與驟冷之中煉成的”,尼古拉·奧斯特洛夫斯基的這句話說(shuō)的不錯(cuò),無(wú)法在磨難與挫折中堅(jiān)守初心,何以百煉成鋼?

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公保爾·柯察金,受老兵朱赫來(lái)啟迪,毅然走上革命道路,在連續(xù)經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)、建設(shè)、政治、疾病等的挫折后,他仍堅(jiān)持革命道路,為了祖國(guó)奉獻(xiàn)一生。他何以戰(zhàn)勝挫折,不斷成長(zhǎng),正是因?yàn)樗冀K能堅(jiān)守自己的初心。

  如果把人的一生比作一次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,那么人的初心就是航船上的羅盤,無(wú)論航向如何,它永遠(yuǎn)指著夢(mèng)的方向。是他,堅(jiān)定理想,使內(nèi)外交困的楚國(guó)一度出現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)、威震諸侯的局面;

  是他,堅(jiān)守初心,雖屢遭疏遠(yuǎn)流放,赤子之心卻始終不渝。他,就是屈原。

  他出身楚國(guó)貴族,從小學(xué)習(xí)詩(shī)書禮樂(lè),成人后見(jiàn)祖國(guó)危難在即,挺身而出,毅然蹚入了相當(dāng)混亂的楚國(guó)內(nèi)政。或許是他的正氣凜然,或許是他的清正廉潔,奸臣、宦官們一個(gè)個(gè),一遍遍誣陷、侮辱他,三人成虎,以至于連楚王也聽(tīng)信了讒言,將他幾次流放。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在蠻荒之地,他的赤子之心沒(méi)有因環(huán)境的艱苦而泯滅,他的初心與本性也沒(méi)有因生存的艱難而改變,相反,他借詩(shī)詞作賦,來(lái)表達(dá)自己的拳拳愛(ài)國(guó)之情。秦軍直穿而入,楚國(guó)敗局已定,他悲憤異常,縱身躍入汨羅江,以身來(lái)殉自己美政理想。

  初心的羅盤指引著汨羅英魂,指引著一代又一代的中華兒女,同時(shí)也指引著我。

  圍棋的世界里我縱橫馳騁、解生死棋、鏈布局,學(xué)習(xí)速度最快的就是我。不過(guò)真正進(jìn)入了比賽,我才知道人外有人天外有人。我脆弱的華麗外衣被連續(xù)的'敗局撕得粉碎,但我不甘心,為了勝利,我一再刷題,換來(lái)的卻是與努力不成正比的賽績(jī)。

  為什么會(huì)敗?為什么不勝?為什么要?jiǎng)?一連串的自我發(fā)問(wèn),將隱匿于心之一隅的保爾與屈原激發(fā)了出來(lái),似乎他們?cè)谙蛭野l(fā)問(wèn):“你還記得你學(xué)習(xí)的初衷嗎?”是的,我當(dāng)初是因?yàn)橄矚g圍棋,才學(xué)習(xí)圍棋的,我喜歡生死博弈的快感,喜歡調(diào)兵遣將的樂(lè)趣,我真的喜歡圍棋!我的心逐漸平靜下來(lái),開(kāi)始一步一步地鞏固知識(shí),不斷找人訓(xùn)練。終于,在最后的大賽中五勝二負(fù)的成績(jī),我再無(wú)遺憾。

  “鋼鐵是在烈火與驟冷中煉成的”,如果不能堅(jiān)守初心與本性,怎能在挫折中堅(jiān)持下去,最終百煉成鋼呢?

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 24

  “人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃;臨終前,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)――為解放人類而奮斗!’”

  這段震撼人心的名言,曾被多少人摘錄下來(lái),曾激勵(lì)過(guò)多少人向前奮斗,尋找人生的真正意義!每當(dāng)看見(jiàn)這段話就令人熱血沸騰;每當(dāng)看到這本書,就會(huì)自問(wèn):“我們像保爾一樣,是暴風(fēng)雨的子女嗎?”

  當(dāng)我翻完最后一頁(yè),我被小說(shuō)主人公保爾·柯察金一生的坎坷經(jīng)歷所深深感動(dòng)。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐仿佛出現(xiàn)在我面前,使我沉浸到無(wú)限的沉思之中!朵撹F是怎樣煉成的》這本書主要講述了保爾·柯察金從小看到了世間的丑惡和不平。他逐漸成長(zhǎng)起來(lái),并冒著生命危險(xiǎn)救出了許多人。后來(lái)他成為了一位偵察兵,在一次戰(zhàn)斗中,他受傷回到家鄉(xiāng)。在鐵路工作時(shí),保爾的舊傷復(fù)發(fā),讓他差點(diǎn)兒死去。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的流血負(fù)傷,建設(shè)時(shí)期的積勞成疾,使他完全喪失了健康。他全身癱瘓,雙目失明,這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái),把全部精力投入到了文學(xué)創(chuàng)作。功夫不負(fù)有心人,保爾終于寫成了《暴風(fēng)雨的子女》。他始終頑強(qiáng)地與病魔不停地斗爭(zhēng),用筆寫下了光輝的人生。

  讀著讀著,我便不知不覺(jué)深深地喜歡上了這本書。我感覺(jué)到,書的字里行間無(wú)不流露著主人公的剛強(qiáng);無(wú)論哪一章,總能體驗(yàn)到深深地吸引著我,使我對(duì)“鋼鐵”也有了新理解。鋼鐵是在烈火與驟冷中鑄造而成的只有這樣它才能成為堅(jiān)硬的.,什么都不懼怕。一個(gè)人只有在這樣的斗爭(zhēng)中,在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉,才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。

  要做“暴風(fēng)雨的子女”,就要有著鋼鐵一般的意志。學(xué)習(xí)上,奮發(fā)向上,決不退縮;在生活中,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。

  一本書讀完了,可熱血仍在久久激蕩……這本書,使我得到了精神的洗禮和心靈的震撼。我為這本書所折服,我一定努力,做到像保爾一樣堅(jiān)強(qiáng)。這的確是一本“鋼鐵”書――一本鍛煉意志,培養(yǎng)永不服輸?shù)木竦暮脮?/p>

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記 25

  我認(rèn)為瓦西里神甫是一個(gè)改變他一生的人?晌也桓彝陆Y(jié)論,瓦西里神甫到底是毀了他一生,還是成就了他。說(shuō)出這句話的原因在于:如果瓦西里不對(duì)他那樣,他也許就可以繼續(xù)完成學(xué)業(yè),從而成為那個(gè)社會(huì)的知識(shí)分子,可通過(guò)當(dāng)時(shí)的社會(huì)性質(zhì)來(lái)看,知識(shí)分子不一定能對(duì)國(guó)家有益,很多的知識(shí)分子通過(guò)自己的權(quán)勢(shì)來(lái)壓迫人民,剝削人民,成為人民所唾棄的對(duì)象。他們的知識(shí)水平很高,但卻人面獸心。有一句話說(shuō)的好,一個(gè)學(xué)習(xí)好,品德又好的人才是祖國(guó)未來(lái)的希望;一個(gè)學(xué)習(xí)好,品德不好的人,才是社會(huì)最大的危險(xiǎn)品。從這一點(diǎn)來(lái)看,瓦西里神甫這樣對(duì)他,弄拙成巧的成就了他。如果他不輟學(xué),那他也不會(huì)當(dāng)鍋爐工,也不會(huì)去發(fā)電廠,也不會(huì)遇到水兵朱赫來(lái),也不會(huì)參加布爾什維克,更不會(huì)有后面的一番成就。

  話說(shuō)回來(lái),我認(rèn)為瓦西里更像是一名土匪,而不是一位文明的傳播者。他灌輸給他的,不是真理。而是封建和迷信。他用錯(cuò)誤的知識(shí),來(lái)引導(dǎo)他接受錯(cuò)誤的思想,使一個(gè)處于成長(zhǎng)的青年,遭受虛無(wú)的迷信的戕害。他對(duì)于他的粗暴,簡(jiǎn)直是滅絕人性。面對(duì)求知的他,面對(duì)真理和迷信,瓦西里選擇了用武力驅(qū)逐真理,維護(hù)迷信。而他,就是受害者。如果選出一種世界上最不該挨打的`群體,我選擇學(xué)生。對(duì)于“學(xué)生”和“老師”我是這樣理解的。“學(xué)生”即為學(xué)而生,學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。“老師”,“老”即有經(jīng)驗(yàn)的人,“師”即引導(dǎo)學(xué)生的人!袄蠋煛本褪且龑(dǎo)學(xué)生的有經(jīng)驗(yàn)的人。有人會(huì)說(shuō),引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該有很多方式啊,打也應(yīng)該是一種方式吧。我認(rèn)為打是引導(dǎo)學(xué)生的萬(wàn)千種方法中最沒(méi)有用的一種。一個(gè)真正的好老師,用的是語(yǔ)言的力量,而不是拳頭的力量。拳頭的力量就是兩只拳頭,可是如果運(yùn)用好語(yǔ)言的力量,它的威力就比拳頭的力量要大得多,可以說(shuō)是一粒極小的塵埃和一座高大無(wú)比的珠穆朗瑪峰之間的差異了。拳頭頂多可以震懾住幾個(gè)人或十幾個(gè)人,而語(yǔ)言可以感化成千上萬(wàn)的人,老師應(yīng)該用語(yǔ)言來(lái)改變學(xué)生的行為方式和思想道德,而瓦西里神甫——恰恰相反。

  從瓦西里神甫和后來(lái)他打工的經(jīng)歷可以看出沙皇俄國(guó)的國(guó)民性——類似以大魚吃小魚。這里是政府和地主們聯(lián)合起來(lái)壓榨工人和農(nóng)民。這個(gè)社會(huì)的人民百姓應(yīng)該很少有歡樂(lè),因?yàn)槿巳硕荚馐軌赫,衣食不能自給自足,何來(lái)歡樂(lè)之談?只是人間地獄罷了。

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